Содержание

Примеры причин отсутствия на занятиях. Уважительные причины пропуска занятий

Здравствуйте, уважаемые читатели блога сайт. Данная статья вызвана воспоминаниями о том, как учился я, и о том, что очень многих одногруппников вопрос какие есть уважительные причины пропуска занятий не интересовал совершенно. Надеюсь, что читателям моего блога хотя бы просто попадётся на глаза статья, возможно её и читать-то мало кто будет, но заголовок заставит задуматься, а можно ли прогуливать пары.

Вообще говоря, статья более актуальна для студентов 1-2 курса, дальше уже всем всё понятно. Но, судя по голосовалке, которая прилеплена слева, большинство посетителей данного сайта как раз являются представителями 1, 2 курса или школьниками, так что статья будет к месту. И да, для студентов 3 курса и старше могу дать один совет – не забывайте сходить хотя бы на первые занятия у каждого преподавателя, там Вам скажут, как часто будут отмечать, Вы сделаете выводы как часто стоит ходить. Но лучше ходить всегда.

Уважительные причины пропуска занятий

На самом деле, есть причины и мягче

Таких причин не так, чтобы много. Сейчас перечислю несколько, затем общий вывод, который подскажет Вам какая причина является уважительной, а какая нет. Но сначала хотелось бы подчеркнуть, что перегар, головная боль, вызванная неумеренным употреблением алкоголя накануне, к списку уважительных причин не относятся. Ладно, это было отступление, теперь короткий список «уважительные причины пропуска занятий»:

  1. Посещение поликлиники или больницы. Не думаю, что есть хоть один человек, который скажет, что его предмет пропускать нельзя, а болезни – это всё выдумка. Особенно если по человеку видно, что он лечился.
  2. Просто болезнь, для лечения которой не требуется ложиться в больницу. Такое часто бывает при эпидемии чего-либо в городе, например, гриппа, ОРВИ или ещё чего-то подобного. Могут даже поблагодарить, что коллектив не заражали, а отсиделись дома.
  3. Поход в военный комиссариат.
    Для девушек неактуально, для парней просто неприятно, но причина уважительная, особенно для преподавателей в солидном возрасте. Про взаимоотношения читайте в статье по ссылке.

Вот и всё, что пришло в голову, но надеюсь суть понятна, уважительными являются причины, которые подтверждены справкой или повесткой. Поэтому, после того, как вылечились или сходили в военный комиссариат, не забывайте взять справку и откопировать её. Потом можете отдать оригинал в деканат, а к преподавателям подходить и смело говорить «Марья Сергеевна, я не прогуливал, я болел, у меня вот справка есть, вам с какой печатью – синей или чёрной?», при этом смотреть копии справок, которые Вы сделали, и дальше продолжать «так, с синими печатями закончились, держите с чёрной». Разумеется, шутка и так делать не нужно (мне просто серьёзность немного надоела уже), просто копии справок отдать преподавателям, чтобы они закрыли пропуски.

Если Вам лень сразу сделать копии, и Вы уверены, что достаточно сдать в деканат оригиналы документов, то ждите того, что ближе к сессии у преподавателей возникнут вопросы о Ваших пропусках. Для того, чтобы доказать, что Вы не злостный прогульщик придётся идти в деканат, там просить найти справку, справку в груде документов они будут искать долго. А Вы будете нервничать и думать, почему раньше копии не отдали преподавателям.

Можно ли прогуливать пары

Этот подпункт растянуть не получится, просто потому что это тот редкий случай, когда можно однозначно ответить. Итак, без уважительной причины пары прогуливать нельзя, как определить уважительная у Вас причина или нет, смотрите выше.

Чтобы немного добавить информации в подпункт «можно ли прогуливать пары» хочется рассказать немного о том, как я учился. У нас за первые 2 семестра список студентов сделали вдвое меньше, на третьем курсе пришли студенты из филиала, их из 12 оставили 3 человек, основная причина – прогулы. В итоге дипломы получили чуть больше четверти из набранных студентов.

Большинство учебных заведений допускает, что тот или иной учащийся не явится на учебу на протяжении трех дней подряд и не получит за это никакого наказания. Однако более длительное отсутствие на занятиях или же чрезмерно частое повторение таких трехдневных пропусков предполагает рассмотрение пропуска как неуважительного.

Идеальная посещаемость в школе или же каком-либо другом образовательном учреждении – это явление крайне редкое, являющееся уделом наиболее ответственных и активных учащихся, некоей группы энтузиастов. На сегодняшний день вообще, вероятно, скоро не придется в принципе говорить о стопроцентной посещаемости в учебных заведениях. Школьники и студенты все чаще и чаще отказываются от учебных занятий в пользу каких-то своих собственных интересов.

Отношение родителей к тому, что их дети пропускают учебные занятия, может быть различным. Оно в разных семьях варьируется от резко отрицательного до откровенно безразличного. Более того, некоторые родители даже в определенной степени помогают своему ребенку «откосить» от учебы, всячески поощряют пропуски. Безусловно, многое, если не сказать, что все, зависит от той причины, которая лежит изначально в основе пропуска учебного процесса. Однако даже в контексте признания факта наличия различных жизненных ситуаций, пропуски учебных занятий без достаточно веских причин не могут быть рассмотрены как положительное явление.

В большинстве общеобразовательных учреждений, функционирующих сейчас в Российской Федерации, приняты нормы, устанавливающие четкие пределы допустимого количества неуважительных пропусков учебных занятий со стороны учеников. Конечно, по большому счету, при отсутствии единых требований в этой области со стороны федерального законодательства в каждом образовательном учреждении эти пределы могли бы быть различными. Однако же на практике работники администрации большинства учебных заведений нашей страны сходятся во мнении относительно допустимого количества пропусков без уважительной причины.

Опишем, к чему сводится общая схема реагирования учебного заведения на пропуски учащегося. Любой пропуск учебного академического занятия рассматривается либо как уважительный, либо как неуважительный. Уважительными можно считать пропуски, которые подтверждены объективным способом. В первую очередь, уважительными выступают пропуски учащихся, которые подкрепляют медсправки. Конечно, медсправки имеют отношение к тем случаям, когда причиной пропуска является ухудшение здоровья. Соответственно, по данному факту происходит выдача медсправок врачами различных медицинских учреждений.

В частности, если болезнь несерьезная, и лечение не потребует длительного времени, то учащимся и студентам выдаются медсправки о временной нетрудоспособности. Необходимо отдельно обозначить, что трехдневное отсутствие в учебном заведении, независимо от причины, предполагает, чтобы была представлена медсправка о контактах. Выдача медсправок такого типа происходит после проверки контактов учащегося. Если среди этих контактов, соответственно, нет инфекционных больных, то медсправка о контактах выдается без проблем. Выдача медсправок о контактах не производится в адрес тех, кто непосредственно контактировал с больными в ближайшее время и находится под угрозой заболеть самому, и внести инфекцию в коллектив учебного заведения. Медсправка о контактах особенно важна в младшей школе, соответственно в ВУЗах такие справки почти не используются.

Уважительными также признаются пропуски на основании официальных документов внутреннего и внешнего характера об участии учащегося в каких-либо официальных мероприятиях.

В остальных случаях пропуски считаются неуважительными. Впрочем, необходимо также сразу обозначить, что в большинстве учебных заведений допускаются целых три неуважительных пропуска подряд или же целых семь неуважительных пропусков на протяжении четверти (семестра). Таким образом, можно не волноваться, если пропуски укладываются в это количество. Конечно, напомним, трехдневное отсутствие чревато необходимостью — оформить медицинскую справку о контактах. Но сами по себе пропуски в указанных рамках не наказуемы.

Для родителей можно подчеркнуть, что пытаться покрывать пропуски ребенка посредством написания записок или звонков в учебное заведение бесполезно. Эти действия никакой юридической силы, а, следовательно, никакого практического значения не имеют.

Соответственно, осуществлять их — смысла нет. Лучше родителям задуматься о том, как объяснить ребенку, что часто и сверх нормы прогуливать учебу нехорошо и даже опасно для дальнейшего обучения.

ФОРМЫ МЕДИЦИНСКИХ СПРАВОК:

Заключение о профпригодности по приказу 302н Медицинские книжки — получение, продление, аттестация
Прохождение флюорографии с оформлением медсправки Карта профилактических прививок (форма 063/у)
Форма 027/у (выписка из медицинской карты больного) Форма 076/у-04 (санаторно-курортная карта для детей)
Форма 072/у-04 (санаторно-курортная карта для взрослых)

Просим всех водителей ограничивать скорость движения на школьной парковке и на пришкольной территории до 10 км/ч. Расположение Вашего авто на парковке не должно мешать движению других машин. Парковка не находится под охраной и потому школа не несет ответственности за сохранность транспорта и вещей в нем

Отсутствие ребенка в школе

Отсутствие без уважительных причин считается прогулом и может быть основанием для прекращение учебы ученика в школе “Начало мудрости”. Отсутствие по уважительной причине должно быть подтверждено устно (родители могут позвонить по телефону в школе не позже началп 1-го урока, а в дальнейшем – предоставить документ, который подтверждает причину пропуска). В случае запланированнго длительного отсутствия (больше 2-х дней) родители ученика могут заранее предоставить администрации заявление с определением срока и причины отсутствия, к которому добавляются копии документов – путевки, авиабилеты и тому подобное. В случаю пропуска занятий в течение 2 и больше дней ученик допускается к занятиям лишь при наличии медицинской справки, что удостоверяет состояние здоровье ученика

Уважительными причинами отсутствия ученика в школе считаются:

1. Персональная болезнь
2. Назначенный визит к врачу
3. Смерть близких родственников
4. Участие в организованных школой мероприятиях на протяжении учебного времени
5. Непредвиденная ситуация, что выходит за пределы ученического и родительского контроля, которая создает препятствия для прибытия на занятия в школу
6. Семейное путешествие, если родители заранее согласовали ее с администрацией, написав заявление

Опоздание/ преждевременное окончание занятий

Факт опоздания и преждевременного окончания занятий (например, из-за назначенного на определенное время посещения врача) также должен сопровождаться запиской родителей (заранее)

Телефонная связь

Перед первым уроком ученики выключают (или ставят на беззвучный сигнал) свои мобильные телефоны и к окончанию учебного дня сдают их на хранение классному руководителю (1-4 классы) и дежурному администратору (5-11 классы). При необходимости они могут сделать звонок на стационарный телефон из кабинета администрации или на любой номер с собственного телефона на перерыве между уроками

Пропажа личных вещей

Ученики не должны оставлять в гардеробе телефоны, деньги и другие ценные вущи. Ради предотвращения пропаж школа просит родителей ограничить суммы выданных детям денег минимальным запасом на транспорт и карманные расходы. Кроме того, все личные вещи (одежда, обувь, спортивная форма, учебники) должны в надлежащем месте быть промаркированы информацией о владельце

Медицинские ограничения

Родители должны указать заранее медицинские ограничения (потребности, особенности) ученика (наличие аллергии, лекарств для текущего лечения и тому подобное). Эта информация предоставляется администратору при зачислении в школу

Питание в школе

Школа обеспечивает учеников одноразовым горячим питанием, которое предоставляется во время обеденного перерыва (12.40-12.55 для 1-5 классов, 13.40- 13.55 для 6-11 классов). Дополнительно ученики начальных классов (1-4) имеют “чайный перерыв” (10.40 – 10.55). Ученики могут дополнительно брать с собой бутерброды, сухое печенье и тому подобное. Не позволяется приносить в школу и употреблять опасные для здоровья продукты (сухая вермишель, чипсы, сухарики, жевательные резинки, “Кока-кола” и тому подобное). Школа также обеспечивает учеников питьевой водой гарантированного качества.

Дневник, тетради

Школа обеспечивает всех учеников специальным дневником. Использование других типов дневника не допускается. Обязанностью ученика опрятное и пунктуальное ведение дневника (расписание уроков на неделю, запись домашнего задания, предоставление родителям для подписи в конце недели, составление программы самосовершенствования). Дневник должен быть обвернут в прозрачную обложку, не иметь лишних украшений (наклеек, рисунков и тому подобное). В конце дневника для помощи ученика размещенны алгоритмы учебной деятельности (“Как решать задачи?», “Как складывать конспект” и тому подобное). Дневник должен находиться на рабочем месте ученика в течение всего учебного дня
Тетради для работы в классе и дома должны быть подписанны, обвернуты. Не допускается использование тетрадей с претензионно-пафосными рисунками на обложках

Домашние задания

Выполнение домашних заданий является обязательным. Контроль за их выполнением является прерогативой родителей. Систематическое без уважительных причин невыполненик домашних заданий является нарушением учебной дисциплины и считается основанием для прекращение учебы ученика в школе “Начало мудрости”

Дополнительные (коррекуионные) учебные занятия

Школа предоставляет всем ученикам право на дополнительные занятия с учителем в случае потребности, которая возникла в результате болезни ученика, неспособности усвоить материал на уроке, проблем с выполнением домашнего задания. Дополнительные занятия могут происходить во внеурочное время по инициативе ученика

Дежурство по школе

Невзирая на то, что школа имеет собственный персонал для уборки помещений, с целью воспитания ответственного отношения к порядку и чистоте, ученики школы привлекаются к дежурству. Обычно таким дежурством является подметание после уроков классной комнаты, вытирание доски от надписей и поднятие стульев на парты для влажной уборки которую осуществляют технические работники. Внеочередно ученики моут привлекаться к уборке в случаях нарушения дисциплинарных требований, изложенных выше и в дни подготовки к торжествам – праздникам, конкурсам и тому подобное

Грубые нарушения школьных правил, которые являются основанием для отчисления из школы

1. Физическое насилие (драка)
2. Владение или использование оружия на территории школы
3. Кража или попытка кражи
4. Сознательное разрушение помещения школы, личной собственности или действия, которые способствуют этому
5. Систематические пропуски уроков без уважительной причины
6. Владение, использование или распространение алкоголя, табачных изделий, наркотиков, других неразрешенных законом вещей
7. Сознательные неправдивое свидетельство и списывание
8. Систематическое невыполнение домашних заданий из-за не уважительных причин
9. Использования грязного, пренебрежительного языка
10. Аморальное поведение, которое оскверняет позитивный имидж школы (в том числе – игры на деньги)
11. Владение, использование и распространение материалов, которые демонстрируют или поощряют к аморальному поведению (в том числе – порнографических)
12. Пропагандирование мировоззрения и поведения, которое противоречит христианским ценностям

Уважительные причины отсутствия в школе

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

Одноклассники

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Уважительные причины отсутствия в школе». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

Текст заявления в школу об отсутствии ребенка Заявление. Прошу Вашего разрешения на отсутствие в период с __________ по ________ (школе) моего сына (дочери) ___________________________ ученика/цы/ ___ причине по класса(семейные обстоятельства: выезд за границу (посещение), куда врача, прочие причины).

