Квалификационный экзамен проводится кем: Статья 49. Квалификационный экзамен / КонсультантПлюс
Статья 49. Квалификационный экзамен. 1. Квалификационный экзамен сдают гражданские служащие, замещающие без ограничения срока полномочий должности гражданской службы категорий “специалисты” и “обеспечивающие специалисты”, а в случаях, определяемых Президентом Российской Федерации,
2. Квалификационный экзамен проводится при решении вопроса о присвоении классного чина гражданской службы гражданскому служащему по замещаемой должности гражданской службы по мере необходимости, но не чаще одного раза в год и не реже одного раза в три года.
3. Ранее срока, указанного в части 2 настоящей статьи, внеочередной квалификационный экзамен может проводиться по инициативе гражданского служащего не позднее чем через три месяца после дня подачи им письменного заявления о присвоении классного чина гражданской службы.
4. Квалификационный экзамен проводится по установленной форме в целях оценки знаний, навыков и умений (профессионального уровня) гражданского служащего конкурсной или аттестационной комиссией.
5. Гражданский служащий вправе обжаловать результаты квалификационного экзамена в соответствии с настоящим Федеральным законом.
6. Положение о порядке сдачи квалификационного экзамена государственным гражданским служащим Российской Федерации и порядке оценки его знаний, навыков и умений (профессионального уровня) утверждается указом Президента Российской Федерации.
1. Квалификационный экзамен проводится для решения вопроса о присвоении гражданскому служащему классного чина гражданской службы. В соответствии со ст. 11 данного Закона по результатам квалификационного экзамена классные чины присваиваются только тем гражданским служащим, которые замещают соответствующие должности без ограничения срока полномочий.
2. Квалификационный экзамен сдают гражданские служащие, замещающие без ограничения срока полномочий:
а) должности гражданской службы категорий “специалисты” и “обеспечивающие специалисты”;
б) должности гражданской службы категории “руководители”, относящиеся к главной и ведущей группам должностей гражданской службы.
Квалификационный экзамен проводится:
а) при решении вопроса о присвоении (классного чина гражданской службы) гражданскому служащему, не имеющему классного чина государственной гражданской службы Российской Федерации;
б) при решении вопроса о присвоении гражданскому служащему очередного классного чина по замещаемой должности гражданской службы, который присваивается гражданскому служащему по истечении срока, установленного для прохождения гражданской службы в предыдущем классном чине, и при условии, что он замещает должность гражданской службы, для которой предусмотрен классный чин, равный или более высокий, чем классный чин, присваиваемый гражданскому служащему;
в) при решении вопроса о присвоении гражданскому служащему классного чина после назначения его на более высокую должность гражданской службы, если для этой должности предусмотрен более высокий классный чин, чем тот, который имеет гражданский служащий.
При этом в случаях “а” и “в” квалификационный экзамен проводится после успешного завершения испытания, а если испытание не устанавливалось, то не ранее чем через три месяца после назначения на должность.
Квалификационный экзамен проводится по решению представителя нанимателя, которое он принимает по собственной инициативе или по инициативе гражданского служащего. Квалификационный экзамен проводится по решению представителя нанимателя по мере необходимости, но не чаще одного раза в год и не реже одного раза в три года.
3. Чаще, чем один раз в год, квалификационный экзамен может проводиться только по инициативе самого гражданского служащего. В этом случае гражданский служащий обращается к представителю нанимателя с заявлением о присвоении ему классного чина гражданской службы. Квалификационный экзамен, проводимый по инициативе гражданского служащего, считается внеочередным и проводится не позднее чем через три месяца после дня подачи гражданским служащим письменного заявления о присвоении классного чина.
4. Согласно ч. 4 данной статьи квалификационный экзамен может проводиться либо аттестационной, либо конкурсной комиссией.
В решении представителя нанимателя о проведении квалификационного экзамена указываются:
а) дата и время проведения квалификационного экзамена;
б) список гражданских служащих, которые должны сдавать квалификационный экзамен;
в) перечень документов, необходимых для проведения квалификационного экзамена.
Решение о предстоящей сдаче квалификационного экзамена доводится до сведения гражданского служащего не позднее чем за месяц до его проведения. Не позднее чем за месяц до проведения квалификационного экзамена непосредственный руководитель гражданского служащего направляет в комиссию отзыв об уровне знаний, навыков и умений (профессиональном уровне) гражданского служащего и о возможности присвоения ему классного чина. Гражданский служащий должен быть ознакомлен с отзывом не менее чем за две недели до проведения квалификационного экзамена. Гражданский служащий вправе представить в комиссию заявление о своем несогласии с указанным отзывом.
Решение о результате квалификационного экзамена выносится комиссией в отсутствие гражданского служащего и его непосредственного руководителя открытым голосованием простым большинством голосов присутствующих на заседании членов комиссии. При равенстве голосов гражданский служащий признается сдавшим квалификационный экзамен.
По результатам квалификационного экзамена в отношении гражданского служащего комиссией выносится одно из следующих решений:
а) признать, что гражданский служащий сдал квалификационный экзамен, и рекомендовать его для присвоения классного чина;
б) признать, что гражданский служащий не сдал квалификационный экзамен.
Результат квалификационного экзамена заносится в экзаменационный лист гражданского служащего. Экзаменационный лист подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами комиссии, присутствовавшими на заседании.
Гражданский служащий знакомится с экзаменационным листом под расписку.
Результаты квалификационного экзамена направляются представителю нанимателя не позднее чем через семь дней после его проведения.
Гражданский служащий, не сдавший квалификационный экзамен, может выступить с инициативой о проведении повторного квалификационного экзамена не ранее, чем через шесть месяцев после проведения данного экзамена.
Рекомендации аттестационной комиссии по результатам государственного квалификационного экзамена служат основанием для принятия представителем нанимателя решения о присвоении гражданскому служащему классного чина в соответствии с правилами ст. 11 (см. комментарий к ст. 11).
5. Комментируемая статья предоставляет гражданскому служащему право обжаловать результаты квалификационного экзамена в комиссию государственного органа по служебным спорам или в суд (см. комментарий к ст. 70).
6. Процедура сдачи квалификационного экзамена утверждена Указом Президента РФ от 1 февраля 2005 г. N 111 “О порядке сдачи квалификационного экзамена государственными гражданскими служащими Российской Федерации и оценки их знаний, навыков и умений (профессионального уровня)”. В приложении к утвержденному этим Указом Положению о порядке сдачи квалификационного экзамена государственными гражданскими служащими Российской Федерации и оценки их знаний, навыков и умений (профессионального уровня) содержится форма экзаменационного листа государственного гражданского служащего.
Глава 10. ОПЛАТА ТРУДА ГРАЖДАНСКИХ СЛУЖАЩИХ
Квалификационный экзамен и присвоение классных чинов
27 июля 2004 года N 79-ФЗ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Статья 11. Классные чины гражданской службы (в ред. Федерального закона от 17.12.2009 N 322-ФЗ)
1. Классные чины гражданской службы присваиваются гражданским служащим в соответствии с замещаемой должностью гражданской службы в пределах группы должностей гражданской службы.
2. Гражданским служащим, замещающим должности гражданской службы на определенный срок полномочий, за исключением гражданских служащих, замещающих должности гражданской службы категории “руководители”, относящиеся к высшей группе должностей гражданской службы, а также гражданских служащих, замещающих должности гражданской службы категории “помощники (советники)”, назначение на которые и освобождение от которых осуществляются Президентом Российской Федерации, и гражданских служащих, замещающих должности гражданской службы, относящиеся к главной группе должностей гражданской службы, назначение на которые и освобождение от которых осуществляются Правительством Российской Федерации, классные чины присваиваются по результатам квалификационного экзамена.
3. Гражданским служащим, замещающим должности федеральной гражданской службы высшей группы, присваивается классный чин гражданской службы – действительный государственный советник Российской Федерации 1, 2 или 3-го класса. Гражданским служащим, замещающим должности гражданской службы субъекта Российской Федерации высшей группы, присваивается классный чин гражданской службы – действительный государственный советник субъекта Российской Федерации 1, 2 или 3-го класса.
4. Гражданским служащим, замещающим должности федеральной гражданской службы главной группы, присваивается классный чин гражданской службы – государственный советник Российской Федерации 1, 2 или 3-го класса. Гражданским служащим, замещающим должности гражданской службы субъекта Российской Федерации главной группы, присваивается классный чин гражданской службы – государственный советник субъекта Российской Федерации 1, 2 или 3-го класса.
5. Гражданским служащим, замещающим должности федеральной гражданской службы ведущей группы, присваивается классный чин гражданской службы – советник государственной гражданской службы Российской Федерации 1, 2 или 3-го класса.
6. Гражданским служащим, замещающим должности федеральной гражданской службы старшей группы, присваивается классный чин гражданской службы – референт государственной гражданской службы Российской Федерации 1, 2 или 3-го класса. Гражданским служащим, замещающим должности гражданской службы субъекта Российской Федерации старшей группы, присваивается классный чин гражданской службы – референт государственной гражданской службы субъекта Российской Федерации 1, 2 или 3-го класса.
7. Гражданским служащим, замещающим должности федеральной гражданской службы младшей группы, присваивается классный чин гражданской службы – секретарь государственной гражданской службы Российской Федерации 1, 2 или 3-го класса. Гражданским служащим, замещающим должности гражданской службы субъекта Российской Федерации младшей группы, присваивается классный чин гражданской службы – секретарь государственной гражданской службы субъекта Российской Федерации 1, 2 или 3-го класса.
8. Классный чин гражданской службы – действительный государственный советник Российской Федерации 1, 2 или 3-го класса присваивается Президентом Российской Федерации.
9. В федеральных органах исполнительной власти классный чин федеральной гражданской службы – государственный советник Российской Федерации 1, 2 или 3-го класса присваивается Правительством Российской Федерации.
В иных федеральных государственных органах указанный классный чин присваивается руководителем федерального государственного органа.
10. Классные чины гражданской службы, предусмотренные частями 5, 6 и 7 настоящей статьи, присваиваются представителем нанимателя.
11. Порядок присвоения и сохранения классных чинов гражданской службы субъекта Российской Федерации определяется законом субъекта Российской Федерации с учетом положений настоящей статьи.
12. Порядок присвоения и сохранения классных чинов федеральной гражданской службы, соотношение классных чинов федеральной гражданской службы и воинских и специальных званий, классных чинов правоохранительной службы определяются указом Президента Российской Федерации. (в ред. Федерального закона от 13.07.2015 N 262-ФЗ)
Статья 49. Квалификационный экзамен (в ред. Федерального закона от 11.07.2011 N 204-ФЗ)
1. Квалификационный экзамен сдают гражданские служащие, указанные в части 2 статьи 11 настоящего Федерального закона.
2. Квалификационный экзамен проводится при решении вопроса о присвоении классного чина гражданской службы по инициативе гражданского служащего не позднее чем через три месяца после дня подачи им письменного заявления о присвоении классного чина гражданской службы.
3. Квалификационный экзамен проводится по установленной форме в целях оценки знаний, навыков и умений (профессионального уровня) гражданского служащего конкурсной или аттестационной комиссией.
4. Гражданский служащий вправе обжаловать результаты квалификационного экзамена в соответствии с настоящим Федеральным законом.
