Содержание

Положение об оплате труда работников бюджетных учреждений 2019

Трудовая деятельность, совершаемая работниками бюджетной сферы, направлена на такие аспекты, как контроль за здоровьем человека как в физической, так и в нравственной сферах, развитие интеллектуального потенциала населения и так далее. Порядок и размер трудовых выплат в данном вопросе нормируется положением об оплате труда работников бюджетных учреждений на 2020 год. Что входит в данное положение? Какие классы работников попадают под понятие «бюджетник»? Эти и многие другие интересные аспекты выше обозначенной проблемы мы подробно рассмотрим в данной статье.

На кого распространяется действие данного положения?

Для начала необходимо понять, какая организация считается бюджетной.

Согласно ст. 161 БК Российской Федерации бюджетная организация — это та организация, которая создана властями на разных уровнях: от федерального до органов местного самоуправления, деятельность которой является некоммерческой и финансируется посредством отчислений из федерального/регионального бюджета или внебюджетных фондов (основанием для финансирования служит бухгалтерская отчетность по доходам и расходам).

Стоит сделать акцент на одном важном нюансе, необходимом для понимания данного вопроса. Работники бюджетных организаций и государственные служащие — это разные понятия. Ко вторым, к примеру, относятся:

  • Сотрудники Федеральной налоговой службы.
  • Таможенники.
  • Представители органов Федеральной миграционной службы.
  • Работники, числящиеся в Роспотребнадзоре.
  • Пограничники.

К работникам бюджетных организаций  можно отнести такие категории граждан, как:

  • Работники культуры.
  • Сотрудники учреждений, входящих в систему здравоохранения Российской Федерации.
  • Труженики образовательной сферы деятельности (преподаватели, учителя).
  • Сотрудники Министерства внутренних дел Российской Федерации.

Итак, мы определились с классификацией работников, оплата труда которых производится на бюджетной основе. Теперь обсудим ещё один нюанс. Любая деятельность обладает специфическими чертами, объединяющими работников данной сферы. Есть таковые и у «бюджетников». К ним можно отнести такие аспекты, как:

  • Ответственность за конечный итог трудовой деятельности перед обществом. Сильная социальная отчетность.
  • Квалификация сотрудников. Удельный вес людей, имеющих высшее образование (а то и два) среди бюджетников гораздо превосходит другие сферы деятельности.
  • Высокий уровень значимости творческого подхода к деятельности.

Нюансы и базовые факты

В первую очередь, необходимо сказать, что рассматриваемое положение не несёт обязательного характера для всех бюджетных организаций. Оно устанавливается начальством конкретной компании, находящейся на бюджетном балансе, и имеет сугубо локальное значение.

Целесообразным создание данного положения является не всегда. В некоторых случаях оно будет являться не более чем пунктом общего трудового порядка. Необходимость же его возникает в том случае, если система оплаты труда в данной конкретной организации предусматривает не только стандартный оклад, но и различного рода премиальные выплаты и надбавки. Как правило, в таком положении указываются:

  • Алгоритм вычисления изначальной зарплаты сотрудникам рассматриваемой организации.
  • Положение о премировании работников (за что и в каком объеме).
  • Механизм бухгалтерского расчета, который применяется для определения объема отпускных, а также выплат по больничному листу.
  • Надбавки и другие материальные отчисления в пользу работника.
  • Условия для сотрудников, которые работают в данной организации по совместительству.

При этом в приказе Правительства Российской Федерации номер пятьсот восемьдесят три говорится, что указанные в положении организации суммы не должны служить в качестве максимального ориентира. Этим же приказом рекомендуется и вышеупомянутый перечень позиций, которые следует указывать в положении об оплате труда работников бюджетной сферы.

Для сегмента здравоохранительных организаций на государственном уровне разработано особое положение, затрагивающее вопросы премирования сотрудников. Там оговариваются следующие аспекты:

  • На выплату премиальных отчислений сотрудникам сферы здравоохранения отводится два процента от основного фонда заработной платы.
  • Размер конечной премиальной выплаты не может превосходить 0,4 процента оклада премируемого сотрудника.

Данным положением помимо премиальных аспектов освещались и вопросы, касающиеся материальных взыскании. Так, к примеру, на основании данного положения:

  • Дисциплинарное взыскание непосредственному руководителю лечебно-медицинского учреждения может назначаться и в стопроцентном объеме.
  • Отрицательная оценка деятельности организации на основании проверок и заключения коллегии так же ведет к стопроцентным взысканиям.

Материал, затрагиваемый в данной статье, имеет колоссальные масштабы, посему чисто физически не может быть отражен полностью. Однако уже на основании приведенного объема информации можно сделать вывод, что все нюансы, касающиеся оплаты труда работников бюджетных организаций, устанавливаются руководством компании в локальных актах.

Премирование сотрудников бюджетного учреждения в 2020 и 2021 году

Как и кем формируются стимулирующие выплаты

Как именно устанавливать заработную плату и определять размер премии в госучреждениях, регулируют ТК РФ, локальные нормативные акты конкретной бюджетной организации и ведомственные акты. В рамках конкретной организации издается положение об оплате труда сотрудников, в котором предусматриваются нормы, касающиеся премирования. В частности, в положении должны присутствовать:

  • источник финансирования премиального фонда;
  • категории специалистов, которые премируются;
  • критерии премирования сотрудников бюджетного учреждения;
  • цель премирования.

Положение в обязательном порядке согласуется с профсоюзной организацией бюджетного учреждения (если она есть). После издания положения в учреждении формируется комиссия в составе руководителя, его заместителя, представителей профсоюза и работников. Комиссия своими протоколами принимает предметные решения о премировании сотрудников. Порядок премирования в бюджетной сфере основывается на следующих принципах:

  • соответствие назначенной премии зарплате сотрудника, с одной стороны, и объему проделанной им работы, с другой;
  • объективность: при распределении премии должны учитываться реальные заслуги в соответствии с критериями, персона каждого сотрудника подвергается справедливой оценке;
  • прозрачность: выводы комиссии, критерии, на которых они основаны, должны быть доступны для ознакомления;
  • предсказуемость: каждый работник вправе понимать, какую премию он получит при выполнении того или иного объема работ или критерия;
  • своевременность: выплаты не должны задерживаться и выплачиваться сразу по достижении необходимого для них результата труда.

Премирование руководителя бюджетного учреждения осуществляется через распоряжение вышестоящей организации, которой подведомственно учреждение.

Балльная система оценки труда

Основой, на базе которой разрабатывается положение о премировании в бюджетных учреждениях, часто становится балльная система премирования, в соответствии с которой размер премии отдельного сотрудника зависит от количества набранных им в рассматриваемом периоде баллов. Баллы присваиваются в зависимости от выполнения тех или иных плановых показателей. Критерии, по которым баллы присваиваются, и условия присвоения устанавливаются заранее.

Балльная система премирования реализуется в следующем пошаговом порядке:

  1. В организации создается специальный премиальный фонд, из которого будут выплачены премии.
  2. В ходе работы в определенном периоде — месяце, квартале, году — сотрудникам присваивается то или иное количество баллов — каждому в зависимости от индивидуальных достижений по установленным критериям.
  3. В конце периода подсчитывается общее количество баллов, которое получили все сотрудники организации.
  4. Премиальный фонд делится на общее количество баллов — устанавливается стоимость одного балла.
  5. Каждый сотрудник получает премию в размере, равном произведению стоимости одного балла на количество полученных конкретно им баллов по результатам труда.

Стимулирующие выплаты для бюджетников

Бюджетниками считаются сотрудники организаций, которые финансируются за счет государства — из средств определенных бюджетов: государственного, субъектов РФ или муниципальных. К бюджетникам относятся сотрудники, работающие, например:

  • в бюджетных учреждениях образования: школах, вузах;
  • бюджетных медицинских учреждениях: поликлиниках, государственных больницах и медицинских центрах;
  • бюджетных учреждениях культуры: музеях, театрах, цирках, зоопарках;
  • бюджетных учреждениях социального обслуживания.

Критерии и показатели для премирования работников бюджетных организаций, их состав зависит от специфики конкретной организации.

Критерии премирования
в сфере среднего образования в сфере высших учебных заведений в медицинской сфере
  • повышение квалификации;
  • ведение внеучебных мероприятий для учащихся;
  • проведение дополнительных занятий и кружков;
  • достижение учащимися высоких результатов: победы в олимпиадах, получение медалей;
  • работа с учащимися из неблагополучных семей;
  • работа с родителями, организация родительского комитета.
  • получение научной степени;
  • публикации статей в признаваемых научным сообществом журналах и издание собственных монографий;
  • подготовка магистрантов и аспирантов к защитам диссертаций;
  • получение и работа по сторонним грантам;
  • подготовка конференций или активное участие в конференциях других научных объединений.
  • прием установленного нормативом учреждения количества пациентов;
  • отработка всех случаев, правильная постановка диагнозов и правильное лечение;
  • положительные отзывы пациентов и отсутствие негативных отзывов о врачах.

Выплаты госслужащим

В соответствии со ст. 50 Федерального закона от 27.07.2004 № 79-ФЗ, помимо ежемесячного выплачиваемого оклада, государственный служащий получает дополнительные выплаты:

  • надбавка за выслугу лет, которая, в зависимости от продолжительности выслуги, доходит до 30% от оклада;
  • надбавка за труд в особых условиях;
  • надбавка за работу с государственной тайной;
  • премия за выполнение особо важных или особо сложных заданий;
  • ежемесячное денежное поощрение;
  • ежегодная единовременная материальная помощь, которая выплачивается к очередному отпуску.

Могут ли не выдать заработанное поощрение

Положение, которое устанавливает правила премирования сотрудников, содержит и основания для невыплаты дополнительного вознаграждения даже при соблюдении критериев ее начисления. Например:

  • работник нарушил правила трудового распорядка или внутренней дисциплины;
  • на работника поступила жалоба;
  • работник пренебрег правилами безопасности и требованиями охраны труда;
  • некачественно выполнил свою работу или пренебрег ею вообще.

Муниципальное учреждение Администрация муниципального образования Нагорский район Кировской области


14.5 Кб
скачать

72 от 04.10.2019

Муниципальное учреждение Управление культуры

администрации Нагорского района

 

ПРИКАЗ  № 72

по основной деятельности

пгт. Нагорск                                                                                                     от 04.10.2019 года

 

Об утверждении Положения о премировании работников централизованной бухгалтерии Управления культуры

 

  1. Утвердить Положение о премировании работников централизованной бухгалтерии Муниципального учреждения Управление культуры администрации Нагорского района. Прилагается.

 

  1. Положение о премировании работников централизованной бухгалтерии Муниципального учреждения Управление культуры администрации Нагорского района, утвержденное приказом Управления культуры от 15.12.2017 № 54 считать утратившим силу.

 

 

           Начальник Управления культуры:                                   Е.В. Викторова

 

 

СОГЛАСОВАНО:

Председатель райкома

профсоюза работников культуры

Нагорского района

 

Е. В. Докучаева __________________

УТВЕРЖДЕНО:
Приказ Управления культуры

от 04.10.2019 № 72

 

 

Е.В. Викторова ______________

 

                                                                           м.п.

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о премировании работников централизованной бухгалтерии

Управления культуры

 

  1. Премиальные выплаты являются стимулирующей надбавкой к должностному окладу, выплачиваются на основании Положения об оплате труда работников Муниципального учреждения Управление культуры администрации Нагорского района, утвержденное приказом от 30.12.2015 № 57.
  2. .Премиальные выплаты производятся за счет имеющегося фонда оплаты труда и за счет бюджетных ассигнований на оплату труда.

3.Премиальные выплаты устанавливаются работникам централизованной бухгалтерии Муниципального учреждения Управление культуры администрации Нагорского района (далее – Управление культуры), осуществляющим обеспечение деятельности и занятых обслуживанием учреждений культуры.

  1. Премирование работников централизованной бухгалтерии может производиться ежеквартально в размере до 50% должностного оклада. Основанием для выплаты премии является приказ начальника Управления культуры.

5.Размер премиальной выплаты работникам централизованной бухгалтерии устанавливается на основании выполнения следующих показателей:

      – успешное и добросовестное исполнение работников своих должностных         обязанностей в соответствующем периоде (отсутствие замечаний со стороны руководителя) – до 20%;

      – своевременное исполнение поручений со стороны руководителя отраслевого подразделения – до 20%;

      – поддержка спокойного психологического климата в коллективе, обеспечивающего более высокую работоспособность работников – до 10%.

  1. Работникам централизованной бухгалтерии Управления культуры могут выплачиваться единовременные денежные поощрения в связи с государственными праздниками: Днем защитника Отечества 23 февраля, Международным женским днем 8 Марта.

Основанием для выплаты единовременного денежного поощрения является приказ начальника  Управления культуры.

  1. Работникам централизованной бухгалтерии Управления культуры может выплачиваться единовременное денежное поощрение за общие результаты работы по итогам определенного периода (месяца, квартала, полугодия, девяти месяцев, года), в связи с профессиональными праздниками: Днем бухгалтера, Днем кадрового работника в виде выплаты в процентном отношении к окладу или в абсолютном размере.

Основанием для выплаты единовременного денежного поощрения является приказ начальника Управления культуры.

  1. Приказом начальника Управления культуры работникам централизованной бухгалтерии могут выплачиваться единовременные денежные поощрения, не указанные в настоящем Положении, на основании распоряжения или постановлении администрации Нагорского района.

9.Работникам централизованной бухгалтерии Управления  культуры могут выплачиваться единовременные денежные поощрения в размере до одного должностного оклада денежного содержания за добросовестное исполнение должностных обязанностей и в связи с юбилейными датами (50, 55 лет).

 

_________________

 

Дата создания: 21-02-2020

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке и условиях премирования работников

 

 «Принято»

заседание  общего собрания

работников МБУСП «СШ №2»

_______________________

Протокол № 8 от 28 июля 2019 г.

«Утверждаю»

Директор МБУСП «СШ №2»

__________________С.М.Вирбицкас

Приказ № 58 от 04.07.2019 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ


о премирование и материальной помощи работников

Муниципального бюджетного учреждения спортивной подготовки «Спортивная школа №2»

 

 

 

 

2019 г.

         Настоящее Положение регулирует порядок премирования работников в Муниципальном бюджетном учреждении спортивной подготовки «Спортивная школа №2» (далее – Учреждение). Настоящее Положение разработано в соответствии с Трудовым кодексом РФ и иными нормативно-правовыми актами РФ.

         Премирование работников Учреждения осуществляется в целях стимулирования их трудовой деятельности для выполнения задач, стоящих перед Учреждением.

 

  1. 1.        Общие положения

         1.1. Настоящее Положение определяет порядок и условия выплат премий и материальной помощи работникам.

         1.2. Размеры и условия выплат премий и единовременной материальной помощи работникам учреждения устанавливаются в пределах экономии фонда  оплаты труда и внебюджетных средств.

         Премиальные выплаты направлены на усиление материальной заинтересованности работников в повышении качества работы, проявлении творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей, ответственности за конечные результаты.

         Выплаты единовременной материальной помощи направлены на поддержку работников учреждения, оказавшихся в сложной жизненной ситуации.

        

  1. 2.        Порядок премирования и материальной помощи

         2.1. Премии выплачиваются работникам, состоящим с Учреждением в трудовых отношениях, на дату издания приказа о выплате премии.  Премии могут выплачиваться всем сотрудникам либо персонально. Размер премии определяется в фиксированной сумме в рублях.

         2.2. Решение о выплате премии, в том числе о ее увеличении либо уменьшении, принимается директором Учреждения и оформляется приказом директора Учреждения.

         2.3. Руководителю учреждения выплаты определяются Учредителем и оформляются приказом по МКУ «Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации г.Бийска».

         Решение об оказании материальной помощи и ее размерах принимает руководство учреждения на основании письменного заявления работника.

         Решение об оказании материальной помощи руководителю принимает Учредитель учреждения в пределах фонда оплаты труда, на основании письменного заявления работника.

 

  1. 3.        Условия премирования и материальной помощи

         3.1. Работники могут премироваться в связи:

– по итогам работы за квартал, полугодие и учебный год,

– высокие достижение в труде, качественное, добросовестное выполнение должностных обязанностей,

– качественное и оперативное выполнение особо важных и сложных заданий,

– качественная подготовка учреждения к новому учебному году,

– в связи с выходом на пенсию,

– с государственными и профессиональными праздниками,

– участие в подготовке и проведении городских и других мероприятий.

         3.2. Единовременные (разовые) премии не выплачиваются:

– сотрудникам, уволенным в текущем году с предоставлением при увольнении отпуска, оканчивающегося в следующем календарном году, за календарный год, в котором оканчивается отпуск;

– сотрудникам, находящимся в отпуске: по беременности и родам, по уходу за ребенком до достижения им возраста полутора лет, по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет.

         Невыполнение или ненадлежащее выполнение сотрудниками своих должностных обязанностей, нарушение правил трудового распорядка служат основанием для уменьшения размера премии вплоть до ее лишения.

         В случае увольнения сотрудника, проработавшего неполный квартал, премия за квартал не выплачивается (за исключением случаев увольнения по уважительным причинам).

         Уважительными причинами увольнения считаются:

– призыв на службу в Вооруженные Силы;

– перевод на другую работу;

– перемена места жительства;

– уход на пенсию по выслуге лет, по старости, инвалидности;

– ликвидация Учреждения, сокращение численности или штата сотрудников;

– состояние здоровья, препятствующее выполнению трудовых обязанностей в соответствии с медицинским заключением.

         3.3. Работникам может быть оказана материальная помощь в случаях:

– рождения ребенка,

– похорон близких родственников (супруг, родители, дети, родные братья и сестры),

– семье умершего работника

– тяжелого материального положения (в связи с лечением, стихийными бедствиями и пр. )

 

  1. 4.        Заключительные положения

         Настоящее Положение вступает в силу с момента его принятия на общем собрание трудового коллектива учреждения, утвержденным приказом руководителя учреждения.

         Перечень оснований для выплат премий и материальной помощи может быть дополнен по согласованию с Комиссией.

Выплата премии: когда она обязательна, а когда

Выбрать журналАктуальные вопросы бухгалтерского учета и налогообложенияАктуальные вопросы бухгалтерского учета и налогообложения: учет в сельском хозяйствеБухгалтер Крыма: учет в унитарных предприятияхБухгалтер Крыма: учет в сельском хозяйствеБухгалтер КрымаАптека: бухгалтерский учет и налогообложениеЖилищно-коммунальное хозяйство: бухгалтерский учет и налогообложениеНалог на прибыльНДС: проблемы и решенияОплата труда: бухгалтерский учет и налогообложениеСтроительство: акты и комментарии для бухгалтераСтроительство: бухгалтерский учет и налогообложениеТуристические и гостиничные услуги: бухгалтерский учет и налогообложениеУпрощенная система налогообложения: бухгалтерский учет и налогообложениеУслуги связи: бухгалтерский учет и налогообложениеОплата труда в государственном (муниципальном) учреждении: бухгалтерский учет и налогообложениеАвтономные учреждения: акты и комментарии для бухгалтераАвтономные учреждения: бухгалтерский учет и налогообложениеБюджетные организации: акты и комментарии для бухгалтераБюджетные организации: бухгалтерский учет и налогообложениеКазенные учреждения: акты и комментарии для бухгалтераКазенные учреждения: бухгалтерский учет и налогообложениеОплата труда в государственном (муниципальном) учреждении: акты и комментарии для бухгалтераОтдел кадров государственного (муниципального) учрежденияРазъяснения органов исполнительной власти по ведению финансово-хозяйственной деятельности в бюджетной сфереРевизии и проверки финансово-хозяйственной деятельности государственных (муниципальных) учрежденийРуководитель автономного учрежденияРуководитель бюджетной организацииСиловые министерства и ведомства: бухгалтерский учет и налогообложениеУчреждения здравоохранения: бухгалтерский учет и налогообложениеУчреждения культуры и искусства: бухгалтерский учет и налогообложениеУчреждения образования: бухгалтерский учет и налогообложениеУчреждения физической культуры и спорта: бухгалтерский учет и налогообложение

20192020

НомерЛюбой

Электронная версия

Администрация МО «Пустомержское сельское поселение»

«Об утверждении Положения о материальном стимулировании руководителя муниципального казенного учреждения культуры «Пустомержский культурно-досуговый центр «Импульс», критериев эффективности работы руководителя»


52.9 Кб
скачать

4 от 09.01.2019

↓ Приложения

 


Администрация
муниципального образования
«Пустомержское сельское поселение»
Кингисеппского муниципального района
Ленинградской области

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 09.01.2019 года № 4

«Об утверждении Положения о материальном стимулировании
руководителя муниципального казенного учреждения культуры
«Пустомержский культурно-досуговый центр «Импульс»,
критериев эффективности работы руководителя»

В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, постановлением администрации МО «Пустомержское сельское поселение»
от 09.01.2019 года № 3 «Об утверждении Положения о системе оплаты труда работников муниципального казенного учреждения культуры «Пустомержский культурно-досуговый центр «Импульс, в целях усиления материальной заинтересованности, повышении ответственности руководителя за качественное и своевременное выполнение должностных обязанностей, администрация муниципального образования «Пустомержское сельское поселение» Кингисеппского муниципального района Ленинградской области

ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить Положение о материальном стимулировании руководителя муниципального казенного учреждения культуры «Пустомержский культурно-досуговый центр «Импульс»» (Приложение 1).
2. Утвердить критерии эффективности работы руководителя муниципального казенного учреждения культуры «Пустомержский культурно-досуговый центр «Импульс» (Приложение 2).
3. Утвердить Положение о комиссии по оценке выполнения целевых показателей эффективности руководителя муниципального казенного учреждения культуры «Пустомержский культурно-досуговый центр «Импульс» (Приложение 3).