Мобильного номера у меня нет. Вместо себя я оставила старшую помощницу Имаеву И.А. Учитывая, что это был предпраздничный день и поставок больше не ожидалось, я верно думала, что Имаева справится с поставленной задачей.

Форма заполнения объяснительного документа для школы

Во многих школах, действует процедура составления заявления от родителей на имя директора школы, о намеренном отсутствии школьника на занятиях – по семейным обстоятельствам. В заявлении должны быть указаны: срок пропуска занятий и краткое изложение причины отсутствия ученика в школе.

А сколько дней я могу так еще не ходить в школу, чтобы записка от родителей или деяние «ничего не предпринимать» были в силе? Могу ли я сам написать записку или сказать устно, что не был по семейным обстоятельствам?

Лучше просто идите в школу и на словах скажите, что уезжали в другой город например, и просто не успели вернуться к началу занятий. И не затягивайте. Совсем без последствий не обойдётся, но если с классным руководителем нормально поговорить, то и последствий может не быть.
Правила составления заявления стандартные. Шапку скопируйте с предыдущего образца. Объяснения дайте коротко, указав главное.

Заявление об отсутствии ребенка в школе — образцы на разные случаи

Существуют следующие уважительные причины для пропуска занятий в школе – это болезнь, выезд на соревнования и подобные мероприятия и другие обстоятельства, в том числе чрезвычайные.

Ребенок может на короткий срок прервать обучение по уважительным причинам:

  1. Болезнь. Недомогание, повышенная температура, легкое отравление или обострение хронических патологий, не требующие медицинского вмешательства, но вызывающие у родителей беспокойство. Объяснение взрослых требуется, чтобы день или два отдохнуть и поправить здоровье.
  2. Отпуск родителей. Не каждое учреждение согласно отпустить учащегося на отдых. Поездку на курорт не во время каникул можно назвать семейными обстоятельствами, не поясняя детально. Это убережет от непонимания и вероятного отказа.
  3. Лечение или посещение медучреждений. Объяснительное письмо требуется, если несовершеннолетний не болен, но должен пройти процедуры или специалистов.
  4. Семейные обстоятельства. Размытую формулировку нужно использовать осторожно. Она уместна, если кто-то из домашних болеет или, например, требует ухода.
  5. Травма. Пояснительная записка объяснит, почему учащийся не был в течение дня или конкретных уроков (например, связанных с физическими нагрузками физкультуры, технологии или трудового воспитания).

Записка в школу о пропуске. Записка о пропуске образец, школы, занятий, от родителей, учителю, завучу, директору.

Для некоторых подростков школьная обстановка может усилить уже имеющееся напряжение. К примеру, если у ребенка имеется склонность к проявлению чрезмерной сознательности и ожидания от себя самого только хороших успехов, боязнь неудачи может постепенно привести к подавляющему и парализующему чувству страха.

Заявление в школу об отсутствии ребенка

Родителям, желающим оставить своего ребенка дома не более чем на 3 дня, необходимо достичь устного соглашения с классным руководителем.

Лист бумаги должен быть чистым и ровным. Никаких капель, отпечатков, помарок, потертостей и мятой бумаги быть не должно.

  1. «Шапка» записки. Начинаете оформлять документ. В верхнем правом углу в дательном падеже (отвечает на вопрос: кому? чему?) указываете ФИО классного руководителя. Ниже пишете свои инициалы в винительном падеже (от кого?).
  2. Заглавие. Ниже шапки, по центру листа пишется: Объяснительная записка.
  3. Основа. Далее следует текст, в котором вы объясняете причину отсутствия ребенка на занятиях. Наиболее распространенными причинами являются: отсутствие из-за болезни, участие в различных конкурсах и по семейным обстоятельствам. Не стоит слишком вдаваться в подробности, лучше описать ситуацию кратко и понятно. Обязательно укажите дату пропуска занятий.
  4. Окончание. В конце ставится текущая дата и подпись родителя с инициалами.

Отсутствие ребенка на уроках по уважительным причинам в школе требуют подтвердить. Причем это необходимо сделать родителям при помощи объяснительной записки.

Помните, записка освобождает от физической нагрузки только на один урок, поэтому плохое самочувствие ребенка, небольшая травма или критические дни у девочек впишутся в такую норму. При более серьезной травме или состоянии здоровья придется пообщаться с участковым педиатром, который выдаст справку.

Заявление о непосещении школы по такой причине без справки принимается, только если ребенка не было менее 3 дней.

Прогул может случиться единожды, а может обладать постоянной, хронической формой. И это – не основная проблема. В этой ситуации важней всего понять следующее: причиной беспокойства должно быть не само непосещение школы, а нежелание или страх ребенка сознаться родителям, почему ему очень не хочется идти в школу.

Нам вообщем произнесли в случайной форме, просто чтоб было понятно, что малыша из школы отпускать 1-го можно.

Прогул может случиться единожды, а может обладать постоянной, хронической формой. И это – не основная проблема. В этой ситуации важней всего понять следующее: причиной беспокойства должно быть не само непосещение школы, а нежелание или страх ребенка сознаться родителям, почему ему очень не хочется идти в школу.

По возможности, врачу к талон необходимо брать на вторую половину дальние, дня поездки планировать на время каникул и праздников длительных.

Подача информационных сообщений, ходатайств, представлений в ПДН О МВД России и по Закаменскому району в РБ, в КДН и ЗП МО «Закаменский район», ООиП., РУО.

Частная общеобразовательная школа в Харькове

Если у Вас положительные причины к невыходу в школу — то каким-либо сроком это не ограничивается. Написать записку Вы, конечно, можете сами, но учителя могут вполне связаться с Вашими родителями и проверить информацию.
А если родители скажут, что я не ходил без уважительной причины? Могу ли я сказать, что родители не в курсе причины почему я не ходил или что теперь родители не несут ответственности за меня и я говорю, что не был по личным обстоятельствам? Что сказать в таком случае?

Представленное постановление содержит директивы, в которых сказано, что необходимо контролировать всякое посещение занятий, для каждого учащегося. И в случае пропуска школы без справки своевременно реагировать.

Дайте ему понять, что посещение школы является обязательным для всех детей согласно законам вашей страны.

Вообще-то, таких документов и не надо составлять. Сколько я знаю, специально прописаных норм не существует. Вот этим-то и пользуются ребятишки.

Объяснительная записка в школу об отсутствии ребенка образец учителю причина

Хотя, если он болен, придётся предъявлять, как доказательство, справку от соответствующих медицинскких учреждений. Думаю, вам это понятно. Тем же вечером лег спать пораньше и собирался выйти на работу, но ночью меня несколько раз тошнило, а с утра не смог физически подняться с кровати. Скорую помощь не вызывал, поэтому медицинской справки об ухудшении здоровья предоставить не могу. Не отношусь к категории запойных граждан, что подтверждается моим выходом на работу ___.___.

При написании записки о пропуске уроков по состоянию здоровья достаточно указать, что ребенок не явился в школу по причине плохого самочувствия.

Новость о том, что ребенок не посещает школу, зачастую становится сюрпризом для родителей. Взрослые могут отреагировать на нее по-разному. Строгие родители наказывают непослушного сына или дочь. В либеральных семьях прогульщика пытаются понять и не осуждают. А те мамы и папы, которые слишком заняты своими дела- ми, и вовсе закрывают глаза на проблемы ребенка.

Непосещение школы ведет не только к отставанию, но и к нарастанию негативной репутации среди администрации школы, учителей и одноклассников.

Объяснительная записка в школу является формой обращения родителей (попечителей) к учителю ребенка или дирекции учебного заведения. Как правило, в объяснительной записке указываются причины, из-за которых ребенок не смог присутствовать на занятиях.

Перед отсутствием ребенка на занятиях более 3 дней оповещать нужно не только классного руководителя, а и администрацию школы. Как и объяснительные после прогулов, такие заявления пишутся на имя директора.

В заявлении указывается либо предмет, с которого вы просите отпустить своего ребенка, либо время, в какое вы просите опять же его отпустить. Указываете имя и фамилию своего ребенка, в каком классе он обучается и причину. Чаще всего пишут просто «по семейным обстоятельствам».

Заявление в школу об отсутствии ребенка – обязательно к прочтению!

Проект «Школьникам о правах человека» реализуется ПРОО «Гражданское участие» с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов в период с июля 2019 по июнь 2020 года.

Ответственность за сохранность жизни и здоровья ребёнка в указанный период, а также освоение учебной программы беру на себя.

Помимо самой школьной обстановки уклонение от посещения школы может быть связано с трудностями разлучения ребенка с родителями и потерей чувства безопасности при получении большей независимости. У таких подростков существует склонность к неуверенности в себе, они менее независимы, чем их сверстники, и менее социально активны.

Сегодня предлагаем вашему вниманию статью на тему: «Отсутствовала на занятиях по причине плохого самочувствия» с комментариями знающих людей. В случае возникновения вопросов предлагаем обратиться к нашему дежурному консультанту.

Объяснительная записка не является официальным документом, поэтому составлять ее можно в произвольной форме.

В том случае, если начальник не подпишет такое заявление, то подчиненный вправе обратиться с жалобой в суд или инспекцию по разрешению спорных вопросов о труде. Как правило, на практике руководители не желают рисковать и дают своим сотрудникам пару дней на отдых за отработанное время. В этом случае, доход подчиненного сохраняется.

Иногда, возникшие внезапно обстоятельства, вынуждают родителей не отпускать ребенка в школу на некоторое время. Причин может быть много, от участия ребенка в совместной с родителями поездке или семейном мероприятии, до легкого временного недомогания, при котором не возникает острой необходимости вызывать на дом лечащего врача.

Основным документом, который регламентирует деятельность учебного заведения, в том числе и посещение школы учениками, является внутренний Устав. А самой распространенной уважительной причиной-болезнь/недомогание ученика.

Объяснительная записка в школу

Обсудите вместе с ребенком причины, по которым он не хочет ходить в школу. Рассмотрите и определите все возможные причины. Проявите сопереживание, поддержку и понимание проблем ребенка.

Классный руководитель готовит характеристику на ученика; оповещает о заседании КДН и ЗП родителей, законных представителей учащегося.
Отсутствие человека на рабочем месте – серьезное нарушение трудового договора. Проступок считается прогулом, если нет уважительной причины. В трудовом кодексе не обозначен конкретный список, поэтому руководитель самостоятельно принимает решение, каким образом воздействовать на работника, исходя из объяснительной записки.

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

Одноклассники


Похожие записи:

ПРОПУСКИ, ПРИЧИНЫ И УВАЖЕНИЕ | Мел

Некоторых вещей просто не бывает. Хочется, конечно, чтобы были. Но не бывает. Вот мне, например, хочется, чтобы никто из моих учеников не пропускал ни одного моего урока. Почему? Потому что у меня не уроки, а система уроков. Каждый урок − часть длинной веревочки, которая вьется, вьется, завязывается в узелочки, переплетается в сложный рисунок и в результате должно образоваться единое полотно — система знаний, умений и представлений в моей предметной области. Если веревочку разорвать − будет дырочка. Если разорвать в нескольких местах − будет много дырочек, и единое полотно не получится. А если веревочку раз в четверть разрывать на недельку, то получится не система знаний, а обрывки, ошметки и обрезки из разрозненных фактов, зазубренных теорий и заученных и бабушкой проверенных (он при мне учил, я сама проверяла!) параграфов.

Некоторых вещей ну просто не бывает. Хотя, конечно, очень хочется, чтобы были. Хочется отдать ребенка в самую лучшую школу. Чтобы он учился у самых лучших учителей. У таких, которые на просто ведут свои уроки, но именно влюбляют в свои занятия. И чтобы объясняли понятно, чтобы проверяли работы быстро, чтобы за правильные ответы хвалили, а за ошибки не ругали. И чтобы, если у родственников свадьба или мы горячие путевки взяли, или на соревнование по серфингу уехали, а проблем не возникло. Вот чтобы проболел ребенок две недели, пришел в школу, и оказалось, что ничего он не пропустил. Чтобы жизнь в школе останавливалась, новый материал не проходили, ничего сложного не объясняли, пока мой сын болеет. И чтобы контрольные переносили с учетом того, пока мой ребенок к школе опять привыкнет после болезни. На худой конец, чтобы материал, пропущенный моим ребенком по уважительной причине, был легким, и я сама могла его объяснить ему быстренько вечерком.

Уважительная причина

Уважение − понятие тонкое, субъективное, измерению не поддающееся. Нужно ли уважать только медицинскую справку, или записку и смску тоже можно уважить, нигде не написано. В целом, каждая школа в своих локальных актах сама прописывает, какие причины они уважают, а какие − нет. У нас, например, уважительными считаются все причины, которые родители ребенка считают уважительными для пропуска уроков. У нас неуважительная причина − это прогул, совершенный по злому умыслу без ведома родителей. Из-за отсутствия законодательной поддержки мы уважаем и концерт в музыкальной школе, и юбилеи всех родственников, и сезонные скидки на билеты, и даже «была бледненькая, решили, пусть дома побудет». О границах уважения Закон «Об образовании» молчит, полагаясь на ответственность и сознательность родителей. Родители же, с готовностью берут на себя ответственность за пропуск, предоставляют документы, справки, записки, объясняющие причину пропуска. И оседают эти гаранты уважения во все толстеющих от сентября к маю папках у классного руководителя.