5. Порядок сдачи квалификационного экзамена гражданскими служащими определяется указом Президента Российской Федерации.
Администрация Краснооктябрьского муниципального района
Дорогие друзья!
Приветствуем Вас на официальном сайте Краснооктябрьского муниципального района. На нашем интернет-ресурсе Вы сможете найти данные о работе органов местного самоуправления, сведения о Краснооктябрьском муниципальном районе. Открытость и доступность информации сегодня – это один из важных аспектов работы органов местного самоуправления.
|
||
Председатель Земского собрания Краснооктябрьского муниципального района Подшивалова Мария Николаевна |
Глава Местного самоуправления Краснооктябрьского муниципального района Жалялов Ринат Равильевич |
Краснооктябрьский район — административный район в юго восточной части Нижегородской области. Граничит с Сергачским, Пильнинским, Большеболдинским, Сеченовским, Гагинским районами Нижегородской области, а также с республикой Мордовия. Районным центром является село Уразовка в котором проживает 2143 человек. Расстояние до Нижнего Новгорода составляет 180 км по автомагистрали.
На территории района находится 41 населенных пункта.
В административный состав района входят 12 сельских администраций. Площадь района — 88620 гектар или 886,2 км². В производственной сфере района особое место занимает отрасль сельскохозяйственного производства. В настоящее время Краснооктябрьский район является интернациональным, на территории которого более 300 лет проживают татары, русские, мордва и представители других национальностей.
С 18 по 21 сентября ФРЦ проводит выездной квалификационный экзамен в Санкт-Петербурге.
Регистрационные анкеты принимаются до 3 сентября22 Августа 2018
Уважаемые претенденты на сдачу экзамена в области оценочной деятельности!
18.09.18 – 21.09.18 гг. проводится выездной квалификационный экзамен в городе Санкт-Петербург.
Претендентам, желающим сдать квалификационный экзамен в городе Санкт-Петербурге в указанное время, необходимо не позднее 3 сентября 2018 г. (включительно) заполнить и подать регистрационную анкету.
В регистрационной анкете в поле «Субъект РФ» необходимо выбрать г. Санкт-Петербург
Если анкета Вами уже подана ранее, необходимо прислать на адрес [email protected] заявление (в свободной форме) о переносе экзамена в г. Санкт-Петербург.
Во второй половине 2018 г. запланирована организация пунктов приема квалификационного экзамена в следующих городах Российской Федерации:
График проведения КЭ в регионах РФ |
|
Место проведения экзаменов |
Даты проведения экзаменов |
Санкт-Петербург |
18. 09-21.09 |
Новосибирск |
09.10-12.10 |
Ставрополь |
23.10-26.10 |
Красноярск |
14.11-16.11 |
Екатеринбург |
27.11-30.11 |
Нижний Новгород |
|
Уважаемые претенденты на сдачу квалификационного экзамена в области оценочной деятельности!
Обращаем Ваше внимание на то, что ФБУ «ФРЦ» оставляет за собой право вносить изменения в настоящий график проведения квалификационных экзаменов в регионах РФ,
дополнительная информация о возможных изменениях будет размещена на нашем сайте заблаговременно.
НА ДАННЫЙ МОМЕНТ КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН ПРОВОДИТСЯ ПО АДРЕСУ
г.Москва, 1-й Хорошевский пр., 3А стр. 1 (здание ИМЭИ)
Региональное отделение: Санкт-Петербургское региональное сообщество
Деятельность / Ведомство по управлению государственной гражданской службой Ростовской области
I. Основы государственной гражданской службы Российской Федерации1. Какие виды государственной службы включает в себя система государственной службы Российской Федерации?
2. Назовите основные принципы построения и функционирования системы государственной службы Российской Федерации.
3. Дайте определение понятия «государственная гражданская служба».
4. На какие виды подразделяется государственная гражданская служба?
5. Что является предметом регулирования Федерального закона от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации?
6. Какие основные принципы гражданской службы закреплены в Федеральном законе от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации?
7. Назовите состав нормативных правовых актов, которыми регулируются отношения, связанные с гражданской службой.
8. В чем выражается взаимосвязь государственной гражданской службы и иных видов государственной службы?
9. Посредством чего обеспечивается взаимосвязь государственной гражданской службы и муниципальной службы?
10. Каким нормативным правовым актом учреждаются должности государственной гражданской службы субъекта Российской Федерации?
11. Как подразделяются должности государственной службы Российской Федерации?
12. Какой установлен порядок утверждения Реестра должностей государственной гражданской службы субъекта Российской Федерации действующим законодательством?
13. Что входит в число квалификационных требований к должностям государственной гражданской службы?
14. В соответствии с чем устанавливаются квалификационные требования к должностям государственной гражданской службы?
15. Каким нормативным правовым актом устанавливаются квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения гражданским служащим должностных обязанностей?
16. Возможно ли поступление гражданина Российской Федерации на государственную гражданскую службу субъекта Российской Федерации при наличии среднего профессионального образования?
17. Дайте определение понятия «государственный гражданский служащий»?
18. Какие основные права государственных гражданских служащих установлены Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
19. Какие основные обязанности государственных гражданских служащих установлены Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
20. Какие ограничения, связанные с гражданской службой, установлены Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
21. Какие запреты, связанные с гражданской службой, установлены Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
22. Какие требования к служебному поведению гражданского служащего установлены Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
23. Кто является нанимателем и представителем нанимателя гражданского служащего Ростовской области?
24. Что такое конфликт интересов на государственной гражданской службе?
25. Какие меры обязан предпринять гражданский служащий в случае возникновения у него личной заинтересованности, которая приводит или может привести к конфликту интересов?
26. Какие действия должен предпринять представитель нанимателя, которому стало известно о возникновении у государственного гражданского служащего конфликта интересов?
27. Каким нормативным правовым актом в государственном органе образуется комиссия по соблюдению требований к служебному поведению государственных гражданских служащих и урегулированию конфликта интересов?
28. Кто включается в состав комиссии по урегулированию конфликтов интересов?
29. Какой установлен порядок представления государственным гражданским служащим сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера?
30. В какие сроки и с какой периодичностью государственными гражданскими служащими представляются сведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера?
31. Какую ответственность несет гражданский служащий, виновный в разглашении сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера других гражданских служащих или использовании этих сведений в целях, не предусмотренных действующим законодательством?
32. Предоставляются ли для опубликования общероссийским и региональным средствам массовой информации сведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, представленные государственным служащим?
33. Каким нормативным правовым актом утверждается порядок представления сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера государственными гражданскими служащими субъекта Российской Федерации?
34. Кому предоставлено право присваивать классный чин государственному гражданскому служащему Ростовской области?
35. В соответствии с чем присваиваются классные чины государственным гражданским служащим субъекта Российской Федерации?
36. Какой категории гражданских служащих классный чин присваивается на основании квалификационного экзамена?
37. Возможно ли лишение присвоенного классного чина, дипломатического ранга, воинского и специального звания?
38. Установлен ли минимальный возраст для поступления на государственную гражданскую службу?
39. Какой предельный возраст пребывания на государственной гражданской службе установлен действующим законодательством?
40. Какой порядок поступления на государственную гражданскую службу установлен Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
41. В каких случаях не проводится конкурс на замещение вакантных должностей государственной гражданской службы?
42. В каких случаях конкурс на замещение вакантных должностей государственной гражданской службы может не проводиться?
43. Какой установлен порядок образования конкурсной комиссии, и кто входит в её состав?
44. Каким нормативным правовым актом утверждается Положение о конкурсе на замещение вакантной должности государственной гражданской службы?
45. Вправе ли претендент на замещение должности государственной гражданской службы обжаловать решение конкурсной комиссии?
46. Возвращаются ли документы претендентам на замещение вакантной должности гражданской службы, не допущенным к участию в конкурсе, и кандидатам, участвовавшим в конкурсе и не признанным победителем?
47. Дайте определение понятия «служебный контракт».
48. Кто является сторонами служебного контракта?
49. Что отнесено к существенным условиям служебного контракта?
50. В каком порядке могут быть изменены условия служебного контракта?
51. В какой форме заключается служебный контракт?
52. Назовите виды служебного контракта государственного гражданского служащего по сроку действия?
53. В каких случаях заключается срочный служебный контракт?
54. Что служит основанием для заключения служебного контракта?
55. С какого дня служебный контракт вступает в силу?
56. Какие документы представляет гражданин, поступающий на государственную гражданскую службу?
57. Можно ли установить для гражданина испытание при назначении на должность государственной гражданской службы?
58. Можно ли установить испытание для гражданского служащего при назначении на должность государственной гражданской службы в порядке должностного роста?
59. В каких случаях испытание при приеме на госслужбу не устанавливается?
60. С какого дня начинается исчисление срока испытания, каким днем оно заканчивается?
61. Вправе ли государственный гражданский служащий расторгнуть служебный контракт до истечения срока испытания?
62. Какие меры может принять представитель нанимателя при неудовлетворительном результате испытания?
63. Дайте законодательное определение понятию «служебное время».
64. Какая нормальная продолжительность служебного времени для гражданского служащего установлена действующим законодательством?
65. Для какой категории государственных гражданских служащих устанавливается ненормированный рабочий день?
66. Из чего состоит ежегодный оплачиваемый отпуск гражданского служащего?
67. Какая продолжительность основного оплачиваемого отпуска установлена Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
68. В каких случаях и какой продолжительности гражданскому служащему может предоставляться отпуск без сохранения денежного содержания?
69. В соответствии с чем государственный гражданский служащий осуществляет свою профессиональную служебную деятельность?
70. В каких целях проводится аттестация государственных гражданских служащих?
71. Какова периодичность проведения аттестации государственных гражданских служащих?
72. Кто включается в состав аттестационной комиссии?
73. Какое решение может принять аттестационная комиссия по результатам аттестации гражданского служащего?
74. Какие меры применяются к гражданскому служащему в случае его неявки на аттестацию без уважительных причин или отказа от прохождения аттестации?
75. Вправе ли гражданский служащий обжаловать результаты аттестации?
76. Каким нормативным правовым актом утверждается Положение о проведении аттестации?
77. При решении какого вопроса проводится квалификационный экзамен?
78. В каких целях проводится квалификационный экзамен?
79. Какая категория государственных гражданских служащих сдаёт квалификационный экзамен?
80. Каким нормативным правовым актом утверждается Положение о порядке сдачи квалификационного экзамена?
81. Что входит в состав денежного содержания государственного гражданского служащего Ростовской области?
82. За счет каких средств обеспечивается выплата денежного содержания государственным гражданским служащим Ростовской области?
83. Каким нормативным правовым актом устанавливаются размеры должностных окладов государственных гражданских служащих Ростовской области?
84. Кем устанавливается порядок выплаты государственному гражданскому служащему надбавки за особые условия государственной гражданской службы.
85. Вправе ли гражданский служащий выполнять иную оплачиваемую работу?
86. Какие гарантии для государственных гражданских служащих установлены Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
87. Что включается в стаж государственной гражданской службы в соответствии с Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
88. Каким нормативным правовым актом устанавливается порядок исчисления стажа государственной гражданской службы?
89. Какие виды поощрений и награждений могут применяться к государственному гражданскому служащему?