4. Руководителю муниципального казенного учреждения культуры «Пустомержский культурно-досуговый центр «Импульс» подготовить проект локальных правовых актов учреждения:
-положение о порядке установления стимулирующих выплат работникам муниципального казенного учреждения культуры «Пустомержский культурно-досуговый центр «Импульс»;
-критерии оценки эффективности работников муниципального казенного учреждения культуры «Пустомержский культурно-досуговый центр «Импульс».
5. Считать утратившим силу постановление администрации МО «Пустомержское сельское поселение» от 03.07.2018 г. № 329-а «Об утверждении Положения о материальном стимулировании работников муниципального казенного учреждения культуры «Пустомержский культурно-досуговый центр «Импульс».
6. Разместить настоящее постановление на официальном сайте администрации МО «Пустомержское сельское поселение».
7. Постановление вступает в силу с 01.01.2019 года.
8. Контроль за исполнением постановления оставляю за собой.

Глава администрации
МО «Пустомержское сельское поселение» Л.И. Иванова


Приложение 1
Утверждено Постановлением
администрации муниципального образования
«Пустомержское сельское поселение»
Кингисеппского муниципального района
Ленинградской области
N 4 от 09.01.2019 г.

ПОЛОЖЕНИЕ
о материальном стимулировании руководителя муниципального казенного учреждения культуры «Пустомержский культурно-досуговый центр «Импульс»

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о материальном стимулировании руководителя муниципального казенного учреждения культуры «Пустомержский культурно-досуговый центр «Импульс» (далее – Положение, МКУК «Пустомержский КДЦ «Импульс», учреждение) разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Постановлением главы администрации МО «Пустомержское сельское поселение» от 09.01.2019 г. № 3 «Об утверждении Положения о системе оплаты труда работников муниципального казенного учреждения культуры «Пустомержский культурно-досуговый центр «Импульс».
1.2. Настоящее Положение принято в целях
– сохранения квалифицированности кадров;
– усиления материальной заинтересованности руководителя в добросовестном исполнении своих должностных обязанностей;
-развития инициативы и активности руководителя, повышения уровня трудовой дисциплины и ответственности руководителей за результаты работы;
– проведения воспитательной, культурно-просветительной работы на высоком уровне, улучшения качества обслуживания населения;
– установления зависимости оплаты труда руководителя от определенного результата работы учреждения.
1.3. Настоящее Положение устанавливает порядок и условия осуществления стимулирующих выплат руководителю МКУК «Пустомержский КДЦ «Импульс».
1.4. В настоящем Положении под материальном стимулированием следует понимать выплату руководителю денежных сумм сверх размера должностного оклада в форме стимулирующих выплат, доплат, надбавок, премирования, материальной помощи.
1.5. Материальное стимулирование руководителя учреждения производится в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения с учетом прочих безвозмездных поступлений, полученных учреждением на оплату труда работникам.
1.6. Основанием для установления стимулирующих выплат руководителю является распоряжение администрации МО «Пустомержское сельское поселение» (далее – распоряжение).
1.7. Стимулирующие выплаты, выплачиваемые руководителю, учитываются в соответствии с действующим законодательством при расчете средней заработной платы (для оплаты ежегодного отпуска, выплаты пособий по временной нетрудоспособности и др.).
2. Размер и порядок установления стимулирующей выплаты за стаж непрерывной работы в учреждении (отрасли).
2.1. За продолжительность непрерывной работы в должности руководителя любого из уровней управления учреждения культуры, руководителю учреждения выплачивается стимулирующая выплата за стаж непрерывной работы в должности руководителя в размерах согласно таблице:

Стаж непрерывной работы

Размер надбавки за стаж непрерывной работы в % к должностному окладу

от 1 года до 5лет

10

от 5 лет до 10 лет

15

от 10 лет до 15 лет

20

свыше 15 лет

30

 

2..2. Основным документом для определения общего стажа работы, дающего право на получение выплат за стаж работы, является трудовая книжка.
2.3. Стаж работы определяется комиссией по определению стажа, созданной в Администрации МО «Пустомержское сельское поселение», в соответствии с Порядком согласно Приложения 6 Положения о системе оплаты труда работников МКУК «Пустомержский КДЦ «Импульс», утвержденного администрацией МО «Пустомержское сельское поселение». 
2.4..Выплата за стаж производится за счет фонда материального стимулирования в пределах бюджетной сметы учреждения, начисляются исходя из должностного оклада, без учета стимулирующих выплат и производится ежемесячно два раза в месяц, пропорционально отработанному времени по сроку выплаты заработ¬ной платы.
3. Персональная надбавка
3.1. Руководителю, имеющему почетное (по профилю работы учреждения) звание выплачивается персональная надбавка к должностному окладу:
– за почетное звание «Народный» – 30% от должностного оклада;
– за почетное звание «Заслуженный работник культуры» – 30% от должностного оклада;
– за почетное звание «Заслуженный деятель искусств» – 30%.
3.1.2.При наличии у руководителя нескольких почетных званий, надбавка устанавливается по одному из оснований по выбору работника.
3.1.3.Размер надбавки за наличие почетных званий устанавливается по основной должности.
3.1.4.Выплата надбавки руководителю производится за счет фонда материального стимулирования в пределах бюджетной сметы учреждения.
3.1.5.Назначение и изменение размера персональной надбавки производится со дня присвоения почетного, отраслевого (ведомственного) звания.
3.1.6.Выплата персональной надбавки производится за счет фонда материального стимулирования в пределах бюджетной сметы учреждения, исчисляется исходя из должностного оклада, без учета стимулирующих выплат и производится ежемесячно два раза в месяц, пропорционально отработанному времени по сроку выплаты заработ¬ной платы.
В целях доведения среднемесячной заработной платы работников МКУК «Пустомержский КДЦ «Импульс» до целевого показателя средней месячной заработной платы в соответствии с Указом президента № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» от 07.05.2012 года с учетом достижение критериев эффективности руководителю учреждения могут быть выплачены стимулирующие выплаты:
4. Виды и размер стимулирующих выплат
4.1. Стимулирующая выплата предусматривает выплату руководителю учреждения премиальных выплат в виде денежных сумм в целях поощрения за безупречное выполнение трудовых обязанностей, возложенных на него трудовым договором, должностной инструкцией, достижение конкретных результатов в работе учреждения.
4.2. Стимулирующая выплата производится на основании оценки целевых показателей эффективности руководителя МКУК «Пустомержский КДЦ Импульс», личного вклада руководителя в выполнении задач учреждения. 
4.3. Комиссией по оценке выполнения целевых показателей эффективности руководителя муниципального казенного учреждения культуры «Пустомержский культурно-досуговый центр «Импульс» (далее – Комиссия) производится ежемесячная балльная оценка результатов работы руководителя с использованием утвержденных критериев и показателей оценки качества труда руководителя. Результатом балльной оценки является ведомость результатов в разрезе применяемых критериев и показателей эффективности и протокола заседания комиссии.
4.4. Стоимость 1 балла для руководителя определяется путем деления суммы стимулирующих выплат учреждения за месяц на максимальное общее количество баллов, которое набрали все работники учреждения. Стоимость балла определяется распоряжением Администрации МО «Пустомержское сельское поселение», является одинаковой для всех работников учреждения и оформляется дополнительным соглашением к трудовому договору.
4.5. Общая сумма баллов в месяц для руководителя по всем критериям не должна превышать – 8 баллов.
4.6. По решению комиссии допускается снижение размера или лишение стимулирующей выплаты по следующим основаниям:
– нарушение установленных сроков отчетности, представление информации, недостоверность отчетов, информации;
– нарушение финансовых дисциплин, наличие фактов нецелевого использования бюджетных средств;
– нарушение законодательства РФ и нормативных документов местного самоуправления.
Снижение размера стимулирующей выплаты в баллах производится от общего количества набранных баллов руководителем в текущем месяце за период, в который произошло нарушение, на основании протокола заседания Комиссии.
4.7. В случае получения руководителем количества баллов ниже максимального значения, по результатам оценки качества труда, образовавшаяся экономия средств включается в общий объем экономии средств по фонду стимулирования учреждения.
4.8. Стимулирующая выплата начисляется за фактически отработанное время в данном расчетном периоде. За период нахождения руководителя в различных видах оплачиваемых или неоплачиваемых отпусках, а также за период временной нетрудоспособности премия не начисляется и не выплачивается. 
4.9. Выплата премии производится за счет фонда материального стимулирования учреждения, субсидии за счет средств бюджета Кингисеппского района, субсидии за счет средств бюджета Ленинградской области.
4.10. Стимулирующая премиальная выплата выплачивается руководителю учреждения за вторую половину месяца по сроку выплаты за¬работной платы на основании распоряжения администрации МО «Пустомержское сельское поселение».
5. Единовременные выплаты
5.1. Руководителю учреждения могут быть выплачены следующие единовременные выплаты:
5.1.1. Премия по итогам работы за месяц, квартал, 9 месяцев, год. 
Размер премии по итогам работы за месяц, квартал, 9 месяцев, год определяется в зависимости от качества работы, личного вклада руководителя в достижении основных показателей деятельности учреждения и исчисляется в процентном отношении от должностного оклада или абсолютной величине на основании распоряжения Администрации МО «Пустомержское сельское поселение».
Размер премии не ограничивается.
5.1.2. Премия за выполнение особо важных и ответственных работ.
5.1.3. Премия в связи с государственными и профессиональными праздниками, юбилейными датами (женщины – 50, 55, 60, мужчины – 50, 60, 65), награждениями почетными грамотами, благодарностями.
5.2. Руководителю учреждения единовременные выплаты производятся за счет средств экономии фонда оплаты труда, фонда материального стимулирования учреждения в рамках утвержденной сметы, экономии фонда материального стимулирования.
5.3. Руководителю может быть выплачена доплата: 
– за дополнительный объем работы (производятся за выполненную работу, не входящую в круг трудовых должностных обязанностей руководителя).
Размер доплаты определяется в зависимости от характера и объема работ, но не более 30% от должностного оклада руководителя. Доплата производится на основании распоряжения Администрации МО «Пустомержское сельское поселение».
5.3.1.Периодичность выплаты доплаты руководителю не устанавливается, так как носит единовременный характер.
5.3.2. Выплата доплаты руководителю производится за счет экономии фонда оплаты труда в пределах бюджетной сметы учреждения.
5.3.3..Выплата доплаты производится за вторую половину месяца по сроку выплаты заработной платы.
5.4. Материальная помощь.
Материальная помощь руководителю выплачивается в случае:
– смерти его близких родственников, при несчастных случаях (авария, травма), в случаях пожара, гибели имущества и т.д.- до одного должностного оклада;
– членам семьи руководителя в случае смерти работника или потери им трудоспособности в размере до одного должностного оклада;
– в связи с рождением ребенка и иными обстоятельствами. 
Материальная помощь предоставляется по личному заявлению руководителя и выплачивается на основании распоряжения Администрации МО «Пустомержское сельское поселение». Выплаты производятся за счет средств экономии фонда оплаты труда, фонда материального стимулирования учреждения в рамках утвержденной сметы, экономии фонда материального стимулирования. В приказе на выплату материальной помощи указывается ее размер.

Приложения

Дата создания: 31-01-2019
Дата последнего изменения: 31-01-2019

Коллективный договор (с разбивкой приложений)

Изменения в Коллективный договор между работаделем и работниками федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова” (принято 23 декабря 2019 года)

Коллективный договор между работодателем и работниками федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова” на 2018-2021 гг. (с приложениями)Коллективный договор между работодателем и работниками федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова” на 2018-2021 гг.
Приложение 1. Правила внутреннего трудового распорядка федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”
Приложение 2. Положение о комиссии по социальным вопросам (социальному страхованию)  федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”
Приложение 3. Положение об организации работ по охране труда и обеспечению безопасности образовательного процесса в подразделениях федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”
Приложение 4. Перечень профессий и видов работ, работники которых имеют право на бесплатное получение специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты в подразделениях федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”
Приложение 5. Перечень профессий и видов работ, работники которых имеют право на бесплатное получение смывающих и обезжиривающих средств в подразделениях федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”
Приложение 6. Положение о льготном обучении работников и детей работников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”
Приложение 7. Положение о звании “Ветеран труда Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова”
Приложение 8. Положение об оказании материальной помощи работникам федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”
Приложение 9. Положение об оплате труда работников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”
Приложение 10. Положение о премировании работников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”
Приложение 11. Положение о командировках работников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”
Приложение 12. Положение об обобработке и защите персональных данных в федеральном государственном бюджетном образовательном учрежденим высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”
Приложение 13. Положение о мерах морального поощрения сотрудников в федеральном государственном бюджетном образовательном учрежденим высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”
Приложение 14. Положение о комиссии по наградам федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования ​​​​ “Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”

Компенсация для сотрудников некоммерческих организаций | Национальный совет некоммерческих организаций

Многие некоммерческие организации привлекают добровольцев для оказания добровольных безвозмездных услуг. Многие некоммерческие организации также нанимают сотрудников, чья компенсация и условия труда регулируются законами штата и федеральными законами. При приеме на работу любого сотрудника возникает множество юридических требований, от подачи в штат заявления о «новом найме» до определения соответствующей заработной платы / компенсации и расчета «удержаний» из компенсации для налоговых целей.Эта веб-страница не пытается охватить все эти вопросы, а скорее развенчивает мифы о том, что «все некоммерческие организации имеют только добровольцев».

Мы также хотим побудить тех, кто управляет некоммерческими организациями с сотрудниками, признать, что некоммерческие организации конкурируют с коммерческими рабочими местами за талантливых сотрудников, поэтому установка правильного уровня компенсации может иметь значение между привлечением и удержанием квалифицированных сотрудников или, напротив, страданием от высокой текучесть кадров и / или невозможность удержать талантливых сотрудников.Это еще один миф о том, что « хороших льгот компенсируют низкую компенсацию, а » щедрые льготы, безусловно, являются важным фактором при найме талантливых сотрудников.

Сколько некоммерческая организация должна платить своим сотрудникам?

Благотворительные некоммерческие организации, освобожденные от налогов, как и все другие работодатели, обязаны соблюдать федеральные и государственные законы о заработной плате и часах, которые требуют от работодателей выплаты минимальной заработной платы. В конечном итоге компенсация должна быть «разумной», а не «чрезмерной», что является основным требованием для сохранения статуса освобожденного от налогов.Когда вы нанимаете нового сотрудника, полезно знать, что такое «текущая ставка», просмотрев «сопоставимые данные»: информацию о зарплате и льготах от других некоммерческих организаций в том же или аналогичном географическом районе, с аналогичным бюджетом и миссией. . Многие ассоциации некоммерческих организаций штата собирают информацию о заработной плате и льготах с помощью регулярных опросов и составляют отчеты по штатам, которые позволяют сравнивать вознаграждение в аналогичных организациях по должностям / обязанностям. Эти данные могут быть бесплатными для членов в связи с членством в государственной ассоциации некоммерческих организаций.Существуют также общенациональные обзоры компенсации, доступные для покупки.

Минимальная заработная плата и сверхурочные

Работникам должна выплачиваться установленная законом минимальная заработная плата, которая может отличаться от штата к штату; существует также федеральная минимальная заработная плата. Работодатели должны платить в зависимости от того, какая сумма больше. Если сотрудники (не независимые подрядчики – важно знать разницу!) Работают более 40 часов в рабочую неделю, имейте в виду, что некоммерческая организация может задолжать этим сотрудникам сверхурочную компенсацию. Читать далее.

Утверждение вознаграждения руководителей

Это рекомендуемая «передовая практика», о которой должен знать весь совет директоров, и ежегодно утверждает вознаграждения исполнительного директора / генерального директора. Эта тема настолько важна, что мы посвятили ей целую страницу нашего сайта! Определение валового дохода для целей налога на прибыль включает такие льготы, как медицинское страхование. Следовательно, при анализе «общей компенсации» работника необходимо учитывать дополнительные льготы, такие как оплачиваемый отпуск, а также возможности профессионального развития и продолжения образования.

Можно ли выплачивать вознаграждение сотрудникам некоммерческих организаций?

Да: бонусы считаются частью общей компенсации, получаемой сотрудником. Но следует проявлять осторожность в двух направлениях: во-первых, компенсация, основанная на стимулах, включая бонусы, тщательно проверяется IRS, чтобы гарантировать, что никаких запрещенных частных выгод не будет. Прочтите о правилах получения бонусов и поощрительной оплаты. Во-вторых, обязательно управляйте ожиданиями сотрудников, чтобы они понимали, что бонусы – это дискреционная надбавка к регулярной заработной плате, зависящая от бюджетных ограничений и часто предоставляемая в знак признания дополнительных усилий или исключительной производительности сотрудника, а не автоматически.См. Руководство IRS по поощрительной компенсации.

Указатели для занятий

  • Компенсация – это больше, чем просто зарплата. IRS считает, что «компенсация» включает общую сумму всего «дохода», полученного генеральным директором, который включает, например: взносы на пенсионные счета, жилищные и автомобильные пособия, а также страховые взносы, уплачиваемые некоммерческой организацией в пользу исполнительного директора. и даже членство в клубе, если членство в первую очередь приносит пользу частному лицу, а не некоммерческой организации.(См. Инструкции IRS Form 990, страницы 29-31.)
  • Узнайте, почему выплата комиссии или процента от собранных средств сотрудникам или независимым подрядчикам, ответственным за сбор средств, многими считается неэтичной: Документ с изложением позиции: Компенсация на основе процентов (Ассоциация специалистов по сбору средств)
  • Некоммерческие организации сообщают о бонусах (включая подписные бонусы) и любых компенсациях, основанных на стимулах, в Форме 990, Приложение J, Часть II, Столбец B 2 (ii). Помните: необходимо проявлять осторожность, чтобы оправдать любую компенсацию как разумную, а не чрезмерную.
  • Некоммерческие организации, которые подают форму IRS 990 или 990-EZ, обязаны сообщать о компенсации, поэтому для этих некоммерческих организаций другим легко увидеть, сколько некоммерческая организация заплатила своим наиболее высокооплачиваемым сотрудникам.
  • Некоторые должности исполнительного директора / генерального директора регулируются трудовым договором: Основы заключения контрактов с генеральными директорами / исполнительными директорами (Venable, LLP)
  • Не забывайте удерживать налог на трудоустройство из зарплаты сотрудников. Не удерживают налоги с трудоустройства? Правление может нести личную ответственность (некоммерческая ежеквартальная)
  • Просмотрите отчеты о заработной плате и пособиях, содержащие сопоставимые данные.Отчеты по конкретным штатам часто можно получить в ассоциации некоммерческих организаций вашего штата, со скидками для членов. Вы можете приобрести несколько национальных отчетов об опросах (ведущими отчетами являются GuideStar, The Nonprofit Times и Columbia Books), а в некоторых регионах доступны бесплатные отчеты из кадровых агентств и других источников. См. ниже.

Ресурсы

бонусов после TCJA были в основном временными сдвигами, а не повышением заработной платы долгосрочных рабочих

Резкий рост объявлений о бонусных выплатах для рабочих последовал за принятием Закона о сокращении налогов и рабочих мест (TCJA) в декабре 2017 года и президентом Трампом взял кредит на дополнительные выплаты.По его словам, они были только началом длительного периода роста реальных компенсаций, частично подпитываемого снижением ставок корпоративного налога с 35 до 21 процента.

Но недавно опубликованные данные Бюро статистики труда показывают, что премиальные выплаты частному сектору существенно упали в первом квартале 2019 года, продолжая тенденцию, начавшуюся в четвертом квартале прошлого года. Это классическая модель сдвига во времени, мотивированного налогами, а не световой сдвиг в сторону увеличения заработной платы рабочих.

За первые три месяца этого года премии, не связанные напрямую с производительностью работников частного сектора, упали примерно на 23 цента за каждый час работы по сравнению с годом ранее (с 96 центов до 73 центов в час). Снижение произошло чуть более чем через год после того, как фирмы дали широко разрекламированные обещания о бонусах после TCJA примерно 5,4 миллионам сотрудников (в результате чего годовая ставка бонусов увеличилась на 9,8 процента в первом квартале 2018 года).

Падение озадачило и некоторых журналистов, и аналитиков, но этого не должно было быть.Еще в январе 2018 года, всего через месяц после принятия TCJA, в блоге профессоров налогового управления Дэниела Хемела из Чикагского университета и Дэвида Камина из Нью-Йоркского университета предсказывалось, что шквал объявлений о бонусах не продлится долго. Они утверждали, что эти объявления просто представляли собой ускорение выплат, которые корпорации хотели вычесть по более высоким ставкам налога в своих налоговых декларациях за 2017 год, а не чистое увеличение компенсации работникам.

Со временем, чтобы рассмотреть данные о бонусах за 2018 год, отчет исследовательской службы Конгресса за июнь 2019 года пришел к такому же выводу.В рабочем документе Фабио Гертнера, Дэна Линча и Мэри Вернон из Университета Висконсин-Мэдисон от октября 2018 года были обнаружены аналогичные результаты в отношении взносов в пенсионный план с установленными выплатами. Они сообщили о 27-процентном скачке взносов работодателей к 15 сентября 2018 года, что позволило этим компаниям вычесть взносы из своих налоговых деклараций за 2017 год, когда они столкнутся с более высокими налоговыми ставками до принятия TCJA.