Отставание по программе

Если школа слабая, учитель плохой, программа выполняется кое-как, в классе проблемы с дисциплиной, то, конечно, можно и пропустить недельку. А лучше две. А еще лучше поменять школу и на более полезную. А если школа приличная, и не один, а сразу несколько учителей на уроках учат и развивают детей, организуя процесс так, что с каждым уроком наблюдается прирост в знаниях и уверенности в собственных силах? А если на уроках изучается больше материала, чем есть в учебнике (не всегда же учить стандартно и по минимуму)? А если на уроке даются упражнения и организуются тренинги для повторения и запоминания (накапливаются же за годы практики приемчики, облегчающие усвоение)? А Вася болел… Я умышлено не рассматриваю варианты, при которых Вася был в отпуске с папой, на рыбалке с дедушкой или на турнире по теннису с командой и тренером. Я считаю, что самая проблемная ситуация возникает именно когда Вася болел, лежал под наблюдением врачей и изучать алгебру и географию ну просто не мог.

Если ребенок болеет, закон возлагает ответственность за его образование на родителей. Вообще, по закону, родители и школа совместно несут ответственность за образование ребенка. Если ребенка в школе нет, его образование не останавливается. Содержание образования, которое надлежит ребенку освоить за пропущенный период не может быть исключено, от него нельзя освободить. Ведь в конце обучения в школе выдается аттестат, где сказано, что все предметы освоены в полной мере. От изучения школьных предметов нельзя освободить ни справкой от врача, ни письмом от тренера − школьное образование в нашей стране обязательно, по крайней мере, до девятого класса.

У одной моей знакомой на три недели заболел сын, ученик третьего класса. Она договорилась со своей знакомой, мамой одноклассницы, что та будет помогать, каждый день передавать все записи, сделанные в классе в тетради и домашнее задание. Потому что трехнедельное отставание для третьеклассника − это пропасть, если, конечно (последний раз об этом говорю), учитель сильный и добросовестный. На второй неделе она поделилась впечатлениями. Сказала, что математика их семье давалась легко, она могла все объяснить сыну сама, и ей даже нравилось играть в учительницу начальных классов. А русский, английский и окружающий мир ей оказались не подвластны. Она пошла к учительнице и спросила, что делать. И учительница посоветовала не пытаться учить ребенка по-своему, переучивая его на свой лад. Она предложила просто давать ему записи одноклассницы, чтобы он разбирал их сам. Ведь записи в тетради третьеклассника рассчитаны как раз на третьеклассника. И оказалось, что с русским и окружающим миром такой подход сработал. Мальчик переписывал записи с уроков в свою тетрадь, разбирал их (даже кое-что маме объяснил, чего она не знала) и домашние задания делал практически сам, с минимальной помощью. С английским, правда, было хуже.

Не ставьте мне двойку

На что можно рассчитывать, если уроки пропущены? Освободить от освоения пропущенного материала ученика нельзя. По нормативным документам нельзя. Да и просто нельзя − система сломается, пазл предметных знаний не соберется, этот пробел рано или поздно аукнется. Если, конечно, подходить к этому вопросу серьезно. Но это тема для другого рассуждения − о выборе школы, подходящей для семьи по приоритетам, ценностям и убеждениям. Я как мать хочу, чтобы мой сын учился, не оставляя за спиной дыр и несвязанных фрагментов, стараясь только лишь избежать плохих оценок.

Я могу не ставить двоек вообще. Я, вообще, могу всем ставить только пятерки. Я даже могу сразу, в начале четверти, всем поставить пятерки и пойти постить фотографии в соцсети. Вот только это будет обман. Такой же обман, как если я сделаю вид, что не заметила двухнедельного отсутствия Васи, и что у него нет пробела в освоении моего предмета. Что я могу сделать для Васи − я могу отсрочить ему сдачу пропущенного материала. Или могу разрешить пересдать работу, переделать попозже, после того, как он перепишет материал из тетрадей одноклассников или возьмет конспект у меня. Еще могу ответить на вопросы по самым сложным моментам в пропущенном материале. Чего я не могу сделать для Васи — не могу освободить его от написания работы, назначенной для всех в день его выхода с больничного. Потому что, пытаясь с ней справиться, он включается в работу. Не просто сидит, осознавая силу медицинской справки как небьющегося защитного тотема, а вникает и осознает, что именно ему не понятно, что он пропустил, или, наоборот, освоил и без моей помощи. Еще потому, что я верю, что во время болезни Вася почитывал учебник, получал фотографии конспектов от одноклассников, занимался и старался не отстать. Я верю, что Вася выполнит работу, как минимум, на четверку. Что за время учебы он научился быть ответственным и самостоятельным, и его не так просто напугать.

Что может сделать для Васи его мама? Во-первых, организовать изучение хотя бы части учебного материала во время отсутствия ребенка в школе, то есть реализовать свою ответственность за образование ребенка, предписанную законом. Во-вторых, помочь понять, что двойка за пропущенный материал — это не конец света, а сигнал о том, что есть пробелы в знаниях, которые нужно устранить.

Четыре года у меня учился молодой человек, который процентов тридцать учебного времени находился на спортивных соревнованиях по фехтованию. Он побеждал в турнирах непостижимого для меня уровня, он и сейчас успешный спортсмен. Из своих поездок, где он, как я понимаю, не отдыхал, он всегда возвращался готовым ко всем урокам на четверки. Отличником не был, но предмет в целом осваивал очень успешно. Я его напрямую спросила, как ему это удается. Он посмотрел на меня удивленно и сказал: «А что, Интернет отменили?». Не только я, все учителя старались идти ему на встречу, создавать условия для того, чтобы он мог повысить свои оценки до желаемого уровня.

Таких учеников и сегодня у меня много. Вот только в четверг из поездки в отпуск с родителями вернулась пятиклассница, в первый же день сдавшая все пропущенные работы и даже тетрадь на проверку. Сегодня все чаще как норма воспринимается желание семьи дать ребенку самое лучшее образование, вера в возможности, способности, ответственность и самостоятельность своих детей. Я люблю свою работу…

Заявление в школу об отсутствии ребенка в связи с отъездом на отдых и по семейным обстоятельствам



Многие родители стараются находиться в отпуске вместе с детьми. Но перед тем, как оставить ребёнка дома, обязательно нужно объяснить преподавателям причину отсутствия. Объяснение подаётся в письменном виде, в виде заявления.

Нюансы написания заявления

Часто в жизни случается, что ребёнок в учебное время может находиться в отпуске с родителями. Объяснить причину отсутствия можно в заявлении.
Заявление нужно писать директору. Не имеет значения, какой школой он управляется — общеобразовательной, гимназией или лицеем. Заявление может быть принято только тогда, когда оно соответствует некоторым требованиям.
Нужно помнить рол все пункты заявления. В нём есть пункт, обязывающий родителей быть ответственными за сохранность ребёнка. Также родители обязаны помочь ребёнку, находящемуся в отпуске, освоить учебную программу. Если родители не могут соблюсти все пункты договора, руководитель и совет директоров могут принять решение отказать в просьбе. Также причиной отказа может служить отсутствие этого пункта в договоре.
Не посещение ребёнка школы – это не отпуск. В документе оно должно называться именно «не посещением». Данное определение сильнее отражает суть явления. Ведь ребёнок не работает в школе, а находиться на обучении.

Как нужно писать документ

В тексте заявление нужно написать, по какой причине отсутствует ребёнок, а также время его не посещения школы. Документ может писаться и общепринятой форме, и в свободной. В заключительной его части обязательно должны быть подписи и указание даты.
Описание по образцу предполагает заполнение бланков уже готового документа.
Уполномоченными лицами считаются те лица, которые могут принять заявление и принять решение. Обычно это директор или директорский состав. Иногда заявление лучше передать руководителю класса, а при надобности руководитель расскажет директору об отпуске.

Составление заявления

Когда начинается учёба в школе, руководителям нужно решить многие проблемы организации образовательного процесса. На собраниях решаются не только проблемы неудовлетворительной успеваемости и поведения, но и проблемы посещения.
Поэтому если ребёнок не будет какое-то время ходить в школу, то нужно предварительно сообщить учителям и классному руководителю об этом.
Иногда достаточно сообщить об отсутствии ребёнка учителю — он сам может рассказать об отпуске директору или руководителя класса. Однако если период отпуска приходится на середину учебного года, то нужно сообщить причину непосещения не только учителям, но и директору. Есть несколько уважительных причин отсутствия ребёнка не занятиях. Если родители не могут предъявить уважительную причину для непосещения, им откажут.

Уважительные причины

Уважительными причинами для непосещения является медицинские показания. Например, нахождение в больнице или медицинская экспертиза.
Также могут отпустить ребёнка по семейным обстоятельствам. Например, если у ребёнка заболел родственник, и ему нужно помогать. Уведомлять директора об непосещении школы нужно в следующих случаях:
1. Ребёнок недавно начал обучение.
2. Ребёнок переходит в другое образовательное учреждение.
3. Ребёнок находится в тяжёлом физическом состоянии.
4. В семье в данный момент появились тяжёлые семейные обстоятельства. Например, тяжёлая болезнь родителей, смерть близких и тому подобное.
Объяснить причину отсутствия нужно, если ребёнок не посещал школу, перевёлся в другое учреждение или в классе сменился преподаватель.
Заявление нужно описать и тогда, когда нужно согласовать действия родителей с действиями руководящего состава.

Как оформлять заявление

Документ должен быть официально характера и действовать неограниченное количество времени. Составлять его нужно, соблюдая некоторое требования. Они описаны в текстах Устава и других нормативных документах, которыми пользуется школа.
В числе правил по составлению заявления есть следующие пункты:
1. Документ пишется вручную.
2. Документ соответствует общепринятым стандартам написания.
3. В тексте есть сведения, касающиеся родителей ребёнка. То есть их имя, фамилия, место работы.
4. Документ должен быть составлен и оформлен без ошибок, а также написан понятным почерком.
5. Родители должны аргументировать причину отсутствия ребёнка.
6. В конце заявления должны присутствовать подписи и указание даты написания.
Иногда основные требования дополняются дополнительными требованиями. Чтобы исключить орфографические и грамматические ошибки в документе, нужно писать по образцу. Его может выдать секретарь или ведущий учитель по требованию родителей.

Дополнительными правилами по составлению считаются:

1. Отсутствие ошибок и исправлений, некорректных данных. Заявление должно быть изложено в официальном стиле. Документ должен быть чётким, подобным, не содержать эмоциональных предложений.
2. Документ распечатывается на бумаге, имеющей формат А4. Документ можно напечатать и сдать в электронной форме, чтобы исправить в нём ошибки до подачи. В документе должны содержатся отступы величиной четыре сантиметра. На месте этих отступов документы подщаваются в общую папку. Существенный плюс отступов — документы будет удобнее читать.
Начало документа должно содержать наименование образовательного учреждения, имена, фамилии и отчества руководителей школы и родителей ребёнка. Это и будет вступительная часть.
Далее нужно внести название документа, то есть по центру пишется слово «заявление». Далее начинается основное содержание заявления. Основную часть можно писать так, как хочется заявителю. После изложения сути проблемы и причины отсутствия ребёнка нужно проставить подписи и текущую дату. Подпись обязательно нужно расшифровать.

Как подавать заявление

Часто в школах учится огромное количество детей. Именно по этой причине директора иногда не могут уследить за посещениями всех учеников. И получается, что преподаватели физически не успевают проследить за тем, с какой частотой ученики посещают школу. Именно родители должны оповестить классного руководителя об отсутствии ребёнка и написать заявление. А классный руководитель в свою очередь сообщает об этом директору. Директор обычно подписывает документ, если у него нет претензий к содержанию текста.
Родители посещают кабинет руководства школы, чтобы узнать о решении. Если руководство даст положительные ответ, нужно лишь наличие росписи и согласие родителей.
Уважительными причинами считаются покупка родителем билета или горящей путёвки. Есть и определённые обстоятельства, по которым школа должны сразу же принять решение дать отпуск.

Как должно быть оформлен документ

1. Отступы с левой стороны должны иметь величину три сантиметра, с правой стороны — один сантиметр, вверху и внизу – 1, 5 см.
2. От заголовка должны быть двойные отступы.
3. Причины отсутствия и текст заявления нужно писать отдельным абзацем.
4. Когда заканчивается основное содержание документа, тоже нужно сделать двойные отступы.
5. В левой части следует поставить дату написания документа. Она должна содержать только цифры. Например, 18.03.2015.
6. Перед тем, как документа станет действительным, его должен подписать заявитель. Также он обязан расшифровать роспись.
Порядок оформления документ описан в 9 статье 32 приказа Минобрнауки РФ, изданном в январе 2014.

Функции заявления

Пункт 4 статьи 43 РФ содержится указание не то что родители должны позволить своему ребёнку посещать школу. Это посещение школы является обязательным и не зависит от воли родителей. Бывают и исключения. Например, дети-инвалиды имеют право не ходить в школу и принимать преподавателей дома.
Не только матерь, но и отец ребёнка, и даже опекуны несут ответственность за посещения школы ребёнком.
Однако статья 63 в Семейном кодексе предусматривает свободный выбор школы и формы образования.
Также в кодексе написано, что образование включает в себя освоение общей программы, физкультуры, а также нравственное развитие. Последние определения тоже считаются частью общей программы.
Когда ребёнок поступает в школу, подписывается документ, который наделяет родителей и ребёнка правами и обязанностями.
К примеру, ребёнок должен посещать занятие в том режиме, который предписан. Также его обязанностью является изучение и освоении образовательной программы.
Статья 43 ФЗ No273 гласит, что в образовательном учреждении должны соблюдаться все другие законы и нормативные документы.
Основными документами могут признаваться не только устав, но и другие нормативные акты.
Пункт 7 статьи 28 ФЗ No273 гласит, что школа ответственна за образование, жизнь ученик, бесплатные учебные пособия.
Именно это закон регулирует деятельность школы и её преподавательского состава. Школа должна соблюдать этот закон свесь учебный период, с начала обучения и до его завершения.
Когда ребёнок остаётся с родителями в учебное время, он должен иметь уважительную причину.
Хорошо, когда родители могут подкрепить своё решение необходимыми документами. Разрешить ребёнку не посещать школу может директор. заявление нужно подавать обязательно, ведь от него зависит благополучие ребёнка в школе.
В период отпуска за всё, происходящее с ребёнком, отвечают родители. Поэтому родителям нужно быть предельно осторожными в это время.

Назад

Уважительные причины для пропуска тренировок

В спортивном клубе «Белый тигр» запрещён пропуск тренировок без уважительной причины.

