Содержание

Учебный отпуск в табеле в 2021 году

Учебный отпуск в табеле рабочего времени — это отражение в нем факта отсутствия работника, сдающего экзамены или проходящего обучение с отрывом от производства.

Разберемся, как в табеле обозначают учебный отпуск в 2020 году. Приведем примеры и актуальные образцы заполнения.

Общие требования

Все работодатели обязаны организовать ведение учета времени, отработанного подчиненными. Обязанности по ведению учета либо лежат на руководителе, либо делегированы ответственному работнику. Например, бухгалтеру, секретарю или кадровику. Допустимо возложить обязанности по ведению учета на руководителей структурных подразделений предприятия, если компания имеет солидный штат.

Фиксировать отработанные часы и смены необходимо в специализированных учетных формулярах — табелях. Можно использовать унифицированные бланки или разработать собственные.

Унифицированные формы — это табели Т-12 и Т-13, утвержденные Постановлением Госкомстата России от 05. 01.2004 № 1. Бюджетники обязаны работать по обособленной форме — ОКУД 0504421, утвержденной Приказом Минфина № 52н от 30.03.2015.

Правила ведения учета

Выбранную форму для ведения учета необходимо закрепить в учетной политике организации. Если фирма решила работать по собственным бланкам, то обозначьте порядок и правила заполнения учетного формуляра. Ознакомьте с положениями ответственных работников под подпись.

Назначенный работник ведет ежедневный учет отработанного времени. Для этого в формулярах делаются соответствующие отметки. Рабочее время отражается днями фактической явки. А все отклонения регистрируются в табеле под специальными кодами.

Коды — это универсальные обозначения причин, по которым работник отсутствовал на рабочем месте. Причины могут быть как уважительными: командировка, болезнь или обучение, так и неуважительными: прогулы, простои по вине работника, неявки и прочее. Например, как отмечается учебный отпуск в табеле, разберем далее.

Какой код, буквенный или цифровой, указывать в учетном регистре, решает компания. Принятое решение необходимо прописать в учетной политике либо в положении по ведению учета рабочего времени.

Учебные отпуска: основные положения

Сотрудники, совмещающие работу с получением обучения, имеют право на учебные отпуска. Причем важно соблюсти ряд условий:

  1. Получить отпуск можно только по основному месту работы. Совместители на оплачиваемые периоды не имеют права, им придется оформить неоплачиваемые отгулы.
  2. Речь идет об образовании, получаемом впервые. Например, претендовать на компенсацию при получении второго высшего образования нельзя. Хотя работодатель вправе оплатить периоды обучения на свое усмотрение.
  3. При обучении на очных формах предоставляются только неоплачиваемые отпуска (ст. 173 ТК РФ).
  4. На очно-заочной и заочной формах обучения положены оплачиваемые отпускные периоды (ст. 173 ТК РФ). Их сроки ограничены. Претендовать на более длительные оплачиваемые периоды не допускается. Но оплата сверх нормы возможна по решению нанимателя.
  5. Отсутствие придется подтвердить документально. Для этого работодателю подается специальный бланк — справка-вызов. Получить справку-вызов нужно заранее по месту прохождения учебы.
  6. Образовательная программа должна пройти государственную аккредитацию.

Перенести учебный отпуск, присоединить к основному либо заменить его денежной компенсацией нельзя. Также они не включаются в расчет компенсации при увольнении.

О правилах оформления и порядке расчетов отпускных на период обучения читайте в материале «Как рассчитывается оплата учебного отпуска в 2020 году».

Как в табеле отмечать учебный отпуск

В зависимости от вида, учебный отпуск в табеле обозначается как оплачиваемый и неоплачиваемый.

Если сотрудник имеет право на оплачиваемые дни, то в учетном формуляре отразите «У» или цифровой код «11». Это обозначает допотпуск в связи с обучением с сохранением средней заработной платы.

Пример 1. С оплатой

Рассмотрим пример, как в табеле обозначается учебный оплачиваемый отпуск.

Если организация использует буквенные коды:

Если используются цифровые коды:

Если у специалиста нет права на оплачиваемые дни либо максимальный срок продолжительности учебного отпуска уже исчерпан, то в табеле отразите «УД» или цифровой код «13». Это означает допотпуск в связи с обучением без сохранения заработной платы.

Пример 2. Без оплаты

Пример, как в табеле ставится учебный отпуск без оплаты.

Буквенные коды:

Цифровые коды:

Инструкция по заполнению табеля Т-13

Определим пошаговый алгоритм заполнения формуляра Т-13. Записи необходимо вносить ежедневно, по фактическим показателям работы сотрудников. Табель оформляется на один календарный месяц, начинается ведение первого числа, заканчивается последним днем месяца. На каждого работника отводится отдельная строка. Объединение и обобщение записей не допускается.

Как отразить учебный отпуск в табеле Т-13:

  1. В графах 1-3 формуляра отразите личные сведения работника. Пропишите его Ф.И.О., табельный номер, а также порядковый номер в бланке.
  2. Графа № 4 предназначена для ежедневной фиксации отметок о присутствии на рабочем месте. Дни явок отметьте «Я» или «01». Период пребывания в учебном отпуске обозначьте «У» или «11», если дни оплачивались. И «УД» или «13», если средний заработок не сохранялся.
  3. В 5 и 6 графах необходимо подсчитать суммарные значения дней и часов, отработанных по факту.
  4. Графы 7 и 8 заполняются на основании данных бухгалтерского учета и сведениях о произведенных начислениях.
  5. В 9 графе обозначьте информацию об отработанном времени (часах) с учетом классификации видов оплаты.
  6. В 10 и 12 графах укажите коды, которые поясняют причину-основание для отсутствия специалиста на рабочем месте. Также укажите число часов.

Готовый табель подписывает ответственный работник. Затем передается на утверждение руководителю компании. Хранить учетные регистры необходимо не менее 12 календарных месяцев.


Скачать бланки для работы:

Т-12

Скачать

Т-13

Скачать

Образец заполнения формы Т-12

Скачать

Образец заполнения формы Т-13 с оплатой

Скачать

Без оплаты

Скачать

Правовые документы

Как отметить учебный отпуск в табеле

Заполнять журналы по учету отработанного времени — обязанность компании-работодателя, это указано в ч. 4 ст. 91 Трудового кодекса России. Бланки УРВ утвердил Госкомстат России. Существуют два типа таких бумаг: Т-12 и Т-13. Обозначения, которые должны ставиться в них, есть на титульном листе бланка.

Что касается освобождения от работы в связи с прохождением обучения в высшем образовательном заведении (или среднеспециальном), оно может предоставляться на разных условиях: с сохранением денежного содержания на время освобождения или за свой счет. Соответственно, отмечать в журнале их можно по-разному, в зависимости от того, как будет оформлен уход на учебу: с оплатой или без.

Как в табеле обозначают учебный отпуск

В разных типах таблиц учета времени работы свободные для учебы дни обозначаются разными буквенными комбинациями. Они различаются и по тому, сохраняется ли на это время зарплата.

Рассмотрим три основных вида таких документов.

В форме Т-12 и Т-13

Внешний вид этих образцов похож друг на друга, в чем их отличие? Т-12 — это таблица учета посещаемости и расчета заработной платы, который оформляется вручную. Вид Т-13 — аналог, заполняемый в электронном виде. Вместе с тем, несмотря на все сходство, ответ на вопрос, как ставить учебный отпуск в табеле, отличается в этих двух случаях. Учебный отпуск в табеле обозначается знаком «У», если это акт по Т-12. В таблице Т-13 другое обозначение: «У» или «11» для отгулов с сохранением заработка, «УД» или «13» ставят около дней неоплачиваемых отгулов.

Есть и промежуточный вариант: обозначение «УВ» либо «12». Если человек обучается без отрыва от работы и ему частично сохраняется зарплата, ставится как раз такое обозначение.

Скачать

В форме 0504421

Эта таблица носит наименование «Учет использования рабочего времени», она обязательна для использования в госорганизациях. Учебный отпуск в табеле учета рабочего времени такого типа тоже обозначается с отметкой. Главная особенность акта этого типа — то, что в нем применяются исключительно буквенные сочетания.

Нерабочий период для студентов помечается буквой «У». К нему может быть добавлено допобозначение «Б», если работник заболел, не выйдя из ученических отгулов. В этом случае потребуется справка из поликлиники или больницы.

Возможны и другие варианты, например обозначение «ОУ» или «ВУ». Оба нужны, чтобы в табеле отмечать учебный отпуск. Первый расшифровывается как «учебный дополнительный отпуск», второй как «выходные по учебе». «ОУ» оплачивается, «ВУ» — нет.

Скачать

Как в табеле обозначается учебный оплачиваемый отпуск

В бланке вида Т-12 ставится отметка «У». В табеле Т-13 ставят «11». Обозначениями «У» или «ОУ» отмечается учебный отпуск в табеле формы 0504421, если за работником сохраняется оплата.

Как записать ученический отпуск без оплаты

Чтобы проставить в табеле учебный отпуск без сохранения зарплаты, нужно пользоваться обозначением «УД» (если речь идет о документе формы Т-12). В журнале УВД формы Т-13 ставят «13».

Обозначением «ВУ» можно в табеле указывать учебный отпуск, если используется журнал вида 0504421. Эти буквы ставятся в случае отгулов без содержания. Учреждения могут самостоятельно устанавливать другие обозначения для применения в документе формы 0504421. Это указано в Приказе № 52н. Новые буквосочетания должны быть утверждены на уровне компании.

Бывает и так, что сотрудник оформляет освобождение от работы по ТК РФ с предоставлением справки-вызова с сохранением оплаты. Но во время сессии что-то идет не так, и экзаменационный период приходится продлевать. Вряд ли работодатель согласится и дальше платить за фактически неотработанное время, тем более неизвестно, сколько это еще продлится. И тогда, если руководство лояльно, возможен вариант взять отгулы за свой счет. В этом случае сначала в табеле ставится учебный отпуск с оплатой и затем уже без нее. Для этого используются разные коды. В таблице Т-12 в этом случае сначала ставят «У», а потом «УД». Если использовать табель Т-13, последовательно идут коды «11» и «13». В форме 0504421 ставят по очереди «У» и «ВУ». Такой вариант оформления поможет точно рассчитать сумму, которую положено выплатить сотруднику по окончании месяца.