90. Кем принимается решение о поощрении или награждении государственного гражданского служащего за безупречную и эффективную гражданскую службу?
91. Вносится ли запись о поощрении гражданского служащего в его личное дело?
92. Дайте определение понятия «служебная дисциплина на государственной гражданской службе».
93. В каком локальном нормативном акте государственного органа закрепляются правила осуществления служебной деятельности?
94. Какие дисциплинарные взыскания вправе применить представитель нанимателя за совершение государственным гражданским служащим дисциплинарного проступка?
95. Какое количество взысканий может быть применено за каждый дисциплинарный проступок?
96. В каких случаях дисциплинарное взыскание не может быть применено?
97. Является ли проведение служебной проверки обязательным условием привлечения государственного гражданского служащего к дисциплинарной ответственности?
98. Кем принимается решение о проведении служебной проверки?
99. Каким структурным подразделениям государственного органа поручается проведение служебной проверки?
100. В какие сроки представитель нанимателя может снять с государственного гражданского служащего дисциплинарное взыскание? Что является основание для осуществления такого действия?
101. Какие основные принципы формирования кадрового состава государственной гражданской службы установлены Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
102. Назовите приоритетные направления формирования кадрового состава государственной гражданской службы, установленные Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
103. Что понимается под ротацией государственных гражданских служащих?
104. Кем утверждается Перечень должностей государственной гражданской службы, по которым предусматривается ротация госслужащих Ростовской области, и порядок ротации?
105. Какой орган осуществляет координацию подготовки кадров для государственной гражданской службы?
106. Какие формы дополнительного профессионального образования государственного гражданского служащего определены Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
107. Какая периодичность повышения квалификации государственного гражданского служащего установлена Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
108. Каким нормативным правовым актом регламентируется порядок размещение государственного заказа на профессиональную переподготовку, повышение квалификации и стажировку гражданских служащих?
109. Назовите виды кадрового резерва, формируемого на конкурсной основе для замещения должностей государственной гражданской службы?
110. Какой порядок формирования кадрового резерва установлен Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
111. В каком порядке производится замещение должности государственной гражданской службы при отказе от её замещения гражданского служащего, состоящего в кадровом резерве, сформированном на конкурсной основе?
112. За счет каких средств производится финансирование государственной гражданской службы субъекта Российской Федерации?
113. Какие органы осуществляют государственный надзор и вневедомственный контроль за соблюдением законодательства Российской Федерации о государственной гражданской службе Российской Федерации?
114. Дайте определение понятия «индивидуальный служебный спор», установленного Федеральным законом «О государственной гражданской службе Российской Федерации»?
115. Какими органами рассматриваются индивидуальные служебные споры?
116. Какие служебные споры рассматриваются непосредственно в судах и что является основанием для их рассмотрения?
II. Вопросы противодействия коррупции117. Дайте понятие определению «коррупция», установленному Федеральным законом «О противодействии коррупции».
118. Что составляет правовую основу противодействия коррупции?
119. Назовите основные принципы противодействия коррупции.
120. Что относится к полномочиям Президента Российской Федерации в области борьбы с коррупцией?
121. Путем применения каких основных мер осуществляется профилактика коррупции?
122. Какая категория лиц обязана представлять представителю нанимателя (работодателю) сведения о своих доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, а также о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера своих супруги (супруга) и несовершеннолетних детей в соответствии с Федеральным законом «О противодействии коррупции»?
123. Какая категория лиц обязана представлять сведения о своих расходах, а также о расходах своих супруги (супруга) и несовершеннолетних детей?
124. К какой категории информации относятся представляемые сведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, а также о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера?
125. Как определяется ситуация, при которой личная заинтересованность государственного гражданского служащего влияет или может повлиять на объективное исполнение им должностных обязанностей и при которой возникает или может возникнуть противоречие между личной заинтересованностью государственного гражданского служащего и законными интересами граждан, организаций, общества, субъекта Российской Федерации или Российской Федерации, способное привести к причинению вреда этим законным интересам граждан, организаций, общества, субъекта Российской Федерации или Российской Федерации?
126. Кого и в какой форме обязан уведомить государственный или муниципальный служащий о возникшем конфликте интересов или о возможности его возникновения, как только ему станет об этом известно?
127. Кого и в какой форме обязан уведомить государственный гражданский служащий в случае обращениях к нему каких-либо лиц в целях склонения к совершению коррупционных правонарушений?
128. Кем устанавливается Порядок уведомления о фактах обращения в целях склонения государственного или муниципального служащего к совершению коррупционных правонарушений, перечень сведений, содержащихся в уведомлениях, организация проверки этих сведений и порядок регистрации уведомлений?
129. Замещение каких должностей государственной гражданской службы связано с коррупционными рисками?
130. Какие ограничения, налагаются Федеральным законом «О противодействии коррупции» на гражданина, замещавшего должность государственной или муниципальной службы, включенную в перечень должностей, по которым предусматривается предоставление сведений о доходах, об имуществе и имущественном положении, при заключении им трудового или гражданско-правового договора?
131. В каком случае лицо, замещающее должность государственной гражданской службы, обязано передать принадлежащие ему ценные бумаги, акции (доли участия, паи в уставных (складочных) капиталах организаций) в доверительное управление в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации?
132. Может ли государственный гражданский служащий принимать награды, почетные и специальные звания иностранных государств, международных организаций, а также политических партий, других общественных объединений и религиозных объединений, если в его должностные обязанности входит взаимодействие с указанными организациями и объединениями?
133. Какие меры должен принять государственный гражданский служащий в случае получения подарка в связи с протокольными мероприятиями, со служебными командировками и с другими официальными мероприятиями?
134. Какие меры обязан принять государственный гражданский служащий при получении от соответствующего руководителя поручения, являющегося, по мнению гражданского служащего, неправомерным?
135. Может ли гражданский служащий выезжать в служебные командировки за пределы Российской Федерации за счет средств физических и юридических лиц?
136. Какие факторы при разработке проектов нормативных правовых актов являются коррупциогенными?
137. Кто вправе проводить независимую антикоррупционную экспертизу нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов?
138. Какова должна быть предельная стоимость подарка, который можно подарить лицам, замещающим должности государственной гражданской службы?
139. В каком случае лицо, замещающее государственную должность Российской Федерации, государственную должность субъекта Российской Федерации, муниципальную должность, подлежит увольнению (освобождению от должности) в связи с утратой доверия?
140. Каким нормативным правовым актом установлена обязанность организаций принимать меры по предупреждению коррупции?
141. Что могут включать в себя меры по предупреждению коррупции, принимаемые в организации?
142. Какая ответственность установлена Федеральным законом «О противодействии коррупции» для юридических лиц за коррупционные правонарушения?
143. Какую ответственность несут граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства за совершение коррупционных правонарушений?
144. Обязан ли работодатель сообщать представителю нанимателя (работодателю) государственного или муниципального служащего по последнему месту его службы о факте заключения трудового или гражданско-правового договора на выполнение работ (оказание услуг) с лицом, уволенным с государственной или муниципальной службы, в случае если в должностные обязанности данного лица входили отдельные функции государственного, муниципального (административного) управления данной организацией?
145. Несет ли работодатель ответственность в случае, если он не сообщил представителю нанимателя (работодателю) государственного или муниципального служащего по последнему месту его службы о факте заключения трудового или гражданско-правового договора на выполнение работ (оказание услуг) с лицом, уволенным с государственной или муниципальной службы, в случае если в должностные обязанности данного лица входили отдельные функции государственного, муниципального (административного) управления данной организацией?
146. Какие меры принимаются к лицам, уволенным с государственной или муниципальной службы, в случае если они не уведомили представителя нанимателя о поступлении на работу в организацию, в отношении которой они ранее осуществляли отдельные функции государственного, муниципального (административного) управления?
Указ о квалификационном экзамене — Российская газета
В соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2004 г. N 79-ФЗ “О государственной гражданской службе Российской Федерации” постановляю:
1. Утвердить прилагаемое Положение о порядке сдачи квалификационного экзамена государственными гражданскими служащими Российской Федерации и оценки их знаний, навыков и умений (профессионального уровня).
2. Правительству Российской Федерации обеспечить финансирование расходов, связанных с проведением квалификационных экзаменов федеральных государственных гражданских служащих, в пределах средств федерального бюджета, предусмотренных на содержание федеральных государственных органов или их аппаратов.
3. Установить, что расходы, связанные с проведением квалификационных экзаменов государственных гражданских служащих субъектов Российской Федерации, осуществляются в соответствии с законодательством субъектов Российской Федерации.
4. Настоящий Указ вступает в силу с 1 февраля 2005 г.
Президент Российской Федерации
В. Путин
Положение о порядке сдачи квалификационного экзамена государственными гражданскими служащими Российской Федерации и оценки их знаний, навыков и умений (профессионального уровня)
1. Настоящим Положением в соответствии со статьей 49 Федерального закона от 27 июля 2004 г. N 79-ФЗ “О государственной гражданской службе Российской Федерации” определяется порядок сдачи квалификационного экзамена государственными гражданскими служащими Российской Федерации (далее – гражданские служащие), замещающими должности государственной гражданской службы Российской Федерации (далее – должности гражданской службы) в федеральном государственном органе, государственном органе субъекта Российской Федерации или их аппаратах (далее – государственный орган), а также порядок оценки знаний, навыков и умений (профессионального уровня) гражданских служащих.
2. Квалификационный экзамен сдают гражданские служащие, замещающие без ограничения срока полномочий:
а) должности гражданской службы категорий “специалисты” и “обеспечивающие специалисты”;
б) должности гражданской службы категории “руководители”, относящиеся к главной и ведущей группам должностей гражданской службы,
3. Гражданские служащие, замещающие без ограничения срока полномочий должности гражданской службы категории “руководители”, относящиеся к высшей группе должностей гражданской службы, сдают квалификационный экзамен по решению представителя нанимателя в лице руководителя государственного органа или представителя этого руководителя, осуществляющих полномочия представителя нанимателя от имени Российской Федерации или субъекта Российской Федерации (далее – представитель нанимателя).
4. Квалификационный экзамен проводится:
а) при решении вопроса о присвоении гражданскому служащему, не имеющему классного чина государственной гражданской службы Российской Федерации (далее – классный чин), первого классного чина по замещаемой должности гражданской службы;
б) при решении вопроса о присвоении гражданскому служащему очередного классного чина по замещаемой должности гражданской службы, который присваивается гражданскому служащему по истечении срока, установленного для прохождения гражданской службы в предыдущем классном чине, и при условии, что он замещает должность гражданской службы, для которой предусмотрен классный чин, равный или более высокий, чем классный чин, присваиваемый гражданскому служащему;
в) при решении вопроса о присвоении гражданскому служащему классного чина после назначения его на более высокую должность гражданской службы, если для этой должности предусмотрен более высокий классный чин, чем тот, который имеет гражданский служащий.
5. В случаях, предусмотренных подпунктами “а” и “в” пункта 4 настоящего Положения, квалификационный экзамен проводится после успешного завершения испытания, а если испытание гражданскому служащему не устанавливалось, то не ранее чем через три месяца после назначения гражданского служащего на должность гражданской службы.
6. Квалификационный экзамен проводится по решению представителя нанимателя, которое он принимает по собственной инициативе или по инициативе гражданского служащего.
