Содержание

Документы колледжа

 № п.п. Наименование документа или раздела Ссылка на документ или раздел
01 Устав образовательной организации Скачать
02 Лицензия на осуществление образовательной деятельности Скачать
03 Свидетельство о государственной аккредитации Скачать
04 План финансово-хозяйственной деятельности 

Информация представлена в подазделе:

Финансово-хозяйственная деятельность
05 Правила приема обучающихся  Скачать
06 Режим занятий обучающихся  Скачать
07 Копия локального нормативного акта, регламентирующего формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Скачать
08 Копия локального нормативного акта, регламентирующего порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся. Скачать
09 Копия локального нормативного акта, регламентирующего порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся. Скачать
10 Копия правил внутреннего распорядка обучающихся. Скачать 
11 Копия правил внутреннего трудового распорядка.

Правила внутреннего трудового распорядка.: Скачать

Изменения в правилах внутреннего трудового распорядка.: Скачать
12 Копия коллективного договора

Коллективный договор: Скачать

Изменения и дополнения в коллективный договор: Скачать
13 Отчет о результатах самообследования.

Информация представлена в подазделе:

Отчеты о результатах самообследования
14 Документ о порядке оказания платных образовательных услуг.  
15 Образец договора об оказании платных образовательных услуг.

Информация представлена в подазделе:

Платные образовательные услуги/Договора об оказании платных образовательных услуг
16 Документ об утверждении стоимости обучения каждой образовательной программе. 

Информация представлена в подазделе:

Платные образовательные услуги/Документы об утверждении стоимости обучения
17 Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования. 

Информация представлена в подазделе:

Прокурорский надзор

и в разделе:

Документы
18 Отчёты об исполнении предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования. 

Информация представлена в подазделе:

Прокурорский надзор

Документы / СПб ГБПОУ «СПб ТКУиК»

1. Основные документы
2. Самообследование
3. Приемная комиссия
4. Общежитие
5. Нормативно-правовая документация для сотрудников
6. Преподавателям
7. Студентам
8. Предписания органов, осуществляющих государственный контроль

 

1. Основные документы

Устав колледжа скачать

Лицензия на осуществление образовательной деятельности скачать

Приложение №3 к лицензии на осуществление образовательной деятельности скачать

Приложение №4 к лицензии на осуществление образовательной деятельности скачать

Приложения №5, №6 к лицензии на осуществление образовательной деятельности скачать

Лицензия на осуществление образовательной деятельности Киришский филиал скачать

Приложение №1 к лицензии на осуществление образовательной деятельности Киришский филиал скачать

Положение о Киришском филиале скачать

Свидетельство о государственной аккредитации скачать

Свидетельство о профессионально-общественной аккредитации по программе “Управление качеством продукции, процессов и услуг” скачать

Свидетельство о профессионально-общественной аккредитации по программе “Компьютерные системы и комплексы” скачать

Свидетельство о профессионально-общественной аккредитации по программе “Экономика и бухгалтерский учёт” скачать

Свидетельство о профессионально-общественной аккредитации по программе “Операционная деятельность в логистике” скачать

Программа развития ГБОУ СПО СПб ТКУиК на 2016-2020 годы скачать

Программа модернизации СПб ГБПОУ “СПб ТКУиК” скачать

Положения о коллегиальных органах СПб ГБПОУ «СПб ТКУиК» скачать

 

2. Самообследование

Порядок проведения самообследования образовательной организацией скачать

Отчет о самообследовании за 2020 год скачать

Отчет о самообследовании Киришского филиала за 2020 год скачать

Отчет о самообледовании за 2019 год скачать

Отчет о самообследовании за 2018 год скачать

Отчет о самообследовании по состоянию на 01.04.2018 скачать

Отчет о самообследовании Киришского филиала на 01.04.2018 скачать

Отчет о самообследовании по состоянию на 01.04.2017 скачать

Отчет о самообследовании по состоянию на 01.04.2016 скачать

 

3. Приемная комиссия

Контрольные цифры приёма граждан на 2021 учебный год скачать

Положение о приемной комиссии скачать

Правила приема граждан в 2021 году скачать

ПРИКАЗ от 09.06.2020 №236 О размере платы за обучение на 2020/2021 учебный год скачать

Положение об оказании платных образовательных услуг скачать

Договор скачать

 

 

4. Общежитие

Положение об общежитии (Дом студента) СПб ГБПОУ СПб ТКУиК скачать

Положение о формировании размера платы за проживание в общежитии скачать

Приказ о формировании размера платы за проживание и дополнительные услуги (пользование электроприборами) в общежитии с 01.01.2019 по 30.06.2019 скачать

Инструкция о мерах пожарной безопасности в общежитии скачать

Договор найма жилого помещения для заселения в общежитие скачать

Правила внутреннего распорядка общежития скачать

 

5. Нормативно-правовая документация для сотрудников

Правила внутреннего трудового распорядка для работников СПБ ГБПОУ «СПб ТКУиК» скачать

Положение об оплате труда  скачать

Распоряжение о системе оплаты труда cкачать

О создании комиссии по рассмотрению вопросов выполнения критериев и показателей оценки эффективности деятельности работников и осуществления выплат стимулирующего характер скачать

Инструкция по организации рассмотрения обращений граждан в СПб ГБПОУ “СПбТКУК” скачать

Кодекс этики и служебного поведения работников скачать

Политика конфиденциальности скачать

Положение о персональных данных скачать

Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений скачать

Инструкция по делопроизводству скачать скачать

6. Преподавателям

Положения:

О внутренней независимой оценке качества образовательных результатов обучающихся по основным образовательным программам СПО скачать

О порядке разработки, учета и хранения учебных планов скачать

О проведении лабораторных и практических работ скачать

О предметной (цикловой) комиссии скачать

О фонде оценочных средств скачать

О формировании ППССЗ скачать

Об образовательном портале СПб ГБПОУ “СПб ТКУиК” скачать

Об объеме и структуре учебной нагрузки педагогических работников скачать

Об организации дополнительного профессионального образования педагогических работников скачать

Об организации образовательного процесса скачать

О Методическом совете скачать

Об организации и проведении ГИА выпускников в условиях реализации ФГОС СПО скачать

О ГИА по не имеющим гос. аккредитации ОП скачать

О порядке проведения аттестации педагогических и руководящих работников скачать

По управлению проектами скачать

Об учебно-методическом комплексе учебной дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля в СПб ГБПОУ “СПб ТКУиК” скачать

О наставничестве при проведении учебной и производственной практики в организациях скачать

Об организации самостоятельной работы обучающихся скачать

О формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся скачать

О контроле проведения учебных занятий скачать

7. Студентам

ПОСТАНОВЛЕНИЕ Правительства Российской Федерации от 15.09.2020 №1448 “О государственной поддержке образовательного кредитования” скачать

Положения:

О порядке реализации прав обучающихся на обучение по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемой образовательной программы скачать

О порядке предоставления прав обучающимся на ускоренное обучение в пределах осваиваемой образовательной программы скачать

О расписании учебных занятий и учете учебных часов скачать

О режиме учебных занятий обучающихся скачать

О формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся СПб ГБПОУ “СПб ТКУиК” скачать

Об индивидуальном учете результатов освоения студентами образовательных программ, хранению в архиве информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях скачать

Об организации самостоятельной работы обучающихся СПб ГБПОУ “СПб ТКУиК” скачать

О практической подготовке студентов, осваивающих программы подготовки специалистов среднего звена скачать

Об экзамене (квалификационном) по профессиональному модулю скачать

О студенческом совете скачать

О военно-патриотическом клубе “Отечество” скачать

О стипендиальном обеспечении и иных мерах стимулирования и материальной поддержки обучающихся  скачать

О дополнительных академических правах и мерах социальной поддержки обучающихся скачать

О порядке, основаниях и оформлении перевода обучающихся, возникновения, приостановления, и прекращения отношений между СПб ГБПОУ “СПБ ТКУиК” и обучающимся (ред. от 03.09.2018)  скачать

ПРИКАЗ от 03.09.2018 №304 О внесении дополнений в Положение о порядке, основаниях и оформлении перевода обучающихся, возникновения, приостановления и прекращения отношений между СПб ГБПОУ «СПб ТКУиК» скачать

О порядке зачета результатов освоения предметов скачать

О порядке посещения обучающимися по их выбору мероприятий, не предусмотренных учебным планом скачать

Об основаниях и порядке снижения стоимости платных образовательных услуг по договорам скачать

О внесении изменений в статью 24 ФЗ “О воинской обязанности и военной службе” скачать

Правила внутреннего распорядка для обучающихся скачать

Инструкция по технике безопасности и охране труда для студентов, проходящих практику скачать

Порядок оформления отношений между ГБОУ СПО «СПб ТКУиК» и обучающимися скачать

Об утверждении государственных требований Всероссийского физкультурно- спортивного комплекса “Готов к труду и обороне” (ГТО) на 2018-2021 годы скачать

О порядке использования персональных устройств обучающихся, имеющих возможность выхода в сеть “Интернет” скачать

Об организации учебного процесса во 2 семестре 2020/2021 учебного года скачать

8. Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний

Акт проверки Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 24.05.2019 №006-18 ДЛ скачать

Акт проверки Комитета по образованию от 16.11.2018 №056-в/н-2018-ФГНСО скачать

Предписание Комитета по образованию от 30.05.2018 №03-28-3642/18-0-0 скачать

Акт проверки Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 18.05.2018 №006-18 ВЛ скачать

Протест Прокуратуры Калининского района г. Санкт-Петербург на положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки обучающихся от 17.05.2018 №03-02-2018 63 скачать

Акт проверки Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 23.04.2018 №006-18 ДЛ скачать

Информация о результатах проверки соблюдения колледжем законодательства о среднем профессиональном образовании, в том числе при использовании бюджетных средств в этой сфере

Информация о результатах проверки соблюдения колледжем требований законодательства о противодействии террористической деятельности в части обеспечения антитеррористической защищенности

Охрана труда и техника безопасности

Приказ Об обеспечении безопасных условий и охраны труда в колледже скачать

Положение об организации работы по охране труда в СПб ГБПОУ «СПб ТКУиК» скачать

Приказ О назначении ответственных за охрану труда в учебно-воспитательном процессе скачать

Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда скачать

Перечень рекомендуемых мероприятий по улучшению условий труда скачать

КГБ ПОУ “Кавалеровский Многопрофильный Колледж”

Уважаемые студенты и преподаватели!

Поздравляю вас с профессиональными праздниками, которые мы отмечаем в октябре!

2 октября 1940 года день рождения системы профессионально-технического образования, именно тогда был принят указ Президиума Верхового Совета СССР «О государственных трудовых резервах СССР». С тех пор этот день в нашей стране как профессиональный праздник.

Трудиться престижно и почётно в любые времена , поэтому год от года всё больше молодых талантливых ребят выбирают рабочую специальность и это даёт уверенность в том, что наша страна будет стабильно развиваться. Система среднего профессионального образования – драйвер современной экономики, залог достойного будущего страны.

Человек, мастерски владеющий своей профессией, всегда вызывал уважение. И сколько бы веков ни проходило, какие бы технологии ни появлялись, прежним остаётся восхищение умением создавать, преобразовывать что-то своими руками.

Желаю студентам колледжа веры в себя, свои силы и таланты, любви к выбранному делу и совершенствования навыков. Преподавателям и мастерам – понимания и уверенности в том, что вся их работа и отношение к делу ежедневно помогают выращивать высококлассных профессионалов.

Уважаемые педагоги! В День Учителя примите искренние слова благодарности за преданность делу и добросовестный труд. Желаем Вам дальнейшего роста и процветания, реализации самых смелых планов и инновационных идей, интересных проектов и успехов во всех начинаниях!

Пусть Вас окружает уважение и любовь, доброжелательность и благодарность, а в Ваших делах всегда будет дух созидания и оптимизма! Крепкого всем здоровья терпения и благополучия!

Актуальные новости

Недавно добавленные документы

Информационные ссылки

Локальные акты | Уральский государственный колледж имени И.И. Ползунова

Документы для ознакомления перед рассмотрением на Совете колледжа
 

Правила

Правила внутреннего трудового распорядка сотрудников ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” рассмотрено на Совете колледжа 26.09.2019, утверждено Приказом директора № 01-07-260 от 04.10.2019

Правила внутреннего рапорядка обучающихся ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” рассмотрено на Совете колледжа 26.09.2019, утверждено Приказом директора № 01-07-243 от 27.09.2019

Правила внутреннего распорядка общежития от 23.06.21

Правила приема абитуриентов в ГАПОУ СО “УГК им.И.И. Ползунова” 2021 году 
 

Положения об органах управления, самоуправления и структурных подразделениях 

Положение об организации волонтерского движения в ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова”

Положение об Учебном центре 

Положение о филиале г. Верхняя Пышма

Положение о филиале г. Кировград

Положение о филиале г. Ревда

Положение о копировальном центре ГАПОУ СПО “УГК им. И.И. Ползунова” от 11.11.2010

Положение о методическом кабинете

Положение о Педагогическом совете

Положение о приемной комиссии ГАПОУ СО “УГК имени И.И. Ползунова” рассмотрено на Совете колледжа 18 февраля 2021 года

Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПк) ГБПОУ СО “УГК имени И.И. Ползунова” расмотрено на Совете колледжа 19 декабря 2019 года, утверждено приказом директора Колледжа № 01-07-319 от 20.12.2019 г.

Положение о Совете обучающихся ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова”, утверждено 14.10.2020

Положение о Совете по профилактике правонарушений и дисциплинарных проступков ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” рассмотрено на Совете колледжа 20 июня 2019 года (Протокол № 10), утверждено Приказом директора Колледжа № 08-07-176 от 20.06.2019 

Положение о Совете по профилактике правонарушений обучающихся колледжа на период 2019-2024г.г. рассмотрено на заседании Совета колледжа 22.11.2018 Протокол №6, утверждено приказом директора колледжа от 07.02.2019 №01-07-40

Положение о структурных подразделениях мастерских по компетенции “Мехатроника” и “Сетевое и системное администрирование” ГАПОУ СО “УГК имени И.И. Ползунова” рассмотрено на Совете колледжа 19 декабря 2019 года, утверждено приказом директором Колледжа № 01-07-319 от 20.12.2019

Положение о студенческом общежитии

Положение о студенческом активе проживающих в общежитии

Положение о студенческом конструкторском бюро “Металлург” (“СКБ”) ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” (рассмотрено на Совете колледжа 20 июня 2019 года, Протокол № 10, утверждено Приказом директора Колледжа № 01-07-176 от 20.06.2019

Порядок осуществления деятельности спортивного клуба ГАПОУ СПО СО « УГК им. И.И. Ползунова» 

Положение о методическом совете
 

Положения о комиссиях

Положение об аппеляционной комиссии ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” рассмотрено Советом колледжа 19.12.2019, утверждено приказом директора Колледжа № 01-07-319 от 20.12.2019

Положение о ГЭК

Положение о дисциплинарной комиссии по сотрудникам ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” (Рассмотрено на Совете колледжа 20 июня 2019, утверждено Приказом диреткора Колледжа № 01-07-176 от 20.06.2019)

Положение о кафедре и ЦК

Положение о приемной комиссии рассмотрено Советом колледжа, протокол №7 от 24.01.2019 

Положение о стипендиальной комиссии колледжа и именных стипендиях колледжа утверждено директором 02.02.2018 

 

Документы, регламентирующие деятельность, права и обязанности преподавателей и сотрудников

Должностная инструкция преподавателя

Комплексно-целевая программа для преподавателей ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” “Курсы повышения квалификации: инновационная деятельность современного преподавателя”

Методические рекомендации по заполнению календарно-тематического плана

Методические рекомендации о порядке разработки и реализации дополнительных образовательных программ, программ профессионального обучения   по рабочим профессиям  в ГАПОУ СПО СО «УГК им.И.И.Ползунова»

Положение о деятельности куратора учебной группы

Положение об аттестации педагогических работников

Положение о заведовании учебным кабинетом, лабораторией Уральского государстевнного колледжа имени И.И. Ползунова, рассмотрено на Совете колледжа 26.09.2019 Протокол №11, утверждено Приказом директора колледжа от 01.10.2019 №01-07-250

Положение о календарно-тематическом плане

Положение о льготах по оплате образовательных услуг для работников и их прямых родственников по нисходящей линии (дети)

Положение о портфолио

Положение о порядке ведения журнала учебных занятий

Положение о порядке разработки и требованиях к содержанию и оформлению программ учебных дисциплин и профессиональных модулей ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова”

Положение о порядке разработки, утверждения и внесения изменений в образовательные программы среднего профессионального образования ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова”, рассмотрено на Совете колледжа 26 сентября 2019 года, утверждено Приказом директора №01-07-243 от 27.09.2019

Положение о руководителе (кураторе) учебной группы Уральского государственного колледжа имени И.И. Ползунова рассмотрено на заседании Совета колледжа 22.11.2018 Протокол №6, утверждено приказом директора колледжа от 07.02.2019 №01-07-40

Положение о согласовании образовательной программы СПО – ППССЗ ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” с работодателями на Совете колледжа 19 декабря 2019 года, утверждено приказом директора Колледжа № 01-07-319 от 20.12.2019

Положение о социальной поддержке молодых преподавателей Уральского государственного колледжа имени И.И. Ползунова

Положение о технологической карте учебного занятия

Положение о формировании Фонда оценочных средств

 

Документы по доступной среде и инклюзивному образованию

Положение о реализации инклюзивного характера образования

Дорожная карта развития инклюзивного образования в ГАПОУ СО «Уральский государственный колледж» на 2019-20 год

Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (ОСИ) № 1 от 26.12.2017

 

Документы, регламентирующие учебный и воспитательный процессы, права и обязанности студентов

Положение деятельности куратора учебной группы в ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” рассмотрено на Совете колледжа 24.06.2021

Положение об организации практики студентов, осваивающих ОПОП СПО ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова”, утвержденное Приказом Директора № 01-07-29 от 30.01.2019

Положение об организации учебного процесса по заочной форме обучения в Уральском государственном колледже имени И.И. Ползунова., утвержденное Приказом Директора колледжа № 01-07-40 от 07.02.2019

Положение об эффективности воспитательной работы ГАПОУ СПО СО «УГК им. И.И. Ползунова» на период 2013-2016г.г.

Положение о внеклассной воспитательной работе

Положение о выполнении лабораторных и практических работ  студентами, осваивающими основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования

Положение о выполнении курсовых работ студентами, осваивающими основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования

Положение о зачетной книжке и студенческом билете ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” рассмотрено на Совете колледжа 20.06.2019, протокол №10, утверждено приказом директора № 01-07-176 от 20.06.2019

Положение о конфликте интересов и мерах по его урегулированию в государственном автономном професссиональном учреждении Свердловской области “Уральский государственный колледж имени И.И. Ползунова” от 16.06.2021

Положение о получении образования по индивидуальному учебному плану

Положение о порядке и основании перевода, отчисления и восстановления студентов 

Положение о порядке зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) практики в ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова”, а также в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, рассмотрено на Совете колледжа 20.06.2019, протокол №10, утверждено приказом директора № 01-07-176 от 20.06.2019

Положение о порядке, регламентирующем посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом в ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова”

Положение о практической подготовке обучающихся, осваивающих программы подготовки специалистов среднего звена Государственного автономного профессионального образовательного учреждения Свердловской  области «Уральский государственный колледж имени И.И.Ползунова» 

Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовешеннолетних обучающихся

Положение предоставления материальной помощи студентам, обучающимся в ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова”

Положение о порядке заполнения, учета, выдачи дипломов о СПО ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова”

Положение о порядке наложения и снятия дисциплинарных взысканий на обучающихся ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” (рассмотрено на Совете колледжа 20 июня 2019 года Протокол № 10, утверждено Приказом директора Колледжа № 01-07-176 от 20.06.2019)

Положение о применении дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ Уральского государственного колледжа имени И.И. Ползунова. утвержденное Приказом Директора № 01-07-40 от 07.02.2019

Положение о режиме занятий обучающихся в Уральском государственном колледже им.И.И. Ползунова

Положение “О совете родителей (законных представителей) студентов

Приказ о режиме занятий обучающихся

Положение о стипендиальном обеспечении студентов ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” рассмотрено на Совете колледжа 25.09.2020, утверждено Приказом директора колледжа № 01-07-245 от 25 сентября 2020 года

Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации

Порядок перевода обучающихся в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и (или) высшего образования

Порядок проведения ГИА 

Программа правового воспитания и формирования законопослушного поведения у студентов рассмотрено на заседании Совета колледжа 22.11.2018 Протокол №6, утверждено приказом директора колледжа от 07.02.2019 №01-07-40

Программа воспитательной работы в общежитии, обучающихся ГАПОУ СО “УГК им. И. И. Ползунова”

 

 

Иные документы и положения 

Положение о вступительном испытании на специальность 42.02.01 “Реклама”

Положение об архиве ГАПОУ СО «УГК им. И.И. Ползунова»

Положение о внутреннем финансовом контроле ГАПОУ СО «УГК им. И.И. Ползунова»

Инструкция о порядке осуществления контроля за использованием обучающимися сети Интернет

Кодекс этики ГАПОУ СПО СО “УГК им. И.И. Ползунова”

Коллективный договор, дополнительное соглашение к коллективному договору

Концепция воспитательной работы на период с 2019-2024 г.г. рассмотрено на заседании Совета колледжа 22.11.2018 Протокол №6, утверждено приказом директора колледжа от 07.02.2019 №01-07-40

Концепция эффективности воспитательной работы на период с 2019-2024 г.г. рассмотрено на заседании Совета колледжа 22.11.2018 Протокол №6, утверждено приказом директора колледжа от 07.02.2019 №01-07-40

Политика в отношении обработки персональных данных от 10.01.2021

План по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества условий оказания услуг ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” на 2019 год, утевржден директором 25.02.2019

Положение об организации и осуществлении образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам (работа спортивных секций и творческих студий) на период с 2019-2024 г.г. рассмотрено на заседании Совета колледжа 22.11.2018 Протокол №6, утверждено приказом директора колледжа от 07.02.2019 №01-07-40

Положение о закупке товаров, работ

Положение о зачетной книжке и студенческом билете ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” (рассмотрено на Совете колледжа 20 июня 2019, Протокол №10, утверждено Приказом директора Колледжа №01-07-176 от 20.06.2019)