Учебный отпуск в табеле учета рабочего времени: как отметить нужные обозначения для оплачиваемых выходные и дней без оплаты | Общество

Немногие из нас знают, что, независимо от формы договора, должности сотрудника, режима его рабочего времени, стажа и образования, все без исключения работники имеют право на предоставление им отпуска для учебы.

Если вы планируете продолжить свое обучение, просто необходимо запастись необходимыми знаниями для того, чтобы отстоять свое право на отдых у работодателя, не желающего идти на компромисс. Как оплатить учебный отпуск сотруднику?

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер. 

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефону +7 (812) 317-55-94. Это быстро и бесплатно!

Скрыть содержание

Должен ли он оплачиваться?

Сотрудники, проходящие обучение по утвержденным программам в различных образовательных учреждениях, могут претендовать на специальный отпуск, предназначенный для обеспечения возможности учебы при совмещении с профессиональной деятельностью.

Оплачиваемый руководством организации в полном объеме,

такой отпуск обеспечивает возможность обучения работников, которые учатся или повышают квалификацию. Решение о начале учебы может принадлежать как сотруднику, так и работодателю. Выбранное учебное заведение обязательно должно иметь государственную аккредитацию.

По букве закона, если сотрудник совмещает работу и образование, работодатель обязан предоставить отпуск с полной оплатой отпускного пособия. подобный отпуск может быть предоставлен работнику исключительно на его основной работе, независимо от того, получается ли образование в первый раз или повторно.

Желаете получить налоговый вычет на лечение пенсионерам? Больше информации смотрите тут.

В каких случаях предоставляется учебный отпуск? Подробности читайте в статье.

Каковы правила обмена товара надлежащего качества? В каких случаях это возможно?

  • Если обучаемый работает по совместительству или вовсе не заключал договор, подтверждающий его отношения с работодателем, работник может рассчитывать лишь на дни, предоставленные в качестве отпуска за собственный счет.
  • Обязанность предоставить отпуск без выплаты заработанной платы, отдельно не рассматривается в трудовом законодательстве, что делает возможным его получение только при условии соглашения с работником, либо если такое условие содержится в локальном документе работодателя.
  • Если работник уже находится в оплачиваемом отпуске или ином отпуске, который также предусматривает социальную компенсацию, он не может уйти в учебный отпуск с полной оплатой труда и рассчитывать на двойную выплату.
  • Однако, наличие положенного отпуска с выплатой средней зарплаты, в независимости от продолжительности предоставленного работнику срока для прохождения обучения, не влияет на предоставление ежегодного отпуска за отработанные дни.

Отпуск работающего студента (составление графика) исчисляется точно с календарем и включает в себя все дни, подлежащие оплате и нерабочие дни, а также подразумевает разделение отпуска на две и более части. При этом общее количество дней, предоставляемых организацией в качестве отпуска для учебы, не может превышать общую норму, установленную трудовым законодательством.

Запрещен и отзыв работника из учебного отпуска, равно как и увольнение работника, который находится на учебе. У обучающегося сотрудника, вместе с тем, отсутствует возможность продления согласованного срока учебных выходных.

Больничный лист, оформленный в период прохождения обучения, включается в учебный отпуск и не может быть продлен. Учебный отпуск – это не просто время, предназначенное для отдыха работника, но гарантия прохождения обучения. Поэтому важным условием предоставления оплачиваемого учебного отпуска является отсутствие варианта возмещения учебных дней деньгами.

При заочном обучении сотрудника на работодателя также возлагается обязанность возместить ему стоимость проездного билета до места обучения и в обратном направлении, однако, данная выплата предоставляется только один раз в год. При следовании до высшего учебного заведения, работодателем полностью покрываются расходы на проезд, тогда как при среднем специальном или профессиональном образовании – в размере половины стоимости проезда.

Условия предоставления

Государственная аккредитация учебной организации. Учебные организации без лицензии не имеют право оформлять учащемуся, совмещающему учебу и работу, справку-вызов. Предоставление отпуска сотруднику, проходящему обучение в не аккредитованном учреждении, может быть, однако, предусмотрено договором.

Соответствие уровня образования принятым нормам. Учебный отпуск оплачивается только при прохождении сотрудником утвержденных образовательных программ.

Получение сертификата дополнительного образования не относится к основаниям предоставления отпуска для прохождения аттестации.

Исключение также может составить наличие в договоре между работником и работодателем специального условия.

Получение соответствующего образования впервые. При отсутствии диплома бакалавра при обучении по программе бакалавриата, магистерского диплома при прохождении обучения по программе магистратуры, ученой степени кандидата или доктора наук в аспирантуре, докторантуре или соискательстве и т. д.

Как исчисляется?

Порядок и процедура предоставления такого отпуска подробно регламентируется трудовым законодательством. Так, право на получение оплачиваемого учебного отпуска имеют студенты высших учебных заведений, учащиеся средних специальных и профессиональных учреждений, аспиранты, соискатели на ученую степень, а также лица, получающие обязательное общее образование.

По соглашению сотрудника и работодателя, к учебному отпуску может быть также присоединен и ежегодный оплачиваемый отпуск.

Следует обратить внимание на то, что при совмещении работы с получением образования в нескольких образовательных учреждениях, предусмотренные гарантии могут быть предоставлены только на основании получения образования в одном из учреждений, по выбору обучаемого.

Сколько денежных средств положено?

При расчете подсчитывается средняя сумма зарплаты, которая была начислена работнику в течение последних двенадцати месяцев, а так же производится подсчет всех причитающихся выплат, которые применяются конкретным работодателем, включая стимулирующие, премиальные и надбавочные денежные компенсации.

Как и в случае с обычным отпуском, в нашем случае отпускные отражаются в бухгалтерской ведомости. Сотрудник имеет право на получение аванса и основной материальной части в соответствии с установленным порядком начисления заработной платы в организации. При этом ответственность работодателя не уменьшается за просрочку и задержку выплаты отпускного пособия по учебе.

Сроки оплаты учебного отпуска

В зависимости от основания, расчет учебного отпуска может происходить по-разному:

Самым продолжительным периодом предоставленного учебного пособия считается прохождение итоговых экзаменов. Государственные экзамены в учебных заведениях, а также прохождение учебного плана, защита и подготовка дипломной работы, сдача межсессионных выпускных экзаменов предполагает предоставление отпуска сроком до четырех месяцев, с полным сохранением всех причитающихся выплат.

Второй по длительности период отпускных дней, предоставленных для учебы, составляет пятьдесят дней и предоставляется обучающимся первых курсов для прохождения итоговых экзаменов, а также ежегодно — студентам всех курсов для промежуточной итоговой аттестации.

Во время ухода на сессию, за человеком сохраняется его рабочее место, средняя зарплата. Кроме того, увольнение такого сотрудникапо любой причине,сокращение или перевод его без согласия на другую должность запрещен.

Указанные основания всегда предполагают сохранение заработной платы.

Однако, выделяют и неоплачиваемый отпуск, который также предоставляется для прохождения учебных занятий, но не влечет сохранения выплат. К таким основаниям относятся:

Вступительные экзамены для поступления в учебное заведение. В этом случае работодатель по требованию и письменному заявлению сотрудника должен сохранить рабочее место и предоставить отпуск сроком до пятнадцати дней.

  • При посещении подготовительных слушаний, занятий по подготовке к вступительным экзаменам, работодатель также обязан предоставить неоплачиваемый отпуск сроком до пятнадцати дней.
  • При этом следует учесть, что работодатель обязан строго соблюдать сроки предоставления отпуска, которые указываются в справке, предоставленной студентом из учебного учреждения: несоблюдение сроков, задержка сотрудника, сокращение срока положенного пособия влечет ответственность работодателя, и прямо нарушает нормы, которые регулируют учебно-трудовую деятельность.
  • Говоря о неоплачиваемых отпусках для прохождения экзаменов, следует иметь в виду, что, в отличие от отпуска, который предоставляется работнику без сохранения заработка по согласию работодателя, отпуск по учебе без оплаты обязателен для работодателя и не требует его согласия, поскольку эта обязанность вменяется ему как неотъемлемая.
  • Отметка об учебном отпуске в табеле учета рабочего времени

    Так как с точки зрения кадровой работы отпуск по учебе является уважительной причиной не выхода на работу, эта информация является достаточно важной для учета и расчета полагающихся начислений.

    Однако, неиспользованный учебный отпуск не будет являться основанием для его возмещения в денежной компенсации при увольнении.

    Второе высшее образование

    Следует отметить, что гарантия получить оплачиваемый отдых предусмотрена лишь тем, кто получает образование соответствующего уровня в первый раз. Так, учебный отпуск, если получается второе высшее образование, повторно защищается кандидатская или докторская диссертация, не оплачивается.

    В качестве исключения, выделяется получение дополнительного профессионального образования работниками, имеющими базовое образование данного уровня, которые были направлены на учебу в соответствии с условиями трудового договора, или оформлен ученический договор.

    Таким образом, гарантии и компенсации предоставляются также и людям, имеющим документ о получении соответствующего образования на основании условий заключенного в письменной форме договора, оформляющего трудовые отношения, либо ученического договора.

    Возможен ли возврат товара со скидкой? Как это оформить?

    Каковы сроки оформления загранпаспорта? Об этом рассказывается тут.

    Как правильно оформить дарственную на квартиру? Смотрите статью.

    • При этом, в локальных документах работодателя может быть отдельно предусмотрена возможность предоставления социальных гарантий при получении второго образования, что не противоречит законодательству.
    • Также можно потребовать установить сокращенный режим работы или предоставить дополнительный выходной для подготовки к занятиям.
    • Гарантии, на которые может рассчитывать сотрудник, который проходит обучение в учреждении дополнительного или непрофессионального образования, например в центрах саморазвития, изучения языка, дизайна и обучения специальностям, на которые не обучают государственные учреждения, могут быть предусмотрены только при согласии работодателя.
    • О том, как рассчитать учебный отпуск в специальной программе, говорится ниже.