Можно ли считать уважительными причинами: дни рождения, Рождество, 8 марта, бабушкин юбилей? Если уроков много задали, к контрольной работе по математике надо готовиться – можно пропустить тренировку? Если срочно надо поехать в деревню, картошку сажать – ничего страшного не произойдёт?

В «Правилах членства в клубе Белый тигр» указано: единственная уважительная причина для пропуска тренировки – это болезнь. Оправданы ли требования тренеров, запрещающих пропускать тренировки? И почему тренеры «запрещают болеть»?

Причины для пропуска тренировок

В нашей стране такое количество государственных праздников, что мы не смогли бы подготовиться ни к одному соревнованию, а тренировочные планы стали бы бессмысленны, если сделать  выходные от тренировок в эти дни.

В клуб «Белый тигр» есть традиция отмечать праздники вместе. Мы проводим праздничные тренировки и поздравляем друг друга. 8 марта дарим девочкам цветы, а перед Новым годом устраиваем вечеринку на тренировке.

Государственные праздники – не причина для пропуска тренировок.

В клубе «Белый тигр» тренируются люди разных религий и национальностей. Всех нас объединяют общие ценности: радость и удовольствие от занятий спортом, семья, активный образ жизни.

Главный праздник для спортсменов клуба «Белый тигр» – это тренировка. На тренировке мы забываем обо всех переживаниях, отдыхаем душой и набираемся сил для решения жизненных проблем.

Религиозные праздники – не причина для пропуска тренировок.

Лучший способ отметить свой день рождения для спортсмена клуба «Белый тигр» – прийти на тренировку и хорошенько потренироваться. У нас есть традиция угощать товарищей на тренировке вкусностями, а в благодарность мы кричим троекратное «Поздравляем!». Клуб «Белый тигр» – это большая спортивная семья. Каждый спортсмен клуба дорожит тем, что он – часть этой семьи. 

Родственники должны с уважением относиться к желанию спортсмена пойти на тренировку, даже в дни семейного торжества. В случае если спортсмен сам хочет пропустить тренировку, напомните, что его ждут в зале.

Семейные праздники – не причина для пропуска тренировок.

Каждый, кто пришёл в «Белый тигр», должен понять: для чего тренируется и чего хочет достичь. Если «убить время», то этот человек не туда попал. Занятия Киокусинкай каратэ – серьёзная вещь и требует серьёзного отношения. Мы учимся ставить великие цели и достигать их. Учимся реализовывать свои мечты.

В клубе «Белый тигр» воспитывают сильных характером людей, знающих, чего хотят от жизни. Это невозможно без дисциплины: делать то, что нужно и когда нужно, каждый раз и выкладываясь «по-полной».

Если человек хочет прогрессировать на пути Киокусинкай, то найдёт возможность сделать все дела вовремя: уроки, поход в магазин, сходить в гости и принять гостей, съездить в деревню.

Нет дела важнее, чем тренировка.

В клубе «Белый тигр» есть спортсмены, которые в течение нескольких лет пропустили 1-2 тренировки. Они тоже болеют: один раз в несколько лет. Это не биороботы, а обычные ребята: школьники, студенты.

В течение многих лет наши тренеры наблюдают закономерность: кто регулярно тренируется, тот не болеет. А чтобы регулярно тренироваться, нужно не болеть. Такой вот замкнутый круг. Как спортсмены могут в течение нескольких лет не болеть и не пропускать тренировок, не нарушать этот круг?

Эти спортсмены знают, чего хотят от занятий каратэ Киокусинкай. У них есть мотивация: добиваться своих целей, реализовывать свои мечты. Они не позволят болезням помешать им.

Болезнь – явление психосоматическое. Надоели уроки, школа, устал – заболел. Дома мультики, чай с вареньем, мама с папой заботятся, не о чем беспокоиться. К сожалению, во взрослой жизни такая стратегия не работает: часто болеющие сотрудники не нужны организациям. Предприниматель вообще не может себе позволить такую роскошь – болеть.

Является ли болезнь уважительной причиной для пропуска тренировок?

С формальной точки зрения – да. Принёс справку о болезни – претензий не будет: ни со стороны тренера, ни со стороны администрации клуба.

С моральной точки зрения, со стороны ответственности перед собой, перед своими целями и мечтами – болезнь не уважительная причина.

В клубе «Белый тигр» мы учимся выбирать правильные желания – стать чемпионом, достичь высот мастерства, стать лучше физически и морально. И никогда не жаловаться, как бы тяжело не было.

Вред от пропуска тренировок для организма

Занятия каратэ Киокусинкай помогают улучшению тонуса организма, укреплению иммунитета. Улучшается сон, пищеварение, работа сердца и других органов и систем. Но для этого нужен режим, регулярность.

В спорте есть понятие «микроцикл»: промежуток времени, равный одной неделе. В понедельник тренируемся – во вторник отдыхаем, в среду тренируемся – в четверг отдыхаем, в пятницу тренируемся – в субботу отдыхаем. В воскресенье отдыхаем от всей недели.

Человеческий организм работает как биологические часы: привыкает к определённой последовательности работы и отдыха. Как только из этой схемы выпадает одно звено – одна пропущенная тренировка – организм сбивается с ритма. Вместо нагрузки – отдых, организм расслабляется. И в следующую тренировку – двойная «доза». Вместо пользы – вред.

Когда в следующий раз захотите сделать ребёнку «отдых», решив за него, что он пропустит тренировку – вспомните, какую «медвежью услугу» вы ему оказываете.

Пропуски тренировок и спортивные результаты

То же касается и результата тренировочного процесса. При регулярных занятиях организм входит в режим и адаптируется к тренировкам. Вырабатываются нужные гормоны, мозг и психика подстраиваются к режиму.

При этом гормональный фон после физической нагрузки сохраняется в организме не более трех суток. Пропустили тренировку – начинаем сначала. Вместо наращивания результата – топчемся на месте. А потом думаем: «Я же тренируюсь, почему результата нет?»

Тренер составляет план тренировок. Каждая тренировка включает: физическую подготовку, тактику и технику каратэ Киокусинкай. Пропуск тренировки – это недоработка, нарушение тренировочного цикла. Если пропусков много, то в результате – отсутствие знаний и навыков поведения в бою. Отсюда травмы и проигрыши, стресс для организма и нежелание продолжать тренироваться.

Тренировки – это непрерывный и регулярный процесс. Неважно, какие у вас цели: высшие спортивные достижения, получение удовольствия от занятий спортом или улучшение здоровья. Чтобы был результат, польза от занятий и мотивация – воспринимайте тренировку как неотъемлемую и важную часть жизни, так же как обед и сон.

Уважительных причин для пропуска тренировок нет.

2. Пропуски по уважительной причине

о пропусках учебных занятий учащимися

о пропусках учебных занятий учащимися и о деятельности педагогического коллектива по их предотвращению. 1. Общие положения 1.1.1. Положение «Об освобождении от учебных занятий» (далее Положение) является

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о пропусках уроков

ПОЛОЖЕНИЕ о пропусках уроков 1. Общие положения 1.1 Настоящее положение разработано в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации» 273 – ФЗ и Уставом школы. 1.2 Целью данного положения

Подробнее

ПОЛО о пропусках уроков

СОГЛАСОВАНО решением Управляющего совета Протокол 2 от 08.08.2017 года УТВЕРЖДАЮ 01.09.2017 г. ПОЛО о пропусках уроков 1. Общие положения 1.1 Настоящее положение разработано в соответствии с Семейным кодексом

Подробнее

жфр ч учебных занятий чащимися

о ýоаятвщ жфр ч м и приказ бг г ъ б ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЁТЕ ПОСЕЩАЕМОСТИ учебных занятий чащимися Общие поло кения Положение об цете посещаемости у ебных занятий ащимися далее настоящее Положение разработано

Подробнее

О.А. Шилинг Приказ 104 от

Принято на заседании Педагогического совета 1 от 29.08.2016 Утверждаю Директор школы О.А. Шилинг Приказ 104 от 21.06.2016 Порядок взаимодействия МКОУ Кабинетной ООШ с родителями (законными представителями)

Подробнее

I. Общие положения. Цели и задачи

Утверждаю Директор МБОУ «Центр образования с. Хатырка» П.В. Точилкин Приказ от 29.12.2017г. 185-О ПОЛОЖЕНИЕ о порядке информирования родителями (законными представителями) обучающихся 1-9 классов об отсутствии

Подробнее

Санкт-Петербург 2018 г.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 506 с углубленным изучением иностранных языков Кировского района Санкт-Петербурга ПРИНЯТО Советом ОУ ГБОУ СОШ

Подробнее

2. Требования к выполнению дисциплины

2. Требования к выполнению дисциплины 2.1. Обучающийся очной формы обучения обязан выполнять требования образовательной программы подготовки специалистов среднего звена, установленный внутренний распорядок,

Подробнее

1. Общие положения. 2. Обязанности студентов

Министерство образования Пензенской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Пензенской области «Сердобский многопрофильный техникум» (ГБПОУ ПО «СМТ») Рассмотрено на

Подробнее

Общие положения. 2. Обязанности обучающихся

1. Общие положения 1.1.Настоящее Положение об учете и контроле посещаемости занятий, о правилах отработки пропущенных занятий обучающимися и организации промежуточной аттестации обучающихся ОГАПОУ «Алексеевский

Подробнее

ГБПОУ РО «Ростовский колледж искусств»

ГБПОУ РО «Ростовский колледж искусств» Рассмотрено и утверждено на заседании Совета колледжа протокол от «17» февраля 2016 г. 4 «УТВЕРЖДАЮ» Директо РО «Ростовский сств» \ Ищенко Положение о контроле посещаемости

Подробнее

2. Обязанности обучающихся

1 1.Общие положения 2 1.1. Настоящее Положение об учете и контроле посещаемости занятий, о правилах отработки пропущенных занятий обучающимися ОГАПОУ «Бирючанский техникум» (далее – Положение) разработано

Подробнее

Локальный нормативный акт

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ВОЛГОДОНСКИЙ ТЕХНИКУМ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ

Подробнее

Карта сайта

  • Главная
    • НОВОСТИ
    • Расписание занятий
    • Антикоррупционная деятельность
    • Медицинское обслуживание
    • Информация в СМИ
    • Информация об общежитии
    • Виртуальный тур по колледжу
    • Доска почета
    • Вакансии
    • Обратная связь
    • “О России и регионах”
    • О бесплатной юридической помощи
    • Безопасность
    • Информационная безопасность
    • Worldskills Russia
    • РУМО Фармация
    • Международное сотрудничество
    • Дистанционное обучение
    • Стоп коронавирус
    • Голосование
    • Центр содействия трудоустройству выпускников
  • Сведения об организации

    Сведения об образовательной организации

    • Основные сведения
    • Структура и органы управления образовательной организации
    • Документы
    • Образование
    • Образовательные стандарты
    • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
    • Стипендия и иные виды материальной поддержки
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приема (перевода)
    • Доступная среда
    • Международное сотрудничество
  • Образовательная работа
    • Новости образовательной работы
    • Контингент
    • Информация для преподавателей
  • Методическая работа
    • Новости методической работы
  • Воспитательная работа
    • Новости воспитательной работы
    • Информация для преподавателей
    • Актив колледжа
    • Газета “VITA”
    • Волонтерская деятельность
    • Информация для студентов
    • Информация для родителей
    • Программы воспитания
  • Студенту
    • Государственная итоговая Аттестация
    • Курсовые работы, ВКР, индивидуальные проекты, рефераты
    • Аккредитация специалистов
    • Материалы для промежуточной аттестации
    • Преддипломная производственная практика

      Преддипломная производственная практика

    • Расписание занятий
    • Расписание звонков
    • Библиотека
    • Трудоустройство студентов

      “Совет по содействию в трудоустройстве и адаптации выпускников”

    • Образцы заявлений
    • УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (Лекции и т.п.)
    • Олимпиады и конкурсы
  • Абитуриенту

    Информацию абитуриенту

    • Нормативные документы
    • Контрольные цифры приема
    • Условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг
    • Задать вопрос приемной комиссии
    • Сведения о количестве поданных заявлений
    • Информация для абитуриентов
    • Обучение инвалидов и лиц с ОВЗ
    • Информация об общежитии
    • Информация о необходимости прохождения обязательного мед.осмотра
    • Подать документы через сайт
  • Услуги
  • Профориентация
  • Доступная Среда

уважительных причин отлучки от школы (5 уважительных причин)

В этой записи блога мы будем обсуждать, как определяется «Отпуск из школы», уважительные причины для того, чтобы взять отпуск из школы, и мы будем отвечать на часто задаваемые вопросы относительно отпусков из школы.

Каковы веские причины для отсутствия в школе?

Веские причины для отсутствия в школе могут включать заболевания, смерть близких, другие чрезвычайные ситуации и даже учебу за границей.Хотя в отношении психического здоровья в школах действуют другие процедуры и политика. Удивительно, но пропуски из школы могут длиться от нескольких недель до нескольких лет.

Отпуска доступны для студентов колледжа, потому что во время учебы в колледже могут случиться вещи, которые могут быть более важными, чем работа над получением степени. Они не обязательно означают, что студент в чем-то потерпел неудачу. В большинстве случаев просьба об отпуске используется как инструмент, помогающий учащемуся решить другие более неотложные вопросы, чтобы, когда они вернутся в школу, и если они вернутся в школу, они могли бы больше сосредоточиться на учебе.

Разберем уважительные причины отсутствия в школе:

Академические усилия

Возможно, вы захотите пройти курс в другом академическом учреждении и изучить там специальность или провести академические исследования в другом месте. В зависимости от политики вашего текущего колледжа или университета ваш запрос может быть удовлетворен или отклонен. При подаче заявления на отпуск по этой конкретной причине не забудьте подробно указать, что вы планируете делать во время отпуска и как это усилие может помочь вам с получением степени.Это упростит процесс подачи документов, и вы можете просто получить разрешение на отпуск.

Депрессия

Человек не может нормально функционировать, если находится в депрессии, если вообще. Когда кто-то страдает от депрессии, может быть действительно сложно жить день за днем ​​и заботиться о своих личных потребностях, не говоря уже о школьных обязанностях. Если вам поставили диагноз клинической депрессии, вы можете принять решение или сделать перерыв в учебе в колледже и надеяться улучшить свое психическое здоровье перед возобновлением занятий.Это не так уж и плохо, поскольку перерыв ради вашего благополучия на самом деле делает себе одолжение, помогая вам вернуться к нормальному функционированию.

