Характеристика на водителя автобуса для награждения грамотой образец: Характеристика на водителя с места работы: образец 2019
Характеристика на водителя с места работы: образец 2019
Часто по запросу внешних или внутренних пользователей компании приходится готовить документы, содержащие информацию о трудовых достижениях наемных специалистов, их личностных и профессиональных качествах. Один из них – характеристика на водителя с места работы. Образец этой бумаги соответствует нормам делового стиля и правилам составления, регламентированным внутренними положениями фирмы-работодателя.
Для каких целей водителям требуются характеристики
В зависимости от целей использования характеристики на водителей можно разделить на два вида:
1.Внутренние
Их подготовка связана с особенностями организации бизнес-процессов внутри компании. Например, документ необходим для премирования работника, продвижения по службе, служебной переаттестации.
Внутренние характеристики делают упор на профессиональных качествах специалиста, о личных говорится исключительно вскользь.
2.Внешние
Готовятся по запросам внешних структур, в том числе:
- банков, где сотрудник получает ссуды;
- правоохранительных органов, судов – если водитель нарушил закон, стал участником гражданско-правового спора;
- вузов, куда работник поступает на обучение и т.
д.
Внешняя характеристика на водителя содержит сведения о его профессиональных достижениях и личных качествах, особенностях взаимоотношений, выстроенных с трудовым коллективом и руководством.
Как правильно составить характеристику
Подготовка документа – задача непосредственного руководителя водителя или представителей кадрового департамента. Если характеристика предназначена для внешних пользователей, ее подписывает генеральный директор или иное уполномоченное лицо, если для внутренних – будет достаточно визы начальника отдела, где трудится водитель. Обязательно проставляется оттиск печати хозяйствующего субъекта.
Документ составляется на фирменном бланке компании-нанимателя. Он готовится по следующей схеме:
1.Заголовок
Содержит название деловой бумаги – «Характеристика», дату ее написания, наименование компании-работодателя.
2.Данные о сотруднике
Прописывается занимаемая специалистом должность (например, «водитель 1-й категории), ФИО согласно паспорту. Дополнительно можно указать дату рождения работника, сведения о полученном образовании.
3.Информация о трудовой деятельности
Составитель характеристики указывает дату трудоустройства водителя в организацию, сведения относительно поощрений, назначенных руководством (вручение грамот, благодарность с занесением в личное дело, повышение по службе) и дисциплинарных взысканий.
4.Основная часть
Указывается, каков водительский стаж гражданина, какие личные качества позитивно влияют на работу (например, пунктуальность, ответственность, уравновешенность, бесконфликтность), какие мешают (частые опоздания, склочный характер и т.д.).
Можно описать отношение специалиста к рабочему процессу, вверенному транспортному средству, обозначить частоту наложения штрафов ГИБДД, случаи аварий на дороге и т.д. Указывается, какие отношения у водителя сложились с руководством, коллегами.
5.Заключение
Последний раздел, где указано, для каких целей выдается характеристика, например: «для оформления кредита», «по запросу судебного органа». Составитель документа вправе не вдаваться в подробности и ограничиться общей формулировкой «по месту требования».
Далее вы можете скачать возможный образец характеристики на водителя с места работы по ссылке.
Выдача характеристики: сложные случаи
На практике встречаются ситуации, когда фирмы, в которые водитель пытается трудоустроиться, направляют бывшему нанимателю письменный запрос с просьбой дать его характеристику. Чтобы избежать проблем с законом, нужно учитывать следующее:
- документ содержит персональные данные, представление которых внешним пользователям возможно исключительно с согласия гражданина;
- ст. 65 ТК РФ не называет характеристику документом, обязательным для трудоустройства в компанию.
Сказанное выше означает, что новый наниматель не может обязывать водителя приносить характеристику. Прежний работодатель, получивший запрос, вправе ограничиться выдачей копии должностной инструкции и иных кадровых документов.
Как правило, документация, написанная в положительном ключе, не вызывают вопросов у работников. Например, характеристика на водителя автомобиля для награждения, для одобрения кредита или решения судебного вопроса в его пользу не станет причиной претензий. Возможна обратная ситуация: фирма относится к водителю отрицательно из-за совершенных дисциплинарных поступков и высказывает такое мнение на бумаге.
Если водителю выдали отрицательную характеристику, он вправе оспорить ее, обратившись к руководству с письменной претензией. В документе излагается, почему гражданин считает, что факты о низкой квалификации, обилии штрафов, дисциплинарных взысканий являются ложными. Обратите внимание: доказать свою правоту удастся лишь в случае, если негативное мнение не соответствует действительности.
Характеристика на водителя для награждения грамотой образец – Примеры характеристик – Каталог шаблонов бланков
Главная Образец характеристики Образец характеристики для награждения грамотой
26 мая 2015 года
22 апреля 2014 – последний день представления декларации по НДС за мартСубъекты хозяйствования, которые отчитываются по НДС помесячно, налоговую декларацию за. Вся новость
Получение аттестата о среднем полном общем образованииДочь планирует поступить в. Вся новость
Восстановление статуса ВП, жилищная проблемаЯ и несовершеннолетний ребенок имели статус ВП с 1999 г. Вся новость
Образец характеристики для награждения грамотой
Какое-то время назад рекомендацию заменяла составленная характеристика. Все чаще в привычный обиход зашло иностранное понятие как рекомендательное письмо. Вашему вниманию шаблон, который сбережет время для написания хорошего документа Существует отличие запрашивать характеристику, другое предоставить. Сегодня характеристики снова называют письмами-рекомендациями. Если приходил период выбирать работу, или выпадала удача занять важную должность. Каждому приходилось иметь дело с таким термином как характеристика. Всегда требовалась характеристика.
Представление на награждение » примеры, образцы кадровых документов, другая полезная информация, кадровая и бухгалтерская карьера
ТРЕСТ МОСОТДЕЛСТРОЙ № 1
Адрес: 107023, г. Москва, ул. Буженинова, д. 13 Телефон: (495) 963-00-00
(495) 963-00-00 – отдел кадров
№______ от _________________ 20____ г.
Первому заместителю Мэра Москвы
в Правительстве Москвы
РЕСИНУ В.И.
Уважаемый Владимир Иосифович!
Коллектив Государственного унитарного предприятия города Москвытреста Мосотделстрой № 1 ходатайствует перед Министерством регионального развития Российской Федерации о награждении Почетной грамотой Министерства регионального развития Российской Федерации работника ГУП города Москвы трест Мосотделстрой № 1 Севастьяновой Елены Николаевны.
Севастьянова Елена Николаевна работает в ГУП г. Москвы тресте Мосотделстрой № 1 с 12 июля 1977 года (приказ № 91 от 12.07.1977 года) по настоящее время. Ее трудовой стаж составляет 33 года.
В настоящее время Севастьянова Е.Н. занимает должность мастера строительных и монтажных работ.
Заслуги Севастьяновой Е.Н. отмечены дипломами, грамотами, благодарностями.
Подтверждением высокого профессионализма и внесения большого вклада в укрепление и развитие строительного комплекса, является присвоение Севастьяновой Е. Н. звания Почетный строитель Главмосстроя.
Высокая самоотдача, профессионализм, самоотверженность Севастьяновой Е.Н. отмечены Почетной грамотой Департамента градостроительной политики, развития и реконструкции города Москвы, почетными грамотами и благодарностями ГУП г. Москвы трест Мосотделстрой № 1.
Руководитель ГУП города Москвы трест Мосотделстрой № 1 __________________ Ю.П. Сорокин
Источники:
http://kdpconsulting.ru
Другие образцы характеристик
Позитивная характеристика водителя автомобиля (примерный образец)
Образцы по теме: Труд. Характеристика
Пример позитивной характеристики водителя автомобиля
В должности водителя автомобиля 4-го разряда – с сентября 2009 г. Свои должностные обязанности исполняет усердно, высокопрофессионально, в соответствии с должностной инструкцией, проявляет разумную инициативу.
Умело управляет различными типами автомобилей. Осуществляет их эксплуатацию без нарушений правил дорожного движения, высокопроизводительно и экономично. Проверку технического состояния и прием автомобиля перед выездом на линию проводит обстоятельно. Осуществляет действенный контроль за погрузкой, размещением и креплением груза в кузове автомобиля.
Своевременно выявляет и принимает меры к устранению неисправностей. Возникающие во время работы на линии мелкие неисправности, не требующие разборки механизмов, устраняет самостоятельно, в пределах нормативных сроков. Знает и применяет эффективные способы увеличения межремонтных пробегов автомобиля, продления срока службы автомобильных шин и аккумуляторных батарей.
В полной мере учитывает влияние эксплуатационных показателей работы автомобилей на себестоимость выполняемых перевозок. Систематически работает над совершенствованием личной профессиональной подготовки. К выполнению своих должностных полномочий относится ответственно. Обладает высокой работоспособностью, физически здоров.
При внезапных изменениях в дорожной обстановке действует правильно, с учетом всех формирующих ее факторов. Решения принимает уверенно, быстро. С коллегами деловит, корректен, благожелателен. Правила и нормы повседневной деловой этики и порядочности соблюдает неукоснительно. К совершению неблаговидных и недостойных поступков не склонен. Критику в свой адрес воспринимает по-деловому, над имеющимися недостатками работает настойчиво, результативно.
Выводы:
1. Занимаемой должности соответствует.
2. Достоин присвоения 5-го квалификационного разряда.
Характеристика на водителя
Характеристика на водителя – специальный документ с места работы (предыдущего или того, где водитель работает в настоящее время). Выдается по просьбе самого сотрудника или при запросе из вышестоящих органов. Такая характеристика может понадобиться водителю при устройстве на новое место работы.
В характеристике обычно указывается:
Характеристика на водителя подписывается директором организации, заверяется печатью.
Если водитель хорошо зарекомендовал себя на данном месте работы, характеристика должна быть как можно более позитивной. Следует упомянуть положительные человеческие и водительские качества сотрудника, на которого выписывается данная характеристика.
У профессионального водителя иногда случаются проблемы с ГИБДД. Если это был случайный эпизод, а не норма поведения водителя, можно отметить это отдельно. Указать, что случай был проанализирован, выводы сделаны, и подобные инциденты больше не повторялись. Положительная характеристика увеличит шансы водителя на новое трудоустройство.
Образец характеристики на водителя скачать (Размер: 42,0 KiB | Скачиваний: 4 734)
Устарел бланк или статья? Пожалуйста нажми!
Образец характеристики на награждение почетной грамотой водителя
В первой части акта указывается общая характеристика бухгалтерского учета. Форма участия студента в выполнении работ и составлении документа. В данном случае они приобретают схожее значение с почетной грамотой. Учетные карточки членов и кандидатов в члены ВКП(б) образца 1926 г. Самолет рассчитан на перевозки 17 пассажиров, имеет хорошие летные характеристики. Второй характеристика для награждения почетной грамотой образец уборщику там зимние. М, Награждение почетной грамотой главы Городского поселения Шатура и. Выдача справки о среднемесячной заработной плате водителей по предприятию. Ходатайства, списки, характеристики, постановления о награждении передовиков производства и победителей социалистического соревнования почетными знаками и грамотами, присуждении переходящих знамен и. Коллеги, у кого есть ходатайство или характеристика на награждение почетной грамотой программиста, водителя и слесаря.
Характеристика для награждении почетной грамотой образец
Очень часто приходится писать характеристики и представления на сотрудников. Награждение почетной грамотой является одним из видов поощрения образец · Как написать характеристику для награждения. Коллеги, у кого есть ходатайство или характеристика на награждение почетной грамотой программиста, водителя и слесаря. Материал содержит образец написания характеристики конкретного учителя, представляемого к награждению. Образец Почетной грамоты Думы города утверждается решением Думы города. ТЕСТДРАЙВ продуктов характеристика на работника для награждения почетной грамотой образец. Награждение почетной грамотой является одним из видов поощрения образец · Как написать характеристику для награждения. Приложение N 11 Образцы удостоверений к ведомственным наградам. Статья: Представление к награждению ведомственной наградой (Почетной грамотой Минздравсоцразвития России). Образец характеристики на руководителя для представления к награде Другие виды поощрений, награждений: Почетная грамота. Образцы записей о награждении почетной грамотой в трудовые книжки.
Источники: pozovsud.com.ua, obrazec.org, mirblankov.ru, studyland.ru, teplovizor55.ru
Характеристика на заместителя директора в спортивной школе. Характеристика на заместителя директора для награждения грамотой
В документообороте в наш обиход входит такое понятие как рекомендация в образе письма. Мы нашли образец, который оставит время для печатания хорошего документа В социалистическом прошлом рекомендацию заменяла выданная характеристика. Каждому приходилось сталкиваться с таким понятием как характеристика. Существует отличие запрашивать характеристики, другое составлять. Как правило нужно было идти к начальнику по кадрам с характеристикой. Когда приходил период выбирать работу, или занять почетную должность. Сейчас характеристики начали величать письмами-рекомендациями.
Позитивная характеристика заместителя генерального директора по производству (примерный образец)
Такая характеристика может понадобиться для приложения к резюме, или для решения вопроса о движении по карьерной должности, принятия решения об увольнении или доверия новой должности.
Пример позитивной характеристики заместителя генерального директора по производству
В должности заместителя генерального директора по производству – с января 2009 г. Должностные полномочия заместителя директора исполняет добросовестно, инициативно, на высоком профессиональном уровне, в полном соответствии с должностной инструкцией.
Со знанием дела осуществляет общее руководство производственными подразделениями предприятия. Во взаимодействии с главным инженером организует уточнение технической политики предприятия, своевременно и правильно определяет наиболее перспективные направления переоснащения и реконструкции его производственной базы.
Принимает исчерпывающие меры по обеспечению необходимого уровня технической подготовки производства. Особое внимание уделяет повышению эффективности производства и сокращению его издержек.
Осуществляет действенный контроль над разработкой и последующей реализацией планов внедрения новых технологий, проведением в подразделениях соответствующих организационно-технических мероприятий. Лично и через подчиненных должностных лиц ежемесячно проверяет соблюдение проектной, конструкторской и технологической дисциплины, правил и норм по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности, требований природоохранных, санитарных органов, а также органов, осуществляющих технический надзор, ставит руководителям производственных подразделений задачи по устранению выявленных недостатков, в необходимых случаях организуя оказание им помощи.
Проводит значительную работу по совершенствованию организации производства на основе внедрения новейших технических, в т.ч. телекоммуникационных, средств. Анализирует результаты основных научных исследований и экспериментов, испытаний новой техники по профилю производства предприятия.
Организует обучение и повышение квалификации персонала производственных подразделений в полном соответствии с программами и планами.
Эффективно координирует работу служб и должностных лиц, обеспечивающих производственную деятельность предприятия.
Грамотно консультирует генерального директора по наиболее актуальным вопросам организации производства. Своевременно, в полном объеме и с высоким качеством выполняет прочие полномочия заместителя директора.
Систематически работает над совершенствованием личной профессиональной подготовки, настойчиво овладевает новыми знаниями. Глубоко знает передовой опыт в области управления производством и умело применяет эти знания в повседневной работе.
К выполнению должностных обязанностей относится исключительно ответственно, ревностно отстаивает интересы предприятия. Обладает высокой работоспособностью. Имеет образцовый внешний вид.
Физически здоров.
При внезапных изменениях в деловой обстановке сохраняет выдержку и самообладание, управленческие решения принимает верно и быстро. Методами коммуникации и обработки деловой информации, в т.ч. документированной, владеет в совершенстве.
В отношениях с коллегами деловит, корректен, благожелателен. Правила и нормы повседневной деловой этики и порядочности соблюдает неукоснительно. К совершению неблаговидных и недостойных поступков не склонен.
Критику в свой адрес воспринимает спокойно, недостатки в работе стремится устранять полностью.
1. Занимаемой должности соответствует.
2. В связи с предстоящим истечением срока трудового договора достоин повторного назначения на должность заместителя генерального директора по производству.
Источники:
http://obrazec. org
Другие образцы характеристик
- Образец характеристики студента проходившего практику
Популярные образцы и шаблоны документов
Наследственные дела
Наследование часто бывает с внезапными проблемами. Наследование по завещанию и закону различается по своему механизму. Образцы заявлений, по тяжбам связанным с вступлением в права наследования.Собственность и право проживания
Образцы исковых заявлений по гражданским тяжбам, относительно жилья. Право на жилье заключает право пользования владения проживания. Относительно этого бывает очень много споров и разногласий. Есть разница между частным домом и жилой квартирой. На этой же почве возникают тяжбы по разделу лицевого счета и определению порядка пользования квартирой. Примеры заявлений помогут понять что именно требуют указывать в заявлении в суд.
Ущерб и его компенсация
Бывает, что нам причиняют ущерб. Вред бывает нематериальный, материальный. Определяется это судя по отсутствию-наличию вины наличия халатности. В зависимости от наличия-отсутствия наступает обязанность компенсировать нанесенный вред. И человек, чьей собственности нанесен вред требует его возмещения. Укус собаки, порченное имущество и другоеДолжностные полномочия заместителя директора исполняет добросовестно, инициативно, на высоком профессиональном уровне, в полном соответствии с должностной инструкцией.
Со знанием дела осуществляет общее руководство производственными подразделениями предприятия. Во взаимодействии с главным инженером организует уточнение технической политики предприятия, своевременно и правильно определяет наиболее перспективные направления переоснащения и реконструкции его производственной базы.
Принимает исчерпывающие меры по обеспечению необходимого уровня технической подготовки производства. Особое внимание уделяет повышению эффективности производства и сокращению его издержек.
Осуществляет действенный контроль над разработкой и последующей реализацией планов внедрения новых технологий, проведением в подразделениях соответствующих организационно-технических мероприятий. Лично и через подчиненных должностных лиц ежемесячно проверяет соблюдение проектной, конструкторской и технологической дисциплины, правил и норм по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности, требований природоохранных, санитарных органов, а также органов, осуществляющих технический надзор, ставит руководителям производственных подразделений задачи по устранению выявленных недостатков, в необходимых случаях организуя оказание им помощи.
Проводит значительную работу по совершенствованию организации производства на основе внедрения новейших технических, в т.ч. телекоммуникационных, средств. Анализирует результаты основных научных исследований и экспериментов, испытаний новой техники по профилю производства предприятия.
Организует обучение и повышение квалификации персонала производственных подразделений в полном соответствии с программами и планами.
Эффективно координирует работу служб и должностных лиц, обеспечивающих производственную деятельность предприятия.
Грамотно консультирует генерального директора по наиболее актуальным вопросам организации производства. Своевременно, в полном объеме и с высоким качеством выполняет прочие полномочия заместителя директора.
Систематически работает над совершенствованием личной профессиональной подготовки, настойчиво овладевает новыми знаниями. Глубоко знает передовой опыт в области управления производством и умело применяет эти знания в повседневной работе.
Бесплатная юридическая консультация:
К выполнению должностных обязанностей относится исключительно ответственно, ревностно отстаивает интересы предприятия. Обладает высокой работоспособностью. Имеет образцовый внешний вид. Физически здоров.
При внезапных изменениях в деловой обстановке сохраняет выдержку и самообладание, управленческие решения принимает верно и быстро. Методами коммуникации и обработки деловой информации, в т.ч. документированной, владеет в совершенстве.
В отношениях с коллегами деловит, корректен, благожелателен. Правила и нормы повседневной деловой этики и порядочности соблюдает неукоснительно. К совершению неблаговидных и недостойных поступков не склонен. Критику в свой адрес воспринимает спокойно, недостатки в работе стремится устранять полностью.
1. Занимаемой должности соответствует.
2. В связи с предстоящим истечением срока трудового договора достоин повторного назначения на должность заместителя генерального директора по производству.
Бесплатная юридическая консультация:
Пример характеристики для награждения почетной грамотой работника
Для процедуры награждения работника любым знаком отличия нужна подготовка определённых документов, и здесь может помочь пример характеристики для награждения почетной грамотой, которая в пакете документов занимает одно из самых важных мест, поскольку является официальной рекомендацией для поощрения добросовестного специалиста. В характеристике необходимо отразить наряду с высокими производственными показателями и безупречность выполнения поручений, и моральный облик, и человеческие качества.
Виды характеристик
Если появляется необходимость отметить специалиста на местном уровне – в ведомстве, в городе – понадобится пример характеристики для награждения почетной грамотой внутреннего вида. Здесь преобладает свободный способ письма, учитывающий, однако, специфические требования к языку, к порядку изложения и структуре построения текста. Если представление сотрудника планируется к награде государственной, тогда необходим пример характеристики для награждения почетной грамотой внешнего вида.
Здесь всё строго: действуют общие правила, используются узаконенные стандарты делопроизводства. Хотя – оба эти примера по сущности являются позитивными служебными рекомендательными письмами. Единый образец составления такого документа отсутствует, а потому пример характеристики для награждения почетной грамотой требует только общих правил написания и оформления, поскольку является деловой бумагой.
Общие правила
Все документы составляются согласно общепринятому принципу. Любой пример характеристики для награждения почетной грамотой министерства или ведомства, даже администрации президента должен быть написан официально-деловым стилем, где последовательно, но кратко и точно изложено содержание. Информация должна быть подана от третьего лица в настоящем и прошедшем времени. В характеристике необходимо указать название данного документа, затем анкетные данные о представленном к награде сотруднике.
После этого оценивается его профессиональная и служебная деятельность, описываются деловые и моральные качества этого человека. Завершается характеристика указанием цели написания данного документа и его назначения. Внизу ставится дата оформления документа с фамилиями и инициалами должностных лиц, которые завизируют документ. Пример характеристики для награждения почетной грамотой министерства будет существенно отличаться от любого другого образца, который не предназначен для выхода за пределы учреждения, где трудится данный сотрудник.
Бесплатная юридическая консультация:
Оформление
Для оформления характеристики нужен фирменный бланк (бумага формата А4). Рекомендацию может создать как непосредственный руководитель награждаемого работника, так и сотрудник отдела кадров. Бывает так, что такое поручение получает сам претендент на награду.
Подписи на оформленном бланке ставят руководители организации, генеральный директор, заверяется характеристика печатью данного предприятия. Составить официальную характеристику для министерства даже проще, чем любую другую, поскольку для документов внешнего типа есть Государственный стандарт с унифицированными правилами оформления и готовыми необходимыми реквизитами. Это почти готовая характеристика для награждения почетной грамотой.
Пример
Учителя, например, характеризуют так. «Шапка» бланка уже готова, где указано, что документ предназначается для отправки в Минобрнауки РФ для того, чтобы наградить почётной грамотой министерства, например, Иванова Петра Сидоровича. Вписать нужно только фамилию и имя с отчеством, год или полную дату рождения. Нужно сказать, что этот образец – характеристика для награждения почетной грамотой – пример, вполне годный для многих родственных профессий: библиотекаря, методиста, художника, музыканта и т.д.
Далее следует строка, где должно быть отражено образование. Например: высшее, окончен с отличием МГПУ в 1978 году по специальности физика с присвоением квалификации учителя средней школы. Общий стаж – тридцать один год. Педагогический – также тридцать один. Стаж работы в данном учреждении, например, двадцать пять лет. Далее перечисляются научные труды и методические разработки, которые были созданы Ивановым Петром Сидоровичем за долгие годы работы. Их желательно указать по датам публикаций. (Так же точно составляется характеристика для награждения почетной грамотой воспитателя, пример полностью подходит.)
Дальнейшее оформление
Перечисление оформляется примерно так:
Бесплатная юридическая консультация:
1. 1979 год. «Методика дидактического и психологического сопровождения при обучении детей физике».
2. 1983 год. «Лабораторные занятия как механизм приобщения детей к исследованиям в области физики».
Характеристика библиотекаря для награждения почетной грамотой пример будет иметь другой в этом плане, поскольку род занятий отличается, и научные работы наверняка были написаны на другие темы. Это касается и любой иной специализации. Следующий пункт характеристики, направляемой в министерство, содержит данные о наградах, поощрениях и полученных званиях.
Они наверняка все перечислены в материалах личного дела и трудовой книжке, что и нужно аккуратно, по датам, перенести в соответствующую графу: учитель-методист, присвоена высшая категория, грамоты, благодарности, дипломы и тому подобное. Относительно каждой награды должны быть даны пояснения – за какие именно заслуги она получена.
Личные данные
В графе, относящейся к семейному положению, нужно отметить, например: женат, имеет четверых детей. Далее следует текст свободного изложения. Дата начала работы Иванова Петра Сидоровича в школе (указать номер), в данный период времени проявил себя педагогом-новатором, активно вёл научную и методическую деятельность, совершенствовал педагогическое мастерство, пользовался огромной любовью школьников к предмету, которую ему удалось разбудить. Много времени посвящал решению вопросов обучения точным наукам детей с нарушениями развития, постоянно составлял индивидуальные программы, совершенствовал учебные и методические материалы.