    Не нашли ответа на свой вопрос? Узнайте, как решить именно Вашу проблему — позвоните прямо сейчас: 

    +7 (812) 317-55-94

    Это быстро и бесплатно!

    Как в табеле отмечается отпуск

    Трудовое законодательство жестко нормирует рабочие нагрузки наемных лиц, а каждый отработанный час обязан быть оплачен работодателем в соответствии с оговоренными нормами и расценками.

    Чтобы обеспечить индивидуальный подход и не упустить из вида ни один отработанный день, наниматели обязаны вести табель учета рабочего времени.

    Табель содержит сведения не только об отработанных периодах, но и о днях нетрудоспособности, взятых оплачиваемых или неоплачиваемых отпусках, отгулах, прогулах и иного. А вносить эти сведения необходимо в строго установленном порядке.

    Что такое табель учета рабочего времени?

    Статья 91 Трудового кодекса Российской Федерации обязывает работодателей вести индивидуальный учет рабочего времени. Для этого разработаны специальные бланки, которые позволяют учитывать работу каждого отдельного сотрудника.

    Эти бланки называются табелями и заполняются в строгом соответствии с установленными требованиями. В них вносятся сведения ежедневно по факту фиксации событий.

    Причем отметки делаются не только в те дни, когда работник фактически исполняет свои трудовые обязанности, но и тогда когда его нет на рабочем месте по различным причинам.

    Табель учета требуется для работы:

  • Бухгалтерам организаций для начисления заработной платы или начисления иных выплат.
  • Налоговым служащим. Этот бланк позволяет проверить правильность начислений по заработной плате, а соответственно и рассчитать налоговые отчисления в бюджет. Налоговики сверяют предоставленные им данные с реальной ситуацией на предприятии и упреждают неправильность начислений. При обнаружении нестыковок нанимателю грозит штраф.
  • Сотрудники фонда социального страхования отслеживают правильность начислений по больничным листам, ведь компенсации выплачиваются из средств ФСС.
  • Представители трудовой инспекции также могут проверить документ. Их целью является защита прав наемных лиц, в части привлечения к сверхурочным работам.
  • Данные об отработанном времени запрашиваются и органами статистики. На их основе составляются отчеты.

    Какие данные фиксируются в табеле?

    Табели ведутся на предприятиях на специализированных бланках. Работодатели вполне могут воспользоваться уже разработанными формами, которые представлены в двух вариантах:

    • Т-12 – позволяет не только отражать сведения о выходах и невыходах, но и производить расчет оплаты проделанной работы.
    • Т-13 – дает возможность заполнения в автоматическом режиме, при наличии автоматизированных проходных или иным цифровым способом.

    К тому же нанимателям позволяется разрабатывать собственные формы, но при этом учитывая обязательные требования к оформлению.

    Любая форма бланка должна фиксировать такие данные:

  • Порядковый номер, под которым записывается наемное лицо.
  • Фамилия, имя и отчество работника в полной форме.
  • Должность.
  • Табельный номер.
  • Отметки о явках или неявках по датам. Каждая дата делится на две ячейки – в одной отмечается сам факт работы или отсутствия, а во второй проставляется количество часов, если такая уточняющая информация необходима.
  • Бланк всегда начинается первого числа каждого месяца, а закрывается в последний его день. Заполнение ячеек производится исключительно по факту, то есть непосредственно в день работы.

    Кроме рабочих и выходных дней, в табеле отражаются и все иные моменты, каждый из которых имеет свой собственный буквенный код. Общепринятые коды позволяют легко читать документ любому человеку, владеющему данной информацией.

    Теоретически в трудовых отношениях между нанимателем и работником могут возникать ситуации, которые не вписываются в установленные критерии.

    В этих случаях разрешается разрабатывать свои буквенные коды, для внесения соответствующих данных.

    Буквенные и цифровые коды, отражающие актуальную информацию о работнике:

  • Я-01 – работа в дневное время суток.
  • Н-02 – работа ночью.
  • РВ-03 – работа в выходные и праздники.
  • С-04 – сверхурочный труд.
  • ВМ-05 – вахта.
  • К-06 – командировочные дни.
  • ПК-07 – обучение по профессии, для повышения квалификации без выполнения своих трудовых обязанностей. Используется для тех, кто учится в том же городе, не уезжая в другую местность.
  • ПМ-08 – обучение, которое производится в другом населенном пункте.
  • УВ-12 – отражает сокращенную работу, обусловленную необходимостью сотрудника параллельно получать образование, при частичной оплате потраченного на учебу времени.
  • Б-19 – позволяет отметить больничный, который оплачивается в соответствии со страховыми нормами.
  • Т-20 – обозначает больничный в табеле, который не будет оплачен.
  • ЛЧ-21 – сокращенный рабочий день, имеющие законодательные обоснования.
  • ПВ-22 – вынужденный прогул. Отметка ставится только после того, как будет вынесено соответствующее решение вышестоящими органами.
  • Г-23 – отсутствие по причине исполнения государственных обязанностей.
  • ПР-24 – так отмечается прогул в табеле, который не имеет уважительного обоснования. Прогул в табеле учета рабочего времени ставится по факту отсутствия, а впоследствии, как будет выяснено прогуливал работник или нет подтверждается или заменяется на иные коды.
  • НС-25 – неполная смена, сокращенная по желанию нанимателя.
  • В-26 – выходные или праздники.
  • ОВ-27 – дополнительные оплачиваемые выходные.
  • НВ-28 – неоплачиваемые дополнительные дни отдыха.
  • ЗБ-29 – забастовки.
  • НН-30 – отсутствие на рабочем месте по невыясненным обстоятельствам.
  • РП-31 – простой по вине нанимателя.
  • НП-32 – простой по независящим от сторон трудового договора причинам.
  • ВП-33 – простой по вине работника.
  • НО-34 – отстранения от труда с выплатой компенсации.
  • НБ-35 – отстранение от работы без оплаты.
  • НЗ-36 – невыполнение рабочих обязанностей по причине задержки работодателем выплат по заработной плате.
  • Также в бланке отмечается время отпусков, для каждого периода отдыха есть свои обозначения, которые вносятся в соответствии с требованиями ТК.

    Отражение отпусков в табеле

    Определится, как в табеле обозначается отпуск, поможет все та же таблица кодов. Но перед тем как ее воспользоваться, следует уточнить о каком виде отдыха в данный момент идет речь.

    В трудовом законодательстве существуют следующие виды отпускных периодов:

  • Ежегодный основной оплачиваемый.
  • Дополнительный оплачиваемый.
  • Отдых, выделенный на получение образования, с оплатой по среднему.
  • Время, выделенное на обучение без сохранения заработной платы.
  • По беременности и родам.
  • По уходу за ребенком до достижения им трех лет.
  • Дни, взятые за свой счет, без сохранения зарплаты.
  • Дополнительные дни отдыха без оплаты.
  • Примечательно, что ставить кодовые обозначения при наличии оформленного отдыха следует не только в рабочие смены, но и в выходные дни и даже в праздники.

    Основной и дополнительный отпуск

    Оплачиваемые отпуска предоставляются ежегодно каждому наемному лицу. Эта норма закреплена в Трудовом кодексе и игнорировать данное требование работодатель не вправе.

    Ежегодные отпуска делятся на основной и дополнительный. Основные 28 суток получают все, а вот дополнительные дни даются только определенным категориям.

    И тот и другой отрезок времени оплачивается нанимателем по среднедневному показателю дохода работника, уходящего на отдых.

    Эти периоды обозначаются (буквенный и цифровой код):

    • ОТ-09 – для основного оплачиваемого отдыха.
    • ОД-10 – для дополнительных оплачиваемых дней.

    Шифры могут меняться, если работник был отозван с отдыха по производственной необходимости или открыл больничный в данный момент.

    Отпуска без сохранения заработной платы

    Кроме ежегодно выдаваемых оплачиваемых дней для восстановления здоровья и отдыха, работающие люди имеют право брать время для решения каких-то насущных бытовых проблем, которые возникают в течение года.

    Обычно таким правом пользуются в том, случае если день нужно оформить срочно. Такие отпускные периоды отличаются сравнительной непродолжительностью.

    Дни за свой счет помечаются так:

  • ДО-16 – если дни были выданы по предварительному согласованию с нанимателем.
  • ОЗ-17 – если оформление произведено на основании обязательности, установленной по трудовым законодательным нормам.
  • В этот же блок можно отнести и дополнительный отдых, который предоставляется особым группам работников, но не предусматривает оплаты по среднему.

    Прочие отпуска

    Трудовое законодательство также обязывает нанимателей стимулировать работников к обучению и повышению собственного образования и выдавать им отпуска для посещения сессий и сдачи экзаменов. Оплачиваемые учебные периоды будут отмечены буквами У и шифром 11. Неоплачиваемые учебные процессы отмечаются кодом УД или шифром 13.

    Отпуск по беременности и родам хоть и является фактически больничным листком, но отмечается иным способом.

    В табеле проставляется буква Р и шифр 14, что позволяет говорить о выплате пособия за данный отрезок. Время ухода за новорожденным малышом с рождения и до трех лет обозначается как ОЖ или 15. Хотя трехлетний период делится на оплачиваемые и неоплачиваемые периоды, но разделения в бланке для этого не предусмотрены.

    Обозначения учебного отпуска в табеле учета: как отметить выходные и дни

    Как вести табель учета рабочего времени когда сотрудник уходит на учебу? Читайте в статье все о буквенных и цифровых кодах, скачайте образцы

    Как ведут учет рабочего времени

    Каждый работодатель обязан организовать на предприятии учет рабочего времени и скрупулезно следить за тем, как ведется табель. Одновременно с этим он имеет право ввести собственные бланки и систему кодов, это не запрещено. Главное – зафиксировать систему учета рабочего времени в локальных нормативных документах.