Премии сотрудникам крупных корпораций, которые являются налогоплательщиками по методу начисления, могут быть вычтены в том налоговом году, в котором они были начислены (или объявлены), а не выплачены.Одно ограничение: фирмы должны распределять бонусы в течение 2,5 месяцев после окончания года. Правило бухгалтерского учета разрешало фирмам вычитать бонусы по более высоким ставкам, действовавшим до вступления в силу TCJA, даже если они выплачивали бонусы в следующем году. (В качестве дополнительной выгоды получатели бонусов, выплаченных в 2018 году, причитались по новым, более низким ставкам индивидуального подоходного налога TCJA – так что выбор времени стал беспроигрышным для фирм и сотрудников.)

Фирмы с календарными годами могут вычесть бонусы в 2017 году, произведя выплаты до 15 марта 2018 года.Так, например, корпорация, которая работала в течение календарного года, может потребовать 35-процентного вычета, создав «бонусный пул» в 2017 году и распределив бонусы своим сотрудникам к середине марта 2018 года.

Фирмы с финансовыми годами имели немного больше времени после принятия TCJA для вычета в 2017 году, хотя это было бы по несколько более низкой пропорциональной ставке налога (смесь 35 процентов и 21 процента). Таким образом, корпорация, год окончания которой 30 июня, может потребовать вычета 28 процентов за бонусы, полученные до 30 июня 2018 года, при условии, что они были выплачены до 15 сентября 2018 года.(Корпорации в финансовом году составляют 27 процентов всех корпораций).

Теперь факты известны. Хемел и Камин были правы. Годовые бонусные выплаты подскочили на 9,8% в первом квартале 2018 года и оставались высокими во втором и третьем кварталах 2018 года. Но к четвертому кварталу 2018 года и в начале 2019 года выплаты снизились, что свидетельствует о том, что широко разрекламированные пост- Бонусная активность TCJA во многом была обусловлена ​​налоговыми соображениями.

Пока не решено, увеличит ли TCJA долгосрочную компенсацию.Если, как прогнозировал Совет экономических консультантов Белого дома в 2017 году, средний годовой доход домохозяйства в США существенно вырастет в течение следующих нескольких лет в ответ на TCJA, некоторый рост может проявиться в бонусных выплатах. Но, судя по модели 2018 и 2019 годов, пока этого не происходит.

Губернатор Северной Каролины предлагает расходы на помощь в связи с COVID, более широкое распространение среди населения

RALEIGH

Губернатор Северной Каролины Рой Купер в четверг изложил свои бюджетные рекомендации по расходам на помощь в связи с коронавирусом, продолжая усилия по остановке распространения COVID-19 с целью восстановления бизнеса и жителей .

Это включает единовременные бонусы в размере 2500 долларов для учителей и директоров, 1500 долларов для несертифицированного школьного персонала в государственных школах K-12 и 2000 долларов для работников государственных колледжей и системы UNC, сказал Купер.

«Эти учителя и школьный персонал – единственные государственные служащие, которые не получали надбавок за последние два года, и нам нужно это повышение, чтобы удержать их в должности и вознаградить их тяжелый труд», – сказал Купер на пресс-конференции.

Сумма повышения учителей, наряду с расширением Medicaid, была в центре битвы за государственный бюджет 2019 года между Купером и Генеральной Ассамблеей.В конце концов, ни одна из сторон не согласовала сумму, и учителя не получили повышения в 2019 году. Учителя получили премии в размере 350 долларов и повышенные ставки прошлой осенью, после того как Купер подписал законопроект летом.

Бюджетные приоритеты Купера для распределения федерального финансирования обусловлены тем, что Генеральная ассамблея под руководством республиканцев уже приняла один законопроект о помощи от COVID-19, а второй, как ожидается, будет выпущен в течение следующей недели. Некоторые предложения Купера перекликаются с законами, которые уже лежат у него на столе. Он также предложил потратить государственные деньги на премии педагогам.

Директор государственного бюджета Чарли Перусс, работающий в администрации Купера, сказал репортерам, что федеральные правила не позволяют тратить федеральные деньги на премии.

Perusse сказал, что прогноз доходов штата должен выйти к концу следующей недели.

Первый законопроект о COVID-19, принятый в 2021 году и ожидающий подписи Купера, включает финансирование расширения широкополосного интернета, 95 миллионов долларов на распространение вакцины и 1,6 миллиарда долларов на помощь школам в безопасном открытии.Это также продлевает срок подачи заявок для родителей, которые прошлой осенью не получили чеки на 335 долларов.

Представитель лидера сената Фила Бергера Лорен Хорш заявила, что бонусы учитываются в «нормальном процессе государственного бюджета» после прогноза доходов. По ее словам, им необходимо обеспечить наличие средств, прежде чем принимать решения.

Также в четверг большинство Сената поддержало закон, требующий от школ предлагать вариант очного обучения. Этот законопроект все еще нуждается в окончательном голосовании в Сенате на следующей неделе, а затем передается в Палату представителей.

Предложение Купера по бюджету

Вот предложение Купера, согласно пресс-релизу:

▪ «Около 2 миллиардов долларов на чрезвычайную помощь государственным и частным школам K-12 и высшим учебным заведениям.

▪ «336 миллионов долларов на гранты по уходу за детьми и развитию.

▪ «Около 700 миллионов долларов на доступ к вакцине против коронавируса и ее тестирование, отслеживание и другие стратегии профилактики для замедления распространения вируса.

▪ «546 миллионов долларов на экстренную помощь в аренде.

▪ «258 миллионов долларов на дорожную инфраструктуру и 65 миллионов долларов на аэропорты.

▪ «47 миллионов долларов на услуги по охране психического здоровья по месту жительства.

▪ «Финансирование программ продовольственной помощи, включая SNAP и школьное питание.

▪ «468 миллионов долларов на премии для преподавателей и школьного персонала в государственных школах K-12, общественных колледжах и университетской системе».

Чем изменилась ваша жизнь после года пандемии?

Наша жизнь кардинально изменилась за последний год с тех пор, как коронавирус проник в наш штат.Мы везде носим маски. Мы уже несколько месяцев не виделись лично с нашими семьями и друзьями. Жизнь – это серия взаимодействий на экране, расскажите нам о ней. Заполните нашу короткую форму, чтобы узнать о грядущем году пандемии в Северной Каролине. Мы опубликуем некоторые из наших любимых.

Обновление системы оповещения NC

На пресс-конференции в четверг была представлена ​​обновленная информация о системе оповещения округов штата, в которой используются показатели заболеваемости COVID-19 в графствах, в дополнение к показателям положительных результатов тестов и влиянию на местные больницы для оценки распространения вируса распространение через сообщества.

В настоящее время 61 графство помечено красным цветом или имеет критическое распространение. Это меньше по сравнению с 86 округами на 21 января.

«Впервые с тех пор, как мы начали этот отчет в ноябре, наши тенденции изменились в положительном направлении», – сказала д-р Мэнди Коэн, секретарь Департамента здравоохранения и человека Северной Каролины. Услуги, на пресс-конференции в четверг.

33 округа помечены как оранжевые или имеющие «значительную территорию», что является второй по величине категорией.Только шесть из них попали в желтую категорию, или категорию «значительное распространение сообщества».

«Нам предстоит еще много работы», – сказал Коэн, подчеркнув важность ношения масок и соблюдения других мер безопасности для здоровья.

В то время как число случаев COVID-19 снизилось по сравнению с максимумом после праздников в январе, Северная Каролина сообщила о 169 случаях смерти от COVID-19 в среду, что является самым высоким показателем за один день с марта, сообщает The News & Observer. Прошлый месяц был самым смертоносным месяцем пандемии, поскольку штат сообщил о 2 587 случаях смерти, или чуть более 26% всех смертей на данный момент.

Штат сообщил о 150 смертельных случаях в четверг. С марта зарегистрировано 781 802 случая коронавируса.

Обновление вакцины

Администрация Байдена объявила о запуске Федеральной программы розничных аптек на следующей неделе, при этом 31 200 доз поступят в компании Walgreens в Северной Каролине. Эти дозы будут добавлены к стандартному распределению в штате примерно 150 000 доз в неделю, сообщил Коэн комитету Дома Северной Каролины в четверг.

«Я действительно вижу улучшение предложения вакцины.Я думаю, что я не знаю, когда это произошло, – сказал Коэн комитету по охране здоровья дома.

Она повторила комментарии, которые она сообщила другим государственным чиновникам на этой неделе, – что разрешение на экстренное использование третьей вакцины в дополнение к вариантам Pfizer-BioNTech и Moderna может ускорить развертывание.

Северная Каролина ввела 868 521 первую дозу вакцины COVID-19 и 208 753 вторую дозу по состоянию на конец среды.

Пытаясь определить, когда в Северной Каролине следует разрешить Группе 3 или основным работникам, работающим на переднем крае, искать вакцину, Коэн сказал, что DHHS опросил поставщиков, чтобы узнать о необходимости вакцины для людей в возрасте не менее 65 лет.

«У нынешней группы, в которой мы находимся, все еще есть такой большой спрос, – сказал Коэн, – поэтому я думаю, что пройдет несколько недель, прежде чем мы сможем перейти к основным работникам на передовой».

DHHS описывает основных работников как людей, которые работают с общественностью. Коэн также сказал, что нет планов отдавать приоритет определенным типам работников в Группе 3, таким как учителя. Она также предупредила, что группа 3 является большой, в ней, среди прочего, все учителя, сотрудники службы общественной безопасности и сельскохозяйственные рабочие.

«Предложение очень мало, поэтому мы не сможем добраться до всех в первый день», – сказал Коэн.

Истории, связанные с Raleigh News & Observer

Дон Баумгартнер Воган освещает правительство и политику штата Северная Каролина в News & Observer. Ранее она освещала Дарем и была удостоена премии президента Макклатчи и 12 наград Ассоциации прессы Северной Каролины, включая награду за журналистские расследования.

Вариантов сокращения дефицита: с 2019 по 2028 год

С 2007 года федеральный долг, принадлежащий населению, более чем удвоился по сравнению с размером экономики, и он будет продолжать значительно расти, если в соответствии с действующим законодательством прогнозируется большой годовой дефицит бюджета сбудется. Конгресс стоит перед множеством вариантов политики, поскольку он сталкивается с проблемами, создаваемыми такой большой и растущей задолженностью. Чтобы помочь информировать законодателей, Бюджетное управление Конгресса периодически выпускает сборник вариантов политики, которые помогут сократить дефицит, сообщая о предполагаемых бюджетных последствиях этих вариантов и выделяя некоторые аргументы за и против них.

В этом отчете, последнем из серии, представлен 121 вариант сокращения федеральных расходов или увеличения доходов федерального бюджета в течение следующих 10 лет (см. Сводную таблицу ниже). Из этих вариантов 112 представлены в основной части отчета, и большинство из этих 112 позволят сэкономить 10 миллиардов долларов или более за этот период. Остальные 9 вариантов представлены в приложении и обычно имеют меньший бюджетный эффект.

Параметры в этом отчете получены из различных источников.Некоторые из них основаны на предлагаемом законодательстве или бюджетных предложениях различных администраций; другие поступают из офисов Конгресса, организаций федерального правительства или частного сектора. Варианты охватывают множество областей – оборона, здравоохранение, социальное обеспечение, положения налогового кодекса и многое другое. Бюджетные эффекты, определенные для большинства вариантов, охватывают 10 лет с 2019 по 2028 год (период, охватываемый базовыми бюджетными прогнозами CBO), хотя многие из вариантов также будут иметь долгосрочные последствия.

В главах со 2 по 4 представлены варианты в следующих категориях:

  • Глава 2: Обязательные расходы,
  • Глава 3: Дискреционные расходы и
  • Глава 4: Доходы.

Каждая глава начинается с описания бюджетных тенденций для данной тематической области, общего обсуждения метода, лежащего в основе оценок бюджетных эффектов, и обзора вариантов в главе. Затем в главе предлагаются отдельные записи для каждой опции, которые предоставляют справочную информацию; опишите вариант; обсудить предполагаемые бюджетные эффекты, основу этих оценок и самые большие источники неопределенности; и резюмируйте аргументы за и против изменения.

Как набор, варианты предназначены для отражения диапазона возможностей, а не ранжирования приоритетов или исчерпывающего списка. Включение или исключение какой-либо конкретной опции не означает, что CBO одобряет ее или возражает против нее, и в отчете не содержится рекомендаций. Отчет также не содержит подробных бюджетных планов; можно было бы разработать такие планы, комбинируя определенные варианты различными способами (хотя некоторые из них будут перекрываться и взаимодействовать с другими).

На веб-сайте

CBO есть инструмент поиска, который позволяет пользователям фильтровать варианты по основной категории бюджета, функции бюджета, теме и дате.Этот инструмент регулярно обновляется и включает только самую последнюю версию вариантов бюджета из различных отчетов CBO. Таким образом, инструмент в настоящее время включает в себя все параметры, представленные в этом отчете. Он также включает варианты, которые были проанализированы в прошлом, не обновлялись для этого отчета, но остаются информативными. Эти варианты были либо в предыдущих выпусках этого отчета, либо в различных отчетах CBO, анализирующих конкретные федеральные программы или аспекты налогового кодекса.

Тенденции заработной платы к 2021 году – Willis Towers Watson

Забегая вперед на 2021 год, как работодатели, так и сотрудники, безусловно, полны оптимизма.

2020 год был годом неопределенности.Однако можно сказать наверняка, что COVID-19 оказал значительное влияние на то, как организации окончательно определили свои бюджеты оплаты труда. Организации сосредоточили свое внимание на сбережении денежных средств, в результате чего почти половина (47%) всех компаний во всем мире прекратили регулярный цикл пересмотра заработной платы в 2020 году, а другая половина проводила регулярные проверки и сокращала стандартное повышение заработной платы.

Забегая вперед на 2021 год, безусловно, есть много оптимизма как у работодателей, так и у сотрудников, и наши данные показывают, что 85% компаний во всем мире повысят зарплаты.Развитые и развивающиеся страны прогнозируют повышение средней заработной платы на 2,5% и 6,2% соответственно. Хотя при снижении уровня инфляции бюджеты заработной платы вряд ли будут такими же, как до пандемии, они, похоже, больше соответствуют обычному году. При ограниченном бюджете на заработную плату крайне важно, чтобы организации имели четкую стратегию по увеличению заработной платы как можно более эффективно и уделяли приоритетное внимание повышению критически важных сотрудников, горячим рабочим местам и дифференциации по производительности.

Меньшие бюджеты заработной платы в 2020 году

Повышение заработной платы в 2020 году заметно снизилось по сравнению с предыдущими годами, несмотря на то, что уровень инфляции остался схожим.В развитых странах компании увеличили бюджет заработной платы в среднем на 2,1%; Примечательно, что по сравнению со средним ростом на 3,1% в 2019 году. Все развитые страны испытали снижение в 2020 году по сравнению с 2019 годом. Наибольшее снижение в развитых странах наблюдается в Южной Корее, Мальте, Латвии и Бельгии. Меньше всего пострадали развитые страны Словакия, Кипр и Швейцария. Схожая судьба постигла развивающиеся страны: все они испытали снижение в 2020 году в среднем по сравнению с 2019 годом, за исключением Аргентины, где наблюдался рост инфляции.В развивающихся странах в 2020 году в среднем наблюдался рост только на 5,1%, что представляет собой снижение по сравнению с уровнем 2019 года, когда средний рост составил 6,9%.

Рисунок 1

Фокус набора персонала по-прежнему сосредоточен на продажах магазинов и операционных ролях, но ролям, поддерживающим расширение электронной коммерции, также уделяется много внимания, например, те, которые связаны с аналитикой науки о данных / бизнес-аналитикой, удаленными продажами и развитием ИТ.
Высокий уровень воздействия и низкий уровень воздействия: разрыв между отраслями в 2021 году продолжит увеличиваться из-за COVID-19

Есть те, кто испытали разницу в воздействии из-за пандемии, особенно среди организаций в разных отраслях.

COVID-19 оказал большое влияние на отрасли, и его влияние на бюджеты заработной платы не стало исключением.

В 2020 году мы увидели беспрецедентную разницу в 6,7% в процентах между верхним и нижним квартилем во всем мире.Чтобы придать этой цифре некоторый контекст, в 2019 году мы увидели лишь 0,4% разброса между квартилями.

Увеличение средней заработной платы в 2021 году
Низкая ударная нагрузка Высокая ударопрочность
Повышение средней заработной платы в 2021 году (включая 0)
Общая промышленность Высокие технологии Деловые и технические консультации Фармацевтические медицинские услуги Автомобильная промышленность Досуг и гостиничный бизнес Производство
Канада 2.6% 2,6% 2,9% 2,9% 2,5% 2,6%
Китай 5,4% 6,2% 5,1% 6,4% 4,2% 3,0% 4,8%
Франция 2,0% 2,1% 1,9% 2.3% 1,6% 1,8%
Германия 2,4% 2,6% 2,8% 2,7% 2,1% 2,3%
Италия 2,1% 2,2% 2,4% 1,7% 2.0%
Япония 2,0% 2,4% 2,1% 2,1% 1,3% 1,1% 1,5%
Сингапур 3,1% 3,3% 3,5% 3,6% 1,4% 2,8%
Соединенное Королевство Королевство 2.4% 2,6% 2,8% 2,8% 1,9% 1,4% 2,3%
США Штаты 2,7% 2,8% 3,0% 3,0% 2,6% 1,0% 2,6%

В 2021 году компании-победители, прогнозирующие самый высокий рост заработной платы, как правило, будут те, чьи бизнес-модели изолированы от колебаний потребительских расходов и, следовательно, меньше подвержены влиянию экономических спадов.В их число вошли организации, работающие в фармацевтической отрасли, сфере высоких технологий и бизнес-консалтинга.

Организации, оказавшие наибольшее влияние и прогнозирующие более низкий рост заработной платы, принадлежали к таким отраслям, как автомобилестроение, гостиничный бизнес и производство. Эти отрасли особенно пострадали от COVID-19, как показано в их прогнозах повышения заработной платы на 2021 год.

Итак, чего ожидать в 2021 году?

2021 – это оптимизм среди работодателей, многие стремятся повысить заработную плату и предоставить бонусы своим сотрудникам

2021 представляет собой оптимизм среди работодателей, многие из которых стремятся повысить заработную плату и предоставить бонусы своим сотрудникам.Восстановление для многих сильно пострадавших предприятий не пройдет гладко, но указание работодателей на возвращение к более нормальному циклу пересмотра заработной платы в 2021 году, безусловно, обнадеживает.

Прогнозы

на 2021 год показывают, что 87,4% компаний во всем мире увеличивают заработную плату, а замораживание заработной платы значительно реже. Это подчеркивает оптимизм работодателей на 2021 год.

Этот оптимизм очевиден как в развитых, так и в развивающихся странах.Развитые страны прогнозируют рост в среднем на 2,5%, а развивающиеся страны прогнозируют рост на 6,2% к 2021 году. К наиболее пессимистичным развитым странам относятся Испания, Словения и Люксембург. Средний прогнозируемый рост заработной платы для этих стран аналогичен низким уровням, наблюдавшимся в 2020 году. Будет интересно наблюдать, являются ли эти страны на самом деле реалистичными, а не пессимистичными. Наиболее позитивно развитыми странами являются Мальта, Бельгия, Израиль и Южная Корея, все из которых прогнозируют рост более чем на полпроцента по сравнению с предыдущим годом.

Хотя оптимизм, проявляемый разными странами, дает намек на осторожность, 2021 год, вероятно, будет лучшим годом для повышения заработной платы. Ориентация на повышение и определение приоритетов жизненно важны для обеспечения того, чтобы большая часть этого оптимизма не оказалась неуместной.

Рисунок 4

Фокус набора персонала по-прежнему сосредоточен на продажах магазинов и операционных ролях, но ролям, поддерживающим расширение электронной коммерции, также уделяется много внимания, например, те, которые связаны с аналитикой науки о данных / бизнес-аналитикой, удаленными продажами и развитием ИТ.
Установите четкие стратегии повышения заработной платы в 2021 году

Возможно, стратегическая цель состоит в том, чтобы сохранить критически важные роли и решить любые возможные проблемы неравенства.

Ранее мы обрисовали в общих чертах различные аспекты приближения к 2021 году. В этом разделе мы подчеркиваем важность определения приоритетов повышения заработной платы. Проще говоря, каждый вопрос о повышении зарплаты сводится к вопросу: «Чего я пытаюсь достичь с помощью этого повышения?»

Звучит очевидно; Однако не всегда легко найти кристально ясный ответ.После того, как вы определили свою стратегическую цель, вы можете сузить круг способов ее достижения, установив приоритеты. Возможно, стратегическая цель состоит в том, чтобы сохранить важнейшие роли и решить любые возможные проблемы неравенства. Тогда вашими приоритетами будет устранение любого серьезного неравенства с помощью бюджетов заработной платы и даже некоторой аналитики справедливой оплаты труда, дополнительно учитывая спрос и критически важные для бизнеса таланты. Каждый бизнес хочет достичь разных целей и иметь разные приоритеты.

Одна из распространенных тем, о которой вы должны помнить, – это то, что дифференцировать с ограниченным бюджетом иногда труднее, чем с полным отсутствием бюджета.Использование подхода возврата инвестиций для бизнеса жизненно важно при ограниченном бюджете, однако это также может привести к проблемам неравенства. Этих опасений можно избежать, обеспечив прозрачность процесса повышения заработной платы и подчеркнув связь между эффективностью бизнеса и повышением заработной платы. Легко забыть, что бюджеты на повышение заработной платы поступают непосредственно из нераспределенной прибыли; поэтому естественно, что будет меньше сотрудников, получающих повышение зарплаты от бизнеса, прибыль которого снизилась в 2020 году.

Выводы

2020 год был тяжелым для бизнеса, что привело к незначительному росту зарплат по всему миру. В 2021 году заработная плата и другие аспекты жизни вернутся к некоторому уровню нормальности, и все больше компаний будут проводить регулярные пересмотры заработной платы и повышать ее больше, чем в 2020 году. Повышение заработной платы в 2021 году необходимо будет распределять в соответствии с финансовыми показателями и под влиянием четких приоритетов бизнеса. Использование данных может стать хорошим началом, которое поможет вам ориентироваться в предстоящих ежегодных обзорах.