Положение о локальной информационной сети колледжа

Положение о меценатской помощи 

Положение о порядке обработки и защиты персональных данных ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” (рассмотрено на Совете колледжа 20 июня 2019 года, Проткол №10, Утверждено директором Колледжа № 01-07-176 от 20.06.2019)

Положение о программе наставничества в профессиональной образовательной организации в ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” рассмотрено на Совете колледжа 06.02.2020 Протокол №13, утверждено Приказом директора 27.08.2020 №01-07-152

Положение о сайте колледжа

Положение о социальной защите детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (рассмотрено на Совете колледжа 20 июня 2019 года, Протокол № 10, Утверждено Приказом директора Колледжа № 01-07-176 от 20.06.2019)

Порядок организации работы спортивного клуба “Колледж имени Ползунова” на период с 2019-2024 г.г. рассмотрено на заседании Совета колледжа 22.11.2018 Протокол №6, утверждено приказом директора колледжа от 07.02.2019 №01-07-40

Сведения по постановлению №115-ПП от 02.03.2017

Договор о сотрудничестве при реализации образовательных программ от 01.09.20 между ГАПОУ СО “УГК им. И.И. Ползунова” и ГАПОУ СО “Верхнепышминским техникумом “Юность””

Аналитическая справка “Об укомплектованности колледжа педагогическими кадрами” № 01-02 от 15.01.2021

Аналитическая справка “О педагогических кадрах, имеющих первую и высшую квалификационные категории” № 01-03 от 15.01.2021

Справка о травматизме от 11.01.2021

Справка о наличии преступлений от 10.01.2021

 

Документы об оказании платных образовательных услуг, оплате проживания в общежитии, материальной поддержке студентов

Приказ о стоимости обучения на 2021/2022 учебный год

Приказ об установлении стоимости курсов дополнительного образования № 01-06-385 от 31.12.2017

Приказ Об установлении стоимости проживания в общежитии от 09.08.21 №01-07-325

 

Договора на обучение

 

 

 

Методические рекомендации

 

 

 

Основные документы- Сведения об образовательной организации

Устав образовательной организации

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями)

План финансово-хозяйственной деятельности

Локальные нормативные акты, регламентирующие правила приема обучающихся

Режим занятий и правила внутреннего распорядка обучающихся

Локальные нормативные акты, регламентирующие формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

Локальные нормативные акты, регламентирующие порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся

Локальные нормативные акты, регламентирующие порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией, обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

Правила внутреннего распорядка обучающихся

Правила внутреннего трудового распорядка

Коллективный договор

Отчет о результатах самообследования

Документ о порядке оказания платных образовательных услуг

Образец договора об оказании платных образовательных услуг

Документ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе

Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования

Предписания отсутствуют

Отчеты об исполнении предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования

Предписания отсутствуют

Конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава

404 – Страница не найдена

404 – Страница не найдена | Колледж экономики и информатики им. А.Н. Афанасьева Главная » 404 – Страница не найдена