    Однако обычно используется привычный табель по форме Т-12 и Т-13. Утвержденная Роскомстатом система обозначений логична, легко запоминается и не вызывает особых затруднений в работе. Поэтому индивидуальные бланки табелей встречаются не часто. Учет времени происходит так.

    Назначенный руководителем уполномоченный работник ежедневно отмечает данные о явке и количестве отработанных часов в табель. В зависимости от численности штата эта обязанность может быть возложена на одного кадрового специалиста в небольшой организации. Либо каждое структурное подразделение имеет своего табельщика.

    Обратите внимание

    После полного заполнения табель подписывается руководителем организации и передается в бухгалтерию, где на его основании начисляется зарплата и составляются статистические отчеты. Также табель служит кадровым инструментом: в нем фиксируются все нарушения трудовой дисциплины.

    Табель может заполняться одним из двух методов: сплошным заполнением либо методом исключений. Выбор зависит от традиций предприятия. Обычно удобнее второй метод – когда надо отмечать только исключения от стандартного графика. Это экономит время заполняющего и позволяет минимизировать ошибки в табеле.

    Как в табеле обозначается учебный оплачиваемый отпуск

    Обозначение учебного отпуска в табеле может быть как буквенным, так и цифровым – как привычнее и удобнее. Оба варианта равнозначны. Правомерно и применение собственной системы обозначений, если она закреплена в кадровой политике предприятия.

    Учебный отпуск – это время, предоставляемое для сдачи экзаменов и проезда к месту обучения. Он может оплачиваться нанимателем или оставаться неоплачиваемым. Это зависит от нескольких обстоятельств.

    ► Четыре популярные просьбы работника об учебном отпуске: как реагировать, если нет ответа в ТК

    Во-первых, отпуск компенсируется только на основном месте работы. Совместители на второй работе освобождают время для сессии за свой счет.

    Во-вторых, оплате подлежит только первое высшее образование, причем только по программе, имеющей государственную аккредитацию. А вот вид обучения особого значения не имеет: это может быть очно-заочная либо полностью заочная форма.

    В-третьих, ученический отпуск не подлежит замене другими отпусками, но при возможности может быть присоединен к основному.

    Обратите внимание: учебный отпуск подтверждается документами. Работающий студент сначала составляет заявление на имя руководителя, в котором просит предоставить отпуск для прохождения сессии, указав дату начала и завершения экзаменов. Как основание, указывается справка-вызов из учебного учреждения. Об ее получении необходимо позаботиться заранее.

    Оплачиваемые дни

    Оплачиваемые дни либо смены маркируются в табеле буквой «У». Если в организации принято использовать цифровые коды – то ставится «11».

    Неоплачиваемые дни

    Те дни из учебного отпуска, которые не подлежат оплате, имеют свою отметку. Для буквенного кода применяют «УД», цифровой код — «13».

    Как заполнить форму Т-13

    Расскажем о правильном заполнении формы Т-13. Важно, чтобы записи вносились каждый день. При этом каждому работнику отводится индивидуальная строка. Табель начинается первым числом месяца и заканчивается последним. В ситуации с учебным отпуском отметки в табеле ставятся так:

  • Графы 1-3 предназначены для персональных данных работника: фамилия, имя, отчество, табельный номер и порядковый номер работника в таблице табеля.
  • В 4-й графе отмечается присутствие на рабочем месте. В зависимости от того, оплачивает работодатель отпуск или нет, ставятся 11 или 13 («У» либо «УД»).
  • 5-я и 6-я графы предназначены для суммарного учета отработанного времени отдельно за обе половины месяца и месяц в целом. Единицы измерения – дни и часы.
  • Следующая графа, 7-я, содержит код, обозначающий вид денежных выплат. Пребывающим в отпуске сотрудникам ставят «2012».
  • Если весь месяц никаких других оплат работнику-студенту не поступало, 8-я графа остается пустой.
  • В 9-й графе отмечают сведения о проработанных часах, классифицируя их по различным видам оплаты труда.
  • В 10-й и 12-й графах пишется код, поясняющий причину отсутствия на работе и число часов.
  • Обратите внимание: после завершения табеля его необходимо хранить 12 месяцев. Это позволит избежать нареканий со стороны контролирующих органов. Также правильное заполнение табеля исключает возможные споры с персоналом по поводу начисления заработной платы и дисциплинарных взысканий.

    Учебный отпуск

    В вашем браузере отключен JavaScript, поэтому некоторое содержимое портала может отображаться некорректно. Для правильной работы всех функций портала включите, пожалуйста, JavaScript в настройках вашего браузера.

    RSS
    Печать
    Рубрика: Трудовое законодательство
    Ответов: 9

    Вы можете добавить тему в список избранных и подписаться на уведомления по почте.

    « Первая ← Пред.1
    След. → Последняя (1) »

    fedula86 Беларусь, Минск Написал 18 сообщений Написать личное сообщение Репутация:  0

    #1[449307]  18 марта 2014, 21:45

    Добрый день уважаемые форумчане. интересует следующий вопрос: Обучаюсь в БГУИР заочно, есть договор с нанимателем о предоставлении отпусков, 30 на сессии, 20 на ГОСы, и 30 на защиту диплома, как должны в табеле отмечаться дни нахождения в учебном отпуске, как я понимаю в рабочие дни ставится 8 часов, есть сомнение по поводу выходных и праздничных дней, на сколько я понимаю в учебном отпуске в табель должны проставляться 8 часов все дни без исключения. Если это так интересует в какой статье ТК РБ это указано либо в другом нормативном документе.

    Loki Написал 344 сообщения Написать личное сообщение Репутация:  41

    #2[449314] 19 марта 2014, 8:53

    В табеле дни учебного отпуска отмечаются обозначениями, принятыми у нанимателя для обозначения учебных отпусков. В настоящее время на законодательном уровне не закреплены условные обозначения видов затрат рабочего времени, применяемые для проставления в табелях учета использования рабочего времени. До урегулирования данного вопроса на законодательном уровне наниматели могут использовать на практике ранее действовавшие условные обозначения или ввести свои, новые, которые и будут использоваться в данной организации. Возможные условные обозначения видов затрат рабочего времени для возможного использования в табелях учета использования рабочего времени: Код Наименование вида затрат рабочего времени Я Дни (часы работы) Н Ночные часы работы РП Часы работы в государственные праздники, праздничные (нерабочие) и выходные дни С Сверхурочные часы работы К Служебные командировки СХ Временное отвлечение на сельскохозяйственные работы О Трудовой отпуск ДПО Дополнительный поощрительный отпуск У Отпуска в связи с обучением с сохранением заработной платы, повышением квалификации с отрывом от производства и другие УД Сокращенная продолжительность рабочего времени для обучающихся без отрыва от производства УБЗ Отпуска в связи с обучением без сохранения заработной платы Р Отпуска по беременности и родам ОЖ Дополнительный отпуск, предоставляемый по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет Г Дни неявок работников, освобожденных временно от работы в связи с выполнением государственных или общественных обязанностей в случаях, предусмотренных законодательством ГП Допризывная подготовка ГЧ Военно-учебные сборы МО Неявки на работу в связи с нахождением в медицинских учреждениях на обследовании или осмотре работника, обязанного проходить такие обследования Д Дни неявок на работу работников, являющихся донорами, для обследования и сдачи крови и ее компонентов, дополнительный день отдыха, предоставляемый после этого или используемый в другое время ЛО Социальный отпуск с сохранением заработной платы для лечения и иных личных потребностей работника ДО Кратковременные отпуска без сохранения заработной платы, которые наниматель обязан предоставить работнику ГБ Дни неявок работников, отвлеченных на устранение последствий стихийных бедствий ДМ Свободный от работы день матерям, воспитывающим ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет или воспитывающим двоих и более детей в возрасте до шестнадцати лет, одиноким матерям, воспитывающим двоих и более детей в возрасте до шестнадцати лет ГС Дни неявок на работу работников, находящихся под следствием до решения суда ОТ Дополнительные свободные от работы дни, предусмотренные коллективным договором сверх установленных законодательством Республики Беларусь Б Временная нетрудоспособность (кроме случаев, предусмотренных кодами Т и Х) и отпуска по уходу за больными и по карантину, оформленные листками нетрудоспособности Т Неоплачиваемая нетрудоспособность, в случаях, предусмотренных законодательством Республики Беларусь Х Неявки на работу в связи с карантином или уходом за больными, оформленные справками лечебных учреждений А Отпуска без сохранения заработной платы по семейно-бытовым и другим уважительным причинам, предоставляемые по договоренности между работником и нанимателем ОА Отпуска, предоставляемые по инициативе нанимателя ОАД Неотработанные рабочие дни при временном переводе работников по инициативе нанимателя на работу с неполной рабочей неделей П Целодневные (целосменные) простои ВП Внутрисменные простои ПР Прогулы и другие неявки без уважительной причины З Неявки из-за забастовок ОП Опоздания УХ Преждевременный уход с работы НН Неявки по невыясненным причинам (до выяснения обстоятельств) В Государственные праздники, праздничные (нерабочие) дни и выходные дни (дни еженедельного отдыха)

    Даже за самым красивым павлиньим хвостом скрывается самая обычная куриная гузка. Так что меньше пафоса, господа!

    fedula86 Беларусь, Минск Написал 18 сообщений Написать личное сообщение Репутация:  0

    #3[449321] 19 марта 2014, 9:24

    Loki писал(а):В табеле дни учебного отпуска отмечаются обозначениями, принятыми у нанимателя для обозначения учебных отпусков. В настоящее время на законодательном уровне не закреплены условные обозначения видов затрат рабочего времени, применяемые для проставления в табелях учета использования рабочего времени. До урегулирования данного вопроса на законодательном уровне наниматели могут использовать на практике ранее действовавшие условные обозначения или ввести свои, новые, которые и будут использоваться в данной организации. Возможные условные обозначения видов затрат рабочего времени для возможного использования в табелях учета использования рабочего времени:

    Код Наименование вида затрат рабочего времени

    Я Дни (часы работы)