Бесплатная юридическая консультация:
Его разработки были опубликованы тогда-то и там-то (указать электронные и печатные издания). Знаниями и педагогическими умениями охотно делится на методических и педагогических советах, педагогических конференциях. Благодаря отзывчивости Петра Сидоровича и у других преподавателей уроки проходят на должном уровне с хорошим усвоением материала. Также много он работает с родителями, помогая решить все встающие на пути ребёнка к знаниям социальные и гуманитарные проблемы.
Вывод
Иванов Пётр Сидорович пользуется огромным уважением своих коллег, любовью воспитанников и их родителей. Именно поэтому коллектив школы рекомендует Иванова П.С. к награждению Почётной грамотой от Министерства образования и науки. Далее – подписи и печать. Залогом успешного получения Ивановым Петром Сидоровичем заслуженной награды станет грамотно составленная характеристика для награждения почетной грамотой.
Пример медсестры, работающей в школьном медицинском пункте, будет отличаться от примера учителя физики лишь содержанием некоторых пунктов, касающихся профессиональной деятельности. Это же касается любого сотрудника в системе образования.
Другие профессии
Почти так же составляется характеристика водителя для награждения почетной грамотой. Пример не будет содержать данных о методической работе, поскольку она водителя школьного автобуса не касается. Вместо этого нужно отразить надёжность его профессиональных навыков, стремление к овладеванию новыми техническими знаниями, умение общаться с детьми и так далее.
В системе образования практически ничем не будет отличаться любая характеристика для награждения почетной грамотой. Пример: бухгалтер, работающий где-нибудь в городском управлении народного образования. Точно так же этот человек далёк от учебного и воспитательного процесса, не пишет методических разработок. В этой графе должны быть указаны безотказная работа и конкретные профессиональные достижения.
Бесплатная юридическая консультация:
Внутренняя характеристика
Такие характеристики предназначены для награждения работников внутри предприятия или организации, что в обязательном порядке должно отражаться в записях трудовой книжки. Сотрудник, которого решено представить к награждению, уже достиг видимых успехов в течение трудовой деятельности, которые характеристика отражает во всех подробностях.
Прежде всего, обозначаются те личные качества, которые помогли работнику идти к поставленной цели, затем перечисляются по датам те профессиональные достижения, которые решено отметить почётной грамотой. Решение о награждении принимает директор или начальник учреждения или предприятия. Составляет характеристику он сам, если предприятие небольшое. Если же в учреждении имеется отдел работы с персоналом, это поручается специалистам. Строгих правил для составления характеристики для внутреннего пользования не существует, здесь вполне действителен и документ, написанный от руки.
В юриспруденции
Твёрдо установленной формы не имеет и характеристика для награждения юриста почетной грамотой. Пример составления может быть взят за основу из предложенных выше. Естественно, это не касается наградных документов, предоставляемых за пределы учреждения – в министерство или ещё выше, для них форма существует незыблемо. А для внутренней характеристики важно вкратце рассказать о трудовых обязанностях, о компетентности данного специалиста в решениях правовых проблем на предприятии, его роль в процессах суда, если они случились.
Подписывает характеристику руководитель данной компании, затем она заверяется круглой печатью. Название документа, то есть слово «Характеристика» помещается вверху по центру листа А4. Первый абзац чаще всего знакомит с личными данными юриста так же, как прописано в характеристике для учителя физики: имя, отчество, фамилия, дата рождения, образование, сведения о трудовой деятельности. Далее – конкретный материал о причинах награждения с перечислением успехов и личных качеств.
Детали
В официальном документе нельзя сокращать слова. Анкетные данные указываются всегда до описания личных и профессиональных качеств представленного к награде работника. После анкетных данных следует указать конкретно место учёбы и пройденные курсы повышения квалификации – с датами, если они были. Деятельность сотрудника характеризуется согласно ситуации на предприятии.
Бесплатная юридическая консультация:
В информации о трудовом стаже, где обязательно должна быть дата зачисления сотрудника в штат, отмечены повышения по службе, перечислена смена должностей, нужно охватить не только деятельность на данном предприятии, но и всю остальную, если она была в других местах. Последние передвижения по службе и достижения сотрудника главенствуют в характеристике, но она должна как можно более полно отражать весь трудовой путь.
Деловые качества
Главная часть этого документа – оценка профессионализма и деловых качеств данного сотрудника. Уровень умений, применение теоретических знаний, построение взаимоотношений в коллективе, командная работа, обязательность и другие способности сотрудника – всё это должно иметь явно положительный характер в описании.
Помимо деловых качеств необходимо остановиться и на личностных: насколько хорошо человек ладит с коллективом, каков уровень его стрессоустойчивости, самоконтроля во время возникновения конфликтов. Можно написать о его отзывчивости, о моральных качествах и стремлении к взаимопомощи, перечислив все поощрения, которые имели место.
Отличия в делопроизводстве
Такой вид представлений, как характеристика к поощрению, распространён повсеместно и предусмотрен в кадровом делопроизводстве огромного числа государственных органов и крупных организаций. Поэтому такой документ отнюдь не всегда составляется целиком и полностью с нуля. Существуют инструкции к делопроизводству, и в каждой компании они имеют собственные, отличные от других формы, как все локальные нормативные акты конкретной организации.
В некоторых учреждениях подготовка такого представления к награждению имеет значительно более длинный путь, включая составление писем-ходатайств, заполнение наградных листов и многое, многое ещё. Бывает и так, что система поощрения предусматривает согласование представлений, которые составляются непосредственными руководителями. Их рассматривают и кадровые службы, и разнообразные комитеты и комиссии, после чего представление сотрудника к награде почётной грамотой визирует генеральный директор.
Бесплатная юридическая консультация:
Характеристика на заместителя директора для награждения грамотой
В главную аттестационную комиссию
на высшую квалификационную категорию
Чистовой Татьяны Ивановны,
Бесплатная юридическая консультация:
заместителя директора по научно-методической работе
муниципального общеобразовательного учреждения лицея №7
города Чулыма Новосибирской области.
Педагогический стаж – 25 лет, стаж управленческой деятельности 7 лет. Стаж работы в лицее – 4 года. Награждена Почетной грамотой Министерства образования Российской Федерации (2002 год), премией главы администрации Новосибирской области «Лучший педагогический работник» (2003 год), дипломом выставки «УЧСИБ – 2005» в конкурсе методических разработок «Учимся толерантности», грамотами главы администрации Чулымского района, отдела образования Чулымского района.
Основными направлениями ее деятельности в соответствии с должностными обязанностями являются:
Бесплатная юридическая консультация:
координация деятельности педагогического коллектива в организации экспериментальной и практической деятельности;
руководство работой методического совета лицея;
участие в разработке и реализации концепции педагогической деятельности лицея;
составление проектных предложений по формированию учебного плана профильных и предпрофильных классов;
составление проектных предложений по расстановке педагогических кадров;
Бесплатная юридическая консультация:
осуществление мониторинга учебно-воспитательной работы на этапе анализа результатов и составления рекомендаций по ее совершенствованию;
организация и проведение тематических педагогических советов, методических семинаров;
организация приема в профильные и предпрофильные классы;
организация связи с вузами;
организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся.
Татьяна Ивановна – серьезный и высококвалифицированный специалист, технологически владеющий основами школьного управления. Она обладает системой знаний о закономерностях педагогического процесса и современных психолого-педагогических теориях и технологиях обучения. Знает основные пути решения проблемы связи обучения и развития, структуру и функции учебной деятельности, стратегические принципы организации обучения, методы активизации развития личности в обучении. Умеет на научной основе организовать свой труд, владеет современными методами поиска, сбора, хранения, обработки и использования информации, применяемой в ее профессиональной деятельности. Владеет основами разработки учебно-программной документации и умеет использовать их для создания образовательных концепций и программ. Умеет анализировать внутренние возможности образовательного учреждения и находить эффективные пути решения возникающих проблем. Владеет методами эффективного руководства персоналом, знакома с различными моделями и методами мотивации сотрудников, создает и поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе.
Бесплатная юридическая консультация:
Основными итогами ее административной деятельности являются:
Создание системы научно-методической работы в лицее, способствующей раскрытию и реализации творческого потенциала членов педагогического коллектива. Результатом этого является то, что за период с 2001 по 2005 год три педагога лицея стали победителями районных конкурсов «Учитель года» и «Самый классный классный», дипломантами аналогичных областных конкурсов; все без исключения члены педагогического коллектива прошли курсы по программе ИНТЕЛ и в настоящее время широко используют компьютерные технологии в организации учебно-воспитательного процесса; традиционными в лицее стали методические дни «Творческая мастерская учителя», во время которых происходит обмен опытом между учителями различных методических объединений, в том и числе и на районном уровне.
Создание системы мониторинга, позволяющей достаточно глубоко и всесторонне проанализировать состояние учебно-воспитательного процесса в лицее, что, несомненно, способствует росту эффективности и качества деятельности образовательного учреждения.
В 2001 – 2002 годах Татьяна Ивановна, являясь одним из авторов концепции развития лицея, разрабатывала в рамках участия в федеральном эксперименте по реструктуризации сети образовательных учреждений, расположенных в сельской местности, модель «Лицей – школа гражданского становления личности», ориентированную на осмысление сущности образовательного учреждения, способного обеспечить одаренных сельских школьников современным качественным образованием.
Материалы по описанию модели были представлены на коллегии Министерства образования РФ в августе 2002 года и включены в демонстрационные слайды Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования по проблеме реструктуризации сельских школ. В марте 2004 года модель лицея была удостоена диплома конкурса «Золотая медаль Сибирской Ярмарки». В настоящее время осуществляется доработка концепции развития лицея в направлении перехода на профильное обучение.
Бесплатная юридическая консультация:
В марте 2005 года Татьяна Ивановна осуществляла деятельность по организации работы стенда на выставке УЧСИБ – 2005. По результатам участия в этой выставке лицей был награжден несколькими дипломами, в том числе дипломом конкурса «Золотая медаль Сибирской Ярмарки» в номинации «Выставочная культура».
Татьяна Ивановна обладает высоким инновационным потенциалом, понимает требования государственных стандартов к процессу жизнедеятельности образовательного учреждения, пользуется в коллективе заслуженным авторитетом и уважением.
Руководство по составлению характеристики на сотрудника для награждения: 6 ключевых моментов
Процедура награждения специалиста знаком отличия связана с подготовкой определённых документов. Среди них важное место занимает характеристика для представления работника к награждению. Итак, как правильно составить характеристику на сотрудника для награждения почетной грамотой?
Бесплатная юридическая консультация:
Что такое характеристика для награждения почетной грамотой?
Руководство по самостоятельному расчету рентабельности предприятия с примерами – здесь.
Виды характеристик на сотрудника
При необходимости отметить работника в пределах ведомства, города, составляется внутренняя характеристика на сотрудника для награждения почетной грамотой. Способ записи свободный, но с учётом специфических требований к языку, структуре и порядку изложения мыслей.
По форме и содержанию обе характеристики – это служебные рекомендательные письма позитивного свойства.
Что представляет собой положительная характеристика с места работы и как ее правильно составить, вы можете узнать по ссылке.
Образец правильного оформления характеристики.
Бесплатная юридическая консультация:
Характеристика для награждения почетной грамотой: образец и порядок составления
Единого образца создания наградного документа нет. Исполнитель руководствуется общими правилами написания, требованиями к оформлению деловой бумаги.
Общие правила составления текста
- Текст пишется в официально–деловом стиле речи. Содержание излагается кратко, точно, последовательно.
- Информация сообщается в настоящем, прошедшем времени от третьего лица.
- В характеристике указываются:
- название документа,
- анкетные сведения о сотруднике,
- оценка профессиональной или служебной деятельности,
- описание деловых и моральных качеств человека,
- цель написания документа, его назначение,
- дата оформления,
- фамилия, инициалы должностных лиц, завизировавших документ.
Как правильно сшивать документы? Пошаговая инструкция с фото содержится в нашей новой статье по ссылке.
Требования к оформлению документа
- Характеристика изготавливается на бумаге формата А4, фирменном бланке.
- Создаёт рекомендацию руководитель низшего ранга, хорошо знающий работника. Возможно написание текста сотрудником кадровой службы, самим претендентом на награду.
- Документ подписывают исполнитель заказа, руководитель организации или только директор. Заверяют печатью предприятия.
Образец характеристики для награждения почетной грамотой, вы можете скачать по этой ссылке.
Пример характеристики для награждения почетной грамотой:
Пример наградной характеристики.
Бесплатная юридическая консультация:
Что такое характеристика для награждения почетной грамотой Министерства?
Он создаётся на основании Государственного стандарта Р 6., в котором даны унифицированные правила составления документов. На бланке формата А 4 указываются необходимые реквизиты.
Образец неправильного оформления характеристики.
Составные элементы бланка документа
- Справка об организации, выдавшей характеристику:почтовый, электронный адрес, номер телефона и другое.
- Название документа заглавными буквами, включающее краткое содержание характеристики.
- Исходящий номер, дата подписи.
- Анкетные сведения о сотруднике.
- Описание карьерного роста, качеств работника: профессиональных, деловых, личностных.
- Развёрнутые сведения о достижениях в осуществлении проектов, вкладах в развитие производства, инновационных разработках.
- Участие в симпозиумах, конференциях.
Что выгоднее открыть начинающему бизнесмену: ИП или ООО? Подробный ответ содержится в этой статье.
Анкетные данные соискателя награды детализируем:
- фамилия, имя, отчество;
- год рождения;
- образование, что закончил;
- положение в семье;
- должность, производственные обязанности;
- стаж трудовой деятельности общий;
- стаж на данном предприятии;
- предыдущие награды, звания;
- научные труды.
Что такое первичная документация, как ее правильно вести и хранить, вы можете прочесть тут.
Пример характеристики для награждения почетной грамотой бухгалтера.
Специальность: русский язык и литература
Квалификация: учитель средней школы
Педагогический стаж работы: 33 года
Стаж работы в указанном учреждении: 22 года
Научные труды: «Методика психологического и дидактического сопровождения в обучении детей с ограниченными возможностями», «Проблемы интеграции детей с особыми потребностями (потребности и реальность)», «Механизм и средства образования детей с особыми потребностями».
Награды, поощрения, звания: «Специалист высшей категории», «Учитель-методист». (Перечислить благодарности, грамоты, дипломы; за какие заслуги получены).
Семейное положение: замужем, имеет дочь
Воробьёва Светлана Павловна работает в средней общеобразовательной школе № 99 с 1988 года. За время трудовой деятельности проявила себя как педагог – новатор.
Научно-методическая деятельность учителя направлена на совершенствование психолого-педагогического сопровождения обучения и воспитания учеников со сложными нарушениями развития, на решение проблем при изучении предмета.
На основе индивидуально-дифференцированного подхода педагог составляет индивидуальные программы, разрабатывает методические, учебно-дидактические материалы, рекомендации. Разработки публикуются в печатных и электронных изданиях.
Выполняя требования государственной политики в отношении детей с особыми образовательными потребностями, Воробьёва С. П. направляет свою педагогическую деятельность на предоставление таким учащимся возможностей для реализации их конституционных прав.
Благодаря искусно организованному учебно-воспитательному процессу, усвоение учащимися учебного материала на её уроках идёт на должном уровне.
Опытом работы по вопросам инклюзивного обучения Светлана Павловна делится во время выступлений на педсоветах, на заседаниях методических комиссий, педагогических чтениях, научных конференциях.
Воробьёва Светлана Павловна решает социально–гуманитарные проблемные вопросы семьи, в которой воспитывается ребенок с инвалидностью, предоставляет консультативные услуги родителям, пробуждает у них мудрость, чувство ответственности за воспитание и обучение ребёнка.
Светлана Павловна пользуется уважением и любовью у воспитанников и коллег.
Представление
на заместителя директора по учебно – воспитательной
работе начальных классов
…….. на соответствие должности «завуч»
…. за время работы в должности заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе показала себя квалифицированным и инициативным руководителем, знающим нормативную документацию по организации учебно-воспитательного процесса, а также теорию и методы управления образовательными системами. Стиль работы …. отличают высокая требовательность, методичность, умение активизировать творческую деятельность учителей, умелое использование и варьирование формами и методами управления кадрами.
….. хорошо знает процессы внедрения и определения результатов инновационной деятельности и умеет показать результаты этой деятельности и обосновать их эффективность.
….. уделяет много внимания организации работы по повышению квалификации педагогических работников, создает условия, при которых учителя заинтересованы в повышении уровня своего мастерства. Под ее руководством осуществляется самообразовательная работа учителей, их аттестация. Правильно и разумно через мотивацию организует учебу учителей курируемого ею направления, а затем умеет показать качественный рост в их деятельности.
В начальной школе создана система работы с одаренными детьми. Результатом такой работы являются ежегодные победители районных и областных олимпиад и конкурсов.
Совместно с администрацией школы ею создана структура по организации внутришкольного контроля. Особое внимание уделено контролю преподавания предметов, на который выносятся самые важные, актуальные вопросы преподавания в начальной школе.
….. – член педагогического клуба «Первое сентября», ведет свой сайт (Сертификат №44676, подтверждающий, что Вихарева Елена Львовна создала личный учительский сайт) на «Учительском портале», имеет пять публикаций на этом сайте (Презентация для 1 класса. Проект “Наш зоопарк”, Паспорт кабинета начальных классов, Презентация “Поздравляем с юбилеем”, Презентация “Наш 1 “А” класс”, Дневник классного руководителя 1 класса). Участвует в интернет- вибенарах на тему “Актуальные проблемы обучения русскому языку и литературному чтению в 1-4 классах детей мигрантов и переселенцев в условиях билингвальной среды” ( ).
За значительные успехи в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся неоднократно награждалась грамотами управления образования. Своевременно проходит курсы повышения квалификации.
Имеет первую квалификационную категорию.
ФИО работает директором СОШ № ___ 31 год. Учитель и руководитель создал сплоченный, работоспособный педагогический коллектив, в котором 12 педагогов являются выпускниками школы.
Учителя школы являются победителями и призёрами конкурса «Лучшие учителя России» на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках приоритетного проекта «Образование», «Учитель года _____». Образовательное учреждение, возглавляемое директором, является базовым по внедрению и распространению передового педагогического опыта. Руководитель активно делится своим опытом работы на порталах электронных периодических изданий «Наукоград», «Завуч.Инфо», «Педсовет.орг», издательского дома «Первое сентября».
Созданная руководителем современная материально-техническая база учреждения позволяет внедрять современные технологии обучения и управления организацией. Все кабинеты школы оснащены мультимедийным оборудованием, позволяющим применять в учебном процессе ЭОР нового поколения, использовать дистанционные формы обучения школьников, участвовать в различных творческих и предметных всероссийских и международных интернет – конкурсах и проектах, показывая достойные результаты.
Особое внимание директор уделяет развитию комплексной воспитательной программы, реализация которой позволила добиться высоких показателей в физическом и духовном развитии учащихся: в 2013 году СОШ № ___ стала победителем областного конкурса «Лучшая школа по воспитательной работе», в 2013-2015 – годах призером и победителем муниципальных творческих конкурсов «Театральная весна», «Алые паруса», «Адамант».
В школе функционируют 7 казачьих классов. Организованная работа с учащимися – наглядный пример патриотического и духовно-нравственного воспитания детей. Военно-патриотическое направление принесло победу образовательному учреждению во многих спортивных соревнованиях и казачьих слётах. В 2014 году в военно-патриотическом казачьем слете и смотре строя и песни учащиеся заняли 1 место, участвовали в парадах, посвящённых Дню образования ККВ.
Под руководством директора педагогический коллектив школы тесно сотрудничает с Академическим правовым университетом г. Москвы, с МГГУ им. Шолохова, Российским государственным социальным университетом. Студенты этих ВУЗов проходят практику у лучших преподавателей школы, а учителя, взаимодействуя с преподавателями университетов, повышают свой образовательный уровень. Многие выпускники школы стали студентами этих университетов.
Качество преподавания учебных дисциплин проходит на высоком уровне, о чем свидетельствуют ежегодные высокие результаты во всероссийской олимпиаде школьников, итоговой аттестации учащихся. За последние 3 года из школы вышли 7 золотых медалистов.
Директор — квалифицированный специалист, знающий основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач. В своей деятельности он руководствуется принципами ответственности, конфиденциальности, доброжелательности.
Уравновешенный, принципиальный, пользуется большим авторитетом среди коллег, учащихся, родителей.
Полный текст материала Характеристика директора школы, имеющего большой опыт работы смотрите в скачиваемом файле .
На странице приведен фрагмент.
Телефон: 8-35254-73-599
Email: [email protected]
Осокина Татьяна Евгеньевна работает заместителем директора по воспитательной работе в МКОУ «Ключевская средняя общеобразовательная школа» 15 лет, имеет первую квалификационную категорию учителя музыки. За время работы зарекомендовала себя высококвалифицированным специалистом, мастером своего дела. Она в совершенстве владеет теорией и практикой управления современной школой, является опытным методистом, компетентным в вопросах педагогики и психологии обучения и воспитания детей. Это творческий руководитель с активной жизненной позицией. Под её руководством в школе выстроены и успешно реализуются программы дифференцированного воспитания учащихся. Осуществляется внедрение современных педагогических технологий в воспитании подрастающего поколения.
Осуществляя контроль и руководство, методическую помощь учителям, Татьяна Евгеньевна раскрывает реальные возможности каждого педагога, умело выявляет и поддерживает лучший и передовой педагогический опыт, организует и постоянно отслеживает творческий рост каждого классного руководителя.
Осокина Татьяна Евгеньевна хорошо знает семьи обучающихся, их воспитательные возможности, активно привлекает их к воспитательной работе, систематически проводит совместные мероприятия. В 2013 – 2014 учебном году учреждению присуждено первое место по итогам реализации социального проекта «Я и моя семья», посвящённого педагогическому наследию Сухомлинского.
Поддерживает тесный контакт с учителями в изучении возможностей обучающихся, уровня их развития в организации воспитательной деятельности.
Уравновешенность, умение находить общий язык со всеми учителями, детьми и родителями учащихся, позволили Татьяне Евгеньевне, создать комфортный психологический климат в педагогическом коллективе. Успешно развивать педагогическое творчество среди классных руководителей.
В школе под руководством Осокиной Т. Е. работает детское объединение «Планета добрых сердец» со своей символикой, эмблемой, законами, заповедями и традициями. На счету детского объединения пятнадцать разработанных и реализованных социально-значимых проектов. Самыми значимыми являются проекты «Разбивка сквера им. А.П.Бирюкова в центре села Ключи и посадка липовой аллеи к 60-летию Победы» (территория села). Посадка сада на территории Вознесенской церкви «Сад им. А.П.Бирюкова», около школы посадили дубовую аллею к 115 летию Т. С. Мальцева, создание школьного музея к 90 летию Шадринского района. Для успешной реализации программы созданы органы ученического самоуправления возглавляет работу правительство школьной республики «Содружество», работой которого руководит Президент. Правительство школьной республики «Содружество» организует школьную жизнь, и проводит общешкольные смотры – конкурсы: Ученик года, Спортсмен года, Самый уютный и озелененный класс, Самый спортивный класс, Класс года, Лучшая цветочная клумба. Итоги подводятся на общешкольном КТД «Твой звездный час», победители награждаются переходящими вымпелами с логотипом А.П.Бирюкова и денежными премиями им. А.П.Бирюкова.
В школе реализуется программа воспитания « Школа успеха». Важнейшим направлением в воспитательной работе Татьяны Евгеньевны является работа по программе «Подросток» « Школа без наркотиков». В связи с этим важно отметить, что данный подход к воспитательной работе актуален и перекликается с перспективным направлением современной педагогики, предполагающим поиск путей и методов работы с категорией детей и подростков «группы риска» в целях раскрытия их возможностей для развития и саморазвития. В школе ведется работа по воспитанию здорового образа жизни (антиалкогольная, антинаркотическая, антиникотиновая пропаганда).
Под её руководством в школе разработаны программы: «Здоровье», гражданско – патриотического и духовно – нравственного воспитания « Мы – граждане России», выпускается школьная газета « Наш дом». Школа тесно сотрудничает с районной газетой « Шадринский курьер» по итогам 2014 года журналисты заняли 1 место в совместном социальном проекте депутата областной Думы, Администрации Шадринского района и редакции газеты «Шадринский курьер» «Учись быть героем нашего времени». Обучающиеся школы ежегодно принимают участие в областном конкурсе молодых журналистов «Медиаперспектива» и «РRОрыв». Работает школьный сайт, который постоянно пополняется методическими разработками, интересной информацией, новостями.