404 – Страница не найдена

  • Главная
  • Новости
    • Вручение дипломов
    • СОЛ “Садовка”
    • День знаний!
    • Осенний кросс
    • День учителя!
    • Международная ИТ-конференция “Стачка”
    • День открытых дверей УлГТУ
    • Проект «Победа» в ПФО
    • II – ежегодная олимпиада “Успех будущей профессии”
    • IT-конференция “Стачка-2015”
    • Молодежный инновационный форум ПФО
    • Окружная школа программы “IT-Start” в ПФО
    • 12 июня – День России
    • Вручение дипломов – 2015
    • 27 июня – День молодежи России
    • 30 июня – День экономиста
    • 02 июля – 15 выпуск КЭИ
    • Итоги приемной кампании 2015
    • Организационные собрания
    • Торжественная линейка
    • Поздравление с Днем знаний
    • 1 сентября
    • Поздравление С Новым годом и Рождеством!
    • WorldSKills -Ульяновск 2016
    • III – ежегодная олимпиада “Успех будущей профессии”
    • Организационные собрания для 1 курса
    • Торжественная линейка 2016
    • Поздравление с днем знаний
    • День учителя 2016
    • Студенческая осень-2016
    • Поздравь любимый колледж С Новым 2017 годом!
    • График пересдач “Зимняя сессия 2016/2017 уч. год”
    • 25 января-Татьянин день
    • Конкурс для студентов “1С:Бухгалтерия 8”
    • С наступающим праздником 23 февраля
    • С праздником 23 февраля
    • С наступающим праздником 8 Марта
    • День открытых дверей в УлГТУ
    • IV – ежегодная олимпиада “Успех будущей профессии”
    • 2 этап IV – ежегодной олимпиады «Успех будущей профессии»
    • Награждение победителей IV – ежегодной олимпиады «Успех будущей профессии»
    • Внимание! Абитуриенты!
    • Организационные собрания для 1 курса
    • Внимание! Заказ и выдача справок!
    • День знаний в КЭИ УлГТУ
    • Внимание, абитуриенты! Продлен прием на внебюджет!
    • Образовательный Форум 2017
    • Внимание! Приказы о зачислении на 1 курс ОФО
    • Поздравление с Днем знаний
    • 1 сентября 2017
    • 3 сентября – День памяти жертв Беслана
    • I съезд муниципальных образований Ульяновской области «Будущее за СПО»
    • VI Международный инновационный форум
    • Всероссийский фестиваль энергосбережения
    • VII Международный культурный форум
    • Профориентационное родительское собрание «Будущее начинается сегодня».
    • Областной слёт актива Ульяновской области 2017
    • РИФ. Технологии 2017
    • Фестиваль студенческих театров ПФО «Северный Венец»
    • С Днем среднего профессионального образования
    • Поздравление с Днем учителя
    • День учителя 2017
    • Проект «Личность» стартует в УлГТУ!
    • Приглашаем на День открытых дверей в УлГТУ !
    • Исторический урок в КЭИ УлГТУ
    • Встреча со службой комплексной безопасности УлГТУ
    • “Неделя добрых дел” в КЭИ!
    • Студенты Колледжа экономики и информатики УлГТУ посетили ИТ компанию RITG
    • В КЭИ прошла встреча с бывшими комсомольцами
    • И снова первые!
    • 4 ноября – День народного единства
    • Первое занятие Школы студенческого самоуправления
    • Фестиваль “Научная революция” во дворце книги
    • КЭИ борется с вредными привычками
    • Акция “Скажи сигаретам – НЕТ!”
    • Студенты КЭИ побывали на публичной лекции Петра Ивановича Соснина
    • Студентки КЭИ приняли участие в турнире по воллейболу
    • Жить, учиться и работать в Ульяновской области
    • День бухгалтера отметили в КЭИ
    • Первокурсники КЭИ посетили музей УлГТУ
    • Регистрируйтесь в ЭБС “ЮРАЙТ”
    • В Совете Федерации наградили победителей конкурса «Растим гражданина»
    • Студенты КЭИ прослушали курсы “Рынок труда: возможности и перспективы”
    • Профориентационная встреча 1 декабря
    • Профессиональная переподготовка для программистов!
    • Студентам КЭИ рассказли “Как сказать наркотикам – НЕТ!”
    • Приглашаем на торжественное мероприятие в “Тарелке”!
    • Студенты КЭИ на форуме неформального образования INSIGHT
    • КЭИ провел торжественное мероприятие “Мы – граждане великой России” в ККЗ “Тарелка”
    • Прими участие в крутом мероприятии 22 декабря!
    • Объявляется конкурс презентаций “Моя будущая профессия”!
    • В ритме вальса!
    • Халява и Новый год в КЭИ!
    • Поздравляем с Новым годом!
    • Заседание педагогического совета 11 января
    • Начало учебных занятий в КЭИ
    • Студенты Политеха помогают сделать школьникам правильный выбор
    • Областной конкурс для студентов 1 и 2 курса “Молодая смена 2018”
    • Встреча с врачом фтизиатром для студентов КЭИ
    • Татьянин день в УлГТУ
    • Приходите на День открытых дверей!
    • День рождения Ульяновской области!
    • В.В. Гутенев посетил УлГТУ
    • Прошел День открытых дверей для учащихся СПО
    • Среди студентов колледжа стартуют творческие конкурсы!
    • Героико-патриотические мероприятия в КЭИ
    • Профориентационный семинар с представителем Альфа-Банк
    • Студентам – о ЗАГСе
    • Студенческий конкурс 1С!
    • Отборочный этап конкурса “России, жить”.
    • Профориентационная встреча в 72-й школе!
    • Игра в “Выборы”!
    • Конкурс профессионального мастерства среди педагогов КЭИ
    • Приглашаем на масленицу!
    • Встать! Суд идет!
    • В КЭИ проведены мероприятия в рамках П(Ц)К
    • На первом всероссийском форуме «Наставник»
    • Соглашение о сотрудничестве со школой №72
    • Экскурсия в Законодательное Собрание Ульяновской Области
    • Поздравляем наших ребят с успешным выступлением во втором туре конкурса “России, жить”
    • Поздравление к 23 февраля от и.о. ректора УлГТУ А.П. Пинкова!
    • В Ульяновской области стартуют испытания Всероссийской олимпиады профмастерства среди студентов ссузов.
    • Все на СТАЧКУ!
    • Военно-патриотическое воспитание в КЭИ УлГТУ
    • Правила приема 2018-2019!
    • Срочно получите карты “МИР”!
    • В УлГТУ прошел “Батюшка онлайн”
    • Завершен прием работ на конкурс “Моя будущая профессия”
    • С 8 Марта!
    • Приглашаем на День открытых дверей КЭИ!
    • Конкурс “Мастер – золотые руки”!
    • “Мастер – золотые руки” среди бухгалтеров КЭИ!
    • Создание студенческой Кибердружины!
    • Час познаний и открытий во дворце книги!
    • Тренинг от МТС
    • Получите карты “МИР”!
    • Награждение победителей и призеров конкурса “Мастер – золотые руки”
    • Приглашаем на День открытых дверей УлГТУ 15 апреля!
    • Состоялся День открытых дверей УлГТУ
    • Администрация КЭИ на Арт-Профи Форум!
    • ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАЧЕТ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
    • #наши успехи
    • В Совете Федерации наградили победителей всероссийского конкурса «Мои инновации в образовании»
    • Начали месячник по благоустройству города!
    • кэи на конференции эоно 2018
    • НЕДЕЛЯ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ В КЭИ!
    • Студенты КЭИ против коррупции!
    • Студенты КЭИ приняли участие в конкурсе “Край, в котором я живу”
    • Антикоррупционная неделя продолжается!
    • Приняли участие в международной акции «Девушки в ИКТ»
    • Семинар по дистанционным образовательным технологиям в спо
    • Поздравляем с днем победы!
    • Готовимся к аккредитации!
    • Красота спасет мир!
    • #СТОПВИЧСПИД
    • В баскетболе мы сильны!
    • TRUDFEST: Занятость 2018
    • Дети – герои Великой Отечественной Войны
    • Поздравляем с победой в конкурсе “Кенгуру”!
    • УлГТУ подвел итоги совместной работы с партнерами
    • Политех рулит!
    • В Ульяновской области будет продолжено совершенствование работы, направленной на предупреждение коррупции в сфере образования
    • Начать карьеру в Альфа-Банке!
    • Евгений Кочергин поделился секретами мастерства со студентами и сотрудниками УлГТУ
    • Приглашаем принять участие в опросе о развитии велосипедной инфраструктуры
    • Центр кластерного развития Ульяновской области приглашает принять участие в конкурсе!
    • Студенты Колледжа экономики и информатики принимают участие в соревнованиях на Кубок Ульяновской области по компьютерному спорту в УлГТУ.
    • Защита 2018!
    • Скоро выпускной!
    • Первая 100-ня!
    • Повышаем квалификацию
    • Состоялся выпуск 2018 года!
    • Уже 200!
    • В УлГТУ можно будет получить звание солдата или сержанта запаса
    • Преодолели рубеж в 300 заявлений!
    • Четыреста!
    • Из КЭИ – в Политех!
    • График проведения собраний с первокурсниками!
    • Встреча с ген. директором ВИАМ в УлГТУ
    • День государственного флага Российской Федерации!
    • Приказ о зачислении на бюджетную форму обучения
    • О проведении педагогического совета!
    • Торжественное мероприятие 1 сентября!
    • Форум “Качество образования: открытые возможности”
    • День знаний – 1 сентября!
    • Поздравляем с Днем Знаний!
    • 3 сентября – День солидарности в борьбе с терроризмом
    • Экскурсия по Симбирску
    • Приглашаем творческую и активную молодежь!
    • Урок во дворце книги
    • Приглашаем первокурсников на торжественное посвящение!
    • Первокурсников КЭИ посвятили в студенты!
    • Повышаем уровень знаний о ВИЧ
    • Приглашаем на Молодежный инновационный форум
    • КЭИ на МИФ 2018!
    • БАНК РОССИИ ПРИГЛАШАЕТ НА ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ
    • На Дне открытых дверей в Центробанке
    • Смотр первокурсников!
    • Вакцинация против сезонного гриппа.
    • Веревочный курс в рамках всемирного дня туризма
    • Санитарная пятница в КЭИ
    • Наша студентка на Гала-концерте “Дебют первокурсника”
    • Приглашаем на экскурсию в RITG!
    • РИФ.Технологии 2018
    • Поздравляем с Днем работника профессионального образования!
    • Приглашаем на День учителя!
    • В КЭИ провели инструктаж по ПДД
    • Декан факультета СПО поздравила финалистку конкурса “Дебют первокурсника” Алину Незметдинову
    • #деньучителя 2018
    • Побывали в “Точке кипения”
    • Наша студентка на очном региональном этапе Российской национальной премии «Студент года – 2018»
    • Провели занятие в учебном тире
    • Приняли участие в Международном спортивном форуме “Россия – спортивная держава”
    • Позаботились о глазах в рамках Всемирного дня зрения
    • Приглашаем на фотоконкурс «Язык улиц (к 370-летию Симбирска–Ульяновска)»
    • В музее УлГТУ
    • Посетили АНО Информационный центр по атомной энергии
    • История во Дворце книги
    • В КЭИ прошла лекция по оказанию первой медицинской помощи
    • На спектакле “Ромео и Джульетта”
    • Посетили “Ульяновский станкостроительный завод” DMG MORI SEIKI.
    • Профориентационное родительское собрание на базе МОУСОШ №45
    • Порядок действия в случае возникновения террористической угрозы
    • Педагогоческий совет 25.10.2018 в 14:00 ауд 300
    • На экскурсии в ITECH.group
    • Посетили Рериховский центр духовной культуры
    • В КЭИ стартовала неделя экономики
    • #Наши успехи
    • Продолжаем знакомить первокурсников с музеем УлГТУ
    • Продолжается неделя экономики
    • #Профориентация
    • Конкурс “Мой первый бизнес”
    • Приняли участие в играх “Что? Где? Когда?”
    • Завершена “Неделя экономики” в КЭИ
    • Приняли участие во всероссийском конкурсе “АВТОРСКИЕ УРОКИ БУДУЩЕГО”
    • Приняли участие в международной дистанционной олимпиаде “Инфоурок” по русскому языку
    • Приглашаем студентов на митинг-шествие в честь Дня народного единства!
    • Провели интеллектуальную игру “Кто хочет стать миллионером”
    • Стартовал VII региональный чемпионат «Молодые профессионалы» WorldSkills Russia
    • Посетили IT-компанию RITG
    • На всероссийском конкурсе “Воспитай гражданина”
    • Отборочный этап Всероссийской олимпиады “Звезда”
    • Прошли открытые уроки по ПДД для пешеходов
    • Всероссийская конференция в министерстве просвещения РФ
    • Проводим учебную субботу с пользой!
    • На III Всероссийском форуме федеральных учебно-методических объединений
    • Выборы депутатов Молодежной Думы города Ульяновска
    • Церемония закрытия VII регионального чемпионата “Молодые профессионалы” (WorldSkills Russia)
    • Приглашаем на День 1С:Карьеры 16 ноября в УлГТУ
    • Стартовала IV Региональная школа социального проектирования
    • Информационно-разъяснительная беседа для родителей первокурсников
    • Очередная встреча за игрой Что? Где? Когда?
    • Состоялся День открытых дверей УлГТУ
    • Дни научного кино
    • Выставка “Имена героев на улицах Ульяновска” во Дворце книги
    • Встреча факультетов в День бухгалтера
    • Добровольческий форум “Наше будущее”
    • Профориентационное мероприятие в Вешкайме
    • О войне в стихах
    • Информационная встреча об опасности наркотиков
    • Посетили музей “Градостроительство и архитектура Симбирска-Ульяновска”
    • О проведении курсов по ИКТ!
    • Команда КЭИ достойно выступила в первой игре регионального этапа Всероссийской киберспортивной студенческой лиги!
    • Повышаем квалификацию наших сотрудников!
    • Моя будущая профессия – программист!
    • ПРОШЛИ ТРЕНИНГ В АЛЬФА-БАНКЕ
    • #днинаучногокино
    • “Студенческая осень 2018”
    • Победа в международной олимпиаде “Инфоурок”!
    • Познакомились с ветроэнергетикой
    • 5 декабря выборы депутатов Молодёжной Городской Думы IV созыва!
    • Ближе к науке
    • Урок во дворце книги посвященный Николаю Карамзину
    • Приняли участие в правовом диктанте
    • Выступили на конференции Эко 2018
    • О проведении педагогического совета 20.12.2018
    • Поздравляем с Днём конституции РФ!
    • Поддержали КВН
    • Терроризм – паутина зла в современном мире
    • С Новым 2019 годом!
    • Сотрудники ФСПО и КЭИ УлГТУ посетили «Халтек»
    • Приглашаем принять участие в областном конкурсе презентаций «Моя будущая профессия»
    • Новогодняя встреча со студентами по итогам 2018 года
    • Ушел из жизни Александр Николаевич Афанасьев
    • Учащиеся КЭИ успешно выступили на Приволжском научно-инженерном конкурсе “Потенциал”
    • О проведении акции “Я – житель Ульяновской области”
    • Ульяновский Дворец книги рассказал об Ульяновской области
    • Приглашаем на День открытых дверей колледжа!
    • Популярно – о науке
    • Умный дом от нашего студента!
    • Площадка Арт-волонтёры объявляет набор команды кураторов
    • Всех желающих приглашаем на День открытых дверей! 26 января в 13:00
    • Колледж экономики и информатики УлГТУ снова открыл свои двери!
    • Студентка КЭИ заняла 2 место на литературной викторине
    • Итоги Отборочного этапа Всероссийской многопрофильной олимпиады “Звезда”
    • Состоялась встреча с Шамановым Владимиром Анатольевичем
    • В УлГТУ прошла встреча с директорами профессиональных образовательных организаций СПО Ульяновской области
    • Что грозит тем, кто подворачивает джинсы и оголяет щиколотки.
    • Информация для обучающихся на внебюджетной основе!
    • Лекция по инновационной экономики в УлГТУ
    • Празднуем День науки
    • Немного о Китае в рамках недели инноватики
    • Награждение студентов, прошедших онлайн-курсы Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта
    • Фотоконкурс ко Дню святого валентина!
    • #профориентация
    • Команда КЭИ стала первой в киберспортивном соревновании
    • Встреча со студентами в ознаменование 30 годовщины вывода Советских ВС из Афганистана
    • О переносе Дня открытых дверей для обучающихся СПО!
    • Экскурсия по Региональному технологическому Центру промышленного интернета в машиностроении
    • Приглашаем студентов КЭИ на конкурс и олимпиаду по 1С
    • Конкурс “Лучший студент Колледжа экономики и информатики”
    • Сборная УлГТУ представит Ульяновскую область в зональном этапе Всероссийской киберспортивной студенческой лиги
    • “Герои отечества” во Дворце книги
    • Поздравляем с Днём защитника отечества!
    • Педагогический совет 28.02.2019 в 12:00 ауд. 300
    • Встречи с ИДДО УлГТУ
    • Профориентационные мероприятия продолжаются
    • Ох уж эти девушки!
    • Поздравляем с 8 марта!
    • #профориентация
    • Посетили Science Slam
    • Приглашаем на День открытых дверей в УлГТУ!
    • День донора в УлГТУ!
    • Конкурс «МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ» 2019 завершен. Подведём итоги!
    • Встреча с банком “Открытие”
    • В стенах УлГТУ прошло награждение победителей регионального конкурса “Моя будущая профессия”
    • Приглашаем принять участие во Всероссийской школьной олимпиаде по туризму!
    • Неделя П(Ц)К
    • Урок английского в рамках недели П(Ц)К
    • Неделя П(Ц)К – Брейн-ринг
    • Конференция English speaking countries
    • Мероприятие по творчеству Г.Н. Вадимова
    • Мероприятие “Я – законопослушный гражданин” в рамках недели П(Ц)К
    • Приглашаем принять участие в выставке фотографий «Война. Родные. Память»
    • “Песнь любви” в рамках недели П(Ц)К
    • Битва роботов в УлГТУ!
    • Приглашаем принять участие в фотоконкурсе “БЕЗ ГРАНИЦ”
    • Объявляем неделю финансовой грамотности!
    • Банк “Открытие” рассказал о грамотном управлении своими личными финансами
    • Приглашаем в УлГТУ на ИТ мероприятие с сотрудниками компании Симбирсофт
    • Профориентационная работа
    • Digital диктант 2019
    • “В мире финансов” в рамках V Всероссийской Недели финансовой грамотности для детей и молодёжи.
    • О переносе выходных дней в 2019 году
    • Выпускников СПО приглашают к обучению в заочной форме по профилю «Цифровые технологии в машиностроении» на внебюджетной основе
    • Урок БЖД
    • Посетили тир
    • Конкурс “В мире финансов”
    • Пора на стачку!
    • Финансовая грамотность – залог благополучия населения!
    • Субботник 26 апреля
    • Work-Лайнер73
    • Мир, труд, май! Первомай!
    • Награждение наших студентов-волонтеров
    • Написали “Диктант Победы”
    • Тематический урок “Дети и война” во Дворце книги
    • Акция “Георгиевская ленточка”
    • Поздравление и.о. ректора УлГТУ с Днем Победы
    • «Политех рулит!»: традиционный велопробег УлГТУ состоится 18 мая
    • УлГТУ успешно прошел государственную аккредитацию образовательных программ!
    • Профориентационная встреча факультета СПО
    • Студенты КЭИ прослушали инструктаж по ПДД
    • Студенты КЭИ приняли участие в интеллектуальной игре “Во всех науках мы сильны”
    • Урок по первой доврачебной помощи
    • Состоялся велопробег “Политех рулит”!
    • Круглый стол факультета СПО в рамках VI Международной научно-практической конференции «Электронное обучение в непрерывном образовании 2019», посвященной памяти Афанасьева Александра Николаевича
    • Награждение участников Всероссийской инженерной олимпиады «Звезда»
    • 20 лет ИДДО!
    • Финансовая грамотность в КЭИ
    • #дворецкниги “Вред алкоголя для человека”
    • Герои среди нас
    • Отдыхаем в “Садовке” весело и с пользой!
    • О педагогическом совете 27.06.2019
    • День России – 12 июня!
    • СОЛ “Садовка”
    • В КЭИ проходит Государственная итоговая аттестация!
    • Студенты УлГТУ прошли обучение в ПАО «Татнефть»
    • С 20 июня начинаем приём документов!
    • Гордимся нашими выпускниками!
    • ВНИМАНИЕ! ПРЕДЛОЖЕНИЕ ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ КЭИ!
    • Приняли уже 100 заявлений!
    • Торжественное мероприятие, посвященное вручению дипломов выпускникам КЭИ!
    • Декан факультета СПО Прохорова С.Ю. поздравляет выпускников!
    • Есть 200-й!
    • Провели День молодежи с пользой
    • 300 абитуриент!
    • 400-й абитуриент!
    • Учитесь на строителя в нашем колледже!
    • Станьте специалистом-радиоэлектронщиком!
    • Приглашаем на специальность Коммерция (по отраслям)!
    • А у нас 500!
    • Голосуем за название бассейна УлГТУ!
    • Конкурс #Яостаюсь73
    • Внесение изменений в Федеральный закон “О воинской обязанности и военной службе”
    • 12:00 27.08.2019 ауд.300 Педагогический совет
    • WorldSkills 2019 скоро стартует!
    • Узнай свой уровень цифровой грамотности!
    • Информация для первокурсников
    • Сегодня отмечается День Государственного флага Российской Федерации
    • В Казани открыт 45-Й МИРОВОЙ ЧЕМПИОНАТ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МАСТЕРСТВУ ПО СТАНДАРТАМ «ВОРЛДСКИЛЛС»
    • В регионе стартовал Образовательный форум!
    • ТРИЗ-интенсив проходит в КЭИ
    • Управленческая сессия СПО
    • Завершился ТРИЗ-интенсив
    • Поздравление с Днём знаний губернатора Ульяновской области С.И. Морозова
    • 3 сентября в России — День памяти жертв терактов
    • Мы против террора!
    • Информация для кураторов по родительским собраниям
    • КЭИ 20 ЛЕТ!
    • Предлагаем ознакомиться с рекомендациями об использовании устройств мобильной связи!
    • 11 сентября посвящение в первокурсники!
    • В Ульяновской области началась регистрация на пятый Поволжский форум «РИФ.Технологии»
    • VIII Международный молодежный инновационный форум в УлГТУ: изобретения, хакатон, олимпиада для иностранцев и многое другое
    • Экскурсия в Ульяновский Краеведческий музей
    • Приглашаем начинающих программистов на стажировку!
    • С Днём программиста!
    • Молодёжный инновационный форум – расписание для студентов!
    • Приняли участие в открытых лекция в рамках VIII Международного молодежного инновационного форума
    • Состоялся диалог с работодателями IT-сферы!
    • Приглашаем на “РИФ.Технологии” 28 сентября!
    • Объявляем конкурс художественной самодеятельности “Мы вместе” среди первых курсов Колледжа экономики и информатики!
    • Объявлен всероссийский конкурс для студентов «Профстажировки 2.0». Дедлайн 30 ноября 2019 года.
    • Спасибо нашим студентам за помощь!
    • Провели урок финансовой грамотности со студентами
    • Скоро стартует конкурс “Дебют первокурсника”!
    • 3 октября приглашаем на встречу для автолюбителей пользующихся парковками УлГТУ!!
    • 2 и 3 октября в КЭИ пройдет “Смотр первокурсников”
    • Приглашаем к участию в конференции «Молодежь. Наука. Общество».
    • 2 октября – День СПО!
    • 2 место в Кубке УлГТУ по мини-футболу наше!
    • День учителя 2019
    • Поздравляем Ульяновский строительный колледж со 100-летием!
    • Педсовет 30.10.2019 в 14:00 каб.300
    • Готовим будущих предпринимателей!
    • Печатный каталог ЭБС ЮРАЙТ!
    • Я поведу тебя в архив
    • Студенты КЭИ погрузились в волшебный мир театра
    • XIV Открытая Международная научно-исследовательская конференция старшеклассников и студентов «Образование. Наука. Профессия»
    • Студенты КЭИ за #автотрезвость
    • Тест на ВИЧ: Экспедиция 2019
    • Приглашаем принять участие в «Географическом диктанте-2019»!
    • Получи права раньше!
    • Команда КЭИ на форуме “Молодые профессионалы” (WorldSkills Russia)
    • Прослушали урок по профилактике дорожно-транспортного травматизма
    • Объявляем фотоконкурс на тему «Я люблю КЭИ”!
    • Состоялся конкурс презентаций – “Моя будущая профессия-программист!”
    • Победили в олимпиаде по бухгалтерскому учёту!
    • 15 ноября турнир по мини-футболу! Успей подать заявку!
    • День народного единства!
    • Приглашаем на предметные олимпиады в УлГПУ
    • Приглашаем на День открытых дверей КЭИ!
    • Показали как сделать розу из металла!
    • 15.11.2019 приглашаем на турнир по мини-футболу!
    • Беседа в рамках месячника профилактики вредных привычек
    • С 25.11.2019 вход в корпус на Энгельса 3 по электронным пропускам!
    • День 1С: Карьеры
    • Состоялся турнир по мини-футболу!
    • Международный день толерантности
    • Неделя предметно-цикловой комиссии экономических и управленческих дисципли
    • Подведены итоги Всероссийского конкурса сочинений
    • #профориентация
    • В России запустили портал для родителей Растимдетей
    • 24 ноября – День Матери
    • Санитарная пятница!
    • Посетили Точку кипения УлГТУ!
    • Ворлдскиллс начинается!
    • #ворлдскиллс Помогаем определиться с профессией!
    • Настольный теннис – наша тема!
    • Посетили Урок цифровой экономики в Точке кипения УлГТУ
    • Урок финансовой грамотности для обучающихся КЭИ
    • Берём призы во Всероссийском конкурсе сочинений!
    • Состоялся День открытых дверей КЭИ!
    • #профориентация 29.11.2019
    • Педсовет 12.12.2019 в 14:00
    • Наши студенты – победители WorldSkills!
    • В КЭИ пройдет Третий Всероссийский правовой (юридический) диктант
    • Повышаем “Деловой климат в России”
    • Снова на пьедестале!
    • Написали Всероссийский правовой (юридический) диктант
    • Вход через турникеты с 11.12.2019!
    • И славны были Россы!
    • Х Республиканская интернет-олимпиада «Природа, население, хозяйство финно-угорского мира»
    • График проведения экзаменов всех групп!
    • II место в кубке УлГТУ по флорболу!
    • Профилактика правонарушений для студентов КЭИ
    • Урок духовности в Аксаковке
    • Конкурс на лучшую комнату в общежитии!
    • Встреча депутата Госдумы В.В. Гутенева со студентами
    • Новогодний турнир по настольному теннису!
    • Освойте 1С на курсах УлГТУ!
    • Лучшая студенческая комната общежития!
    • УлГТУ отметил видных студентов колледжа!
    • Колледжу экономики и информатики присвоено имя А.Н. Афанасьева
    • Поздравление с Новым годом декана ФСПО УлГТУ Прохоровой С.Ю.
    • Поздравляем с победой!
    • Новогоднее обращение врио ректора УлГТУ Надежды Глебовны Ярушкиной
    • Задай вопрос декану!
    • Кулинария с привкусом географии!
    • Беседа с автором гимна Ульяновской области
    • Мастер информационных технологий – 2020
    • Место встречи – Симтек!
    • График ликвидации академической задолженности за семестр 2019/2020 учебного года
    • 19 января – День Ульяновской области
    • Вниманию обучающихся! Январская академическая стипендия придёт в феврале!
    • Проект «Дорога памяти» – почтим ветеранов!
    • Поздравляем всех студентов и Татьян!
    • Сбербанк провёл лекцию по актуальным финансовым инструментам в Колледже экономики и информатики УлГТУ
    • Спрашивали? Отвечаем!
    • Первые по спорту!
    • Готовимся к конкурсу “Мастер – золотые руки”!
    • Симбирский край – земля отцов и дедов
    • Финансовая грамотность с Теньковым Виталием Олеговичем
    • Об отмене занятий 30.01.2020 с 1 по 3 пару в 1-м корпусе на ул. Энгельса, 3!!!
    • Мечты сбываются!
    • В гостях у Симбирсофт
    • Областной государственный архив открывает двери
    • Стажировки и практики в лучших предприятиях страны!
    • Экскурсия в Медиасофт
    • Заказываем справки по старому номеру!
    • Информация по карантину (обновлено 10.02.2020)
    • Студентам КЭИ рассказали о перспективах энергетики
    • #деньнауки Публичная лекция для студентов КЭИ
    • Педсовет 20.02.2020 в 14:00
    • Студенты КЭИ приняли участие в работе круглого стола УлГТУ
    • Доцент Радиотехнического факультета встретился со студентами КЭИ
    • Приглашаем студентов и сотрудников УлГТУ поделиться семейными фотографиями и историями для выставки, посвященной 75-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне
    • Наши студенты посетили театр УлГТУ
    • Всегда в цель! 1 место по стрельбе из лука!
    • Собираешься в Политех? Здесь ответят на вопросы!
    • Каникулы с 13.02.2020 по 15.02.2020!
    • Студенческие 1С:Соревнования: Прими участие!
    • Конкурс на лучший проект беседки Колледжа!
    • “Ночь в Колледже” ждет тебя!
    • Во всех науках мы сильны
    • Урок мужества в библиотеке им. Аксакова
    • О продолжительности рабочего и учебного дня 22 февраля!
    • Поздравляем с 23 февраля!
    • Урок мужества для студентов КЭИ
    • Неделя П(Ц)К Общественно-социальных и гуманитарных дисциплин открыта
    • Генеральный директор CS-Cart рассказал нашим студентам, как проходить собеседования
    • «Эта ночь знает, как тебе помочь!»
    • Проведена беседа со студентами КЭИ по вопросу профилактики употребления ПАВ
    • #неделяП(Ц)К “Литературная гостиная”
    • #неделяП(Ц)К “Литературный турнир”
    • #неделяП(Ц)К “Дом, в котором мы “живём”
    • #неделяП(Ц)К “Какой я руководитель?”
    • #неделяП(Ц)К «Суд над Раскольниковым»
    • Поздравляем нашего хоккеиста с победой!
    • О продолжительности рабочего и учебного дня 7 марта!
    • Поздравляем с 8 Марта!
    • IV международный форум деловых женщин начал свою работу
    • Студентам КЭИ будет предоставлена возможность дистанционного обучения по рекомендации Минобрнауки РФ в связи с неблагополучной ситуацией по коронавирусной инфекции
    • Наша команда по CS:GO одержала победу!
    • Учимся дистанционно – учимся с ЮРАЙТ!
    • Обращение декана факультета СПО Прохоровой С.Ю.
    • Подобрали для вас ресурсы для полезного и веселого времяпрепровождения!
    • 26.03.2020 в 17:00 в ауд.117 будет проведено родительское собрание с председателями родительского комитета выпускных групп
    • Наши преподаватели делятся опытом!
    • Врио ректора УлГТУ выражает благодарность коллективу УлГТУ и КЭИ за работу по оперативному переходу в дистанционный формат
    • Антисептическая обработка рук
    • Проект беседки на внутреннем дворе КЭИ выбран!
    • Виртуальные туры и музеи
    • Студенты УлГТУ и КЭИ уходят на каникулы с 28 марта по 5 апреля
    • Сделай мир лучше приняв участие в онлайн-хакатоне!
    • Информация Роспотребнадзора “О рекомендациях родителям на период эпидемии коронавирусной инфекции”
    • Поддержим инициативу по присвоению Ульяновску звания “Город трудовой доблести”
    • Рекомендации для поддержки психического здоровья и благополучия во время вспышки коронавирусной инфекции (COVID-19) на основании рекомендаций ВОЗ.
    • Профстажировки 2.0 – приглашение на практику или стажировку ждёт тебя!
    • С 6 апреля в КЭИ УлГТУ возобновятся учебные занятия в дистанционном формате!
    • Подведены итоги регионального конкурса исследовательских проектов 2020 года
    • Большой театр у Вас дома!
    • Конкурс фотографий – “Дом Не Клетка”!
    • Итоги регионального конкурса “Моя будущая профессия 2020”
    • #чтодакак – рассказывает Декан факультета СПО – Прохорова С.Ю.
    • Лицензирована новая образовательная программа в Колледже экономики и информатики им. А.Н. Афанасьева
    • Антивирусное сообщение от преподавателей КЭИ УлГТУ
    • ВНИМАНИЕ! В график прохождения учебных и производственных практик в 2020 году внесены изменения.
    • «Цифровое поколение» родителей выбирает для своих детей СПО
    • #чтодакак с практиками – зам. декана факультета СПО – Мартынова А.А.
    • Приняли участие в первом аппаратном совещании УлГТУ в онлайн-формате.
    • Педагог-психолог КЭИ оказывает консультативную помощь родителям обучающихся в дистанционной форме
    • Дом, в котором мы живем, или история о том, где мы учимся и интересно проводим время.
    • В сети появился онлайн-гид, развивающий навыки XXI века
    • Объявляем конкурс на лучший видеоролик или презентацию #мойколледжКЭИ!
    • #чтодакак с дистанционным обучением. Зам. директора КЭИ по учебной работе – Ирина Павловна Вершинина
    • Выбери будущее для себя!
    • 16.04.2020 в 13:00 состоится вебинар с самой нужной информацией о конкурсе «ПРОФСТАЖИРОВКИ 2.0»
    • Лишь бы не было войны
    • ВШЭ выражает благодарность декану факультета СПО Прохоровой С.Ю.
    • 6 апреля группа Пдо-21-18 прошла виртуальную краеведческую викторину «Ульяновцы: путь к Победе (1941-1945)»
    • Стартовал литературный онлайн-конкурс для студентов и сотрудников УлГТУ «Великие фильмы о Великой войне»!
    • Фотоконкурс «Дистанционка с пользой»!
    • Открыты для инноваций!
    • Педсовет КЭИ УлГТУ в дистанционном режиме
    • Олимпиады по математике, физике, русскому языку
    • “Память нашей Победы” в рамках акции “Библионочь 2020”
    • Путеводитель по татарской истории в памятниках архитектуры
    • О доступе к интернету в общежитиях УлГТУ
    • Узнай, что было в этот день 75 лет назад набрав простой номер!
    • Есть “Герои среди нас”!
    • Поздравление от АО «Ульяновский механический завод» с Днем Великой победы
    • Приглашаем принять участие во Всероссийской акции #ОКНАПОБЕДЫ
    • Информация о рабочем и учебном графике с 12 по 15 мая!
    • День открытых дверей онлайн!
    • График проведения экзаменов (промежуточная аттестация)
    • График проведения защиты дипломных проектов (работ)
    • Студенческая оценка преподавания в дистанте!
    • Интеллектуальные бои в ZOOM!
    • Родительское собрание для выпускных групп!
    • ИДДО УлГТУ. Наша цель – Ваш успех!
    • УлГТУ проведет прямую трансляцию об обучении в Колледже экономики и информатики им. А.Н. Афанасьева
    • В КЭИ состоялись интеллектуальные бои!
    • Началась защита ВКР 2020 года
    • Успешно прошла защита граждан республики Ирак!
  • Обучающемуся
  • Абитуриенту
  • Фотогалерея
  • Сведения об образовательной организации
  • Задать вопрос
  • Результаты поиска
  • WSR
  • Информация для сотрудников
  • Расписание
  • Ваша безопасность
  • Слабовидящим
  • Внеурочная деятельность
  • Сотрудники
  • Молодые профессионалы 2019
  • STOPкоррупция
  • Великой Победе посвящается
  • Приемная кампания 2021
  • Интерактив дома
  • Дистант КЭИ
  • Защита ВКР 2020
  • NEWS
    • График выдачи дипломов 2020
    • График проведения экзаменов 2020
    • Выпускники 2020
    • Примите участие в конференции по выборам ректора университета
    • Выданы дипломы гражданам республики Ирак!
    • Колледж экономики и информатики УлГТУ вручил дипломы 219 выпускникам
    • О выплате стипендий
    • Церемония вручения дипломов выпускникам из Ирака!
    • Информация по оплате за 2021/2022 учебный год!
    • ВММ ищет специалистов
    • Лето Флешмоб КЭИ
    • Приём в КЭИ им.А.Н.Афанасьева завершён
    • Внимание абитуриентов!
    • Приказы о зачислении на 1 курс КЭИ им.А.Н.Афанасьева
    • Примерные списки распределения первокурсников по группам
    • График встреч первокурсников с кураторами учебных групп
    • Специальности КЭИ УлГТУ вошли в новый перечень ТОП-50 специальностей СПО
    • Памятка кураторам
    • В колледже экономики и информатики им.А.Н.Афанасьева проходят встречи первокурсников с кураторами.
    • Новый учебный год в УлГТУ начнется в очном формате с особыми условиями
    • График проведения классных часов 01.09.2020
    • Родителям обучающихся! ВАЖНО!
    • Поздравление с 1 сентября
    • Месячник финансовой грамотности
    • Списки зачисленных абитуриентов на первый курс
    • График проведения торжественных линеек
    • Митинг-реквием, посвящённый солидарности в борьбе с терроризмом!
    • В учебных группах проходят “Часы Памяти”
    • Рабочее совещание онлайн для сотрудников и преподавателей колледжа 04.09.2020 в 19.00 часов!
    • Поздравляем сотрудников КЭИ УлГТУ им.А.Н.Афанасьева с присвоением высшей квалификационной категории!
    • График проведения родительских собраний
    • Месячник налоговой и финансовой грамотности
    • Санитарная культура в условиях распространения новой короновирусной инфекции
    • Размеры стипендий для студентов с 1 сентября
    • Материалы по профилактике коронавирусной инфекции
    • Всероссийский диктант по информационным технологиям
    • Месячник безопасности
    • Внимание! Масочный режим!
    • Учись с профессионалом!!!
    • Тренинги на сплочение для первокурсников
    • Тренировка по экстренной эвакуации
    • День предпринимателя
    • Чемпионат по мини-футболу среди обучающихся КЭИ!
    • Международная экологическая акция «День без авто»
    • Квалификационный этап четвертьфинала чемпионата мира по программированию ICPC
    • Конкурс “Дебют первокурсника”!
    • Урок «Основы предпринимательской деятельности»
    • Сегодня группа Бд-11-20 посетила Государственный архив Ульяновской области
    • Дополнительное профессиональное образование для лиц, пострадавших от коронавирусной инфекции
    • В колледже проходят тренинги на сплочение
    • В Колледже экономики и информатики прошла встреча обучающихся с сотрудником правоохранительных органов
    • КЭИ УлГТУ – региональная инновационная площадка
    • Завершились тренинги для первокурсников
    • Фотоконкурс “Осенний вернисаж КЭИ”
    • 02.02.2020 День профтехобразования!
    • Прошёл конкурс “Дебют первокурсника 2020”
    • Ульяновский драматический театр имени И.А.Гончарова возобновляет интернет-трансляции
    • Фильм на День учителя
    • 2 октября 2020 г на стадионе УлГТУ состоялся турнир по футболу среди учащихся КЭИ
    • Ознакомительная экскурсия по нефтебазе “Татнефть-Азс-Центр”
    • «Знакомьтесь, это мы!» Группа Кдо-11-20
    • Проект “Книги, которые стоит прочитать”
    • Фестиваль “Broаdway в кармане”
    • «Знакомьтесь, это мы!» Группа БДд-11-20
    • Неделя без турникета в онлайн формате
    • Всероссийская акция “Неделя без турникетов”
    • Расписание квалификационных экзаменов, перенесенных с летней экзаменационной сессии (за 2019-2020 учебный год)
    • «Знакомьтесь, это мы!» Группа Пдо-13-20
    • «Знакомьтесь, это мы!» Группа НГдо-11-20
    • Уважаемые старосты групп 2020-2021 учебного года, старостат проводится ежемесячно, не позднее 10 числа
    • 16 октября 2020 г. студенты группы БДдо-21-19 посетили “Дворец книги”
    • В стенах нашего Колледжа начинает работу киноклуб!
    • «Знакомьтесь, это мы!» Группа Пдо-14-20
    • «Знакомьтесь, это мы!» Группа Пдо-11-20
    • Большой этнографический диктант 2020
    • 22 октября в Колледже экономики и информатики начались квалификационные экзамены, перенесенные с летней сессии из-за пандемии
    • 24 октября успешно сдали квалификационный экзамен студенты 4 курса
    • 29 октября в 15:00 в 300 аудитории состоится первое собрание волонтеров!
    • В колледже начинает работу «Куб по интересам»!
    • В разделе “Внеурочная деятельность” представлено расписание занятий по внеурочной деятельности!
    • Подведены итоги конкурса «Осенний вернисаж»
    • «Знакомьтесь, это мы!» Группа Сдо и ТРдо-11-20
    • Тренинг «Азбука предпринимателя»
    • Документы на материальную помощь и социальную стипендию можно подать до 30-го числа
    • В колледже объявляется месяц добрых дел.
    • В колледже начал работу волонтерский корпус.
    • В колледже начал работу «Куб по интересам».
    • 02.11.2020 прошла видеоконференция на тему: “Безопасность в сети интернет”
    • 4 ноября 2020 праздничный день
    • Открытое занятие по теме: “Ульяновск – город трудовой доблести”.
    • «Знакомьтесь, это мы!» Группа Бдо-11-20
    • 5 ноября группа ИСдо-11-20 Колледжа экономики и информатики посетила Ульяновскую областную научную библиотеку В.И. Ленина «Дворец книги»
    • Тренинг “Генерация бизнес-идей”
    • Квалификационные экзамены-2020
    • День карьеры «Расти с Русагро»
    • День науки на тему ” Прорыв в мир будущего. Удивительный мир нанотехнологий”
    • Студенты колледжа приняли участие в акции “Большой этнографический диктант”
    • Ежегодный День 1С:Карьеры
    • Студент 1 курса Пантелеев Матвей, участвуя во Всероссийском этнографическом диктанте, набрал 100 баллов из 100!
    • Встреча с деканом энергетического факультета
    • 20 ноября 2020 года в 13.00 в режиме онлайн пройдет День 1С:Карьеры
    • Завод Искра набирает сотрудников (200 человек)
    • Педагогический совет КЭИ состоится 27 ноября 2020 года в 15.00 часов
    • Профориентационная экскурсия с предпринимателями малого и среднего бизнеса Ульяновской области
    • Анкета для студентов!
    • Просим победителей конкурса «Осенний вернисаж» подойти за призами в 301 кабинет.
    • Второй день профориентационных экскурсий малого и среднего бизнеса
    • Администрация колледжа посетила Завод Искра
    • График проведения родительских собраний
    • Документы на материальную помощь и социальную стипендию Вы можете подать до 30-го ноября
    • Итоги конкурса презентаций
    • Поздравляем нашего студента с выходом песни
    • Студенты нашего колледжа победили в номинации “Лучший студент-бухгалтер”
    • 29 ноября 2020 года стартует “Географический диктант Российского географического общества”
    • Вы проголосовали, мы учли! Розыгрышу «Халявы» быть!
    • 27 ноября в колледже прошел второй педагогический совет
    • День неизвестного солдата 2020
    • С 7 по 15 декабря в Ульяновской области проходит IX региональный чемпионат “Молодые профессионалы” ( WolrdSkills Russia)
    • Новый компьютерный класс ждет студентов колледжа!
    • Приглашаем посмотреть Церемонию открытия соревнований WorldSkills Russia
    • Программисты 2 курса создают создают собственные видеообзоры на компьютерные игры
    • С 7 по 15 декабря в Ульяновской области проходит IX региональный чемпионат “Молодые профессионалы” ( WolrdSkills Russia)
    • Наша площадка “Предпринимательство”
    • Розыгрыш Новогодней Халявы
    • Близится розыгрыш «Халявы»!
    • Сегодня последний день соревнований WolrdSkills Russia
    • 11.12.2020 в 11.00 состоится онлайн конференция с участием представителей ПАО Сбербанка!
    • Поздравляем победителей конкурса “новогодней халявы”!
    • Электрокары в городе. Ульяновские студенты презентовали проекты на чемпионате World Skills Russia
    • Видео-обращение декана ИЭФ к выпускникам КЭИ
    • 21.12.2020 в колледже экономики и информатики состоялся Совет профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
    • Встреча с деканом факультета информационных систем и технологий
    • 22.12.2020 в Колледже состоялось торжественной открытие мемориальной доски, Герою Советского союза Широнину Петру Николаевичу
    • Видео-обращение декана ИЭФ к выпускникам КЭИ
    • Инженерно-экономический факультет УлГТУ приглашает на онлайн-курсы повышения квалификации!
    • Студенты КЭИ — участники исследования ВШЭ
    • С 01.01.2021г. банковские реквизиты Университета изменились!!!
    • График проведения совместных родительских собраний (родители и обучающиеся) для обучающихся выпускных групп
    • Рождественские посиделки
    • 15-17 января 2021 г. в городе Чебоксары прошли соревнования Первенства Приволжского Федерального Округа по легкой атлетике
    • ПРОРЫВ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА. Операция “Искра”
    • 30 января 2021 года состоится турнир по стрит-баскету
    • О режиме обучения с 25.01.2021 года
    • Татьянин день. День студента.
    • Колледж приглашает
    • Турнир по стрит-баскету
    • Первенство Приволжского Федерального округа по греко-римской борьбе
    • Настольный теннис
    • Публичная лекция в день науки
    • В рамках месячника героико-патриотической работы “Отчизны верные сыны” прошли Уроки Мужества 3 февраля 2021 года.
    • Режим обучения с 8 февраля 2021 года
    • Группа кдо 21-19 и кд 11-20 посетили предприятия малого бизнеса. Агентство недвижимости “перспектива 24”, фитнес – центр и консалтинговая фирма.
    • День Святого Валентина в КЭИ!
    • Турнир по настольному теннису
    • Посещение Аксаковки
    • Итоги конкурса “Зимнее настроение”
    • Музей УлГТУ
    • Приглашаем к участию​ в акции “Посылка солдату”
    • Мероприятие, посвященное выводу советских войск из Афганистана
    • Информация про обучение 17 февраля 2021 года
    • Информация про обучение 18 февраля 2021 года.
    • Приглашаем к участию в молодежном научном форуме “Молодые исследователи – регионам”
    • Экскурсия на УАЗ
    • Поздравление с 23 февраля
    • Информация про обучение 24 февраля 2021 года
    • Режим обучения 25 февраля 2021 года
    • Ночь в колледже
    • Чемпионат по настольному теннису
    • Творческая встреча “Молодые молодым”
    • В гостях у IT компании «Симтек»
    • В конце марта пройдет турнир по флорболу
    • Урок безопасности в сети интернет
    • Эксперт по проведению демонстрационного экзамена
    • Ночь в колледже: первые впечатления
    • Информация об игре «Что? Где? Когда»
    • “Гуляй Широкая Масленица”
    • Широкая масленица
    • Лекция по профилактике социально – негативных явлений в обществе
    • Интеллектуальная игра: “Что? Где? Когда?”
    • Участие в презентации информационного сборника “Симбиряне Ульяновска”
    • Участие в праздничных гуляниях “Широкой масленице”.
    • Поздравляем с получение свидетельств!
    • Ночь в архиве
    • Приглашаем на День открытых дверей!
    • Неделя “Здорового образа жизни”
    • “Береги здоровье смолоду”
    • Группа Тэдо-31-18 получила свидетельство о рабочей профессии.
    • Акция “Сообщи, где торгуют смертью”
    • Ночь прошла, а фотографии продолжаем публиковать
    • Лекция: ” Профилактика и ранняя диагностика туберкулеза”
    • Героические женщины России
    • Студенты колледжа экономики и информатики вошли в число победителей конкурса “Мастер – золотые руки”
    • Этап пятого регионального сезона Всероссийской киберспортивной студенческой лиги
    • Итоги конкурса проектов “Бизнес-идеи”
    • Экскурсия в IT- компанию “Simtech”
    • День дублёра
    • Группа НГдо-21-19 в концертном зале РЦНТК им. Т.Л.Стениной познакомились с фильмом “Подольские курсанты”
    • День открытых дверей
    • Гагаринский урок
    • ИТОГИ КОНКУРСА: «МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ»
    • Экскурсия на завод ОАО “УАЗ”
    • Презентация книги Г.А. Демочкина и Р.В.Ильязова «Эвакуация: трудовой путь к Победе»
    • 15 марта обучающиеся групп Пдо-12-20, Сдо-11-20, ТРдо-11-20 посетили кинотеатр “Люмьер” , где проходил показ фильма “Подольские курсанты”
    • Цифровой диктант
    • Без срока давности
    • Диктант Победы
    • «ПРОНАВЫКИ» – бесплатное обучение цифровым навыкам для всех!
    • Я – законопослушный гражданин!
    • Обучающиеся группы Пдо-35-18 приняли участие в беседе с членом Общественного совета, ветераном боевых действий В.В.Михеевым.
    • Беседа по профилактике правонарушений
    • Преподаватели ИАТУ УлГТУ провели лекцию по инноватике
    • Будущие программисты групп Пдо-21-19 и Пдо-23-19 посетили одну из лидирующих IT- компаний нашего города Симтек
    • Тренировка по экстренной эвакуации
    • Cтажировки для преподавателей профессиональных образовательных организаций Ульяновской области
    • Благодарность преподавателям
    • Диктант победы
    • Информационная безопасность
    • Майские праздники
    • Акция ” Георгиевская лента”
    • Подводим итоги конкурса «Герои среди нас»
    • Вакансия для студентов КЭИ
    • Торжественное открытие Центра проведения демонстрационного экзамена
    • Политех рулит, КЭИ – лучшие!
    • Делаем город комфортнее
    • Встреча с волонтерами-медиками
    • Онлайн марафон “Новое знание”
    • Заседание педагогического совета
    • 26 мая объявляется в Колледже Днем исторической памяти
    • Публичная лекция “Роль инженерно-строительных войск в года ВОВ”
    • Литературный конкурс «Великие фильмы о великой войне»
    • С 31 мая по 5 июня выпускники по специальности «Экономика и бухгалтерский учет» проходили государственную итоговую аттестацию в форме демонстрационного экзамена
    • Приказ о стоимости обучения на 2021-22 учебный год
    • Новость о военных сборах
    • 10 июня в Колледже экономики информатики им АН. Афанасьева было посвящено экологии!
    • График получения аттестатов (для выпускников КЭИ)
    • В колледже завершилась государственная итоговая аттестация выпускников
    • Вручение дипломов 1 июля 2021 года
    • Видеопоздравление ректора УлГТУ Надежды Глебовны Ярушкиной
    • Фото с вручения дипломов
    • Стоимость платных образовательных услуг в 2021-2022 году
    • Внимание абитуриентам после 11 класса
    • Внимание абитуриентам после 9 класса
    • Приказы о зачислении
    • Списки групп первокурсников и график встреч с кураторами
    • График классных часов 1 сентября
    • Внимание, корректировка расписания
    • График вручения студенческих билетов первокурсникам
    • 3 сентября были проведены классные часы, посвященные памятной дате – дню солидарности в борьбе с терроризмом
    • 2 сентября было проведено занятие по экологическому потреблению
    • График родительских собраний
    • Дорогие студенты!
    • IT-компания Mad Brains приглашает студентов УлГТУ и КЭИ на день открытых дверей
    • График проведения тренингов для сплочения
    • Тренинг 13.09.21
    • День программиста в IT-компании Mad Brains
    • Турнир по футболу!
    • Тренинги 14.09
    • Тренинги 15.09
    • Студента Дмитрия Иванченко наградили благодарственным письмом управления МЧС России по Ульяновской области
    • Пешеходная экскурсия “Бульвар Новый Венец – живая история Симбирска”
    • Завершился предпоследний день тренингов на сплочение!
    • Завершились тренинги на сплочение для 1 курса
    • Присоединяйтесь к первому бесплатному курсу по космическим технологиям!
    • День открытых дверей