7. Квалификационный экзамен проводится по решению представителя нанимателя по мере необходимости, но не чаще одного раза в год и не реже одного раза в три года.
Квалификационный экзамен, проводимый по инициативе гражданского служащего, считается внеочередным и проводится не позднее чем через три месяца после дня подачи гражданским служащим письменного заявления о присвоении классного чина.
8. Квалификационный экзамен проводится конкурсной или аттестационной комиссией в порядке, установленном для проведения заседаний конкурсной или аттестационной комиссии (далее – комиссия).
9. В решении представителя нанимателя о проведении квалификационного экзамена указываются:
а) дата и время проведения квалификационного экзамена;
б) список гражданских служащих, которые должны сдавать квалификационный экзамен;
в) перечень документов, необходимых для проведения квалификационного экзамена.
10. Решение о предстоящей сдаче квалификационного экзамена доводится до сведения гражданского служащего не позднее чем за месяц до его проведения.
11. Не позднее чем за месяц до проведения квалификационного экзамена непосредственный руководитель гражданского служащего направляет в комиссию отзыв об уровне знаний, навыков и умений (профессиональном уровне) гражданского служащего и о возможности присвоения ему классного чина.
12. Гражданский служащий должен быть ознакомлен с отзывом, указанным в пункте 11 настоящего Положения, не менее чем за две недели до проведения квалификационного экзамена.
Гражданский служащий вправе представить в комиссию заявление о своем несогласии с указанным отзывом.
13. При проведении квалификационного экзамена комиссия оценивает знания, навыки и умения (профессиональный уровень) гражданских служащих в соответствии с требованиями должностных регламентов гражданских служащих, сложностью и ответственностью работы, выполняемой гражданскими служащими, на основе экзаменационных процедур с использованием не противоречащих федеральным законам и другим нормативным правовым актам Российской Федерации методов оценки профессиональных качеств гражданских служащих, включая индивидуальное собеседование и тестирование по вопросам, связанным с выполнением должностных обязанностей по замещаемой должности гражданской службы.
14. Решение о результате квалификационного экзамена выносится комиссией в отсутствие гражданского служащего и его непосредственного руководителя открытым голосованием простым большинством голосов присутствующих на заседании членов комиссии. При равенстве голосов гражданский служащий признается сдавшим квалификационный экзамен.
15. По результатам квалификационного экзамена в отношении гражданского служащего комиссией выносится одно из следующих решений:
а) признать, что гражданский служащий сдал квалификационный экзамен, и рекомендовать его для присвоения классного чина;
б) признать, что гражданский служащий не сдал квалификационный экзамен.
16. Результат квалификационного экзамена заносится в экзаменационный лист гражданского служащего, составленный по форме согласно приложению. Экзаменационный лист подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами комиссии, присутствовавшими на заседании.
Гражданский служащий знакомится с экзаменационным листом под расписку.
Экзаменационный лист гражданского служащего и отзыв об уровне его знаний, навыков и умений (профессиональном уровне) и о возможности присвоения ему классного чина хранятся в личном деле гражданского служащего.
17. Результаты квалификационного экзамена направляются представителю нанимателя не позднее чем через семь дней после его проведения.
18. На основании результатов квалификационного экзамена представитель нанимателя либо принимает решение о присвоении в установленном порядке классного чина гражданскому служащему, сдавшему квалификационный экзамен, либо направляет представление о присвоении указанному гражданскому служащему классного чина в порядке, установленном законодательством Российской Федерации о государственной гражданской службе.
19. Гражданский служащий, не сдавший квалификационный экзамен, может выступить с инициативой о проведении повторного квалификационного экзамена не ранее чем через шесть месяцев после проведения данного экзамена.
20. Гражданский служащий вправе обжаловать результаты квалификационного экзамена в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Общая информация | WorldSkills Russia
О демонстрационном экзамене по стандартам Ворлдскиллс РоссияВ послании Федеральному Собранию 4 декабря 2014 года Президентом Российской Федерации дано поручение, направленное на развитие системы подготовки рабочих кадров: «К 2020 году как минимум в половине колледжей России подготовка по 50 наиболее востребованным и перспективным рабочим профессиям должна вестись в соответствии с лучшими мировыми стандартами и передовыми технологиями…». Во исполнение указанного поручения, а также распоряжения Правительства Российской Федерации от 3 марта 2015 года № 349-р «Об утверждении комплекса мер, направленных на совершенствование системы среднего профессионального образования на 2015 – 2020 годы», в соответствии с паспортом приоритетного проекта «Образование» по направлению «Подготовка высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с учетом современных стандартов и передовых технологий» («Рабочие кадры для передовых технологий»), утвержденным протоколом заседания Президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 25 октября 2016 года №9, Союзом «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» проводится пилотная апробация демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия в рамках государственной итоговой аттестации.
Демонстрационный экзамен по стандартам Ворлдскиллс – это форма государственной итоговой аттестации выпускников по программам среднего профессионального образования образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, которая предусматривает:
- моделирование реальных производственных условий для демонстрации выпускниками профессиональных умений и навыков;
- независимую экспертную оценку выполнения заданий демонстрационного экзамена, в том числе экспертами из числа представителей предприятий;
- определение уровня знаний, умений и навыков выпускников в соответствии с международными требованиями.
Демонстрационный экзамен по стандартам Ворлдскиллс Россия проводится с целью определения у студентов и выпускников уровня знаний, умений, навыков, позволяющих вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессии или специальности в соответствии со стандартами Ворлдскиллс Россия.
Включение формата демонстрационного экзамена в процедуру государственной итоговой аттестации обучающихся профессиональных образовательных организаций – это модель независимой оценки качества подготовки кадров, содействующая решению нескольких задач системы профессионального образования и рынка труда без проведения дополнительных процедур.
Выпускникам
Выпускники, прошедшие аттестационные испытания в формате демонстрационного экзамена получают возможность:
- одновременно с подтверждением уровня освоения образовательной программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами подтвердить свою квалификацию в соответствии с требованиями международных стандартов Ворлдскиллс без прохождения дополнительных аттестационных испытаний;
- подтвердить свою квалификацию по отдельным профессиональным модулям, востребованным предприятиями-работодателями и получить предложение о трудоустройстве на этапе выпуска из образовательной организации;
- одновременно с получением диплома о среднем профессиональном образовании получить документ, подтверждающий уровень профессиональных компетенций в соответствии со стандартами Ворлдскиллс Россия – Паспорт компетенций (Skills Passport). Все выпускники, прошедшие демонстрационный экзамен и получившие Паспорт компетенций вносятся в базу данных молодых профессионалов, доступ к которому предоставляется всем ведущим предприятиям-работодателям, признавшим формат демонстрационного экзамена, для осуществления поиска и подбора персонала.
Для образовательных организаций проведение аттестационных испытаний в формате демонстрационного экзамена – это:
- возможность объективно оценить содержание и качество образовательных программ;
- объективно оценить материально-техническую базу;
- оценить уровень квалификации преподавательского состава;
- возможность определения точек роста и дальнейшего развития в соответствии с актуальными требованиями международного рынка труда.
Предприятия получают доступ к единой базе участников движения «Молодые профессионалы (WorldSkills Russia) и выпускников, прошедших процедуру демонстрационного экзамена, и могут осуществить подбор лучших молодых специалистов по востребованным компетенциям, оценив на практике их профессиональные умения и навыки, а также определить образовательные организации для сотрудничества в области подготовки и развития персонала.
Скачать файл в формате *.pdf
Квалификационный экзаменЧасто задаваемые вопросы (FAQ)
Ниже приведены часто задаваемые вопросы о регистрации в FINRA и квалификационных требованиях. Щелкните ссылки ниже, чтобы просмотреть все разделы часто задаваемых вопросов.
на этой странице
Экзамены
1. Какой экзамен требуется для торговли депозитными сертификатами (CD)?
Физическое лицо, связанное с фирмой, должно зарегистрироваться в FINRA и иметь регистрацию общих ценных бумаг (серия 7) или корпоративных ценных бумаг (серия 62), чтобы совершать операции с компакт-дисками, которые структурированы как ценные бумаги.Как правило, обычный компакт-диск, выпущенный регулируемым финансовым учреждением и застрахованный Федеральной корпорацией страхования депозитов (FDIC), не считается ценной бумагой. Однако маркетинг и распространение компакт-дисков могут создать ценную бумагу в соответствии с федеральными законами о ценных бумагах, которые, как отмечалось выше, потребуют от лица, связанного с фирмой, владеть либо общими ценными бумагами (серия 7), либо корпоративными ценными бумагами (серия 62). регистрация для совершения сделок с такими продуктами.
Чтобы получить регистрацию General Securities (Series 7), физическое лицо должно сдать экзамен Securities Industry Essentials ® (SIE ® ) и пересмотренный экзамен Series 7.FINRA отменила экзамен Series 62. Лица, имеющие действующую регистрацию корпоративных ценных бумаг (серия 62), могут продолжать использовать регистрацию для выполнения разрешенных транзакций. Для получения дополнительной информации см. Уведомление о соответствии нормам 17-30.
2. Если я сдам экзамен FINRA, нужно ли мне сдавать экзамен Series 63?
В большинстве штатов требуется сдать Единый экзамен по закону штата об агентстве по ценным бумагам (серия 63) для лиц, которые будут вести операции с ценными бумагами. Это квалификационное требование дополняет требования FINRA.Вернуться к началу
Зарубежные партнеры
FINRA отменило регистрацию иностранного партнера. Физическое лицо, которое в настоящее время зарегистрировано в качестве иностранного партнера, может продолжать поддерживать эту регистрацию. Однако, если физическое лицо впоследствии прекратит регистрацию иностранного партнера в FINRA, оно не сможет перерегистрироваться в качестве иностранного партнера. Для получения дополнительной информации см. Уведомление о соответствии нормам 17-30.
1. Кто имеет право на регистрацию в качестве иностранного партнера? Какие функции разрешено выполнять в фирме физическому лицу, имеющему регистрацию иностранного партнера?
Лицо, зарегистрированное в качестве иностранного партнера, не являющееся гражданином, подданным или резидентом США.S. или любой из ее территорий или владений, которые не участвуют в деятельности с ценными бумагами с резидентом, гражданином или гражданином США или в его интересах, разрешается заниматься деятельностью с ценными бумагами для фирмы только за пределами юрисдикции США.
2. В каком качестве физическому лицу, зарегистрированному в качестве иностранного партнера, разрешается действовать от имени фирмы?
Физическому лицу, зарегистрированному в качестве иностранного партнера, разрешается действовать в любом зарегистрированном качестве от имени фирмы в соответствии с этим назначением.Вернуться к началу
Регистрация
1. Кто должен зарегистрироваться в качестве представителя?
Любое лицо, активно участвующее в инвестиционно-банковском бизнесе или бизнесе с ценными бумагами, должно быть зарегистрировано в качестве представителя в FINRA. В их обязанности могут входить надзор, навязывание или обучение лиц, связанных с участником.
[Правило FINRA о категориях регистрации 1220 (b) (1) – Определение представителя]
2. Кто должен зарегистрироваться в качестве принципала?