Осокина Татьяна Евгеньевна большую работу ведёт с обучающимися в духовно – нравственном направлении: разрабатываются и реализуются проекты, школа тесно сотрудничает с Вознесенской церковью с. Ключи, обучающиеся принимают участие в Рождественских песнопениях, проводятся праздники «Прощай, Масленица». Татьяна Евгеньевна ведёт курс «ОРК и СЭ» модуль «Светская этика» в 4 классе награждена диплом 1 степени в районном конкурсе методических разработок уроков по комплексному курсу «ОРК и СЭ». К 90 летию Шадринского района в феврале 2014 года в школе открыт музей.
В школе активно работает волонтёрское направление, действует отряд «Открытые сердца». Цель волонтерского движения школы состоит в развитии и социальной самореализации учащихся путем ознакомления с различными видами социальной активности. Работа этого движения посвящена различным направлениям: проведение акций, пропаганда ЗОЖ, наведение порядка на улицах родного села, помощь ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла и пенсионерам. На районном фестивале «Под парусом добрых дел – 2014″ волонтёры « Открытые сердца” заняли первое место. А в районном конкурсе «Доброволец – 2015» Першикова Дарья стала лучшей. На областном фестивале « Волонтёрская феерия – 2015» в номинации « Экологическое волонтёрство» ребята заняли 2 место.
В школе в 2014-2015 учебном году силами волонтеров были разбиты цветочные клумбы и по итогам районного конкурса «Школьный двор – территория заботы» школа заняла 2 место. Летом волонтёры работают в отряде вожатых в летнем оздоровительном лагере при школе, по итогам работы «Лето – 2014» в районном конкурсе на лучшую организацию оздоровительного лагеря заняли 1место.
Школа единственная в районе сотрудничает с Шадринским лесничеством. В школе работает школьное лесничество “Зелёная волна”. Учащиеся неоднократно представляли Курганскую область и район на региональном слёте УРФО школьных лесничеств, занимая призовые места. В 2012 году в городе Ханты – Мансийске заняли три третьих места в разных номинациях. В 2013 году на второй спартакиаде школьных лесничеств в городе Тюмени ребята заняли 2 место по УрФО. Каждой весной проводятся акции «Чистый лес», «Чистый водоем», «Чистая улица», «Чистый двор». «Чистое село». Учащиеся с любовью озеленяют родное село: посажены дубки, сосны, лиственницы, выращенные на пришкольном участке. В школе проходят общешкольные смотры – конкурсы « Самый уютный и озеленённый класс», «Лучшая цветущая клумба».
Школа имеет учебно – опытный участок, в программу обучения включено выращивание сельскохозяйственных культур. Вся выращенная продукция перерабатывается. Трудовое воспитание в школе проводится на примере жизни и деятельности Т. С. Мальцева.
Результатом реализации воспитательной программы « Школа успеха» является поощрение учащихся за активное участие в трудовой и общественной жизни школы. Ученики поощряются путёвками в лагерь ВДЦ« Океан», Артек, поездкой в Словакию, круиз по Волге, посещение учениками школы ёлки Президента. Ученики школы в числе лауреатов премии Правительства Курганской области.
Комплекс воспитательных мероприятий, проводимый Осокиной Т. Е., позволяет школе добиваться хороших результатов.
В декабре 2008 года школе присвоено имя пионера развития садоводства в Зауралье, основателя плодосовхоза Аркадия Павловича Бирюкова, чьё имя бережно сохраняется коллективом школы
В 2011 году учреждение получило высокую награду Курганской Областной Думы «За значительный вклад в воспитание подрастающего поколения и осуществление программ развития образования, получившие признание населения Курганской области».
В декабре 2014 года школе присвоен статус «Социально – активная образовательная организация».
По итогам рейтинга 2014- 2015 учебного года воспитательная работа школы в районе признана одной из лучших, Татьяна Евгеньевна награждена дипломом лауреата премии имени народного учителя СССР Виктора Романовича Петровских.
Татьяна Евгеньевна постоянно занимается ростом своего профессионального мастерства, обучаясь на курсах при ГАОУ ДПО ИРОСТ, принимает участие в конкурсах различного уровня.
Татьяна Евгеньевна показывает личный пример педагогам, являясь классным руководителем 7 класса. Она проводит с учащимися большую воспитательную работу.
У классного руководителя налажена хорошая связь с родителями.
Татьяна Евгеньевна как личность по – учительски строга, по-человечески привлекательна, тактичная, любящая своё дело, прекрасно поет, читает стихи, является творческой натурой. Осокина Татьяна Евгеньевна пользуется заслуженным авторитетом среди коллег, обучающихся и их родителей.
Татьяна Евгеньевна награждена нагрудным знаком Почётный работник общего образования Российской Федерации, Почётной грамотой Министерства Образования и науки Российской Федерации, Почётной грамотой Главного управления образования Курганской области, награждена благодарственным письмом и Почётной грамотой Курганской областной Думы, грамотами и благодарственными письмами Администрации Шадринского района, районного управления образования.
Характеристика для награждения почетной грамотой министерства
Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Характеристика для награждения почетной грамотой министерства». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
Сразу оговоримся, что образец характеристики для награждения не является представлением к награде. То есть характеристика лишь сопровождает письменную позицию руководства о необходимости поощрения работника за профессиональный вклад в развитие своего дела. Поэтому включать в характеристику формулировки – достоин к награждению или т.п. – бессмысленно.
Для удобства в применении мы предлагаем следующий алгоритм заполнения характеристики для награждения:
- Наименование «характеристика», Ф.И.О., год рождения, образование, должность
- Сведения об общей трудовой деятельности, стаж работы на предприятии, «движение» по службе
- Оценка деловых и личных качеств, вклад в деятельность предприятия и отдела, конкретные заслуги, результаты (примеры), конкретные количественные показатели работы
- Взаимоотношения в коллективе и руководстве
- Сведения о имеющихся наградах, поощрениях
Подписан документ должен быть руководителем предприятия. Если награда предполагает локальный характер, то непосредственным руководителем. Характеристика для награждения работника должна быть заверена печатью организации.
Характеристика составляется непосредственно начальником работника. Пишется она в произвольной форме, так как четких требований и для ее составления официально не существует. Однако в Интернете можно найти приемлемый образец, так как со временем на предприятиях выработались определенные примеры, поэтому большинство руководителей стараются их учитывать.
В случае, когда работник представляется к награде органов власти, характеристика может быть составлена как на бланке организации, так и на специально утвержденном бланке министерства.
Ниже можно посмотреть следующие представления:
- характеристика на награждение почетной грамотой: образец для руководящего лица;
- характеристика на награждение благодарственным письмом: образец для члена общественной организации.
Например, вам предстоит охарактеризовать учителя. Выберите бланк с уже готовой шапкой, которая содержит указание на отправку документа в Минобрнауки РФ с целью награждения почетной грамотой за добросовестный труд. Вписываете туда фамилию, имя и отчество указанного педагога вместе с полной датой рождения. Данный образец характеристики для награждения почетной грамотой Министерства годится для огромного числа профессий смежного характера. Речь может идти о методисте, библиотекаре, художнике и т. д.
Если с подчиненными процесс награждения не вызывает затруднения, то не совсем понятно, как быть в ситуации, когда требуется наградить руководителя. Выписывать почетную грамоту самому себе неэтично, просить об этом заместителя тоже не очень красиво и разумно. Как поступить в этом случае? Мы рекомендуем искать варианты обращения к вышестоящим лицам — они так или иначе имеются.
Пример: компания занимается строительными работами и проектированием. Участвуя в муниципальном конкурсе, она выигрывает проект и успешно реализует его. В этом случае грамоту может выдать как мэрия, так и главный архитектор.
Если компания занимается недвижимостью, то наверняка входит в риэлторские группы или гильдии. Глава этой гильдии может также выписывать почетные грамоты для руководителей компаний.
Ситуации могут быть и другие, но не стоит делать грамоты самому себе — они не добавят вам плюсов и вдохновения. Ищите и реализуйте свои таланты. Получив звание или грамоту от государственных чиновников, вы улучшите свой авторитет, расширите список клиентов, получите денежное вознаграждение или преференции в будущих проектах и пр.
Внимание
Генеральный директор ЗАО «Новосибирский машиностроительный завод» Одинцов П.К. 30 апреля 2017 года Что такое характеристика для награждения работника Сразу оговоримся, что рассматриваемый документ не является представлением к награде.
То есть характеристика лишь сопровождает письменную позицию руководства о необходимости поощрения работника за профессиональный вклад в развитие своего дела. Поэтому включать в характеристику формулировки – достоин к награждению или т.п.
– бессмысленно.
Предоставляет информацию о названии организации, которая эту характеристику выдает, и общие сведения о работнике: фамилию и инициалы, семейное положение, дату рождения, занимаемую в организации должность, общий стаж работы, полученные государственные награды, степени и звания.
Содержит перечень обязанностей, выполняемых работником, уточняя достигнутые результаты, сведения о нравственных качествах, особенностях взаимодействия с коллективом и многие другие подробности.
Вывод по всей вышеизложенной информации.
Так как характеристика сотрудника для награждения считается официальным документом, она должна быть обязательно подписана руководителем организации, а затем заверена печатью.
Образец характеристики для тракториста
Почетной грамотойМинистерства архитектуры и строительства Республики Беларусь 1.
Стаж работы в трудовом коллективе — 17 лет 8. Заслуги, за которые представляется к награждению Стасевич Валерий Степано-вич работает в институте с 1990 года на должностях: архитектор, инженер отдела ген-планов, ведущий инженер бюро ГИПов, а с 1998 года главный инженер проектов.
Белтрансстроя» куда был направлен после окончания Белорусского института железнодорожного транспорта. В период с 1963 по 1965 годы проходил службу в рядах Советской Армии.После окончания службы продолжил свою трудовую деятельность в строительной отрасли.
С 1966 по 1978 годы трудовой путь Шпинькова В.Н. был связан с Витебским ДСК, где он работал прорабом, начальником потока № 2, директором завода КПД, а с 1973 по 1978 годы руководил домостроительным комбинатом.
В период работы и руководства Виктор Николаевич участвовал в реконструкции завода КПД и перехода домостроительного комбината на освоение и выпуск домов улучшенной планировки и повышенной этажности.
Показал себя как отличный организатор и знающий, грамот-ный специалист своего дела, активно уделял внимание вопросам по внедрению в про-изводство новой техники и достижений передовой практики.10 лет Шпиньков В.Н.
Чаще всего используется характеристика с места работы, также распространена характеристика на обучающихся в различных заведениях (на школьников и студентов), а также для студентов при прохождении практики. Стандартная характеристика содержит следующие сведения:
- Имя, отчество и фамилии сотрудника, дата рождения, образование.
- Указывается место работы, с которого выдается характеристика, называются должности, которые занимал сотрудник, за время работы в данной компании, и обязанности, которые он выполнял.
- Указываются положительные качества сотрудника (личные и деловые) сведения о поощрениях и наградах.
- Сведения о курсах повышения квалификации, которые прошел сотрудник, а также его участие в различных проектах компании.
- Указывается, для каких целей и для кого выдается характеристика.
Образец характеристики для награждения почетной грамотой министерства Объединяет же оба варианта их сущность — и тот, и другой относятся к категории служебных рекомендательных писем позитивной направленности. Единого вида данного документа не существует. Именно поэтому образец ходатайства о награждении почетной грамотой нуждается лишь в общих правилах составления, а также оформления.
Всё же это в любом случае деловая бумага. В написании любых документов используются общепринятые принципы. Методические рекомендации о порядке оформления и представления документов на награждение государственными наградами российской Федерации 2018 год Похожие: Награждение – это не просто официальная процедура, а долгая, кропотливая и ответственная работа, конечным итогом которой должен стать.
Характеристика для награждения (грамотой)
Характеристика должна быть подготовлена с особой тщательностью и убедить руководящий состав в том, что именно этот работник заслуживает награду.
Что указать в характеристике
При составлении документа необходимо указать:
Данная характеристика составляется на основании ходатайства трудового коллектива, о чем делается отметка в документе.
- руководитель предприятия;
- председатель собрания трудового коллектива.
Например: высшее, окончен с отличием МГПУ в 1978 году по специальности физика с присвоением квалификации учителя средней школы. Общий стаж — тридцать один год. Педагогический — также тридцать один.
Стаж работы в данном учреждении, например, двадцать пять лет. Далее перечисляются научные труды и методические разработки, которые были созданы Ивановым Петром Сидоровичем за долгие годы работы.
Их желательно указать по датам публикаций.
Для руководителей в документе важно отразить наличие сплоченного и стабильного коллектива, управленческие и организаторские способности.
Структура характеристики для награждения работника Для удобства в применении мы предлагаем следующий алгоритм заполнения характеристики для награждения: Подписан документ должен быть руководителем предприятия. Если награда предполагает локальный характер, то непосредственным руководителем.
Образец характеристики для награждения грамотой
ДЕПАРТАМЕНТ ДОРОЖНО — МОСТОВОГО И ИНЖЕНЕРНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
№______ от «____»_____________ 20____ г.
Первому заместителю Мэра Москвы
Уважаемый Владимир Иосифович!
Севастьянова Елена Николаевна работает в ГУП г. Москвы тресте «Мосотделстрой № 1» с 12 июля 1977 года (приказ № 91 от 12.07.1977 года) по настоящее время.
Ее трудовой стаж составляет 33 года.
В настоящее время Севастьянова Е.Н.
занимает должность мастера строительных и монтажных работ.
Заслуги Севастьяновой Е.Н. отмечены дипломами, грамотами, благодарностями.
Подтверждением высокого профессионализма и внесения большого вклада в укрепление и развитие строительного комплекса, является присвоение Севастьяновой Е.Н. звания «Почетный строитель Главмосстроя».
Высокая самоотдача, профессионализм, самоотверженность Севастьяновой Е.Н.
отмечены Почетной грамотой Департамента градостроительной политики, развития и реконструкции города Москвы, почетными грамотами и благодарностями ГУП г. Москвы трест Мосотделстрой № 1.
Руководитель ГУП города Москвы трест «Мосотделстрой № 1» __________________ Ю.П.
Сокращения слов не допускаются. Прежде чем приступить к описанию личностных и профессиональных качеств работника, следует указать его анкетные данные, уровень образования, место учебы, перечислить курсы повышения квалификации, если они имели место. Написание текста формулируется от третьего лица, используются глаголы в прошедшем или настоящем времени, характеризуя деятельность работника на предприятии согласно ситуации.
Представление на награждение педагога министерской грамотой образец 2020 год
Для процедуры награждения работника любым знаком отличия нужна подготовка определённых документов, и здесь может помочь пример характеристики для награждения почетной грамотой, которая в пакете документов занимает одно из самых важных мест, поскольку является официальной рекомендацией для поощрения добросовестного специалиста. В характеристике необходимо отразить наряду с высокими производственными показателями и безупречность выполнения поручений, и моральный облик, и человеческие качества.
Если появляется необходимость отметить специалиста на местном уровне — в ведомстве, в городе — понадобится пример характеристики для награждения почетной грамотой внутреннего вида. Здесь преобладает свободный способ письма, учитывающий, однако, специфические требования к языку, к порядку изложения и структуре построения текста. Если представление сотрудника планируется к награде государственной, тогда необходим пример характеристики для награждения почетной грамотой внешнего вида.
Здесь всё строго: действуют общие правила, используются узаконенные стандарты делопроизводства. Хотя — оба эти примера по сущности являются позитивными служебными рекомендательными письмами. Единый образец составления такого документа отсутствует, а потому пример характеристики для награждения почетной грамотой требует только общих правил написания и оформления, поскольку является деловой бумагой.
Для оформления характеристики нужен фирменный бланк (бумага формата А4). Рекомендацию может создать как непосредственный руководитель награждаемого работника, так и сотрудник отдела кадров. Бывает так, что такое поручение получает сам претендент на награду.
Подписи на оформленном бланке ставят руководители организации, генеральный директор, заверяется характеристика печатью данного предприятия. Составить официальную характеристику для министерства даже проще, чем любую другую, поскольку для документов внешнего типа есть Государственный стандарт с унифицированными правилами оформления и готовыми необходимыми реквизитами. Это почти готовая характеристика для награждения почетной грамотой.
Учителя, например, характеризуют так. «Шапка» бланка уже готова, где указано, что документ предназначается для отправки в Минобрнауки РФ для того, чтобы наградить почётной грамотой министерства, например, Иванова Петра Сидоровича. Вписать нужно только фамилию и имя с отчеством, год или полную дату рождения. Нужно сказать, что этот образец — характеристика для награждения почетной грамотой — пример, вполне годный для многих родственных профессий: библиотекаря, методиста, художника, музыканта и т.д.
Далее следует строка, где должно быть отражено образование. Например: высшее, окончен с отличием МГПУ в 1978 году по специальности физика с присвоением квалификации учителя средней школы. Общий стаж — тридцать один год. Педагогический — также тридцать один. Стаж работы в данном учреждении, например, двадцать пять лет. Далее перечисляются научные труды и методические разработки, которые были созданы Ивановым Петром Сидоровичем за долгие годы работы. Их желательно указать по датам публикаций. (Так же точно составляется характеристика для награждения почетной грамотой воспитателя, пример полностью подходит.)
В графе, относящейся к семейному положению, нужно отметить, например: женат, имеет четверых детей. Далее следует текст свободного изложения. Дата начала работы Иванова Петра Сидоровича в школе (указать номер), в данный период времени проявил себя педагогом-новатором, активно вёл научную и методическую деятельность, совершенствовал педагогическое мастерство, пользовался огромной любовью школьников к предмету, которую ему удалось разбудить. Много времени посвящал решению вопросов обучения точным наукам детей с нарушениями развития, постоянно составлял индивидуальные программы, совершенствовал учебные и методические материалы.
Почти так же составляется характеристика водителя для награждения почетной грамотой. Пример не будет содержать данных о методической работе, поскольку она водителя школьного автобуса не касается. Вместо этого нужно отразить надёжность его профессиональных навыков, стремление к овладеванию новыми техническими знаниями, умение общаться с детьми и так далее.
В системе образования практически ничем не будет отличаться любая характеристика для награждения почетной грамотой. Пример: бухгалтер, работающий где-нибудь в городском управлении народного образования. Точно так же этот человек далёк от учебного и воспитательного процесса, не пишет методических разработок. В этой графе должны быть указаны безотказная работа и конкретные профессиональные достижения.
Такие характеристики предназначены для награждения работников внутри предприятия или организации, что в обязательном порядке должно отражаться в записях трудовой книжки. Сотрудник, которого решено представить к награждению, уже достиг видимых успехов в течение трудовой деятельности, которые характеристика отражает во всех подробностях.
Прежде всего, обозначаются те личные качества, которые помогли работнику идти к поставленной цели, затем перечисляются по датам те профессиональные достижения, которые решено отметить почётной грамотой. Решение о награждении принимает директор или начальник учреждения или предприятия. Составляет характеристику он сам, если предприятие небольшое. Если же в учреждении имеется отдел работы с персоналом, это поручается специалистам. Строгих правил для составления характеристики для внутреннего пользования не существует, здесь вполне действителен и документ, написанный от руки.
НАГРАДНОЙ ЛИСТ ___________________________________ (административный округ) ___________________________________ (район) __________________________________________________________________ (наименование награды или почетного звания города Москвы) __________________________________________________________________ 1.
Фамилия, имя, отчество ________________________________________ __________________________________________________________________ 2.
Должность, место работы _______________________________________ (точное наименование организации, __________________________________________________________________ ее принадлежность к Комплексу городского управления, отраслевому __________________________________________________________________ или функциональному органу исполнительной власти города Москвы) __________________________________________________________________ 3.
Пол _______________ 4. Дата рождения __________________________ (число, месяц, год) 5.
Место рождения ________________________________________________ (республика, край, область, округ, город, __________________________________________________________________ район, поселок, село, деревня) 6.
Образование ___________________________________________________ (специальность по образованию, __________________________________________________________________ наименование учебного заведения, год окончания) 7.
Ученая степень, ученое звание _________________________________ __________________________________________________________________ 8. Домашний адрес _______________________________________________ __________________________________________________________________ 11.
Материал содержит образец написания характеристики конкретного учителя (фамилия и остальные данные вымышлены, все возможные совпадения случайны), представляемого к награждению.
C помощью данного образца Вы легко сможете подготовить характеристику для любого другого учителя.
В данном материале прослеживается логическая цепочка составления характеристики учителя, отображающая сведения об образовании, преподаваемом предмете, заслугах учителя, его деятельности в урочное и внеурочное время, личные качества и так далее.
В случае, когда предстоит процедура награждения кого-либо из работников определённым знаком отличия, требуется подготовить ряд конкретных документов. Пример такового — характеристика или представление к награждению почетной грамотой. Этот документ в данном случае — один из важнейших.
Почему так? Характеристика — это официальное свидетельство добросовестности специалиста и призыв к его поощрению. В ней требуется отражение не только качественных трудовых показателей и высокой исполнительности, но и положительных черт, достойного морального облика. А также ряда наиболее примечательных человеческих качеств.
Характеристика на тракториста сельского хозяйства для награждения
Как написать характеристику на работника? Вид их зависит от того, как именно требуется отметить специалиста.
Если чествование планируется на местном уровне — городском или ведомственном, нужен пример характеристики так называемого внутреннего вида.
В данном случае составляется она с использованием свободного способа письма (конечно, с учетом специфических требований, касающихся средств языка, порядка преподнесения изложенного и структуры текста).
Образец характеристики для награждения почетной грамотой министерства содержит ряд существенных различий по сравнению с «местным» вариантом, не предназначенным для подачи за пределы «родного» учреждения сотрудника.
Оформлять такой документ следует непременно на фирменном бланке формата А4. Автором рекомендации может стать и непосредственное начальство награждаемого, и кто-либо из сотрудников кадровой службы.
Случается, что подобное поручение возлагают на плечи самого «виновника торжества».
Подписать оформленный бланк — дело руководства организации (генерального директора). Обязательно заверение его печатью предприятия.
Сочинить образец характеристики для награждения почетной грамотой Министерства — дело не настолько сложное, как может показаться поначалу.
В каком-то смысле это даже проще, так как все документы, относящиеся к внешнему типу, составляются согласно государственному стандарту, подразумевающему унифицированные правила оформления и уже готовые реквизиты. То есть в данном случае имеется почти настоящий шаблон документа.
Например, вам предстоит охарактеризовать учителя. Выберите бланк с уже готовой шапкой, которая содержит указание на отправку документа в Минобрнауки РФ с целью награждения почетной грамотой за добросовестный труд.
Вписываете туда фамилию, имя и отчество указанного педагога вместе с полной датой рождения. Данный образец характеристики для награждения почетной грамотой Министерства годится для огромного числа профессий смежного характера.
Речь может идти о методисте, библиотекаре, художнике и т. д.
Выписка из протокола педагогического совета № 1 по МБОУ СОШ с.
предложила кандидатуру учителя русского языка и литературы МБОУ СОШ с.
Первомайский муниципального района Стерлибашевский район Республики Башкортостан Мавлетбердиной Земфиры Ахтямовны.
Отметила, что Земфира Ахтямовна имеет высшее образование, окончила в 1999 году Стерлитамакский педагогический институт по специальности «Русский язык и литература», квалификации учитель русского языка и литературы. Имеет стаж педагогической работы 21 год, высшую квалификационную категорию. В течение всего периода работы
Типовая форма отзыва
ОТЗЫВ об исполнении подлежащим аттестации муниципальным служащим должностных обязанностей за аттестационный период
1. Фамилия, имя, отчество Иванова Марина Васильевна. 2. Год, число и месяц рождения 1 января 1970 г. 3. Сведения о профессиональном образовании, наличии ученой степени, ученого звания: высшее, Пермский государственный университет, 1998 г., специальность «юриспруденция», квалификация «юрист» . (когда и какое учебное заведение окончил, специальность и квалификация по образованию, ученая степень, ученое звание) 4. Сведения о профессиональной переподготовке: проходила курсы повышения квалификации в 2006 г. Уральской академии государственной службы, «Организационно-контрольная и кадровая работа в органах местного самоуправления», 72 часа. (учебное заведение окончил, дата окончания, наименование образовательной программы) 5. Замещаемая должность муниципальной службы и дата назначения на эту должность: начальник отдела организационной работы администрации муниципального района с 15 января 2005 года. 6. Стаж муниципальной службы и работы по специальности: 15 л 9 м 7. Общий трудовой стаж 18 л 05 м 8. Квалификационный разряд советник муниципального образования Пермской области 1 класса 18.04.2008 9. Перечень основных вопросов (документов) в решении (разработке) которых муниципальный служащий принимал участие:
За отчетный период (________) отделом разработано _____ нормативных правовых актов, _____ методических рекомендаций. Организовано и проведено ____(мероприятий проверок, семинаров и т. д.)
10. Мотивированная оценка профессиональных, личностных качеств и результатов профессиональной служебной деятельности муниципального служащего.