Документы — Училище олимпийского резерва № 1 (колледж)

Акт готовности ГАПОУ СО “УОР №1(колледж)” к 2020/2021 учебному году 

Приложение к акту готовности

План работы ГАПОУ СО «УОР №1(колледж)» на 2020/2021 учебный год

Устав ОУ

Лист измнений к Уставу 2017 года (09.01.2018)

Лист изменений к Уставу 2018 года (07.08.2018)

Лист изменений к Уставу 2020 года (25.11.2020)

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Свидетельство о государственной регистрации

Свидетельство о государственной аккредитации образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам

Свидетельство о государственной аккредитации образовательной деятельности по основным профессиональным образовательным программам

О продлении на 1 год государственной аккредитации образовательных программ ДАЛЕЕ ПО ССЫЛКЕ

Лицензия на осуществление медицинской деятельности

План финансово-хозяйственной деятельности УОР№1 на 2019 год и плановый период 2020-2021 год

Информация о рассчитанной за 2020 год среднемесячной заработной плате руководителя, заместителей и главного бухгалтера

Коллективный договор

Программа развития ГАПОУ СО УОР № 1 (колледж) 2017-2021 г.г.

Отчет о проведении самообследования за 2020 год

Отчет о проведении самообследования  за 2019 год 

Кодекс этики

Политика в отношении персональных данных

Положение о порядке проведения аттестации работников

Правила внутреннего трудового распорядка

Политика в отношении обработки персональных данных

Положение о защите персональных данных

Положение о порядке разработки и принятия локальных нормативных актов

Положение об организации пропускного режима

Положение об охране труда

Приказ “О создании аттестационной комиссии и организации проведения аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности в 2021 аттестационном году”

Порядок приема на обучение

Положение о аппеляционной комиссии

Положение о приемной комиссии

Положение о экзаменационной комиссии

Положение о режиме занятий обучающихся

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся отделения общего образования

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся отделения среднего профессионального образования

Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся отделения среднего профессионального образования

Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся отделения общего образования

Положение о порядке оформления возникновения, приостановлении и прекращении отношений между ГАПОУ СО «Училищем олимпийского резерва № 1 (колледж)» и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

Правила внутреннего распорядка обучающихся

Положение о постановке обучающихся на внутренний учет

Положение о порядке посещения обучающимися по своему выбору мероприятия, проводимых в учреждении и не предусмотренных учебным планом

Дополнительное образование

Стоимость платных образовательных услуг

Правила приема граждан на обучение по программам дополнительного профессионального образования

Порядок оказания платных образовательных услуг по программам дополнительного профессионального образования

Положение об итоговой аттестации слушателей по дополнительным профессиональным программам

Образец договора об оказании платных образовательных услуг для физ.лиц

Положение “О порядке оформления, выдачи и хранения документов о дополнительном профессиональном образовании

Отчет за 1-е полугодие 2019 года о реализации плана мероприятия по улучшению качества оказания услуг по результатам проведения в 2018 году независимой оценки качества 

Предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования в сфере образования, нет.

Справка о переименовании

Распоряжение Правительства СО о назначении директора

Постановление О проведении профилактических прививок против новой короновирусной инфекции (COVID-19) отдельным категориям (группам) граждан в Свердловской ообласти в 2021г. по эпидемическим показаниям

Приказ “О проведении вакцинации против короновирусной инфекции (COVID-19)” №87-ОД от 04.10.2021

Franklin & Marshall – Права и обязанности Brooks House

Конституция Brooks College House

Мы, люди Brooks College House, признавая преимущества, предоставляемые студентам колледжей благодаря членству в сообществе, богатом интеллектуальными, социальными и лидерскими возможностями, устанавливаем это Конституция Дома Брукс-Колледжа. Миссия Brooks College House состоит в том, чтобы дать нашим студентам возможность взять на себя ответственность за управление своим домом и способствовать развитию чувства общности среди его членов и внутри колледжа.

СТАТЬЯ I. УПРАВЛЯЮЩИЙ ОРГАН

Раздел 1. Членство
Конгресс является руководящим органом Brooks College House. Конгресс состоит из двух органов: Исполнительного комитета и Генеральной Ассамблеи. Конгресс, состоящий из двадцати одного члена, должен иметь шестнадцать представителей Генеральной Ассамблеи, по четыре от каждого учебного года, а также Исполнительный комитет из пяти членов. Каждый член Конгресса имеет один голос.

Раздел 2: Исполнительный совет
Исполнительный совет состоит из пяти должностей: президента, секретаря-казначея, председателя по социальным программам, судебного председателя и председателя по связям с общественностью.В целом, этот орган отвечает за надзор за управлением Палатой.

СТАТЬЯ II. ОБЯЗАННОСТИ

Раздел 1: Исполнительный совет

  1. Исполнительный совет состоит из активных членов Дома

  2. Исполнительный совет принимает участие в голосовании

  3. 0

    , время и место

  4. Исполнительный совет по политике посещаемости

    Члены Конгресса

  5. Исполнительный совет должен организовать выборы

  6. Исполнительный совет должен принять окончательное решение в случае разделения голосов

  7. .

    Исполнительный совет должен поддерживать Конституцию Brooks College House

1.

J. Президент Brooks College House должен:

  1. Несет ответственность за представление BrooksCollegeHouse в более широком сообществе колледжа

    и выступать в качестве официального представителя на

    мероприятиях, таких как инициация и созыв первого года между

    2. и

    . Brooks College House, другой колледж

    Дома, администрация колледжа и сообщество Franklin & Marshall

    в целом

  2. Быть избранным в соответствии с руководящими принципами статьи V. Секретарь-Казначей Колледжа Брукс Хаусхолл:

    1. Несет ответственность за запись подробных минут на каждом

      собрании и отправку их по электронной почте Конгрессу

    2. Несет ответственность за обеспечение

      9000 заседаний Совета директоров

      000 9000 Исполнительный комитет 9225, установленный на

      заведующий по связям с общественностью

      обеспечивает, чтобы члены Brooks College House были в курсе

      новостей и важных событий

    3. Обычно распространяют объявления Конгресса (включая, но не

      , ограниченные датами встреч, протоколами и судебными спорами)

    4. Несет ответственность за обработку / распределение средств на дом согласно

      руководящим принципам, указанным в Статье VIII

    5. Вести учет всех расходов Дома, делая всю информацию

      общедоступной и подписывая чеки, в соответствии с утверждением

      Конгресса

    6. Записывать и регулировать посещаемость на каждом заседании Конгресса

    7. Член Совета исполнительных директоров и Конгресса

    L. TheSocial ProgrammingChair ofBrooksCollegeHousehall:

    1. Несет ответственность за организацию, ходатайство и реализацию

      социальных мероприятий, а также председательствует в Социальном программировании

      1. Несет ответственность за председательство в суде Колледжа Брукса

      2. Несет ответственность за предоставление указаний Исполнительному совету по

        толкованию Конституции в случае необходимости Статья V

      3. Полномочия члена исполнительного совета и конгресса

      2.

      N. ThePublicRelations Председатель Колледжа Брукса Дом:
      a. Несет ответственность за регулярное обновление событий и встреч в онлайн-календаре

      , поддержание веб-сайта Brooks College House

      и доставку таких публикаций в House
      b. Участие в качестве члена Исполнительного совета и Конгресса

      Раздел 2: Генеральная ассамблея
      A. Генеральная ассамблея должна быть активными членами палаты
      B. Генеральная ассамблея должна участвовать в голосовании
      C.Генеральная ассамблея должна представить новые идеи
      D. Генеральная ассамблея должна представлять своих избирателей
      E. Генеральная ассамблея должна действовать в отношении наибольших интересов Дома
      F. Каждый член Генеральной ассамблеи должен работать по крайней мере в одном комитете

      СТАТЬЯ III. КОМИТЕТЫ ДОМА

      Раздел 1: Постоянные комитеты
      Постоянными комитетами Палаты являются: Суд Палаты, Комитет по социальным программам, Комитет по связям с общественностью – вместе именуемые Исполнительными комитетами – и Комитет общественных работ.Конгресс может создавать новые постоянные комитеты путем внесения поправок в Конституцию.

      Раздел 2: Непостоянные комитеты
      Исполнительный совет может по своему усмотрению создавать непостоянные комитеты в Палате для выполнения определенных функций или надзора за определенной областью, представляющей интерес, но не создание официального постоянного комитета. Эти комитеты должны быть воссозданы в начале каждого учебного года, в противном случае они будут считаться утратившими свое существование. Если Конгресс сочтет это необходимым, Непостоянный комитет может быть преобразован в Постоянный комитет путем внесения поправок в Конституцию.

      Раздел 3: Должности председателя комитета
      Исполнительный совет или назначенное им лицо должно выступать в качестве председателей комитетов палаты представителей. Члены Конгресса должны входить хотя бы в один комитет и могут работать в других по своему усмотрению. Членство в комитетах открыто для всех членов Палаты.

      Раздел 3: Неисполнительные постоянные комитеты A. Председатель общественных работ должен

      1. Организовывать и координировать благотворительные мероприятия внутри Дома и совместно с другими Домами

      2. Руководить и координировать волонтерские программы и мероприятия совместно с Президентом

      3.

      СТАТЬЯ IV: ЗАСЕДАНИЯ

      Раздел 1. Заседания
      Заседания Конгресса проводятся еженедельно, если они не отменены или не отложены Исполнительным комитетом. Все заседания Конгресса открыты; Для того, чтобы не члены Конгресса были в повестке дня, они должны уведомить Секретаря-Казначея за 48 часов до собрания Конгресса. Вопросы, требующие голосования, должны предлагаться членами Конгресса. По своему усмотрению Конгресс может выбрать проведение некоторых встреч в форме открытого форума или мэрии.=

      Раздел 2: Политика посещаемости
      Если член Конгресса пропускает два заседания Конгресса в течение одного семестра, Президент помещает его / ее на испытательный срок и уведомляет члена по электронной почте. В этот момент член должен присутствовать на трех собраниях подряд, чтобы закончить испытательный срок. Если член не соответствует требованиям к испытательному сроку или имеет три или более отсутствия без уважительной причины, он / она будет отстранен от должности, как указано в статье VII.

      Об отсутствии на работе необходимо сообщить секретарю-казначею (который ведет записи о посещаемости) до полудня в день собрания.Приемлемые причины включают болезнь, чрезвычайные ситуации, занятия, обязательные лекции, студенческие спортивные соревнования и / или репетиции и будут проверены Исполнительным комитетом. Остальные мероприятия студентов будут обсуждаться на усмотрение Исполнительного совета. Все уведомления должны быть отправлены по электронной почте.

      Исполнительный совет может добросовестно и по своему усмотрению определить, что является уважительным или неуважительным отсутствием в случае возникновения вопроса, который иным образом не рассматривается выше.

      Раздел 3: Кворум и голосование
      Кворум составляет пятьдесят процентов существующего Конгресса, и его присутствие необходимо для проведения голосования.Голосование может пройти только в том случае, если оно получит большинство нынешнего Конгресса.

      Раздел 4: Законодательная власть
      Конгресс обладает исключительной законодательной властью. Конгресс большинством голосов может принять подзаконные акты, правила и процедуры для Дома Брукс-Колледж и любого из его компонентов. Конгресс не должен принимать никаких законопроектов, противоречащих настоящей Конституции. Все предложения должны быть представлены Конгрессу в письменной форме и внесены членом Конгресса.

      СТАТЬЯ V: ВЫБОРЫ

      Раздел 1: Исполнительный совет
      Должности Исполнительного совета заполняются кандидатами, получившими наибольший процент голосов от членов всей Палаты.Все

      4.

      кандидатов должны занимать должность в Конгрессе или заседать в комитете не менее одного года до того, как баллотироваться в Исполнительный комитет. Если кандидат не соответствует этим требованиям, он может баллотироваться, заполнив заявку. Это заявление состоит из семи подписей: трех членов Конгресса, трех членов Исполнительного совета и Префекта Палаты представителей или Палаты Дона.

      Кандидаты в президенты должны занимать должность в Конгрессе не менее одного учебного года, чтобы иметь право баллотироваться.Если кандидат не соответствует этим требованиям, он / она может баллотироваться на пост президента, если он / она посетит не менее шести заседаний Конгресса, а также получит семь подписей в заявлении, упомянутом выше.