Лица, связанные с фирмой, которые активно участвуют в управлении инвестиционно-банковским бизнесом или бизнесом с ценными бумагами, включая надзор, ходатайство, ведение бизнеса или обучение лиц, связанных с членом для любой из этих функций, назначаются в качестве руководителей.К таким лицам относятся:
- ИП,
- офицеров,
- партнер,
- руководителей аппаратов надзорной юрисдикции и
- директоров корпораций.
[Правило FINRA о категориях регистрации 1220 (a) (1) – Определение принципала]
3. Каковы требования к регистрации и квалификации главного специалиста по комплаенсу (CCO) компании, зарегистрированной в FINRA?
CCO должен быть указан в Приложении A формы BD фирмы и должен иметь регистрацию специалиста по соблюдению нормативных требований (CR).Чтобы получить регистрацию CR, физические лица должны: 1) сдать официальный экзамен на соответствие (серия 14) или 2) сдать SIE, экзамен общего представителя по ценным бумагам (серия 7) и общий экзамен по ценным бумагам (серия 24).
Если деятельность фирмы ограничена определенными областями инвестиционного банкинга или бизнеса с ценными бумагами, CCO может подать заявку на регистрацию с ограниченной основной инвестицией, например с ограниченной основной инвестиционной компанией и продуктами с переменными контрактами (серия 26), с ограниченными основными программами прямого участия ( Series 39) и принципал государственных ценных бумаг.
Лица, зарегистрированные в качестве специалистов по комплаенсу 1 октября 2018 г. или после этой даты, должны: 1) сдать экзамен на соответствие требованиям (серия 14); или 2) сдать экзамен SIE, экзамен на должность генерального представителя по ценным бумагам (серия 7) и экзамен на главного специалиста по ценным бумагам (серия 24).
Для получения дополнительной информации см. Нормативное уведомление 17-30.
4. Разрешено ли мне запрашивать счета клиентов после того, как моя фирма отправит за меня форму U4 в FINRA, но до того, как моя регистрация вступит в силу?
Нет, вам не разрешается выполнять функции зарегистрированного представителя до тех пор, пока ваша регистрация не будет одобрена всеми регулирующими организациями и государственными комиссиями по ценным бумагам.Вам разрешается работать в других сферах в фирме, если для выполнения заданий не требуется регистрация.
5. Разрешено ли мне продолжить обслуживание счетов моих клиентов до того, как моя перерегистрация вступит в силу с моим новым участником-работодателем?
Нет, вам не разрешается вести какие-либо операции с ценными бумагами до тех пор, пока ваша регистрация в вашей новой фирме не будет одобрена.
6. Если друг, не зарегистрированный в FINRA, направляет клиентов ко мне, могу ли я платить им комиссию за этих рекомендаций?
Нет, вам не разрешается делить комиссию, полученную от операций с ценными бумагами, с незарегистрированными физическими лицами.
7. Разрешено ли мне вести активную регистрацию одновременно в двух фирмах, зарегистрированных FINRA?
FINRA не запрещает физическим лицам вести одновременные регистрации, но обе фирмы должны согласиться с этим соглашением. Вы должны быть уверены, что такая двойная принадлежность не нарушает регистрационных требований других саморегулируемых организаций (СРО) или государственных комиссий по ценным бумагам.
8. Как долго будут действительны мои квалификационные экзамены после того, как я прекращу свою аффилированность с фирмой, зарегистрированной FINRA?
Ваш экзамен SIE действителен до четырех лет.Все остальные экзамены будут действительны в течение двух лет после прекращения регистрации. (Примечание: два года отсчитываются от даты окончания работы у предыдущего работодателя или от даты прекращения непрерывного образования.)
[Требования к регистрации FINRA 1210.08 – Истечение срока регистрации и истечение срока действия SIE]
9. В настоящее время я зарегистрирован в качестве генерального представителя по ценным бумагам (Серия 7). Я хочу присоединиться к фирме по программе прямого участия (DPP).Потеряю ли я свой статус General Securities, если эта новая фирма зарегистрирует меня в качестве представителя DPP?
Вам разрешено присоединиться к фирме DPP без потери вашего статуса General Securities. Это касается перерегистрации в любой категории с ограниченным представительством.
[Требования к регистрации FINRA 1210; Правила FINRA о категориях регистрации 1220 (b) – Определение представителей и категорий регистрации представителей]
10. У меня была регистрация генерального директора по ценным бумагам (серия 24).Теперь я работаю в новой фирме и буду регистрироваться только в качестве генерального представителя по ценным бумагам (серия 7). Потеряю ли я свой основной статус?
Если вы не перерегистрируетесь в качестве принципала в течение двух лет с момента вашей последней регистрации принципала, ваша основная квалификация утратит силу. Затем вы должны повторно пройти тестирование, чтобы работать в этом качестве в будущем.
[Правило 1210 требований к регистрации FINRA; Требования к регистрации FINRA 1210.08 – Истечение срока регистрации и истечение срока действия SIE]
11.Я присоединяюсь к фирме, зарегистрированной FINRA, в качестве консультанта для проведения открытых семинаров по продвижению ее продуктов и услуг. Следует ли мне регистрироваться, поскольку эта фирма технически не нанимает меня?
Описанная деятельность требует регистрации в качестве представителя или принципала. Ваш статус занятости не влияет на ваше участие в инвестиционно-банковском бизнесе или бизнесе ценных бумаг.
[Правило 1210 требований к регистрации FINRA; Правило FINRA о категориях регистрации 1220]
12.Я независимый подрядчик (не сотрудник) крупной страховой компании. Направляю потенциальных клиентов в эту фирму. Должен ли я зарегистрироваться?
Согласно правилам FINRA должностные обязанности определяют требования к регистрации. Следовательно, вы должны быть зарегистрированы, если запрашиваете клиентские счета для фирмы, независимо от условий вашего контракта с этой фирмой.
[Правило 1210 требований к регистрации FINRA 2018; Правило FINRA о категориях регистрации 1220]
13.Разрешено ли фирме нанимать незарегистрированных лиц, единственной функцией которых будет холодный звонок потенциальным клиентам?
Фирмам, зарегистрированным в FINRA, разрешается нанимать незарегистрированных лиц для целей:
- рассылка приглашений на мероприятия, спонсируемые фирмой, на которых презентации, а также запросы счетов или заказов будут проводиться соответствующим образом зарегистрированным персоналом;
- узнать, хочет ли потенциальный клиент обсудить инвестиции с зарегистрированным лицом; и
- определяет, хочет ли потенциальный клиент получать инвестиционную литературу от фирмы.
Фирмы, нанимающие незарегистрированных лиц для выполнения этих функций, должны быть уверены, что эти сотрудники не обсуждают общие или конкретные инвестиционные продукты или услуги, предлагаемые фирмой; предварительная оценка потенциальных клиентов относительно финансового состояния, истории инвестиций и целей; или запрашивать новые учетные записи или заказы.
[Правило FINRA о категориях регистрации 1220 (a) – Определение основных и основных регистрационных категорий; Правила FINRA о категориях регистрации 1220 (b) – Определение представителей и категорий регистрации представителей]
14.Имея регистрацию в фирме «А», могу ли я продать доли товарищества с ограниченной ответственностью для фирмы «Б», не являющейся ее членом, при частном размещении?
Для участия в сделке с частными ценными бумагами вы должны предоставить своей фирме письменное уведомление с описанием предполагаемой сделки и вашей роли в этой деятельности. Вы также должны уведомить свою фирму о том, получили ли вы компенсацию за продажу в связи со сделкой. Фирма должна предоставить вам письменное заявление о том, одобряет она или не одобряет ваше участие в предлагаемой сделке.Если фирма разрешает такую деятельность, она должна регистрировать транзакции в своих бухгалтерских книгах и записях. Фирма также должна контролировать ваше участие в сделке.
[Правило FINRA 3280 – Операции ассоциированного лица с частными ценными бумагами]
15. Фирма хочет нанять меня для продажи ценных бумаг только учреждениям. У меня не будет розничных клиентов. Нужно ли мне регистрироваться в FINRA?
Да. Согласно правилам FINRA, любое лицо, связанное с фирмой, которая занимается инвестиционным банкингом или бизнесом с ценными бумагами для фирмы, должно зарегистрироваться.Правила не делают различий между розничными и институциональными клиентами по ценным бумагам.
[Правило 1210 требований к регистрации FINRA; Правило FINRA о категориях регистрации 1220]
16. Нужно ли мне регистрироваться, если я буду продавать только ценные бумаги, освобожденные от налогообложения?
Да. Термины «освобожденные от налога ценные бумаги» и «освобожденные сделки» означают, что эти конкретные ценные бумаги или сделки (частное размещение или внутригосударственное размещение) освобождаются от требований к подаче документов Закона о ценных бумагах 1933 года.Вернуться к началу
Необходимость пересмотра квалификационных экзаменов на соискание степени доктора философии. кандидатура (мнение)
Препятствия по определению являются препятствиями. Вы избавляетесь от них, прыгая, или они сбивают вас с толку. Кто имеет право изменять типы и расстановку препятствий в докторских программах и на каком основании?
Сегодня люди, работающие во многих дисциплинах, задумываются о том, как освященные веками препятствия, которые студенты должны преодолеть на пути к докторской степени. могут: 1) угрожать психическому здоровью, 2) непропорционально исключать учащихся из недопредставленных групп, особенно цветных учащихся, и 3) не вносить существенного вклада в развитие учащихся.Как это часто бывает, общепринятое мнение о том, что делает «хорошим» кандидатом наук. программа может быть больше условностью, чем мудростью.
Квалификационные экзамены являются обычными для кандидатов наук. программы. Они предлагают идеальный пример традиционного препятствия, которое необходимо пересмотреть с точки зрения его эффективности для развития и успеха учащихся. Мы изучали эти экзамены и более широкий переход к кандидатуре в STEM. Это часть нашей коллективной исследовательской программы по анализу, деконструкции и реконструкции устоявшейся академической практики – e.g., прием, обучение и прием на работу – для продвижения расового равенства в академической среде.
Мы провели опрос, чтобы понять диапазон экзаменационных структур по физике, химии и наукам о Земле; затем мы использовали результаты, чтобы определить программы, которые недавно изменили свои экзамены. Мы провели углубленные тематические исследования процессов изменения двух программ и их результатов. В тематических исследованиях изучалась культурная значимость перехода к кандидатуре и то, как многие преподаватели думают об изменении обычных экзаменов в пользу более ориентированных на развитие, более низких оценок.
Участники исследования поделились историями о переосмыслении экзаменов в рамках более широкой программы докторантуры. усилия по улучшению программы. Снова и снова они говорили нам, что программы «избавились» от GRE и традиционного квалификационного экзамена, потому что они рассматривали затраты на справедливость и благополучие как перевешивающие выгоды для отбора и обучения.
Центральное место в этих расчетах рентабельности занимает эволюция принципов, которыми руководствуются такие процессы контроля и обучения. Поскольку программы ставят во главу угла разнообразие, равенство и инклюзивность и берут на себя ответственность за результаты и процессы, воплощающие эти принципы, адекватность традиционных процессов ставится под сомнение – особенно в их способности обслуживать учащихся с меньшинством расовой и гендерной идентичности.