Трудовые обязательства

Вы можете быть одним из тех студентов, которые в настоящее время совмещают учебу и работу, чтобы вы могли получить высшее образование, которое ваша будущая карьера сочтет необходимым. Часто бывает, что одному человеку может потребоваться слишком много работы, и вы внезапно обнаруживаете, что решаете отказаться от одного из двух обязательств.Обычно это приводит к тому, что на время вы бросаете учебу, потому что работа может обеспечить ваши потребности в выживании, но высшее образование может подождать. Это нормально, потому что колледж действительно может подождать.

Финансовые трудности

Вы могли бы работать, но, возможно, вашего заработка недостаточно, чтобы покрыть академические расходы, не говоря уже о ваших расходах на проживание. Когда вы поймете это в середине своего зачисления, вы можете счесть необходимым прервать семестр или триместр в колледже.Пришло время подумать об отпуске в школе, чтобы облегчить вашу текущую ситуацию.

Серьезное заболевание

Либо вы страдаете серьезным заболеванием, либо вам необходимо заботиться о родителе, брате или сестре, родственнике или супруге, это должно быть уважительной причиной для вашего отпуска в школе. Как говорится, здоровье – это богатство. Вам нужно позаботиться о себе, и если вам нужно время для этого, вы должны принять это, прежде чем случится что-то худшее.Если вам нужно позаботиться о любимом человеке, потому что никто другой не может, тогда кто должен вас остановить? Есть вещи поважнее колледжа, и одна из них – семья!

Причины не брать отпуск в школе

Теперь, несмотря на наличие уважительных причин, есть также несколько причин, по которым мы считаем, что вам следует избегать отпуска в школе. Пройдемся по каждому из них:

Вы не вернетесь назад

После того, как вы возьмете отпуск из школы, некоторым людям может быть трудно вернуться обратно, особенно если они найдут хорошо оплачиваемую работу и думают, что им больше не нужно дополнительное образование, чтобы сохранить то, что у них уже есть.Уход из школы также может потерять импульс, и вы действительно можете оказаться неуверенным в том, что вернетесь назад, когда придет время, даже если, например, вы наконец решили проблему, почему вы решили взять отпуск в школу. первое место. Вы также можете столкнуться с беспокойством или ошеломлением, если попытаетесь приложить усилия, необходимые для того, чтобы вернуться в колледж, если только у вас не будет сильной воли, чтобы бороться с ленью или чувством дистресса.

Возможно, вам придется подать повторную заявку

После того, как вы взяли отпуск в школе, вам, возможно, придется повторно подать заявление и все виды других документов, как и при первом поступлении в колледж, несмотря на то, что вы уже посещали школу.Что это значит для тебя? Срочные сроки и больше гонораров! Если это не обескураживает и не мешает вам пройти через все снова и снова, тогда все может быть хорошо.

Вы закончите учебу позже, чем первоначально планировали

У каждого из нас есть свои временные рамки, поэтому «позднее» окончание обучения не является проблемой. Но это может повлиять на ваши эмоции, когда ваш разум начинает сентиментально относиться к мысли о одноклассниках, которые «ушли вперед», пока вам еще предстоит учиться.Если вас это не беспокоит, то опоздание не должно быть проблемой. В любом случае у вас есть свои причины, и они не только веские, но и очень личные.

Часто задаваемые вопросы: уважительные причины отсутствия в школе

Вот пять часто задаваемых вопросов о том, как взять отпуск из школы:

Можно ли взять отпуск в школе?

Да, вы можете взять отпуск в школе, но в колледже или университете (высшее образование), а не в начальной или средней школе, когда такая политика неприменима.

Каков еще срок официального отпуска из колледжа?

Еще один термин для формального отпуска из колледжа – это «exeat», британское слово, означающее «разрешение на временное отсутствие» по определению Мерриам-Вебстера.

Как мне написать письмо об отсутствии в колледже?

При написании письма об отпуске в колледж ваше письмо должно включать тему, даты, когда вам нужно уйти из школы, дату, когда вы планируете вернуться в школу, и содержание, которое является причиной вашего желания уйти в отпуск. и благодарим за рассмотрение вашего запроса.

Как я узнаю, что мне следует взять отпуск на семестр?

По данным University of the People, вот некоторые из причин, по которым вы должны знать, что вам следует взять семестр вне колледжа:

Вы столкнулись с финансовыми проблемами

Колледж дорогой и может быть очень дорогим. Если вы действительно не в состоянии позволить себе учебу в колледже или университете в данное время, неплохо было бы взять отпуск на семестр, чтобы вы могли поработать, чтобы накопить средства на тот момент, когда вы вернетесь.

У вас проблемы со здоровьем

У вас ничего нет без здоровья, так что хорошего в школе для вас, если у вас проблемы со здоровьем? Принуждение себя пойти в школу только ухудшит ваше положение в долгосрочной перспективе, поэтому лучше взять семестр прямо сейчас и поправиться физически. Тогда в следующий раз вы сможете посещать занятия, не ожидая внезапной медицинской помощи.

У вас семейный или личный кризис

У всех нас разный образ жизни, и некоторые из нас могут столкнуться с тем, что испытывают то, что мы чувствуем, или думаем о худших из худших проблем, которые когда-либо могли возникнуть.Если мы случайно столкнемся с чем-то серьезным, нам следует взять семестр на перерыв, потому что, когда дела пойдут лучше, школа или колледж останутся там.

Вы теряете интерес

Выгорание во время учебы в колледже – это нормально со всеми вытекающими отсюда требованиями. Если вы обнаружите, что больше не можете сосредоточиться на занятиях или не сохраняете информацию о курсах, возможно, стоит взять отпуск на семестр.

Вы не уверены в своей специализации

Соответственно, по оценкам, 75% студентов колледжей меняют специализацию до того, как они закончат учебу, поэтому естественно, что в середине школы вы задаетесь вопросом, что вы действительно хотите изучать и чем заниматься всю оставшуюся жизнь.Если вы возьмете семестр перерыва, это может дать вам больше времени, чтобы подумать и понять, чем вы действительно хотите зарабатывать на жизнь.

Заключение

Прямо сейчас вы должны знать больше о том, как взять отпуск из школы в целом, как определяется отпуск из школы, об уважительных причинах отсутствия из школы и ответах на часто задаваемые вопросы по предмету . Если у вас есть какие-либо вопросы или комментарии, просто введите их в разделе комментариев ниже, и мы свяжемся с вами!

Список литературы

APlus Topper 2020, Leave Letter for School , по состоянию на 2 февраля 2021 г.,

Университет Пейс, ПОЛИТИКА ОТСУТСТВИЯ ОТСУТСТВИЯ , по состоянию на 2 февраля 2021 г.,

Student Caffé Blog 2016, Should You Take a Leave of Ab Отсутствие ?, По состоянию на 2 февраля 2021 г.,

ThoughtCo. 2019, Отпуск из колледжа , Объяснение и льготы , по состоянию на 2 февраля 2021 г.,

Народный университет, Думаете о перерыве в семестр ? Что вам нужно знать , по состоянию на 2 февраля 2021 г.,

типов отсутствия | Посещаемость

ПОЯСНЕНИЕ – ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ ПРИЧИНЫ ОТСУТСТВИЯ

Средняя школа Либертивилля и Средняя школа Вернон Хиллс в соответствии с разделом 26-2A Школьного кодекса штата Иллинойс считает следующие обстоятельства действительными причинами отсутствия учащегося:

  • Болезнь
  • Соблюдение религиозного праздника
  • Смерть ближайших родственников
  • Другие причины, утвержденные администрацией LHS / VHHS, такие как неотложная помощь в семье, посещение стоматолога / врача (с документацией) и подтвержденная явка в суд (с документацией) или
  • Другие обстоятельства, вызывающие у родителей разумные опасения по поводу психического, эмоционального или физического здоровья или безопасности учащегося

ВЫЕЗД ВО ВРЕМЯ ШКОЛЫ
По прибытии в университетский городок студент не может уйти без разрешения.Если учащийся должен покинуть здание в течение учебного дня по какой-либо причине (болезнь, чрезвычайная ситуация в семье, посещение врача и т. Д.), ОН / ОНА ДОЛЖЕН ИМЕТЬ РАЗРЕШЕНИЕ РОДИТЕЛЯ / ОПЕКУНА И ВЫЙТИ ПЕРЕД ВЫХОДОМ ИЗ ЗДАНИЯ через приемную. Если учащийся болен, его / ее необходимо сначала обследовать в кабинете медсестры, даже если учащийся уже общался с родителем / опекуном. Учащиеся, пытающиеся покинуть школу по причине болезни, сначала будут отправлены в кабинет медсестры.Несоблюдение этой процедуры может привести к несанкционированному отсутствию и / или последствиям для школы. Если ученик возвращается в школу в тот же день, ОН / ОНА ДОЛЖЕН ВОЙТИ В ЗДАНИЕ ПРИ ВОЗВРАЩЕНИИ В ЗДАНИЕ через приемную.

КАТЕГОРИИ ОТСУТСТВИЯ / РЕСУРСЫ
A. Разрешено
1. Исключено – сюда входят законные заболевания (лучше всего, если они подтверждены записью врача
), смерть в семье, религиозный праздник, инструкция для приезда домой / в больницу и подтвержденная дата суда.Студенты могут компенсировать пропущенные работы, договариваясь с отдельными учителями. Окончательное решение о разрешении отсутствия остается за администрацией.
Чтобы вести точный учет отсутствия на занятиях по уважительной причине, мы рекомендуем студентам, которые обращались к врачу, подавать справку от врача в приемную.
Чтобы помочь студентам достичь цели регулярной посещаемости, будет введено ОГРАНИЧЕНИЕ В 10 ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫХ ОТСУТСТВИЙ на занятиях в течение одного семестра. Любые пропуски занятий более 10 лет потребуют записи от врача, подписанной врачом.Если справка от врача не предоставлена, отсутствие будет засчитано как отсутствие по уважительной причине.
2. Без уважительных медицинских причин – Любое заболевание, зарегистрированное в справке врача, не будет включено в 10-дневный лимит оправданного отсутствия. Окончательное решение о разрешении отсутствия по медицинским причинам остается за администрацией.
3. Предварительно согласованные пропуски – если ученик заранее знает, что он / она будет отсутствовать в школе один или несколько дней, родителям следует связаться с отделом посещаемости до даты отсутствия, и ученик получит «предварительный» -бланк условного отсутствия »в приемном отделении (VHHS) или LST (LHS) или получите форму на веб-сайте VHHS.Они должны получить его от учителей и вернуть его в офис посещаемости перед отъездом. Примеры включают посещение колледжа, религиозные праздники, семейную свадьбу, похороны, производственную поездку в школу и т.д. на усмотрение учителя. Пожалуйста, имейте в виду, что заранее оговоренное отсутствие будет оправдано только в том случае, если студент имеет менее 10 уважительных отсутствий в течение семестра.
B. Несанкционированное отсутствие
1. Отсутствие без уважительной причины – пропуски, которые не соответствуют обстоятельствам и не являются действительными причинами отсутствия учащегося, считаются пропусками без уважительной причины. Все пропуски занятий более 10 в течение данного семестра будут считаться без уважительной причины, если они не подтверждены медицинскими справками, судебными документами, семейными похоронами, посещением колледжа или другими утвержденными администрацией соображениями. Учащиеся могут быть исключены из класса из-за хронических пропусков занятий (* см. 3. Хронические прогулы) после административной проверки.Остальные отсутствия после 10 часов могут быть оправданы по предварительному разрешению администрации. Если ученик не имеет уважительной причины, он / она несет ответственность за повседневную работу, но оценки будут определяться учителем. Отсутствие без уважительной причины может повлечь за собой действие LST.
2. Прогулы – «Прогулки» определяются как ребенок, который подлежит обязательному посещению школы и отсутствует без уважительной причины. Для решения проблем с прогулами могут потребоваться родительские конференции. Студенты могут быть исключены из класса из-за хронических прогулов после административной проверки.Если ученик прогуливает занятия, он / она отвечает за повседневную работу, но оценки будут определяться учителем. Прогул может повлечь за собой действие LST.
3. Хронические прогулы – «Хронические прогулы» означают пропуски, которые составляют 10% (18 дней) или более школьных дней последнего учебного года, включая пропуски по уважительной причине и без таковой. Студенты могут быть исключены из класса из-за хронических прогулов после административной проверки.
C. Система уровней для пропусков занятий в школе
В целях предотвращения чрезмерного отсутствия учащегося в течение семестра, средняя школа Либертивилля и средняя школа Вернон-Хиллз разработали систему уровней, чтобы предупреждать родителей и учащихся об опасениях растущих пропусков занятий.Единственные пропуски, которые не будут учитываться в следующей системе уровней, – это те, которые подтверждены медицинской справкой, судебными документами, организованными школой экскурсиями, смертью ближайших родственников и посещениями колледжа. Все другие отсутствия, санкционированные или несанкционированные, учитываются в Уровневой системе.
D. Ресурсы, доступные для проблем с посещаемостью
Следующие ресурсы и вспомогательные услуги доступны для учащихся с проблемами посещаемости и их родителей или опекунов:
• Конференция со школьным персоналом • Оценка специального образования
• Предупреждение группы поддержки обучения • Направление в общественные агентства
• Обзор академической программы • Проект PASS / Региональное управление образования
• 6-дневное письмо (VHHS), 8-дневное письмо (LHS) 10-дневное письмо • Программа помощи студентам
• Административная проверка • Консультационные услуги: школьные консультанты, социальные работники и психологи.

Политика отсутствия в классе

| Регистратор вуза

Политика университета в отношении пропусков занятий

Два основных правила применяются ко всем отсутствию занятий по уважительной причине, будь то из-за политики университета или по усмотрению преподавателя.

  1. Студенты по-прежнему должны соответствовать всем требованиям класса.
  2. Инструкторы должны предлагать разумную помощь в восполнении пропущенной работы (например, организация посещения лабораторий или дискуссионных сессий, которые встречаются в другое время; проведение экзаменов по макияжу или лабораторных работ, где это возможно).

Чтобы ознакомиться с полной политикой отсутствия в классе, см. Академический регламент.