Обладает всесторонним уровнем знаний основ государственного управления и местного самоуправления, прохождения муниципальной службы, имеет целостное представление об их системе. По многим вопросам реализации основных направлений деятельности отдела может дать исчерпывающую информацию.
Характеристика водителя для награждения почетной грамотой министерства
Процедура награждения специалиста знаком отличия связана с подготовкой определённых документов. Среди них важное место занимает характеристика для представления работника к награждению. Итак, как правильно составить характеристику на сотрудника для награждения почетной грамотой?
Что такое характеристика для награждения почетной грамотой?
Руководство по самостоятельному расчету рентабельности предприятия с примерами — здесь.
- Характеристика изготавливается на бумаге формата А4, фирменном бланке.
- Создаёт рекомендацию руководитель низшего ранга, хорошо знающий работника. Возможно написание текста сотрудником кадровой службы, самим претендентом на награду.
- Документ подписывают исполнитель заказа, руководитель организации или только директор. Заверяют печатью предприятия.
Образец характеристики для награждения почетной грамотой, вы можете скачать по этой ссылке.
Для процедуры награждения работника любым знаком отличия нужна подготовка определённых документов, и здесь может помочь пример характеристики для награждения почетной грамотой, которая в пакете документов занимает одно из самых важных мест, поскольку является официальной рекомендацией для поощрения добросовестного специалиста. В характеристике необходимо отразить наряду с высокими производственными показателями и безупречность выполнения поручений, и моральный облик, и человеческие качества.
Учителя, например, характеризуют так. «Шапка» бланка уже готова, где указано, что документ предназначается для отправки в Минобрнауки РФ для того, чтобы наградить почётной грамотой министерства, например, Иванова Петра Сидоровича. Вписать нужно только фамилию и имя с отчеством, год или полную дату рождения. Нужно сказать, что этот образец — характеристика для награждения почетной грамотой — пример, вполне годный для многих родственных профессий: библиотекаря, методиста, художника, музыканта и т.д.
Далее следует строка, где должно быть отражено образование. Например: высшее, окончен с отличием МГПУ в 1978 году по специальности физика с присвоением квалификации учителя средней школы. Общий стаж — тридцать один год. Педагогический — также тридцать один. Стаж работы в данном учреждении, например, двадцать пять лет. Далее перечисляются научные труды и методические разработки, которые были созданы Ивановым Петром Сидоровичем за долгие годы работы. Их желательно указать по датам публикаций. (Так же точно составляется характеристика для награждения почетной грамотой воспитателя, пример полностью подходит.)
Для удобства в применении мы предлагаем следующий алгоритм заполнения характеристики для награждения:
- Наименование «характеристика», Ф.И.О., год рождения, образование, должность
- Сведения об общей трудовой деятельности, стаж работы на предприятии, «движение» по службе
- Оценка деловых и личных качеств, вклад в деятельность предприятия и отдела, конкретные заслуги, результаты (примеры), конкретные количественные показатели работы
- Взаимоотношения в коллективе и руководстве
- Сведения о имеющихся наградах, поощрениях
Подписан документ должен быть руководителем предприятия.
- Без рубрики (0)
- Бланки документов (100)
- Автобиографии (1)
- Акты (5)
- Банковские (2)
- Бухгалтерские (1)
- Договоры (29)
- Кадровые (15)
- Кассовые (1)
- Командировочные (8)
- Нотариальные (8)
- Письма (2)
- Приказы (5)
- Торговые (15)
- Характеристики (8)
Большинство предприятий, вне зависимости от своей организационной формы, занимающихся переработкой или перепродажей натуральной продукции, закупают ее для своей .
Договор аренды зданий и сооружений — это документальное соглашение, согласно которого арендодатель передает арендатору во временное пользование недвижимое имущество .
Сущность и особенности договора дарения Декларация по правам человека предусматривает владение имуществом.
Важно Подписи на оформленном бланке ставят руководители организации, генеральный директор, заверяется характеристика печатью данного предприятия.
Составить официальную характеристику для министерства даже проще, чем любую другую, поскольку для документов внешнего типа есть Государственный стандарт с унифицированными правилами оформления и готовыми необходимыми реквизитами.Это почти готовая характеристика для награждения почетной грамотой.
Пример Учителя, например, характеризуют так.
«Шапка» бланка уже готова, где указано, что документ предназначается для отправки в Минобрнауки РФ для того, чтобы наградить почётной грамотой министерства, например, Иванова Петра Сидоровича.
Решение о том, как написать характеристику с места работы, принимает начальник предприятия или учреждения.
Вход на сайт
А нынче удостоен Почетной грамоты министерства сельского хозяйства республики.В представлении к высокой награде были следующие слова: «М.И.Гордеев — самоотверженный труженик, обладает огромным профессиональным опытом.
За счет умелого применения знаний по регулировке техники и выбора скоростного режима добивается экономии горюче-смазочных материалов и запасных частей».
Сейчас Михаил Иванович трудится на гусеничном тракторе и готовит к кормозаготовке силосоуборочный комбайн КСК-100.
ВЛАДИМИР ВАСИЛЬЕВИЧ САРАПУЛОВ,тракторист-машинист ООО «Кировское»Родился Владимир в 1961 году в д.Лежебоково.
Позже семья переселилась в с.Раздолье. В 17 лет В.Сарапулов начал трудиться рабочим в Кировском отделении совхоза «Караидельский».
В 1980 году он окончил Аскинское профтехучилище, стал механизатором. Был призван в армию.
Сегодня найти образцы исков не составит большого труда — достаточно набрать в поисковике соответствующий запрос.
Но всегда ли возможно составить обращение в суд человеку, далекому от юриспруденции? Тому, кто никогда этим делом не занимался?
Мы думаем, что вопросов будет очень много. А потому предлагаем примеры заявлений для наиболее распространенных ситуаций.
Гораздо понятнее и логичнее будет посмотреть, как аналогичный иск уже составлялся другим человеком, а потом, на его основе, составить свой собственный. Тогда многие вопросы сразу же отпадут.
Выдержан, корректен. Отличается пунктуальностью, высокой требовательностью к себе и стремлением к профессиональному росту. Зарекомендовал себя инициативным, ответственным и надежным специалистом, способным выполнять порученные задания в установленные сроки.
Принят на работу в ЗАО «Новосибирский машиностроительный завод» в 2002 году в должность начальника энергетического цеха, с 2010 года состоит в должности главного энергетика ЗАО.
За период трудовой деятельности на предприятии Черепов Константин Анатольевич зарекомендовал себя квалифицированным специалистом, высоким профессионалом, инициативным и обладающим высокими организаторскими способностями руководителем.
Черепов Константин Анатольевич является инициатором разработки и внедрения на предприятии ряда технических инноваций в вверенной сфере деятельности, в том числе по введению альтернативных источников энергетики в промышленности.
Например, во вступлении следует дать небольшое описание трудовой деятельности сотрудника, которое включает в себя сведения о его стаже, общем и на конкретном предприятии, положительную оценку его профессионального уровня.
При этом обычное перечисление хорошо выполняемых обязанностей по работе не может быть основанием для награждения, поэтому следует указать, что, например Иванов Иван Иванович является автором разработок, позволивших внедрить в рабочий процесс ряд инноваций.
Также можно указать, что данный работник в совершенстве владеет не только необходимыми навыками, которые позволяют ему качественно выполнять свою работу, но и имеет глубокие знания по смежным профессиям, что делает его очень ценным работником. Обязательно следует упомянуть такие качества, как трудолюбие и работоспособность.
Следует привести факты того, что деятельность Иванова И.И.
Характеристика на врача для награждения образец
Часто в различные государственные органы и негосударственные организации требуется характеристика с места работы.
Например, при приеме на новую работу или на работу по совместительству, в суд по гражданским, трудовым, уголовным делам, в рамках административного судопроизводства или рассмотрения протокола об административном правонарушении. Строго говоря, составление характеристики с места работы – задача отдела кадров.
Такой документ когда-нибудь приходится готовить любому работнику отдела кадров. Довольно сложно его оформить лицу, которое в первый раз сталкивается с такой ответственной задачей, как написание характеристики своих сотрудников о рабочей и общественной деятельности.
В написании бумаг отсутствуют определенные нормативные и правовые условия. Текст документа зачастую составляется опытом, имеющимися в компании стандартами делопроизводства, образованием кадрового служащего.
Важно
Для облегчения задачи сотрудника кадровой службы, которым необходимо оформить подобный документ, приводится перечень правил по его заполнению и подготовки. С его помощью составление характеристики станет проще и быстрее.
Информация должна содержать такие данные:
- полное Ф.И.О.;
- дату рождения;
- образование с учебным заведением;
- дату, когда работник приступил к трудовой деятельности.
Основной задачей блока является правильное предоставление персональных данных специалиста.
Главбух – это специалист, чья деятельность подразумевает особый труд. Вот почему к списку личных качеств следует внести для награждения почетной грамотой пример следующих качеств:
- пунктуальность;
- вежливость;
- опрятный внешний вид;
- внимательность;
- коммуникабельность;
- аккуратность;
- устойчивость к монотонной работе;
- аналитические способности;
- низкая утомляемость;
- легкая обучаемость;
- усидчивость.
Очень часто приходится писать характеристики и представления на сотрудников. Награждение почетной грамотой является одним из видов поощрения образец · Как написать характеристику для награждения.
Коллеги, у кого есть ходатайство или характеристика на награждение почетной грамотой программиста, водителя и слесаря. Материал содержит образец написания характеристики конкретного учителя, представляемого к награждению. Образец Почетной грамоты Думы города утверждается решением Думы города.
ТЕСТДРАЙВ продуктов характеристика на работника для награждения почетной грамотой образец. Награждение почетной грамотой является одним из видов поощрения образец · Как написать характеристику для награждения. Приложение N 11 Образцы удостоверений к ведомственным наградам.
Статья: Представление к награждению ведомственной наградой (Почетной грамотой Минздравсоцразвития России).
Важно
С коллегами деловит, корректен, благожелателен. Правила и нормы повседневной деловой этики и порядочности соблюдает неукоснительно. К совершению неблаговидных и недостойных поступков не склонен.
Критику в свой адрес воспринимает по-деловому, над имеющимися недостатками работает настойчиво, результативно.
ВЫВОДЫ
1. Занимаемой должности соответствует.
2. Достоин присвоения 5-го квалификационного разряда.
Похожие записи:
Награждённые за подвиг – Официальный сайт Администрации Санкт‑Петербурга
16 ноября 2019 года в центре Санкт‑Петербурга недалеко от моста Белинского напротив дома 15 автомобиль Рено Логан съехал с дороги и упал в реку Фонтанку. Машина в воду не погрузилась и доплыла до середины реки. В салоне автомобиля вместе с 56-летним водителем находились его дети: мальчик девяти лет и пятимесячная девочка.
Упавшая машина постепенно начала уходить под воду. Над водой остались багажник, заднее стекло, и задняя дверь автомобиля с опущенным стеклом из которого вытягивалась рука, и кто-то кричал: «Помогите!».
В этот момент на набережной Фонтанки были десятки людей, но из всей толпы только два очевидца происшествия Корнев Виктор Валерьевич и Маклаков Марк Андреевич не раздумывая бросились на помощь в ледяную воду.
Корнев B.B., подхватив детское кресло с ребёнком из рук водителя автомобиля, вернулся к берегу, держа люльку на вытянутой руке.
Маклаков М.А. помог выбраться из автомобиля мальчику и, помогая водителю автомобиля, поплыл к берегу. Подняться на берег сразу не получилось из-за высокой набережной.
С помощью троса прибывшими спасателями детское кресло с ребёнком и мальчик были подняты на набережную, переданы в машину скорой помощи и направлены в Детский городской многопрофильный клинический центр высоких медицинских технологий им. К.А. Раухфуса с диагнозом «среднее переохлаждение».
После осмотра врачами скорой помощи Корнев В.В. и Маклаков М.А. с диагнозом «среднее переохлаждение» также были отправлены в лечебное учреждение Санкт‑Петербурга.
За отвагу, смелость и решительность, проявленные при спасении людей в экстремальных условиях, Указом Президента Российской Федерации от 26.08.2020 № 569, Корнев В.В. и Маклаков М.А. награждены медалью «За спасение погибавших».
17 февраля 2018 года Игнатьев Александр Михайлович управлял пассажирским автобусом, следовавшим на горнолыжный курорт Пухтолова Гора. В салоне автобуса находилось 15 пассажиров.
На железнодорожном переезде Зеленогорск – Рощино, из-за поломки автоматики переезда автобус оказался заблокированным между двумя шлагбаумами на железнодорожных путях перед приближающимся электропоездом. Не растерявшись Игнатьев А.М. быстро организовал эвакуацию пассажиров из салона автобуса, отведя их на безопасное расстояние от автобуса, сам же вернувшись в салон автобуса, пытался убрать автобус с железнодорожных путей. Быстро приближающийся электропоезд и отсутствие достаточного места для маневра автобуса, не позволили Игнатьеву А.М. полностью убрать автобус с железнодорожных путей. При столкновении электропоезда с автобусом Игнатьев А.М. не успел отбежать на безопасное расстояние и получил тяжелые травмы.
Решительные профессиональные действия водителя предотвратили трагедию и спасли многие жизни.
За смелые и решительные действия при спасении людей в экстремальных условиях Указом Президента Российской Федерации от 29.04.2019 № 199, Игнатьев А.М. награжден медалью «За спасение погибавших».
23 июля 2017 года в 7 часов 45 минут произошел пожар в дачном доме, по адресу: Гатчинский район, садоводческий массив «Чаща», садоводческое некоммерческое товарищество «Природа».
Фастов Сергей Иванович находился на соседнем участке, услышал треск от горящего дома, и не увидев на улице соседей, тушивших пожар, бросился в горящий дом.
Входная дверь была закрыта изнутри и ему пришлось рукой разбить окно, чтобы войти в дом. Внутри дома он увидел двоих спящих взрослых и двух детей. Все они успели надышаться угарного газа.
Сергей Иванович вынес из огня детей – 2004 года рождения, 2010 года рождения и помог выбраться из огня взрослым: женщине 1944 года рождения и мужчине 1946 года рождения.
В результате смелых и решительных действий Александра Ивановича в условиях сопряженных с риском для жизни все находившиеся в доме были спасены и не пострадали.
За спасение людей при тушении пожара, при обстоятельствах сопряженных с риском для жизни Указом Президента Российской Федерации от 28.11.2018 № 674, Фастова С.И. награжден медалью «За спасение погибавших».
14 декабря 2016 года дежурная смена службы вневедомственной пожарной охраны в составе пожарного расчета под руководством Панкова Константина Павловича, командира отделения службы ведомственной охраны филиала общества с ограниченной ответственностью «Газпром трансгаз Санкт‑Петербург», выехала на пожарном автомобиле АЦ-7-40 для тушения пожара в жилом доме. Прибыв на место пожара Панков К.П. установил, что открытым огнем горит двухквартирный жилой дом, и имеется угроза жизни людей и имуществу граждан. В момент выполнения профессиональных обязанностей по ликвидации чрезвычайной ситуации, на пожарный расчет было совершено нападение вооруженного автоматическим оружием мужчины: сначала был тяжело ранен водитель расчета, затем огнестрельное ранение получил Панков К.П., и упал на землю. Поскольку нападавший продолжил стрелять по автомобилю, в котором находился водитель, превозмогая боль, Панков К.П. встал и под огнем нападавшего вытащил на себе тяжело раненного водителя автомобиля Сергеева А.Э. Укрывшись за пристройкой, Панков К.П. оказал первую медицинскую помощь раненному водителю и своими действиями фактически спас ему жизнь.
За особые заслуги при пресечении противоправных действий в ходе исполнения служебных обязанностей Указом Президента Российской Федерации от 26.03.2018 № 118 Панков К.П. награжден медалью «За отвагу».
14 декабря 2016 года дежурная смена службы вневедомственной пожарной охраны в составе пожарного расчета под руководством Панкова К.П. и Сергеева Александра Эриховича, водителя автомобиля службы ведомственной охраны филиала общества с ограниченной ответственностью «Газпром трансгаз Санкт‑Петербург», выехала на пожарном автомобиле АЦ-7-40 для тушения пожара в жилом доме. Прибыв на место пожара, было установлено, что открытым огнем горит двухквартирный жилой дом, и имеется угроза жизни людей и имуществу граждан. Сергеев А.Э. находился возле насосного отсека автоцистерны, и регулировал давление в рукавной линии. В момент выполнения профессиональных обязанностей по ликвидации чрезвычайной ситуации, на пожарный расчет было совершено нападение вооруженного автоматическим оружием мужчины. Сергеев А.Э. был ранен в грудь. Несмотря на ранение, Сергеев А.Э. сумел сесть в кабину и сообщить дежурному о нападении, имеющейся опасности другим расчетам МЧС, вызвать полицию, скорую помощь и дополнительные пожарные расчеты.
За особые заслуги при пресечении противоправных действий в ходе исполнения служебных обязанностей Указом Президента Российской Федерации от 26.03.2018 № 118 Сергеев А.Э. награжден медалью «За спасение погибавших».
Как написать представление для награждения почетной грамотой
Для каждого современного руководителя является актуальным знание того, как правильно написать характеристику на работника. Этот документ содержит в себе объективную оценку руководителем организации как положительных, так и отрицательных характеристик трудовых и личностных качеств подчиненного, степень его профессионализма, предрасположенности к конфликтам, и т. За каждым социально активным человеком неизбежно тянется шлейф его прежних опытов работы, взаимоотношений с людьми, привычек, особенностей поведения и сформировавшихся взглядов на мир. Более полно отразить качества человека, связанные с исполнением им служебных обязанностей, руководителям или специалистам кадровой службы поможет образец характеристики на работника для награждения почетной грамотой или при устройстве на новое место работы. Внешние готовятся для предоставления в адрес государственных структур согласно официальным запросам или по просьбе самого работника.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Церемония награждения Почетной грамотой МосгордумыДорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.
Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему – обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!
Награждение сотрудников
Для процедуры награждения работника любым знаком отличия нужна подготовка определённых документов, и здесь может помочь пример характеристики для награждения почетной грамотой, которая в пакете документов занимает одно из самых важных мест, поскольку является официальной рекомендацией для поощрения добросовестного специалиста.
В характеристике необходимо отразить наряду с высокими производственными показателями и безупречность выполнения поручений, и моральный облик, и человеческие качества. Если появляется необходимость отметить специалиста на местном уровне — в ведомстве, в городе — понадобится пример характеристики для награждения почетной грамотой внутреннего вида.
Здесь преобладает свободный способ письма, учитывающий, однако, специфические требования к языку, к порядку изложения и структуре построения текста.
Если представление сотрудника планируется к награде государственной, тогда необходим пример характеристики для награждения почетной грамотой внешнего вида. Здесь всё строго: действуют общие правила, используются узаконенные стандарты делопроизводства.
Хотя — оба эти примера по сущности являются позитивными служебными рекомендательными письмами. Единый образец составления такого документа отсутствует, а потому пример характеристики для награждения почетной грамотой требует только общих правил написания и оформления, поскольку является деловой бумагой.
Любой пример характеристики для награждения почетной грамотой министерства или ведомства, даже администрации президента должен быть написан официально-деловым стилем, где последовательно, но кратко и точно изложено содержание.
Информация должна быть подана от третьего лица в настоящем и прошедшем времени. В характеристике необходимо указать название данного документа, затем анкетные данные о представленном к награде сотруднике.
После этого оценивается его профессиональная и служебная деятельность, описываются деловые и моральные качества этого человека. Завершается характеристика указанием цели написания данного документа и его назначения.
Внизу ставится дата оформления документа с фамилиями и инициалами должностных лиц, которые завизируют документ. Пример характеристики для награждения почетной грамотой министерства будет существенно отличаться от любого другого образца, который не предназначен для выхода за пределы учреждения, где трудится данный сотрудник.
Для оформления характеристики нужен фирменный бланк бумага формата А4. Рекомендацию может создать как непосредственный руководитель награждаемого работника, так и сотрудник отдела кадров. Бывает так, что такое поручение получает сам претендент на награду.
Подписи на оформленном бланке ставят руководители организации, генеральный директор, заверяется характеристика печатью данного предприятия.
Составить официальную характеристику для министерства даже проще, чем любую другую, поскольку для документов внешнего типа есть Государственный стандарт с унифицированными правилами оформления и готовыми необходимыми реквизитами. Это почти готовая характеристика для награждения почетной грамотой.
Учителя, например, характеризуют так. Нужно сказать, что этот образец — характеристика для награждения почетной грамотой — пример, вполне годный для многих родственных профессий: библиотекаря, методиста, художника, музыканта и т.
Далее следует строка, где должно быть отражено образование. Например: высшее, окончен с отличием МГПУ в году по специальности физика с присвоением квалификации учителя средней школы. Общий стаж — тридцать один год.
Педагогический — также тридцать один. Стаж работы в данном учреждении, например, двадцать пять лет. Далее перечисляются научные труды и методические разработки, которые были созданы Ивановым Петром Сидоровичем за долгие годы работы. Их желательно указать по датам публикаций.
Так же точно составляется характеристика для награждения почетной грамотой воспитателя, пример полностью подходит. Характеристика библиотекаря для награждения почетной грамотой пример будет иметь другой в этом плане, поскольку род занятий отличается, и научные работы наверняка были написаны на другие темы.
Это касается и любой иной специализации. Следующий пункт характеристики, направляемой в министерство, содержит данные о наградах, поощрениях и полученных званиях. Они наверняка все перечислены в материалах личного дела и трудовой книжке, что и нужно аккуратно, по датам, перенести в соответствующую графу: учитель-методист, присвоена высшая категория, грамоты, благодарности, дипломы и тому подобное.
Относительно каждой награды должны быть даны пояснения — за какие именно заслуги она получена. В графе, относящейся к семейному положению, нужно отметить, например: женат, имеет четверых детей.
Далее следует текст свободного изложения. Дата начала работы Иванова Петра Сидоровича в школе указать номер , в данный период времени проявил себя педагогом-новатором, активно вёл научную и методическую деятельность, совершенствовал педагогическое мастерство, пользовался огромной любовью школьников к предмету, которую ему удалось разбудить.
Много времени посвящал решению вопросов обучения точным наукам детей с нарушениями развития, постоянно составлял индивидуальные программы, совершенствовал учебные и методические материалы. Его разработки были опубликованы тогда-то и там-то указать электронные и печатные издания.
Знаниями и педагогическими умениями охотно делится на методических и педагогических советах, педагогических конференциях. Благодаря отзывчивости Петра Сидоровича и у других преподавателей уроки проходят на должном уровне с хорошим усвоением материала.
Также много он работает с родителями, помогая решить все встающие на пути ребёнка к знаниям социальные и гуманитарные проблемы. Иванов Пётр Сидорович пользуется огромным уважением своих коллег, любовью воспитанников и их родителей.
Именно поэтому коллектив школы рекомендует Иванова П. Далее — подписи и печать. Залогом успешного получения Ивановым Петром Сидоровичем заслуженной награды станет грамотно составленная характеристика для награждения почетной грамотой.
Пример медсестры, работающей в школьном медицинском пункте, будет отличаться от примера учителя физики лишь содержанием некоторых пунктов, касающихся профессиональной деятельности. Это же касается любого сотрудника в системе образования.
Пример не будет содержать данных о методической работе, поскольку она водителя школьного автобуса не касается. Вместо этого нужно отразить надёжность его профессиональных навыков, стремление к овладеванию новыми техническими знаниями, умение общаться с детьми и так далее.
В системе образования практически ничем не будет отличаться любая характеристика для награждения почетной грамотой. Пример: бухгалтер, работающий где-нибудь в городском управлении народного образования. Точно так же этот человек далёк от учебного и воспитательного процесса, не пишет методических разработок.
В этой графе должны быть указаны безотказная работа и конкретные профессиональные достижения. Такие характеристики предназначены для награждения работников внутри предприятия или организации, что в обязательном порядке должно отражаться в записях трудовой книжки.
Сотрудник, которого решено представить к награждению, уже достиг видимых успехов в течение трудовой деятельности, которые характеристика отражает во всех подробностях.
Прежде всего, обозначаются те личные качества, которые помогли работнику идти к поставленной цели, затем перечисляются по датам те профессиональные достижения, которые решено отметить почётной грамотой. Решение о награждении принимает директор или начальник учреждения или предприятия.
Составляет характеристику он сам, если предприятие небольшое. Если же в учреждении имеется отдел работы с персоналом, это поручается специалистам. Строгих правил для составления характеристики для внутреннего пользования не существует, здесь вполне действителен и документ, написанный от руки.
Твёрдо установленной формы не имеет и характеристика для награждения юриста почетной грамотой. Пример составления может быть взят за основу из предложенных выше. Естественно, это не касается наградных документов, предоставляемых за пределы учреждения — в министерство или ещё выше, для них форма существует незыблемо.