Обзоры счетов: h331 UNC & COMM. КОЛЛ. ПЛАТИТЕЛЬНЫЙ БОНУС. (НОВОЕ)

Заместитель комитета Сената во 2-м издании вносит следующие изменения. Удаляет положения предыдущей редакции и заменяет ее следующей.

Часть I.

Ассигновывает с 1 июля 2019 года 12,4 млн долларов США на 2019-2020 годы и 24,8 млн долларов США на 2020-2021 годы из Общего фонда в систему муниципальных колледжей Северной Каролины для обеспечения увеличения заработной платы сотрудников, финансируемых государством, в соответствии с законодательными требованиями.С 1 июля 2019 года выделяет 15 миллионов долларов в виде регулярных фондов на 2019-2020 годы и 30 миллионов долларов в виде регулярных фондов на 2020-2021 годы из Общего фонда Совету управляющих UNC для обеспечения законодательно санкционированного увеличения заработной платы государственных служащих. С 1 июля 2019 года выделяет 6 миллионов долларов в виде регулярных фондов на 2019-2020 годы и 11 433 413 долларов на 2020-2021 годы из Общего фонда Совету управляющих UNC для обеспечения средств для удержания преподавателей в системе UNC.

Часть II.

Позволяет попечительским советам общественных колледжей обеспечивать персоналу повышение заработной платы на двухлетний период 2019-2021 гг. В соответствии с политикой, принятой Советом муниципальных колледжей штата (State Board).Позволяет использовать средства увеличения компенсации для выплаты за заслуги, повсеместного увеличения, бонусов за найм, увеличения удержания и любого другого увеличения компенсации в соответствии с политикой, принятой Советом штата. Требует, чтобы Совет штата отчитался перед NCGA и указанным подразделением об использовании этих средств к 1 марта 2020 г. и 1 марта 2021 г. С 1 июля 2019 г. устанавливается минимальная заработная плата для девятимесячных сотрудников, обучающихся по программе полного рабочего дня. преподавателей колледжа на 2019-2021 годы в указанных суммах, которые варьируются в зависимости от уровня образования.Требует, чтобы пропорциональная почасовая ставка минимальной заработной платы для каждого уровня образования использовалась для определения минимальной заработной платы преподавателей, работающих неполный рабочий день.

Часть III.

Позволяет Совету управляющих UNC (BOG) повышать заработную плату сотрудников на двухлетний период 2019-2021 гг. В соответствии с политикой, принятой BOG. Позволяет использовать средства увеличения компенсации для выплаты за заслуги, повсеместного увеличения, бонусов за найм, увеличения удержания и любого другого увеличения компенсации в соответствии с этой политикой.Требует от BOG отчитываться перед NCGA и указанным подразделением об увеличении компенсации к 1 марта 2020 г. и 1 марта 2021 г.

Часть IV.

Предоставляет единовременный дополнительный пятидневный ежегодный отпуск, начисляемый 1 июля 2019 г., любому лицу, которое (1) является постоянным сотрудником UNC или муниципального колледжа на 1 июля 2019 г., и (2 ) имеют право на получение ежегодного отпуска. Обеспечивает учет отпуска и требует, чтобы он оставался доступным в течение всего срока службы сотрудника.Предусматривает пропорциональное распределение суммы, выделяемой постоянным сотрудникам, работающим неполный рабочий день. Указывает, что этот дополнительный отпуск не имеет денежной стоимости и не может быть обналичен. Требует, чтобы любой отпуск, оставшийся 31 декабря каждого года, превышающий 30 дней, был сокращен на количество дней, предоставленных в этом разделе, которые фактически были использованы сотрудником в течение года, так что расчет дней отпуска, которые будут преобразованы в отпуск по болезни, отражает вычет тех дней специального ежегодного отпуска, назначенного в этом разделе, которые использовались сотрудником в течение года.Обеспечивает, что количество предоставленных дней, переносимых на будущие периоды, равно количеству дней, предоставленных в этом разделе, остающимся 31 декабря каждого года, плюс количество дней, назначенных в этом разделе, которые были вычтены из отпуска, превышающего 30 дней, для расчета больничный.

Часть V.

предусматривает, что, если Закон об ассигнованиях H 966, 2019, станет законом, то раздел 38.23 (предоставление единовременных надбавок к прожиточному минимуму для пенсионеров пенсионной системы учителей и государственных служащих, консолидированной судебной пенсионной системы и законодательной пенсионной системы). ) отменяется.

Внесены поправки в GS 135-5 (относительно пенсионной системы учителей и государственных служащих), GS 135-65 (относительно единой судебной пенсионной системы) и GS 120-4.22A (относительно законодательной пенсионной системы) следующим образом. Добавляет, что не позднее 31 декабря 2019 г. единовременная выплата надбавки к прожиточному минимуму в размере 0,50% от годового пенсионного пособия получателя, подлежащего выплате по состоянию на 1 ноября 2019 г., должна быть произведена проживающим получателям или за их счет. по состоянию на 1 ноября 2019 г., и чья пенсия началась 1 ноября 2019 г. или ранее.Также предусматривается, что после 1 сентября 2020 г., но не позднее 31 октября 2020 г., единовременная выплата надбавки к стоимости жизни в размере 0,50% от годового пенсионного пособия получателя, подлежащего выплате с 1 сентября 2020 г., должна или за счет бенефициаров, которые живут по состоянию на 1 сентября 2020 года и чей выход на пенсию начался 1 сентября 2020 года или ранее. Позволяет Отделу пенсионной системы Государственного казначея увеличивать поступления от пенсионных активов соответствующей пенсионной системы или оплачивать расходы, связанные с администрированием платежа, непосредственно из пенсионных активов, чтобы управлять надбавкой к стоимости жизни.

Ассигнования 17 363 306 долларов на 2019-20 и 2020-2021 годы из Общего фонда в Управление государственного бюджета и управления, которые будут храниться в резерве для внесения единовременных надбавок на повышение стоимости жизни.

Отменяет разделы 3.15 (b) и (c) SL 2019-209, которые устанавливают ставки взносов работодателей штата, заложенные в бюджет для пенсионных и связанных с ними пособий, в виде процента от покрываемой заработной платы на 2019-2020 и 2020-21 финансовые годы для учителей и Государственные служащие, сотрудники правоохранительных органов штата (LEO), программы необязательного выхода на пенсию (ORP) университетов и общественных колледжей, Консолидированная судебная пенсионная система (CJRS) и Законодательная пенсионная система (LRS).Предусматривает, что если Закон об ассигнованиях H 966, 2019 г. станет законом, то раздел 38.22 (относительно взносов, связанных с заработной платой) отменяется. Вместо этого излагаются положения, вступающие в силу с 1 июля 2019 г. и 1 июля 2020 г., которые устанавливают ставки взносов работодателей штата, заложенные в бюджет для пенсионных и связанных с ними пособий (инвалидность, смерть, здоровье пенсионера и NC 401 (k)) в виде процента от покрываемых заработная плата за 2019-2020 и 2020-21 финансовый год для учителей и государственных служащих, сотрудников правоохранительных органов штата (LEOs), 32 университетских и общественных колледжей факультативных пенсионных программ (ORP), Объединенной 33 судебной пенсионной системы (CJRS) и Законодательная пенсионная система (LRS) по указанным ставкам.

Часть VI.

Указывает, что повышение заработной платы, предусмотренное этим законом, не распространяется на лиц, уволенных со службы в связи с отставкой, увольнением, сокращением численности, смертью или выходом на пенсию или чей последний рабочий день до 30 июня 2019 г. год или 30 июня 2020 года для 2020-21 финансового года. Требует, чтобы в течение двухлетнего периода 2019-21 гг. Чеки заработной платы, выданные сотрудникам после 1 июля 2019 г. и 1 июля 2020 г., которые представляют собой оплату услуг, предоставленных до 1 июля каждого года, не имели права на повышение заработной платы, предусмотренное настоящим Законом .

Предусматривает, что если какое-либо положение этого закона и GS 143C-5-4 противоречат друг другу, положения этого закона имеют преимущественную силу. Если законопроект № 966 станет законом, то части I, II, III и IV, а также разделы 5.2 и 6.1 этого закона будут отменены.

Действует с 1 июля 2019 г.

Вносит соответствующие изменения в названия закона.

Бюджет на образование – Государственные школы First NC

Обновление бюджета на двухлетний период 2021-2023 гг.

Рекомендуемый бюджет губернатора был опубликован в марте в размере 585 долларов США.6 миллионов долларов на 2021-22 финансовый год и 1,0 миллиард долларов на 2022-23 финансовый год для повышения качества преподавателей и поддержки, предоставления дополнительных ресурсов для наиболее нуждающихся учащихся, повышения бюджетной гибкости местного агентства по образованию (LEA), обеспечения того, чтобы учащиеся поступали в колледж и работали готовы и укрепляют дошкольное образование и поддержку. Рекомендуемый бюджет обеспечивает многие ресурсы, необходимые для выполнения Комплексного плана реабилитации Леандро. Основные моменты включают:

  • Минимальная заработная плата в размере 15 долларов в час для государственных служащих
  • Восстановление государственной налоговой льготы на заработанный доход и новая налоговая льгота по уходу за ребенком
  • 120 миллионов долларов на найм еще 1000 школьных консультантов и медсестер
  • Финансирование еще 1500 мест в государственной программе дошкольного образования
  • Бонус в размере 2000 долларов для учителей, директоров, несертифицированных служащих государственных школ, сотрудников университетов и общественных колледжей в этом финансовом году и еще один бонус в размере 1000 долларов в следующем году
  • 52 миллиона долларов на набор, удержание и обучение преподавателей
  • Отменяет ограничения на финансирование и увеличивает финансирование для детей с ограниченными возможностями и ассигнований на ограниченное владение английским языком, чтобы увеличить количество учащихся, получающих дополнительное финансирование, и решить проблему дифференцированных затрат на обслуживание определенных групп населения
  • Увеличивает финансирование с низким уровнем благосостояния, чтобы предоставить соответствующим округам дополнительное дополнительное финансирование для устранения разрыва в местных доходах на одного учащегося
  • Предоставляет 1 доллар.5 миллионов, чтобы уменьшить влияние неявных предубеждений на цветных детей и детей с ограниченными возможностями
  • Укрепляет портфель педагогов дошкольного образования, предлагая стратегии развития кадров и компенсации
  • Создает Управление по вопросам справедливости ДОИ для руководства набором и удержанием разнообразной рабочей силы
  • Финансирование для поддержки до 90 дополнительных стипендиатов на 2021-22 учебный год и 445 дополнительных стипендиатов на 2022-23 учебный год, расширение учреждений, имеющих право на участие в программе, расширение приемлемых областей сертификации, продление сокращенного периода окупаемости для стипендиатов, которые преподают в высших учебных заведениях. школы бедности, улучшение возможностей для талантливых кандидатов из числа меньшинств, а также расширение поддержки программ и улучшение

Губернатор представил свои рекомендации NCGA на этой неделе.Палата представителей и Сенат готовят свои бюджеты. Следующие шаги включают переговоры между различными приоритетами для достижения компромиссного бюджета. Образование будет ключевым вопросом, так же как налоги и расширение Medicaid. Следите за этой важной информацией!

Обновление бюджета на двухлетний период 2019-2021 гг.

ОБНОВЛЕНИЕ 15/9/19: Где мы находимся в бюджетном процессе? 11 сентября члены Палаты представителей Северной Каролины проголосовали 55 против 9 за отмену вето губернатора в отношении предлагаемого государственного бюджета.Депутаты-демократы говорят, что им сказали, что этим утром не будет голосования, и многие члены отсутствовали на голосовании. Многие обеспокоенные граждане резко критиковали этот маневр, который фактически заставил замолчать голоса многих законодателей и избирателей. Для принятия бюджета Сенату потребуется отменить голосование, и закон станет сессионным законом.

Ранее летом Палата представителей и Сенат завершили переговоры по своему отчету о конференции, иначе известному как компромиссный бюджет.Отчет был опубликован во вторник, 25 июня. Бюджет был принят обеими палатами 26 июня. С текстом счета можно ознакомиться здесь, а соответствующий денежный отчет – здесь. 28 июня губернатор наложил вето на компромиссный бюджет. Голосование за отмену вето было внесено в календари обеих палат несколько раз, но этого не произошло. Критики предполагают, что руководство палаты ждали, пока у них будет необходимое количество голосов, чтобы преодолеть вето. Теперь, когда Палата представителей проголосовала за отмену вето, Сенат, вероятно, проголосует в ближайшие недели.

Компромиссный бюджет

Во вторник, 25 июня, законодательные лидеры обнародовали свой компромиссный бюджет. К сожалению, этот план не включает расширение программы Medicaid или восстановление заработной платы магистра. В предлагаемом компромиссном бюджете в следующем финансовом году на образование будет потрачено 14,2 миллиарда долларов, а в следующем году – 14,8 миллиона долларов. Средняя надбавка для учителей разная, больше у опытных учителей.

Особенности

Оплата учителя

Смотрите график заработной платы здесь.

Учителя со стажем работы не более 15 лет будут получать прибавку в размере 1000 долларов в год из уже действующей государственной шкалы оплаты труда. Базовая заработная плата начинающих учителей остается на уровне 35 000 долларов. Учителя со стажем от 16 до 20 лет получат надбавку в размере 500 долларов за оба года, или 1% ежегодно. Учителя с опытом работы от 21 до 24 лет в этом году получат повышение на 1500 долларов, а в следующем году – на 500 долларов. Учителя с опытом работы 25 и более лет получат надбавку в размере 600 долларов в этом году и 500 долларов в следующем году. Учителя-ветераны с более чем 25-летним опытом также будут получать премии в размере 500 долларов США к концу октября каждого года.Максимальный размер заработной платы на второй год двухлетнего периода составит 53 100 долларов.

Бонус за подписку для учителей в малом округе
DPI будет администрировать программу вознаграждения за подписку в 2019-2020 финансовом году для соответствующих критериям учителей, которые соглашаются на работу в LEAs, получивших дополнительное финансирование системы школ малых округов в 2018-2019 финансовом году. Бонусы будут выплачены до 2000 долларов.

Финансирование школьного персонала

Бюджет включает повышение на 1% в год для вспомогательного персонала образования.Лидеры NCAE включили рекомендации по минимальной заработной плате в размере 15 долларов в час для несертифицированного персонала, повышение на 5%
для всего персонала государственных школ, когда они прошли маршем с несколькими тысячами учителей в мае.

Выплата основного долга

15 миллионов долларов в оба года за пересмотренный график основной выплаты. Большинство пойдет на базовую зарплату руководителей. Среднее повышение составит примерно 6,2%. Бюджет также добавляет категорию дополнительного размера для директоров школ с более чем 1600 учащимися.Расширяет положение о безвредности удержания, так что принципалу, который заработал больше денег в соответствии с предыдущими графиками заработной платы, не будет снижения заработной платы. Предложение устанавливает Программу дополнительных приёмов на работу, согласно которой директора могут получать надбавку к заработной плате в размере 30 000 долларов, если они поступают в соответствующие учебные заведения. Квалификационная школа определяется как школа с общей оценкой успеваемости, которая помещает ее в 5% самых бедных школ штата. В компромиссном бюджете не учитывается многолетний опыт их пересмотренного графика основной заработной платы.

Строительство школ

Для проектов строительства школ компромиссный бюджет предусматривает 4,4 миллиарда долларов на следующие 10 лет. Средства поступают из капитального фонда государственной школы, Государственного фонда капитальной инфраструктуры и капитального финансирования на основе потребностей. Предыдущее предложение Палаты представителей включало внесение залога на референдум.

Классные принадлежности

В бюджетное предложение включены дополнительные 15 миллионов долларов на поставки каждый финансовый год.Денежные средства являются единовременными. Учителям будут платить напрямую за закупку принадлежностей. Они получат по 150 долларов каждый в первый финансовый год и 200 долларов во второй финансовый год.

Учебники и электронные ресурсы

Предоставляет дополнительное финансирование для распределения учебников и цифровых ресурсов. Предоставляет 10,9 млн долларов США в виде регулярных средств в 2019-2020 финансовом году и 12 миллионов долларов США в виде регулярных средств в 2020-2021 финансовом году. Пересмотренные общие требования для этого отчисления, включая корректировки ADM и поступления от Indian Gaming Education Fund, составляют 74 доллара.0 миллионов в каждый год двухлетнего периода.

Пенсионеры

Компромиссное бюджетное предложение не включает 5% -ное повышение COLA для пенсионеров, на которое надеялись защитники государственных школ. Вместо этого бюджет дает пенсионерам единовременную премию в размере 0,5%.

A-F Школьные классы

Компромиссный бюджет не меняет веса оценок успеваемости в школе, чтобы повысить процентную долю оценок роста в соответствии с предложенным бюджетом Дома. Предложение оставляет оценки на уровне 80/20 в пользу академической успеваемости.Он оставляет оценки успеваемости в школе по 15-балльной шкале вместо перехода к 10-балльной шкале. Важно помнить, что оценки академической успеваемости связаны с доходом семьи и не отражают уровень обучения в наших школах. У них также нет ресурсов или финансовой поддержки для улучшения оценок.

Готово к достижению

Компромиссный бюджет включает в себя закон, который изменит находящуюся в затруднительном положении программу Read to Achieve. Сообщается, что с 2012 года на программу было потрачено не менее 150 миллионов долларов, и оценки по чтению существенно не улучшились.В бюджете используется формулировка Закона об отличных государственных школах от 2019 года, согласно которой учителя классов K-3 должны разрабатывать индивидуальные планы чтения для учащихся, испытывающих трудности. Бюджет также предусматривает пересмотр стандартов обучения учителей и требование от школьных округов представлять планы летних лагерей в ДОИ.

Чартерные школы

Компромиссный бюджет включает формулировку, которая расширяет приоритет зачисления для братьев, сестер и детей сотрудников чартерной школы.

Стипендии (ваучеры)

Компромиссный бюджет увеличивает административный предел с 1 доллара.От 5 до 2 миллионов долларов в год.

Школьная безопасность
Компромиссный бюджет включает формулировку, которая инициирует управление Департаментом народного образования следующих грантов по безопасности школ:
Единовременные гранты в размере 6,1 миллиона долларов на школьное оборудование для обеспечения безопасности в 2019-2020 финансовом году.
Единовременные гранты в размере 4,5 млн долларов США на обучение по вопросам безопасности в школах в 2019-2020 финансовом году.
Единовременные выплаты на сумму 4,5 миллиона долларов США для студентов, получающих гранты в кризисных ситуациях, в 2019-2020 финансовом году.
3 миллиона долларов, повторяющихся в 2019-2020 финансовом году, и 6 миллионов долларов, повторяющихся в 2020-2021 финансовом году, на гранты для найма и обучения школьных специалистов по ресурсам.

Компромиссный бюджет НЕ включает предложение Сената по бюджету для финансирования 100 новых школьных психологов и обеспечения того, чтобы в каждом школьном округе был хотя бы один психолог.

Инструкция по финансовой грамотности

Компромиссный бюджет включает язык, требующий прохождения курса финансовой грамотности в средней школе. Учителя и защитники государственных школ отмечают, что финансовая грамотность уже включена в программу общеобразовательных школ в старших классах, и что этот курс не должен заменять курс истории США.На сопутствующее обучение выделен 1 миллион долларов.

Художественное образование

Компромиссный бюджет изменяет требования штата к выпускным, чтобы включить один обязательный зачет по художественному образованию, который должен быть заполнен каждым учеником в любое время с шестого по двенадцатый классы. Кроме того, он предусматривает, что Государственный совет по образованию будет выполнять требование об окончании художественного образования, начиная с с учениками, поступающими в шестой класс в 2022 году.

Школьные обеды

Предлагаемый бюджет предусматривает финансирование для компенсации доплаты учащихся, которые имеют право на обеды по сниженной цене в школах, участвующих в Национальной программе школьных обедов.На это выделяется 3 миллиона долларов. К сожалению, средства разовые и доступны только на 2019-2020 годы.

Кооперативные инновационные средние школы

Предоставляет 1,5 миллиона долларов в качестве дополнительных ресурсов для утвержденных совместных инновационных средних школ на первые три года работы школы. Не сокращает финансирование кооперативных инновационных средних школ, как предлагал план Сената. Предложение действительно ограничивает Совет штата Эд от утверждения более четырех новых совместных инновационных средних школ в год, если эти школы ищут дополнительное финансирование.

Образование в области Холокоста
Компромиссный бюджет включает формулировку, которая требует, чтобы Государственный совет по образованию включил преподавание Холокоста и геноцида, усвоил содержание учебной программы и обеспечил профессиональное развитие по вопросам Холокоста и геноцида.

Что было упущено из бюджета?

Расширение Medicaid

К сожалению, предлагаемый компромиссный бюджет не может расширить Medicaid. Северная Каролина – один из 14 штатов, которые еще не приняли закон о расширении Medicaid.Если бы они приняли закон, это охватило бы еще примерно 500 000 человек. В настоящее время многие взрослые без детей не имеют права на участие в программе Medicaid. Это касается и будущих мам. Уровень младенческой смертности в Северной Каролине растет, а среди цветных младенцев он еще хуже. По сравнению с белыми младенцами вероятность смерти черных младенцев в младенчестве более чем в два раза выше. Расширение программы Medicaid связано с улучшением относительного неравенства среди чернокожих младенцев по сравнению с белыми младенцами.Материнское здоровье вносит существенный вклад в здоровье младенцев. Здоровые младенцы, как правило, более здоровые, и, следовательно, они с большей вероятностью вырастут, когда пойдут в школу.