    Н Ночные часы работы

    РП Часы работы в государственные праздники, праздничные (нерабочие) и выходные дни

    С Сверхурочные часы работы

    К Служебные командировки

    СХ Временное отвлечение на сельскохозяйственные работы

    О Трудовой отпуск

    ДПО Дополнительный поощрительный отпуск

    У Отпуска в связи с обучением с сохранением заработной платы, повышением квалификации с отрывом от производства и другие

    УД Сокращенная продолжительность рабочего времени для обучающихся без отрыва от производства

    УБЗ Отпуска в связи с обучением без сохранения заработной платы

    Р Отпуска по беременности и родам

    ОЖ Дополнительный отпуск, предоставляемый по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет

    Г Дни неявок работников, освобожденных временно от работы в связи с выполнением государственных или общественных обязанностей в случаях, предусмотренных законодательством

    ГП Допризывная подготовка

    ГЧ Военно-учебные сборы

    МО Неявки на работу в связи с нахождением в медицинских учреждениях на обследовании или осмотре работника, обязанного проходить такие обследования

    Д Дни неявок на работу работников, являющихся донорами, для обследования и сдачи крови и ее компонентов, дополнительный день отдыха, предоставляемый после этого или используемый в другое время

    ЛО Социальный отпуск с сохранением заработной платы для лечения и иных личных потребностей работника

    ДО Кратковременные отпуска без сохранения заработной платы, которые наниматель обязан предоставить работнику

    ГБ Дни неявок работников, отвлеченных на устранение последствий стихийных бедствий

    ДМ Свободный от работы день матерям, воспитывающим ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет или воспитывающим двоих и более детей в возрасте до шестнадцати лет, одиноким матерям, воспитывающим двоих и более детей в возрасте до шестнадцати лет

    ГС Дни неявок на работу работников, находящихся под следствием до решения суда

    ОТ Дополнительные свободные от работы дни, предусмотренные коллективным договором сверх установленных законодательством Республики Беларусь

    Б Временная нетрудоспособность (кроме случаев, предусмотренных кодами Т и Х) и отпуска по уходу за больными и по карантину, оформленные листками нетрудоспособности

    Т Неоплачиваемая нетрудоспособность, в случаях, предусмотренных законодательством Республики Беларусь

    Х Неявки на работу в связи с карантином или уходом за больными, оформленные справками лечебных учреждений

    А Отпуска без сохранения заработной платы по семейно-бытовым и другим уважительным причинам, предоставляемые по договоренности между работником и нанимателем

    ОА Отпуска, предоставляемые по инициативе нанимателя

    ОАД Неотработанные рабочие дни при временном переводе работников по инициативе нанимателя на работу с неполной рабочей неделей

    П Целодневные (целосменные) простои

    ВП Внутрисменные простои

    ПР Прогулы и другие неявки без уважительной причины

    З Неявки из-за забастовок

    УХ Преждевременный уход с работы

    НН Неявки по невыясненным причинам (до выяснения обстоятельств)

    В Государственные праздники, праздничные (нерабочие) дни и выходные дни (дни еженедельного отдыха)

    Вы не ответили на мой вопрос, обозначения в табеле меня не интересуют, меня интересует, ставятся ли 8 часов в выходные и праздничные дни при учебном отпуске

    Loki Написал 344 сообщения Написать личное сообщение Репутация:  41

    #4[449324] 19 марта 2014, 9:33

    Если в Вашей организации обозначением «8» табелируются именно учебные отпуска, то, поскольку отпуска предоставляются в календарных днях, то любое обозначение, принятое для учебных отпусков, ставится в табеле на все дни учебного отпуска. Если в организации обозначение «8» принято для табелирования обычных рабочих дней, то к учебным отпускам это обозначение, естественно, не применяется. Разберитесь, каким образом табелируются в Вашей организации учебные отпуска, а каким — рабочие дни. Если на время учебного отпуска сохраняется заработная плата, это не значит, что в табеле учебный отпуск должен табелироваться как рабочие дни.

    Даже за самым красивым павлиньим хвостом скрывается самая обычная куриная гузка. Так что меньше пафоса, господа!

    fedula86 Беларусь, Минск Написал 18 сообщений Написать личное сообщение Репутация:  0

    #5[449329] 19 марта 2014, 9:41

    Loki писал(а):Если в Вашей организации обозначением «8» табелируются именно учебные отпуска, то, поскольку отпуска предоставляются в календарных днях, то любое обозначение, принятое для учебных отпусков, ставится в табеле на все дни учебного отпуска. Если в организации обозначение «8» принято для табелирования обычных рабочих дней, то к учебным отпускам это обозначение, естественно, не применяется. Разберитесь, каким образом табелируются в Вашей организации учебные отпуска, а каким — рабочие дни. Если на время учебного отпуска сохраняется заработная плата, это не значит, что в табеле учебный отпуск должен табелироваться как рабочие дни. В рабочии дни табелируется 8 часов, в выходные не проставляются, меня интересует общий учет времени при учебном отпуске, должны ли учитывать выходные и праздничные дни в общий фонд времени

    Loki Написал 344 сообщения Написать личное сообщение Репутация:  41

    #6[449330] 19 марта 2014, 9:48

    Отпуск это отпуск, каким бы он ни был, к рабочему времени не приравнивается, даже если за работником трижды сохраняется заработная плата.Цитата:Статья 151. Исчисление продолжительности отпусков Продолжительность отпусков работников исчисляется в календарных днях.Цитата:Статья 216. Отпуска в связи с обучением в учреждениях, обеспечивающих получение среднего специального, высшего и послевузовского образования, в вечерней или заочной форме получения образования Работникам, успешно обучающимся в учреждениях, обеспечивающих получение … высшего образования, в заочной форме получения образования, на период …лабораторно-экзаменационной сессии в учебном году предоставляется отпуск: 1) на первом и втором курсах – до 20 календарных дней; 2) на третьем и последующих курсах – до 30 календарных дней. Работникам, обучающимся в учреждениях, обеспечивающих получение … высшего образования, в … заочной форме получения образования, предоставляется отпуск: 1) на период сдачи государственных экзаменов – 20 календарных дней; 2) на период подготовки и защиты дипломного проекта (работы) – 90 календарных дней. Учебные отпуска табелируются календарными днями. Учитываются как учебные отпуска, а не как рабочие дни.

    Даже за самым красивым павлиньим хвостом скрывается самая обычная куриная гузка. Так что меньше пафоса, господа!

    fedula86 Беларусь, Минск Написал 18 сообщений Написать личное сообщение Репутация:  0

    #8[449335] 19 марта 2014, 9:55

    Loki писал(а):Отпуск это отпуск, каким бы он ни был, к рабочему времени не приравнивается, даже если за работником трижды сохраняется заработная плата.Цитата:Статья 151. Исчисление продолжительности отпусков Продолжительность отпусков работников исчисляется в календарных днях.Цитата:Статья 216. Отпуска в связи с обучением в учреждениях, обеспечивающих получение среднего специального, высшего и послевузовского образования, в вечерней или заочной форме получения образования Работникам, успешно обучающимся в учреждениях, обеспечивающих получение … высшего образования, в заочной форме получения образования, на период …лабораторно-экзаменационной сессии в учебном году предоставляется отпуск: 1) на первом и втором курсах – до 20 календарных дней; 2) на третьем и последующих курсах – до 30 календарных дней. Работникам, обучающимся в учреждениях, обеспечивающих получение … высшего образования, в … заочной форме получения образования, предоставляется отпуск: 1) на период сдачи государственных экзаменов – 20 календарных дней; 2) на период подготовки и защиты дипломного проекта (работы) – 90 календарных дней. Учебные отпуска табелируются календарными днями. Учитываются как учебные отпуска, а не как рабочие дни. Вы наверное меня недопонимаете, как в период учебного отпуска считается время в общий фонд отработанного времени, при обычном отпуске считаются часы только рабочих дней, при учебном то же самое? или все подряд?

    Loki Написал 344 сообщения Написать личное сообщение Репутация:  41

    Даже за самым красивым павлиньим хвостом скрывается самая обычная куриная гузка. Так что меньше пафоса, господа!

    fedula86 Беларусь, Минск Написал 18 сообщений Написать личное сообщение Репутация:  0

    « Первая ← Пред.1
    След. → Последняя (1) »

    Для того чтобы ответить в этой теме, Вам необходимо войти в систему или зарегистрироваться.

    Инструкция: как отметить учебный отпуск в табеле учета рабочего времени

    Государство позаботилось о гарантиях и компенсациях для тех, кто совмещает работу с получением образования. По ТК РФ, учебный отпуск является разновидностью дополнительного. Некоторые кадровики теряются, не зная, как в табеле ставится учебный отпуск, какое условное обозначение для него использовать.

    Правила предоставления определяются правилами из статей 173-176 Трудового кодекса. На получение дополнительных дней на учебу имеют право граждане, осваивающие программы:

    • бакалавриата, специалитета, магистратуры в организациях высшего образования;
    • повышения квалификации на базе программ вузов;
    • среднего профессионального образования в колледжах;
    • общего среднего образования.

    По требованиям ст. 177 ТК РФ должны быть соблюдены следующие условия:

    • образование конкретного уровня гражданин получает первый раз;
    • образовательная организация должна иметь государственную аккредитацию;
    • обучение проходит по заочной или очно-заочной форме;
    • наличие справки-вызова из образовательной организации.

    Продолжительность отсутствия регулируется законодательством. Некоторые особенности, не ухудшающие права работника, могут быть оговорены в трудовом коллективном договоре.

    При наличии дополнительной занятости:

    • положенные компенсации и обеспечение предоставляются по основному месту работы;
    • совместителям на период сессии оформляется отдых без денежного содержания.

    Что нужно для учета учебного отпуска

    Первый шаг — правильное оформление. На основе верно подготовленных и зарегистрированных документов учебный отпуск в табеле учета рабочего времени будет верно предоставлен. На основе этих данных бухгалтерия сможет провести расчет отпускных, если дополнительный отдых оплачивается.