Однако изменения, которые предполагали программы, зависели от их статуса в дисциплине. В одной из ведущих программ по физике уверенность в том, что их выборочный процесс приема и защита проспекта диссертации были достаточными инструментами для контроля, привела к тому, что они полностью отказались от экзамена с высокими ставками. Как описал нам один студент: «Это уже было трудной программой, и я думаю, что причина, по которой они отказались от сверхсложного экзамена на кандидатуру, заключалась в том, что они пропускали большинство детей, но это было просто огромной психологической ценой.Это было совершенно ненужно. Почему есть два узких места, когда второе не является хорошим узким местом, но является чрезвычайно напряженным? »
Вместо «узкого места» кандидатского экзамена учреждение внедрило дополнительные диагностические экзамены по основным предметам для всех учащихся при поступлении. Те, кто прошел, переходят непосредственно к кандидатуре и независимому исследованию, в то время как другие получают кандидатуру, пройдя основные курсы в первые два года своей программы на получение степени.
Программы с более низким рейтингом менее избирательны на этапе приема, и они могут использовать экзамен, чтобы сигнализировать о качестве программы, своих учеников и их подготовки.Когда они вносят изменения, они могут спроектировать новую структуру в соответствии с утвержденными на местах нормами. Например, изучаемая нами программа по химии со средним рейтингом устранила традиционный сидячий тест, но привязала новый процесс отбора кандидатов к составлению и защите диссертации, согласованной с руководящими принципами подачи заявок Национального научного фонда или Национального института здравоохранения. Затем они создали курс научного письма, где студенты вместе учатся, практикуют и моделируют искусство написания предложений.Они учили студентов бороться за гранты – становиться участниками академической игры.
Наши результаты согласуются с U-образным паттерном в восприятии организацией свободы инноваций на основе их положения в иерархии статусов. Организации с высоким статусом чувствуют себя уверенно, экспериментируя – отклоняясь от общепринятых ожиданий. Организации с низким статусом могут также не стесняться игнорировать условности, потому что им нечего терять. Но организации среднего звена, стремящиеся защитить или поднять свой статус, как правило, соответствуют нормам полевого уровня.
Этот образец делает еще более важным то, что высокопоставленный доктор философии. программы и поставщики ресурсов, такие как NSF и NIH, используют свое влияние для устранения препятствий и установления справедливых стандартов для того, что считается законной практикой. Они создают лестницы, по которым другие пытаются подняться.
Рекомендации
Многие люди, пишущие о кандидатских экзаменах, используют метафоры, чтобы описать свои трудности – они сравнивают свой обряд перехода с «полосой препятствий и ритуальной перчаткой», «препятствием» или неоднозначной местностью.Потребность в более надежном инструменте для контроля, чем защита диссертации, вдохновила на квалификационный экзамен столетие назад, но какая интенсивность покупает нас сегодня – особенно для студентов из недостаточно представленных групп, которые уже сталкиваются с дополнительными препятствиями при получении докторской степени? Для программ, готовых изменить свой переход в кандидатуру, мы предлагаем следующие рекомендации.
- Погрузитесь в самоанализ. Те из нас, кто руководит программами, должны сначала подумать и обсудить основные допущения текущих моделей.Мы должны задавать такие вопросы, как «Кого мы представляем, изображая хорошего или элитного ученого?» «Кто исключен из этой характеристики?» «Что нас беспокоит по поводу изменений?» «Кого или что мы защищаем, не меняясь?» Только приняв во внимание эти противоречия, мы можем задать вопрос и действовать в соответствии с вопросом: «Какие действия создадут более всеобъемлющее и широкое понимание того, кто может стать« хорошим »ученым?»
- (Пере) определить результаты обучения. Определение реформы заключается в изменении путем устранения недостатков или злоупотреблений.И действительно, по нашим наблюдениям, доктор философии. программы, вносящие изменения, часто больше сосредоточены на том, от чего нужно избавиться и почему, а не на том, к чему они стремятся. Трансформационный подход оставляет место и для того, и для другого. Преподавательские и докторские программы должны привязать усилия по реструктуризации к конкретным результатам обучения, связанным с исследовательской практикой и карьерными траекториями, к которым стремятся их студенты. Например, докторанты могут научиться использовать дисциплинарные исследования для продвижения общественного блага.Консультанты могут активно поддерживать таких студентов в отношениях или стажировках с небольшим количеством некоммерческих организаций или даже во включении лидера такой организации в их диссертационный комитет.
- Дизайн с учетом справедливости. Соответственно, современные программы для выпускников должны нормализовать различные пути карьерного роста и подтверждать разнообразие учащихся по множеству аспектов, а затем разрабатывать справедливые структуры для поддержки этого разнообразия. Руководящие принципы универсального дизайна для обучения предлагают одну основу; Свободное дизайн-мышление можно применить и в высшем образовании.Как сообщает Ассоциация американских университетов, доктор философии. «Образовательная инициатива» утверждает, что многие кандидаты наук. программы просто созданы не для того, чтобы показать или оценить разнообразие сильных сторон, которые приносят сегодняшние студенты, или разнообразие профессиональных результатов аспирантов.
Политики, давно определяемые как требования к зачислению, кандидатуре или получению степени, не могут быть предпосылками для успеха студента. И в зависимости от того, как мы определяем успех, эти самые требования могут фактически мешать ему, ставя под угрозу возможности, благополучие или чувство принадлежности учащихся из уже маргинализованных слоев общества.
Требования были установлены в определенный момент времени. Как сегодняшнее население, так и карьерный рост докторов философии. меняются получатели, это время, когда требования заслуживают пересмотра.
Ваша докторская программа пересматривает свой переход к кандидатскому или квалификационному экзамену? Поделитесь своей историей с Ресурсным центром Equity in Graduate Education по адресу bit.ly/GradEdEquity или в Twitter @inclusivegraded.
Квалификационный экзамен на докторантуру| Аспирантура Калифорнийского университета в Дэвисе
Квалификационный экзамен на докторантуру (QE)
Темы квалификационных экзаменов
Вернуться к личному QEСообщество выпускников возвращается к личному количественному смягчению, поэтапно летом и осенью 2021 года.Информация о личном / дистанционном формате доступна на странице «Вернуться к личным квалификационным экзаменам».
Заявление на квалификационный экзамен
Цель квалификационного экзамена
Все докторанты Калифорнийского университета в Дэвисе должны сдать квалификационный экзамен (QE), чтобы продемонстрировать, что они готовы выдвинуть кандидатуру, провести независимое исследование и начать работу над диссертацией. У докторантов может быть не более двух возможностей для прохождения QE.
QE оценивает подготовку студента и потенциал для обучения в докторантуре, в том числе:
Стратегии успеха
Ознакомьтесь с проверенными советами по QE, собранными студентами профессоров будущего, для успешной сдачи квалификационного экзамена.
- Академическая подготовка в данной области и достаточное понимание областей, связанных с диссертационным исследованием.
- Знание и понимание литературы в данной области, а также способность оценивать и интегрировать эти концепции.
- Знание и понимание соответствующих методов исследования и приложений.
- Жизнеспособность и оригинальность исследовательского предложения, а также способность сообщать эти темы.
Приведенная ниже информация включена в политику докторантуры . QE должен быть устным экзаменом продолжительностью 2-3 часа и может включать письменный компонент, охватывающий как широту, так и глубину знаний. Конкретный формат определяется требованиями к получению степени магистра, утвержденными Советом выпускников.Graduate Council указывает, что квалификационные экзамены также должны иметь следующие основные характеристики:
- Будьте интерактивными
- Экзаменаторы должны иметь возможность задавать вопросы, слышать ответы, а затем отвечать на другой вопрос или комментарий в ответ на первоначальный ответ учащегося. Члены комитета, индивидуально и коллективно, должны иметь возможность обсуждать с кандидатом темы, относящиеся к сфере его компетенции.
- Будьте групповой деятельностью
- Помимо способности отвечать на собственные вопросы, для всех экзаменаторов также очень важно слышать все вопросы и все ответы учащегося, а также иметь возможность вставлять альтернативный уточняющий вопрос.Коллективная мудрость группы обычно больше, чем мудрость отдельного человека. Кроме того, присутствие других экзаменаторов служит для модерации группы, чтобы гарантировать, что один экзаменатор не задает тривиальных или слишком сложных вопросов, и что любой экзаменатор не будет ни слишком дружелюбным, ни слишком непослушным. Таким образом, для оптимизации процесса экзамена и оценки кандидата комитет в целом должен коллективно: 1) провести беседу с кандидатом, 2) оценить работу кандидата, 3) определить продолжительность и содержание экзамена, и 4 ) модерировать поведение кандидата и членов комитета.
- Быть широко структурированным
- На основании прошлых академических, исследовательских и научных достижений кандидата, а также результатов на экзамене, кандидат должен в целом продемонстрировать достаточную компетентность в выбранной дисциплинарной области, которая должна выходить за рамки ограниченной области стипендии, связанной с темой диссертации. Кроме того, кандидат должен продемонстрировать способность к интеграции и использованию знаний и навыков, которые имеют решающее значение для независимых и творческих исследований, таким образом, квалифицируя их для продвижения к исследовательской фазе докторантуры.
Для сдачи экзамена студент должен:
- Быть зачисленным в квартал, в котором будет проводиться экзамен, или, если экзамен проводится во время перерыва между четвертями, студент должен быть зачислен в предыдущем квартале и зачислен в последующий квартал.
- Поддерживать минимальный совокупный средний балл 3.0 по всем выполненным курсовым работам.
- Завершить все необходимые курсовые работы, за исключением 1-2 курсов, на которые студент зачислен на момент прохождения QE.Языковые требования могут быть выполнены после QE, но должны быть выполнены до выдвижения кандидатуры.
Экзамен не может проводиться до тех пор, пока приложение QE не будет одобрено аспирантурой. Заявки на QE подаются в аспирантуру не менее чем за 30 дней до предполагаемой даты экзамена.
- Студент заполняет заявку на квалификационный экзамен, включая имена предложенных им председателя QE и членов комитета, и запрашивает подписи у их консультанта и координатора.
- Если вы запрашиваете внешнего члена комитета (работающего за пределами UC), заполните запрос внешнего члена и получите резюме члена (документ, не в Интернете).
- Если вы запрашиваете удаленное участие члена комитета, заполните QE Remote Member Request.
- Если вы участвуете в Специальном акценте и еще не подавали заявку, заполните Заявку на DE.
- Координатор аспирантуры подает заявку на QE и любые дополнительные документы в аспирантуру для проверки соответствия студентов и комитетов.
- В случае одобрения, старшие научные консультанты аспирантуры (SAA) отправят уведомление по электронной почте студенту, координатору аспирантуры и председателю QE.
- Запросы внешних и удаленных участников определяются заместителем декана по делам студентов и требуют дополнительного времени на рассмотрение.
- Студенты могут изменить свое членство в комитете QE до экзамена, подав запрос о восстановлении членства в комитете своему координатору для выпускников для направления в аспирантуру.Право комитета будет повторно оценено в соответствии со стандартами, перечисленными ниже.
- После того, как приложение QE было одобрено, студенты и программы , а не , должны уведомить аспирантуру об изменении даты экзамена – дата, указанная в отчете QE, будет записана в записи студента.