Политика университета в отношении пропуска занятий в связи с религиозными обрядами

Для получения полной информации об отсутствии в классе для соблюдения религиозных обрядов, обратитесь к веб-странице Политики университетского городка в отношении пропусков в классе для соблюдения религиозных обрядов.

Легкая атлетика События

Обязательное участие в спортивных мероприятиях, которые противоречат расписанию, проверяется Спортивным отделом (545-4379).Студенты должны как можно скорее сообщить инструкторам о мероприятии, по которому они будут отсутствовать в классе.

Полевые экскурсии

Экскурсии и выступления могут быть проверены отделом, требующим участия студента. Другие запланированные мероприятия для студентов обычно проверяются офисом или отделом, планирующим мероприятие. Студенты должны сообщить инструкторам о предстоящих пропусках занятий, как только они узнают о несоответствии расписания.

Причины для здоровья

Для студентов, проходящих лечение у поставщиков медицинских услуг, инструкторы могут потребовать письменное подтверждение в рамках политики поставщика медицинских услуг от поставщика медицинских услуг.По возможности студенты должны заранее уведомить преподавателей, если они пропустят урок из-за болезни, травмы или лечения.

Студенты должны быть проинформированы о том, что они могут оставить сообщение в офисе факультета или на голосовую почту преподавателя, чтобы объяснить свое отсутствие в день его отсутствия, если это возможно.

Другие смягчающие неакадемические причины

В эту категорию входят другие уважительные причины пропуска занятий, включая семейную болезнь или смерть, личные проблемы или непредвиденные обстоятельства (например,г., автомобильная авария). Хотя политика гласит, что инструкторы имеют право требовать письменного подтверждения отсутствия студентов по таким причинам, во многих случаях этого трудно добиться. Мы предлагаем несколько предложений, чтобы скрыть ряд возможных оправданий. Для явки в суд, присяжных заседателей или другой юридической деятельности должна быть предоставлена ​​копия соответствующего юридического документа. Если отсутствие связано со смертью человека, близкого к студенту, инструктор может запросить копию некролога или извещения о смерти, а также некоторые доказательства родства студента с умершим.(Преподаватели должны знать, однако, что в ситуации искреннего горя и утраты эта просьба обычно воспринимается как довольно бессердечная или даже возмутительная, хотя это и не входит в намерения инструктора.) Многие смягчающие неакадемические причины отсутствия не являются документально, и преподаватели должны руководствоваться здравым смыслом при оценке оправданий студентов. Когда студенты не могут напрямую связаться со своими преподавателями и преподавателями, студенты или члены семьи уведомляют декана по делам студентов о продолжительном отсутствии, а декан по делам студентов уведомляет преподавателей.Если у инструкторов есть опасения по поводу конкретного случая и им нужен совет о том, как с ними справиться, они могут позвонить в декан по делам студентов (545-2684), в офис ректора (545-2554) или в офис омбудсмена (545-0867) для получения информации. совет.

Дополнительную информацию о правилах посещаемости см. В справочнике «Академический регламент».

Политика посещаемости

| Академия на Мидл-Форк

Академия Аппалачского государственного университета в Мидл-Форк


Правила посещаемости

I. Введение

Академия Аппалачского государственного университета в Мидл-Форке (далее «Академия») осознает необходимость непрерывного личного взаимодействия между учителями и учениками в классной среде, где преподаватели тщательно планируют учебный процесс.Даже если учащиеся могут компенсировать пропущенные из-за пропусков классные работы, они, возможно, никогда не смогут заменить образовательные, культурные и социальные контакты, которые они имели бы в результате очного обучения и участия в классе. Учащиеся с хорошей посещаемостью обычно достигают более высокого уровня обучения, чем учащиеся с плохой посещаемостью.

II. Сфера действия политики

Эта политика распространяется на всех студентов Академии и их родителей. Для целей этой политики каждое упоминание «родителя» должно включать в себя родителя, законного опекуна или другого опекуна, отвечающего или контролирующего студента, посещающего Академию.Все ссылки на «Принципала» должны включать в себя его представителя.

III. Заявление об общей политике

Политикой Академии является зачисление студентов в соответствии с § 115C-378 et. след. (Обязательная посещаемость) и Административный кодекс Северной Каролины, регулирующий школьную посещаемость и учет учащихся. Кроме того, цель этой политики – обеспечить соблюдение правил и положений Государственного совета по образованию, регулирующих обязательное посещение школы.

IV.

зрителей

Для целей этой политики ученик считается присутствующим и присутствующим в учебный день в Академии, если он присутствовал на месте или присутствовал вне его, как определено ниже.

Присутствовать на месте – (а) учащийся физически присутствует в школьном здании не менее половины учебного дня с целью получения учебной программы и непосредственного обучения, или (б) когда он находится в месте, отличном от школа, с одобрения директора, с целью посещения школьных мероприятий, которые были официально разрешены в соответствии с политикой Академии.Это могут быть экскурсии, спортивные соревнования, музыкальные фестивали, студенческие съезды и другие подобные мероприятия.

Present Off-Site – (a) учащийся присутствует в учебный день по крайней мере на 75% назначенных им синхронных классов с использованием электронных носителей или в основном выполнил задания, указанные Академией, с целью получения учебной программы и прямого обучения, но физически не присутствует в здании школы, или (б) когда учащийся участвует в другом электронном / виртуальном мероприятии с одобрения директора с целью посещения школьного мероприятия, которое было официально разрешено в соответствии с политики Академии, но не в физическом присутствии преподавателя или администратора Академии.

V. Классификация отсутствия

  1. Исключено: следующие условия являются уважительными причинами отсутствия на рабочем месте:
    1. Болезнь или травма
    2. Карантин
    3. Смерть ближайшего родственника
    4. Консультации врача или стоматолога
    5. Суд или административное разбирательство
    6. Религиозные обряды
    7. Возможность получения образования
    8. Отсутствие, связанное с развертыванием деятельности родителя

      Для более полного определения каждого условия обратитесь к разделам ниже и к правилам посещаемости школ Государственным советом по образованию, поскольку они могут время от времени изменяться.Обязанностью учащихся при поддержке родителей является восполнение любой пропущенной работы из-за пропусков занятий в соответствии с положениями настоящей политики.

  2. Религиозные обряды: Студентам по письменному запросу их родителей будет предоставлено оправданное отсутствие для соблюдения религиозного праздника или участия в религиозных инструкциях за пределами кампуса или богослужении / религиозных упражнениях, связанных с искренними религиозными убеждениями . Учащийся не может быть освобожден от участия в религиозных занятиях вне кампуса или в религиозных / религиозных упражнениях более двух (2) часов учебного дня.
  3. Возможность получения образования: Директор может предоставить студенту освобождение от занятий по уважительной причине, чтобы воспользоваться действующей возможностью получения образования, например поездкой, стажировкой или законодательной страницей. Для получения одобрения студент или его родители должны предоставить письменное заявление, в котором объясняется, как этот опыт улучшит знания или понимание учащегося в соответствии со стандартными инструкциями, преподаваемыми в Академии. При необходимости Директор может потребовать от студента предоставить доказательства (например, презентацию, документ или другой рабочий продукт), чтобы продемонстрировать, как образовательная возможность расширила знания студента.
  4. Предварительно оговоренные отсутствия: по запросу родителей, желательно оформленному в письменной форме за разумный период времени (не менее 24 часов) до отсутствия, директор может дополнительно извинить за отсутствие учащегося по уважительной и существенной причине. к перечисленным в «А» выше.
  5. Предварительно организованный ранний отъезд: по запросу родителей, предпочтительно в письменной форме за разумный период времени (не менее 24 часов), Директор может разрешить студенту отбыть до конца учебного дня на любой о причинах отсутствия по уважительной причине или по уважительной и существенной причине.Если учащийся удален без уважительной причины из-за отсутствия уважительной причины, удаление считается “досрочным отъездом без уважительной причины”.
  6. Технические проблемы или проблемы с подключением: Технические проблемы или проблемы с подключением, которые влияют на то, что ребенок находится вне помещения, должны быть сообщены учителю учащегося сразу же после их возникновения. После уведомления Академия будет работать с родителями и учениками, чтобы сделать соответствующие приспособления.
  7. Награды за идеальную посещаемость: до трех (3) пропусков занятий по уважительной причине в учебном году из-за смерти ближайших родственников или религиозных обрядов не будут учитываться при определении права на получение награды за безупречную посещаемость.
  8. Незаконное отсутствие без уважительной причины: в соответствии с Законом об обязательной посещаемости и Положениями о посещаемости, принятыми Государственным советом по образованию, незаконное отсутствие (иногда называемое отсутствием без уважительной причины) определяется как “преднамеренное отсутствие ребенка в школе без ведома”. родителей или отсутствие ребенка в школе без причины с ведома родителей “. Термин «незаконное отсутствие» применяется только к Закону об обязательном посещении.

VI.Опоздания и ранние отбытия без уважительных причин

  1. Определения
    1. «Опоздание» или «опоздание» определяется как прибытие в класс или школу после запланированного времени начала урока или школы. Опоздание считается “без уважительной причины”, если для опоздания нет уважительной причины. К уважительным причинам опоздания относятся, помимо прочего, причины отсутствия по уважительной причине, указанные выше.
    2. «Досрочный отъезд без уважительной причины» определяется как отстранение ученика от школы до окончания учебного дня без уважительной причины для оправданного отсутствия, как это определено выше.
  2. Опоздание или ранний отъезд, составляющие отсутствие
    Если учащийся пропускает более пятидесяти процентов (50%) учебного дня, он будет считаться отсутствующим в школе, за исключением случаев, предусмотренных в Разделе VI, параграф E.
  3. Чрезмерное опоздание и досрочный отъезд без уважительной причины
    Накопление пяти (5) опозданий / досрочного отбытия без уважительной причины, как определено выше, приравнивается к одному отсутствию без уважительной причины с целью обеспечения соблюдения закона об обязательном посещении и положения этого правила для решения проблем учащегося. чрезмерные прогулы.

VII. Учет и отчетность

  1. Каждый ученик должен быть закреплен за учителем, обычно классным руководителем, с целью регистрации ежедневной посещаемости. Этот учитель обязан записывать ежедневную посещаемость каждого назначенного ему ученика и информировать учеников о ценности и важности регулярного посещения школы.
  2. Учитель должен проинформировать учащихся о том, что они должны принести письменные извинения за подписью одного из родителей с указанием причины их отсутствия в первый же день в школе после отсутствия.
  3. Если учитель не получил письменного оправдания или узнал, что причиной отсутствия было уважительное условие для уважительного отсутствия в соответствии с требованиями настоящей политики, учитель должен записать отсутствие без уважительной причины.
  4. Директор может потребовать от родителей студента предоставить справку от врача студента, подтверждающую болезнь студента. Однако, если учащийся имеет три (3) или более отсутствия подряд по болезни, то для освобождения от занятий требуется справка от врача.

VIII. Чрезмерное отсутствие, опоздание и пропуск класса

  1. При последовательном посещении: Учитель должен проинформировать учащегося, который отсутствует или должен отсутствовать в течение трех (3) или более дней подряд, что родитель учащегося должен уведомить школу и объяснить причину отсутствия.
  2. В сумме:
    1. Три дня без уважительной причины, первое уведомление, Закон об обязательном посещении. Если учащийся накапливает три (3) отсутствия на занятия без уважительной причины в течение учебного года, директор или назначенное лицо должны уведомить родителя учащегося о чрезмерном отсутствии учащегося.Такое уведомление должно быть отправлено по телефону, отправлено домой вместе со студентом и / или почтой США.
    2. Шесть дней без уважительной причины, второе уведомление, Закон об обязательном посещении. Если учащийся классов с K по 5, подпадающий под действие закона об обязательной посещаемости, отсутствовал без уважительной причины в течение шести (6) суммарных учебных дней в течение учебного года, директор должен уведомить родителей учащегося в письменной форме о том, что учащийся чрезмерное количество прогулов или опозданий без уважительной причины, и что учащийся и родитель могут быть привлечены к ответственности в соответствии с Законом об обязательном посещении (N.C.G.S. § 115C-378), если отсутствие или опоздание не могут быть оправданы. См. Также N.C.G.S. § 116-239.8 (b) (5). Если ученику меньше семи (7) лет, уведомление должно проинформировать родителей о возможности отозвать ученика из школы во избежание судебного преследования. Однако отстранение студента может привести к тому, что ему придется повторить оценку. Копия этого уведомления должна быть отправлена ​​социальному работнику школы.
    3. Уведомление и действие за десять дней, Закон об обязательном посещении. Если учащийся в возрасте от пяти (5) до шестнадцати (16) лет накапливает десять (10) прогулов без уважительной причины в течение учебного года, директор должен:
      1. уведомить родителей в письменной форме о чрезмерном количестве прогулов или опозданий учащегося без уважительной причины, и что учащийся и родитель будут привлечены к ответственности в соответствии с Законом об обязательной посещаемости (N.C.G.S. § 115C-378), если отсутствие / опоздание не может быть оправдано. Если учащемуся меньше семи (7) лет, уведомление должно проинформировать родителей о возможности отозвать учащегося из школы во избежание судебного преследования. Однако отстранение студента может привести к тому, что ему придется повторить оценку. Уведомление должно предлагать родителям возможность встретиться или обсудить с директором школы по поводу неявки учащегося.
      2. Просмотрите отчет или расследование социального работника, подготовленное в соответствии с положениями Н.C.G.S. §115C-381.
      3. После рассмотрения отчета социального работника и встречи / обсуждения со студентом и его / ее родителем, если возможно, директор должен определить, получил ли родитель уведомление о непосещении ученика и предпринял ли он добросовестные усилия для соблюдения требований закон.
      4. Если родитель не предпринял добросовестных усилий для соблюдения закона, директор должен уведомить окружного прокурора и директора социальных служб.
      5. Если родитель приложил добросовестные усилия для соблюдения закона, директор может подать жалобу консультанту по приему несовершеннолетних, утверждая, что ученик обычно отсутствует в школе без уважительных причин.
      6. Документация, подтверждающая, что родитель был уведомлен и учащийся накопил не менее десяти (10) пропусков занятий, которые не могут быть оправданы в соответствии с политикой посещаемости и нормативными актами, которые должны служить доказательством prima facie, что родитель ученика несет ответственность за пропуски занятий.