      Выборы состоятся через две недели после весенних каникул и за неделю до выборов в Конгресс. Должности Исполнительного совета занимают в течение одного учебного года, с начала осеннего семестра до конца весеннего семестра, который после избрания должностные лица должны выполнять свои функции, если они не будут лишены дееспособности или сняты с должности.Неспособность раскрыть конфликт / невозможность отработать полный учебный год является основанием для немедленного импичмента.

      Раздел 2: Генеральная ассамблея
      Палата проголосует за двенадцать членов Конгресса, состоящих из четырех членов из учеников второкурсников, младших и старших классов. Выборы в Конгресс проводятся через неделю после выборов Исполнительного комитета. Эти должности не возьмут на себя ответственность до конца весеннего семестра. Члены Конгресса занимают свои должности в течение одного учебного года, с осени до весеннего семестра.

      Раздел 3: Выборы в первый год
      Последние четыре места в Конгрессе будут заполнены первокурсниками в осеннем семестре. Выборы на эти четыре места состоятся во второй вторник сентября. Квотам в отношении количества первокурсников от Маршалла или Бьюкенена не должно отдаваться особого предпочтения, если в Конгресс избираются четверо.

      СТАТЬЯ VI: СУД КОЛЛЕДЖА БРУКСА

      Суд Дома Брукса является высшим органом Палаты.Суд состоит из членов палаты и председателя суда. Судьи палаты должны быть предложены председателем суда и утверждены большинством голосов в двадцать один член Конгресса палаты.

      5.

      СТАТЬЯ VII: ПОСТУПЛЕНИЕ И ОТСТАВКА

      Раздел 1: Импичмент
      Если член Конгресса не выполняет свои обязанности, указанные в Конституции, или не сохраняет хорошую репутацию в глазах Палаты за нарушение политики или этических норм он / она будет подвергнут импичменту.

      Чтобы быть отстраненным от должности, простое большинство Конгресса должно поддержать смещение. В случае импичмента член Конгресса будет предан суду в суде Колледжа Брукса, и в случае признания его виновным его / ее должность будет объявлена ​​вакантной; если он будет признан невиновным, он возобновит выполнение своих обязанностей.

      Пункт 1. Если ответчик является председателем суда, председательствует в судебном разбирательстве.

      Раздел 2: Отставка
      В случае, если какой-либо член Конгресса желает уйти в отставку, он / она должен подать официальное заявление Конгрессу, которое освобождает его / ее от всех обязанностей, вступает в силу немедленно и будет опубликовано в Палате представителей. .Вакантная должность будет заполнена в соответствии с протоколом статьи VII.

      Раздел 3: Вакантные должности в Генеральной Ассамблее
      Исполнительный совет обычно отвечает за заполнение любых вакантных должностей в Генеральной Ассамблее путем выбора члена Палаты из того же учебного года, что и выбывающий член, посредством этого трехэтапного процесса:

      1. Кандидат в пределах определенного класса, получивший следующий наивысший процент голосов на предыдущих выборах, будет назначен на вакантную должность, ИЛИ

      2. Должность будет предложена любым членам Дома Брукс-Колледжа в течение определенного учебного года, и за нее будет проголосовать 9004 новых Исполнительного совета22, ИЛИ

        классный год, тогда вакансия будет открыта для любого члена Палаты.

      Раздел 4: Вакансия для учебы за границей
      В случае, если избранный член Конгресса учится за границей, Конгресс назначит временного члена Конгресса для заполнения вакантной должности на семестр, в котором это лицо находится за границей. Член Конгресса, находящийся за границей, отказывается от своих полномочий до окончания срока полномочий временного члена Конгресса. Этот процесс гарантирует, что, когда член Конгресса вернется после учебы за границей, он / она будет сидеть в Конгрессе на своей должности.

      Раздел 5: Вакантные должности в Исполнительном совете
      Исполнительный совет несет ответственность за заполнение любых вакантных должностей в Исполнительном совете путем выбора члена Палаты в соответствии со следующей процедурой:

      6.

      1. Назначение члена Конгреса на должность большинством голосов Исполнительного совета.

      2. Назначить членов Дома на должность большинством голосов членов Правления.

      Раздел 6: Вакантное президентство
      После выборов первокурсников в Конгресс осенью Конгресс проводит тайное голосование за одного члена Исполнительного совета, который будет исполнять обязанности заместителя председателя Конгресса в течение года.В случае, если пост президента Палаты станет вакантным, заместитель председателя будет исполнять оставшуюся часть срока в качестве президента Дома Брукс-Колледж.

      СТАТЬЯ VII: ФОНДЫ

      Раздел 1: Запросы на получение средств
      Любое лицо или организация, запрашивающие средства, независимо от того, являются они членами Палаты или нет, должны предстать перед Конгрессом или послать доверенное лицо для ответа на вопросы. Если возможно, также следует передать секретарю-казначею форму запроса на получение средств с подробным описанием запрашиваемой суммы и предполагаемого использования этих средств.В случае отправки доверенности необходимо отправить форму запроса на получение средств.

      Раздел 2: Голосование по фондам
      Любой общий запрос на финансирование, который будет считаться принятым Конгрессом, должен получить простое большинство голосов нынешнего Конгресса. Любой запрос на финансирование в размере или превышающем 2000 долларов должен получить подавляющее большинство всего Конгресса. В случае, если члены Конгресса считают, что голосование по запросу на финансирование невозможно из-за отсутствия большого числа членов или из-за того, что требуется дальнейшее разъяснение запроса и, таким образом, запрашивающая сторона нуждается в отзыве, запросы на финансирование могут быть представлены движение поддерживается вторым и третьим.

      Раздел 3: Календарь
      Все запросы на финансирование, подаваемые в Конгресс-центр Brooks House, должны быть ограничены академическим учебным годом. С конца предыдущего учебного года до вступления в должность президента палаты представителей на созыве правительство Брукс-хауса не имеет полномочий выделять финансирование.

      СТАТЬЯ IX: ПОПРАВКИ

      Поправки к Конституции могут быть предложены только членом Конгресса и должны быть представлены в письменной форме. Поправка, внесенная на рассмотрение Конгресса, может быть принята только в том случае, если она получит 2/3 голосов действующего Конгресса за предложенную поправку.

      7.

      СТАТЬЯ X: ЗАКЛЮЧЕНИЕ

      Конституция Brooks College House является высшим руководящим документом Brooks College House. Этот документ должен соблюдаться в полном объеме, любые изменения в этом документе или в процедуре Brooks College House должны соответствовать руководящим принципам, указанным в статьях IX и IV.

      Талисманом дома должен быть Феникс, а цвета дома – зеленый охотник и королевский синий.

      СТАТЬЯ XI: ДРУГИЕ ЛИЦА КОЛЛЕДЖА БРУКСА

      Раздел 1: Легат Дома Колледжа Брукса перед Дипломатическим Конгрессом

      1. Законодательный орган Дома Колледжа Брукса к Дипломатическому Конгрессу (далее именуемый «

        000» представляет интересы 9000) политикой Брукс-Колледжа и Дипломатического

        Конгресса и на его заседаниях, присутствуя на всех его заседаниях.

      2. TheLegateshallexercisheHouse голосует за дипломатический

        Конгресс.

      3. Легат должен присутствовать на всех заседаниях Конгресса Брукс-Хаус,

        , информируя Конгресс об обязательствах Дипломатического Конгресса и отмечая деятельность Конгресса Брукса, чтобы держать Дипломатический Конгресс в курсе.

      4. Легат должен надлежащим образом информировать Палату о деятельности Дипломатического Конгресса.

      5. TheLegate может участвовать в дебатах HomeCongress.Офис легата, однако, не имеет права голоса по вопросам, рассматриваемым Конгрессом Палаты представителей.

      6. Законодательные органы должны быть избраны одновременно с Исполнительным советом.

      7. Кандидат на должность легата должен быть членом Brooks College House

        и иметь возможность проработать полный срок в качестве легата (один академический год). Члены Правления не могут одновременно выполнять функции Легата. Если член Конгресса избирается на совпадающий срок в качестве легата, этот член Конгресса освобождается от своих обязанностей в Комитете Конгресса и сохраняет за собой право голоса в Конгрессе на основании канцелярии члена Конгресса.

      8. Легат должен соответствовать тем же ожиданиям по посещаемости, что и члены Конгресса и Исполнительный комитет по вопросам, касающимся Конгресса.

      9. Легат не может одновременно представлять любую другую группу на Дипломатическом Конгрессе.

      10. В том случае, если Офис Легата становится вакантным, Исполнительный совет должен наблюдать за внеочередными выборами для заполнения вакансии кандидатами в соответствии с условиями, изложенными выше в Подразделе G.

      8.

      Составлено: Сара Хаггарти ’10 Эрин Хилмар ’10 Шон Дженкинс ’10 Меган Томлинсон ’10

      Ратифицировано: Амер Баджва ’10 Эшли Брунель ’10 Лесли Бакчер ’10 Эми Чабитной ’11 Мередит ’10 Сара Хаггарти ’10 Эрин Хилмар ’10 Кеннет Холмбо ’11 Шон Дженкинс ’10 Стивен Локки ’11 Эмили Мартин ’10 Хормуз Масани ’10 Эндрю Стаффарони ’10 Таня Тавассоли ’11 Меган Томлинсон ’10 Иса Валера ’10

      Измененная осень 2011 г.
      Филип Эриг ’13 – Судебный председатель

      Измененный, осень 2012 г.
      Филип Эриг ’13 – Судебный председатель

      Измененный, весна 2013 г.
      Филип Эриг ’13 – Судебный председатель

      Счетов на рассмотрении Комитет по внутренним правилам штата Иллинойс

      IL HB0146 Введение
      25%      		 Вносит поправки в Страховой кодекс штата Иллинойс и Закон об организации здравоохранения.Обеспечивает, что все индивидуальные и небольшие групповые политики в отношении несчастных случаев и здоровья, написанные в соответствии с Законом о защите пациентов и доступном медицинском обслуживании, должны регистрировать ставки с …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-10-14
      To House Комитет по правилам
      IL HB4126 Введение
      25%      		 Внесение поправок в Закон об инвестировании в детей. Изменяет форматирование, чтобы создать группу с первым приоритетом для подходящих студентов, получивших стипендию от организации, предоставляющей стипендии, в течение предыдущего учебного года.Обеспечивает, что квалифицированные школы могут э …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-10-14
      Комитету по домашним правилам
      IL HB0785 Intro
      25%      		 Поправки Уголовно-процессуальный кодекс 1963 года об освобождении под залог. Предусматривает, что зачет тюремного заключения не распространяется на лицо, лишенное свободы за преступление, совершившее преступление, когда он был освобожден под залог, при предварительном освобождении, в …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021 -10-13
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB3747 Введение
      25%      		 Внесение поправок в Закон о профессиональной подготовке полиции штата Иллинойс.Предусматривает, что назначения в Совет по стандартам подготовки сотрудников правоохранительных органов штата Иллинойс, за исключением членов ex officio, должны производиться исполнительным директором стандарта подготовки сотрудников правоохранительных органов штата Иллинойс …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021- 10-13
      Комитету по внутренним правилам
      IL SB1836 Энгросс
      50%      		 Внесение изменений в Страховой кодекс штата Иллинойс. В положениях, касающихся снижения ставок и страховых взносов по страхованию автомобильной ответственности для всех застрахованных лиц старше 55 лет после успешного завершения курса безопасного вождения Национального совета безопасности o…
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-10-12
      Комитету по домашним правилам
      IL HB2437 Введение
      25%      		 Внесение изменений в Кодекс общественной помощи штата Иллинойс. Reinstitutions Финансируемая государством общая помощь для предоставления программы для взрослых без детей, известной как State Transitional Assistance, и программы для семей с детьми и беременных женщин, которую необходимо знать …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-10-12
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB2378 Введение
      25%      		 Внесение изменений в Кодекс налога на имущество.Предусматривает, что в 2015 налоговом году и в последующий период освобождение для ветеранов с ограниченными возможностями также распространяется на оставшуюся в живых супругу ветерана, убитого при исполнении служебных обязанностей в текущем налоговом году …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-10-12
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB0583 Введение
      25%      		 Поправки к Закону о подоходном налоге штата Иллинойс. Создает налоговую льготу для налогоплательщиков, ухаживающих за ветераном-инвалидом.Предусматривает, что кредит предоставляется в размере, равном 5% затрат, понесенных на уход за ветераном, не превышая …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-10-06
      Правилами внутреннего распорядка Комитет
      IL HB1740 Intro
      25%      		 Внесены поправки в Уголовный кодекс 2012 года, касающиеся нарушения общественного порядка на похоронах или поминальной службе. Увеличивает время, в течение которого указанное место может считаться «местом похорон» с 30 минут до и после похорон до одного часа до…
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-10-06
      Комитету по домашним правилам
      IL HB3643 Введение
      25%      		 Вносит поправки в Закон о подготовке полиции штата Иллинойс. Создает в Совете по стандартам обучения сотрудников правоохранительных органов штата Иллинойс отдел по найму. Предусматривает, что Подразделение учреждает программу Back the Badge, которая устанавливает планы приема на работу в соответствии с законом …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-10-06
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB0618 Введение
      25%      		 Создает Закон о Рабочей группе по лицензированию ветеранов и рабочей силе.Создает Целевую группу по лицензированию ветеранов и рабочей силе для консультирования губернатора и Генеральной ассамблеи и работы напрямую с государственными агентствами и высшими учебными заведениями для улучшения …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-10-06
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB0335 Введение
      25%      		 Внесение поправок в Закон о медицинской практике 1987 года. Предусматривает, что не позднее, чем через 12 месяцев после даты вступления в силу Закона о поправках, Департамент Финансовый и профессиональный регламент должен принимать правила, требующие от лица, желающего получить лицензию, заниматься практикой…
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-10-06
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB4102 Введение
      25%      		 Внесение изменений в Кодекс транспортных средств штата Иллинойс. Предусматривает, что разрешение на использование автоматизированной системы обеспечения соблюдения правил дорожного движения на перекрестке должно быть отозвано муниципалитетом или округом, в котором действует автоматизированная система обеспечения соблюдения правил дорожного движения, если …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021- 10-04
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB3032 Введение
      25%      		 Создает закон об оценке доходов.Предусматривает, что Генеральная Ассамблея не должна принимать законопроект о выделении средств в течение любого финансового года до принятия совместной резолюции, отражающей оценку средств, имеющихся на этот финансовый год, в виде r …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-30
      Комитету по домашним правилам
      IL HB4083 Введение
      25%      		 Изменяет школьный кодекс. Запрещает Государственному совету по образованию, школьным округам, начальным и средним школам требовать от учителей, другого персонала или учащихся школы носить маску для лица из-за чрезвычайной ситуации в области общественного здравоохранения, связанной с COVID-19 d…
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-30
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB2477 Intro
      25%      		 Указывает, что на Закон можно ссылаться как Закон о помощи малому бизнесу в связи с COVID-19. Создает Закон об иммунитете от COVID-19. Предусматривает, что работодатель не несет ответственности в гражданском иске о травме в результате воздействия или потенциального воздействия COVID-19 …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-30
      To House Rules Committee
      IL HB0626 Введение
      25%      		 Создает Закон о 72-часовом обзоре бюджета.Устанавливает временные требования, в течение которых определенные законы об ассигнованиях или доходах должны быть опубликованы до принятия. Предусматривает, что временные требования могут быть отменены утвердительными двумя третями …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-30
      Комитету внутренних правил
      IL HB2474 Введение
      25%      		 Внесены поправки в Закон штата Иллинойс об управлении в чрезвычайных ситуациях. Предусматривает, что никакая профессиональная или профессиональная лицензия, выданная каким-либо государственным учреждением предприятию или частному лицу, не может быть отозвана или приостановлена ​​на основании несоблюдения исполнительного распоряжения, связанного с t…
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-30
      Комитету внутренних правил
      IL HB3042 Intro
      25%      		 Вносит поправки в Закон Иллинойса об управлении в чрезвычайных ситуациях. Предусматривает, что ничто в Законе не должно толковаться как позволяющее губернатору запрещать или ограничивать религиозную группу от проведения религиозной службы или жителю штата от посещения …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021 -09-30
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB2915 Введение
      25%      		 Вносит поправки в Закон об агентстве по чрезвычайным ситуациям штата Иллинойс.Предусматривает, что в течение любого 12-месячного периода губернатор имеет право издать только одно объявление для каждого стихийного бедствия и что любые дальнейшие объявления в отношении стихийного бедствия, вызвавшего первоначальный …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021- 09-30
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB3009 Введение
      25%      		 Вносит поправки в Закон об агентстве по чрезвычайным ситуациям штата Иллинойс. Предусматривает, что ничто в положениях, касающихся чрезвычайных полномочий Губернатора, не должно толковаться как позволяющее Губернатору приказать любому бизнесу прекратить работу или запретить клиентам поездки…
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-30
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB0341 Введение
      25%      		 Внесение поправок в Закон об управлении чрезвычайными ситуациями штата Иллинойс создание Закона о справедливом ведении бизнеса. Предусматривает, что если губернатор издает прокламацию об объявлении бедствия в соответствии с Законом или распоряжением о том же бедствии, для которого …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-30
      Согласно внутренним правилам Комитет
      IL HJRCA0027 Введение
      25%      		 Предлагает внести поправки в Финансовую статью Конституции Иллинойса.Предусматривает, что Генеральная Ассамблея принимает сбалансированный бюджет, который распределяет ассигнования на основе средств, которые, по оценкам, будут предоставлены Комиссией по правительственному прогнозированию и оценке …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-30
      Кому Комитет по внутренним правилам
      IL HB2879 Введение
      25%      		 Вносит поправки в Закон штата Иллинойс об управлении чрезвычайными ситуациями. Указывает, что цель Закона или политики государства не заключается в том, чтобы использовать Закон для борьбы с распространением любого или каждого нового заболевания.Предусматривает, что в той мере, в которой Закон используется для …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-29
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB3376 Введение
      25%      		 Вносит поправки в Закон штата Иллинойс о браке и расторжении брака. Требуется доказательство того, что каждая сторона в браке достигла 18-летнего возраста, чтобы получить лицензию на вступление в брак и свидетельство о браке у клерка графства. Удаляет все языки …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-29
      Комитету по внутренним правилам
      IL HR0401 Введение
      25%      		 Призывает губернатора Дж. Б. Притцкера, Совет штата Иллинойс Образования и Министерства здравоохранения штата Иллинойс, чтобы обеспечить местный контроль со стороны должным образом избранных членов школьного совета в отношении решений по мерам по смягчению последствий COVID-19.
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-29
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB1881 Введение
      25%      		 Вносит поправки в Закон Иллинойса об управлении в чрезвычайных ситуациях.Предусматривает, что после первоначального объявления о существовании бедствия губернатор может продлить это заявление или сделать дальнейшие заявления относительно того же бедствия только в том случае, если Генерал …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-29
      В Комитет по внутренним правилам
      IL HB2932 Введение
      25%      		 Вносит поправки в Закон об агентстве по чрезвычайным ситуациям штата Иллинойс. Предусматривает, что в течение любого 12-месячного периода губернатор имеет право издать только одно объявление для каждого стихийного бедствия и любое последующее объявление в отношении стихийного бедствия, вызвавшего оригинал…
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-28
      Комитету по внутренним правилам
      IL SB0828 Энгросс
      50%      		 Вносит поправки в Избирательный кодекс. Предусматривает, что лицо, осужденное за тяжкое преступление или иным образом находящееся под приговором в исправительном учреждении, должно иметь право голоса восстановлено и имеет право голосовать не позднее, чем через 14 дней после его или ее совершения …
      [Подробно] [Текст ] [Обсудить]      		 2021-09-28
      Комитету домашних правил
      IL HB3324 Введение
      25%      		 Изменяет школьный кодекс.Содержит рекомендации и правила скрининга на дислексию. Требует от Государственного совета по образованию предоставлять школьным округам техническую помощь для детей с ограниченными возможностями обучения. Обеспечивает, что, начиная с 2021-2022 sc …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-27
      Комитету по внутренним правилам
      IL HR0434 Введение
      25 %      		 Настоятельно призывает Конгресс США принять резолюцию 3339 Палаты представителей США о создании Национального банка инфраструктуры для финансирования срочно необходимых инфраструктурных проектов.
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-24
      Комитету по внутренним правилам
      IL HR0363 Введение
      25%      		 Призывает государственные и частные школы и Совет штата Иллинойс образования, чтобы признать, что дислексия имеет серьезные образовательные последствия, которые можно решить с помощью соответствующего вмешательства и поддержки. Далее призывает государственные и частные школы …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-23
      Комитету по домашним правилам
      IL HJRCA0004 Введение
      25%      		 Предложения внести поправки в статью о избирательном праве и выборах Конституции Иллинойса.Предусматривает отзыв всех должностных лиц исполнительной власти штата, руководителей законодательных органов, генерального аудитора, членов Генеральной Ассамблеи и местных органов власти …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-23
      Кому Комитет по внутренним правилам
      IL HB3930 Введение
      25%      		 Внесение поправок в Налоговый кодекс собственности. В положениях, касающихся освобождения приусадебных участков для ветеранов с ограниченными возможностями, предусматривается, что право на освобождение имеет место жительства, которое в противном случае находится на 2 соседних участках в 2 разных поселках…
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-23
      Комитету по домашним правилам
      IL HB0362 Введение
      25%      		 Создает меры по профилактике серповидных клеток, уходу, и Закон о программе лечения. Требует от Министерства здравоохранения создания программы грантов для профилактики, ухода и лечения серповидноклеточной анемии, а также образовательных программ, касающихся …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-23
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB3642 Введение
      25%      		 Внесение поправок в Уголовно-процессуальный кодекс 1963 года.Предусматривает, что административный офис судов штата Иллинойс и Консультативный совет по политике вынесения приговоров штата Иллинойс должны создать систему сбора данных по всему штату для сбора данных о досудебной практике и …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-21
      Комитету по домашним правилам
      IL HB4117 Введение
      25%      		 Изменяет школьный кодекс. К 15 июля каждого года требует, чтобы определенные школьные советы сообщали на веб-сайтах своего школьного округа список учебных материалов и мероприятий, использованных для обучения учащихся в течение предыдущего учебного года.Требуется …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-20
      Комитету по внутренним правилам
      IL HB4109 Введение
      25%      		 Внесение изменений в Единый кодекс Исправления. Запрещает приговоры к лишению свободы на длительный срок и удаляет ссылки на приговоры с длительным сроком наказания. Предусматривает, что лицо, отбывающее наказание в виде лишения свободы за одно или несколько тяжких преступлений, было сэнте …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-17
      Комитету внутренних правил
      IL HB3296 Введение
      25%      		 Изменяет школьный кодекс.Требует, чтобы школьный округ предлагал программу подготовки учащихся 6–12 классов к карьерному и техническому образованию путем ознакомления учащихся с возможностями карьерного роста, которые позволяют учащимся …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-16
      Комитету по домашним правилам
      IL HB4131 Введение
      25%      		 Изменяет школьный кодекс. Предусматривает, что школьный совет или правление негосударственной школы имеет право определять, после консультации с местным департаментом здравоохранения, следует ли выполнять требования о ношении масок для школьного персонала, учащегося…
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-13
      Комитету внутренних правил
      IL SB0018 Энгросс
      50%      		 Создает Закон о переходе на энергоносители. Включает положения, касающиеся: региональных администраторов; Сетевая программа «Чистые рабочие места»; Учебная программа «Чистые рабочие места»; Программа снижения энергетических барьеров на переходном этапе; навигаторы энергетического перехода; больной …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-10
      Комитету по домашним правилам
      IL HR0418 Введение
      25%      		 Признает переход специалиста Гэри Ли Холиан к 50-летию со дня его смерти.
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-09
      Комитету внутренних правил
      IL HJR0053 Введение
      25%      		 Обозначает маршрут 111 Иллинойса от Нью-Поаг-роуд до Мэдисона Авеню как «Шоссе в честь Шефа Тодда Вернера».
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-09
      Комитету внутренних правил
      IL HR0405 Введение
      25%      		 Призывает Генеральную Ассамблею создать афроамериканскую культуру Центр в районе Бронзевиль в Чикаго.
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-09
      Комитету по внутренним правилам
      IL HR0416 Введение
      25%      		 Призывает губернатора Дж. Б. Притцкера, Совет штата Иллинойс Образованию и Министерству здравоохранения штата Иллинойс, чтобы восстановить местный контроль и позволить должным образом избранным членам школьного совета принимать решения по смягчению последствий COVID-19, которые наилучшим образом соответствуют …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021- 09-09
      Комитету по домашним правилам
      IL HR0404 Введение
      25%      		 Призывает город Чикаго и штат Иллинойс сотрудничать с владельцами чикагских медведей для достижения наилучшего результата. соглашение, которое обе стороны считают справедливым и выгодным для сохранения команды в Чикаго.
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-09
      Комитету по внутренним правилам
      IL HJR0051 Введение
      25%      		 Обозначает южный проезд в Декатур от шоссе 51 до Маршрут 48 как «Мемориальное шоссе офицера Криса Оберхейма».
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-09
      Комитету домашних правил
      IL HB3067 Введение
      25%      		 Вносит поправки в Закон об охране окружающей среды.Предусматривает, что с 1 января 2022 года магазин не может продавать или распространять в этом штате одноразовые контейнеры для общественного питания, которые полностью или частично состоят из пенополистирола. Управляет окружающей средойa …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-09
      Комитету по внутренним правилам
      IL HR0451 Введение
      25%      		 Призывает штат Иллинойс Совету по образованию прекратить наказывать школьные округа за принятие решений, которые, по их мнению, соответствуют интересам учащихся в округах, которые они обслуживают.Далее настоятельно призывает Совет по образованию штата Иллинойс реализовать …
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-09
      Комитету внутренних правил
      IL HB0843 Введение
      25 %      		 Вносит поправки в Закон штата Иллинойс об управлении в чрезвычайных ситуациях. Предусматривает, что процедурные требования относительно вступления губернатора во владение имуществом от имени и по поручению государства должны иметь место в случаях, когда сумма, которую собственник желает принять…
      [Подробно] [Текст] [Обсудить]      		 2021-09-08
      Комитету по домашним правилам