QE варьируются от программы к программе, и студенты должны обсудить членство со своим советником по выпускным программам и основным профессором.Аспирантура оценивает правомочность комитета и отдельных членов с использованием правил, включенных в Политику Службы по комитету по продвинутым степеням и докторских квалификационных экзаменов. Председатель QE и члены комитета должны быть выбраны, чтобы избежать любого реального или предполагаемого конфликта интересов.
- Требования к председателю комитета по качеству
- • Председатель комитета QE должен быть участником программы аспирантуры студента.
• Главный профессор студента может быть членом комитета по QE, но не может быть председателем QE. - Требования к членству в комитете QE
- • Комитет QE должен состоять из четырех или пяти членов, как указано в требованиях для получения степени магистра.
• Студент или программа могут ходатайствовать об обучении в аспирантуре для одного дополнительного члена сверх необходимого количества, подав краткое объяснение вместе с заявкой QE. Чаще всего для студентов с выделенным акцентом запрашиваются дополнительные члены.
• По крайней мере трое из членов должны быть участниками программы аспирантуры студента.
• По крайней мере, три члена комитета QE должны быть членами Академического сената Калифорнийского университета с правом голоса (профессора, преподаватели с гарантированной занятостью, профессора-резиденты и профессора клинической практики «» или исполняющие обязанности профессора).
• Максимум два члена комитета из 5 человек или один член комитета из 4 человек могут быть из категорий, которые включают преподавателей, не являющихся членами Сената.
• По крайней мере, один член комитета, который не является участником программы аспирантуры студента, если для программы нет утвержденного исключения. - Студенты по выделенным специальностям
- • В случаях, когда студент заполняет один или несколько выделенных акцентов (DE), по крайней мере, один член комитета должен быть связан с каждым DE.
• До сдачи квалификационного экзамена учащиеся должны иметь утвержденное заявление на DE. Форма может быть включена в приложение QE. - Необязательный внешний член – не работает в Калифорнийском университете
- • Максимум один член может быть преподавателем из другого университета, не входящего в систему UC, или ученым из других академических кругов.Внешние члены должны иметь докторскую степень и не могут быть постдоком в настоящее время или в течение двух лет.
Комитеты QE должны проинформировать учащегося о результатах своего QE сразу после экзамена. Председатели QE сообщают о результатах в аспирантуру, отправляя отчет о квалификационных экзаменах координатору аспирантуры студента или в SAA ([email protected]) с CC’d координатора.Записка с объяснением от председателя QE должна быть представлена вместе с отчетом QE для любого результата, кроме единогласного решения. Более подробная информация о результатах QE доступна в Положении QE .
- Пройдено
- Комиссия единогласно решает, что студент сдал экзамен и готов выдвинуть кандидатуру на соискание докторской степени. Это решение не может сопровождать никакие условия или дополнительные требования.
- Не прошел
- Комитет единогласно решает, что студент не сдал часть или весь экзамен, и студент должен устранить недостатки посредством второго QE.Председатель QE и комитет QE должны предоставить студенту объяснение недостатков, формат второго QE и график выполнения вторых требований QE. Формат второй попытки может включать повторную сдачу всего или определенной части экзамена, переписанное предложение, документ с указанием недостатков или альтернативный формат, определенный комитетом QE и утвержденный деканом аспирантуры. Второе QE может включать в себя несколько компонентов (например, письменный ответ на вопросы комитета и повторная сдача устного экзамена), но требования должны быть полностью указаны в памятке QE Not Pass.Требования не могут быть добавлены или определены как необходимые после отправки памятки в аспирантуру
- Отказ
- Комитет единогласно определяет, что студент не сдал экзамен из-за серьезных недостатков, и в настоящее время студент не готов продолжить обучение по программе докторантуры. Единогласная неуспешная сдача первого или второго экзамена является рекомендацией отстранения студента от получения степени. Для получения дополнительной информации о дисквалификации и процессе подачи апелляции посетите веб-страницу о дисквалификации.
- Сплит QE
- Если комитет QE не может прийти к единогласному решению о прохождении, непрохождении или провале, председатель QE сообщает студенту, что комитет разделен, что большинство и меньшинство выносят рекомендации, подлежащие дальнейшему рассмотрению, и что Административный комитет Совета выпускников или его назначенное лицо примет окончательное решение со всеми доступными материалами. В меморандуме Split QE председатель QE должен указать количество членов комитета, поддерживающих каждое решение, и рекомендации каждой стороны.Председатель QE не должен указывать имена членов комитета, поддерживающих каждое решение, при обсуждении результатов со студентом или в памятке Split QE.
Студентам, получившим оценку Not Pass в первом QE, предоставляется одна дополнительная возможность сдать экзамен. Второй экзамен может проходить в другом формате в зависимости от того, какие части экзамена студент не сдал, и как комитет может наилучшим образом оценить устранение недостатков, отмеченных на первом экзамене.Комитеты могут потребовать от студентов представить переписанный вариант своего предложения или письменный ответ на проблемы / вопросы комитета. Они могут потребовать от студентов пересдать весь экзамен или его части (например, устную часть, но не письменную, или часть предложения, но не часть базовых знаний поля). Комитеты могут комбинировать требования (например, письменный ответ и повторная сдача устного экзамена) или включать дополнительные задачи как часть требований (например, прохождение курса).
Письменная записка от председателя QE полностью разъяснит требования второго экзамена, как студент должен их выполнять, и предоставит конкретные сроки для выполнения требований.В памятке «Не сдать» следует указать одного или нескольких контактных лиц, если у учащегося есть вопросы о недостатках первого экзамена или требованиях ко второму экзамену. Аспирантура рассмотрит меморандум QE Not Pass и при необходимости может связаться с председателями QE для получения разъяснений. После утверждения заместитель декана по делам студентов напишет студенту письмо, подтверждающее требования к второму экзамену. Письма высылаются старшими научными консультантами (SAA) студенту, координатору, председателю QE и руководителю программы Graduate Chair.
После даты окончания второго экзамена, указанной в памятке «Не сдан», председатель QE уведомит учащегося о результатах и заполнит Второй отчет QE . Результатом второго экзамена может быть только сдано или не сдано, и следуйте инструкциям, приведенным в разделе «Результаты» выше. Председатель QE может отправить второй отчет QE Координатору аспирантуры для представления в аспирантуру или в SAA ([email protected]) вместе с CC’d координатора аспирантуры.
Повышение квалификацииПосле прохождения QE студент заполняет соответствующее заявление на соискание кандидатуры (план A, B или C) , указывая предлагаемый диссертационный комитет и запрашивая подписи у своего основного профессора, консультанта и координатора. Координаторы выпускников подадут заявление о приеме на работу в аспирантуру для рассмотрения и выдвижения кандидатуры.
Формы, политики и ресурсы Квалификационный экзамен на| Компьютерные науки
Заявления к квалификационному экзамену
В семестре , предшествующем квалификационному экзамену , студентов попросят подать «Заявление о квалификации» (версия в формате MS Word или PDF (сначала необходимо сохранить, а затем отредактировать)).Этот план исследовательских интересов направляется в соответствующий комитет по исследовательской области. Региональный комитет назначает в экзаменационную комиссию трех преподавателей, чьи исследования соответствуют заявленным интересам. Однако, как правило, в комитет не входит советник по диссертациям. Во многих случаях этот комитет отбирает исследовательские работы для изучения кандидатом на экзамен. После объявления квалификационных экзаменационных комитетов студенты должны связаться со своим комитетом, чтобы запланировать экзамен, выделить место для экзамена, подтвердить время и место для всех членов комитета и подготовить необходимые материалы для экзамена.Студенты также должны сообщить Мэгги Мецгер Чаппелл о расписании и месте проведения экзаменов. Квалификационный экзамен может быть сдан, не пройден или условно сдан (условия обычно являются требованиями для прохождения одного или двух курсов) . Квалификационные результаты сообщаются в Академический офис в зависимости от области, поэтому студенту может потребоваться неделя или больше, чтобы узнать результаты.
Неудачный квалификационный экзамен
Студенту, не сдавшему квалификационный экзамен, может быть разрешена по усмотрению экзаменационной комиссии еще одна попытка сдать его в семестре, сразу же после первой попытки.Если квалификационный экзамен не сдан, студент может попросить перейти на M.S. программа, предполагая, что она может быть завершена целесообразно, и никакие предыдущие M.S. был завершен в другом месте в области компьютерных наук (Высший колледж не дает двойных степеней магистра) . Все остальные запросы будут рассматриваться в индивидуальном порядке Комитетом по последипломному обучению.
Политика квалификационной экзаменационной комиссии
Кандидат наук. В состав квалификационной экзаменационной комиссии должны входить:
- Только преподаватели CS и подчиненные преподаватели CS; и
- не менее двух преподавателей CS.
Вторая попытка сдачи квалификационного экзамена должна иметь как минимум одного члена из предыдущего квалификационного комитета, который должен быть преподавателем CS.
Исключения для формирования комитета Qual могут быть запрошены в исключительных случаях, связавшись с Академическим офисом для утверждения.
Квалификационный экзамен Руководящие принципы области исследования
Руководство по подготовке
Формат и содержание квалификационного экзамена сильно различаются в зависимости от региона. Для большинства областей ознакомьтесь с приведенными выше рекомендациями.Чтобы подготовиться к квалификационному экзамену, студентам настоятельно рекомендуется поговорить с
.- их советник,
- факультет в районе и
- студент, сдавший конкретный экзамен раньше.
Эта информация особенно полезна для студентов, у которых исследовательские интересы охватывают несколько областей. Иногда может потребоваться более одного экзамена. Студент должен проконсультироваться со своим научным руководителем относительно того, какой экзамен лучше всего подходит для планируемого исследования.
Требование права на экзамен | NCARB
Прежде чем вы сможете назначить подразделение ARE, вам необходимо получить право на тестирование лицензионным советом вашей юрисдикции. Каждая юрисдикция устанавливает свои правила относительно того, когда вы имеете право на получение ARE; в большинстве случаев вы можете начать тестирование после выполнения требований к образованию в вашей юрисдикции. Изучите требования вашей юрисдикции, прежде чем запрашивать право на участие.
Чтобы запросить право на участие через вашу запись NCARB, выполните следующие действия:
- Войдите в My NCARB и щелкните свою запись NCARB
- Перейти в раздел «Экзамены»
- Нажмите «Запросить право на участие».
После того, как наша система подтвердит, что вы соответствуете требованиям вашей юрисдикции, на вашу доску будет отправлено электронное письмо с просьбой одобрить ваш запрос.Если у вас есть какие-либо вопросы о праве на участие, свяжитесь с нашей командой по работе с клиентами для получения дополнительной информации.
Вы получите электронное письмо с подтверждением сразу после отправки запроса с инструкциями по дальнейшим действиям и второе письмо с подтверждением после того, как будут установлены ваши права на участие. Если вы не соответствуете требованиям вашей юрисдикции, вы получите сообщение с указанием причины.
Отделы планирования
После того, как вы получите право на тестирование, вы можете начать планировать встречи для приема в подразделения ARE.Независимо от того, где вы получили право на экзамен, у вас есть возможность протестировать онлайн, в центрах Prometric или в сочетании обоих вариантов.