    Перечислим основные, необходимые кадровой службе документы:

    • личное заявление работника, подписанное руководителем;
    • приказ о предоставлении учебного отпуска;
    • справка-вызов от учебной организации.

    Они должны содержать все сведения для оформления и учета:

    • название образовательной организации, форма обучения, курс;
    • наличие аккредитации;
    • цель предоставления отдыха — вид учебной занятости;
    • период и длительность отсутствия в связи с учебой в календарных днях.

    Сведения об оформлении дополнительного отпуска фиксируют в личной карточке. Как правило, она ведется по типовой форме Т-2 (информация Минфина РФ от 04.12.2012 № ПЗ-10/2012). С 2012 года работодатели могут использовать и самостоятельно разработанные формы.

    В форме Т-2 эта информация заносится в раздел 8. Приведем пример.

    Вид отпуска Продолжительность отпуска Основание

    с
    по
    начало
    окончание

    Как в табеле обозначается учебный отпуск

    Открыть в формате Word. Дополнительный оплачиваемый отпуск в связи с обучением с сохранением среднего заработка работникам, совмещающим работу с обучением. Сокращенная продолжительность рабочего времени для обучающихся без отрыва от производства с частичным сохранением заработной платы. Отпуск без сохранения заработной платы, предоставляемый работнику по разрешению работодателя. Временная нетрудоспособность без назначения пособия в случаях, предусмотренных законодательством.

    ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Оплачивать ли учебный отпуск магистрам? – Елена А. Пономарева

    Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

    Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

    Коды в табеле рабочего времени: таблица условных обозначений

    Каждый работодатель обязан предоставить ученический отпуск своему подчиненному при наличии заявления от него. При принятии решения директор не обращает внимания на стаж сотрудника, отработанный на данном предприятии.

    Оформленные учебные отгулы следует надлежащим образом обозначить в табеле, для чего предусмотрено ряд цифровых и буквенных кодов. Статья описывает типовые ситуации. Чтобы решить Вашу проблему - напишите нашему консультанту или позвоните бесплатно:. На дополнительный учебный отпуск студент может рассчитывать лишь по своей основной трудовой деятельности, даже если его испытательный срок еще не закончен.

    На работе по совместительству сотрудник может оформить отпуск за свой счет. Ученический отдых не заменяется на другой вид отдыха, но может быть присоединен к основному отпуску. Читайте статью о том, что делать, если ежегодный и учебные отпуска совпадают.

    Трудовым законодательством России обозначена необходимость ведения учета отработанных часов сотрудником. Компании могут также разработать и применять на практике собственный бланк, но утвержденная форма достаточна удобна в применении, она повсеместно применяется кадровыми работниками. Табель является первичным документом учета посещаемости работников фирмы, заполняется специалистом кадрового отдела. Далеее он передается на подпись руководителю, а потом сотруднику бухгалтерии. Директор вправе назначить любого подчиненного для занесения информации в табель.

    В крупных компаниях в каждом отделе есть ответственный сотрудник, который по истечении месяца передает заполненный бланк руководителю структурного подразделения, а тот после тщательной проверки передает его кадровику.

    В небольших компаниях специалист кадровой службы заполняет самостоятельно табель, а затем передает его в бухгалтерию. Кадровая служба на основании заполненного бланка табеля учета рабочего времени учитывает количество отработанных дней, контролирует выполнение режима рабочего времени опоздания, прогулы, неявки. Работники бухгалтерии на основании документа производят расчет заработной платы в соответствии с отработанными часами, заполняют отчеты в органы статистики.

    Также табель служит доказательством правильности начисления оплаты труда и компенсационных выплат и наложения дисциплинарного взыскания на провинившегося работника в разрешении спорных моментов с сотрудниками компании. Способ регистрации отклонений применяется при одинаковой продолжительности рабочего дня за весь трудовой период. В табеле отмечаются нестандартные случаи командировка, отпуск, в том числе учебный, неявка.

    Этот метод требует меньше времени для заполнения, чем сплошной. Он наиболее популярен для кадровиков и бухгалтеров с большим опытом работы, а также для маленьких компаний с невысокой численностью штата. Сведения в табеле о посещаемости сотрудников организации заносятся в виде кодов, обозначения которых записаны на титульном обороте формы Т При обозначении учебного отпуска допускается применять смешанную систему заполнения или совершенно иную кодировку, если этот факт закреплен во внутренней документации компании.

    Как отметить учебные выходные в табеле, зависит от того, сохраняется ли заработок на время отпуска или нет. Для оплачиваемых отгулов обозначение отличается от выходных за свой счет. Случаи, когда предоставленный отдых для учебы оплачиваются, подробно рассмотрены в данной статье. Как обозначить учебный отгулы в табеле, буквенным кодом или цифровым, решает компания самостоятельно.

    Можно применять любое удобное обозначение. Особенности предоставления неоплачиваемых выходных можно изучить здесь. Опять же удобный способ обозначения для компании определяется самостоятельно. Можно ставить как числовой код, так и буквенный. Обозначения в табеле проставляется за каждый день календарный обучения. Расчетный период включает в себя и выходные, и праздничные дни, если они совпали с периодом обучения. Их оплата производится в обычном размере.

    Сотрудник пишет соответствующее заявление на имя работодателя с указанием даты начала и окончания учебы на основании справки-вызова из университета. Табель учета рабочего времени сдается за 1 месяц с первого до последнего числа. На каждого подчиненного оформляется отдельная строка. Заполненный документ по учету рабочего времени подлежит хранению на предприятии в течение 1 года. Работник, оформляющий табель учета рабочего времени, должен быть очень внимателен и правильно проставлять необходимые обозначения.

    Его высокая компетенция позволяет правильно начислить вознаграждение работнику за исполнение трудовых функций в течение каждого месяца. При неправильном заполнении табеля может быть спровоцирована конфликтная ситуация с подчиненными. Это быстро и бесплатно! Search for:. Добавить комментарий Отменить ответ. Какой должна быть справка-вызов на сессию для гарантированного получения учебного отпуска — образец. Как работнику законно получить учебный отпуск в магистратуре и при этом сохранить свой средний заработок?

    Что делать, если учебный отпуск совпадает с очередным, чтобы не потерять законное право на отдых? Важно для работающих студентов — сколько дней учебного отпуска можно законно требовать на работе?

    Как отметить учебный отпуск в табеле

    Государство позаботилось о гарантиях и компенсациях для тех, кто совмещает работу с получением образования. По ТК РФ, учебный отпуск является разновидностью дополнительного. Некоторые кадровики теряются, не зная, как в табеле ставится учебный отпуск, какое условное обозначение для него использовать. Правила предоставления определяются правилами из статей Трудового кодекса. На получение дополнительных дней на учебу имеют право граждане, осваивающие программы:.

    Акция месяца 8 88 Если внесете в табель неверные кодировки или неправильно укажете количество отработанных часов, бухгалтерия ошибется в расчете зарплаты. Как правильно учесть в табеле работу в разных режимах и какие коды использовать при заполнении, расскажут эксперты.

    В табеле могут использоваться буквенные или цифровые коды для обозначения того или иного события, например, явка на работу имеет буквенное обозначение Я или 01 в цифровом выражении, прогул — ПР или 24, дополнительные выходные дни без сохранения заработной платы — НВ или Вы можете найти нужный код при помощи сервиса, который мы подготовили, или воспользоваться таблицей. В сервисе потребуется сначала выбрать вид форму табеля, которым вы пользуетесь, а затем формулировку события, для которого необходимо ввести кодовое обозначение — система сразу покажет вам нужный буквенно-цифровой код. Коды для табеля учета рабочего времени г.

    Как в табеле обозначается учебный отпуск

    Просмотры просмотров НО 34 Отстранение от работы недопущение к работе по причинам, предусмотренным законодательством, без сохранения заработной платы НБ 35 Время приостановки работы в случае задержки выплаты заработной платы НЗ 36 Обозначение дней до вступления в должность или после освобождения с нее увольнения, переводы и т. Х 37 Открыть в формате Word временная нетрудоспособность без назначения пособия в случаях предусмотренных законодательством образец заполнения табеля учета рабочего времени обозначение отпуска в табеле образец табеля учета рабочего времени Вид документа: Вопросы и ответы по теме Вопрос 1: Какое обозначение использовать для обозначения отгула за свой счет, предоставленного в бюджетной организации? Ответ: Бюджетные организации заполняют табель учета рабочего времени по форме Аналогичная сплошная регистрация производится при нахождении работников в отпуске по беременности и родам Р , в отпуске по уходу за ребенком по достижению им возраста трех лет ОЖ и неоплачиваемом отпуске ДО. Если при нахождении работника в ежегодном основном оплачиваем отпуске ОТ или в ежегодном дополнительном оплачиваемом отпуске ОД на период его отдыха выпадает выходной праздничный день, в табеле код ОТ или ОД подлежит замене на В выходные дни и нерабочие праздничные дни , потому что, в соответствии со статьей ТК РФ, нерабочие праздничные дни, приходящиеся на период оплачиваемого отпуска, в число календарных дней отпуска не включаются. Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер. Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно! В данной статье представлены определения цифровых и буквенных обозначений, которыми нужно указывать перерывы в работе за свой счет. Уважаемые читатели!

    Обозначения и коды в табеле учета рабочего времени

    Заполнять журналы по учету отработанного времени — обязанность компании-работодателя, это указано в ч. Существуют два типа таких бумаг: Т и Т Обозначения, которые должны ставиться в них, есть на титульном листе бланка. Что касается освобождения от работы в связи с прохождением обучения в высшем образовательном заведении или среднеспециальном , оно может предоставляться на разных условиях: с сохранением денежного содержания на время освобождения или за свой счет.

    Каждый работодатель обязан предоставить ученический отпуск своему подчиненному при наличии заявления от него.

    Разберемся, как в табеле обозначают учебный отпуск в году. Приведем примеры и актуальные образцы заполнения. Все работодатели обязаны организовать ведение учета времени, отработанного подчиненными.