      10 правил сетевого этикета, которые необходимо знать онлайн-студентам

      Для большинства людей в правильном этикете нет ничего нового. Вы выросли с родителями, которые постоянно советовали вам следить за своими манерами. Но в эпоху цифровых технологий, когда неписаные «правила» в сети постоянно меняются, надлежащий «сетевой этикет» может показаться немного загадочным. Добавьте к этому атмосферу онлайн-класса, и внезапно правильное руководство по сетевому этикету станет не таким простым, как простое «пожалуйста» и «спасибо».”

      Как вы могли догадаться, сетевой этикет – это, по сути, правила и нормы для внимательного и уважительного взаимодействия с другими людьми в Интернете. Мы привлекли нескольких экспертов, чтобы они установили некоторые рекомендации, чтобы убедиться, что ваши манеры в Интернете находятся на должном уровне.

      10 правил сетевого этикета, которые должен знать каждый онлайн-студент

      Узнайте, как вести себя наилучшим образом в онлайн-классе, используя 10 правил сетевого этикета, которые должен знать каждый онлайн-ученик.

      1. НЕ КРИЧАТЬ, ПОЖАЛУЙСТА,

      Для всего есть время и место – НО В БОЛЬШИНСТВЕ СИТУАЦИЙ вводить ВСЕ ЗАПИСИ НЕПРАВИЛЬНО.Большинство читателей склонны воспринимать это как крик, и им будет трудно серьезно отнестись к тому, что вы говорите, независимо от того, насколько разумным может быть ваш ответ. Если у вас проблемы со зрением, есть способы отрегулировать отображение текста, чтобы вы по-прежнему могли видеть, не злясь или не расстраиваясь.

      Это верно как для размещения на стенах онлайн-курсов или обсуждений – как в онлайн-программах в Университете Расмуссена – так и для личного общения по электронной почте с вашими профессорами и консультантами. Использование соответствующих заглавных букв и сосредоточение внимания на своем тоне при письме улучшат ваше виртуальное общение.

      2. Сарказм может (и будет) иметь неприятные последствия

      Сарказм был источником множества ошибочных аргументов в Интернете, так как понять намерения комментатора может быть невероятно сложно. То, что вам может показаться очевидной шуткой, может показаться отталкивающим или грубым для тех, кто не знает вас лично. Как показывает практика, в онлайн-классе лучше вообще избегать сарказма. Вместо этого старайтесь быть вежливыми и прямыми в общении, чтобы избежать этих проблем.

      3. Не злоупотребляйте окном чата

      Ящики чата включены во многие онлайн-классы как место, где учащиеся могут делиться идеями и задавать вопросы, связанные с уроком. Это может быть полезный ресурс. или – главное отвлечение – все зависит от того, насколько хорошо учащиеся знают правила этикета в классе.

      «Вместо того, чтобы задавать соответствующие вопросы или давать четкие ответы, учащиеся могут использовать окно чата, чтобы задавать вопросы, не относящиеся к обсуждению, или говорить на несвязанную тему», – говорит Эрин Линч, старший преподаватель Test Innovators.Окно чата в классе – это не средство обмена мгновенными сообщениями, которое вы бы использовали для общения с друзьями. Относитесь к нему как к средству обучения, которым оно должно быть, и старайтесь не отвлекать одноклассников обсуждениями не по теме. Используйте его вместо этого, чтобы задавать соответствующие вопросы и участвовать в занятиях, когда об этом спрашивает профессор.

      4. Попытайтесь найти свой ответ

      Если вы запутались или застряли на задании, первым делом вы можете сразу же задать вопрос преподавателю. Но прежде чем спросить, найдите время, чтобы попытаться разобраться в этом самостоятельно.

      По вопросам, связанным со структурой класса, например по срокам или правилам, обратитесь к вашей программе и часто задаваемым вопросам по курсу. Попробуйте самостоятельно найти ответы на любые другие вопросы с помощью поисковой системы. Если после некоторых усилий ваши вопросы остались без ответа, не стесняйтесь обсудить их со своим инструктором.

      В Университете Расмуссена вам также будет оказана широкая поддержка вне аудитории, включая круглосуточную техническую поддержку, консультантов для студентов и библиотечные услуги, которые помогут вам найти ответы на вопросы о ваших классных работах, доступе к технологиям или учебном плане.

      5. Стоп … время грамматики!

      Всегда старайтесь использовать правильную пунктуацию, орфографию и грамматику. Попытка расшифровать строку неправильно написанных слов с неустойчивой пунктуацией расстраивает читателя и отвлекает от сути вашего сообщения. Хотя это то, на что вам следует обращать внимание во время всего вашего виртуального общения, это особенно важно для бумаг и заданий, которые вы будете сдавать. Если грамматика и орфография обычно являются для вас слабостью, не расстраивайтесь.В Университете Расмуссена у вас будет доступ к письменной лаборатории библиотеки, где вы можете отправить статью, чтобы получить отзывы как о своей грамматике, так и о своем письме в целом.

      С другой стороны, важно разумно относиться к грамматическим ошибкам других людей. Никому не нравится полиция грамматики, поэтому ругать одноклассника за то, что он использовал «ваш» вместо «you’re», – это не практиковать надлежащий сетевой этикет.

      6. Установите уважительный тон

      «Все более распространенная ошибка сетевого этикета заключается в том, что электронная переписка с преподавателями и сотрудниками рассматривается как постоянная беседа между друзьями», – говорит Алексей Тимбул, онлайн-профессор Академии художеств.

      Каждый день может казаться обычной пятницей в онлайн-классе, где вы никого не видите лично, но в вашем общении с инструкторами все же ожидается определенный уровень формальности. В дополнение к правильной пунктуации и орфографии, хороший этикет – использовать уважительные приветствия и подписи, полные предложения и даже те же старые слова «пожалуйста» и «спасибо», которые вы используете в реальной жизни.

      7. Отправляйте файлы правильно

      Вы не будете распечатывать задания и лично передавать их своему учителю, поэтому знание того, как правильно представить свою работу онлайн, является ключом к вашему успеху как онлайн-студенту.Преподаватели онлайн-курсов часто устанавливают основные правила для отправки файлов, такие как соглашения об именах, которые помогают им упорядочить вещи или приемлемые форматы файлов. Игнорирование этих инструкций – типичный пример плохого сетевого этикета.

      «Получение работы, которая не соответствует формату файла и протоколу именования, означает, что студент не обращает внимания», – говорит Тимбул. Если вы не будете следовать инструкциям, вы рискуете, что преподаватель не сможет найти или открыть ваше задание.Избавьте себя и своего инструктора от головной боли и внимательно прочтите их инструкции перед отправкой.

      8. Прочтите сначала

      Найдите время, чтобы прочитать каждый из ответов на предыдущие обсуждения, прежде чем писать свой ответ. Если в исходном сообщении был задан конкретный вопрос, есть большая вероятность, что кто-то уже ответил на него. Отправка ответа, который устрашающе похож на ответ одноклассника, указывает преподавателю, что вы до сих пор не обращали внимания на разговор.

      Помните, обсуждения могут продвигаться довольно быстро, поэтому важно усвоить всю информацию, прежде чем создавать свой ответ. Основываясь на мысли одноклассника или пытаясь добавить что-то новое в разговор, ваш инструктор покажет, что вы уделяете ему внимание.

      9. Подумайте, прежде чем набирать

      Проходящий комментарий, сделанный в классе, можно забыть через несколько минут, но то, что вы делитесь в онлайн-классе, является частью постоянной цифровой записи. «Независимо от того, установлены ли настройки конфиденциальности, Интернет имеет тенденцию хранить вещи навсегда, и то, что вы говорите в частном порядке, может легко стать достоянием общественности», – советует эксперт по этикету Деворо Уолтон.

      Не только осторожность – это хорошая практика, когда дело касается личной информации, вы всегда хотите относиться к другим так же уважительно, как если бы вы сидели вместе в одной комнате. Зинк говорит, что хорошее практическое правило: если вам удобно стоять перед классом и говорить свое сообщение, то, скорее всего, им можно поделиться.

      10. Будьте добры и профессиональны

      Онлайн-общение обеспечивает уровень анонимности, которого не существует, когда вы разговариваете с кем-то лицом к лицу.Иногда это заставляет людей вести себя грубо, когда они не согласны друг с другом. Онлайн-студенты, вероятно, не обладают полной анонимностью, которая достигается при использовании псевдонима, но вы все равно можете стать жертвой плохого обращения с кем-то из-за расстояния между экранами. Постарайтесь быть добрыми и уважительными в своих комментариях, даже если вы с кем-то не согласны.

      «По сути, все эти ошибки сводятся к тому, что мы забываем, что онлайн-класс по-прежнему остается классной комнатой», – говорит Линч.«Хороший сетевой этикет означает вести себя в онлайн-классе с таким же уважением, вежливостью и профессионализмом, которые вы бы проявили в реальном классе».

      Кроме того, практика профессиональных коммуникативных навыков во время учебы пригодится вам и на рабочем месте, независимо от того, будете вы работать удаленно или нет. Университет Расмуссена уделяет особое внимание отработке передаваемых навыков, которые вы можете перенести из класса на работу.

      Практика ведет к совершенству

      Вы только что закончили ускоренный курс по правилам сетевого этикета, так что выходите и публикуйте сообщения, как воспитанный студент! Если вы хотите начать участие в онлайн-программе, ознакомьтесь с полностью доступными онлайн-вариантами получения степени в Университете Расмуссена.

      ПРИМЕЧАНИЕ РЕДАКТОРА. Эта статья была первоначально опубликована в 2014 году. С тех пор она была обновлена.

      Внутренних правил 2021-2022 | Студенческая жизнь и жизнь в кампусе

      Права студентов

      Учащиеся имеют следующие права в соответствии с правилами внутреннего распорядка:

      • Уведомление о правилах дома
      • Своевременная обработка
      • Ответ
      • Конфиденциальность (в соответствии с законом)

      Обязанности учащихся

      Когда происходит предполагаемое нарушение домашних правил:

      • Каждый житель несет ответственность за своевременный ответ и встречу с директором общежития или координатором территории (RHD / AC), помощником декана дома (HAD) или коллегией по экспертной оценке (PRB) по запросу.Цель встречи – дать студенту ответ на обвинение или разъяснение предполагаемого нарушения.
      • Студент несет ответственность за предоставление всей необходимой подтверждающей документации или свидетелей от своего имени.
      • Каждый житель обязан записываться на прием. Если учащийся не явился на назначенную встречу, она может быть проведена в соответствии с графиком с рассмотрением дела и вынесением учебных санкций, если это необходимо и целесообразно, в отсутствие учащегося.Если есть чрезвычайные обстоятельства, не зависящие от учащегося, ему может быть разрешено отложить прием.
      • Каждый резидент несет ответственность за соблюдение требований должностных лиц университета и сдачу по запросу сотрудников Корнельского университета и / или сотрудников правоохранительных органов (например, полиции Корнельского университета или полиции Итаки) любых контрабандных материалов и / или предметов.

      Обвинение в нарушении

      Жалоба на жителя может быть подана другим жителем, гостем жителя, сотрудником Housing & Residential Life или West Campus House System (WCHS), любыми затронутыми сторонами, другими административными офисами или лицами, не связанными с Cornell University.

      Студенты, желающие подать жалобу, могут поговорить с директором общежития (RHD), региональным координатором (AC), помощником декана факультета (HAD) или представителями Residential Life или WCHS.

      Сбор информации

      RHD / AC, HAD или уполномоченное лицо в их отсутствие будут расследовать жалобы на нарушение правил внутреннего распорядка в жилом районе.

      Уведомление студенту

      Если RHD / AC, HAD или уполномоченное лицо определит, что собрание по вопросам поведения учащихся является оправданным в связи с предполагаемым нарушением (-ями) Правил дома, учащийся будет уведомлен о собрании и конкретных обвинениях.RHD / AC, HAD или назначенное лицо могут направить студента на встречу с Советом по экспертной оценке (PRB) вместо встречи с RHD / AC, HAD или назначенным лицом. PRB – это совет по вопросам поведения студентов5, состоящий из лидеров студентов-резидентов, которые следят за предполагаемыми нарушениями правил внутреннего распорядка в течение осенних и весенних семестров. Когда дело передается в PRB, студент получит уведомление о направлении от RHD / AC, HAD или уполномоченного представителя. Затем члены PRB проинформируют студента о конкретных сборах и информации о собраниях, проводимых студентами.

      Собрания студентов

      Когда студент встречается с HAD, RHD / AC, их назначенным лицом или PRB, встреча будет включать следующие шаги:

      1. Проверка прав и обязанностей студентов
      2. Обзор порядка поведения студентов
      3. Рассмотрение инцидента и предполагаемых нарушений
      4. Обсуждение установления фактов
      5. Определение ответственности – PRB, HAD, RHD / AC или назначенное лицо определят, имело ли место нарушение внутренних правил, на основе стандарта «преобладания доказательств» (что означает, что нарушение политики более вероятно, чем нет, или, 51 % вероятность vs.49% маловероятно).
      6. Уведомление о дальнейших действиях – Если учащийся признан виновным в нарушении, это включает обсуждение соответствующих образовательных санкций. Конкретные образовательные санкции назначаются в зависимости от характера инцидента, а также конкретного нарушения (-ей) внутренних правил. Учащийся получает уведомление о назначенных санкциях и соответствующие детали, такие как сроки и инструкции по завершению.

      Вышеупомянутый процесс может иногда распространяться на несколько встреч.

      Санкции

      Образовательные санкции могут включать, помимо прочего, общественные работы, размышления или исследовательские работы, реализацию программы в сообществе, создание доски объявлений, проведение обходов со студентом, письма с извинениями или направления в другие агентства по вопросам алкоголя. или другое просвещение по вопросам наркотиков.

      Апелляции

      Апелляции должны быть поданы в письменной форме в течение 5 дней после завершения собрания по вопросам поведения студентов.Студенты могут подать апелляцию при следующих условиях:

      • права учащегося, изложенные в процессе поведения, не были соблюдены, или
        • Доступна
      • новая информация об инциденте, которая может изменить исходное решение о результате.

      Если вышеуказанные условия не соблюдены, заседание по апелляции не проводится. Апелляции подаются помощником директора по жилому дому, двумя HAD в WCHS (из домов, отличных от тех, где был рассмотрен исходный инцидент), или Исполнительным советом PRB по инцидентам, рассмотренным PRB.После встречи со студентом для обсуждения апелляции он получит письменное уведомление о результатах апелляции в течение 5 рабочих дней после встречи. Студенты должны быть готовы к выполнению назначенных санкций в соответствии с первоначальной датой, если результат апелляции не изменит исходный результат встречи.

      Бухгалтерский учет

      Процедуры поведения в связи с предполагаемым нарушением (-ями) внутренних правил не считаются частью дисциплинарной записи студента Корнельского университета.Записи учащихся, относящиеся к процессу поведения в соответствии с Правилами внутреннего распорядка, хранятся внутри компании Housing & Residential Life и WCHS, и на них можно ссылаться в случае последующих обвинений в нарушении правил внутреннего распорядка.

      Срок действия юрисдикции

      Все нарушения должны быть рассмотрены в течение учебного года, в котором нарушение предположительно имело место.

      Написание отличных правил для вашей группы в Facebook

      Используйте свои правила, чтобы сообщить участникам, что они могут делать, а не просто «не делайте этого».”Это приводит к более позитивному тону в вашей группе в целом.

      Лорен, администратор группы

      Ключевые советы
      • Новые группы могут извлечь выгоду из наличия правил для раннего установления ожиданий в отношении групповой культуры.
      • Используйте функцию групповых правил, чтобы добавьте до 10 правил для вашей группы.
      • Отличные правила рассказывают участникам, как они могут взаимодействовать с группой.
      • Правила могут помочь предотвратить конфликты по мере роста вашей группы и обеспечить чувство безопасности для членов группы.

      Используйте групповые правила и вопросы о членстве вместе, чтобы помочь новым членам понять ожидания вашей группы.

      Многие администраторы сказали нам, что хотели бы, чтобы они начали свои группы с несколькими правилами вместо того, чтобы добавлять их позже. Хорошие правила задают тон группе, перечисляя способы, которыми ее члены могут внести положительный вклад. Используйте свои правила как возможность заявить, чего ваша группа может достичь вместе.

      Функция групповых правил предлагает четыре примера правил, которые вы можете сразу использовать или редактировать. Эти примеры правил основаны на некоторых из наиболее распространенных правил, которые администраторы используют во многих типах групп:

      1. Будьте добры и вежливы

        Мы все вместе, чтобы создать гостеприимную среду.Давайте относиться ко всем с уважением. Здоровые дебаты естественны, но требуется доброта.

      2. Запрет на агрессивные высказывания и запугивание

        Убедитесь, что все чувствуют себя в безопасности. Запрещается запугивание любого рода, а также оскорбительные комментарии о таких вещах, как раса, религия, культура, сексуальная ориентация, пол или идентичность, недопустимы.

      3. Никаких рекламных акций и спама

        Дайте этой группе больше, чем вы отдали. Самореклама, спам и нерелевантные ссылки запрещены.

      4. Уважать конфиденциальность каждого

        Быть частью этой группы требует взаимного доверия.Подлинные, выразительные обсуждения делают группы отличными, но также могут быть деликатными и конфиденциальными. То, что поделено в группе, должно оставаться в группе.

      Великие правила – это больше, чем просто список того, что запрещено. Опытные администраторы рекомендуют использовать правила, чтобы сообщить участникам, что поощряется в группе, чтобы участники знали, как они могут позитивно взаимодействовать с сообществом.

      Администраторы сообщают нам, что они напоминают участникам правила группы, регулярно публикуя их в группе.Если необходимо, переформулируйте конкретные правила в комментариях к любым горячим разговорам при разрешении конфликтов между участниками.

      Если вы вносите изменения в свои правила, администраторы рекомендуют развертывать их небольшими шагами, а не все сразу. Постепенные изменения в правилах и прозрачность со стороны администраторов позволяют сообществу адаптироваться и отреагировать. Ваши правила будут меняться и расти вместе с вашим сообществом.

      Создание четких правил помогает сформировать культуру вашей группы и предотвратить конфликты между членами.

      Публикация 501 (2020), Иждивенцы, стандартный вычет и информация для подачи

      Чтобы ребенок соответствовал требованиям, необходимо пройти пять тестов.Пять тестов:

      Эти тесты объясняются далее.

      . Если ребенок соответствует пяти критериям, чтобы быть подходящим ребенком более чем одного человека, существуют правила, которые вы должны использовать, чтобы определить, какое лицо действительно может относиться к ребенку как к подходящему ребенку. См. Соответствующий ребенок более чем одного человека , далее. .