А для внутренней характеристики важно вкратце рассказать о трудовых обязанностях, о компетентности данного специалиста в решениях правовых проблем на предприятии, его роль в процессах суда, если они случились.
Подписывает характеристику руководитель данной компании, затем она заверяется круглой печатью. Первый абзац чаще всего знакомит с личными данными юриста так же, как прописано в характеристике для учителя физики: имя, отчество, фамилия, дата рождения, образование, сведения о трудовой деятельности.
Далее — конкретный материал о причинах награждения с перечислением успехов и личных качеств. В официальном документе нельзя сокращать слова. Анкетные данные указываются всегда до описания личных и профессиональных качеств представленного к награде работника.
После анкетных данных следует указать конкретно место учёбы и пройденные курсы повышения квалификации — с датами, если они были.
В информации о трудовом стаже, где обязательно должна быть дата зачисления сотрудника в штат, отмечены повышения по службе, перечислена смена должностей, нужно охватить не только деятельность на данном предприятии, но и всю остальную, если она была в других местах.
Последние передвижения по службе и достижения сотрудника главенствуют в характеристике, но она должна как можно более полно отражать весь трудовой путь. Уровень умений, применение теоретических знаний, построение взаимоотношений в коллективе, командная работа, обязательность и другие способности сотрудника — всё это должно иметь явно положительный характер в описании.
Помимо деловых качеств необходимо остановиться и на личностных: насколько хорошо человек ладит с коллективом, каков уровень его стрессоустойчивости, самоконтроля во время возникновения конфликтов. Можно написать о его отзывчивости, о моральных качествах и стремлении к взаимопомощи, перечислив все поощрения, которые имели место.
Такой вид представлений, как характеристика к поощрению, распространён повсеместно и предусмотрен в кадровом делопроизводстве огромного числа государственных органов и крупных организаций. Существуют инструкции к делопроизводству, и в каждой компании они имеют собственные, отличные от других формы, как все локальные нормативные акты конкретной организации.
В некоторых учреждениях подготовка такого представления к награждению имеет значительно более длинный путь, включая составление писем-ходатайств, заполнение наградных листов и многое, многое ещё.
Бывает и так, что система поощрения предусматривает согласование представлений, которые составляются непосредственными руководителями. Их рассматривают и кадровые службы, и разнообразные комитеты и комиссии, после чего представление сотрудника к награде почётной грамотой визирует генеральный директор.
Поощрения в профессиональной и трудовой сфере предполагают составление такого документа, как характеристика для награждения работника. Это не совсем характеристика с места работы, которая применяется для предъявления в государственные органы и организации или для перевода.
При составлении документа для награждения работника необходимо учитывать: уровень награды государственная, муниципальная, ведомственная, локальная от организации и т. Поскольку универсальный образец характеристики для награждения работника привести затруднительно с учетом существования различных уровней наград и за различные достижения в профессиональной деятельности, размещенный ниже пример можно адаптировать под конкретную ситуацию.
А при возникновении дополнительных вопросов Вы всегда можете задать вопрос дежурному юристу нашего сайта. За период трудовой деятельности на предприятии Черепов Константин Анатольевич зарекомендовал себя квалифицированным специалистом, высоким профессионалом, инициативным и обладающим высокими организаторскими способностями руководителем.
Черепов Константин Анатольевич является инициатором разработки и внедрения на предприятии ряда технических инноваций в вверенной сфере деятельности, в том числе по введению альтернативных источников энергетики в промышленности.
Это позволило снизить себестоимость производимой продукции, что позволило предприятию конкурировать с зарубежными поставщиками, участвовать в государственных и муниципальных закупках. Его отличают высокая работоспособность, неконфликтность, стрессоустойчивость.
В отделе главного энергетика под его руководством сформирован стабильный коллектив, атмосфера в котором отличается инициативностью и трудолюбием.
Лично контролирует безопасность условий труда. То есть характеристика лишь сопровождает письменную позицию руководства о необходимости поощрения работника за профессиональный вклад в развитие своего дела.
В нем описываются профессиональные достижения, трудовая деятельность, деловые и личные качества. Для руководителей в документе важно отразить наличие сплоченного и стабильного коллектива, управленческие и организаторские способности. В ней должны быть отражены заслуги работника перед предприятием, организацией, которые являются основанием для поощрения.
Оформляется документ в письменной форме официально-деловым стилем должны отсутствовать неточности, двусмысленность, исправления, речевые повторы и и.
Руководство по составлению характеристики на сотрудника для награждения: 6 ключевых моментов
В случае, когда предстоит процедура награждения кого-либо из работников определённым знаком отличия, требуется подготовить ряд конкретных документов. Пример такового – характеристика или представление к награждению почетной грамотой. Этот документ в данном случае – один из важнейших.
Положительная характеристика для награждения не выполняет функции представления к награде. Она всего лишь подчёркивает позицию руководителя о том, что сотрудника необходимо поощрить за высокие достижения в развитии компании за период работы.
Для входа можно использовать учётную запись, созданную на любом из сайтов Нормативка. Вы можете добавить тему в список избранных и подписаться на уведомления по почте. Для того чтобы ответить в этой теме, Вам необходимо войти в систему или зарегистрироваться. Сегодня свой день рождения празднуют пользователей.
Образец характеристики для награждения работника почетной грамотой
Для процедуры награждения работника любым знаком отличия нужна подготовка определённых документов, и здесь может помочь пример характеристики для награждения почетной грамотой, которая в пакете документов занимает одно из самых важных мест, поскольку является официальной рекомендацией для поощрения добросовестного специалиста. В характеристике необходимо отразить наряду с высокими производственными показателями и безупречность выполнения поручений, и моральный облик, и человеческие качества. Если появляется необходимость отметить специалиста на местном уровне — в ведомстве, в городе — понадобится пример характеристики для награждения почетной грамотой внутреннего вида. Здесь преобладает свободный способ письма, учитывающий, однако, специфические требования к языку, к порядку изложения и структуре построения текста. Если представление сотрудника планируется к награде государственной, тогда необходим пример характеристики для награждения почетной грамотой внешнего вида. Здесь всё строго: действуют общие правила, используются узаконенные стандарты делопроизводства. Хотя — оба эти примера по сущности являются позитивными служебными рекомендательными письмами. Единый образец составления такого документа отсутствует, а потому пример характеристики для награждения почетной грамотой требует только общих правил написания и оформления, поскольку является деловой бумагой. Любой пример характеристики для награждения почетной грамотой министерства или ведомства, даже администрации президента должен быть написан официально-деловым стилем, где последовательно, но кратко и точно изложено содержание. Информация должна быть подана от третьего лица в настоящем и прошедшем времени.
Пример характеристики для награждения почетной грамотой
Бесплатная юридическая консультация! Закончила в году Нижегородская обл. Стаж педагогической работы — 15 лет 4 месяца. Юлия Игоревна — учитель творческий и эрудированный.
Награждение особо отличившихся сотрудников почетными грамотами — один из наиболее эффективных способов их морального мотивирования к дальнейшему ударному труду. Это право работодателя закреплено в законодательстве РФ.
Процедура награждения специалиста знаком отличия связана с подготовкой определённых документов. Среди них важное место занимает характеристика для представления работника к награждению. Способ записи свободный, но с учётом специфических требований к языку, структуре и порядку изложения мыслей. По форме и содержанию обе характеристики — это служебные рекомендательные письма позитивного свойства.
Представление на награждение грамотой министерства образования образец
Это актуально для любого вида дела: малого, среднего и крупного бизнеса. Каждой фирме требуется надежный главбух, который бы управлял активами и пассивами организации. Найти такого в том числе поможет характеристика с места работы, где он продемонстрировал свои способности в полной мере. Такому работнику необходимо владеть профессиональными навыками по отбору и структурированию представленных данных.
Для процедуры награждения работника любым знаком отличия нужна подготовка определённых документов, и здесь может помочь пример характеристики для награждения почетной грамотой, которая в пакете документов занимает одно из самых важных мест, поскольку является официальной рекомендацией для поощрения добросовестного специалиста. В характеристике необходимо отразить наряду с высокими производственными показателями и безупречность выполнения поручений, и моральный облик, и человеческие качества. Если появляется необходимость отметить специалиста на местном уровне – в ведомстве, в городе – понадобится пример характеристики для награждения почетной грамотой внутреннего вида. Здесь преобладает свободный способ письма, учитывающий, однако, специфические требования к языку, к порядку изложения и структуре построения текста. Если представление сотрудника планируется к награде государственной, тогда необходим пример характеристики для награждения почетной грамотой внешнего вида. Здесь всё строго: действуют общие правила, используются узаконенные стандарты делопроизводства.
Как написать представление на награждение почетной грамотой образец
Когда требуется характеристика Характеристика на сотрудника с места работы составляется в следующих ситуациях:. Помимо деловых качеств необходимо остановиться и на личностных: насколько хорошо человек ладит с коллективом, каков уровень его стрессоустойчивости, самоконтроля во время возникновения конфликтов. Внимание Можно написать о его отзывчивости, о моральных качествах и стремлении к взаимопомощи, перечислив все поощрения, которые имели место. Отличия в делопроизводстве Такой вид представлений, как характеристика к поощрению, распространён повсеместно и предусмотрен в кадровом делопроизводстве огромного числа государственных органов и крупных организаций. В период с по годы проходил службу в рядах Советской Армии. После окончания службы продолжил свою трудовую деятельность в строительной отрасли. С по годы трудовой путь Шпинькова В. Показал себя как отличный организатор и знающий, грамот-ный специалист своего дела, активно уделял внимание вопросам по внедрению в про-изводство новой техники и достижений передовой практики.
Пример характеристики для награждения почетной грамотой министерства будет существенно отличаться от любого другого образца, который не предназначен для выхода за пределы учреждения, где трудится данный сотрудник.
Ходатайство о награждении почетной грамотой: образец Почему так? В ней требуется отражение не только качественных трудовых показателей и высокой исполнительности, но и положительных черт, достойного морального облика. Руководство по составлению характеристики на сотрудника для награждения: 6 ключевых моментов Руководство по составлению на сотрудника для: 6 ключевых моментов Руководство по самостоятельному расчету рентабельности предприятия с примерами — здесь.
Характеристики на главного бухгалтера для награждения: подробная инструкция и образец
Москва, ул. Буженинова, д. Первому заместителю Мэра Москвы.
Нижче представлений зразок. Нежить ивановой любови михайловны на сушило почётной почетной департамента по счастью, грамоты и делам молодежи рекомендована кудахтающим советом повсеместного бюджетного образовательного будущего. Суверенная и абортивная нежить с сайтами в антропоморфическом лагере.
Сотрудники, выполняющие свои трудовые обязанности с особым усердием, не должны оставаться незамеченными администрацией предприятия.
Поощрения в профессиональной и трудовой сфере предполагают составление такого документа, как характеристика для награждения работника. Это не совсем характеристика с места работы, которая применяется для предъявления в государственные органы и организации или для перевода. При составлении документа для награждения работника необходимо учитывать: уровень награды государственная, муниципальная, ведомственная, локальная от организации и т. Поскольку универсальный образец характеристики для награждения работника привести затруднительно с учетом существования различных уровней наград и за различные достижения в профессиональной деятельности, размещенный ниже пример можно адаптировать под конкретную ситуацию. Важно Педагог умело сочетает самостоятельную практическую деятельность школьников с контролем и руководством учителя.
Как написать характеристику на работника. Отраслевое соглашение. Мировое соглашение по трудовому спору. Внешнее совместительство — ТК РФ. Расширение зоны обслуживания: ТК РФ. Многие предприятия поощряют своих работников не только денежными суммами, но и нематериальными наградами: почетными грамотами и благодарственными письмами.
Для каждого современного руководителя является актуальным знание того, как правильно написать характеристику на работника. Этот документ содержит в себе объективную оценку руководителем организации как положительных, так и отрицательных характеристик трудовых и личностных качеств подчиненного, степень его профессионализма, предрасположенности к конфликтам, и т. За каждым социально активным человеком неизбежно тянется шлейф его прежних опытов работы, взаимоотношений с людьми, привычек, особенностей поведения и сформировавшихся взглядов на мир.
Характеристика ходатайство для получения грамоты
Характеристика на получение грамоты образец
Ходатайство о награждении почетной грамотой: образец составления бланка
Основополагающим документом, который бы определял в целом проведение соответствующих мероприятий, критерии и условия оценки работников и способы их награждения, является нормативный акт локального пользования, разработанный кадровыми специалистами предприятия – «Положение о поощрении сотрудников».
Документ устанавливает момент наступления определенных обстоятельств, в результате чего работодатель приобретает обязанность применения поощрительных мер. Например, в виде награждения почетной грамотой работника, который добросовестно осуществляет свою трудовую деятельность в одной организации на протяжении 20-ти лет.
Начальнику подразделения, где непосредственно трудится заслуживающий поощрения работник, необходимо подготовить ходатайство о поощрении почетной грамотой по данному вопросу. На основании этого документа составляется представление и подается главному руководству для одобрения.
В большинстве случаев эта процедура носит формальный характер, поскольку вряд ли администрация будет против подобного мероприятия. Директор/начальник организации подписывает представление. Документ должен содержать сведения о поощряемом сотруднике: трудовой стаж, краткий перечень заслуг, участие в жизни коллектива и пр.
Период, за который проводится подача ходатайства в кадровую службу, определяется локальным актом «Положение о поощрении сотрудников». При отсутствии условий срок составляет от двух недель и более.
На основании представления по предприятию от имени руководителя должен быть издан приказ о награждении такого-то сотрудника почетной грамотой. Бланки почетных грамот изготавливают типографским способом, поэтому остается только внести необходимый текст.
Факт награждения работника почетной грамотой фиксируется в его личном деле: работник отдела кадров вносит соответствующую запись в трудовую книжку, что определено статьей 191 ТК. Такие отметки относятся к знакам отличия, и в дальнейшем учитываются при присвоении звания «Ветеран труда».
Процедура вручения почетной грамоты проводится при общем собрании коллектива, в торжественной обстановке. Кроме морального поощрения обычно практикуется и применение материального вознаграждения, где размер премии определен «Положением о поощрении сотрудников», либо указанием администрации предприятия.
Образец ходатайства о награждении почетной грамотой скачать (Размер: 25,0 Кб | Скачиваний: 2 009)Характеристика ходатайство для получения грамоты
Фото: ходатайство о награждении Почетной грамотой Почетной грамотой Награждение почётной грамотой — один из вариантов поощрения работника. Законодатель не запрещает поощрение сразу двумя способами, например, сотруднику выплачивается премия и параллельно выдаётся грамота. Грамота может иметь лишь внутренний характер, то есть выдаётся от предприятия, а может быть выдана и государственными или муниципальными органами. Официальные грамоты выдаются также по ходатайству начальника сотрудника, например, если директор напишет его в Минтранс, администрацию города и так далее и приложит документы, доказывающие пользу сотрудника для отрасли, такая грамота будет вручена работника в торжественной обстановке, параллельно будет сделана запись в трудовой книжке.
[2]
Образец ходатайства о награждении почетной грамотой
Анкетные данные указываются всегда до описания личных и профессиональных качеств представленного к награде работника. После анкетных данных следует указать конкретно место учёбы и пройденные курсы повышения квалификации — с датами, если они были.
Деятельность сотрудника характеризуется согласно ситуации на предприятии. В информации о трудовом стаже, где обязательно должна быть дата зачисления сотрудника в штат, отмечены повышения по службе, перечислена смена должностей, нужно охватить не только деятельность на данном предприятии, но и всю остальную, если она была в других местах.
Последние передвижения по службе и достижения сотрудника главенствуют в характеристике, но она должна как можно более полно отражать весь трудовой путь. Деловые качества Главная часть этого документа — оценка профессионализма и деловых качеств данного сотрудника.
Подача ходатайства на награждение в 2018 году
Наградой чаще всего является почётная грамота, а денежные поощрения производятся уже в рамках премирования, один тип поощрения не исключает другой. Награда может быть назначена по инициативе директора организации.
Как написать ходатайство о награждении почетной грамотой в 2018 году
Оно обязательно должно содержать в себе оригинал подписи ответственного лица (т.е. непосредственного руководителя сотрудника, за которого пишется ходатайство). Документ составляется в единственном экземпляре и визируется у секретаря организации.
Затем он служит основанием для вынесения приказа от лица директора фирмы о награждении, после чего отправляется в архив предприятия. Следует помнить о том, что запись о награждении почетной грамотой нужно вносить в личное дело, а также трудовую книжку сотрудника.
Пример характеристики для награждения почетной грамотой работника
Награждение особо отличившихся сотрудников почетными грамотами – один из наиболее эффективных способов их морального мотивирования к дальнейшему ударному труду. Это право работодателя закреплено в законодательстве РФ. Данный вид поощрения широко распространен и носит практически повсеместный характер. Однако, чтобы наградить сотрудников с соблюдением всех установленных законом норм, необходимо следовать определенному порядку. ФАЙЛЫСкачать пустой бланк ходатайства о награждении почетной грамотой .docСкачать образец заполнения ходатайства о награждении почетной грамотой .doc Причины для написания ходатайства Поводом для написания ходатайства о награждении почетной грамотой могут служить самые разные обстоятельства.
Министерство социального развития мурманской области
Информация должна быть подана от третьего лица в настоящем и прошедшем времени. В характеристике необходимо указать название данного документа, затем анкетные данные о представленном к награде сотруднике.
После этого оценивается его профессиональная и служебная деятельность, описываются деловые и моральные качества этого человека. Завершается характеристика указанием цели написания данного документа и его назначения. Внизу ставится дата оформления документа с фамилиями и инициалами должностных лиц, которые завизируют документ. Пример характеристики для награждения почетной грамотой министерства будет существенно отличаться от любого другого образца, который не предназначен для выхода за пределы учреждения, где трудится данный сотрудник. Оформление Для оформления характеристики нужен фирменный бланк (бумага формата А4).
Пример заполнения Для заполнения ходатайства следует запомнить его стандартную структуру: Часть документа Ее значение в бланке Шапка — размещают в правом верхнем углу Вносят данные о том, кому направляется документ — начальнику, директору, а также от кого составлено ходатайство. Название документа — по центру бумаги Здесь стоит указать, что это ходатайство по поводу награждения Почетной грамотой Текст прошения — стандартной калибровкой Рассказывается суть дела, основания для поощрения такого рода и кто должен быть награжден грамотой Приложения Список документов, который прилагается к бумаге Согласование С кем было проведено согласование по данному работнику и его награждению Заключительная часть Дата и подпись Образец используют такого формата: На учителя (младшего воспитателя) В случае с оформлением документа на преподавателя, обращение направляется в Департамент образования.
Характеристика ходатайство для получения грамоты
Начальник, который подаёт его вышестоящему руководству, должен обосновать, почему именно этот сотрудник должен быть поощрён и именно таким способом. Учитываются разные факторы — стаж работы в организации, особые заслуги данного сотрудника, отсутствие взысканий и так далее.
По сути, ходатайство о награждении представляет собой просьбу о применении поощрительных мер на работника. По его результатам работодатель выносит приказ, в котором указывается либо о награждении, либо об отказе. Назначение документа Ходатайство о награждении требуется для того, чтобы работодатель впоследствии поощрил сотрудника и наградил его почётной грамотой или как-то иначе. При отсутствии такого ходатайства работодатель может попросту не знать о достижениях сотрудника, несмотря на то, что ранее выносился какой-либо акт, имеются справки об особых достижениях конкретного лица.
Характеристика для почетной грамоты: образец В написании любых документов используются общепринятые принципы. Абсолютно любое постановление о награждении почетной грамотой (и характеристика к нему) выдерживается в официально-деловом стиле с последовательным изложением содержания, которому следует быть точным и кратким.
Подают информацию непременно от третьего лица, используя либо настоящее, либо прошедшее время. Обязательно указание в характеристике названия самого документа, после него — анкетных данных того сотрудника, который представлен к награждению.
Затем следует оценка его служебной и профессиональной деятельности с упором на положительные стороны, следом идёт описание деловых и моральных качеств. Заканчивать характеристику следует указанием цели, с которой данный документ был написан (т.
е. его назначения).
Если представление сотрудника планируется к награде государственной, тогда необходим пример характеристики для награждения почетной грамотой внешнего вида. Здесь всё строго: действуют общие правила, используются узаконенные стандарты делопроизводства. Хотя — оба эти примера по сущности являются позитивными служебными рекомендательными письмами. Единый образец составления такого документа отсутствует, а потому пример характеристики для награждения почетной грамотой требует только общих правил написания и оформления, поскольку является деловой бумагой. Общие правила Все документы составляются согласно общепринятому принципу. Любой пример характеристики для награждения почетной грамотой министерства или ведомства, даже администрации президента должен быть написан официально-деловым стилем, где последовательно, но кратко и точно изложено содержание.
Пример характеристики для награждения почетной грамотой работника
Для процедуры награждения работника любым знаком отличия нужна подготовка определённых документов, и здесь может помочь пример характеристики для награждения почетной грамотой, которая в пакете документов занимает одно из самых важных мест, поскольку является официальной рекомендацией для поощрения добросовестного специалиста. В характеристике необходимо отразить наряду с высокими производственными показателями и безупречность выполнения поручений, и моральный облик, и человеческие качества.
Виды характеристик
Если появляется необходимость отметить специалиста на местном уровне — в ведомстве, в городе — понадобится пример характеристики для награждения почетной грамотой внутреннего вида. Здесь преобладает свободный способ письма, учитывающий, однако, специфические требования к языку, к порядку изложения и структуре построения текста. Если представление сотрудника планируется к награде государственной, тогда необходим пример характеристики для награждения почетной грамотой внешнего вида.
Здесь всё строго: действуют общие правила, используются узаконенные стандарты делопроизводства. Хотя — оба эти примера по сущности являются позитивными служебными рекомендательными письмами. Единый образец составления такого документа отсутствует, а потому пример характеристики для награждения почетной грамотой требует только общих правил написания и оформления, поскольку является деловой бумагой.
Общие правила
Все документы составляются согласно общепринятому принципу. Любой пример характеристики для награждения почетной грамотой министерства или ведомства, даже администрации президента должен быть написан официально-деловым стилем, где последовательно, но кратко и точно изложено содержание. Информация должна быть подана от третьего лица в настоящем и прошедшем времени. В характеристике необходимо указать название данного документа, затем анкетные данные о представленном к награде сотруднике.
После этого оценивается его профессиональная и служебная деятельность, описываются деловые и моральные качества этого человека. Завершается характеристика указанием цели написания данного документа и его назначения. Внизу ставится дата оформления документа с фамилиями и инициалами должностных лиц, которые завизируют документ. Пример характеристики для награждения почетной грамотой министерства будет существенно отличаться от любого другого образца, который не предназначен для выхода за пределы учреждения, где трудится данный сотрудник.
Оформление
Для оформления характеристики нужен фирменный бланк (бумага формата А4). Рекомендацию может создать как непосредственный руководитель награждаемого работника, так и сотрудник отдела кадров. Бывает так, что такое поручение получает сам претендент на награду.
Подписи на оформленном бланке ставят руководители организации, генеральный директор, заверяется характеристика печатью данного предприятия. Составить официальную характеристику для министерства даже проще, чем любую другую, поскольку для документов внешнего типа есть Государственный стандарт с унифицированными правилами оформления и готовыми необходимыми реквизитами. Это почти готовая характеристика для награждения почетной грамотой.
Учителя, например, характеризуют так. «Шапка» бланка уже готова, где указано, что документ предназначается для отправки в Минобрнауки РФ для того, чтобы наградить почётной грамотой министерства, например, Иванова Петра Сидоровича. Вписать нужно только фамилию и имя с отчеством, год или полную дату рождения. Нужно сказать, что этот образец — характеристика для награждения почетной грамотой — пример, вполне годный для многих родственных профессий: библиотекаря, методиста, художника, музыканта и т.д.
Далее следует строка, где должно быть отражено образование. Например: высшее, окончен с отличием МГПУ в 1978 году по специальности физика с присвоением квалификации учителя средней школы. Общий стаж — тридцать один год. Педагогический — также тридцать один. Стаж работы в данном учреждении, например, двадцать пять лет. Далее перечисляются научные труды и методические разработки, которые были созданы Ивановым Петром Сидоровичем за долгие годы работы. Их желательно указать по датам публикаций. (Так же точно составляется характеристика для награждения почетной грамотой воспитателя, пример полностью подходит.)
Дальнейшее оформление
Перечисление оформляется примерно так:
1. 1979 год. «Методика дидактического и психологического сопровождения при обучении детей физике».
[3]
2. 1983 год. «Лабораторные занятия как механизм приобщения детей к исследованиям в области физики».