    Как отразить учебный отпуск в табеле учета рабочего времени

    В табеле могут использоваться буквенные или цифровые коды для обозначения того или иного события, например, явка на работу имеет буквенное обозначение Я или 01 в цифровом выражении, прогул — ПР или 24, дополнительные выходные дни без сохранения заработной платы — НВ или Вы можете найти нужный код при помощи сервиса, который мы подготовили, или воспользоваться таблицей. В сервисе потребуется сначала выбрать вид форму табеля, которым вы пользуетесь, а затем формулировку события, для которого необходимо ввести кодовое обозначение — система сразу покажет вам нужный буквенно-цифровой код. Коды для табеля учета рабочего времени г.

    .

    Учебный отпуск в табеле обозначается

    .

    Как в табеле обозначается учебный оплачиваемый отпуск в году. Инструкция​: как отметить учебный отпуск в табеле учета рабочего времени. Учебный.

    .

    Инструкция: как отметить учебный отпуск в табеле учета рабочего времени

    .

    Условные обозначения, применяемые при заполнении табеля учета рабочего времени

    .

    .

    .

    .

    Обозначение учебного отпуска в табеле

    ]]>

    Подборка наиболее важных документов по запросу Обозначение учебного отпуска в табеле (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).

    Статьи, комментарии, ответы на вопросы: Обозначение учебного отпуска в табеле Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:
    "Заработная плата в 2020 году"
    (23-е издание, переработанное и дополненное)
    (Воробьева Е.В.)
    ("АйСи Групп", 2020)На практике врач не всегда задает соответствующий вопрос и не всегда получает правильный ответ, что приводит к выдаче листка нетрудоспособности, в котором первые дни освобождения от работы приходятся на время, когда работник находится в отпуске без сохранения заработной платы, в учебном отпуске, в простое и т.д.: день (дни), указанные в листке нетрудоспособности, обозначены в Табеле кодами "У" ("11"), "ДО" ("16"), "ОЖ" ("15") и т.д. В таком случае вносить изменения в листок нетрудоспособности не требуется, но пособие по нетрудоспособности назначается с первого дня, обозначенного в Табеле учета рабочего времени кодом "Б" ("19"). Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:
    Статья: Учебные отпуска: гарантии и оформление
    (Зобова Е.)
    ("Учреждения образования: бухгалтерский учет и налогообложение", 2019, N 11)В период нахождения работника в учебном дополнительном отпуске в табеле учета рабочего времени (ф. 0504421) ставится соответствующее обозначение "ОУ". При этом согласно Приказу Минфина России от 30.03.2015 N 52н учреждение вправе самостоятельно дополнять применяемые условные обозначения в рамках формирования своей учетной политики. В частности, дополнительно можно ввести следующие условные обозначения, которые установлены для формы табеля, утвержденной Постановлением Госкомстата России от 05.01.2004 N 1 :

    Нормативные акты: Обозначение учебного отпуска в табеле Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:
    "Методические рекомендации по бухгалтерскому учету затрат труда и его оплаты в сельскохозяйственных организациях"
    (утв. Минсельхозом РФ 22.10.2008)Затраты рабочего времени учитываются в Табеле методом сплошной регистрации явок и неявок на работу либо путем регистрации только отклонений (неявок, опозданий, сверхурочных часов и т.п.). При отражении неявок на работу, учет которых ведется в днях (отпуск, дни временной нетрудоспособности, служебные командировки, отпуск в связи с обучением, время выполнения государственных или общественных обязанностей и т.д.), в Табеле в верхней строке в графах проставляются только коды условных обозначений, а в нижней строке графы остаются пустыми. По каждому случаю невыхода на работу указывается условными обозначениями его причина: В - выходные и праздничные дни; Г - выполнение государственных и общественных обязанностей; К - командировки служебные; О - очередные и дополнительные отпуска; Б - нетрудоспособность по болезни; Р - отпуск по беременности и родам; М - льготные часы кормящих матерей; П - прогулы; А - неявки с разрешения администрации; ВУ - выходные по учебе; ОУ - отпуск по учебе; РП - работа в праздничные дни.

    Учебный отпуск

    В табеле дни учебного отпуска отмечаются обозначениями, принятыми у нанимателя для обозначения учебных отпусков.
    В настоящее время на законодательном уровне не закреплены условные обозначения видов затрат рабочего времени, применяемые для проставления в табелях учета использования рабочего времени. До урегулирования данного вопроса на законодательном уровне наниматели могут использовать на практике ранее действовавшие условные обозначения или ввести свои, новые, которые и будут использоваться в данной организации.
    Возможные условные обозначения видов затрат рабочего времени для возможного использования в табелях учета использования рабочего времени:
    Код Наименование вида затрат рабочего времени

    Я Дни (часы работы)

    Н Ночные часы работы

    РП Часы работы в государственные праздники, праздничные (нерабочие) и выходные дни

    С Сверхурочные часы работы

    К Служебные командировки

    СХ Временное отвлечение на сельскохозяйственные работы

    О Трудовой отпуск

    ДПО Дополнительный поощрительный отпуск

    У Отпуска в связи с обучением с сохранением заработной платы, повышением квалификации с отрывом от производства и другие

    УД Сокращенная продолжительность рабочего времени для обучающихся без отрыва от производства

    УБЗ Отпуска в связи с обучением без сохранения заработной платы

    Р Отпуска по беременности и родам

    ОЖ Дополнительный отпуск, предоставляемый по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет

    Г Дни неявок работников, освобожденных временно от работы в связи с выполнением государственных или общественных обязанностей в случаях, предусмотренных законодательством

    ГП Допризывная подготовка

    ГЧ Военно-учебные сборы

    МО Неявки на работу в связи с нахождением в медицинских учреждениях на обследовании или осмотре работника, обязанного проходить такие обследования

    Д Дни неявок на работу работников, являющихся донорами, для обследования и сдачи крови и ее компонентов, дополнительный день отдыха, предоставляемый после этого или используемый в другое время

    ЛО Социальный отпуск с сохранением заработной платы для лечения и иных личных потребностей работника

    ДО Кратковременные отпуска без сохранения заработной платы, которые наниматель обязан предоставить работнику

    ГБ Дни неявок работников, отвлеченных на устранение последствий стихийных бедствий

    ДМ Свободный от работы день матерям, воспитывающим ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет или воспитывающим двоих и более детей в возрасте до шестнадцати лет, одиноким матерям, воспитывающим двоих и более детей в возрасте до шестнадцати лет

    ГС Дни неявок на работу работников, находящихся под следствием до решения суда

    ОТ Дополнительные свободные от работы дни, предусмотренные коллективным договором сверх установленных законодательством Республики Беларусь

    Б Временная нетрудоспособность (кроме случаев, предусмотренных кодами Т и Х) и отпуска по уходу за больными и по карантину, оформленные листками нетрудоспособности

    Т Неоплачиваемая нетрудоспособность, в случаях, предусмотренных законодательством Республики Беларусь

    Х Неявки на работу в связи с карантином или уходом за больными, оформленные справками лечебных учреждений

    А Отпуска без сохранения заработной платы по семейно-бытовым и другим уважительным причинам, предоставляемые по договоренности между работником и нанимателем

    ОА Отпуска, предоставляемые по инициативе нанимателя

    ОАД Неотработанные рабочие дни при временном переводе работников по инициативе нанимателя на работу с неполной рабочей неделей

    П Целодневные (целосменные) простои

    ВП Внутрисменные простои

    ПР Прогулы и другие неявки без уважительной причины

    З Неявки из-за забастовок

    ОП Опоздания

    УХ Преждевременный уход с работы

    НН Неявки по невыясненным причинам (до выяснения обстоятельств)

    В Государственные праздники, праздничные (нерабочие) дни и выходные дни (дни еженедельного отдыха)

    Условные обозначения, применяемые при заполнении табеля учета рабочего времени

    Условные обозначения, применяемые при заполнении табеля учета рабочего времени

    Наименование затрат времени

    Код

    буквенный

    цифровой

    Продолжительность работы в дневное время

    Я

    01

    Продолжительность работы в ночное время

    Н

    02

    Продолжительность работы в выходные и нерабочие праздничные дни

    РП

    03

    Продолжительность сверхурочной работы

    С

    04

    Продолжительность работы вахтовым методом

    ВМ

    05

    Служебная командировка

    К

    06

    Повышение квалификации с отрывом от работы

    ПК

    07

    Повышение квалификации с отрывом от работы в другой местности

    ПМ

    08

    Ежегодный основной оплачиваемый отпуск

    ОТ

    09

    Ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск

    ОД

    10

    Дополнительный оплачиваемый отпуск в связи с обучением с сохранением среднего заработка работникам, совмещающим работу с обучением

    У

    11

    Сокращенная продолжительность рабочего времени для обучающихся без отрыва от производства с частичным сохранением заработной платы

    УВ

    12

    Дополнительный отпуск в связи с обучением без сохранения заработной платы

    УД

    13

    Отпуск по беременности и родам (отпуск в связи с усыновлением новорожденного ребенка)

    Р

    14

    Отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет

    ОЖ

    15

    Отпуск без сохранения заработной платы, предоставляемый работнику по разрешению работодателя

    ДО

    16

    Отпуск без сохранения заработной платы в случаях, предусмотренных законодательством

    ОЗ

    17

    Ежегодный дополнительный отпуск без сохранения заработной платы

    ДБ

    18

    Временная нетрудоспособность (кроме случаев, предусмотренных кодом «Т») с назначением пособия согласно законодательству

    Б

    19

    Временная нетрудоспособность без назначения пособия в случаях, предусмотренных законодательством

    Т

    20

    Сокращенная продолжительность рабочего времени против нормальной продолжительности рабочего дня в случаях, предусмотренных законодательством

    ЛЧ

    21

    Время вынужденного прогула в случаях признания увольнения, перевода на другую работу или отстранения от работы незаконными с восстановлением на прежней работе

    ПВ

    22

    Невыходы на время исполнения государственных или общественных обязанностей согласно законодательству

    Г

    23

    Прогулы

    ПР

    24

    Продолжительность работы в режиме неполного рабочего времени  по инициативе работодателя в случаях, предусмотренных законодательством

    НС

    25

    Выходные дни(еженедельный отпуск) и нерабочие праздничные дни

    В

    26

    Дополнительные выходные дни (оплачиваемые)

    ОВ

    27

    Дополнительные выходные дни без сохранения заработной платы

    НВ

    28

    Забастовка (при условиях и в порядке, предусмотренных законодательством)

    ЗБ

    29

    Неявки по невыясненным причинам (до выяснения обстоятельств)

    НН

    30

    Время простоя по вине работодателя

    РП

    31

    Время простоя по причинам, не зависящим от работника и работодателя

    НП

    32

    Время простоя по вине работника

    ВП

    33

    Отстранение от работы (недопущение к работе) с оплатой (пособием) в соответствии с законодательством

    НО

    34

    Отстранение от работы (недопущение к работе) по причинам, предусмотренным законодательством, без сохранения заработной платы

    НБ

    35

    Время приостановки работы в случае задержки выплаты заработной платы

    НЗ

    36

    Обозначение дней до вступления в должность или после освобождения с нее (увольнения, переводы и т.п.)