      Для прохождения этого теста ребенок должен быть:

      • Ваш сын, дочь, пасынок, приемный ребенок или потомок (например, ваш внук) любого из них; или

      • Ваш брат, сестра, сводный брат, сводная сестра, сводный брат, сводная сестра или потомок (например, ваша племянница или племянник) любого из них.

      Усыновленный ребенок.

      С усыновленным ребенком всегда обращаются как с собственным ребенком. Термин «усыновленный ребенок» включает ребенка, который был передан вам на законных основаниях для законного усыновления.

      Воспитанник.

      Приемный ребенок – это лицо, которое передается вам уполномоченным агентством по трудоустройству или решением, постановлением или другим постановлением любого суда компетентной юрисдикции.

      Для прохождения этого теста ребенок должен быть:

      • Моложе 19 лет на конец года и младше вас (или вашего супруга, если подаете совместно),

      • Учащийся младше 24 лет на конец года и младше вас (или вашего супруга, если подаете совместно), или

      • Постоянно и полностью нетрудоспособен в любое время года, независимо от возраста.

      Пример.

      10 декабря вашему сыну исполнилось 19 лет. Если он не был постоянно и полностью инвалидом или не был студентом, он не соответствует возрастному тесту, потому что в конце года он не был моложе лет 19 лет.

      Ребенок должен быть младше вас или вашего супруга.

      Чтобы иметь право на участие в программе, ребенок, не имеющий постоянной и полной инвалидности, должен быть моложе вас. Однако, если вы состоите в браке совместно, ребенок должен быть младше вас или вашего супруга, но не обязательно моложе вас обоих.

      Пример 1 – ребенок не младше вас или вашего супруга.

      Ваш 23-летний брат, студент, не состоящий в браке, живет с вами и вашим супругом, которые обеспечивают более половины его поддержки. Он не инвалид. И вам, и вашему супругу 21 год, и вы подаете совместную декларацию. Ваш брат не соответствует вашим требованиям, потому что он не моложе вас или вашего супруга.

      Пример 2 – ребенок младше вашего супруга, но не младше вас.

      Факты те же, что и в примере , пример 1 , за исключением того, что вашему супругу 25 лет. Поскольку ваш брат младше вашего супруга, и вы с супругом подаете совместную декларацию, ваш брат является вашим правомочным ребенком, даже если он не моложе вас.

      Определен ученик.

      Для того, чтобы быть учеником, ваш ребенок должен в течение некоторой части каждого из 5 календарных месяцев в году быть:

      1. Учащийся очной формы обучения в школе с постоянным преподавательским составом, курсом обучения и постоянным набором учащихся в школе; или

      2. Студент, проходящий очный курс обучения на ферме, проводимый школой, описанной в (1), или государственным, окружным или местным правительственным учреждением.

      5 календарных месяцев не обязательно должны быть подряд.

      Студент дневного отделения.

      Студент очной формы обучения – это студент, зачисленный на то количество часов или курсов, которые школа считает посещением очного отделения.

      Школа определена.

      Школа может быть начальной школой, младшей или старшей школой, колледжем, университетом, техническим, торговым или механическим училищем. Однако учебный курс без отрыва от производства, заочная школа или школа, предлагающая курсы только через Интернет, не считаются школой.

      Учащиеся средних профессиональных школ.

      Учащиеся, которые работают «кооперативно» в частном секторе в рамках обычного школьного курса аудиторной и практической подготовки, считаются студентами дневной формы обучения.

      Постоянно и полностью отключен.

      Ваш ребенок навсегда и полностью инвалид, если применимы оба следующих условия.

      • Он или она не может заниматься какой-либо существенной приносящей доход деятельностью из-за физического или психического состояния.

      • Врач определяет, что состояние длится или, как ожидается, будет длиться непрерывно не менее года или может привести к смерти.

      Чтобы пройти этот тест, ваш ребенок должен прожить с вами более полугода. Есть исключения для временного отсутствия, детей, которые родились или умерли в течение года, похищенных детей и детей разведенных или разлученных родителей.

      Временное отсутствие.

      Считается, что ваш ребенок проживал с вами в те периоды времени, когда один из вас или оба временно отсутствовали в связи с особыми обстоятельствами, такими как:

      Смерть или рождение ребенка.

      Ребенок, родившийся или умерший в течение года, рассматривается как проживший с вами более половины года, если ваш дом был домом для ребенка более половины времени его жизни в течение года. То же самое верно, если ребенок прожил с вами более полугода, за исключением необходимого пребывания в больнице после родов.

      Живорожденный ребенок.

      Вы можете претендовать на иждивенца ребенка, родившегося живым в течение года, даже если ребенок прожил только мгновение.Законодательство штата или местное законодательство должно относиться к ребенку как к живому. Должно быть доказательство живорождения в официальном документе, таком как свидетельство о рождении. Ребенок должен быть вашим правомочным ребенком или подходящим родственником, и все остальные тесты, позволяющие считать ребенка иждивенцем, должны быть выполнены.

      Мертворожденный ребенок.

      Вы не можете считать мертворожденного ребенка иждивенцем.

      Похищенный ребенок.

      Вы можете относиться к своему ребенку как к соответствующему экзамену на проживание, даже если ребенок был похищен, но следующие утверждения должны быть верными.

      1. Правоохранительные органы считают ребенка похищенным кем-то, кто не является членом вашей семьи или семьи ребенка.

      2. В год похищения ребенок прожил с вами больше половины той части года, которая предшествовала дате похищения.

      3. В год возвращения ребенка ребенок проживал с вами более половины части года, следующего за датой возвращения ребенка.

      Этот режим применяется ко всем годам до более ранней из:

      1. Год определения, что ребенок умер, или

      2. Год, когда ребенку исполнится 18 лет.

      Дети разведенных или разлученных родителей (или родителей, которые живут отдельно).

      В большинстве случаев из-за теста на резидентство ребенок разведенных или разлученных родителей является правомочным ребенком родителя-опекуна.Однако дочерний элемент будет рассматриваться как квалифицируемый дочерний элемент неопекового родителя, если все четыре из следующих утверждений верны.

      1. Родители:

        1. разведены или проживают раздельно по закону на основании декрета о разводе или раздельном содержании,

        2. разделены по письменному соглашению о раздельном проживании, или

        3. В течение последних 6 месяцев года постоянно проживали раздельно, независимо от того, состояли они в браке или нет.

      2. Ребенок получил более половины своего пособия за год от родителей.

      3. Ребенок находится под опекой одного или обоих родителей более полугода.

      4. Верно одно из следующих утверждений.

        1. Родитель-опекун подписывает письменное заявление, о котором будет сказано ниже, о том, что он или она не будет заявлять, что ребенок находится на иждивении в течение года, и родитель, не являющийся опекуном, прилагает это письменное заявление к своему возвращению.(Если указ или соглашение вступили в силу после 1984 г. и до 2009 г., см. Постановление о разводе после 1984 и до 2009 г. или соглашение о раздельном проживании , позже. Если указ или соглашение вступили в силу после 2008 г., см. Развод после 2008 г. указ или соглашение о раздельном проживании , позже.)

        2. Постановление о разводе, раздельном содержании или письменном соглашении о раздельном проживании до 1985 года, которое применяется к 2020 году, гласит, что родитель, не являющийся опекуном, может требовать ребенка как иждивенца, постановление или соглашение не было изменено после 1984 года, чтобы сказать, что родитель, не являющийся опекуном, не может заявите, что ребенок находится на иждивении, и родитель, не являющийся опекуном, предоставляет не менее 600 долларов на содержание ребенка в течение года.

      Если все утверждения с (1) по (4) верны, только родитель, не являющийся опекуном, может:

      • Заявить ребенка как иждивенца, и

      • Заявите, что ребенок имеет право на получение налогового кредита на ребенка или кредита для других иждивенцев.

      Однако это не позволяет родителю, не являющемуся опекуном, претендовать на регистрацию статуса главы семьи, возмещение расходов по уходу за ребенком и иждивенцем, исключение для выплаты пособий по уходу за иждивенцем, кредит заработанного дохода или налогового кредита на медицинское страхование.См. Применение правил разрешения конфликтов к разведенным или разлученным родителям (или родителям, которые живут раздельно) , далее.

      Пример – кредит заработанного дохода.

      Даже если все утверждения с (1) по (4) верны и родитель-опекун подписывает форму 8332 или аналогичное заявление о том, что он или она не будет заявлять, что ребенок находится на иждивении на 2020 год, это не позволяет родителю, не являющемуся опекуном, требовать, чтобы ребенок соответствовал критериям для получения кредита на заработанный доход. Родитель-опекун или другой налогоплательщик, если он имеет на это право, может потребовать от ребенка зачета заработанного дохода.

      Родитель-опекун и родитель-опекун.

      Родитель-опекун – это родитель, с которым ребенок прожил большее количество ночей в течение года. Другой родитель не является опекуном.

      Если родители развелись или разошлись в течение года и ребенок проживал с обоими родителями до разлучения, родитель-опекун – это тот, с которым ребенок прожил большее количество ночей в течение остальной части года.

      Ребенок считается проживающим с родителями на ночь, если ребенок спит:

      • В доме этого родителя, независимо от того, присутствует он или нет; или

      • В компании родителей, когда ребенок не спит в доме родителей (например, родитель и ребенок вместе в отпуске).

      Равное количество ночей.

      Если ребенок прожил с каждым из родителей равное количество ночей в течение года, родитель-опекун является родителем с более высоким скорректированным валовым доходом (AGI).

      31 декабря

      Ночь 31 декабря считается частью года, в котором она начинается. Например, ночь 31 декабря 2020 года считается частью 2020 года.

      Эмансипированный ребенок.

      Если ребенок эмансипирован в соответствии с законодательством штата, считается, что ребенок не живет ни с одним из родителей. См. Примеры 5 и 6.

      Отсутствия.

      Если ребенка не было ни с одним из родителей в определенную ночь (потому что, например, ребенок останавливался в доме друга), ребенок рассматривается как проживающий с тем родителем, с которым ребенок обычно жил бы в течение этой ночи. , кроме отсутствия.Но если невозможно определить, с каким родителем ребенок обычно жил бы, или если бы ребенок не жил ни с одним из родителей в ту ночь, ребенок рассматривается как не проживающий ни с одним из родителей в ту ночь.

      Родитель работает в ночное время.

      Если из-за ночного графика работы одного из родителей ребенок проживает большее количество дней, но не ночей, с родителем, который работает в ночное время, этот родитель рассматривается как родитель-опекун. В школьный день ребенок считается проживающим в основном месте жительства, зарегистрированном в школе.

      Пример 1 – ребенок прожил с одним из родителей большее количество ночей.

      Вы и второй родитель вашего ребенка разведены. В 2020 году ваш ребенок прожил с вами 210 ночей, а с другим родителем – 156 ночей. Вы родитель-опекун.

      Пример 2 – ребенка нет в лагере.

      В 2020 году ваша дочь живет с каждым из родителей по очереди. Летом она проводит 6 недель в летнем лагере. Пока она находится в лагере, считается, что она живет с вами в течение 3 недель и со своим другим родителем, вашим бывшим супругом, в течение 3 недель, потому что именно столько она прожила бы с каждым из родителей, если бы не посещала лето. лагерь.

      Пример 3 – ребенок прожил одинаковое количество ночей с каждым из родителей.

      Ваш сын прожил с вами 180 ночей в году и столько же ночей прожил со своим другим родителем, вашим бывшим супругом. Ваш AGI составляет 40 000 долларов. AGI вашего бывшего супруга составляет 25000 долларов. Вы рассматриваются как родитель-опекун вашего сына, потому что у вас более высокий AGI.

      Пример 4 – ребенок находится в доме одного из родителей, но с другим родителем.

      Обычно ваш сын живет с вами в течение недели, а со своим вторым родителем, вашим бывшим супругом, каждые выходные.Вы заболели и попали в больницу. Другой родитель живет в вашем доме с вашим сыном 10 дней подряд, пока вы находитесь в больнице. Ваш сын считается живущим с вами в течение этого 10-дневного периода, потому что он жил в вашем доме.

      Пример 5 – ребенок освобожден в мае.

      Когда в мае 2020 года вашему сыну исполнилось 18 лет, он стал эмансипированным в соответствии с законодательством государства, в котором он живет. В результате он не находится под опекой родителей более полугода.Особые правила для детей разведенных или разлученных родителей не применяются.

      Пример 6 – ребенок освобожден в августе.

      Ваша дочь живет с вами с 1 января 2020 года по 31 мая 2020 года, а с 1 июня 2020 года до конца года живет с другим своим родителем, вашим бывшим супругом. Ей исполняется 18 лет, и 1 августа 2020 года она эмансипирована в соответствии с законодательством штата. Поскольку с 1 августа с ней обращаются как с не проживающей ни с одним из родителей, она считается проживающей с вами большее количество ночей в 2020 году.Вы родитель-опекун.

      Письменная декларация.

      Родитель-опекун должен использовать форму 8332 или аналогичное заявление (содержащее ту же информацию, которая требуется в форме), чтобы сделать письменное заявление об освобождении от налога на ребенка родителю, не являющемуся опекуном. Хотя сумма освобождения от налогов в 2020 налоговом году равна нулю, этот выпуск позволяет родителю, не являющемуся опекуном, требовать налогового кредита на ребенка, дополнительного налогового кредита на ребенка и кредита для других иждивенцев, если применимо, для ребенка.Родитель, не являющийся опекуном, должен приложить копию формы или заявления к своей налоговой декларации.

      Разрешение может быть на 1 год, на определенное количество лет (например, альтернативные годы) или на все будущие годы, как указано в декларации.

      Пост-1984 и до 2009 декрет о разводе или соглашение о раздельном проживании.

      Если декрет о разводе или соглашение о раздельном проживании вступили в силу после 1984 г. и до 2009 г., родитель, не являющийся опекуном, может приложить определенные страницы из указа или соглашения вместо формы 8332.В постановлении или соглашении должны быть указаны все три из следующих положений.

      1. Родитель, не являющийся опекуном, может заявить, что ребенок находится на иждивении, независимо от каких-либо условий, например выплаты алиментов.

      2. Родитель-опекун не будет считать ребенка иждивенцем в течение года.

      3. Годы, в течение которых родитель, не являющийся опекуном, а не родитель-опекун, может заявить о ребенке в качестве иждивенца.

      Родитель, не являющийся опекуном, должен приложить все следующие страницы постановления или соглашения к своей налоговой декларации.

      • Титульная страница (напишите на этой странице номер социального страхования другого родителя).

      • Страницы, содержащие всю информацию, указанную в пунктах (1) – (3) выше.

      • Страница подписи с подписью другого родителя и датой соглашения.

      Постановление о разводе или соглашение о раздельном проживании после 2008 года.

      Родитель, не являющийся опекуном, не может прикреплять страницы из указа или соглашения вместо формы 8332, если указ или соглашение вступили в силу после 2008 года.Родитель-опекун должен подписать форму 8332 или аналогичное заявление, единственная цель которого – освободить требование родителя-опекуна к освобождению, а родитель-опекун должен приложить копию к своей декларации. Форма или заявление должны освобождать требование родителя-опекуна к ребенку без каких-либо условий. Например, освобождение не должно зависеть от выплаты алиментов родителем, не являющимся опекуном.

      . Родитель, не являющийся опекуном, должен приложить необходимую информацию, даже если она была подана вместе с декларацией в более раннем году..

      Отмена освобождения от иска.

      Родитель-опекун может отозвать освобождение от требования. Чтобы отзыв вступил в силу в 2020 году, родитель-опекун должен направить (или приложить разумные усилия для направления) письменное уведомление об отзыве родителю, не являющемуся опекуном, в 2019 году или ранее. Родитель-опекун может использовать Часть III формы 8332 для этой цели и должен приложить копию отзыва к своей декларации за каждый налоговый год, за который он или она заявляет, что ребенок является иждивенцем в результате отзыва.

      Повторный родитель.

      В случае повторного вступления в брак поддержка, оказываемая вашим новым супругом, рассматривается как ваша.

      Родители, никогда не состоявшие в браке.

      Это правило для разведенных или разлученных родителей также применяется к родителям, которые никогда не состояли в браке и постоянно жили раздельно в течение последних 6 месяцев года.

      Тест поддержки (чтобы быть подходящим ребенком)

      Для того, чтобы пройти этот тест, ребенок не может обеспечить более половины своей поддержки в течение года.

      Этот тест отличается от теста поддержки квалифицированным родственником, который описан ниже. Однако, чтобы узнать, что поддерживается, а что нет, см. Тест поддержки (для соответствия требованиям) ниже. Если вы не уверены, оказал ли ребенок больше половины своей поддержки, вы можете найти Рабочий лист 2 полезным.

      Пример.

      Вы выделили 4000 долларов на содержание вашего 16-летнего сына в течение года. Он работает неполный рабочий день и выделил 6000 долларов на свою поддержку.Он обеспечил более половины своей поддержки за год. Он не соответствует вашим требованиям.

      Выплаты и расходы по уходу за приемными семьями.

      Выплаты, которые вы получаете за содержание приемного ребенка от агентства по размещению детей, считаются поддержкой, предоставляемой агентством. Точно так же выплаты, которые вы получаете за содержание приемного ребенка от штата или округа, считаются поддержкой, предоставляемой штатом или округом.

      Если вы не занимаетесь торговлей или бизнесом по уходу за приемными семьями и ваши невозмещенные наличные расходы по уходу за приемным ребенком были в основном направлены на пользу организации, имеющей право на получение вычитаемых благотворительных взносов, расходы вычитаются как благотворительные взносы. но это не считается оказанной вами поддержкой.Дополнительную информацию о вычете на благотворительные взносы см. В Pub. 526. Если ваши невозмещенные расходы не подлежат вычету в качестве благотворительных взносов, они могут считаться предоставленной вами поддержкой.

      Если вы работаете или работаете по предоставлению патронатного воспитания, ваши невозмещенные расходы не считаются предоставленной вами поддержкой.

      Пример 1.

      Лорен, приемная дочь, жила с мистером и миссис Смит последние 3 месяца в году. Смиты заботились о Лорен, потому что хотели ее усыновить (хотя ее не поместили к ним для усыновления).Они не заботились о ней как о торговле или бизнесе, или как о благе агентства, которое разместило ее в своем доме. Невозмещенные расходы Смитов не подлежат вычету в качестве благотворительных взносов, но считаются поддержкой, которую они оказали Лорен.

      Пример 2.

      Вы выделили 3000 долларов на содержание вашего 10-летнего приемного ребенка в течение года. Правительство штата предоставило 4000 долларов, что считается поддержкой государства, а не ребенка. См. Поддержка, предоставляемая государством (социальное обеспечение, продовольственные пособия, жилье и т. Д.).) , позже. Ваш приемный ребенок не обеспечил более половины своего содержания за год.

      Стипендии.

      Стипендия, полученная ребенком, который является студентом, не учитывается при определении того, предоставил ли ребенок более половины своей собственной поддержки.

      TANF и другие государственные платежи.

      В соответствии с предлагаемыми правилами казначейства, если вы получили выплаты по временной помощи нуждающимся семьям (TANF) или другие аналогичные выплаты и использовали эти выплаты для поддержки другого лица, эти выплаты считаются поддержкой, которую вы оказали этому человеку, а не поддержкой, предоставляемой правительством или другая третья сторона.

      Совместное возвращение (чтобы быть подходящим ребенком)

      Чтобы пройти этот тест, ребенок не может подать совместную налоговую декларацию за год.

      Исключение.

      Исключение из совместного теста на возврат применяется, если ваш ребенок и его или ее супруг (а) подают совместную декларацию только для того, чтобы потребовать возмещения удержанного подоходного налога или расчетной уплаченной суммы налога.

      Пример 1 – совместный возврат дочерних файлов.

      Вы поддерживали свою 18-летнюю дочь, и она жила с вами весь год, пока ее муж служил в Вооруженных силах.Он заработал 25000 долларов за год. Пара подает совместную декларацию. Поскольку ваша дочь и ее муж подают совместную декларацию, она не соответствует вашим требованиям.

      Рабочий лист 2. Рабочий лист для определения поддержки

      Средства, принадлежащие лицу, которому вы оказали поддержку
      1. Введите общую сумму средств, принадлежащих лицу, которого вы поддерживали, включая полученный доход (налогооблагаемый и необлагаемый) и суммы, взятые в долг в течение года, плюс сумму на сберегательных и других счетах на начало года.Не включайте средства, предоставленные государством; включите эти суммы в строку 23 вместо 1. _____
      2. Введите сумму в строке 1, которая была использована для поддержки человека 2. _____
      3. Введите сумму в строке 1, которая использовалась для других целей 3. _____
      4. Укажите общую сумму сбережений и других счетов человека на конец года 4. _____
      5. Сложите строки со 2 по 4. (Эта сумма должна равняться строке 1.) 5. _____
      Расходы на все домохозяйство (где проживал человек, которому вы помогали)
      6. Жилье (полная строка 6а или 6б):
      а. Введите общую сумму арендной платы 6а. _____
      б. Введите справедливую арендную стоимость дома. Если человек, которого вы поддерживали, владел домом,
      также включите эту сумму в строку 21      		 6б. _____
      7. Укажите общие расходы на питание 7. _____
      8. Укажите общую сумму коммунальных услуг (тепло, свет, вода и т. Д., Не включенную в строку 6a или 6b) 8. _____
      9. Укажите общую сумму ремонта (не указана в строке 6a или 6b) 9. _____
      10. Введите сумму прочих расходов. Не включайте расходы на содержание дома, такие как проценты по ипотеке, налоги на недвижимость и страхование 10. _____
      11. Сложите строки с 6а по 10. Это общие домашние расходы 11. _____
      12. Укажите общее количество лиц, проживавших в домохозяйстве 12. _____
      Расходы на оказываемое вами лицо
      13. Разделите строку 11 на строку 12. Это доля лица в домашних расходах 13. _____
      14. Укажите общие расходы человека на одежду 14. _____
      15. Укажите общие расходы человека на образование 15. _____
      16. Укажите общие медицинские и стоматологические расходы человека, не оплаченные или не возмещенные страховкой 16. _____
      17. Укажите общие расходы человека на проезд и отдых 17. _____
      18. Укажите сумму других расходов лица 18. _____
      19. Добавьте строки с 13 по 18. Это общая стоимость содержания человека за год 19. _____
      Оказал ли человек больше половины своей поддержки?
      20. Умножить строку 19 на 50% (0,50) 20. _____
      21. Введите сумму из строки 2 плюс сумму из строки 6b, если человек, которого вы поддерживали, владел
      домом. Это сумма, которую человек предоставил на собственную поддержку      		 21. _____
      22. Строка 21 больше, чем строка 20?