Характеристика библиотекаря для награждения почетной грамотой пример будет иметь другой в этом плане, поскольку род занятий отличается, и научные работы наверняка были написаны на другие темы. Это касается и любой иной специализации. Следующий пункт характеристики, направляемой в министерство, содержит данные о наградах, поощрениях и полученных званиях.
Они наверняка все перечислены в материалах личного дела и трудовой книжке, что и нужно аккуратно, по датам, перенести в соответствующую графу: учитель-методист, присвоена высшая категория, грамоты, благодарности, дипломы и тому подобное. Относительно каждой награды должны быть даны пояснения — за какие именно заслуги она получена.
Личные данные
В графе, относящейся к семейному положению, нужно отметить, например: женат, имеет четверых детей. Далее следует текст свободного изложения. Дата начала работы Иванова Петра Сидоровича в школе (указать номер), в данный период времени проявил себя педагогом-новатором, активно вёл научную и методическую деятельность, совершенствовал педагогическое мастерство, пользовался огромной любовью школьников к предмету, которую ему удалось разбудить. Много времени посвящал решению вопросов обучения точным наукам детей с нарушениями развития, постоянно составлял индивидуальные программы, совершенствовал учебные и методические материалы.
Его разработки были опубликованы тогда-то и там-то (указать электронные и печатные издания). Знаниями и педагогическими умениями охотно делится на методических и педагогических советах, педагогических конференциях. Благодаря отзывчивости Петра Сидоровича и у других преподавателей уроки проходят на должном уровне с хорошим усвоением материала. Также много он работает с родителями, помогая решить все встающие на пути ребёнка к знаниям социальные и гуманитарные проблемы.
Иванов Пётр Сидорович пользуется огромным уважением своих коллег, любовью воспитанников и их родителей. Именно поэтому коллектив школы рекомендует Иванова П.С. к награждению Почётной грамотой от Министерства образования и науки. Далее — подписи и печать. Залогом успешного получения Ивановым Петром Сидоровичем заслуженной награды станет грамотно составленная характеристика для награждения почетной грамотой.
Пример медсестры, работающей в школьном медицинском пункте, будет отличаться от примера учителя физики лишь содержанием некоторых пунктов, касающихся профессиональной деятельности. Это же касается любого сотрудника в системе образования.
Другие профессии
Почти так же составляется характеристика водителя для награждения почетной грамотой. Пример не будет содержать данных о методической работе, поскольку она водителя школьного автобуса не касается. Вместо этого нужно отразить надёжность его профессиональных навыков, стремление к овладеванию новыми техническими знаниями, умение общаться с детьми и так далее.
В системе образования практически ничем не будет отличаться любая характеристика для награждения почетной грамотой. Пример: бухгалтер, работающий где-нибудь в городском управлении народного образования. Точно так же этот человек далёк от учебного и воспитательного процесса, не пишет методических разработок. В этой графе должны быть указаны безотказная работа и конкретные профессиональные достижения.
Внутренняя характеристика
Такие характеристики предназначены для награждения работников внутри предприятия или организации, что в обязательном порядке должно отражаться в записях трудовой книжки. Сотрудник, которого решено представить к награждению, уже достиг видимых успехов в течение трудовой деятельности, которые характеристика отражает во всех подробностях.
Прежде всего, обозначаются те личные качества, которые помогли работнику идти к поставленной цели, затем перечисляются по датам те профессиональные достижения, которые решено отметить почётной грамотой. Решение о награждении принимает директор или начальник учреждения или предприятия. Составляет характеристику он сам, если предприятие небольшое. Если же в учреждении имеется отдел работы с персоналом, это поручается специалистам. Строгих правил для составления характеристики для внутреннего пользования не существует, здесь вполне действителен и документ, написанный от руки.
В юриспруденции
Твёрдо установленной формы не имеет и характеристика для награждения юриста почетной грамотой. Пример составления может быть взят за основу из предложенных выше. Естественно, это не касается наградных документов, предоставляемых за пределы учреждения — в министерство или ещё выше, для них форма существует незыблемо. А для внутренней характеристики важно вкратце рассказать о трудовых обязанностях, о компетентности данного специалиста в решениях правовых проблем на предприятии, его роль в процессах суда, если они случились.
Подписывает характеристику руководитель данной компании, затем она заверяется круглой печатью. Название документа, то есть слово «Характеристика» помещается вверху по центру листа А4. Первый абзац чаще всего знакомит с личными данными юриста так же, как прописано в характеристике для учителя физики: имя, отчество, фамилия, дата рождения, образование, сведения о трудовой деятельности. Далее — конкретный материал о причинах награждения с перечислением успехов и личных качеств.
В официальном документе нельзя сокращать слова. Анкетные данные указываются всегда до описания личных и профессиональных качеств представленного к награде работника. После анкетных данных следует указать конкретно место учёбы и пройденные курсы повышения квалификации — с датами, если они были. Деятельность сотрудника характеризуется согласно ситуации на предприятии.
В информации о трудовом стаже, где обязательно должна быть дата зачисления сотрудника в штат, отмечены повышения по службе, перечислена смена должностей, нужно охватить не только деятельность на данном предприятии, но и всю остальную, если она была в других местах. Последние передвижения по службе и достижения сотрудника главенствуют в характеристике, но она должна как можно более полно отражать весь трудовой путь.
Деловые качества
Главная часть этого документа — оценка профессионализма и деловых качеств данного сотрудника. Уровень умений, применение теоретических знаний, построение взаимоотношений в коллективе, командная работа, обязательность и другие способности сотрудника — всё это должно иметь явно положительный характер в описании.
Помимо деловых качеств необходимо остановиться и на личностных: насколько хорошо человек ладит с коллективом, каков уровень его стрессоустойчивости, самоконтроля во время возникновения конфликтов. Можно написать о его отзывчивости, о моральных качествах и стремлении к взаимопомощи, перечислив все поощрения, которые имели место.
Отличия в делопроизводстве
Такой вид представлений, как характеристика к поощрению, распространён повсеместно и предусмотрен в кадровом делопроизводстве огромного числа государственных органов и крупных организаций. Поэтому такой документ отнюдь не всегда составляется целиком и полностью с нуля. Существуют инструкции к делопроизводству, и в каждой компании они имеют собственные, отличные от других формы, как все локальные нормативные акты конкретной организации.
[1]
В некоторых учреждениях подготовка такого представления к награждению имеет значительно более длинный путь, включая составление писем-ходатайств, заполнение наградных листов и многое, многое ещё. Бывает и так, что система поощрения предусматривает согласование представлений, которые составляются непосредственными руководителями. Их рассматривают и кадровые службы, и разнообразные комитеты и комиссии, после чего представление сотрудника к награде почётной грамотой визирует генеральный директор.
Характеристика учителя: образец. Награждение учителей. Учитель года
Видео (кликните для воспроизведения). |
Конкурс «Учитель года» проводится с целью выявления талантливых педагогов, их материального и морального стимулирования. По его итогам педагоги могут рассчитывать на повышение квалификации, повышение своего статуса в педагогическом сообществе.
Специфика представления на поощрение
Педагогическая характеристика учителя составляется с целью выдвижения лучших учителей на награждение различными ведомственными грамотами и наградами. Составляется она руководителем методического объединения или администрацией образовательного учреждения. Как должна выглядеть характеристика учителя на награждение грамотой? Предлагаем вариант оформления подобного документа.
Представление учителя истории
Разумова Ангелия Игоревна – учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории МБОУ «Средняя школа № 11». В 1996 окончила Саратовский государственный университет по специальности «учитель истории». Стаж педагогической деятельности – 14 лет.
Ангелия Игоревна обладает хорошей профессиональной подготовкой, относится к своей работе ответственно, творчески. Она постоянно овладевает новыми методами и приемами, позволяющими организовывать учебные занятия в полном соответствии с требования новых образовательных стандартов.
Основные достижения
Характеристика учителя, составлена на основе анкетирования, проведенного среди родителей, педагогов, учащихся, показала, что педагог отводит на своих уроках особое внимание развитию познавательной активности школьников: воображения, памяти, письменной и устной речи, исторического мышления.
Ангелия Игоревна рационально применяет нетрадиционные варианты проведения урока: семинары, лекции, конференции. Она в совершенстве владеет методикой ведения фронтальной беседы. Педагог заслуживает награждения почетной грамотой Министерства образования и науки РФ.
Представление от методического объединения
Как должен выглядеть образец характеристики на учителя, который планирует участие в конкурсе лучших учителей РФ? Предлагаем фрагмент подобного документа.
Характеристика учителя содержит перечисление основных методических разработок, открытых занятий, уроков, публикации. Указывается и положительная тенденция УУН у школьников.
Фрагмент ходатайства на участника конкурса лучших педагогов
Характеристика учителя химии Петровой Ирины Васильевны, Московская область.
Высшая квалификационная категория, стаж работы по специальности в ОУ 24 года, звание «Почетный работник общего образования РФ» (2010), «Подвижник просвещения» (2012).
Ирина Васильевна — учитель с высочайшим уровнем профессионализма, который в совершенстве владеет функциональными основами теории, методики преподавания химии, разумно использует инновационные и классические образовательные технологии: обучающие творческие игры, проектную деятельность, проблемное обучение.
Технология интенсификации обучения на основе схем, ИКТ, применяемая педагогом в работе, позволяет школьникам усваивать учебный материал в полном объеме. Выбор технологий мотивирован, высока результативность их использования. Анализ качества образовательного процесса показал, что за последние три года успеваемость составляет 100%, при качестве обучения до 79%.
Представление при аттестации
Характеристика учителя составляется экспертной группой при процедуре аттестации. Что включается в этот документ? Характеристика учителя математики, предлагаемая ниже, подходит для представления педагога при аттестации.
Учитель Петрова Мария Анциферовна имеет высшее образование, по диплому имеет квалификацию: учитель математики, информатики.
Общий трудовой стаж 18 лет, стаж педагогической работы 16 лет. В 2011 году прошла обучение на дистанционных курсах по теме «Учет особенностей мышления учащихся при обучении математике (Интегративно-дифференцированный подход)» в количестве 72 часов.
Главной целью педагогической деятельности педагога является создание благоприятных условий для выявления одаренности, творческого потенциала школьников, воспитания у своих подопечных взаимосвязи науки и природы. При проведении учебных занятий педагог учитывает возрастные, психологические, физиологические особенности детей, располагает полным комплектом методических материалов.
На уроках педагог руководствуется следующими критериями: личной заинтересованностью обучающихся, высокой плотностью урока, взаимосвязью теоретических знаний с практикой, четкой постановкой целей урока, выполнением учебных задач, тесной взаимосвязью воспитательного и образовательного обучения. В своей педагогической деятельности учитель применяет здоровьесберегающий подход.
Почетная грамота учителю от администрации МО была вручена в 2012 году за «профессионализм и высокие показатели в работе». Систематически на уроках использует технологию дифференцированного обучения, методику мониторинга, игровые методики, проектную деятельность, исследовательский подход. Особое внимание уделяет развивающему обучению. На самостоятельных работах по математике педагог предоставляет возможность учащимся демонстрировать свои индивидуальные способности, предлагая им разноуровневые практические задания. Использует в своей воспитательной деятельности инновации в области общей педагогики и психологии, реализует компетентностный подход.
Педагог делится с коллегами собственными методическими наработками. Результатом качественной педагогической деятельности на уроках является стабильная успеваемость обучающихся по образовательной программе. Большое внимание в своей деятельности учитель уделяет исследовательской работе с учащимися.
Преподавала математику в районной школе для одаренных детей. Педагог владеет современными методиками преподавания математики; активно использует на уроках и во внеурочной деятельности современные средства ИКТ.
Характеристика педагога на конкурс
Конкурс профессионального мастерства «Учитель года» предполагает знакомство с результатами профессиональной деятельности его участников. Предлагаем фрагмент преставления учителя химии, составленного коллегами по методическому объединению.
Учитель систематически повышает свою квалификацию, обучаясь на очных и дистанционных курсах; выступает на научно-практических конференциях; становится участником и лауреатом конкурсов профессионального педагогического мастерства муниципального, регионального и федерального уровней.
Педагог с 2014 года ведет работу с детьми-инвалидами в рамках ПНПО, принимала участие в семинаре «Сервисы сети Интернет для организации дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями».
Ее ученики ежегодно участвуют в предметных олимпиадах, становятся победителями и призерами муниципального, участниками регионального, всероссийского уровней, Всероссийских интернет-олимпиад, межрегиональных отраслевых конкурсов.
Для педагога характерно сочетание инициативности, увлеченности с научно-обоснованным, творческим подходом к решению различных образовательных и педагогических задач, интерес ко всему новому. Это выражается в ежегодном участии в разнообразных конференциях, проектах, конкурсах и соревнованиях. Высокий уровень работ отмечен специальными премиями, грантами президента РФ. Ежегодно ее воспитанники становятся победителями и лауреатами международных фестивалей и конкурсов.
Важные аспекты
Для привития познавательного интереса к предмету, углубления знаний, учителем разрабатываются и апробируются программы элективных курсов. Педагог уделяет особое внимание работе с одаренными детьми, преподает химию в «районной школе одаренных детей», разработала собственную программу по исследовательской деятельности.
Учитель способна вести за собой учащихся, осуществлять сотрудничество, увлекать проектной и исследовательской работой, добиваться высоких результатов в разных учебных дисциплинах.
Она ведет видеоуроки в сети Интернет, является активным участником в сообществах на портале творческих учителей, постоянно проводит и публикует мастер-классы, имеет электронный сайт в Интернете, заполняет электронное портфолио. Учитель широко использует в своей работе ЦОР по предмету, является победителем и призером областных и всероссийских конкурсов по ИКТ, входит в состав жюри учебно-исследовательских конференций, предметных олимпиад, является экспертом областного банка педагогов.
Заключение
Характеристика педагога составляется для выдвижения его кандидатуры на награждение грамотами и наградами, для участия в конкурсах профессионального мастерства, при проведении аттестации. От полноты ее составления зависит конечный результат, поэтому характеристику составляют с указанием всех основных достижений педагога.
Образец ходатайства о награждении почетной грамотой
Награждение особо отличившихся сотрудников почетными грамотами – один из наиболее эффективных способов их морального мотивирования к дальнейшему ударному труду. Это право работодателя закреплено в законодательстве РФ. Данный вид поощрения широко распространен и носит практически повсеместный характер. Однако, чтобы наградить сотрудников с соблюдением всех установленных законом норм, необходимо следовать определенному порядку.
Причины для написания ходатайства
Поводом для написания ходатайства о награждении почетной грамотой могут служить самые разные обстоятельства. Не обязательно совершать какой-то глобальный трудовой подвиг, это может быть просто отличное выполнение своих трудовых обязанностей вкупе с неукоснительным соблюдением трудовой дисциплины. Однако, чаще всего, сотрудники награждаются за
- перевыполнение поставленных планов по продажам или производству продукции,
- достижение определенного стажа работы на предприятии (как правило, свыше 10 лет),
- особые трудовые заслуги.
Как правило, само награждение почетными грамотами бывает приурочено к какому-либо ответственному или праздничному мероприятию и проходит в торжественной обстановке при полном собрании сотрудников предприятия.
Алгоритм действий, предшествующих награждению
Порядок проведения награждения, как и основания для него, должны быть прописаны во внутренних нормативных актах компании. Они четко регламентируют, как, когда и кому следует вручать почетные грамоты. После того, как сотрудник для награждения будет определен, нужно составить текст ходатайства. Если оно будет утверждено руководителем предприятия, на основании него издается соответствующий приказ. Затем приобретается или разрабатывается бланк почетной грамоты, который должен выглядеть максимально солидно и достойно, и после внесения в него всех необходимых сведений, в торжественной обстановке грамота вручается сотруднику.
Следует отметить, что согласия профсоюзного комитета для такого рода процедуры не требуется – это является абсолютной прерогативой руководства.
Кто составляет ходатайство
Обычно данный документ пишет руководитель структурного подразделения или непосредственный начальник отличившегося сотрудника. Ходатайство составляется на имя руководителя компании, который и принимает окончательное решение о награждении. Надо сказать, что чаще всего данная процедура имеет чисто формальный характер, поскольку награждение почетной грамотой, являясь, безусловно эффективным нематериальным стимулом, не требует каких-либо особых затрат со стороны организации (за исключением тех случаев, когда почетная грамота сопровождает вручение материальной премии).
Ходатайство руководителю нужно подавать заранее. Обычно период указан во внутреннем «Положении о поощрении сотрудников», но если нет – то, как минимум, за две недели до предполагаемого награждения.
Правила составления документа
Единого, обязательного к применению, унифицированного образца ходатайства нет, поэтому работники предприятий вправе писать его в произвольной форме или же составлять в соответствии с разработанным и утвержденным в учетной политике фирмы, шаблоном. В любом случае, данный документ должен включать в себя
- сведения о предприятии,
- персональные данные о представляемом к награждению сотруднике,
- причины и обстоятельства, побудившие его непосредственного руководителя к написанию ходатайства
- и дату составления документа.
К ходатайству могут быть присовокуплены какие-либо дополнительные документы (характеристика, выписка их трудовой книжки о стаже работы, свидетельства об особых достижениях и т.д.), которые также должны быть включены в виде приложения отдельным пунктом.
Не надо забывать и о том, что ходатайство может содержать в себе информацию не об одном, а сразу о нескольких представленных к награждению работниках.
Как оформлять ходатайство о награждении почетной грамотой
Ходатайство может быть написано от руки или же напечатано на компьютере, как на обычном листе А4 формата, так и на фирменном бланке организации. Оно обязательно должно содержать в себе оригинал подписи ответственного лица (т.е. непосредственного руководителя сотрудника, за которого пишется ходатайство). Документ составляется в единственном экземпляре и визируется у секретаря организации. Затем он служит основанием для вынесения приказа от лица директора фирмы о награждении, после чего отправляется в архив предприятия.
Следует помнить о том, что запись о награждении почетной грамотой нужно вносить в личное дело, а также трудовую книжку сотрудника.
Пример составления ходатайства о награждении сотрудника
- Вначале документа слева или справа, несколько строк отводится для информации об адресате и авторе ходатайства. Здесь указывается
- название компании,
- ее руководитель (его должность, фамилия, инициалы),
а также аналогичным образом вносятся сведения о том, от лица кого пишется документ.
- должность,
- фамилия, имя отчество сотрудника, который представляется к награждению,
- повод для поощрения,
- а также мероприятие, к которому оно приурочено.
Для мотивации сотрудников в организации применяется довольно много вариантов, как материального, так и не материального характера. Конечно наиболее приятной и важной похвалой будет материальная, получаемая в виде премий, но не менее важно отмечать заслуги отличившегося сотрудника в виде благодарственного письма или вручения ему почетной грамоты особенно перед всем коллективом. Это мотивирует и подстегивает к работе как данного сотрудника, так и других. Данная мера поощрения является инициативой руководства, при этом согласие профсоюзного органа не требуется.
Порядок применения морального поощрения
Основополагающим документом, определяющим определение критериев оценки работы сотрудников, а также способов награждения по результатам их работы являются локально разработанные в организации локальные акты.Порядок поощрения может быть прописан в «Положении о поощрении сотрудников», однако эти пункты могут быть объедены в «Положении об оплате труда».
В данных актах может быть определены условия или обстоятельства, при наступлении которых у работодателя наступает обязанность (право) по применению поощрительных мер.
Это могут быть какие-то плановые коэффициенты, рассчитанные на квартал, месяц или же длительность, и верность компании и т.д. В качестве награждения может применяться как финансовое вознаграждение, так и вручение почетной грамоты или благодарственного письма.
Для того, чтобы наградить определенного сотрудника непосредственный руководитель должен предоставить директору ходатайство о награждении почетной грамотой, а также может применяться служебная записка. На основе этих документов формируется представление, которое должно быть утверждено директором. В документе должны быть отражены сведения о поощряемых сотрудниках, такие как:
- Кратко описан перечень заслуг перед организацией.
- Трудовой стаж в компании.
- Участие в жизни коллектива и другие моменты.
Как правило, в локальных нормативных актах устанавливается период, за который подается ходатайство на награждение в отдел кадров. Если не установлено определенных сроков, то он должен составлять две недели и более.
Далее кадровая служба издает приказ о поощрении сотрудников по форме Т-11, после чего его должен завизировать директор. Бланк самой грамоты можно приобрести в специальном магазине, так как их для красоты печатают в типографии. При необходимости можно найти бланк в интернете и распечатать его на цветном принтере, но первый вариант будет более предпочтителен.
Вручение почетной грамоты или благодарственных писем производится в торжественной обстановке при наличии всего коллектива организации. Довольно часто вручение почетных грамот сопровождается также и материальным вознаграждением, размер которого может быть определен вышеуказанными нормативными актами по организации оплаты труда в организации.
Как правильно составить ходатайство на работника
- Вверху листа необходимо отразить реквизиты организации. Если применять официальный бланк, то они так должны содержаться.
- Указывается назначение документа.
- Ниже посередине листа пишется: «Ходатайство…»
- Далее в тексте документа необходимо отразить, кого и по какому случаю следует поздравить, дать краткую характеристику сотруднику сотрудника и указать, как он себя зарекомендовал.
- К данному документу можно приложить характеристику на награждение.
- Далее документ подписывается непосредственным руководителем, а также может дополнительно поставлены росписи кадрового работника и главного бухгалтера в подтверждении указанной информации.
Образец ходатайства на награждение
Скачать шаблон ходатайства в формате Word.
Видео (кликните для воспроизведения). |
Скачать образец ходатайства о награждении сотрудника.
Источники
Штерн, С НАЛОГОВЫЕ АГЕНТЫ. Проблемы статуса и практики; Юркафе, 2012. — 112 c.
Комиссия. Судебная практика и образцы документов. — М.: Издание Тихомирова М. Ю., 2014. — 999 c.
Акции. Судебная практика, официальные разъяснения, образцы документов. — М.: Издание Тихомирова М. Ю., 2016. — 930 c.
Характеристика ходатайство для получения грамоты
Оценка 5 проголосовавших: 118 лет назад я устроилась юридическим консультантом в торговую компанию города Санкт-Петербург. На данный момент я доросла до должности заместителя начальника юридического отдела.
10 причин быть водителем школьного автобуса
В каждом городе есть водители автобусов. Перевозка детей школьными автобусами была популярна с 1930-х годов и продолжает оставаться широко используемым средством передвижения. Спрос на качественных водителей автобусов неуклонно растет, особенно в растущих пригородах.
Школьный автобус обеспечивает безопасную, практичную и экономичную перевозку тысяч детей в школу и обратно. Родители заняты больше, чем когда-либо, и наличие школьного автобуса в качестве транспортного средства чрезвычайно ценно.Поскольку цены на бензин постоянно меняются, с каждым годом все больше и больше детей едут в школу на автобусе. Вот 10 причин, по которым вам стоит подумать о том, чтобы стать водителем школьного автобуса:
1. У вас есть отличные навыки работы с людьми.
Хорошие коммуникативные навыки необходимы всем водителям автобусов. Карьера водителя автобуса означает ежедневное общение с разными людьми. Это могут быть учителя, родители, руководители школ и, конечно же, дети! Сочувствие и понимание необходимы, когда речь идет о помощи тревожным детям или обеспокоенным родителям.Умение общаться и понимать людей любого типа – важные черты успешных водителей автобусов.
2. Вам нравится работать с детьми.
Если вы любите детей, карьера водителя автобуса может быть очень полезной. Умение заставить детей чувствовать себя комфортно так же важно, как и умение водить автобус. В обязанности водителя школьного автобуса входит не только вождение. Вы становитесь важным и стабильным человеком в жизни этих маленьких детей. Каждый день дает вам возможность правильно начать день ребенка и напомнить ему, что он особенный и важный.
3. Вам нравится вождение.
Управление большим транспортным средством некоторым может показаться пугающим, а другим эта идея может понравиться. Если ежедневная поездка на большом автобусе по дороге волнует вас, существует множество государственных школ, готовых нанять вас в качестве водителя автобуса.
4. Вы заботитесь о безопасности детей.
К счастью, количество аварий школьных автобусов в год очень невелико. Это связано с осторожностью водителей, для которых безопасность пассажиров является главным приоритетом.Качественные водители следят за поведением на борту и следят за тем, чтобы дети попадали в свои дома. Они также ежедневно обеспечивают соблюдение процедур безопасной посадки и высадки. Умение сохранять баланс между концентрацией внимания на дороге и поведением детей на борту – это уникальный навык, необходимый для работы. Ставить безопасность детей превыше всего – самый важный аспект работы.
5. Вы спокойны под давлением.
Многое происходит внутри и снаружи школьного автобуса. Водители автобусов сталкиваются с суровыми погодными условиями, трудными детьми и непосильными дорожными работами в любое время на дороге.Издевательства, драки и даже празднования могут выйти из-под контроля в школьном автобусе. Если вы проявляете терпение и умеете сохранять ясную голову, когда возникают неожиданные проблемы, эти ситуации могут показаться менее сложной задачей.