Прочие статьи, не включенные в бюджет

Адекватное финансирование специалистов в области психического здоровья и школьных медсестер, восстановление медицинских льгот при выходе на пенсию для преподавателей, приступающих к профессии после 1 января 2021 года, восстановление заработной платы магистров, финансирование помощников учителей, адекватное финансирование на каждого ученика и лучшая подотчетность чартерных школ и получатели ваучера.

Не были включены некоторые спорные предложения: виртуальная программа Pre-K, положения о днях отпуска учителей, переход к взвешенному финансированию школ и лишение школьных округов возможности подавать в суд на окружных комиссаров с целью получения дополнительных денег на проекты строительства школ.

Загляните в ближайшее время для получения дополнительных сведений!

Предложение Сената

Предлагаемый бюджет Сената, HB 966 и соответствующий финансовый отчет были опубликованы в среду, 29 мая.Бюджет прошел второе чтение 30 мая. В третьем чтении законопроект прошел 31–16 мая. Палата представителей и Сенат начнут переговоры об окончательном бюджете, который будет представлен губернатору, который может принять или наложить вето на предложение. Бюджет будет потрачен на 23,9 миллиарда долларов в финансовом году, начинающемся 1 июля, и включает 1,3 миллиарда долларов дополнительных расходов на государственное образование в течение двух лет.

Важно помнить, что этот бюджет далеко не окончательный. Переговоры по бюджету, вероятно, продолжатся до лета, и эта информация изменится.Следите за обновлениями!

Основные показатели бюджета

Оплата учителя

Повышение для всех учителей со стажем примерно 3,5 за два года, премии в размере 500 долларов для учителей со стажем от 15 до 24 лет и 1000 долларов для учителей с возрастом от 25 лет. Учителя получат повышение заработной платы в начале учебного года по сравнению с бюджетом Палаты представителей, который предусматривает повышение с января 2020 года. Руководство Сената указало, что все учителя получат повышение.Базовая заработная плата начинающих учителей начинается с 35 000 долларов, а максимальная зарплата – 52 520 долларов.

На этой диаграмме из офиса губернатора показана разница между бюджетными предложениями Палаты представителей, Сената и губернатора с точки зрения оплаты труда учителей. Сравнение заработной платы учителей

Выплата основного долга

15 миллионов долларов в оба года за пересмотренный график основной выплаты. Большинство пойдет на базовую зарплату руководителей. Среднее повышение составит примерно 6,2%. Положение, которое удвоило бы премию за успеваемость для ведущих школ с низкой успеваемостью, было снято на 2019-20 годы.Предложение также добавляет категорию дополнительного размера для директоров школ с более чем 1600 учениками. Предложение устанавливает Программу дополнительных приёмов на работу, согласно которой директора могут получать надбавку к заработной плате в размере 30 000 долларов, если они поступают в соответствующие учебные заведения. Квалификационная школа определяется как школа с общей оценкой успеваемости, которая помещает ее в 5% самых бедных школ штата.

Заработная плата несертифицированного школьного персонала

Предложение Сената требует повышения на 1% для несертифицированного школьного персонала.Примечательно, что этим сотрудникам не была выплачена премия в размере 15 долларов в час, полученная другими государственными служащими в прошлом году.

Строительство школ

4,8 миллиарда долларов на трех счетах на строительство и обслуживание школ в течение 10 лет, начиная с немедленного начала. Эти средства вносятся ежегодно и зависят от наличия государственных средств и будущих законодательных решений.

Расширение Medicaid

К сожалению, предлагаемый бюджет Сената не может расширить Medicaid.Северная Каролина – один из 14 штатов, которые еще не приняли закон о расширении Medicaid. Если бы они приняли закон, было бы охвачено еще примерно 500 000 человек. В настоящее время взрослый без детей не имеет права на участие в программе Medicaid. Уровень младенческой смертности в Северной Каролине растет, а среди цветных младенцев он еще хуже. По сравнению с белыми младенцами вероятность смерти черных младенцев в младенчестве более чем в два раза выше. Расширение программы Medicaid связано с улучшением относительного неравенства среди чернокожих младенцев по сравнению с белыми младенцами.Материнское здоровье вносит существенный вклад в здоровье младенцев. Здоровые младенцы, как правило, более здоровые, и, следовательно, они с большей вероятностью вырастут, когда пойдут в школу.

Школьные психологи

Бюджет Сената включает финансирование 100 новых школьных психологов и гарантирует, что в каждом школьном округе будет хотя бы один психолог. В наших школах отчаянно требуется больше специалистов в области психического здоровья. Это предложение можно только приветствовать, но все же далеко не достигаются рекомендуемые на национальном уровне коэффициенты.

Школьные гранты на персонал в области психического здоровья

Предоставляет 10 млн долларов США в виде регулярного финансирования в 2019-2020 и 2020-2021 финансовых годах для подразделений государственных школ для найма, заключения контрактов и / или обучения школьного психиатрического персонала, а также контрактов на другие услуги по поддержке здравоохранения.

Школьная безопасность

10 миллионов долларов США, повторяющиеся в течение обоих лет, и 8,2 миллиона долларов США единовременно в течение первого года для школьных грантов для вспомогательного персонала в области психического здоровья, 6,1 миллиона долларов США единовременные для грантов на школьное оборудование для обеспечения безопасности в первый год, 4 доллара.5 миллионов единовременных выплат в первый год для школьных грантов на обучение безопасности и 4,5 миллиона долларов единовременно в первый год для учащихся, получающих гранты в кризисных ситуациях. Предложение по бюджету также включает 6 млн. Долларов, повторяющихся в оба года двухлетнего периода, и 1,7 млн. Долларов, единовременные в первый год, для школьных консультантов. Многие обеспокоены безопасностью школ, однако исследование 2018 года показало, что увеличение инвестиций в школьных консультантов не привело к созданию более безопасных школ. Кроме того, есть свидетельства расового неравенства в арестах со стороны СРО, что способствует неравенству в образовании.

Школьные доски

Предлагаемый бюджет Сената Северной Каролины содержит тревожное положение, которое лишает местные школьные советы возможности привлекать окружных комиссаров к суду, если финансирование капиталовложений не будет решено при посредничестве. Защитники обеспокоены тем, что это снимает давление и стимул для окружных комиссаров работать со школьными советами для удовлетворения потребностей школы в капитале. В последние годы штат перекладывает на округа все больше и больше потребностей в финансировании школ, и в некоторых районах нет капитала, чтобы компенсировать разницу.Это вызвало огромное напряжение в наших школах.

Оценки успеваемости в школе

Бюджет Сената не меняет весовые коэффициенты оценок успеваемости в школе для повышения процента оценок роста, как это делает бюджет Палаты представителей. Предложение оставляет оценки на уровне 80/20 в пользу академической успеваемости. Оценки академической успеваемости связаны с доходом семьи и не отражают уровень обучения в наших школах. У них также нет ресурсов или финансовой поддержки для улучшения оценок.

Классные принадлежности

Бюджет Сената потребует от школьных округов выделить учителям 300 долларов на покупку школьных принадлежностей через приложение, такое как ClassWallet, и получить возмещение. Критики отмечают, что продукты поставщиков Class Wallet стоят дороже, а выбор ограничен.

Учебники и электронные ресурсы

Предоставляет дополнительное финансирование для распределения учебников и цифровых ресурсов. Предоставляет 10,9 млн долларов США в виде регулярных средств в 2019-2020 финансовом году и 12 миллионов долларов США в виде регулярных средств в 2020-2021 финансовом году.Пересмотренные общие потребности для этого отчисления, включая корректировки ADM и поступления от Indian Gaming Education Fund, составляют 74,0 миллиона долларов в каждый год двухлетнего периода.

Школьные обеды

Предлагаемый бюджет предусматривает финансирование для компенсации доплаты студентам, которые имеют право на обеды по сниженной цене. На это выделяется 3 миллиона долларов. К сожалению, средства разовые и доступны только на 2019-2020 годы.

Роли преподавателей повышенного уровня

Предоставляет дополнительное финансирование для расширения программы Advanced Teaching Roles.Требует, чтобы SBE разработал программу по развитию передовых учебных ролей и организационных моделей, которые увязывают производительность и профессиональный рост учителей с повышением заработной платы классных учителей в выбранных местных административных единицах школ. Пересмотренные ассигнования на продвинутые преподавательские роли составляют 2 миллиона долларов в 2019-20 финансовом году. и 3 миллиона долларов в 2020-2021 финансовом году, что соответствует бюджету Палаты представителей.)

Педагоги

Предложение Сената по бюджету, как и бюджет Палаты представителей, расширяет количество школ и частных учреждений Университета Северной Каролины в Северной Каролине.C. Педагоги восьми программ. Критики выразили обеспокоенность по поводу того, что колледжи и университеты для чернокожих исторически не включались в программу, особенно в свете исследования, которое указывает на острую потребность в большем количестве преподавателей для цветных.

Финансовая грамотность

Подобно домашнему бюджету, бюджет Сената включает язык, требующий прохождения курса финансовой грамотности в средней школе. Учителя и защитники государственных школ отмечают, что финансовая грамотность уже включена в программу общеобразовательных школ в старших классах, и что этот курс не должен заменять курс истории США.На сопутствующее обучение выделен 1 миллион долларов.

NCDPI

Из бюджета Сената штата Северная Каролина

будет исключено несколько должностей ДОИ, которые были вакантными более года.

Готово к достижению

Предоставляет $ 70 000 в виде единовременного финансирования на приобретение учебной программы лагеря чтения для проведения пилотной учебной программы лагеря чтения. ДОИ будет необходимо сообщить результаты о влиянии лагерей чтения на квалификацию пилота в Объединенный комитет законодательного надзора к 15 ноября 2020 года.

Кооперативные инновационные средние школы

Предоставляет 1,5 миллиона долларов в качестве дополнительных ресурсов для утвержденных совместных инновационных средних школ на первые три года работы школы.
Прекращает финансирование существующих школ, которые получали средства более 3 лет, путем выделения на 2020-2021 финансовый год суммы, равной пятидесяти процентам (50%) суммы, полученной административным подразделением местной школы от выделения на 2019- 2020 финансовый год и отсутствие средств от распределения на 2021-2022 финансовый год и на последующие финансовые годы.
Прекращает финансирование текущих школ, получивших средства на 2 года, путем выделения на 2021-2022 финансовый год суммы, равной пятидесяти процентам (50%) суммы, полученной местным школьным административным органом от выделения на 2020-2021 годы финансовый год и отсутствие средств от распределения на 2022-2023 финансовый год и на последующие финансовые годы.

Пенсионеры

Бюджетное предложение Сената , а не не включает в свой план какие-либо корректировки стоимости жизни ежемесячных пенсионных чеков.

Некоторые ключевые отличия от домашнего бюджета включают отсутствие восстановления заработной платы магистров, отсутствие требований к искусству в старших классах, отсутствие денег на виртуальные подготовительные классы, отсутствие финансирования для изучения модели взвешенного финансирования учащихся, отсутствие положений о сокращении программы лабораторной школы с 9 школ до 6, и никаких ограничений на личные отпуска учителей. Положения в бюджете Палаты представителей сделают почти невозможным проведение будущих собраний учителей.

Прочтите эту диаграмму, чтобы увидеть сравнение бюджета между предложениями Палаты представителей, Сената и губернатора.

Предложение дома

Палата представителей обнародовала свой первоначальный бюджет, HB 966, 25 апреля 2019 года. Бюджет прошел третье чтение, и Сенат планирует проголосовать за свой вариант бюджета через неделю после Дня поминовения. 10,4 миллиарда долларов из бюджета в 24,5 миллиарда долларов пойдут на государственное образование K-12. Все денежные суммы, перечисленные ниже, являются дополнением к базовому бюджету и техническим корректировкам. Подробная информация о бюджете, в том числе о зарплатах школьных сотрудников, была опубликована поздно в среду.В среднем повышение учителей составляет примерно 4,6% (всего 6,3% за два года). Согласно предлагаемому бюджету, директора получат повышение в среднем на 10 процентов, заместители директоров – на 6,3 процента, а учителя с 30-летним опытом работы – примерно на 16,3 процента. Учителя от 20 до 29 лет получат от 5 до 9,6 процента. Учителя до 15-го класса по-прежнему увидят повышение своей ступени, включая повышение заработной платы на 1000 долларов в начале учебного года.Стартовая зарплата преподавателей останется на уровне 35 000 долларов. Учителя с учеными степенями также получат больше денег из этого бюджета. Большинство государственных служащих, включая несертифицированный школьный персонал, получат прибавку в размере 1% или 500 долларов, в зависимости от того, что больше.

Бюджет прошел третье чтение в пятницу, 3 мая, 61–51 голосом и был направлен в Сенат.

Важно помнить, что этот бюджет далеко не окончательный. Переговоры по бюджету, вероятно, продолжатся летом, и эта информация будет меняться по мере добавления поправок.Следите за обновлениями!

Важные бюджетные ресурсы:

HB 966 можно посмотреть полностью здесь . Полный отчет Комитета по образованию Палаты представителей можно найти здесь. Отчет о деньгах здесь. Сводка по фондам здесь. Законопроект о бюджете домашнего образования здесь. Таблица капитальных затрат государственных школ здесь. Статьи бюджета губернатора на образование здесь. Основные сведения о бюджете государственных школ Северной Каролины на 2019 год здесь. Ответ по бюджету Управления образования штата Северная Каролина здесь.NC Департамент общественного образования # NC2030 видение здесь. Веб-сайт Финансов школ Северной Каролины здесь. (источник NCDPI)

См. Сравнение основных пунктов бюджета губернатора Купера и бюджета палаты представителей здесь

Финансирование школьного персонала

будет предоставлять 47 472 443 долларов США в виде регулярного финансирования как в 2019-2020 финансовых годах, так и в 2020-2021 годах, чтобы отразить увеличение средней заработной платы в различных школах.

График месячной заработной платы учителей

График заработной платы будет действовать с 1 января 2020 года по 30 июня 2020 года.Повышение ставок обычно вступает в силу с первого финансового года, то есть 1 июля. Законодатели не привели каких-либо подробностей задержки, кроме отсутствия средств. Повышение прибыли увеличивается на 100 долларов в месяц каждый год с 0 до 15 лет, на 50 долларов в месяц с 16 по 29 год и 250 долларов в месяц с 30 лет и старше. В качестве примеров мы привели несколько лет.

График заработной платы

лет опыта Учителя категории «А»

0 3 500 долл. США

5 4000 долларов США

10 4500 долларов США

15 5000 долларов США

16 5 050 долларов США

20 5250 долларов США

25 5 500 долларов США

29 5 700 долл. США

30 6050 долларов США

Восстановить надбавки к заработной плате учителей и вспомогательного персонала на основе образования
Раздел 7A.2. (b)
Политика Совета штата Эдвардс TCP-A-006, действовавшая 30 июня 2013 г., должна использоваться для определения того, выплачиваются ли учителям и учебным пособиям зарплата по шкале «M», и будут ли они получил надбавку к заработной плате за академическую подготовку на шестилетнем или докторском уровне.

Бонус за подписку для учителей в малых округах
DPI будет администрировать программу вознаграждений за подписание документов в 2019-2020 финансовом году для соответствующих критериям учителей, которые соглашаются на работу в местных органах образования, получивших дополнительное финансирование в рамках школьной системы малых округов в 2018-2019 финансовом году.Бонусы будут выплачены до 2000 долларов.

График основной заработной платы
С 1 января 2020 года по 30 июня 2020 года директора будут получать ежемесячную зарплату учителям, имеющим категорию «А», плюс дополнительные 25%. Более высокие суммы соответствуют среднему дневному количеству участников и показателям роста, указанным ниже

.

Ср. Ежедневно
членская база встретила рост превысил рост
0-400 «A» + 25% + 4000 долларов + 8000 долларов
401-700 + 2000 долларов + 6000 долларов + 10 000 долларов
701-1000 + 4000 долларов + 8000 долларов + 12000 долларов
1001–1300 + 6000 долларов + 10000 долларов + 14000 долларов
1301-1600 + 8000 долларов + 12000 + 16000 долларов
1601+ + 10000 долларов + 14000 долларов +18000

График основных бонусов на 2019-2020 годы
Бонус в процентах от роста в масштабе штата
Лучшие 5% $ 10,000

Лучшие 15% $ 5 000

Лучшие 20% $ 2,500

Лучшие 50% $ 1,000

Директор, который руководил школой с общей оценкой D или F в 2017-2018 учебном году, если директор руководил школой большую часть 2018-2019 учебного года, имеет право на получение премии в два раза превышающей указанную сумму. выше.Бонус будет выплачен в размере наибольшей суммы, на которую претендует основная сумма.

Заработная плата помощника руководителя

С 1 января 2020 года по 30 июня 2020 года заместители директора школы будут получать ежемесячную зарплату на основе графика заработной платы учителей, которые относятся к учителям категории «А» плюс 20%. Помощники директора будут помещены на ступеньку в графике заработной платы, которая отражает общее количество лет опыта работы в качестве сертифицированного сотрудника государственных школ. Участники утвержденной магистерской программы школьного администрирования на полный рабочий день будут получать до 10-месячной стипендии в размере начальной заработной платы заместителя директора в течение периода стажировки по магистерской программе.Размер стипендии не должен превышать разницу между начальным окладом заместителя директора школы плюс стоимость обучения, сборов и учебников, а также любые стипендии, полученные стажером в качестве студента дневной формы обучения, включая награды Программы основных стипендиатов.

Заработная плата школьного администратора

Начиная с 1 января 2020 г. – 30 июня 2020 г. Приведенные ниже диапазоны месячной заработной платы применяются к помощникам 8 суперинтендантов, младшим суперинтендантам, директорам / координаторам, супервизорам и финансовым сотрудникам.

Школьный администратор I от 3 632 до 6 697 долларов

Школьный администратор II от 3 842 до 7 096 долларов

Школьный администратор III от 4070 до 7520 долларов

Школьный администратор IV от 4228 до 7814 долларов

Школьный администратор V $ 4 395–8 125

Школьный администратор VI от 4654 до 8608 долларов

Школьный администратор VII от 4835 до 8951 долл. США.

График заработной платы суперинтенданта

Приведенные ниже диапазоны месячной заработной платы применяются к суперинтендантам государственных школ 25 с 1 января 2020 г. по 30 июня 2020 г .:

Суперинтендант I от 5125 до 9488 долларов

Суперинтендант II от 5 433 до 10 054 долларов

Суперинтендант III от 5755 до 10 657 долларов

Суперинтендант IV 6 100–11 297 долларов

Суперинтендант V от 6 467 до 11 978 долларов

Заработная плата несертифицированному персоналу

С 1 января 2020 г. по 30 июня 2020 г. увеличится годовая заработная плата несертифицированных служащих государственных школ, заработная плата которых поддерживается из государственных средств:

Для постоянных сотрудников, работающих полный рабочий день по 12-месячному контракту, на один процент (1%) или пятьсот долларов (500 долларов).00). Для следующих сотрудников пропорционально и справедливо на основе суммы, указанной в подразделе (1) настоящей части:

  • Постоянные сотрудники, работающие полный рабочий день по контракту на срок менее 12 месяцев.
  • Постоянные сотрудники, неполный рабочий день
  • Временные и постоянные сотрудники с почасовой оплатой

NC Pre-K

Предлагаемое финансирование еще 1700 слотов в 2019-20 финансовом году и 1700 в 2020-2021 финансовом году, всего 3400 слотов.

Школьные гранты на персонал в области психического здоровья

Бюджет

обеспечит единовременные средства в размере 19 миллионов долларов США в 2019-2020 финансовом году и 30 долларов США.2M в виде регулярных средств на 2020-2021 финансовый год для подразделений государственных школ для найма, заключения контрактов и / или обучения школьного персонала по поддержке психического здоровья, а также для заключения контрактов на другие услуги поддержки здравоохранения. Количество психиатров в Северной Каролине намного ниже рекомендованных в стране показателей. Самоубийство в настоящее время является второй по значимости причиной смерти среди молодежи в возрасте 10-17 лет в Северной Каролине. Это предложение не отвечает потребностям Северной Каролины.

Классные принадлежности для учителей

предоставит единовременные средства в размере 15 миллионов долларов США в 2019-2020 финансовом году и 2020-2021 финансовом году на учебные материалы / учебные материалы / распределение оборудования.Первоначально предложение Палаты представителей предусматривало прямое выделение учителям 400 долларов, но позже было изменено на 145 долларов. Оставшиеся 62,5 миллиона долларов будут распределены по округам на закупку школьных принадлежностей. Это хорошее начало, но оно не возвращает финансирование к докризисному уровню и не позволяет полностью контролировать на местах, как управлять этими средствами и использовать их с максимальным потенциалом.

Регулировка транспортировки

предоставит 14 569 928 долларов в виде регулярных средств на 2019-2020 финансовый год и 19 521 903 долларов в виде регулярных фондов в 2020-2021 финансовом году для компенсации прогнозируемого увеличения расходов на топливо и связанных транспортных расходов.

Учебники и электронные ресурсы

предоставит 1 326 271 долл. США в виде повторяющихся средств и 10 млн долл. США в виде единовременных средств на 2019-2020 финансовый год и 8,8 млн долл. США в виде регулярных средств на 2020-2021 финансовый год для дополнительного финансирования Учебников и распределения цифровых ресурсов.

Гранты на сотрудников школы

предоставит единовременные фонды в размере 3 млн долларов на 2019-2020 финансовый год и 7,7 млн ​​долларов на периодические фонды в 2020-2021 финансовом году для дополнительного финансирования найма и / или обучения школьных специалистов по ресурсам.