IX. Макияж

  1. Ключевым элементом любой эффективной политики посещаемости является обеспечение работы по гриму во время и / или после периода отсутствия.Визажист должен быть назначен на время отсутствия студента вне зависимости от причины отсутствия. Макияж может быть конкретным материалом, пропущенным учеником, или может иметь характер подкрепления или обогащения.
  2. Родитель или ученик могут попросить грим на время отсутствия в течение двух (2) или более дней подряд.
  3. Директор должен установить порядок получения заданий или верстки от учителей по просьбе родителей или учеников. Насколько это возможно, задания и / или верстка могут передаваться в электронном виде через голосовую почту, электронную почту или Интернет.
  4. Если ожидается, что учащийся будет находиться в своем доме и / или в больнице в течение четырех недель или более из-за травмы, болезни или другой инвалидности, родителя учащегося следует сразу же направить к администратору. возможно получить услуги «домашнего учителя».
  5. Учащиеся, временно отстраненные Директором, несут ответственность за пропущенные работы во время такого отстранения. Студентам, отстраненным на десять (10) дней или меньше, будет разрешено восполнить экзамены и другую обязательную курсовую работу, пропущенную во время отстранения от школы.
  6. Ответственность за выполнение макияжа возлагается на студентов. Макияж не обязательно должен совпадать с пропущенным. Работы по макияжу необходимо выполнять в кратчайшие сроки. У студентов будет один (1) день на выполнение макияжа за каждый (1) день отсутствия. Оценки, выставленные за верстку, должны учитываться при расчете общей оценки студента за конкретный оценочный период.

X. Посещение деятельности высшего класса

Студент должен присутствовать минимум пятьдесят процентов (50%) студенческого дня в день внеклассного мероприятия, чтобы участвовать в нем.

XI. Дни макияжа для студентов из групп риска

  1. Учащимся из группы риска, пропускающим дни или занятия, может быть разрешено восполнить пропущенные часы в неурочные часы. Время должно определяться почасово / день в день с участием только тех студентов, которые определены как учащиеся из группы риска на основании критериев, изложенных ниже.
  2. Документация. Если учащийся из группы риска завершает необходимое время макияжа, его отсутствие может быть заменено подарком в PowerSchool, но документация должна быть помещена в общую папку учащегося с указанием:
    1. дней или классов, в которые ученик фактически пропустил:
    2. даты и время, когда была сделана работа по гримированию, и
    3. дату, когда пропуск был изменен в PowerSchool.
  3. Определение учащегося из группы риска. Любой учащийся, который в силу целого ряда личных, семейных, социальных или академических обстоятельств может столкнуться с неуспеваемостью или нежелательными результатами, если не будет предпринято вмешательство для снижения факторов риска. Ниже перечислены основные факторы, которые могут идентифицировать учащихся из группы риска:
    1. успеваемость в школе на два или более года ниже уровня класса или результаты тестов ниже 25-го процентиля
    2. академическая неуспеваемость или отсутствие продвижения по службе
    3. прогулы / чрезмерные прогулы, злоупотребление психоактивными веществами , преступность, отсутствие интереса к школе, низкая самооценка
    4. неспособность к обучению или другие физические, умственные или эмоциональные нарушения
    5. проблемы с физическим или психическим здоровьем
    6. физическое или сексуальное насилие
    7. беременность, нестабильная домашняя среда, семейная травма
    8. семья доход на уровне бедности или ниже
    9. отрицательное отношение родителей к школе
    10. низкий уровень образования родителей
    11. разочарование неоспоримой одаренности и непризнанных талантов
    12. ограниченное владение английским языком
  4. Процедура выявления учащихся из группы риска.Любой учитель, консультант или социальный работник может определить ученика как «подверженного риску», заполнив форму идентификации группы риска и отправив ее директору школы для сертификации. После получения идентификационной формы Директор должен определить, есть ли достаточные основания для сертификации студента как «подверженного риску» на основании приведенного выше определения. Если учащийся сертифицирован как «подверженный риску», директор должен уведомить учащегося и его родителей о том, что учащийся имеет право восполнить пропущенные дни или занятия, направив директору запрос на получение пропущенных классных работ, заданий. , и / или экзамены.Кроме того, диспетчер данных школы должен быть уведомлен о тех учащихся, которые были сертифицированы как группы риска.
  5. Срок выполнения пропущенных работ. Любая пропущенная работа, выполненная учащимся из группы риска в соответствии с этой политикой, должна быть завершена до того, как в PowerSchool будут выставлены оценки за семестр, в котором класс или учебный день были пропущены учащимся из группы риска. Другими словами, студенты из группы риска должны выполнить работу в течение семестра, в котором работа была пропущена.

XII.Полномочия

N.C.G.S. § 116-239.8 (b)
N.C.G.S. § 116-239.8 (b) (5)
Руководство по политике UNC, Кодекс, раздел 502

XIII. Дополнительные ссылки

N.C.G.S. Статья 26, § 378 et. след. (Обязательная посещаемость)
Совет по образованию штата Северная Каролина Руководство по посещаемости школ и учету учащихся

XIV. Исходная дата вступления в силу

30 июля 2018 г.

XV. Даты редакции

20 января 2021 г.

явки и отсутствия | Колледж свободных искусств и наук

Посещаемость

Всем студентам бакалавриата предлагается посещать каждое занятие.Даже одно отсутствие может означать, что студент может упустить важную информацию.

  • Индивидуальные инструкторы, кураторы курсов и / или отделы определяют политику в отношении посещаемости занятий и пропусков занятий. Эта политика должна быть четко изложена в программе обязательного курса.
  • Правила посещаемости следует обсуждать во время занятий и в течение семестра по мере необходимости, но особенно до сроков выполнения основных заданий и перед экзаменами. Студентам, у которых есть вопросы, рекомендуется обратиться к инструктору за разъяснениями.
  • Каждый студент обязан знать правила посещения и отсутствия на курсах.
  • Если возникает проблема, CLAS сначала использует заявленную политику посещаемости и отсутствия в программе, чтобы помочь разрешить проблему.

Отсутствия, связанные с приспособлением Службы для инвалидов (SDS), регулируются политиками и процедурами, отличными от приведенных ниже; посетите соответствующий веб-сайт для получения дополнительной информации.

Форма отсутствия студентов

Студентам рекомендуется использовать эту форму, чтобы сообщить преподавателю о причинах своего отсутствия.Бланк также можно найти на ICON под вкладкой Student Tools вверху страницы, где расположены оценки курса.

Отсутствия: болезнь, религиозные обязательства в священный день, военная служба, неизбежные обстоятельства

Политика университета требует, чтобы студентам было разрешено восполнять экзамены, пропущенные из-за болезни, религиозных праздников, обязанностей военной службы, включая медицинские посещения, связанные со службой, или неизбежных обстоятельств.

  • Правила посещаемости должны предусматривать возможность восполнения пропущенных экзаменов из-за одного из указанных выше уважительных причин.
  • Обратите внимание на расширенную политику в отношении макияжа и религиозных праздников в Руководстве по эксплуатации пользовательского интерфейса, изложенном ниже.

  • В противном случае преподаватели используют свое профессиональное усмотрение при принятии решения о том, разрешить ли студенту компенсировать пропущенную работу, кроме экзаменов, из-за различных обстоятельств, связанных с такими ситуациями.Подходы будут различаться в зависимости от размера курса и других проблем.

Кратковременное заболевание

Медицинское сообщество поощряет студентов, заболевших гриппом, простудой или другими вирусами, оставаться дома и не обращаться за медицинской помощью, поскольку вирусы быстро распространяются в общественных местах. Студенческое здравоохранение не предоставляет студентам документацию по краткосрочным заболеваниям. (Примечание: информация о длительном заболевании находится в следующем разделе.)

Поскольку медицинская документация по краткосрочным заболеваниям обычно недоступна, инструкторы вместо этого используют альтернативную стратегию, такую ​​как указанная ниже.Другие стратегии также разрешены Колледжем.

  • Часто существует корреляция между учащимися, испытывающими трудности в классе, и количеством пропусков учеников. Инструкторов просят обсудить эту ситуацию со студентом индивидуально, особенно до важного срока, указав студенту доступные ресурсы или предложив другие решения.
  • Некоторые преподаватели, особенно те, которые обучают большее количество студентов, дают студентам определенное количество уважительных отсутствий, которые используются, когда студент должен пропустить урок.После того, как эти пропуски будут использованы, студент должен предоставить документацию об отсутствии или привлечении к последствиям пропуска занятий.
  • Некоторые инструкторы организуют сеансы макияжа перед экзаменами, позволяя студентам, утвержденным инструктором, использовать эту альтернативную дату экзамена. Инструкторам рекомендуется использовать новые тестовые материалы для этого второго экзамена, чтобы быть справедливыми по отношению ко всем учащимся.

Длительное заболевание

  • Учащийся с длительным заболеванием должен как можно скорее уведомить инструктора или попросить об этом члена семьи.
  • Учащийся с длительным заболеванием должен предоставить запись о посещениях или документацию от поставщика медицинских услуг, в которой говорится, что учащийся находился под наблюдением врача.
  • Студенты, посещающие Student Health, имеют доступ к своим электронным медицинским записям через MyChart. Если учащийся активировал эту услугу, он может распечатать сводку дат и времени встреч из MyChart. Преподаватели, которым нужна документация по длительному заболеванию, обычно принимают резюме посещений студента на MyChart как адекватную документацию.Медицинская карта студента должна быть , а не , которая должна быть предоставлена ​​инструктору по причинам, связанным с конфиденциальностью студента и федеральными полномочиями.
  • Студент, отсутствующий более пяти дней из-за серьезной чрезвычайной ситуации или тяжелой болезни, может запросить в сервисном центре UI, 2700 UCC, 319-384-4300, [email protected], уведомить каждого инструктора об отсутствии.
  • С отделом академических программ и развития студентов CLAS также можно связаться, чтобы сотрудники офиса могли помочь студенту и обсудить возможные варианты.Если вам потребуется помощь, позвоните по телефону 319-335-2633.
  • В зависимости от количества пропущенных работ студенту может потребоваться бросить курсы или отказаться от всего семестра.
  • Преподаватель может дать незавершенное задание только в том случае, если объем незавершенной работы невелик и студент имеет хорошую репутацию в курсе.
  • Студенты, которым требуется постоянное обучение в связи с хроническими заболеваниями, должны подать заявление о предоставлении жилья через Службу поддержки инвалидов.

Обязательства по религиозным святым дням

В Руководстве по эксплуатации Университета говорится, что Университет должен делать разумные приспособления для студентов, религиозные праздники которых совпадают с классными заданиями.

  • Студенты, которые не могут посещать занятия, которые являются обязательными из-за религиозных праздников, должны уведомить инструктора курса в течение первых нескольких дней семестра или сессии, но не позднее третьей недели семестра или сессии.Если отсутствие должно произойти в течение первых трех недель семестра или сессии, студент должен уведомить об отсутствии за одну неделю.
  • Студентам, которые своевременно уведомляют своих преподавателей о конфликте в религиозный праздник, должно быть предоставлено разумное количество времени для составления материала или занятий, охватываемых в их отсутствие, включая тесты. Учащиеся, получившие освобождение по религиозным мотивам, не могут быть наказаны за неявку на занятия в освобожденные дни. Однако преподаватель может надлежащим образом отреагировать, если ученик не сможет удовлетворительно выполнить какое-либо альтернативное задание или экзамен.
  • Студенты с конфликтами посещаемости могут быть обязаны уведомить преподавателя в письменной форме. Инструктор, которому требуется письменное уведомление, должен проинформировать класс об этом ожидании в программе класса. Инструктор может отказать студенту в просьбе об отсутствии на работе по уважительной причине на том основании, что запрос не был сделан в течение разумного периода времени, то есть не позднее третьей недели занятий или за неделю до отсутствия, если конфликт возник до этого времени. .

Обязанности по военной службе

Начиная с 3 марта 2020 г., в Руководстве по работе с университетом говорится, что Университет должен принимать разумные меры для студентов, которые отсутствуют на занятиях по причине U.S. ветеран или служебные обязанности в США.

  • Учащиеся, отсутствующие в классе или связанные с классом требования из-за ветеранов США или обязанностей военной службы США (включая медицинские назначения, связанные с военной службой, военные приказы и обязанности службы национальной гвардии), должны быть освобождены без какой-либо корректировки оценок или других штрафов.
  • Преподаватели должны делать разумные приспособления, чтобы позволить студентам без штрафных санкций восполнить экзамены и задания, которые они пропустили из-за ветеранов или обязанностей военной службы.Разумные приспособления могут включать восполнение пропущенной работы после выполнения служебных обязательств; выполнение работы заранее; выполнение равноценного задания; или отказ от уступки без штрафа.
  • Во всех случаях студенты несут ответственность за то, чтобы общаться со своими инструкторами о таких ветеранах или обязанностях по военной службе, чтобы соответствовать ожиданиям и требованиям курса.

Неизбежные обстоятельства

Неизбежные обстоятельства определяются как событие, не зависящее от учащегося, и часто включают серьезную и неожиданную госпитализацию, семейную трагедию или связанный с этим инцидент.Такие обстоятельства не включают присутствие на свадьбе, семейный отпуск, обязательства, связанные с работой, и другие подобные вопросы.

  • Студенты должны как можно скорее связаться со своими инструкторами , чтобы уведомить их о мероприятии.
  • Если это серьезная чрезвычайная ситуация, , которая продлится дольше пяти дней, студент или член семьи также может обратиться в сервисный центр UI, 2700 UCC, 319-384-4300, [email protected] Этот офис уведомит инструкторов студента об отсутствии.
  • CLAS Academic Programs and Student Development, 319-335-2633 или [email protected], также можно связаться, чтобы помочь удовлетворить потребности учащегося и обсудить варианты.
  • В зависимости от количества пропущенных работ студенту может потребоваться бросить курсы или отказаться от всего семестра.
  • Преподаватель может дать незавершенное задание только в том случае, если объем незавершенной работы невелик и студент имеет хорошую репутацию в курсе.
  • Студенты, которым требуется постоянное обучение в связи с хроническими заболеваниями, должны подать заявление о предоставлении жилья через Службу поддержки инвалидов.