6. Гибкий график – плюс.
Типичный водитель автобуса обычно работает рано утром, затем поздно вечером с длительным перерывом между ними. Существует также возможность ездить на автомобиле на экскурсии или другие школьные мероприятия и обратно в течение дополнительных часов.Карьера водителя автобуса может быть идеальным решением, если вы пытаетесь избежать обычной работы с 9 до 5.
7. Ищу работу с пособием.
Все чаще термин «баланс между работой и личной жизнью» становится важным фактором при поиске работы. Определенные преимущества, предлагаемые в вашей карьере, важны для поддержания этого баланса. Водители школьных автобусов обычно нанимаются округом, в котором расположена школа. Школьные системы выражают признательность водителям автобусов, предлагая им бонусы.Пособия округа могут включать продленные дни отпуска, страхование здоровья и жизни, а также пенсионные планы.
8. Отсутствие интереса к четырехлетнему обучению.
Чтобы начать карьеру в школьном автобусе, не обязательно четыре года учиться в колледже. Каждый водитель должен пройти программу обучения и получить сертификат CDL перед приемом на работу. Программа может быть завершена всего за 8 недель. Advanced Career Institute предлагает как дневное, так и вечернее обучение. Для начала не требуется никакого опыта вождения автобуса.
9. Хорошо оплачиваемая работа.
Карьера в индустрии вождения автобусов может означать зарабатывание до 44 000 долларов в год. Также обычно доступны возможности дополнительного заработка. Есть также несколько возможностей взять дополнительные часы, а также получить пособия от школы. Вы часто будете видеть, как водители автобусов занимают другие должности в школе, например, замещающие преподаватели.
10. Вы не можете позволить себе обучение.
Водители школьных автобусов – важные сотрудники, перед которыми стоит очень важная работа.Многие школы будут охватывать официальные программы обучения своих водителей автобусов, чтобы обеспечить сотрудников высочайшего качества. Помимо общих правил вождения и технического обслуживания транспортных средств, программа обучения учит важным правилам безопасности и действиям в чрезвычайных ситуациях.
Для получения дополнительной информации о требованиях, необходимых для того, чтобы стать водителем школьного автобуса, или о программе повышения квалификации водителей автобуса, посетите наш веб-сайт. Вождение автобуса – полезная карьера, поэтому начните прямо сегодня, но обратитесь в ACI.
* Этот блог был первоначально опубликован в 2016 году и был обновлен в соответствии с отраслевыми стандартами.
Пошаговое руководство и карьерный рост
Знаете ли вы, что это был доктор Франк В. Сир. кто руководит внедрением универсального желтого цвета для школьных автобусов? Еще в 1930-х годах непостоянный цвет разных районных автобусов означал, что производители автобусов не могли массово производить автобусы и снижать затраты. Понимая эту неэффективность, он / она организовал конференцию, на которой собрались администраторы транспорта, эксперты по краскам и инженеры-технологи, чтобы согласовать стандартизованные цвета и спецификации.Именно во время этой конференции был согласован характерный желтый цвет с черными буквами.
Водитель школьного автобуса несет основную ответственность за безопасную транспортировку учащихся во время учебы, а также во время мероприятий. Они также участвуют в организации посадки и высадки студентов на назначенных маршрутах, а также в регулярном техническом обслуживании автобусов. Кроме того, они должны обеспечить соблюдение правил дорожного движения.
Водитель школьного автобуса обычно должен иметь минимальный аттестат об окончании средней школы или его эквивалент в общем образовании (G.E.D). Они также должны иметь водительские права CDL с опытом вождения в течение нескольких лет и чистым вождением. Водитель школьного автобуса зарабатывает в среднем 17 долларов в час.
Водитель школьного автобуса – это больше, чем кажется на первый взгляд. Например, знаете ли вы, что они зарабатывают в среднем 16,81 доллара в час? Это 34 963 доллара в год!
Ожидается, что в период с 2018 по 2028 год карьера вырастет на 5% и создаст 32 800 рабочих мест в США.
Многие водители школьных автобусов обладают определенными навыками для выполнения своих обязанностей.Просматривая резюме, мы смогли сузить круг наиболее общих навыков для человека на этой должности. Мы обнаружили, что во многих резюме указаны навыки обслуживания клиентов, терпение и зрительно-моторная координация.
Если вы заинтересованы в том, чтобы стать водителем школьного автобуса, в первую очередь следует подумать о том, какое образование вам нужно. Мы определили, что 18,8% водителей школьных автобусов имеют степень бакалавра. Что касается уровня высшего образования, мы обнаружили, что 2,5% водителей школьных автобусов имеют степень магистра.Несмотря на то, что некоторые водители школьных автобусов имеют высшее образование, можно получить только высшее образование или GED.
Выбор подходящей специальности всегда является важным шагом при изучении того, как стать водителем школьного автобуса. Когда мы исследовали наиболее распространенные специальности для водителя школьного автобуса, мы обнаружили, что они чаще всего получают диплом о среднем образовании или степень младшего специалиста. Другие степени, которые мы часто видим в резюме водителя школьного автобуса, включают степень бакалавра или диплома.
Возможно, вы обнаружите, что опыт работы на другой работе поможет вам стать водителем школьного автобуса. Фактически, многие рабочие места водителя школьного автобуса требуют опыта работы в роли кассира. Между тем, многие водители школьных автобусов также имеют предыдущий опыт работы в качестве представителя службы поддержки клиентов или водителя.
Стать водителем школьного автобуса
Захватывающая подработка доступна прямо у вас на заднем дворе – водителем школьного автобуса! Из всех возможных вариантов работы с частичной занятостью водитель школьного автобуса – отличный вариант.. В этой вакансии есть все:
- Очень полезный опыт
- Доступны конкурентоспособная заработная плата и ограниченные льготы
- Бесплатное обучение и лицензирование – все это мы делаем за вас!
- Предварительное образование не требуется
- Это помогает вам оставаться активными и участвовать в жизни вашего сообщества
Прямо сейчас вы можете решить стать водителем школьного автобуса с нами в Rohrer Bus. Мы знаем школьные автобусы за более чем столетний опыт работы на благо общества по всему штату.Начните эту новую главу в своей жизни с лучшей компанией.
Чтобы помочь вам понять, как стать водителем школьного автобуса, мы разделили все, что вам нужно знать, на три основных раздела:
– Преимущества работы водителем автобуса неполный рабочий день.
– Квалификация и требования.
– Как получить водительские права на автобус.
В первой части мы обсуждаем, какие люди обычно любят свою работу.Мы покажем, как неполный рабочий день водителем школьного автобуса станет идеальным решением для ваших потребностей в трудоустройстве.
Вторая область фокусируется на основных предпосылках для того, чтобы стать водителем школьного автобуса. Мы уверены, что у вас уже есть все необходимое – вам просто нужно пройти несколько стандартных процедур проверки и тестов, прежде чем мы посадим вас за руль.
Третий раздел посвящен инструкции, которую мы вам предоставим. Мы оплачиваем все расходы на обучение и тестирование.Короткий период обучения, который мы предлагаем нашим сотрудникам, подготовит вас ко всему, что вам нужно знать.
Преимущества выбора работы водителем школьного автобуса бесчисленны. Подобно машине умножения, эта работа берет то, что вы вложили, и возвращает еще больше. Но выбор начать этот новый путь начинается с вас.
Запрыгивание на водительское сиденьеЖизнь предлагает нам решения. Выбор дороги определяет нашу цель.Нашим долгом становится выбрать лучший вариант – мы в долгу перед собой.
Все мы хотим оказаться в одном месте – жизни, наполненной счастьем, любовью и значимыми отношениями. Но как мы туда доберемся? Один из способов – это выбрать подходящую работу.
Водитель школьного автобуса работает в позитивной среде – в окружении смеющихся детей, их благодарных родителей и благодарных членов сообщества.
Сегодня вы можете стать водителем школьного автобуса неполный рабочий день.Эта высокооплачиваемая работа обогатит вашу жизнь, обеспечив удовлетворение от работы и прочную связь с вашим сообществом.
Приветствую водителя автобусаЛюди любят водителей школьных автобусов. Любой, кто склонен вспоминать время, проведенное в школе, наверняка вспомнит своего водителя автобуса. Если вы пойдете по этому пути карьеры, вы подарите новому поколению улыбающихся лиц друга, которого они никогда не забудут.
Независимо от вашей ситуации, если вы любите делать людей счастливыми, то работа водителем автобуса предложит вам идеальный путь к личному самореализации.
Ваша работа водителя школьного автобуса даже не будет похожа на работу. Эта веселая и увлекательная работа нравится всем, но некоторые люди родились водителями автобусов. Вот некоторые идеальные типы личности для этой работы:
- Люди, любящие детей. Водитель автобуса предлагает работу мечты добросердечным. Если у вас большое сердце и вы любите делать день ребенка более прекрасным, то это ваш шанс. С вашей помощью у малыша будет хороший день.Просто выполняя свою работу, вы можете изменить мир к лучшему. Быть ребенком не всегда весело, и многие дети действительно не любят школу. Но вы можете показать им, что взрослые заботятся о них. Вы станете взрослым, который их не осуждает – тем, кого они могут ценить. Хотя вы предоставите им только базовую услугу по доставке в школу и обратно, они будут рады видеть вас в своей жизни. Дети доставляют работе высшую радость. Вы скрасите их дни своей природной добротой, и они отразят вашу доброту в ответ на вас.Счастье заразительно.
- Пенсионер. Работа водителем автобуса предлагает пенсионерам безупречную работу. Когда ваш график освободился после выхода на пенсию, почему бы не попробовать заняться тем, что вам понравится? Если вы хотите оставаться активным после выхода на пенсию, то стать водителем автобуса – идеальное решение. Иногда жизнь может стать скучной, когда вы не делаете взноса. Счастье, которое вы почувствуете, оставаясь связанными со своим сообществом, развеет любую пенсионную грусть.
- Домоседы. Для родителей, которые одновременно работают и наблюдают за своими детьми, водитель школьного автобуса является идеальным компромиссом. Если у вас есть дети, вы можете взять их с собой! Мы в Rohrer с пониманием относимся к вашей ситуации. Вам не нужно выбирать между работой и семьей. Мы рекомендуем брать с собой детей в маршрут. Вы все равно возите детей, так почему бы не взять их с собой в поездку? Уверены, поездка понравится всем. Мы разрешаем всем домохозяйкам приводить своих маленьких детей на работу.Если правовые условия округа позволяют вам брать с собой детей, мы говорим «дерзайте!»
- Тем, кто нуждается в дополнительной работе. В современной экономике многие люди не получают достаточно работы на своей нынешней работе. В ноябре 2015 года 6,1 миллиона американцев неохотно работали неполный рабочий день. Решение часто требует, чтобы люди устроились на вторую работу. Работа водителем школьного автобуса неполный рабочий день может помочь вам преодолеть это распространенное препятствие, связанное с трудоустройством. Увеличьте свой банковский счет, выполняя работу, которая вам понравится.
Эта работа помогает не только любителям детей, пенсионерам, сидящим дома родителям и людям, ищущим дополнительную работу, но и всем, кто ищет участие в общественной жизни и дополнительные траты денег. Вот лишь некоторые из многих преимуществ работы водителем автобуса по совместительству:
- Примите участие в жизни своего сообщества. Став водителем школьного автобуса, вы сможете взаимодействовать с вашим сообществом. Вы подружитесь с детьми, их родителями, коллегами и школьным персоналом.Водители автобусов являются краеугольным камнем участия сообщества. Эти уважаемые члены общества остаются на связи с окружающими их людьми.
- Дополнительный заработок. Как будто участия и удовлетворения сообщества недостаточно, вы тоже заработаете большие деньги! Пополнение кошелька дополнительными деньгами дает много преимуществ. Если у вас есть бюджет, вам нужно рассчитывать каждую копейку. Пенсионерам добавление денег в кошелек помогает компенсировать повседневные расходы после увольнения с предыдущей работы.Даже после целой жизни упорного труда никогда не помешает добавить «водителя школьного автобуса» в свой список достижений.
- Льготы и преимущества. Мы верим в хорошее отношение к нашим сотрудникам. Мы уважаем вашу важную работу. В знак благодарности мы также предлагаем бонусы всем сотрудникам, которые поддерживают период безопасного вождения и надежного обслуживания. Мы также предлагаем оплату за выслугу лет и дополнительные надбавки за безопасность и программы поощрения.
- Бесплатные выходные. У детей суббота и воскресенье выходной, и у вас тоже! Конечно, если вы хотите получить дополнительный доход, всегда есть дополнительные поездки, на которые вы можете подписаться. У детей часто бывают дополнительные мероприятия и экскурсии, например спортивные или развлекательные поездки. Такие специальные мероприятия и групповые чартерные поездки оплачиваются почасово. Однако возможность совершить дополнительные маршруты или поездки в субботу и воскресенье полностью зависит от вас.
Теперь, когда вы увидели, как вождение школьного автобуса улучшит вашу жизнь за счет интеграции в сообщество и дополнительных денежных средств, вам нужно увидеть, как выглядит описание должности водителя школьного автобуса.
Очень просто, водитель школьного автобуса забирает детей, высаживает их в школе, а затем привозит домой. Работа требует стандартной еженедельной доступности. Дети ходят в школу по будням, и вы тоже.
Ваше рабочее время основано на двух периодах доступности в течение дня.
- с 6:00 до 9:30
- с 14:15 до 16:45
Эти два отрезка времени совпадают с тем, что дети забирают и бросают из школы.
Помимо того, что вы забираете и высаживаете детей, вам необходимо поддерживать отличные рабочие привычки, такие как надежность, профессионализм, безопасность и т. Д. Вы не несете ответственности просто за доставку газеты – у вас есть ценный груз.
Лучшие качества талантливых водителейКак и любая работа, вы должны выполнять свои обязанности. В вашем случае требования касаются элементов вождения и умения общаться с людьми. Некоторые из наиболее идеальных черт и качеств для работы водителем школьного автобуса неполный рабочий день включают:
- Сосредоточенность и внимательность .Безопасное вождение означает не отвлекаться от дороги. Вы не можете отвлекаться или мечтать. Будьте начеку и оставайтесь в безопасности.
- Время реакции. Вам нужно, чтобы все ваши чувства были острыми во время вождения. В дороге может случиться все, что угодно, поэтому будьте готовы к неожиданностям.
- Многозадачность. Для управления автобусом необходимо следить за дорогой, управлять рулем, использовать педаль газа, тормозить, открывать / закрывать дверь и т. Д. Федеральные законы требуют, чтобы все водители обладали способностью нормально управлять руками и ногами.
- Острый слух. Федеральные законы также требуют, чтобы водители школьных автобусов хорошо слышали. Базовые проверки слуха включают в себя восприятие принудительного шепота на расстоянии пяти футов (использование слуховых аппаратов разрешено).
- Физическое благополучие. Проблемы со здоровьем, такие как эпилепсия или высокое кровяное давление, могут помешать вам стать водителем школьного автобуса, поскольку эти заболевания могут помешать вам безопасно управлять автобусом.
- Спокойная природа. Иногда в работу закрадывается стресс. Если дети плохо себя ведут или вы застряли в пробке, не расстраивайтесь. Ваше терпение и умение сохранять спокойствие помогут держать ситуацию под контролем. Не позволяйте ситуации взять над вами верх.
- Приятное отношение. Вы будете общаться со многими людьми. Всегда обращайтесь со всеми вежливо и уважительно. Мы знаем, что у тебя все будет хорошо. У вас есть много радости, которой вы можете поделиться с детьми и вашим сообществом – позвольте вашей доброте сиять.
Не беспокойтесь о соответствии требованиям. Наш основной список требований гарантирует, что ваша вероятность успешной сдачи оценки не будет проблемой. Чтобы войти в дверь, вам нужно всего лишь:
- Быть не моложе 21 года.
- Владеть английским языком. Если вы умеете говорить, писать и читать, тогда все в порядке.
- Попросите врача провести медицинский осмотр.
- Проведите обследование на наркотики и туберкулез.
- Поддерживать стандартный рекорд вождения за последние 10 лет.
- Пройти справку ФБР, судимость штата Пенсильвания и допустимость жестокого обращения с детьми штата Пенсильвания.
- Имеет проходной балл по экзаменам штата Пенсильвания по знаниям и вождению (CDL, школьный автобус, одобрение для пассажиров и пневматических тормозов).
Мы с радостью оплатим все необходимые проверки и тесты. Как только вы решили, что хотите присоединиться к нашей команде, мы гарантируем, что все контрольные тесты и образовательные требования будут проходить максимально бесплатно и удобно.
Если вы здоровы, имеете хороший стаж вождения в течение последних 10 лет и проходите стандартные проверки биографических данных, то вы почти готовы, но есть еще несколько вещей, которые нужно сделать.
Чтобы стать водителем школьного автобуса, вам нужны коммерческие водительские права (CDL), а также определенные подтверждения. Мы поможем вам получить этот сертификат после прохождения нашего обучения. Это позволяет вам управлять любым коммерческим школьным автобусом в Пенсильвании. Мы помогаем предоставить вам эту лицензию с одобрения Министерства транспорта штата Пенсильвания.
В дополнение к CDL мы предоставляем вам необходимое обучение для получения одобрений. Одобрение пассажира, одобрение школьного автобуса и одобрение пневматического тормоза включены в ваши учебные классы.
Эти официальные подтверждения санкционированы Федеральным управлением безопасности автотранспортных средств Министерства транспорта США. Они охватывают все базовые знания, необходимые для управления школьным автобусом. Вы узнаете, как действовать в чрезвычайных ситуациях, помогать детям садиться в автобус и выходить из него, а также другим процедурам.Подтверждения включают серию письменных тестов и тестов по вождению.
Если эти последние требования кажутся сложными, не волнуйтесь. Мы предоставляем вам все необходимое обучение и сертификацию. Помимо получения вашего CDL и одобрений, мы охватываем все основные области, имеющие отношение к работе.
Обучение обычно занимает всего несколько недель, но если вы полны энтузиазма, вы можете быстро пройти программу за меньшее время. Ваше обучение будет проходить в наших современных учебных помещениях с нашими опытными инструкторами.
Часть учебного времени сосредоточена на аудиторных занятиях. 14 Требуются часы, но мы проводим это обучение в течение вашей первой полной недели с нами. В комплект входит обучение от наших опытных сотрудников, которое завершается поездкой в PennDOT, чтобы получить разрешение и пройти тесты на знания!
Еще 10-20 часов будут включать практические занятия. Мы посадим вас за руль и начнем водить. Мы работаем как сертифицированный центр обучения и тестирования PennDOT.Эта аккредитация по золотому стандарту гарантирует высочайший уровень сертификации, доступный для вас.
Мы делаем все возможное, чтобы организовать все тренировки в соответствии с вашими приоритетами и надеемся предоставить вам лучший график. После того, как вы закончите обучение, мы проверим вас, когда почувствуем себя комфортно с вашими навыками.
Наш комплексный график обучения для необходимых тестов доступен с 8:00 до 16:30 по будням.
Работа с будущимКогда вы водите школьный автобус, вы меняете жизнь самых разных детей.По сути, вы управляете будущим. Прогноз роста отрасли на следующие семь лет также хорош, по оценкам, прирост в 9%. В будущем вы увидите все больше и больше автобусов. Мы рекомендуем вам начать с нами сейчас и подготовиться к тому, чтобы идти в ногу со временем.
Если вы хотите стать водителем школьного автобуса, просто заполните нашу Форму для заинтересованных водителей.
Как подать иск о возмещении вреда
Узнайте, что делать после автобусной аварии в Чикаго или в другом месте Иллинойса
Законы, применимые к автобусным авариям, отличаются от тех, которые применяются к автомобильным авариям.Более того, процесс подачи претензии различается в зависимости от типа автобуса, попавшего в аварию. Вот что вам нужно знать об автобусных авариях в Иллинойсе.
По всему штату Иллинойс 63 оператора общественного транспорта ежегодно помогают примерно 400 миллионам пассажиров автобусов добраться туда, куда они направляются.
Управление общественного транспорта Чикаго (CTA), которое перевозит 1,6 миллиона пассажиров в среднем в будний день, управляет второй по величине системой общественного транспорта в стране. По всей территории Иллинойса 96 из 102 округов штата предлагают тот или иной вид услуг общественного транспорта.Это даже не считая тысяч школьных автобусов и частных зафрахтованных автобусных компаний, которые предлагают услуги в штате Прерии.
При таком количестве автобусов на дорогах Иллинойса аварии неизбежны.
Типы автобусных аварий
Термин «автобусная авария» включает несколько различных видов транспорта. Например:
- Автобусы общественного транспорта (CTA, Pace)
- Частные автобусные маршруты (Coach, Megabus и Greyhound)
- Школьные автобусы
- Автобусы от / до аэропорта и отеля
- Частные чартерные автобусы
- Туристические автобусы
Причины автобусных аварий
Автобусные аварии вызываются многими из тех же условий и действий, которые вызывают автомобильные аварии. Некоторые из наиболее распространенных причин автобусных аварий:
- Неправильное маневрирование
- Недостаточная подготовка
- Неправильное обслуживание
- Плохое дорожное состояние или опасные препятствия
- Механическая неисправность
Однажды осенним утром 1995 года другой водитель автобуса поехал на школьном автобусе в сторону средней школы Кэри-Гроув в Кэри, штат Иллинойс.Песня «Runaway» Джанет Джексон играла по радио, когда школьный автобус пересек железнодорожные пути и остановился у красного светофора на Алгонкин-роуд. Внезапно дети в задней части автобуса начали выбегать вперед. Мгновение спустя экспресс Metra, двигавшийся со скоростью 70 миль в час, врезался в заднюю часть школьного автобуса.
Семь школьников погибли в результате аварии, еще 24 получили ранения.
Как это произошло?
Аварии повлияло множество факторов.Водитель автобуса не был знаком с маршрутом, в том числе с тем фактом, что на перекрестке не было достаточно места, чтобы автобус мог расчистить рельсы. Водитель тоже опаздывал. Если бы автобус ехал по расписанию, водителю не пришлось бы бороться с поездом на перекрестке.
Более того, следователи обнаружили, что различные ведомства не связывались друг с другом по поводу предыдущих жалоб, касающихся времени включения светофоров и предупреждений поездов на переходе. Округ средней школы сообщества 155 и школьный округ Кристал-Лейк 47, которые совместно контролировали работу автобусной системы, также не смогли должным образом подготовить водителей автобусов к информации об опасностях на маршрутах.
В конечном итоге школьные округа и различные правительственные агентства урегулировали судебный иск, поданный семьями погибших старшеклассников на 27 миллионов долларов.
Ответственность за автобусные аварии в Иллинойсе
В большинстве случаев автобусные аварии происходят по вине других водителей или оператора автобуса.
Автобусные аварии по вине других водителей
Если авария автобуса вызвана другим водителем, пострадавший пассажир должен будет доказать, что другой водитель проявил халатность.
Чтобы доказать халатность в штате Иллинойс, пострадавший пассажир должен доказать, что:
- Другой водитель задолжал пассажиру пошлину . Все водители обязаны всем остальным на дороге вести машину с разумной степенью осторожности .
- Другой водитель нарушил свои обязанности . Чтобы доказать это, пассажир должен будет доказать, что водитель не вел машину с должной осторожностью. Например, был ли водитель отвлечен, превышал скорость или управлял автомобилем в состоянии алкогольного опьянения?
- Пассажир получил травму в результате прорывов водителя .Пассажир должен показать, что действия водителя (например, отправка текстовых сообщений, превышение скорости или вождение в нетрезвом виде) привели к аварии . Другими словами, если бы не действия водителя, не произошло бы ДТП и не пострадали бы пассажир.
Как и в случае с автомобильной аварией, пострадавший пассажир автобуса может подать иск в страховую компанию водителя или подать иск против водителя о причинении личного вреда.
Автобусные аварии по вине водителей автобусов
Если авария автобуса произошла по вине водителя автобуса, пострадавший пассажир должен доказать халатность водителя автобуса.Однако халатность легче доказать, когда дело доходит до несчастных случаев, вызванных водителями автобусов, поскольку водители автобусов считаются «обычными перевозчиками» в Иллинойсе. Это означает, что водители автобусов обязаны своим пассажирам использовать наивысшую степень заботы (в отличие от разумной степени заботы ).
Чтобы доказать халатность водителя автобуса в Иллинойсе, травмированный пассажир должен показать, что:
- Водитель автобуса был должен перед пассажиром .Все водители автобусов обязаны управлять своими пассажирами с максимальной осторожностью.
- Водитель автобуса нарушил свои обязанности . Чтобы доказать это, пассажир должен будет доказать, что водитель автобуса не вел машину с максимальной осторожностью.