Гранты на оборудование для обеспечения безопасности школ

предоставит единовременные средства в размере 3 млн долларов на 2019-2020 финансовый год и 6,1 млн долларов на единовременные средства на 2020-2021 финансовый год на закупку оборудования для обеспечения безопасности государственных зданий и соответствующее обучение.

Школьные учебные пособия по безопасности

предоставит единовременные фонды в размере 3 миллионов долларов в 2019-2020 финансовом году и 4,6 миллиона долларов в виде регулярных фондов в 2020-2021 финансовом году, чтобы позволить местным органам власти заключать контракты с партнерами по сообществу, которые проводят обучение, чтобы помочь студентам выработать здоровую реакцию на травмы и стресс.

Гранты для учащихся в кризисных ситуациях
Предоставят 2 миллиона долларов единовременных средств в 2019-2020 финансовом году и 4,6 миллиона долларов в виде регулярных фондов, чтобы позволить местным органам власти заключать контракты с партнерами по сообществу, которые предоставляют студентам услуги в кризисных ситуациях, основанные на фактических данных. Обновление: Поправка A20 выделяет 1 миллион долларов, первоначально предназначенный для виртуального Pre-K, студентам, участвующим в кризисных грантах.

План цифрового обучения
Увеличивает финансирование плана цифрового обучения; $ 700 000 регулярных фондов в 2019-2020 финансовом году и $ 1.3M в виде регулярных средств в 2020-2021 финансовом году для ускорения реализации нескольких компонентов государственного плана цифрового обучения. (https://www.ncleg.gov/Sessions/2017/Bills/House/PDF/H898v1.pdf)

План по компьютерным наукам
Предоставит 1,5 миллиона долларов единовременных средств в 2019-2020 финансовом году и снова в 2020-2021 финансовом году для фазы 2 Государственного плана по компьютерным наукам с целью постоянного расширения предложений по информатике для всех студенты.

Virtual Early Learning Pilot
Первоначально в бюджет были включены единовременные средства в размере 1 млн долларов США для Государственного совета по образованию для заключения контракта со сторонней организацией на предоставление компьютерного обучения детям дошкольного возраста из группы риска в более позднем возрасте. до 10 LEA.Поправка A20 присвоила деньги студентам, участвующим в кризисных грантах. К сожалению, поправка, внесенная в последнюю минуту, восстановила финансирование этого положения. Защитники государственных школ серьезно обеспокоены этим предложением. Маленькие дети лучше всего учатся на практике, и большинство экспертов сходятся во мнении, что их экранное время должно быть ограничено. Лучшим предложением было бы расширить высококачественные предложения NC программы Pre-k, но многие подходящие дети не могут получить доступ из-за недостаточного финансирования.

Школа губернатора
Предоставит 800 тыс. Долларов в виде регулярных средств в 2019-2020 финансовом году и 800 тыс. Долларов в 2020-2021 финансовом году для дополнительного финансирования Школы губернатора, программы, которая предусматривает летние дополнительные мероприятия для талантливых старшеклассников.

Пилотная программа обучения математике на основе компетенций
Предоставит 500 тыс. Долларов единовременных средств в 2019-2020 финансовом году для финансирования создания экспериментальной программы обучения математике на основе компетенций. Цель пилотного проекта – позволить учащимся 9–12 классов перейти на курсы математики более высокого уровня при условии овладения концепциями и навыками.

Блок анализа данных и информационная панель (5 сотрудников FTE)
Предоставит 200 тыс. Долл. США в виде регулярных средств в 2019-2020 финансовом году и 1 долл. США.2M в регулярных фондах в 2020-2021 финансовом году в регулярных фондах для выполнения рекомендации операционного аудита DPI 2018 года о создании секции анализа данных в DPI для улучшения решений, основанных на данных, в DPI, LEAs и чартерных школах.

Advanced Placement Partnership
Предоставит 150 000 долларов в виде регулярных средств как в 2019-2020 финансовом году, так и в 2020-2021 финансовом году для расширения Партнерства по расширенному трудоустройству Северной Каролины для расширения возможностей обучения учителей классов AP и курсов международного бакалавриата.

NC Center for the Advancement in Teaching
Предоставит 500 000 долларов в виде регулярных средств в 2019-2020 финансовом году и 500 000 долларов в виде регулярных средств в 2020-2021 финансовом году для DPI Центру NC по развитию преподавания для поддержки продолжающих профессиональную деятельность развитие учителей.

Формула взвешенного финансирования учащихся
Предоставит 1 миллион долларов единовременного финансирования Совету по образованию штата для заключения контракта со сторонней организацией на разработку модели взвешенного финансирования учащихся для государственных школ штата.Объединенная законодательная целевая группа по реформе финансирования образования, созданная в августе 2017 года, провела последние несколько лет, чтобы изучить возможность перехода к модели взвешенного финансирования студентов. Взвешенная модель финансирования учащихся устанавливает базовую сумму финансирования для каждого учащегося, а затем добавляет «веса» (деньги) для детей, которые попадают в разные категории, такие как малообеспеченные, изучающие английский язык и инвалиды. Сторонники взвешенного метода финансирования говорят, что он обеспечивает большую гибкость и прозрачность.Они видят в качестве стимула возможность получения большего количества денег в «школах по выбору». Критики утверждают, что капитальный ремонт создаст больше проблем, чем решит. В взвешенных моделях учащихся отсутствуют фиксированные затраты школьного округа, которые понесены независимо от численности населения. Особенно сильно это сказывается на сельских районах с сокращающимся населением. Немногие, если вообще какие-либо государства, смогли реализовать эту модель справедливым и равноправным образом. Взвешенные модели финансирования студентов могут иметь те же неравенства и сложности, что и текущие методы распределения.Многие предостерегают от слишком быстрого ремонта. Обязательно прокрутите вниз до раздела «Целевая группа может изменить способ финансирования школ».

Услуги по кибербезопасности и управлению рисками для LEA и чартеров
Предоставят 550 тыс. Долларов в виде регулярных средств в 2019-2020 финансовом году и 550 тыс. Долларов в виде регулярных фондов в 2020-2021 финансовом году в виде регулярных фондов для расширения инициативы по обеспечению сетевого взаимодействия школ, включая кибербезопасность и управление рисками для LEA и чартерных школ.

Гранты на продвинутые преподавательские роли
Предоставят 500 тысяч долларов в виде регулярных средств в 2019-2020 финансовом году и 1,5 миллиона долларов в виде регулярных фондов в 2020-2021 финансовом году для расширения программы расширенных преподавательских ролей.

Оценка школьной системы продления
Предоставит 300 тысяч долларов единовременных средств в 2019-2020 финансовом году для всесторонней оценки системы продления школы, программы, разработанной SL 2018-32 и призванной дать LEAs, отвечающим определенным критериям, дополнительные бюджетная и политическая гибкость.

Экономика и финансовая грамотность
Предоставит 900 тысяч долларов единовременных средств для целевого гранта Совету Северной Каролины по экономическому образованию для обеспечения профессионального развития экономики и личных финансов и стипендий учителям. Это финансирование соответствует требованию для старшеклассников пройти уроки финансовой грамотности.

НАСТОЯЩИЙ школьный сад

предоставит $ 700 тыс. Единовременных средств в 2019-2020 финансовом году для целевого гранта для REAL School Gardens в регионе Каролина, чтобы предоставить учителям инструменты и обучение для проведения эффективных практических уроков на открытом воздухе.

BEGINNINGS
Предоставит 500 тыс. Долларов в виде регулярных средств в 2019-2020 финансовом году и снова в 2020-2021 финансовом году на услуги, предоставляемые BEGINNINGS для родителей глухих или слабослышащих детей Inc. для работы с Северной Каролиной Семьи.

Muddy Sneakers
Предоставляет 500 тысяч долларов единовременных средств в 2019-2020 финансовом году компании Muddy Sneakers для поддержки программ экспериментального обучения, направленных на повышение научных способностей учащихся 5-х классов посредством дополнительных практических занятий по науке штата. стандарты.

Восточная Северная Каролина STEM
Предоставляет 400 тыс. Долларов в виде единовременных средств в 2019-2020 финансовом году Совету по образованию штата для заключения контракта с независимой организацией на администрирование программы повышения квалификации STEM для студентов с недостаточным уровнем обеспеченности услугами. В программе участвуют только учащиеся, обучающиеся в школах округа Нортгемптон, школах города Велдон, школах города Роанок-Рэпидс, школах округа Галифакс, школах округа Эджкомб и средней школе KIPP Pride в Гастоне, Северная Каролина.

Пилотная программа по изменению жизни
Предоставляет 360 тысяч долларов единовременных средств в 2019-2020 финансовом году для DPI для заключения контракта с Children and Parent Resource Group, Inc.для программы Life Changing Experience Program, трехмерной интерактивной мультимедийной образовательной программы, которая фокусируется на действиях, которые негативно влияют на подростков
, включая алкоголь и наркотики, опасное вождение, насилие и издевательства.

Хотя вышеуказанные организации могут выполнять полезную и важную работу, мы должны задаться вопросом, кто получает выгоду от этого финансирования и почему эти деньги не были переданы напрямую школьным системам.

Другие ассигнования в бюджете:
В дополнение к перечисленным выше, предлагаемый бюджет Палаты включает специальные ассигнования.Те, которые перечислены ниже, являются одними из самых эффективных:

  • Поправка к РАЗДЕЛУ № (a) G.S. 115C-84.2, которая гласит: «Изменения в принятом школьном календаре. – Местный совет по образованию не должен изменять школьный календарь после его принятия, за исключением случаев, когда это необходимо для решения суровых погодных условий, нехватки энергии, отказа коммунальных служб, кризиса общественного здравоохранения, кризиса безопасности школы, чрезвычайной ситуации, связанной со школьным зданием или школьным транспортом, или актом Бог.” Другой пункт в том же разделе требует, чтобы учителя имели подтверждение замены перед предоставлением личного отпуска.Многие думают, что это реакция на недавние митинги учителей. Это положение очень затруднит закрытие школьных округов для будущих митингов. Если бы законодательные лидеры полностью финансировали общественное образование, митинги не потребовались бы.
  • Положение, увеличивающее количество учебных заведений, участвующих в программе NC Teaching Fellows, с пяти до восьми.
  • Положение для поддержки высококвалифицированных выпускников, обучающих NC, в соответствии с которыми выпускник, который соответствует требованиям и соглашается на первоначальную работу в школе с пометкой «неэффективная», будет получать зарплату, эквивалентную зарплате учителя с аналогичным положением и трехлетнего опыта работы с учителями категории «A» оплата труда.
  • Требование для старшеклассников получить инструктаж по финансовой грамотности, включая «преподавание полного кредитного курса, ориентированного исключительно на экономику и личные финансы (EPF). Для окончания средней школы требуется проходной балл по курсу ». Содержание курса должно включать в себя истинную стоимость кредита, выбор и управление кредитной картой, заем денег для покупки автомобиля или другой крупной покупки, ипотеку, кредитные рейтинги и отчеты, планирование и оплату обучения в колледже и другие соответствующие финансовые вопросы грамотности.Совету штата Эд отвечает за обеспечение надлежащего обучения учителей, и в бюджете выделяются деньги для достижения этой цели. Хотя финансовая грамотность действительно важна, многие учителя обществоведения и истории утверждают, что эти предметы уже включены в стандартный курс обучения, а полный зачетный класс отнимет у студентов время в уже загруженном учебном курсе средней школы.
  • Количество школ-лабораторий будет сокращено с девяти до шести. В положении также говорится, что лабораторные школы должны разумно отражать расовый, этнический и социально-экономический состав LEA.
  • Сохранена 15-балльная шкала оценок успеваемости в школе, а вес, придаваемый академической успеваемости и академическому росту, изменен на 50/50%. Сторонники государственных школ критически относятся к системе оценок A-F в Северной Каролине. Оценки в школе сильно коррелируют с уровнем доходов семьи: школы с большей бедностью получали меньше оценок и четверок, а получали больше трех, двух и пяти, чем школы с меньшей бедностью. Переход к метрике, включающей в себя такую ​​же меру роста учащихся, – хорошее начало, хотя все еще несовершенная система измерения.Узнайте больше о системе оценок NC A-F здесь.
  • Предлагает внести изменения в программу стипендий Opportunity Scholarship, в том числе отменить требование о доступности стандартизированных результатов тестов для учащихся по ваучерам в частных школах. Бюджетные положения предписывают школам сохранять оценки, но не обязательно делать их общедоступными. Форум государственных школ Северной Каролины обобщил следующие изменения:
  1. Предоставление возможности использовать до пятисот тысяч долларов (500 000 долларов США) для заключения контракта с некоммерческой корпорацией, представляющей родителей и семьи, для маркетинга ваучерных программ, информационно-просветительской работы и помощи при подаче заявления на получение стипендии для родителей и студентов.
  2. Предоставление возможности перенаправлять неизрасходованные ваучерные доллары в Отдел негосударственного образования для сбора данных из негосударственных школ и поддерживать веб-сайт для предоставления информации учащимся и родителям, чтобы помочь им в выборе частных школ;
  3. Удаляет формулировку, которая в настоящее время требует от агентства, контролирующего школьные ваучеры, представлять годовые отчеты в Генеральную Ассамблею и Департамент народного образования, в которых подробно описываются успехи или потери учащихся, получающих ваучеры, и влияние конкуренции на успеваемость в государственных школах по стандартизированным тестам в качестве результат ваучерной программы; и Устраняет стороннюю оценку программы, предназначенной для подготовки годовых отчетов.Подробнее об этом, касающемся положения, читайте здесь.
  • Положение объединяет программы ваучеров на специальное образование в новую «Личную учетную запись учащегося». Определенные виды инвалидности дают детям право на получение до 17 000 долларов в год.
  • Создает определение государственной школы как местной школьной административной единицы, чартерной школы, региональной школы или школы с начальным или средним обучением, управляемой Советом по образованию штата (SBE) или Университетом Северной Каролины.
  • Новое требование для ежегодной переписи сотрудников школьных ресурсов Центром безопасных школ – отчет должен быть основан на переписи и представлен в Объединенный комитет по надзору за законодательным образованием и SBE к 1 марта. Как минимум, отчет должен включать следующее: Общее количество сотрудников школьных ресурсов в штате и в каждой государственной школе. Данные об уровне образования сотрудников школьных ресурсов, годах их прохождения присягой в правоохранительных органах и годах в качестве сотрудников школьных ресурсов.Обучение, необходимое для школьных консультантов, и обучение, фактически завершенное школьными консультантами, включая обучение, специально предназначенное для должности школьного консультанта, и другое продвинутое или дополнительное обучение. Источник финансирования для всех школьных консультантов. Расположение школьных консультантов в зависимости от уровня обучения и типа подразделения государственной школы. Процент СРО, закрепленных за более чем одной школой. Правоприменительная принадлежность школьных консультантов.
  • Положение, касающееся выбора диагностических оценок чтения для Read to Achieve, в котором говорится, что SBE должен одобрить не менее трех инструментов оценки K-3, разработанных не менее чем тремя поставщиками для выбора LEA (текущее требование – один), и государством Оценочная комиссия суперинтенданта должна выбрать поставщиков до 1 августа 2019 года.В настоящее время количество вендоров – один.
  • Создание исследования школьных консультантов, которое будет проводиться NCDPI для изучения и составления отчетов о должностях школьных консультантов. В ходе исследования будет рассмотрено количество должностей школьных консультантов в штате и в каждом LEA. Распределение школьных консультантов в каждой местной административной единице школы. Методология, которую каждая местная школьная административная единица использует для определения распределения школьных консультантов внутри единицы. Плотность школьных консультантов в каждом географическом регионе штата.Количество, процент и средняя заработная плата школьного консультанта, финансируемая за счет государственных долларов и финансируемая за счет негосударственных долларов. Степень, в которой местные школьные административные подразделения предоставляют школьным консультантам местные надбавки к заработной плате, и суммы этих надбавок к заработной плате. Описания должностей школьных консультантов размещены в сравнении с фактическими обязанностями школьных консультантов. После создания и проведения опросов Департамент сообщит о результатах своего исследования Объединенному комитету по надзору за законодательным образованием и Отделу финансовых исследований не позднее 1 марта 2020 года.ОБНОВЛЕНИЕ: Поправка A19 добавила следующее: Число школьных консультантов, школьных медсестер, школьных социальных работников и школьных психологов, работающих в каждой местной административной единице школы. Соотношение студентов на каждую из должностей, указанных в подразделе (1) данного раздела. Источник финансирования для каждой должности, указанной в подразделе (1) этого раздела ».
  • Положение о передаче отбора и принятия учебных материалов от Государственного совета Эд в правоохранительных органах.Многие защитники общественного образования считают, что это положение упростит родителям возможность оспаривать материалы, в том числе половое воспитание, в школах.
  • Положение, позволяющее округам распределять финансирование программ повышения квалификации учителей в классах K-12. В настоящее время финансирование может быть распределено только между классами K-5. Положение также требует, чтобы учащиеся прошли по крайней мере один урок рисования в период с 6 по 12 класс.

Для получения более подробной информации просмотрите полный счет здесь и следите за обновлениями!

См. Сравнение предлагаемых бюджетов Палаты представителей, Сената и губернатора.

Учебник по государственному бюджетному процессу

В Северной Каролине двухлетние бюджеты составляются в нечетные годы. Процесс начинается в начале года с нечетным номером, когда губернатор в качестве директора государственного бюджета разрабатывает набор приоритетов расходов на основе запросов и рекомендаций государственных органов. Это представляется Генеральной Ассамблее.

Законодатели рассматривают эту дорожную карту и весной представляют свои собственные бюджетные приоритеты. Палата представителей и Сенат поочередно являются первой палатой, представившей бюджетный план на двухлетний период.Бюджетный план состоит из двух частей: бюджетного счета и финансового отчета.

После того, как первая палата подготовит и утвердит бюджет, вторая может либо принять этот законопроект, либо представить и принять свой собственный бюджетный закон. Обычно это так. Также обычно первая палата не принимает законопроект второй палаты, поэтому различия между двумя бюджетами согласовываются в конференц-комитете, состоящем из членов палаты и сената. Наконец, каждая палата согласовывает бюджет конференции и отправляет его губернатору.

Бюджет Генеральной Ассамблеи теоретически представляется губернатору к концу финансового года 30 июня, но на самом деле часто позже летом. Губернатор может подписать бюджет в законе; игнорировать его, и в этом случае он станет законом через 10 дней; либо наложить вето на него и отправить его обратно в Генеральную Ассамблею.

Во второй год двухлетнего периода – другими словами, в четные годы – губернатор предлагает рекомендации по корректировке бюджета. Затем процесс составления бюджета для законодательных органов продолжается во многом аналогичным образом: обе палаты составляют свои собственные бюджетные планы, но обычно он короче, отсюда и длинные и короткие сессии нашей Генеральной Ассамблеи.

Бюджет на двухлетний период 2019-2021 гг.

Губернатор

Купер опубликовал свои рекомендации по бюджету в среду, 6 марта. Бюджет включал значительные расходы на государственное образование. Были намечены следующие цели: признание учителей и школьных администраторов, превращение NC в 10 лучших образованных штатов к 2025 году, финансирование большего количества мест в дошкольных учреждениях, увеличение количества выпускников и увеличение процента взрослых старше 25 лет со степенью высшего образования, обращаясь к государственной школе. безопасность и психическое здоровье молодежи, укрепление кадрового состава учителей и уделение первоочередного внимания обучению в классе за счет увеличения финансирования учебников и других школьных принадлежностей.

Во вторник, 12 марта, во время заседания Объединенного комитета палаты представителей и сената: ассигнования, комитет по образованию Управление государственного бюджета и управления представило бюджет губернатора на 2019-2021 финансовый год (см. Презентацию здесь).

В среду, 13 марта 2019 г., ответы агентства на бюджет губернатора были даны во время заседания Объединенной палаты представителей и сената: ассигнования, комитет по образованию системой муниципальных колледжей штата Северная Каролина, система Университета Северной Каролины (UNC) и независимые колледжи Северной Каролины. и университеты.
– Ответ NCCS
– Ответ системы UNC
– Ответ NCICU

В четверг, 14 марта, во время заседания Объединенной палаты представителей и сената: Комитет по ассигнованиям и образованию, SBE (председатель Эрик Дэвис) представил ответ Правления на бюджет губернатора, а суперинтендант Джонсон представил статьи бюджета, связанные с его видением до 2030 года.

Особенности бюджета губернатора Купера:

Повышение зарплаты учителя

Среднее повышение на 9,1% за два года. Ни один учитель не получает повышения менее чем на 3% в год.Общие государственные расходы на образование составят более 5,8 миллиарда долларов в 2019-2020 финансовом году и более 6 миллиардов долларов в 2020-2021 финансовом году. См. Полную предлагаемую зарплату учителя здесь.

Повышение квалификации учителей-ветеранов

Обеспечивает повышение заработной платы учителям и вспомогательному педагогическому персоналу за каждый год службы до 30 лет.

Восстановление заработной платы капитана

6,8 миллиона долларов для учителей и вспомогательного персонала, получивших степень магистра в своей области с 2013 года.

Исключение оплаты учителем своей замены

6.5 миллионов долларов, чтобы учителя могли использовать свои личные отпуска по мере необходимости без необходимости платить за дополнительную плату. В настоящее время учителя платят за своих подопечных 50 долларов в день.

Набор и удержание учителей

6,6 миллиона долларов на набор, удержание и поддержку штата преподавателей NC, включая расширение программы преподавателей, помощь новым учителям, усилия по найму и удержанию цветных учителей и поддержку программы «Grow Your Own» для преподавателей-кадетов.