      флажок

      № Вы соответствуете тесту на поддержку этого человека, чтобы быть вашим правомочным ребенком. Если этот человек также соответствует другим критериям, чтобы быть подходящим ребенком, остановитесь здесь; не заполняйте строки 23–26. В противном случае перейдите к строке 23 и заполните оставшуюся часть рабочего листа, чтобы определить, является ли этот человек вашим подходящим родственником.

      флажок

      Да. Вы не соответствуете тесту поддержки для того, чтобы это лицо было вашим правомочным ребенком или вашим правомочным родственником. Остановитесь здесь.
      Вы предоставили больше половины?
      23. Введите сумму, которую другие предоставили для поддержки человека. Включите суммы, предоставленные государственными, местными и другими социальными обществами или агентствами. Не включайте суммы, указанные в строке 1 23. _____
      24. Складываем строки 21 и 23 24. _____
      25. Вычтите строку 24 из строки 19. Это сумма, которую вы предоставили для поддержки человека 25. _____
      26. Строка 25 больше, чем строка 20?

      флажок

      Да. Вы соответствуете тесту на поддержку этого человека на то, чтобы быть вашим правомочным родственником.

      флажок

      No. Вы не соответствуете тесту на поддержку этого человека, чтобы быть вашим правомочным родственником. Вы не можете заявить этого человека как иждивенца, если вы не можете сделать это в соответствии с соглашением о множественной поддержке, тестом на поддержку для детей разведенных или разлученных родителей или специальным правилом для похищенных детей.См. Соглашение о множественной поддержке , Тест на поддержку детей разведенных или разлученных родителей (или родителей, проживающих отдельно) или Похищенный ребенок младше подходящего родственника .

      Пример 2 – ребенок подает совместную декларацию только в качестве требования о возмещении удержанного налога.

      Ваш 18-летний сын и его 17-летняя жена получали 800 долларов за работу с частичной занятостью и никакого другого дохода. Они прожили с тобой весь год.Также не требуется подавать налоговую декларацию. У них нет ребенка. Налоги были вычтены из их заработной платы, поэтому они подают совместную декларацию только для того, чтобы получить возмещение удержанных налогов. Применяется исключение из совместного теста на возвращение, поэтому ваш сын может быть вашим подходящим ребенком, если все остальные тесты будут выполнены.

      Пример 3 – дочерний элемент подает совместную налоговую декларацию, чтобы запросить альтернативный кредит в США.

      Факты те же, что и в примере Пример 2 , за исключением того, что из заработной платы вашего сына или его жены не было вычтено никаких налогов.Тем не менее, они подают совместную декларацию, чтобы потребовать американский кредит в размере 124 долларов и получить возмещение этой суммы. Поскольку требование американского альтернативного кредита является причиной подачи декларации, они подают ее не только для того, чтобы получить возмещение удержанного подоходного налога или расчетного уплаченного налога. Исключение из совместного обратного теста не применяется, поэтому ваш сын не соответствует требованиям.

      Соответствующий ребенок более одного человека

      . Если ваш ребенок, отвечающий критериям, не является ребенком кого-либо еще, эта тема к вам не относится, и вам не нужно о ней читать.Это также верно, если ваш ребенок, отвечающий критериям, не является ребенком кого-либо еще, кроме вашего супруга, с которым вы планируете подать совместную декларацию. .

      . Если ребенок рассматривается как квалифицированный ребенок родителя, не являющегося опекуном, в соответствии с правилами для детей разведенных или разлученных родителей (или родителей, которые живут отдельно), описанных ранее, см. Применение правил разрешения конфликтов к разведенным или разлученным родителям (или родителям, которые живем отдельно) , позже. .

      Иногда ребенок проходит тесты на родственные отношения, возраст, место жительства, поддержку и совместное возвращение, чтобы быть подходящим ребенком более чем одного человека.Хотя ребенок является правомочным ребенком каждого из этих лиц, обычно только один человек может относиться к ребенку как соответствующему ребенку, чтобы получить все следующие налоговые льготы (при условии, что это лицо имеет право на получение каждого пособия).

      1. Налоговый кредит на ребенка или кредит для других иждивенцев.

      2. Статус регистрации главы домохозяйства.

      3. Кредит на расходы по уходу за детьми и иждивенцами.

      4. Исключение из дохода для выплаты пособий по уходу на иждивении.

      5. Кредит заработанного дохода.

      Другое лицо не может получать какие-либо из этих льгот на основании соответствующего критериям ребенка. Другими словами, вы и другое лицо не можете договориться о разделении этих налоговых льгот между вами.

      Правила тай-брейка.

      Чтобы определить, какое лицо может относиться к ребенку как к имеющему право на получение этих пяти налоговых льгот, применяются следующие правила разрешения конфликтов.

      • Если только одно из лиц является родителем ребенка, ребенок рассматривается как соответствующий ребенку родительский элемент.

      • Если родители подают совместную декларацию вместе и могут потребовать ребенка как ребенка, отвечающего критериям, ребенок рассматривается как ребенок родителей, соответствующий требованиям.

      • Если родители не подадут совместную декларацию вместе, но оба родителя заявляют, что ребенок является правомочным ребенком, IRS будет рассматривать ребенка как подходящего ребенка того родителя, с которым ребенок проживал в течение более длительного периода времени в течение года. . Если ребенок проживал с каждым из родителей одинаковое количество времени, IRS будет рассматривать ребенка как ребенка, отвечающего требованиям того родителя, у которого за год был более высокий скорректированный валовой доход (AGI).

      • Если ни один из родителей не может претендовать на ребенка как на ребенка, отвечающего критериям, ребенок рассматривается как ребенок, соответствующий требованиям для лица, имеющего наивысший показатель AGI за год.

      • Если родитель может заявить о своем ребенке как о соответствующем ребенке, но ни один из родителей не требует этого ребенка, ребенок рассматривается как соответствующий ребенок того человека, у которого был самый высокий AGI за год, но только если AGI этого человека выше, чем самый высокий AGI среди родителей ребенка, которые могут претендовать на ребенка.

      В соответствии с этими правилами разрешения конфликтов вы и другое лицо можете выбрать, кто из вас претендует на ребенка как на ребенка, отвечающего критериям.

      . Вы можете иметь право на получение кредита на заработанный доход в соответствии с правилами для налогоплательщиков, не имеющих ребенка, имеющего право на получение кредита, если у вас есть ребенок, имеющий право на получение кредита на заработанный доход, который заявлен другим налогоплательщиком как имеющий право ребенок. Для получения дополнительной информации см. Pub. 596. .

      Пример 1 – ребенок проживал с родителем, бабушкой и дедушкой.

      Вы и ваша 3-летняя дочь Джейн прожили с матерью весь год. Вам 25 лет, вы не женаты, а ваш AGI составляет 9000 долларов. AGI вашей матери составляет 15 000 долларов. Отец Джейн не жил ни с тобой, ни с твоей дочерью. Вы не подписали форму 8832 (или подобное заявление).

      Джейн соответствует требованиям как для вас, так и для вашей матери, поскольку она соответствует критериям взаимоотношений, возраста, места жительства, поддержки и совместного возвращения для вас и вашей матери. Однако только один из вас может потребовать ее.Джейн не соответствует критериям чьего-либо ребенка, включая своего отца. Вы соглашаетесь позволить своей матери забрать Джейн. Это означает, что ваша мать может потребовать, чтобы Джейн соответствовала требованиям для получения всех пяти налоговых льгот, перечисленных ранее, если она имеет право на получение каждого из этих льгот (и если вы не заявляете, что Джейн имеет право на получение какой-либо из этих налоговых льгот).

      Пример 2 – родитель имеет более высокий AGI, чем дедушка или бабушка.

      Факты те же, что и в Пример 1 , за исключением того, что ваш AGI составляет 18 000 долларов.Поскольку ОИИ твоей матери не выше твоего, она не может претендовать на Джейн. Только ты можешь требовать Джейн.

      Пример 3 – два человека претендуют на одного ребенка.

      Факты те же, что и в примере , пример 1 , за исключением того, что вы и ваша мать заявляете о Джейн как о подходящем ребенке. В этом случае вы, как родитель ребенка, будете единственным, кому разрешено заявить о Джейн как о подходящем ребенке. IRS отклонит заявление вашей матери о пяти налоговых льготах, перечисленных ранее на основании заявления Джейн.Однако ваша мать может иметь право на получение кредита за заработанный доход в качестве налогоплательщика без ребенка, имеющего право на получение кредита.

      Пример 4 – подходящие дети разделены между двумя людьми.

      Факты те же, что и в примере , пример 1 , за исключением того, что у вас также есть двое других маленьких детей, которые являются подходящими детьми и вас, и вашей матери. Только один из вас может претендовать на каждого ребенка. Однако, если AGI вашей матери выше, чем ваш, вы можете разрешить матери потребовать одного или нескольких детей.Например, если вы претендуете на одного ребенка, ваша мать может потребовать двух других.

      Пример 5 – налогоплательщик, имеющий право ребенка.

      Факты те же, что и в примере , пример 1 , за исключением того, что вам всего 18 лет, и вы не оказали более половины своей поддержки в течение года. Это означает, что вы соответствуете требованиям к своей матери. Если она может заявить, что вы являетесь иждивенцем, вы не сможете заявить о своей дочери в качестве иждивенца из-за теста налогоплательщика , описанного ранее.

      Пример 6 – разлученные родители.

      Вы, ваш муж и ваш 10-летний сын жили вместе до 1 августа 2020 года, когда ваш муж переехал из дома. В августе и сентябре с вами жил сын. Остальную часть года ваш сын жил с вашим мужем, отцом мальчика. Ваш сын является подходящим ребенком как для вас, так и для вашего мужа, потому что ваш сын прожил с каждым из вас более полугода и потому, что он прошел тесты на отношения, возраст, поддержку и совместное возвращение для вас обоих.В конце года вы и ваш муж все еще не были разведены, юридически разделены или разлучены в соответствии с письменным соглашением о раздельном проживании, поэтому правило для детей разведенных или разлученных родителей (или родителей, которые живут отдельно) не применяется.

      Вы и ваш муж подадите отдельные декларации. Ваш муж соглашается позволить вам относиться к своему сыну как к подходящему ребенку. Это означает, что если ваш муж не заявляет, что ваш сын является правомочным ребенком, вы можете потребовать вашего сына в качестве ребенка, имеющего право на получение налоговой льготы на ребенка и исключения из пособий по уходу на иждивении (при условии, что вы имеете право на обе налоговые льготы).Однако вы не можете претендовать на статус главы семьи, потому что вы и ваш муж не проживали отдельно последние 6 месяцев в году. В результате ваш регистрационный статус состоит в том, что вы подаете заявление о браке отдельно, поэтому вы не можете претендовать на получение кредита на заработанный доход или на компенсацию расходов по уходу за детьми и иждивенцами.

      Пример 7 – разлученные родители претендуют на одного и того же ребенка.

      Факты те же, что и в примере , пример 6 , за исключением того, что вы и ваш муж заявляете, что ваш сын является правомочным ребенком.В этом случае только вашему мужу будет разрешено обращаться с вашим сыном как с подходящим ребенком. Это потому, что в течение 2020 года мальчик прожил с ним дольше, чем с вами. Если вы потребовали налоговую льготу на ребенка для вашего сына, IRS отклонит ваше требование о налоговой льготе на ребенка. Если у вас нет другого ребенка или иждивенца, отвечающего критериям, IRS также отклонит ваше заявление об исключении для получения пособия по уходу на иждивении. Кроме того, поскольку вы и ваш муж не жили отдельно последние 6 месяцев в году, ваш муж не может претендовать на статус главы семьи.В результате его статус регистрации – женат, подача документов отдельно, поэтому он не может претендовать на кредит заработанного дохода или кредит на расходы по уходу за детьми и иждивенцами.

      Пример 8 – не состоящие в браке родители.

      Вы, ваш 5-летний сын, и отец вашего сына жили вместе весь год. Вы и отец вашего сына не женаты. Ваш сын является подходящим ребенком как для вас, так и для его отца, потому что он отвечает тестам на взаимоотношения, возраст, место жительства, поддержку и совместное возвращение как для вас, так и для своего отца.Ваш AGI составляет 12000 долларов, а AGI отца вашего сына – 14000 долларов. Отец вашего сына соглашается позволить вам потребовать ребенка в качестве подходящего ребенка. Это означает, что вы можете претендовать на него как на ребенка, имеющего право на налоговый кредит на ребенка, регистрационный статус главы семьи, кредит на расходы по уходу за ребенком и иждивенцем, исключение из пособий по уходу на иждивении и кредит на заработанный доход, если вы имеете право на получение каждого из этих налогов. льготы (и если отец вашего сына не заявляет, что ваш сын имеет право на получение какой-либо из этих налоговых льгот).

      Пример 9 – не состоящие в браке родители претендуют на одного и того же ребенка.

      Факты те же, что и в примере , пример 8 , за исключением того, что вы и отец вашего сына заявляете, что ваш сын является правомочным ребенком. В этом случае только отцу вашего сына будет разрешено обращаться с вашим сыном как с подходящим ребенком. Это потому, что его AGI, 14 000 долларов, больше, чем ваш AGI, 12 000 долларов. Если вы потребовали налоговую льготу на ребенка для вашего сына, IRS отклонит ваше требование на эту льготу. Если у вас нет другого ребенка или иждивенца, отвечающего критериям, IRS также отклонит ваше заявление на получение статуса главы семьи, кредит на расходы по уходу за ребенком и иждивенцем, а также исключение для получения пособия по уходу на иждивении.Тем не менее, вы можете подать заявку на получение кредита с заработанного дохода как налогоплательщик без соответствующего критериям ребенка.

      Пример 10 – ребенок не жил с родителями.

      Вы и ваша 7-летняя племянница, ребенок вашей сестры, весь год жили с вашей матерью. Вам 25 лет, а ваш AGI составляет 9300 долларов. AGI вашей матери составляет 15 000 долларов. Родители вашей племянницы подают документы совместно, имеют AGI менее 9000 долларов и не живут с вами или их ребенком. Ваша племянница является подходящим ребенком как для вас, так и для вашей матери, потому что она отвечает тестам на взаимоотношения, возраст, место жительства, поддержку и совместное возвращение как для вас, так и для вашей матери.Однако только ваша мать может относиться к ней как к подходящему ребенку. Это потому, что AGI вашей матери, 15 000 долларов, больше, чем ваш AGI, 9 300 долларов.

      Применение правил разрешения конфликтов к разведенным или разлученным родителям (или родителям, которые проживают отдельно).

      Если ребенок рассматривается как квалифицированный ребенок родителя, не являющегося опекуном, в соответствии с правилами, описанными ранее для детей разведенных или разлученных родителей (или родителей, которые живут отдельно), только родитель, не являющийся опекуном, может требовать ребенка как иждивенца и требовать уплаты налога на ребенка. кредит или кредит для других иждивенцев на ребенка.Однако только родитель-опекун может претендовать на возмещение расходов по уходу за ребенком и иждивенцем или исключение для выплаты пособия по уходу за ребенком, и только родитель-опекун может относиться к ребенку как к иждивенцу для получения налоговой льготы на медицинское страхование. Кроме того, обычно родитель, не являющийся опекуном, не может претендовать на ребенка в качестве ребенка, имеющего право на регистрацию статуса главы домохозяйства или кредита на заработанный доход. Вместо этого, как правило, родитель-опекун, если он имеет на это право, или другое правомочное лицо может потребовать ребенка как ребенка, имеющего право на получение этих двух пособий.Если ребенок является правомочным ребенком более чем одного лица для получения этих льгот, то правила разрешения конфликтов определяют, может ли родитель-опекун или другое имеющее право лицо относиться к ребенку как к имеющему право ребенку.

      Пример 1.

      Вы и ваш 5-летний сын весь год жили с матерью, которая полностью оплатила содержание дома. Ваш AGI составляет 10 000 долларов. AGI вашей матери составляет 25000 долларов. Отец вашего сына не жил с вами или вашим сыном.

      В соответствии с правилами, описанными ранее для детей разведенных или разлученных родителей (или родителей, которые живут отдельно), ваш сын рассматривается как соответствующий требованиям ребенок своего отца, который может потребовать для него налоговую льготу на ребенка.По этой причине вы не можете претендовать на налоговую льготу на ребенка для своего сына. Однако эти правила не позволяют отцу вашего сына требовать, чтобы ваш сын имел право на получение статуса главы семьи, кредита на расходы по уходу за ребенком и иждивенцем, исключения из пособий по уходу на иждивении, кредита на заработанный доход или медицинского страхования. покрытие налогового кредита.

      У вас и вашей матери не было никаких расходов по уходу за ребенком или пособий по уходу на иждивении, поэтому ни один из вас не может претендовать на возмещение расходов по уходу за ребенком и иждивенцем или исключение для получения пособия по уходу на иждивении.Кроме того, ни один из вас не имеет права на получение налоговой льготы на медицинское страхование. Но мальчик является подходящим ребенком и для вас, и для вашей матери для регистрации статуса главы домохозяйства и для получения кредита на заработанный доход, потому что он отвечает тестам на родство, возраст, место жительства, поддержку и совместное возвращение как для вас, так и для вашей матери. (Тест на поддержку не распространяется на зачет заработанного дохода.) Однако вы соглашаетесь позволить матери потребовать вашего сына. Это означает, что она может требовать от него статуса главы семьи и кредита на заработанный доход, если она соответствует требованиям каждого из них и если вы не заявляете, что он имеет право на получение кредита на заработанный доход.(Вы не можете претендовать на статус главы семьи, потому что ваша мать оплатила все расходы по содержанию дома.) Вы можете претендовать на кредит заработанного дохода в качестве налогоплательщика, не имея ребенка, отвечающего требованиям.

      Пример 2.

      Факты те же, что и в примере , пример 1 , за исключением того, что ваш AGI составляет 25 000 долларов, а AGI вашей матери – 21 000 долларов. Ваша мать не может претендовать на вашего сына как на подходящего ребенка для каких-либо целей, потому что ее AGI не выше вашего.

      Пример 3.

      Факты те же, что и в примере , пример 1 , за исключением того, что вы и ваша мать заявляете, что ваш сын имеет право на получение кредита на заработанный доход. Ваша мать также заявляет, что он имеет право на регистрацию статуса главы семьи. Вы, как родитель ребенка, будете единственным, кому разрешено претендовать на своего сына в качестве ребенка, отвечающего критериям для получения кредита на заработанный доход. IRS отклонит заявление вашей матери о статусе главы семьи, если у нее нет другого ребенка или иждивенца.Ваша мать не может претендовать на кредит заработанного дохода в качестве налогоплательщика без соответствующего критериям ребенка, потому что ее AGI составляет более 15 820 долларов США.

      Что такое Коллегия выборщиков?


      Коллегия выборщиков – это процесс, а не место. Отцы-основатели установили его в Конституции отчасти как компромисс между избранием президента путем голосования в Конгрессе и избранием президента путем всенародного голосования квалифицированных граждан.

      Каков процесс?

      Процесс коллегии выборщиков состоит из выбора выборщиков, собрания выборщиков, на котором они голосуют за президента и вице-президента, и подсчета голосов выборщиков Конгрессом.

      Сколько всего избирателей? Как они распределяются по штатам?

      Коллегия выборщиков состоит из 538 выборщиков. Для избрания президента требуется большинство в 270 голосов выборщиков. В вашем штате такое же количество выборщиков, что и в делегации в Конгрессе: по одному на каждого члена в Палате представителей плюс два сенатора. Подробнее о распределении голосов выборщиков.

      Округ Колумбия выделяется 3 избирателям и рассматривается как штат для целей коллегии выборщиков в соответствии с 23-й поправкой к Конституции.По этой причине в нижеследующем обсуждении слово «штат» также относится к округу Колумбия, а «губернатор» – к мэру округа Колумбия.

      Как выбираются мои избиратели? Какая у них квалификация? Как они решают, за кого голосовать?

      Каждый кандидат, баллотирующийся в президенты вашего штата, имеет свою группу выборщиков (известную как список). Список обычно выбирается политической партией кандидата в вашем штате, но законы штата различаются в зависимости от того, как избираются избиратели и каковы их обязанности.Узнайте больше о квалификации избирателей и ограничениях в отношении того, за кого избиратели могут голосовать.

      Что происходит на всеобщих выборах? Почему я должен голосовать?

      Всеобщие выборы проводятся каждые четыре года во вторник после первого понедельника ноября. Когда вы голосуете за кандидата в президенты, вы фактически голосуете за избранных вашим кандидатом выборщиков. Узнайте больше о голосовании за выборщиков.

      В большинстве штатов действует система «победитель получает все», при которой все избиратели присуждаются кандидату в президенты, выигравшему всенародное голосование в штате.Однако у штата Мэн и Небраски есть вариации «пропорционального представительства». Подробнее о распределении выборщиков между штатами.

      Что будет после всеобщих выборов?

      После всеобщих выборов ваш губернатор готовит Свидетельство об установлении статуса, в котором перечислены имена всех лиц, внесенных в списки для каждого кандидата. В Свидетельстве об установлении статуса также указано количество голосов, полученных каждым человеком, и указано, какие лица были назначены избирателями вашего штата.Свидетельство об установлении статуса вашего государства отправляется в NARA как часть официальных отчетов о президентских выборах.

      Собрание избирателей проводится в первый понедельник после второй среды декабря после всеобщих выборов. Избиратели встречаются в своих штатах, где они голосуют за президента и вице-президента отдельными бюллетенями. Голоса избирателей вашего штата записываются в свидетельство о голосовании, которое составляется избирателями на собрании.Свидетельство о голосовании вашего штата отправляется в Конгресс, где проводится подсчет голосов, и в NARA как часть официальных отчетов о президентских выборах.

      Подсчет голосов выборщиков каждого штата проводится на совместном заседании Конгресса 6 января года, следующего за собранием выборщиков. Члены Палаты представителей и Сената встречаются в Палате Палаты представителей, чтобы провести официальный подсчет голосов выборщиков. Вице-президент, как председатель Сената, ведет подсчет голосов и объявляет результаты голосования.