Отсутствие: авторизованная деятельность UI

Инструктору студента, участвующего в авторизованном мероприятии UI, обычно отправляется заявление по электронной почте от ответственного за мероприятие сотрудника UI до того, как произойдет отсутствие; в этом заявлении будет указана конкретная дата и время, когда ученик пропустит урок.

Мероприятия, санкционированные UI, включают участие в межвузовских спортивных командах, в маршевом оркестре и военном оркестре, посещение мероприятий, запланированных признанными университетскими группами, а также участие в университетских экскурсиях, обслуживание в Национальной гвардии и обязанности жюри.

Деятельность, связанная с трудоустройством, братствами или женскими клубами, или волонтерская деятельность, не считается деятельностью, санкционированной УИ.

Отсутствия: конфликты на экзаменах

На некоторых курсах запланировано промежуточных экзаменов вне обычного учебного периода, и иногда они противоречат другим классам или экзаменам учащегося. Университет разработал правила, регулирующие такие ситуации, как указано на веб-сайте Офиса Регистратора в разделе «Правила проведения промежуточных экзаменов».

Неделя для выпускных экзаменов выделяется в конце каждого семестра, в течение которого занятия не проводятся. За исключением внеклассных курсов и изменений, санкционированных заместителем декана по программам и учебной программе бакалавриата, все выпускные экзамены или оценки CLAS должны проводиться в течение этой недели и в соответствии с расписанием, объявленным Регистратором. Дополнительную информацию можно найти на веб-сайте Офиса Регистратора в разделе «Правила проведения окончательных экзаменов».

Посещаемость

Как учащиеся успевают в школе? Они ходят каждый день! Учащиеся могут пропускать школу из-за болезни, чрезвычайной ситуации или по религиозным причинам, но мы хотим видеть каждого ученика в школе каждый день.Знаете ли вы, что ученик с 90% посещаемостью пропустил один месяц в школе к концу года? Учащиеся с посещаемостью менее 90% с большей вероятностью будут иметь более низкие результаты тестов и не закончат среднюю школу.

Вот несколько основных вещей, которые вы должны знать о посещаемости в школах Нью-Йорка:

  • Школы должны регистрировать посещаемость, чтобы показать, ходит ли учащийся в школу или нет; это закон.
  • Школы могут отмечать отсутствие на работе как «оправданное» по религиозным причинам, болезни или другим причинам, но они по-прежнему считаются пропусками и должны быть внесены в записи учащегося.
  • Учителя могут определять посещаемость как часть успеваемости в классе, но это не может быть единственной причиной плохой оценки, отсутствия продвижения по службе или окончания учебы.
  • Школы должны сообщать семьям, когда учащиеся отсутствуют или опаздывают. У вашей школы есть необходимая информация, чтобы с вами связаться?

Правила посещаемости

Правила учета и посещаемости

Посещаемость является обязательной, юридическая запись

Учащийся, который не посещает школу хотя бы один класс, должен быть отмечен как отсутствующий, даже если его отсутствие оправдано.Записи посещаемости в электронной системе не могут быть изменены после середины июля. Тем не менее, записи о посещаемости могут быть изменены, отправив письмо в личное дело студента.

  • Семьи проверяют посещаемость в табелях успеваемости, запрашивают у школы записи о посещаемости или следят за посещаемостью на вашем счете в школах Нью-Йорка
  • В школах есть строгие процедуры сбора, проверки и обновления данных

Учитывается каждое отсутствие. Отсутствие извинения по-прежнему остается отсутствием.

Школы могут оправдать пропуски занятий, если ученик пропускает школу по религиозным, медицинским или неотложным причинам, но такие прогулы являются юридической частью записи ученика.Отсутствие на работе по уважительной причине не может засчитываться в счет учащегося для получения школьных наград или участия в школьных мероприятиях. Атлетическая лига государственных школ (PSAL) требует 90-процентной посещаемости, не считая отсутствия на занятиях по уважительной причине.

  • Семьи спрашивают о школьной политике в отношении пропусков занятий и планируют каникулы, поездки и встречи, когда занятия в школе не проводятся.
  • Школы публикуют правила посещения школы, включая правила отсутствия на работе и отпусков по уважительной причине, и помогают учащимся, которые пропускают школу, не отставать от занятий с помощью дома и макияжа.

Школы должны связываться с семьей учащегося после каждого отсутствия по объяснению причин.

Школы свяжутся с вами, чтобы узнать, почему учащиеся пропустили школу и как помочь. Родители должны указать причину отсутствия. После десяти пропущенных дней подряд и когда учащиеся дошкольного и восьмого классов пропускают какие-либо 20 дней, требуются последующее наблюдение и новый охват. Школы должны иметь актуальные номера телефонов и адреса, чтобы они могли связаться с семьями.

  • Семьи спрашивают школы, как и когда они уведомят вас об отсутствии, и убедитесь, что ваши номера телефонов в вашей учетной записи NYC Schools и на голубых картах верны.
  • Школы сообщают семьям, как и когда с ними свяжутся по поводу отсутствия, и регулярно проверяют и обновляют семейные номера телефонов и адреса.

Последствия пропусков занятий или опозданий

Ученик, опоздавший в школу, считается присутствующим в течение дня

Приходить в школу вовремя важно, но всегда лучше прийти в школу поздно, чем пропустить весь день . Школы могут не допускать учащихся, которые опаздывают или прерывают класс или уходят рано, из школьных мероприятий или общего обеденного перерыва, но опоздавшего ученика нельзя оставлять вне класса.

  • Семьи спрашивают, что делать, если ученик должен опоздать или уйти раньше, или о последствиях для ученика, который прекращает занятия, даже если ученик хорошо посещает занятия.
  • Школы знают, когда ученики приходят поздно, рано уходят или прекращают занятия, чтобы разработать стратегии повышения посещаемости.

Сама по себе посещаемость не может помешать продвижению по службе или выпуску.

Учащиеся не могут не успеть на уроке или не получить повышение из-за их посещаемости, но посещаемость может повлиять на оценки.Студенты, которые соответствуют ожиданиям класса, должны получить зачет и не обязаны компенсировать точное количество пропущенных часов.

  • Семьи спрашивают школы о правилах выставления оценок и требованиях к классной работе, если учащиеся пропускают школу.
  • Школы следят за тем, чтобы учащиеся и их семьи знали правила выставления оценок и продвижения по службе, а также имели планы на работу в классе по макияжу.

Студент не может быть переведен или выписан из-за отсутствия.

Студенты, которые выезжают из страны, госпитализированы или проходят лечение, или которые находятся дома по семейным или медицинским причинам, все отсутствуют.Школы и семьи работают вместе, чтобы успевать за классной работой и возвращаться в школу. Учащиеся старше обязательного школьного возраста, которые не ходят в школу, могут быть уволены с согласия их семей через процесс собеседования по планированию. В некоторых ограниченных обстоятельствах школы могут инициировать перевод учащегося (см. Постановление канцлера A-101, раздел I.A.18, в разделе «Дополнительная информация» ниже).

  • Семьи готовятся к плановому отсутствию в школе (или к репетиторам в некоторых лечебных учреждениях).Спросите об изменении программы в школе. Узнайте о вариантах и ​​альтернативных школах и программах.
  • Школы знают, когда ученики отсутствуют, и готовят учебные планы для всех не посещающих учеников.

Распространенные причины, по которым учащиеся пропускают школу

В школе могут быть ресурсы, которые помогут вам контролировать посещаемость. Щелкните тему ниже, чтобы узнать больше.

Ваш ученик пропускает школу из-за проблем с транспортом?

  • Узнайте о маршрутах школьных автобусов и студенческих карточках MetroCards на странице Metrocards в разделе «Подробнее» ниже.
  • На сайте tripplanner.mta.info вы найдете лучший способ добраться до школы на общественном транспорте.
  • Спросите в школе, есть ли «ходячий школьный автобус» или группа семей, которые могут по очереди доставлять учеников в школу.
  • Если вы пользуетесь желтым школьным автобусом, убедитесь, что у вашей школы правильный номер телефона и адрес, чтобы вы знали о любых изменениях.
  • Поговорите со школьным координатором по работе с родителями, если у вас есть другие заботы о поездках.

Ваш ученик пропускает школу из-за проблем со здоровьем?

  • Школьный координатор по работе с родителями, социальный работник, консультант или медсестра могут помочь; спросите их.
  • На сайте школьного здравоохранения DOE есть список медицинских программ и льгот, иммунизации и школьных медицинских центров, которые предоставляют бесплатное медицинское обслуживание всем учащимся.
  • Ваша школа может помочь спланировать, как лечить астму у вашего ученика. Составьте план действий по борьбе с астмой вместе со школой.
  • Форма медицинского администрирования (см. «Медицинские услуги» в разделе «Дополнительная информация» ниже) позволяет школе назначать лекарства, если они необходимы вашему учащемуся.
  • Размещение A 504 (см. Подробнее ниже) для безбарьерного сайта или дополнительных перерывов в течение дня, которые могут помочь учащемуся остаться в школе.
  • Узнайте о медицинском страховании и льготах в Департаменте здравоохранения и психической гигиены Нью-Йорка.
  • Существуют службы психического здоровья для учащихся с эмоциональными или поведенческими проблемами. Посетите страницу «Психическое здоровье» в разделе «Дополнительная информация»,
  • . Для учащихся, которые не могут посещать школу из-за своего медицинского или физического состояния, а также эмоциональной или психологической инвалидности, существуют инструкции на дому или в больнице.

Ваш ученик хочет пропустить школу из-за учебы?

  • Встретьтесь с учителем или консультантом и спросите о работе ученика.Спросите о программах репетиторства или, возможно, об оценках специальных услуг.
  • Получите помощь с домашним заданием от Dial-a-Teacher.
  • Семьи старшеклассников могут проверить требования к окончанию в разделе «Узнать больше» ниже, чтобы они точно знали, где ученик собирается закончить учебу.
  • Семьи показывают, что школа важна с простыми привычками, такими как разговоры о школе каждый день. Установите и соблюдайте регулярное время приема пищи и сна. Храните книги дома или посещайте библиотеку. Празднуйте, когда ваш ученик преуспевает.

Ваш ученик хочет пропустить школу, а вы не знаете, почему?

  • Расскажите о том, что происходит в школе. Если есть запугивание или запугивание в Интернете, поговорите с консультантом или другим персоналом. Узнайте о программе «Уважение для всех» и о том, чем семьи могут помочь.
  • Посетите школу и попросите помощи в управлении использованием социальных сетей вашим учеником.
  • Узнайте больше о проблемах со здоровьем и психическим здоровьем подростков.
  • Посмотрите программы на сайте DYCD Youth Connect или позвоните по телефону 800-246-4646, чтобы узнать о внешкольных программах, услугах репетиторства и возможностях трудоустройства для молодых людей.
  • Офис программы оценки семьи (FAP) в вашем районе может помочь вам с оказанием кризисных услуг, семейным консультированием, посредничеством или другими услугами. Это программа в рамках ACS, но для участия в ней не обязательно принимать участие в программе ACS, и о ней не сообщается в ACS.

Другие способы, которыми школы могут помочь семьям с посещаемостью учеников

  • Попросите школьного консультанта заключить с вашим учеником «контракт» с целями посещаемости, вознаграждениями и последствиями.
  • Назначьте время, чтобы поговорить с координатором по работе с родителями или школьным консультантом о посещаемости и любых проблемах.
  • Спросите о консультационных услугах или наставнике для вашего ученика.
  • Существуют ли внеклассные или внеклассные программы, которые помогут сохранить интерес вашего ученика к школе.
  • Могут помочь разное расписание занятий или совместные программы для старшеклассников.
  • Есть ресурсы для семей. Сообщите вашей школе, что нужно вашей семье и ученику (жилье, здравоохранение, школьные принадлежности, одежда, туалетные принадлежности).

Daily Attendance Data

Посетите Today’s Attendance, чтобы увидеть общегородские данные о посещаемости до 16:00 каждый учебный день.

Подробнее о посещаемости

На этой странице нет ответа на вопрос?

Коды и определения посещаемости для сотрудников школьного офиса

Перейдите сюда, чтобы просмотреть процедуры посещения NUSD

ОБНОВЛЕНИЯ:

  • 19.01.16 – Коды независимых исследований теперь «ISC» и «ISN»
  • 13.03.17 – Добавлен медицинский код без уважительной причины
  • 06.08.19 – Коды дома и больницы не содержат «HHC» и «HHN».

уважительное отсутствие :

F – Школьное мероприятие: используется, когда учащийся участвует в производственной поездке или другом запланированном школьном мероприятии

K – Субботняя школа: используется, когда ученик посещает субботнюю школу

W- Вакцинация: используется, когда ученик пропускает школу из-за того, что не получил необходимых прививок.

E- Отсутствие по уважительной причине: используется, когда ученик пропускает школу из-за болезни или другой юридической причины (смерть / похороны, медицинские проблемы, посещение врача).Правила совета директоров гласят, что родитель / опекун может оправдать отсутствие своего ученика в течение 14 дней без консультации с врачом. Через 14 дней без примечания используется код отсутствия по уважительной причине.

EM – Excused Medical: следует использовать каждый раз, когда отсутствие сопровождается записью врача.

D – Опоздание с извинением: используется, когда учащийся не посещает класс / школу по поддающейся проверке причине (записка врача, встреча с персоналом школы)

O-Задержан в офисе: используется, когда студент встречается с сотрудниками офиса (директор, медсестра, консультант и т. Д.))

ISC – Независимое исследование (завершено; работа вернулась): статус посещаемости обновляется с «ISN» на «ISC», когда независимый студент (у которого есть контракт) возвращает выполненную работу, которой было назначено

HHC – Домашняя больница (завершена; поступила работа): статус посещения обновляется с «HHN» на «HHC», когда студент домашней больницы (имеющий контракт) завершает работу, назначенную

ED – досрочное увольнение: используется, когда учащийся уходит из школы раньше срока по проверяемой причине (медицинская или личная)

EC – Чрезвычайные условия: для использования только с разрешения округа

Без уважительной причины :

C- Cut: Студент намеренно пропустил урок

V-Непроверенный: Нет ответа от ответственного опекуна об отсутствии ученика

U- Отсутствие по уважительной причине: Используется, если не по законной причине, как определено Эд.