Поддержка профессии учителя

7,7 миллиона долларов на поддержку профессионального развития учителей и руководителей школ, включая финансирование затрат на получение сертификата Национального совета.
Инвестиции в обучение в классе, добавив 29 миллионов долларов для финансирования большего количества учебников, цифровых ресурсов и учебных материалов.

Повышение заработной платы несертифицированному персоналу государственных школ и центральных офисов

Финансируйте повышение стоимости жизни на 500 долларов или 1,5%, в зависимости от того, что больше.Кроме того, губернатор предложил дополнительно увеличить регулярную зарплату на 500 долларов в 2019-20 финансовом году примерно для 45000 финансируемых государством несертифицированных сотрудников государственных школ, включая помощников учителей, смотрителей и водителей автобусов.

Повышение заработной платы руководителей / помощников руководителей

5 млн долларов США на выплату основной заработной платы в 2019-2020 финансовом году и 9,9 млн долларов США в 2020-2021 финансовом году. См. Полный график основной заработной платы, который включает дополнительные 5,6 млн долларов США в 2019-20 финансовом году. Кроме того, сюда входит 10,5 млн долларов на 2020-2021 финансовый год для финансирования увеличения заработной платы помощников директора школы в результате увеличения рекомендованного губернатором графика работы учителей категории «А».

Реконструкция зданий государственной школы К-12

Рекомендуемый бюджет губернатора Купера включает предложение по выпуску облигаций под названием Invest NC. Этот пакет облигаций на сумму 3,9 миллиарда долларов включает 2 миллиарда долларов для государственных школ K-12. Если избиратели одобрит залог, каждый из 100 округов штата получит не менее 10 миллионов долларов на строительство, ремонт и реконструкцию государственных школ.

Бюджет на двухгодичный период 2018-19 гг., Июнь 2018 г.

Законопроект о бюджете SB 99 был опубликован на веб-сайте NCGA в понедельник, 28 мая.Руководители законодательных органов не допустили внесения поправок, поэтому бюджет был принят без каких-либо поправок. 31 мая 2018 г. Сенат проголосовал за бюджет с 36 по 14 голосов. Палата представителей проголосовала за бюджет в пятницу, 1 июня 2018 г., при окончательном голосовании 66-44. На законопроект наложил вето губернатор Купер 6 июня 2018 г. 7 июня 2018 г. Сенат проголосовал за отмену вето губернатора Купера. Палата представителей согласилась с этим 11 июня 2018 года. Для исправления некоторых из выявленных проблем был использован законопроект о технических исправлениях SB 335. Одним из самых неожиданных элементов законопроекта было положение, которое позволяло муниципалитетам Северной Каролины тратить доходы от налога на имущество в любой государственной школе.Текст полного бюджетного законопроекта можно найти на веб-сайте NCGA: https://www.ncleg.net/Sessions/2017/Bills/Senate/PDF/S99v6.pdf.

Корректировка бюджета на двухгодичный период 2017-19 годов на 2018-2019 годы

Компенсация и льготы

  • На повышение заработной платы учителей выделено 11,8 миллиона долларов. Среднее повышение учителя составляет 6,5%. График заработной платы учителя начинается с 3500 долларов в месяц и увеличивается на 100 долларов за каждый год работы до 15 лет.В период с 15 по 24 год учителя будут зарабатывать 5000 долларов в месяц. Эта ставка заморожена до тех пор, пока учителя не достигнут 25-летнего стажа работы. В возрасте 25+ лет ежемесячная зарплата будет составлять 5200 долларов в месяц. Из этого бюджета не выплачиваются 5 миллионов долларов на премию ветеранов-учителей.
  • 12 миллионов долларов выделяются на увеличение основной заработной платы и привязаны к результатам тестирования. График базовой заработной платы для директоров определяется средним дневным членством (ADM) и тем, не соответствует ли их школа, соответствует ли их рост или превышает их.

График основной годовой заработной платы на 2018-2019 годы

ADM ОСНОВАНИЕ MET ПРЕВЫШАЕТ
0-400 66 010 долл. США 72 611 долл. США 79 212 долл. США
401-700 69 311 долл. США 76 242 долл. США 83 173 долл. США
701-1000 72 611 долл. США 79 872 долл. США 87 133 долл. США
1001 до 1300 75 911 долл. США 83 503 долл. США 91 094 долл. США
1300+ 79 212 долл. США 87 133 долл. США $ 95 054

бонусов за успеваемость также включены и присуждаются в соответствии с Основным графиком бонусов, рассчитываемым на основе оценок школы A-F.Бонусные уровни следующие:

Лучшие 5%: 10 000 долл. США, 10% лучших: 7 500 долл. США, 15% лучших: 5 000 долл. США 20% лучших: 2,500 долл. США, 50% лучших: 1 000 долл. США

  • Кроме того, директор, имеющий право на получение бонуса и руководящий школой с общей оценкой успеваемости D или F в течение большей части 2017-2018 учебного года, имеет право на получение бонуса, вдвое превышающего сумму, указанную в Таблице бонусов для директора школы.
  • 418 тысяч долларов выделено на повышение основной заработной платы помощника. График заработной платы помощника директора эквивалентен базовой заработной плате учителя плюс 19%.
  • 22,9 миллиона долларов выделено на возобновление бонусной программы чтения для 4–5 классов и бонусной программы по математике для 4–8 классов.
  • В рамках этих программ будут предоставлены бонусы в размере 2000 долларов США 25% лучших учителей в масштабе штата и такая же сумма 25% лучших учителей в отдельных LEA на основе показателей роста.
  • государственных служащих получат повышение заработной платы либо на 2%, либо на сумму, необходимую для достижения средней годовой заработной платы в размере 31 200 долларов США или приблизительно 15 долларов США в час. Примечательно, что школьные служащие, такие как помощники учителей или воспитатели, не включены в надбавку до 31 200 долларов, но получат пропорциональное надбавку на 2%.
  • В бюджете увеличиваются взносы государства для членов пенсионной системы учителей и государственных служащих для финансирования единовременной надбавки к прожиточному минимуму пенсионеров в размере 1%.

Инфраструктура

  • Увеличивает фонд капитала школы на основе потребностей на 42 миллиона долларов, в основном за счет изменения процентной доли средств лотереи, поступающих в этот фонд. В противном случае финансирование строительства школы не производилось. Экспертная группа с голубой лентой подсчитала, что, не считая последствий от размера класса, потребности в строительстве школ составили около 8 миллиардов долларов, а критически важные потребности инфраструктуры остаются.
  • Дополнительное государственное финансирование не предусмотрено для выполнения требований о сокращении численности учащихся.

Финансирование образования

  • Раздел 38.8 разрешает городам Северной Каролины использовать местные налоги на имущество для финансирования любых государственных школ, расположенных в их населенных пунктах. Сюда могут входить чартеры, лабораторные школы и любые другие организации, финансируемые государством. Похоже, он устраняет недостаток в HB 514, законопроекте, который разрешал создание чартеров в пригородах Шарлотты.HB514 радикально изменит способ финансирования школ. Это может усилить разрыв между школами, имевшими и не имеющими, за счет разрешения городам пополнять фонды для определенных школ.
  • На пакет школьной безопасности выделено 35 миллионов долларов, из которых только 5 миллионов долларов выплачиваются повторно. Финансирование идет на расширение программы грантов СРО, на расширение анонимной линии чаевых и на создание новых грантов для поддержки учащихся в кризисных ситуациях, обучения школьной безопасности, оборудования для обеспечения безопасности и школьного психиатрического персонала.Включает единовременные переводы в размере 10 миллионов долларов из больничного фонда Доротеи Дикс.
  • То, что можно было использовать для финансирования еще примерно 1000 мест Pre-K, было выделено в другом месте. Свыше 75 миллионов долларов из федеральных средств было выделено Северной Каролине для расширения программ Pre-K, из которых 50 миллионов долларов были использованы для замещения государственного финансирования.

Расходы на одного ученика

  • Небольшие инвестиции были вложены в расширение школьных ресурсов. Ассигнования на ассистентов преподавателей, учебники, услуги для студентов из групп риска и многое другое все еще ниже уровня 2008-2009 годов с поправкой на инфляцию.

Ваучеры

  • Объем финансирования стипендии увеличен с 45 до 55 миллионов долларов.
  • Финансирование грантов для инвалидов увеличивается с 10 до 13 миллионов долларов.

Общие расходы

  • Добавляет 161 миллион долларов в фонд на черный день.
  • Снижение налогов для богатых и корпораций останется в силе за счет государственных школ и других достойных получателей. К 2019 году ставки корпоративного налога снизятся до 2.5 процентов, а ставки для самых высокооплачиваемых сотрудников упадут до 5,25 процента. Эти сокращения были приняты и будут отнимать огромную часть потенциального финансирования государственных школ, что приведет к сокращению на 900 миллионов долларов.

Прочие образовательные услуги

  • Предоставляет пилотным виртуальным чартерным школам продление еще на 4 года, даже если обе виртуальные школы неэффективны.
  • Раздел 7.2 позволяет ISD по существу контролировать себя «в случае, если временное управление необходимо из-за расторжения контракта, отсутствия квалифицированного оператора ISD или другой непредвиденной чрезвычайной ситуации.”
  • Семьям военнослужащих теперь разрешено записывать своих детей до проживания в СК, если они находятся в процессе перевода в СК. Они могут записать своих детей в государственные школы или участвовать в лотереях чартерных школ (SB99).

Департамент народного образования / Государственный совет образования

  • Продолжает запланированные сокращения на сумму 4 миллиона долларов для центрального офиса и 5 миллионов долларов для DPI. Это положение привело к увольнению 40 сотрудников DPI, многие из которых обслуживали малообеспеченные слои населения.

Резюме бюджетных ассигнований на образование в государственных школах можно найти здесь: http://www.ncpublicschools.org/docs/fbs/budget/budgetsummary2019.pdf .

Краткое описание некоторых проблем, влияющих на государственные школы, можно найти здесь: https://www.ncsbac.org/advocacy/issue-briefs/.

Основные законопроекты об образовании, принятые в ходе короткой сессии 2018 г.

HB514: Разрешить муниципальную чартерную школу / некоторые города.Этот закон позволяет Корнелиусу, Хантерсвиллю, Мэтьюзу и Минт-Хиллу, пригородам Шарлотты, где преобладают белые, создавать свои собственные чартерные школы. Далее им разрешат ограничить доступ для местных жителей. В поправках к бюджету соответствующее положение (38.8) позволяет местным муниципалитетам использовать (и повышать) налоги на собственность для финансирования школ. Вызывает беспокойство то, что это усугубит существующую сегрегацию и неравенство. Шарлотта уже переживает высокий уровень сегрегации. Кроме того, налогоплательщики могут столкнуться с увеличением налоговых счетов, поскольку местные органы власти берут на себя обязательства по финансированию школ.Многие защитники общественных школ считают, что эти соответствующие законодательные акты в конечном итоге будут признаны неконституционными. Также беспокоит то, как этот закон может вернуть Северную Каролину во времена, когда качество образования распределялось неравномерно на основе почтового индекса. 6 июня 2018 года NC House одобрил HB 514 64-53 голосами. Было приказано зарегистрировать и ратифицировать (Ch. SL 2018-3). Защитники государственных школ серьезно обеспокоены сегрегацией и неравенством. Он рассматривался как местный закон и поэтому не требовал подписи губернатора.

HB 374: Закон о нормативной реформе 2018 г. Отменяет политику Государственного совета по образованию, несовместимую с постановлением Верховного суда от 8 июня 2018 г.

HB 670: Защита образовательной собственности. Этот законопроект ужесточает уголовное наказание за создание угрозы массового насилия на объектах образования или в местах отправления религиозных обрядов; предусматривает условное освобождение лиц, осужденных за эти преступления, если преступление совершено в возрасте до двадцати лет.

HB 986: Различные изменения в законе об образовании.Этим законопроектом было установлено следующее:

  • Требует, чтобы Государственный совет по образованию и Департамент народного образования до 30 марта каждого года отчитывались перед Объединенным комитетом по законодательному надзору о соблюдении школами требований, касающихся скорописи и запоминания таблиц умножения,
  • Включает положение, которое предписывает ДОИ разработать программу обучения психическому здоровью и протокол направления к специалистам по самоубийствам, и что Государственный совет по образованию отменяет ее. Политика инициативы в области психического здоровья в школах,
  • Требует, чтобы школьные округа предлагали зачисление на углубленные курсы математики учащимся, набравшим уровень 5 или выше на тестах по математике в конце класса или в конце года,
  • Поручает государственному суперинтенданту общественной инструкции изучить и дать рекомендации о способах сокращения тестирования, не требующегося в соответствии с законодательством штата или федеральным законодательством в детском саду до двенадцатого класса, до 15 января 2019 года и сообщить результаты и рекомендации временному президенту Сената спикер Палаты представителей и Объединенного комитета по надзору за законодательным образованием, и
  • Создает модель «Обновленной школьной системы», которая разрешает соответствующей местной школьной административной единице стать возобновленной школьной системой и получить гибкость, подобную уставу .Единственный школьный округ, получивший «статус перезапуска» (критерии см. В Билле), – это Роуэн-Солсбери (https://www.rssed.org/). У этого LEA уже есть 16 из 35 школ, признанных низкоэффективными школами с перезапуском, и эти школы как таковые обладают той же гибкостью, что и чартерные. Эта особая гибкость позволяет им менять свой календарь или нанимать половину учителей без сертификации, а также менять способ оплаты учителей, стремясь улучшить школу. Обновленная школьная система позволит всему школьному округу относиться ко всем школам своего округа как к новой школе.

Многие школьные советы и суперинтенданты по всей Северной Каролине жаловались на наличие одного набора правил для их перезапускаемых школ и одного набора правил для их традиционных школ. Сторонники образования давно лоббируют идею предоставления всем школьным округам такой же гибкости, как и уставы, чтобы дать им больше возможностей, когда дело доходит до учебной программы, календарей, бюджета и укомплектования персоналом для всех школ, а не только школ с низкой успеваемостью.

Если бы школьным советам было предоставлено право иметь свои собственные уставы в рамках их выборной компетенции или была бы предоставлена ​​общесистемная гибкость, как уставы для традиционных школ как таковых, можно было бы утверждать, что вам не нужна отдельная система для чартерных школ с невыборными руководящими советами .

HB 1031: Процесс урегулирования споров о финансировании местных изданий. Этот закон отменяет право местного совета по образованию подавать иски, оспаривая достаточность средств, выделенных комиссарами графства.

Ключевые законопроекты, не принятые в течение короткой сессии 2018 года

HB53: Модификация школьного календаря является примером многочисленных местных законопроектов о гибкости школьного календаря: нет изменений в разрешении гибкости календаря школьных округов

Законопроекты о гибкости календаря: h30, h51, h57, H50, H51, H60, H77, H79, H93, h206, h208, h221, h266, h267, h288, h302, h303, h309, h310, h313, h331, h334, h353 , h369, h391, h396, h401, h413, h414, h418, h446, h472, h477, h519, h530, H521, H523, H839

HB 866 / SB 542: Строительный залог штата не предусмотрен.

HB933: Законопроект о повышении гибкости, необходимый для найма большего количества школьных психологов из-за серьезной нехватки.

HB746: Омнибусный счет, включающий в себя перевозку без разрешения. Если бы этот закон был принят, это означало бы, что люди в возрасте 18 лет без подготовки и без проверки биографических данных могли бы носить скрытое заряженное оружие в общественных местах. Билл не получил слушания комитета со стороны Сената.

Чтобы ознакомиться с более подробным списком ключевых законопроектов, по которым были приняты или не были приняты меры во время законодательной сессии 2018 г., перейдите по этой ссылке: https: // www.publicschoolsfirstnc.org/wp-content/uploads/2013/09/06-29-18-Week-in-Review.pdf

Целевая группа может изменить способ финансирования школ

Как сейчас финансируются школы Северной Каролины?

Северная Каролина в настоящее время финансирует школы по сложной формуле, которая включает три основных типа распределения: служебные, долларовые и категориальные. Распределение должностей включает финансирование учителей, директоров и вспомогательного персонала школ, а также другого школьного персонала.Долларовые ассигнования можно использовать для финансирования таких должностей, как помощники учителя и учебники. Категориальные отчисления используются для таких статей бюджета, как транспорт и услуги для студентов из групп риска. Просмотрите сводку формулы финансирования. Вы также можете просмотреть этот документ, чтобы узнать больше об историческом контексте, представленном Адамом Левинсоном, финансовым директором NCDPI, целевой группе в декабре 2017 года.

Какие изменения в формуле финансирования предлагаются?

Объединенная законодательная целевая группа по реформе финансирования образования, созданная в августе 2017 года для рассмотрения возможности перехода к модели взвешенного финансирования студентов (см. Сборы Целевой группы).Взвешенная модель финансирования учащихся устанавливает базовую сумму финансирования для каждого учащегося, а затем добавляет «веса» (деньги) для детей, которые попадают в разные категории, такие как малообеспеченные, изучающие английский язык и инвалиды. Целевая группа рассмотрит последствия перехода к системе взвешенного финансирования и изучит другие государства, которые сделали то же самое.

Сторонники метода взвешенного финансирования говорят, что он обеспечивает большую гибкость и прозрачность. Они видят в качестве стимула возможность получения большего количества денег в «школах по выбору».Критики утверждают, что капитальный ремонт может создать больше проблем, чем исправить. Взвешенные модели учащихся могут пропускать фиксированные затраты школьного округа, которые понесены независимо от численности населения. Немногие, если вообще какие-либо государства, смогли реализовать эту модель полностью справедливым и равноправным образом. Взвешенные модели финансирования студентов могут иметь те же неравенства и сложности, что и текущие методы распределения. Многие предостерегают от слишком быстрого ремонта. Заметным упущением в работе целевой группы является любое обсуждение текущей достаточности финансирования.

Несколько презентаций для целевой группы в январе 2018 года помогают понять влияние изменения текущей формулы финансирования образования. Эти презентации можно найти на веб-сайте NCGA. Информация была предоставлена ​​несколькими суперинтендантами вместе с Ассоциацией школьных советов Северной Каролины (NCSBA) и Ассоциацией школьных администраторов Северной Каролины (NCASA). И NCASA, и NCSBA сообщили, что, если Северная Каролина продолжит внедрение модели взвешенного финансирования, им следует постепенно переходить на любую новую формулу финансирования, чтобы обеспечить более успешный переход и дать время для обучения персонала и корректировок.Кроме того, обе группы рекомендуют включить положения в; «Сохраняйте безобидный» уровень финансирования, чтобы округа не получали меньше денег, чем они имеют сейчас, поддержание распределения должностей и адекватный базовый уровень финансирования.

NCASA указало, что ни один штат еще не смог внедрить «чистую, простую версию формулы взвешенного студента, продвигаемой защитниками», и что переход к новой модели финансирования «приведет к переходным затратам без очевидных выгод». Ясно, что этой целевой группе есть над чем подумать, прежде чем продолжить.

Комитет целевой группы будет продолжать периодически встречаться для сбора информации. Они планируют представить свои выводы в NCGA к октябрю этого года. Вы можете следить за работой этой целевой группы на веб-сайте NCGA. Обязательно просматривайте повестку дня каждой встречи и материалы, размещенные для презентаций.

Бюджет на двухлетний период 2017-19 гг.

В этом году губернатор Купер представил свой бюджет публично 1 марта 2017 г. и Генеральной Ассамблее 2 марта.(Вы можете просмотреть только раздел «Образование».)

Настала очередь Сената создать первый законодательный бюджет на двухлетний период, поэтому лидеры Сената опубликовали свой план в полночь в среду, 10 мая 2017 года, менее чем за 12 часов до Сенатских ассигнований, комитет по базовому бюджету собрался для его обсуждения. Полная палата приняла закон в 3:08 12 мая. Бюджетный законопроект Сената, SB257, и финансовый отчет формируют бюджет. Подробная информация о бюджете Сената на образование доступна по ссылке.

Палата представителей представила законопроект об ассигнованиях вечером 30 мая, финансовый отчет и специальные положения также размещены в Интернете, и он был принят Комитетом по ассигнованиям ближе к вечеру 31 мая. Палата в полном составе приняла закон в 00:29. 2 июня. Вы можете прочитать подробную информацию о бюджете домашнего образования.

У Департамента народного образования есть полезная таблица, доступная для загрузки, в которой сравнивается предложение губернатора Купера с бюджетом, утвержденным Сенатом, включая сравнение заработной платы и пакетов льгот, а также графиков оплаты труда учителей и директоров школ.

После того, как Палата представителей и Сенат утвердили свои бюджеты, разногласия между ними были согласованы комитетом конференции с членами от обеих палат.

Вот законопроект о бюджете и отчет о деньгах, предложенные комитетом конференции и опубликованные незадолго до полуночи в понедельник, 19 июня. Сенат провел первое голосование по 983-страничному плану на следующий день, и лидеры Палаты представителей последовали за ним в течение следующего дня. два дня. Хотя губернатор Купер наложил вето на закон, его вето было отменено в среду, 28 июня.