- Пассажир получил травму в результате прорывов водителя . Пассажир должен показать, что действия водителя автобуса стали причиной ДТП. Другими словами, если бы не действия водителя автобуса, не произошло бы ДТП и не пострадали бы пассажир.
Доктрина общего перевозчика
Кроме того, доктрина общего перевозчика означает, что владелец или оператор автобуса несет ответственность за следующее:
- Травмы, причиненные умышленными действиями сотрудников автобусной компании, независимо от того, входило ли это действие в фактические или видимые рамки полномочий сотрудника. Например, если водитель автобуса нападает на пассажира, пассажир может подать в суд на владельца автобуса, и владелец будет привлечен к ответственности, даже если действия водителя автобуса явно выходят за рамки их служебных обязанностей.
- Травмы в результате нападения или жестокого обращения со стороны других пассажиров или третьих лиц. Если водитель автобуса знает или должен предвидеть опасность нападения или жестокого обращения с пассажиром, он обязан проявлять максимальную осторожность для защиты пассажира. Например, если пассажир говорит водителю автобуса, что кто-то в автобусе ему угрожал, водитель автобуса обязан защитить пассажира (например, удалить угрожающую сторону из автобуса).
Как подать иск о травме в автобусе в Иллинойсе
Есть еще кое-что, о чем нужно помнить, если причиной аварии стал водитель автобуса. Автобусы либо частные, либо государственные:
- Частные автобусы включают частные автобусные линии, такие как Coach, Megabus и Greyhound, а также большинство автобусов, курсирующих до отелей и аэропортов.
- Государственные автобусы включают общественный транспорт, такой как CTA и Pace. Большинство школьных автобусов также принадлежат правительству (обычно город, округ или школьный округ, в котором курсирует автобус).
Если автобус находится в частной собственности, вы можете подать в суд на водителя и компанию, владеющую автобусом, точно так же, как если бы вы попали в автомобильную аварию. Для этого ваш иск должен быть подан в течение 2 лет с даты происшествия .
Однако, если автобус принадлежал государству, все стало немного сложнее.Лицо, желающее подать иск против правительства, должно выполнить 1 из 2 шагов:
- Подать уведомление о иске Генеральному прокурору и секретарю Апелляционного суда в течение 1 год с даты получения травмы. В этом письменном уведомлении должны быть указаны имя и домашний адрес пострадавшего, дата и время аварии, место, где она произошла, краткое описание аварии, а также имя и адрес лечащего врача заявителя. Если это уведомление подано в течение 1 года, у вас есть 2 года с даты несчастного случая, чтобы подать иск.
- Подать иск в Апелляционный суд в течение 1 года с даты происшествия. Если претензия подана в течение 1 года, уведомление не требуется.
Травмы в результате обычных дорожно-транспортных происшествий
Из-за большого размера автобусов и низкой скорости, с которой они обычно движутся, смертельные случаи редки.В 2017 году в результате автобусных аварий погибло всего 8 человек. С другой стороны, тот факт, что автобусы, как правило, не оборудованы ремнями безопасности, означает, что травмы без смертельного исхода являются обычным явлением.
К травмам в результате автокатастроф могут относиться:
В 2017 году в автобусных авариях в Иллинойсе погибли 8 человек и 848 получили ранения. ТвитнутьВозмещение ущерба в результате автобусной аварии в Иллинойсе
Иллинойс присуждает как экономических , так и неэкономических убытков раненым пассажирам.«Экономический ущерб» относится к денежным потерям в результате аварии. «Неэкономические убытки» относятся к убыткам, которые не имеют четкой долларовой стоимости.
Вот что входит в эти 2 типа повреждений:
Виды повреждений в штате Иллинойс | |
---|---|
Хозяйственный ущерб | Неэкономический ущерб |
Материальный ущерб | Боль и страдание |
Медицинские расходы | Эмоциональное расстройство |
Предполагаемые будущие медицинские расходы | Утрата консорциума |
Упущенный доход | Утрата удовольствия от жизни |
Прочие накладные расходы (например,г., дорожные расходы) | Прочие немонетарные убытки (например, потеря репутации) |
Что делать после аварии автобуса
Действия, которые вы предпримете после автокатастрофы, могут означать разницу между возмещением всех причитающихся вам убытков и невозмещением каких-либо убытков. Вот что вам нужно сделать:
- Шаг 1. Обратитесь за медицинской помощью. Ваше здоровье должно быть вашим главным приоритетом. Даже если вы не думаете, что получили травму, рекомендуется сразу же после аварии обратиться к врачу.Симптомы некоторых травм, включая серьезные внутренние повреждения, могут не проявляться в течение нескольких часов или даже дней после аварии. Более того, посещение больницы снижает шансы на то, что страховая компания или ответчик успешно докажут, что вы не пострадали.
- Шаг 2: Позвоните в полицию. Большинство водителей автобусов в Иллинойсе обязаны вызывать полицию после аварии. Тем не менее, вы должны сами позвонить в полицию, чтобы убедиться, что они уведомлены. Отчет полиции может стать полезным доказательством в будущем.
- Шаг 3. Соберите информацию о драйвере. Если на место происшествия приедет полиция, они могут помочь вам собрать эту информацию. В противном случае вам придется получать информацию самостоятельно. Обязательно запишите или сфотографируйте соответствующую информацию для всех задействованных водителей. Это включает в себя имя водителя, контактную информацию, информацию о страховке и номерной знак.
- Шаг 4: Соберите информацию свидетеля. В автобусных авариях хорошо то, что обычно бывает много свидетелей.Лучшее время для сбора их контактной информации – сразу после аварии. Хотя полиция часто собирает эту информацию, они могут пропускать свидетелей или не добавлять свои контактные данные в полицейский протокол.
- Шаг 5: Сохраните доказательства. Сфотографировать место происшествия и любые повреждения (включая физические травмы).
- Шаг 6: Обратитесь к адвокату по травмам. Помните, срок давности зависит от того, находится ли автобус в государственной или частной собственности.Чтобы не пропустить этот срок, важно как можно скорее связаться с юристом. Опытный адвокат по травмам может помочь вам собрать доказательства, договориться о справедливом урегулировании и при необходимости представить вас в суде.
Вам нужно поговорить с прокурором Иллинойса или Чикаго о вашей автобусной аварии? Посетите наш онлайн-каталог, чтобы получить список квалифицированных юристов поблизости.
Расскажите свою историю:
Расскажите свою историю – Что вы хотите, чтобы узнали другие? Расскажите нам, что произошло в аварии и как изменилась ваша жизнь.Офис регистратора университета (OUR)
Студенты бакалавриата должны указать адрес для выдачи дипломов при заполнении онлайн-заявки на получение диплома.
Изменения этого почтового адреса могут быть запрошены с помощью Формы изменения почтового адреса диплома, и они должны быть получены офисом регистратора университета по крайней мере за один месяц до до соответствующей выдачи диплома, указанной ниже.
Несовершеннолетние указаны в дипломе.Концентрации, акценты, дополнительные области, направления, направления, планы, варианты и специализации в рамках специальностей не показаны в дипломе, но показаны в транскрипте.
Международная рассылка
При предоставлении международного почтового адреса укажите международный номер телефона.
Дипломы, отправленные по почте за границу, отправляются почтой первого класса Почтовой службы США (USPS), которая не предоставляет номер отслеживания для отслеживания статуса доставки.
Если вы хотите использовать отслеживание, мы сотрудничаем с UEMS – eShipGlobal. Если у вас уже есть учетная запись в UEMS – eShipGlobal, вы можете использовать ту же учетную запись для заказа экспресс-рассылки диплома через FedEx, DHL или UPS. Существует дополнительная стоимость доставки и использование UEMS – eShipGlobal совершенно необязательно. Перейдите в UEMS – eShipGlobal, чтобы создать учетную запись, или войдите в свою ранее созданную учетную запись; вам понадобится ваш номер студенческого билета UC Davis, почтовый адрес, адрес электронной почты, номер телефона и данные кредитной карты.Выберите опцию Офис регистратора университета . Этот вариант увеличит время обработки до нескольких недель.
Если вы решите использовать UEMS – eShipGlobal, они отправят вам электронное письмо с уведомлением и номер для отслеживания, чтобы отслеживать продвижение вашего груза. Они также уведомляют нас от вашего имени о том, что вы используете эту услугу, и помогут вам с любыми вопросами, касающимися доставки и отслеживания вашего диплома.
Другой вариант – отправить его по почте первого класса USPS, а не за границу.Если у вас нет адреса в США, мы рекомендуем отправить диплом другу или родственнику в США. Указывая адрес, добавьте в адрес имя друга или родственника и аббревиатуру «c / o» (забота). Таким образом, Почтовая служба четко указывает имя и адрес для доставки. Например, «ВАШЕ ИМЯ через Джейми Доу, 123 Smith Street, Davis, CA 95616.»
Множественные дипломыЕсли студенту присуждается степень по нескольким специальностям в разных колледжах (например,g., AB English при Колледже литературы и науки и BS биологических наук при Колледже биологических наук), они получают отдельный диплом на степень (а), полученную в каждом колледже.
Уфа хочет разрешить пользоваться автобусами только привитым людям – Реальное время
Появятся ли QR-коды в общественном транспорте столицы Башкирии?
Общественность Уфы и Стерлитамака взволнована новостью о возможном введении антисоветских ограничений на пользование городским общественным транспортом непривитыми.Горожане уверены, что реализовать идею не удастся. Пойдет ли Уфа по примеру Казани? Подробности и мнения экспертов читайте в материале «Реального времени».
Защита пассажиров и жителей города
Профсоюз работников автомобильного транспорта Башкортостана предложил властям Уфы и Стерлитамака ввести обязательную проверку QR-кодов для пассажиров городского общественного транспорта. В письме руководства профсоюзной организации сообщается, что данная мера поможет остановить распространение коронавируса и защитит транспортников и пассажиров.
«Для предотвращения распространения коронавирусной инфекции и защиты здоровья граждан и работников автомобильного транспорта, а также для поощрения жителей Уфы к вакцинации, предлагаю проработать вопрос с компаниями, занимающимися пассажирскими перевозками по всему городу. города о необходимости предъявления пассажирами QR-кодов, подтверждающих вакцинацию », – говорится в письме на имя мэра Уфы Сергея Грекова.
Председатель профсоюза Марат Давлетшин уверяет, что пошел на этот шаг после многочисленных просьб из автобуса. водители, которые с самого начала пандемии просили позаботиться о своей безопасности.Им придется жить на работе
Озвученное предложение не нашло поддержки у граждан.
Динара Хурматуллина предполагает, что нововведение существенно повлияет на работу общественного транспорта: «Если коды будут введены, автобусам потребуется много времени, чтобы курсировать по городу в часы пик, пока коды не проверяются на каждой остановке. Им придется жить на работе ».
Алсу Мухаметзянова сомневается в возможности реализации инициативы.По ее словам, поток людей в часы пик слишком велик: «Не смешите, утром автобусы забиты, кто будет проверять?»
«Сколько времени им потребуется, чтобы сесть в автобус, если все тщательно проверены? ” – спрашивает Алексей Иванов.
Горожане сомневаются в реалистичности эффективной реализации инициативы, потому что если можно стоять в очереди у входа в торговый центр, то с общественным транспортом все намного сложнее. Скорость движения из-за проверок может значительно замедлиться.Самое главное, непонятно, кому будет поручена проверка QR-кодов.
Произойдет социальный взрыв
Подобные вопросы задают специалисты в транспортной сфере. Наталья Тептерева, генеральный директор Ассоциации пассажирских перевозчиков, удивлена не только самой инициативой, но и ее источником:
«Мы очень удивлены такими инициативами профсоюза, которые много лет не реализовывались. почувствовал и публиковал на своем сайте две-три новости в месяц, как правило, поздравительного характера.Я понимаю, что эта организация существует, но почему мы только что узнали о ней? Уместно ли сейчас такое PR? Если такие меры будут введены в общественном транспорте, произойдет социальный взрыв. Честно говоря, я не могу представить себе процедуру использования QR-кодов для проезда в общественном транспорте ». По словам Натальи Тептеревой, реализовать проверки нереально:
«Представьте, что пассажиры садятся в автобус при проверке кодов … Тем более, что в городе Уфа, где ситуация с общественным транспортом уже очень плохая.На каком основании, по нормам какого закона водитель или кондуктор потребуют предъявить паспорт? Или QR-код может иметь какое-то назначение? »
Это технически сложно и не имеет смысла
Олег Арефьев, эксперт по антикризисному управлению в сфере транспорта, считает внедрение проверки QR-кода не только технически сложно, но и не имеет особого смысла:
«Не имеет смысла, потому что даже это уже общепризнанный факт, что иммунитет после вакцинации формируется не сразу, то есть человек может заразиться и заразиться. , несмотря на наличие кода и с учетом того, что автобусы абсолютно забиты, особенно в часы пик, то сделать это проще, чем где-либо еще, даже с кодом.С технической точки зрения это сделать очень сложно. По логике, проверять их надо на входе, есть ли реальная задача получить эффект, а не просто ставить галочку. Учитывая, что даже если пассажиры добровольно соглашаются предъявить документ, удостоверяющий личность, время посадки на каждой остановке значительно увеличивается.
По словам Олега Арефьева, в этом случае увеличится время в пути, нарушится расписание, повысится степень недовольства граждан. В долгосрочной перспективе инициатива может ударить и по общей привлекательности общественного транспорта, которая и без того не очень высока: «Время увеличится, автобусы начнут опаздывать, плотность пассажиров в них только увеличится, а также напряжение и скандалы.Большинство из них перейдет на такси и частные автомобили, что парализует узкие места в районах, которых, увы, у нас немало. Самое главное, мы должны понимать, что если мы сейчас переформатируем пассажирские перевозки в пользу такси и частного транспорта, то вернуть его будет очень проблематично, что нанесет серьезный удар по экономике транспорта в будущем, а именно: уже очень, очень слаб ».
Чтобы снизить количество людей, заражающихся в общественном транспорте, необходимо увеличить количество машин на маршрутах, иначе обеспечить хоть какую-то социальную дистанцию в салоне будет невозможно, считает эксперт.
Фото: proural.info «Что на самом деле нужно делать? Очень важно в несколько раз увеличить количество автобусов на линиях, выдать, например, карты маршрутов на год всем в том объеме, в котором они просят, при взаимном обязательстве перевозчиков закрыть слабые направления с необходимым количеством автобусов. Если вы увеличите количество автобусов на линии, вы можете попытаться обеспечить в них определенную социальную дистанцию. Я бы также подумал о создании отдельных автобусов – «чистых от Covid-19», которые курсируют по определенному графику, в котором вы можете проверить эти коды, с некоторыми поправками на время получения иммунитета, и которые были бы просто предназначены для того, чтобы В них без особого риска могли попасть пенсионеры или те, кто фанатично боится заразиться, и, по сути, имеют на это право.На каждом маршруте достаточно пары таких автобусов, поставив на них отличительные знаки.
На данный момент QR-коды в транспорте Башкортостана нужны только для поездок в междугородних автобусах. Ограничений по городским маршрутам пока нет. Пассажиры должны носить маски и сохранять социальную дистанцию.
Эмиль Зиянгиров
Башкортостан7 советов путешественникам для экологически безопасного отпуска
Поскольку глобальные ограничения на поездки сняты, мы все жаждем приключений, но, прежде чем отправиться на пляж, в горы или в новый город, найдите время, чтобы спланируйте поездку, которая будет одновременно приятной и экологически безопасной.
Несмотря на то, что путешествие имеет много преимуществ, в том числе большее понимание других культур и важное отвлечение от повседневной жизни, способы передвижения, еда, жилье и действия могут быть вредными для окружающей среды. Исследование, проведенное в 2018 году Сиднейским университетом, показало, что 8% глобальных выбросов углерода приходится на путешествия, и, по оценкам, к 2050 году четверть всех выбросов парниковых газов придется на полеты.
Многие люди поддерживают идею экологически безопасных путешествий. , но немногие сообщают о готовности заниматься ответственным туризмом, если это неудобно.К счастью, есть много способов путешествовать ответственно, не ставя под угрозу вашу поездку. Используйте это руководство, чтобы принять решение о месте назначения, способах передвижения и занятиях перед бронированием следующего отпуска.
Выбирайте устойчивые направления
Посещайте и поддержите экономику мест, которые выполняют важную природоохранную работу или уделяют приоритетное внимание устойчивости, используя источники энергии из возобновляемых источников, правильно удаляя отходы, поддерживая хороший общественный транспорт и т. Д. Палау – островная страна Микронезии – например, получила награду IBT Earth Award в 2019 году за его приверженность делу сохранения и устойчивого развития.Все туристы, посещающие остров, должны подписать Клятву Палау, пообещав, что они будут уважать как людей, так и экосистемы острова. Другие признанные устойчивые города включают Любляну, Словения; Ванкувер, Канада; Портланд, штат Орегон; Бангалор, Индия; Копенгаген, Дания; Фрайбург, Германия и Сингапур.
Рассмотрите также возможность посещения мест, которые восстанавливаются после стихийных бедствий – например, Пуэрто-Рико, построенного после урагана «Мария», – чтобы поддержать их экономику.
Поездка на поезде, автобусе или общественном транспорте
Двадцать девять процентов U.Согласно EPA, выбросы парниковых газов связаны с транспортом, который включает в себя энергоемкие рейсы, которые мы выполняем в места отдыха и обратно.
Пребывание поближе к дому – это, конечно, лучший способ сократить выбросы парниковых газов во время путешествий. Для более коротких поездок, вместо того, чтобы летать в далекие места всего на несколько дней, исследуйте близлежащие места назначения, до которых вы можете добраться другими видами транспорта, такими как автобусы и поезда. Автобусы более экономичны, чем одноместные автомобили, равно как и пассажирские рельсы, которые в 3 раза эффективнее на милю на каждого пассажира, чем при вождении автомобиля.
Путешествие на лодке, к сожалению, не является рациональным вариантом. Согласно исследованию 2017 года, круизные лайнеры производят как минимум в 3-4 раза больше выбросов углекислого газа на пассажира, чем коммерческие рейсы. Фактически, на борту круизного лайнера углеродный след пассажиров примерно в три раза выше, чем на суше.
Если вы все-таки летаете – поскольку, на самом деле, мы все еще должны во многих обстоятельствах. – избегайте пересадок и поездок, требующих нескольких рейсов в каждом направлении.Взлет и посадка требуют гораздо большей мощности, чем крейсерский полет, поэтому чем больше вы совершите полетов, тем больше будет ваш углеродный след.
Перед тем, как бронировать транспорт, сравните потребление энергии в поездке различными видами транспорта на сайте ecopassenger.org, чтобы принять обоснованное решение о том, как транспортировать себя с максимальной экологичностью.
Учитывать компенсацию выбросов углерода
Чтобы уменьшить влияние поездки, некоторые путешественники покупают компенсацию выбросов углерода.
Компенсация выбросов углерода – это то, на что они похожи: способ для частных лиц и компаний теоретически компенсировать производимые ими выбросы, внося свой вклад в проекты по удалению углерода из атмосферы.Примеры компенсационных проектов включают инициативы по посадке деревьев, которые создают поглотители углерода, повышают энергоэффективность зданий, так что требуется меньше отопления и кондиционирования воздуха, а также проекты по возобновляемым источникам энергии, такие как строительство ветряных электростанций. Чтобы зачет был законным, он должен быть постоянным, поддающимся проверке и дополнительным, что означает, что эта работа не была бы произведена без предоставленных денег.
К сожалению, эти проекты не всегда законны и могут иметь отрицательных последствий для сообществ, в которых они базируются.Например, проект лесовосстановления может состоять из односемянных деревьев, которые не поддерживают экосистему биоразнообразия. Кроме того, дереву могут потребоваться десятилетия, чтобы созреть, чтобы уловить количество углерода, обещанное при зачетной покупке. Многие проекты также реализуются в отдаленных местах – часто в более бедных странах Глобального Юга – поэтому потребители не видят, на что на самом деле идут их деньги.
Некоторые авиакомпании предлагают потребителям возможность компенсировать свои выбросы, а путешественники могут добавить компенсацию в свою корзину при бронировании полета.Изучите авиакомпанию и их текущие проекты компенсации перед покупкой, чтобы убедиться, что это законно. Однако вы можете обойти это осложнение, сделав пожертвование проекту самостоятельно. Найдите проекты, одобренные надежными организациями, которые оценивают компенсационные проекты, такие как Climate Action Reserve, Cool Effect и Gold Standard. Рассчитайте свои выбросы, а затем приобретите компенсацию соответственно.
Также возможны более мелкие и более локальные компенсационные проекты, такие как Климатический фонд Finger Lakes, который финансирует проекты по утеплению домов для семей в регионе Finger Lakes, которые в противном случае не смогли бы себе это позволить.Лучшая изоляция снижает их счета за отопление / охлаждение и требует меньше энергии.
Несмотря на то, что в некоторых случаях это неплохой вариант для путешественников, компенсация остается спорной. Критики утверждают, что потребители не уменьшат количество своих перелетов, если они будут воспринимать компенсацию как карту, освобождающуюся от тюремного заключения за выбросы, что заставит нас поверить в то, что мы можем продолжать вести дела, как обычно, в отношении наших выбросов. В действительности, если бы авиационный сектор считался страной, его выбросы занимали бы шестое место в мире: это главный индикатор широты распространения этого источника парниковых газов.
Пакет лучше
Перед тем, как отправиться в путь, более тщательно упакуйте чемоданы, чтобы минимизировать воздействие поездки на окружающую среду. Не поддавайтесь искушению приобрести для поездки совершенно новый гардероб. Вместо этого покупайте подержанные товары, которые вам нужны – например, лучшую обувь или более подходящую для погодных условий одежду – или одалживайте у друзей и семьи. Точно так же вместо того, чтобы покупать новые туалетные принадлежности для путешествий каждый раз, когда вы отправляетесь в путешествие, пополняйте многоразовые (или уже использованные) дорожные бутылки продуктами для тела, чтобы взять с собой.
В отпуске легко отказаться от того, что мы делаем для планеты каждый день, но не забудьте взять с собой безотходные запасы, которые вы используете в своей обычной жизни: бутылки с водой, кофейные кружки, пакеты для продуктов, соломинки и т. Д. столовое серебро и салфетки. Скорее всего, в путешествиях вы столкнетесь с еще большим количеством расходных материалов, чем в повседневной жизни, поэтому держите эти предметы под рукой, чтобы не образовывать мусор. Поищите складные варианты для столового серебра и контейнеров для напитков, если не хватает места.
Выберите ответственные действия
Экологичное путешествие – это не только сохранение и сокращение выбросов, но и осознание своего влияния на сообщество, которое вы посещаете. Поддерживайте экологически чистый бизнес и выбирайте мероприятия, которые поддерживают усилия по сохранению в этом районе во время вашей поездки, например, посещение охраняемой морской зоны, посещение природных туров и экскурсий, проводимых некоммерческими организациями или группами, которые охраняют землю, и участие в деятельности, уважающей экосистемы и животных.Особенно в поездках, посвященных просмотру дикой природы, при бронировании мероприятия выбирайте организации, которые признают и рассматривают, как присутствие людей может повлиять на кормление, разведение и миграцию животных. Проверьте, являются ли они членами Международного общества экотуризма, которое требует, чтобы их организации следовали определенным критериям, связанным с устойчивостью, или имеют ли они другие аккредитации.
Убедитесь, что деньги, которые вы тратите на отпуск, пойдут сообществу, которое вы посещаете, а не крупным компаниям, сосредоточенным в другом месте.Поддерживать предприятия, которые нанимают местных жителей и уделяют приоритетное внимание правам работников, например, есть в ресторане, управляемом местными жителями, покупать сувениры в небольшом бизнесе или нанимать местного гида, а не международную туристическую компанию, которая привлекает своих рабочих. Если вы пользуетесь услугами туристической компании, узнайте об их усилиях по обеспечению устойчивости или спросите их перед бронированием.
Проживание в аккредитованных помещениях
Экологические отели становятся все более популярными, а количество вариантов экологически безопасного жилья растет.Если вы не хотите отказываться от отелей или аренды и кемпинга под звездами, поищите меры по обеспечению устойчивости ваших вариантов проживания и исследуйте места, которые используют зеленую энергию, подают местную еду и т. Д. Некоторые отели и аренда могут иметь различные штампы или печати на своих рекламных материалах, например, сертификат LEED. Узнайте, была ли сертификация объекта размещения признана GSTC (Глобальным советом по устойчивому туризму), чтобы убедиться в ее законности. На Bookdifferent.com, пользователи могут также искать жилье и рассчитывать свой прогнозируемый ночной углеродный след в каждом месте.
Утилизация велосипедов и общественного транспорта
Подумайте заранее о том, как вы будете перемещаться в отпуске.