Пожалуйста, обратите внимание: когда вы запрашиваете право на участие, вы разрешаете NCARB передать вашу Запись выбранной вами правлению, как для ваших первоначальных прав, так и после выполнения ваших лицензионных требований. Если вы хотите изменить выбранную юрисдикцию, могут потребоваться дополнительные сборы и требования.
Обзор процесса сертификации | Документы Microsoft
- 4 минуты на чтение
В этой статье
Зачем нужен сертификат
Получение сертификата Microsoft является всемирно признанным и одобренным в отрасли свидетельством владения реальными навыками.Это показывает, что вы демонстрируете умение идти в ногу с технологиями. Это карьерный рост, который дает много положительных результатов. Например, люди, которые хотят отточить или расширить свои навыки, могут рассчитывать на более продуктивную и эффективную работу. ИТ-специалисты, прошедшие соответствующую техническую сертификацию на основе ролей, работают в среднем на 26 процентов лучше, чем их несертифицированные коллеги с такими же обязанностями. 1 Повышение производительности и эффективности может привести к большему количеству продвижений по службе, более высокой заработной плате и большему влиянию в вашей организации.После получения сертификата 35 процентов технических специалистов говорят, что получение сертификата привело к увеличению заработной платы или заработной платы, а 26 процентов сообщают о повышении по службе. 2
Руководители групп, которые поддерживают и поощряют свои команды к обучению и сертификации, могут рассчитывать на более уверенную и воодушевленную рабочую силу. Сотрудники с большей вероятностью останутся в компании, которая помогает им расширять свои навыки с помощью сертификации. 3
Получение сертификата Microsoft – также отличный способ проникнуть в технологическую отрасль.Сертификация Microsoft сразу же дает уровень авторитета и опыта, особенно полезный для новичков в отрасли.
Начало работы с сертификацией Microsoft
Отличное место для начала – это обзор сертификатов, где вы можете узнать о сертификатах и изучить возможные варианты в зависимости от роли или уровня сертификации. Если вы уже знаете, какая сертификация вас интересует, вы можете отфильтровать и найти ее на странице просмотра сертификатов.
У каждого сертификата есть страница «подробностей» с информацией о том, какие экзамены необходимо сдать и сдать, чтобы получить этот сертификат.Для некоторых сертификатов требуется сдать только один экзамен, для других – более одного. На странице сведений о сертификации также есть информация о навыках, измеряемых на экзаменах, о том, как вы можете подготовиться, и ссылки для регистрации на экзамены. У каждого экзамена также есть страница с подробными сведениями, на которой вы можете увидеть конкретную информацию для этого отдельного экзамена.
Подготовьтесь к сертификационным экзаменам
На каждой странице с информацией о сертификации и экзамене вы найдете раздел «Оценка навыков».В нем перечислены навыки, которые будут оцениваться, а также подробный план, который можно загрузить. Начните с обзора навыков, измеренных на экзамене (-ах). Если у вас есть навыки, вы можете записаться на экзамен. Но если вы хотите больше тренироваться, есть несколько вариантов. Они перечислены на страницах сведений о сертификации и экзамене и могут включать:
- Бесплатное онлайн-обучение доступно на Microsoft Learn.
- Обучение под руководством инструктора.
- Доступны официальные практические тесты Microsoft, предлагаемые MeasureUp.
- Дополнительные материалы для подготовки от Microsoft Press и обучение, проводимое Microsoft Learning Partners.
Чтобы узнать больше об этих и других способах подготовки, посетите: Подготовка к экзамену.
Зарегистрируйтесь на сертификационный экзамен Microsoft
Когда вы будете готовы и будете готовы назначить экзамен, вы можете зарегистрироваться на любой странице сведений. В процессе планирования вы можете выбрать, хотите ли вы сдавать экзамен в местном центре тестирования или онлайн.У каждого свои преимущества. Местные центры тестирования предоставляют безопасную компьютерную среду для сдачи экзамена. С помощью онлайн-экзамена под наблюдением вы можете сдать экзамен практически в любое время с помощью собственного компьютера, но для этого требуется установка безопасного браузера и надежный доступ к Интернету. Если вы собираетесь сдавать экзамен через Интернет, вы запустите предварительную проверку системы, чтобы убедиться, что ваш компьютер соответствует требованиям для экзамена.
Microsoft сотрудничает с несколькими поставщиками экзаменов для проведения сертификационных экзаменов для разных типов кандидатов.Чтобы узнать больше об этих поставщиках услуг и о том, как зарегистрироваться, посетите: Зарегистрируйтесь и запланируйте экзамен.
Получение результатов экзаменов и сертификации
Когда вы сдадите экзамен, в течение нескольких минут вы будете проинформированы о его результатах. Для экзаменов, сданных с помощью Pearson VUE, вы можете получить отчет о результатах на панели управления сертификацией. Отчет о результатах экзаменов, сданных в PSI, будет отправлен вам по электронной почте.
Если вы сдали бета-экзамен, вы получите свою оценку примерно через 10 дней после его запуска.Для получения дополнительной информации посетите: Бета-экзамены.
Если вы сдали все экзамены, чтобы получить сертификат, поздравляем! Вы можете просматривать, загружать и делиться своими личными достижениями в виде значков или сертификатов или получить полную запись о своих сертификатах и экзаменах в транскрипте сертификата Microsoft. Для получения дополнительной информации посетите: Получите доступ к своим сертификатам, значкам и стенограмме.
Продление сертификации
Не менее важно, чем получение сертификата, поддерживать свои навыки в актуальном состоянии.Для получения сертификатов по ролям и специальностям, которые вы получили, вы можете бесплатно пройти онлайн-аттестацию за шесть месяцев до истечения срока их действия, чтобы продлить их еще на год. Для получения дополнительной информации посетите: Продлите свою сертификацию.
MCCQE Часть I | Медицинский совет Канады
По мере развития пандемии COVID-19 в Канаде и за рубежом мы продолжаем следить за тем, чтобы вносить свой вклад в предотвращение распространения COVID-19, помнить о последствиях для медицинского сообщества и обеспечивать безопасность всех участников. на наших экзаменах.
Заявление на участие в квалификационном экзамене Медицинского совета Канады (MCCQE), часть I, доступно на постоянной основе, и вы можете подать заявление через свою учетную запись doctorapply.ca. Обратите внимание, что часть I MCCQE будет предлагаться через Prometric в доступных центрах тестирования с учетом мер физического дистанцирования или через удаленный контроль, новую модель доставки для Медицинского совета Канады (MCC). В соответствии с инструкциями, установленными местными органами здравоохранения, действуют рекомендованные меры физического дистанцирования и другие меры индивидуальной защиты.
Мы продолжаем внимательно следить за ситуацией и потенциальным влиянием на будущие даты экзаменов. Следите за обновлениями на веб-сайтах mcc.ca и doctorapply.ca.
MCCQE Часть IТеперь есть больше возможностей для сдачи MCCQE Part I – до пяти раз в 2021 году.
Мы также поставляем MCCQE Part I в Канаду и более чем в 80 странах мира через нашего поставщика Prometric, международно признанную фирму с более чем 20-летним опытом разработки и администрирования экзаменов для профессиональных секторов.
Чтобы помочь вам ориентироваться в информации об экзамене, обратитесь к информационным листам для канадских и иностранных студентов-медиков и выпускников.
Вы должны сдать MCCQE Part I и MCCQE Part II, чтобы получить лицензию Медицинского совета Канады (LMCC). Канадские регулирующие медицинские органы могут потребовать, чтобы вы обратились в LMCC для подачи заявления на получение медицинской лицензии в пределах их провинции или территории.
Посетите нашу страницу приложения и права на участие, чтобы ознакомиться с полным списком требований MCCQE, часть I.
Что такое MCCQE Part I?
MCCQE Part I – это итоговый экзамен, который оценивает критические медицинские знания и способность кандидата принимать клинические решения на уровне, ожидаемом от студента-медика, который завершает свою медицинскую степень в Канаде. Экзамен основан на Целях MCC, которые организованы в рамках ролей CanMEDS. Кандидаты, окончившие и завершившие часть I MCCQE, обычно поступают на практику с учителем. Помимо формальных процессов аккредитации программ бакалавриата и послевузовского образования, MCCQE Part I является единственным национальным стандартом для медицинских школ Канады и, следовательно, вводится в конце медицинского вуза.
MCCQE Part I – однодневный компьютерный тест. На утреннем занятии вам отводится до четырех часов, чтобы ответить на 210 вопросов с вариантами ответов. Вам отводится до трех с половиной часов во второй половине дня для компонента «Принятие клинических решений», который состоит из 38 случаев с коротким меню и письменными вопросами с краткими ответами.
Экзамен основан на Blueprint, который оценивает вашу успеваемость по двум широким категориям:
- Размеры помощи, охватывающие весь спектр медицинской помощи;
- Деятельность врача, отражающая сферу деятельности и поведение врача.
Каждая категория состоит из четырех областей, и каждой из них на экзамене назначается определенный весовой коэффициент:
Для получения дополнительной информации о том, как подготовиться к MCCQE, Часть I, просмотрите наш веб-семинар ниже, который объясняет, как организовать вашу подготовку с использованием Blueprint и весов содержимого.
Вы также можете посетить нашу страницу ресурсов по подготовке к экзамену.
Как мне взять MCCQE Part I?
Вы можете подать заявление на участие в MCCQE Part I через вашего врача.CA аккаунт. Если у вас еще нет учетной записи, вы можете создать ее на сайте Physicianapply.ca и следовать инструкциям после входа на портал. После того, как вы оплатите регистрационный взнос, ваше заявление MCCQE Part I будет рассмотрено. После одобрения вы получите сообщение через свою учетную запись doctorapply.ca.
Обзор экзамена
Вы можете подать заявку на сдачу экзамена MCCQE Part I в любое время. Если вы планируете запросить адаптацию к тесту, мы рекомендуем вам подать заявку задолго до того, когда вы захотите сдать экзамен, поскольку требуется согласование с MCC и Prometric.
Ниже приводится список дат предстоящих сессий MCCQE, часть I. Сессии проводятся в будние дни, хотя доступные центры тестирования и удаленный контроль могут проводить экзамены по субботам или воскресеньям.
Регистрационный взнос MCCQE, часть I: 1330 долларов США
MCCQE Part I Подача заявки продолжается | ||
2021 даты сессий * | Требования к участникам | Информация о приложении |
янв.С 25 по 21 февраля | Требования к участию, см. Заявление и соответствие требованиям. | Заявка продолжается. Сбор за подачу заявления на 2021 год: |
27 апреля – 16 июня | ||
13–28 июля | ||
1–22 сентября | ||
19 октября – 9 ноября |
MCCQE Part I Подача заявки продолжается | ||
2022 даты сеансов * | Требования к участникам | Информация о приложении |
янв.С 26 по 23 февраля | Требования к участию, см. Заявление и соответствие требованиям. | Заявка продолжается. Сбор за подачу заявления на 2022 год: |
13 апреля – 18 мая | ||
6–27 июля | ||
31 августа – 21 сентября | ||
19 октября – 9 ноября |
* Даты могут быть изменены.
Результаты будут доступны примерно через девять недель после последнего дня занятия.Обратитесь к странице результатов для получения дополнительной информации.
.