Вы можете прочитать о влиянии бюджета, и вот некоторые из них:

Компенсации и льготы

  • Среднее повышение заработной платы учителей на 3,3%, с повышениями почти на каждом этапе, а также надбавками и надбавками на 385 долларов в течение 25+ лет в 2017-18 и 2018-19 годах
  • Пенсионеры получат 1% COLA (это периодический, а не единовременный)
  • Государственные служащие, не являющиеся преподавателями, получат надбавку на 1000 долларов (не премии)
  • прибавок для помощников директора (в среднем 13.4% за 2 года) и директоров (в среднем 8,6%). Подробнее здесь.
  • Делает 3 бонусные программы для учителей постоянными: третий класс для получения бонусов учителей, продвинутый уровень / международный бакалавриат / бонусы учителей Cambridge AICE и бонусы для учителей за карьеру и техническое образование
  • Добавляет финансирование для бонусов за успеваемость по математике в размере 2150 долларов для учителей 4-8 классов и столько же для бонусов за успеваемость по чтению для 4-5 классов, чтобы попасть в 25% лучших по всему штату и в пределах LEA в 2017-18 гг.
  • Отменяет пенсионные пособия по здоровью для государственных служащих, нанятых после января.21 января 2021 г. Подробнее здесь.
  • Расширяет программу помощи учителям в оплате обучения в нескольких округах.
  • Средства для возмещения первоначальных сборов за подачу заявления на получение лицензии учителя для выпускников утвержденной программы подготовки преподавателей Северной Каролины

Расходы на одного ученика

  • Расходы на одного ученика с поправкой на инфляцию, на 6,7% ниже докризисного уровня
  • Добавляет 3525 новых мест в программе Pre-K за 2 года, НО 2/3 финансирования поступает из федерального блочного гранта (Временная помощь нуждающимся семьям, или TANF), которому угрожает сокращение федерального бюджета
  • Не включает финансирование для учителей специальных специальностей (искусство / музыка / физкультура / иностранный язык), когда вступают в силу ограничения по количеству классов.
  • Добавляет 11 долларов.2 млн единовременных средств на оплату учебников
  • Увеличивает лимит финансирования для детей с ограниченными возможностями до 12,75%
  • Предоставляет дополнительно 2,4 миллиона долларов США на регулярную оплату государственного плана обучения цифровым технологиям.
  • Создает гранты для LEA для расширения программ CTE до 6 и 7 классов

Общие расходы

  • Добавляет 363 миллиона долларов в фонд на черный день
  • Включает язык «Повышение возраста» и финансирование для ADA
  • Снижена ставка НДФЛ с 5,49% до 5.25% и ставка корпоративного налога с 3% до 2,5% в 2019 году
  • Не сокращает школу губернатора или школу Райта
  • Восстанавливает ночной текст летней программы Eastern NC STEM, сделанный в Сенате.
  • Сокращает администрирование центрального офиса (LEA) на 7,4% в первый год и на 11,6% во второй
  • Разрешает пилотную программу гибкости размера класса K-3, заканчивающуюся в 2019-2020 годах для классов с двухъязычным погружением и некоторых школ в округах Чапел-Хилл-Каррборо, CMS, Эджкомб, Питт, Вэнс и Вашингтон.

Ваучеры

  • Создает образовательные сберегательные счета для учащихся с ограниченными возможностями. Это будет дебетовая карта на сумму 9 000 долларов США, финансируемая налогоплательщиками, которая будет выдана непосредственно родителям для оплаты расходов на образование. Родители учащихся с тяжелыми формами инвалидности могут получить эти средства, даже если их дети уже получают гранты по инвалидности. Управление может быть поручено частной фирме по управлению финансами. Воспитанники детского сада будут иметь право на участие в этой программе.
  • Добавляет 10 миллионов долларов в год к ваучерной программе до 2027-28 годов, когда она выйдет на плато 144,8 миллиона долларов в год; также делает это финансирование частью базового бюджета на будущее
  • Создает целевую группу для изучения подотчетности в рамках программы ваучеров с гарантированным представительством для: частных школ, которые принимают учащихся ваучеров, и ассоциаций, которые представляют эти школы; организации, «представляющие выбор школы для родителей, такие как Родители за свободу образования в Северной Каролине»; независимые организации, оценивающие образование K12; и руководители государственных школ.

Департамент народного образования / Государственный совет образования

  • Сокращает NCDPI на 13,9% в течение следующих 2 лет. Подробнее здесь.
  • Предоставляет суперинтенданту общественных инструкций 1000000 долларов на оплату аудита NCDPI
  • Выдает суперинтенданту 700 000 долларов за до 10 новых освобожденных от налогообложения должностей в его офисе без одобрения Совета штата
  • Также дает суперинтенданту 300 000 долларов за его иск против Совета штата и…
  • Запрещает Совету штата использовать какие-либо государственные средства для оказания услуг частного адвоката в судебных процессах.
  • Прекращено по политическим причинам Исполнительный директор Государственного совета и сотрудники NCDPI.Три сотрудника NCDPI, увольнения которых прописаны в бюджете, в свободное время работали над кампанией бывшего суперинтенданта, а директор Совета штата представляет Совет под руководством Республиканской партии в законодательном органе.
  • Создает Совместную законодательную рабочую группу по реформе финансирования образования, состоящую из 9 членов, назначенных лидерами каждой палаты к 1 сентября 2017 г., для завершения отчета с предложенным законодательством к 1 октября 2018 г.
  • Передает Комиссию по образованию и инновациям в рабочей силе из аппарата губернатора в НКДПИ
  • Учреждает Межведомственный совет B-3 между NCDPI и Министерством здравоохранения и социальных служб, включая 2 должности, для «разработки и реализации межведомственного плана для скоординированной системы услуг по уходу за детьми младшего возраста, образования и развития детей с акцентом на результаты программы в удовлетворении потребностей в развитии и образовании всех детей от рождения до восьми лет »
  • Изменяет название школьного округа достижений на инновационный школьный округ (ISD)
  • Создает новую, менее щедрую форму программы преподавателей, которая была прекращена в 2011 году.Этот план ориентирован на преподавателей STEM / специальных образовательных программ и предлагает стимулы для обучения в школах с низким уровнем дохода. Сравните исходную программу с предложением губернатора Купера и законодательным предложением, которое здесь включено в бюджет.
  • Сохраняет формулу оценки успеваемости на уровне 80%, рост на 20% и переключается на 10-балльную шкалу оценок, начиная с 2019-20 учебного года

2016-17 Бюджет

Бюджет, разработанный переговорщиками Палаты представителей и Сената для согласования разногласий между их соответствующими планами палат, был опубликован поздно вечером в понедельник, 27 июня.Сенат принял закон в среду, 29 июня, а палата представителей в пятницу, 1 июля. Бюджет состоит из двух документов: законопроект о бюджете конференции и отчет о деньгах конференции.

Вот некоторые основные моменты:

  • Повышает заработную плату учителям в среднем на 4,7%. График заработной платы учителей восстановит ежегодное повышение ступеней для учителей в классах 0-14, в 15 году заработная плата останется прежней в течение следующих 10 лет.
  • Повышает среднюю зарплату учителей до более чем 50 000 долларов США в 2016-17 годах и 55 000 долларов США в течение следующих трех лет.
  • Школьная администрация получает ступенчатое повышение и повышение базовой заработной платы на 1,5%
  • Несертифицированный школьный персонал получает повышение заработной платы на 1,5%.
  • Школьные администраторы и несертифицированный персонал также получат единовременную премию в размере 0,5%.
  • Существует пилотная программа поощрения учителей третьего класса. Учителя, которые входят в 25% лучших в штате по индексу роста учащихся EVAAS по чтению, разделят 5 миллионов долларов. Учителя, которые входят в 25% лучших своих LEA с одинаковым количеством баллов, разделят 5 миллионов долларов, а учителя, попавшие в обе категории, получат обе премии.
  • Ваучерная программа штата будет расширяться на дополнительные 10 миллионов долларов и 2 000 студентов ежегодно до 2027-2028 годов, когда расходы выйдут на стабильный уровень 144,8 миллиона долларов в год. Бюджет также увеличивает процент денег, которые могут пойти получателям детского сада и 1-го класса, с 35% до 40% от того, что остается после зачисления предыдущих получателей.
  • Формула оценки успеваемости в школе не изменится с 80% тестовых баллов, 20% роста до 50/50, как было предложено Домом, а 15-балльная шкала сохранится в течение следующих трех лет.
  • Бюджет устанавливает максимальные размеры классов для самых первых классов. Соотношение численности финансируемого класса составляет: детский сад 1:18; 1 класс 1:16; и 2-й и 3-й класс 1:17.
  • Положение в бюджете Сената, которое изменило бы расписание круглогодичных школ, было опущено.
  • Из бюджета профинансировано 260 новых игровых автоматов Pre-K стоимостью 1,325 миллиона долларов. Для справки, в государственной очереди дошкольного образования более 7000 детей. Губернатор и Палата представителей предложили потратить 4 миллиона долларов на заполнение 800 мест.
  • Доля учителей виртуальных чартерных школ, которые должны жить в штате, снижается с 90% до 80%. Бюджет также изменяет способ подсчета учащихся, выбывающих из школы, при максимальном уровне выбытия в 25%, создавая четыре новых исключения. Например, учащийся, выбывающий из школы по «семейным, личным или медицинским причинам» и уведомивший школу, не будет считаться отказом в соответствии с ограничением.

План Сената

Сенат Северной Каролины опубликовал план бюджета в размере 22,2 миллиарда долларов незадолго до полуночи во вторник, 31 мая.Руководители палат смогли, как и планировалось, принять 187-страничный законопроект, предусматривающий более быстрое снижение налогов, чем план Палаты представителей, чуть более 48 часов спустя, в 12:05 пятницы, 3 июня. Прочтите полную меру здесь и отчет Комитета по ассигнованиям. это здесь.

Бюджетное предложение Сената включает повышение учителей, которое News & Observer сравнивает с планом Палаты представителей:

СРАВНЕНИЕ ПЛАНОВ ПЛАТЫ УЧИТЕЛЯ

Начальная зарплата: остается на уровне 35000 долларов в планах Палаты представителей и Сената

Пятилетний опыт работы: 4.Повышение на 1 процент в плане дома; Повышение на 4,8 процента в плане Сената

10 лет опыта: повышение на 5% по плану дома; Повышение на 6,25 процента в плане Сената

15 лет опыта: повышение на 3,4% по плану дома; Повышение на 7,5% в плане Сената

20 лет опыта: повышение на 3,2% по плану дома; Повышение на 3,8 процента в плане Сената

25 лет опыта: повышение на 2% по плану дома; Нет повышения в плане Сената

Бюджет Сената предусматривает 27 долларов.1 миллион, чтобы уменьшить размер класса второго класса до 1:16, что всего на одного ученика в классе меньше. В то же время верхняя палата последовала примеру Палаты и сделала лотерейные деньги единственным источником средств поддержки, не связанной с обучением. Составители бюджета Сената также вложили почти вдвое больше денег в государственный фонд на черный день, всего около 600 миллионов долларов, при этом сократив бюджет ДОИ на 2,2 миллиона долларов и финансирование центрального офиса LEA на 5 миллионов долларов. Вдобавок – или на самом деле вычитание – бюджет исключает 10 миллионов долларов на подключение школ и 4 доллара.8 миллионов для студентов из группы риска. Сенат немного увеличил финансирование учебников (до 9,25 миллиона долларов), но для этого использует единовременные, а не повторяющиеся средства. В целом финансирование государственного образования K-12 останется на 8% ниже докризисного уровня с поправкой на инфляцию.

Как ни странно, бюджет Сената включает «предварительное финансирование» программы ваучеров SB862 в сам бюджет. Он создает предлагаемый резерв и финансирует его на основе расширения программы на 2000 дополнительных студентов в год.NC Policy Watch подсчитывает, что это потребует предоставления 112 892 ваучеров ежегодно всего за десять лет. Резервные резервы будут стоить на 170 миллионов долларов больше, чем текущие планы финансирования с помощью ваучеров, всего в следующие 5 лет.

Подробнее о бюджете можно узнать здесь, здесь и здесь.

План дома

Вот бюджет палаты представителей с отчетом о деньгах, предложенный 16 мая и принятый 19 мая. Этот бюджет сейчас ожидает рассмотрения в Сенате.

Бюджет Дома включает небольшое повышение заработной платы учителям.В среднем они составляют 3%, но их структура такова, что учителя в середине своей карьеры получают больше, чем новые или опытные учителя. Эти учителя будут получать бонусы в размере 1000 долларов, выплачиваемые в течение года, вместо повышения заработной платы. Однако эти бонусы засчитываются при выходе на пенсию. Главный составитель бюджета Палаты представителей, член палаты представителей Нельсон Доллар (R-Wake) заявил, что «цель Палаты – добиться, чтобы мы были на уровне или выше средней зарплаты учителей на Юго-Востоке». Это более низкая цель, чем стремление достичь среднего показателя по стране, и в настоящее время мы занимаем 9-е место из 12 юго-восточных штатов.

У NCAE есть больше основных моментов в бюджете на образование:

  • Предоставляет 46,8 миллиона долларов для увеличения набора почти 5900 студентов.
  • Заменяет 57,3 миллиона долларов в долларах Общего фонда лотерейными деньгами на оплату вспомогательного персонала, не имеющего образования. В настоящее время эта область полностью поддерживается лотерейными фондами, которые следует использовать для увеличения финансирования образования, а не для замены текущих расходов Общего фонда на школы.
  • Предоставляет 25 миллионов долларов для тренеров по обучению грамоте для поддержки Read to Achieve, но это будет означать отмену сокращения размера классов в первом классе, принятого в прошлом году, и сокращение средств лагеря чтения.
  • Предоставляет единовременные средства в размере 11,6 млн долларов США на приобретение учебников и цифровых материалов. Мы останемся примерно на 34 процента ниже докризисного уровня.
  • Предоставляет единовременные средства в размере 5 миллионов долларов на закупку учебных материалов. Мы останемся примерно на 50 процентов ниже докризисного уровня.
  • Предоставляет 1,3 миллиона долларов для восстановления финансирования надбавок к заработной плате инструкторов, получивших сертификат Национального совета.
  • Предоставляет 5,8 млн долларов в виде дополнительных ваучеров частных школ для выплаты стипендий на специальное образование.
  • Предоставляет 1,1 миллиона долларов на пилотный проект с дифференцированной оплатой, аналогичный проекту LIFT в Шарлотте.
  • Предоставляет 4,3 миллиона долларов в качестве бонусов в размере 50 долларов для преподавателей Advanced Placement / International Baccalaureate для каждого учащегося, получившего высокие баллы на экзаменах, или преподавателей CTE, ученики которых проходят отраслевые сертификаты.
  • Предоставляет 2 миллиона долларов из бюджета университета для программы стипендий NC для повышения квалификации и удержания учителей, аналогичной ранее исключенной программе для преподавателей NC.
  • Изменяет буквенную систему оценок школ от 80 процентов и 20 процентов роста до 50-50. Это также сохранит 15-балльную систему.
  • Кроме того, составители бюджета здравоохранения и социального обеспечения одобрили потратить еще 4 миллиона долларов на финансирование дополнительных 800 мест в программе Pre-K.

Вы также можете увидеть сравнение NC DPI предложения губернатора и бюджета Палаты представителей здесь.

Бюджетные предложения на 2016-17 гг.

В марте 2016 года Государственный совет по образованию опубликовал ряд бюджетных приоритетов, цель которых – сделать НС номер один по оплате труда учителей на Юго-Востоке.В настоящее время мы находимся на 9 месте из 12 штатов.

Бюджетное предложение губернатора МакКрори, опубликованное в апреле, слишком скромно, чтобы этого добиться. Он включает в себя некоторое повышение заработной платы учителей, однако в основном это происходит в форме разовых премий для учителей, а не в виде постоянного повышения заработной платы. Кроме того, с поправкой на инфляцию продолжается финансирование на одного ученика ниже докризисного уровня.

Подкомитет по ассигнованиям на образование штата Северная Каролина опубликовал свой бюджетный отчет и предложение по особым положениям 12 мая 2016 года.Он не включает финансирование повышения заработной платы учителей, поскольку авторы говорят, что добавят это в бюджет в дальнейшем в процессе. Это увеличивает зависимость от лотерейных фондов, вместо того, чтобы оплачивать расходы из Общего фонда. Он также сокращает средства для небольших классов первого класса, чтобы добавить деньги для тренеров по грамотности, а дополнительные деньги, которые он предоставляет на учебники и ресурсы цифрового обучения, представляют собой единовременные платежи.

Предложение Сената по бюджету, опубликованное незадолго до полуночи во вторник, 31 мая, описано выше.

Не забывайте, здесь вы можете следить за статусом всех счетов, которые касаются наших государственных школ!

Бюджет на двухлетний период 2015-17 гг.

После принятия двух постоянных бюджетных резолюций лидеры Палаты представителей и Сената достигли окончательного бюджетного соглашения 18 сентября, вскоре после полуночи. Губернатор МакКрори подписал законопроект о бюджете (Дом 97) в тот же день. В бюджет заложена общая сумма расходов в размере 21,735 миллиарда долларов, что на 3,1 процента больше, чем в предыдущем бюджете.

По всем бюджетам сохраняется уровень инвестиций в образование времен экономического спада, в то время как количество учащихся и расходы растут. На этой сессии также было произведено дальнейшее сокращение государственных доходов.

Потенциал заработка учителей низок, потому что их зарплата ограничена примерно 50 000 долларов (увеличение всего на 15 000 долларов за всю их карьеру). По данным Национального совета по качеству учителей, средняя конечная зарплата по стране составляет около 76000 долларов.

Бюджетный год 2008-09 2015-16
Оплата учителя 25-й в У.С. 41-й в США
Карьерный статус учителя Есть Нет (кроме тех, кто уже заработал)
Надбавка к заработной плате магистра Есть
Программа преподавателей штата Северная Каролина Есть
Класс с ограничением по размеру (классы 4-12) Есть
Расходы на одного ученика 5 896 долл. США $ 5 744
Общий бюджет на образование $ 8.706 B $ 8,878 B
Студенческое население 1,476,566 1 537 643

2015-16 Бюджет

Основные сведения о новом двухгодичном бюджете приведены ниже (см. Законопроект о бюджете здесь). Также полезно ознакомиться с результатами бюджета на 2013-2015 годы ниже, чтобы лучше понять национальные рейтинги, присвоенные NC в отношении оплаты труда учителей и финансирования на одного ученика.

  • Увеличивает количество школьных ваучеров на 6,8 млн долларов в 2015–2016 годах и на 14 млн долларов в 2016–2017 годах, что на 129% больше уровня финансирования 2014–2015 годов.Общая сумма доступных на 2015-16 годы долларов составляет 17,6 миллиона долларов, а на 2016-17 годы – 24,8 миллиона долларов.
  • Новым начинающим учителям будет выплачено 35 000 долларов (увеличение с 33 000 долларов).
  • Все государственные служащие / школьный персонал получают единовременную премию в размере 750 долларов США (включая сотрудников центрального офиса). Ступени (уровни) заработной платы такие же, как в 2014-2015 годах, и будут финансироваться для учителей и директоров / заместителей директора.
  • Нет изменений в оплате магистратуры и других ученых степеней. Если у вас была степень магистра или другая ученая степень или вы закончили один курс до 1 августа 2013 года, вы получаете статус дедушки в соответствии с правилами, действовавшими до этой даты.Оплата магистратуры и других ученых степеней всегда будет разрешена, если этого требует ваша работа.
  • помощников учителей финансируются на уровне 2014–2015 годов, но средства должны использоваться только для помощников учителей со всей гибкостью в отношении средств, ликвидируемых в этом учебном году. Финансирует 15 300 должностей ТА, примерно на 7 000 меньше, чем в 2008 году.
  • Поддержка учителей теперь будет финансироваться из общих фондов (не из фондов лотереи), а вспомогательный персонал, не связанный с обучением, будет финансироваться из средств лотереи (больше не из общих фондов).
  • Размер класса для первого класса уменьшен до 1:16 на 2016-17 годы; дополнительные 27 миллионов долларов выделяются на дополнительных учителей.
  • Учебники и цифровые ресурсы увеличились на 21,8 миллиона долларов в 2015–2016 годах и на 31 миллион долларов в следующем году (в настоящее время профинансировано примерно на 24 миллиона долларов).
  • Фонд обучения водителей на 2015–2016 годы (общий фонд) и 2016–2017 годы (фонд гражданского взыскания и конфискации). Школьные округа могут взимать до 65 долларов с ученика на обучение водителей. Школьные округа должны снизить плату за обучение для учащихся, испытывающих материальные трудности.
  • Уменьшение количества мест в Pre-K на 5400 с 2008 г .; список ожидания остается.

Посмотреть другие основные моменты бюджета на 2015–16 гг.

Бюджет на двухлетний период 2013-2015 гг.

Принятие государственного бюджета на 2013-2015 годы нанесло мощный и немедленный удар по государственным школам Северной Каролины. При рассмотрении ассигнований в новом двухгодичном бюджете полезно видеть объемы финансирования и сокращения персонала, произведенные два года назад. Некоторое повышение в этом году восстанавливает деньги, утраченные два года назад, и многие сокращения финансирования были восстановлены.Ниже приведены некоторые из основных действий.

  • Карьерный статус учителя был прекращен законодателями, но постановление Апелляционного суда Северной Каролины в июне 2015 года постановило, что прекращение карьеры учителя для педагогов, которые уже заработали этот статус, является неконституционным. Карьерный статус защищает учителей от произвольного увольнения (без соблюдения процессуальных норм). Тем не менее, учителя, которым еще предстоит получить статус профессии, фактически являются временными сотрудниками и получают только годичные контракты. Начиная с 2016 года учителям без карьерного статуса могут быть предложены контракты на один, три или четыре года.
  • Максимальный годовой оклад учителей составляет 50 000 долларов. Сертифицированный учитель со степенью бакалавра за 25 лет работы заработает 50 000 долларов. Средняя зарплата учителя государственной школы в США составляет 58000 долларов.
  • В 2013-14 гг. Было ликвидировано 5 184,5 учителя и 272 вспомогательного персонала 90 715 человек (консультанты, психологи, социальные работники и т. Д.).
  • Сокращение должностей помощников учителей: 3850 должностей в 2013–2014 годах и еще 3300 должностей в 2014–2015 годах.

Подробнее о бюджете на 2013-15 гг.

Последнее обновление: 17 июля 2019 г.

.