    Х

    37

    Выявление сотрудников, работающих полный рабочий день | Налоговая служба

    Основная информация

    Определение того, какие сотрудники являются штатными сотрудниками, является центральным элементом положений о совместной ответственности работодателя. Работодатель должен указать своих штатных сотрудников в рамках определения:

    1. Если это ООВ и, следовательно, на него распространяются положения о совместной ответственности работодателя;
    2. Кому он должен предлагать минимально необходимое покрытие, чтобы избежать выплаты работодателя за совместную ответственность; и
    3. Сумма любой потенциальной ответственности по выплате совместной ответственности работодателя.Обратите внимание, что работодатель не обязан рассчитывать размер своей ответственности и не должен производить платеж, не связавшись с IRS.

    Определение штатного сотрудника

    Для целей положений о совместной ответственности работодателя, штатный сотрудник в течение календарного месяца - это сотрудник, который в среднем работает не менее 30 часов в неделю или 130 часов в месяц.

    Существует два метода определения статуса штатного сотрудника:

    • Ежемесячный метод измерения и
    • Метод ретроспективного измерения.

    При ежемесячном методе измерения работодатель ежемесячно определяет, является ли сотрудник штатным сотрудником, проверяя, отработал ли сотрудник не менее 130 часов в месяц.

    Согласно методу ретроспективного измерения, работодатель может определить статус сотрудника как штатного сотрудника в течение периода, называемого периодом стабильности, на основе количества часов службы сотрудника в предыдущем периоде, т.е. называется периодом измерения.Метод ретроспективного измерения может использоваться , а не для определения статуса штатного сотрудника в целях определения статуса ALE.

    Для получения дополнительной информации о каждом из этих методов см. Раздел 54.4980H-3 правил ESRP.

    Часы работы

    Час обслуживания составляет:

    • Каждый час, за который работник получает оплату или имеет право на оплату за выполнение своих обязанностей перед работодателем, и
    • Каждый час, за который работник получает оплату или имеет право на получение оплаты от работодателя в течение периода времени, в течение которого не выполняются обязанности из-за отпуска, отпуска, болезни, нетрудоспособности (включая инвалидность), увольнения, присяжных, воинской обязанности или отпуск.

    Исключение из определения часа работы распространяется на услуги, выполняемые в определенных объемах, которые не учитываются как часы работы в соответствии с положениями о совместной ответственности работодателя:

    • Волонтеры - Часы добросовестной волонтерской работы в государственном учреждении или освобожденной от налогов организации не считаются часами работы.
    • Студенты, выполняющие работу-учебу - Часы работы не включают часы, выполняемые студентами в рамках федеральной учебной программы или по существу аналогичной программы штата или политического подразделения.
    • Члены религиозных орденов - до тех пор, пока не будет выпущено дальнейшее руководство, при определенных обстоятельствах религиозному ордену разрешается не засчитываться как час служебной работы, выполняемой лицом, получившим обет бедности. Чтобы это исключение применялось, служащий должен быть членом религиозного ордена и выполнять задачи, которые обычно требуются от активных членов этого ордена.
    • Компенсация, не являющаяся источником дохода в США - Часы работы не включают часы, за которые сотрудник получает компенсацию, которая облагается налогом как доход из источников за пределами США (обычно это означает определенную работу за границей).

    Для получения дополнительной информации об этих исключениях см. Нашу страницу вопросов и ответов и раздел 54.4980H-1 (a) (24) правил ESRP.

    Применение часов работы к определенным категориям сотрудников

    Определенные категории сотрудников имеют часы работы, которые особенно сложно определить или отследить. В других случаях общие правила определения часов работы в положениях о совместной ответственности работодателя могут представлять особые трудности.Для этих работников работодатели должны использовать разумный метод начисления часов работы, который соответствует положениям о совместной ответственности работодателя. В преамбуле к положениям о совместной ответственности работодателя приводятся рекомендации для следующих категорий по определенным методам определения часов работы, которые являются разумными, и по некоторым другим методам, которые являются необоснованными:

    • Дополнительный факультет
    • Работники авиационной отрасли и другие лица, работающие в часы стоянки
    • Сотрудники, работающие по телефону

    Дополнительную информацию об определении часов работы для определенных категорий сотрудников см. В разделе «Вопросы и ответы» №23 на нашей странице «Вопросы и ответы» и в разделе VI.C преамбулы правил ESRP .

    Дополнительная информация

    Более подробную информацию о положениях о совместной ответственности работодателя можно найти в наших вопросах и ответах. Министерство финансов и IRS также выпустили следующие юридические инструкции, касающиеся положений о совместной ответственности работодателя:

    Дополнительная информация также доступна в этом информационном бюллетене PDF, выпущенном Министерством финансов США.

    Академических правил и положений | Американский университет, Вашингтон, округ Колумбия

    В этом документе кратко излагается совокупность академических правил, действующих в Американском университете для проведения бакалавриата.

    Американский университет использует определение кредитного часа по классификации Карнеги. Кредитный час определяется как не менее 12,5 часов прямого обучения (в классе или на удаленных объектах) и не менее 25 часов студенческой работы помимо этого прямого обучения, обычно разбросанного на 15 недель, или эквивалентный объем работы с другим объемом времени. Определение охватывает все типы курсов, дисциплин, программ, степеней, форматов и форм обучения (включая гибридные и онлайн).

    Обычно курсы рассчитаны на 3 кредитных часа каждый, что означает, что студенты встречаются в классе и / или онлайн в течение 2,5 часов в неделю и выполняют академическую работу вне класса не менее пяти часов в неделю в течение пятнадцатинедельного семестра или эквивалентного объема работы. в течение другого периода времени. Курсы с 4 или 5 кредитными часами требуют дополнительных часов прямого обучения, которые соответствуют минимальным стандартам, определенным Классификацией Карнеги, и, соответственно, требуют как минимум 1,67 или 3,33 дополнительных часов академической работы вне класса каждую неделю в течение 15-недельного семестра. или эквивалентный объем работы за другой промежуток времени.Курсы, предусматривающие менее 2,5 часов в неделю из 3 кредитных часов, должны требовать от учащихся этих классов выполнения дополнительной работы вне класса, чтобы достичь ожидаемого обучения в 2,5 часа в неделю в классе.

    Комитеты по учебной программе для каждой академической единицы и Основной комитет AU (в зависимости от обстоятельств) обязаны следовать политике комитета Сената факультета по программе бакалавриата (см. Подзаконные акты Сената факультета) для утверждения таких курсов и подтверждения того, что ожидаемое обучение студентов для курс соответствует учебному стандарту.Ожидается, что заведующие кафедрами и деканы будут периодически проверять курсы, чтобы гарантировать, что политика и процедуры кредитного часа применяются последовательно ко всему спектру предложений и что политика кредитного часа соблюдается.

    Исследования, стажировки, независимые исследования, лаборатории, практика , студийная работа и другая академическая работа, ведущая к присуждению академического кредита, как минимум, должны четко указывать цели обучения, ожидаемые результаты и ожидаемую рабочую нагрузку, которые соответствуют стандартам изложено выше.

    * Академическая неуспеваемость: Академическая неуспеваемость означает, что студент продолжает зачисление на курс и что студент не удовлетворяет итоговым требованиям инструктора для прохождения курса.

    ** Административная ошибка: Административная ошибка присваивается преподавателем вместо оценки «F», когда ученик никогда не посещал или не прекращал посещать занятия, что делает невозможной оценку успеваемости. Инструкторов попросят указать дату последнего посещения.

    3.1.1. Студенты несут ответственность за определение последствий для их успеваемости и статуса в университете, включая влияние на финансовую помощь любого изменения в регистрации. Студенты также несут ответственность за проверку того, что все изменения в регистрации отражены в их официальных студенческих записях.

    R = следует за отметкой, указывающей, что курс был повторен

    N = Оценка не выставлена ​​или выставлена ​​недействительная оценка (выставляется академическим подразделением или соответствующим административным должностным лицом, если ожидаемая итоговая оценка не была получена до крайнего срока выставления оценки.Ожидается, что академическая часть и офис регистратора университета обеспечат соответствующую итоговую оценку в течение одного семестра)

    ZL = Административный отказ от аудита

    W = отказ от курса (назначается, когда студент в соответствии с правилами, регулирующими изменения в регистрации, отказывается или административно отстраняется от курса после окончательной даты отказа от курса.)

    ZX = административный сбой в прохождении курса «годен / не прошел»

    FZ = Academic Fail in Pass / Fail course

    3.4.1. Оценка «Успешно» означает результат не ниже 2,00 («С») по общепринятой шкале оценок. Оценки «сдан / не пройден» не учитываются в среднем балле.

    3.4.2. Студенты могут выбрать вариант «Сдал / Не прошел» не более чем для четырех курсов после поступления в университет.

    3.4.3. В любом семестре студенты могут выбрать вариант «Сдан / Не сдан» только в одном курсе.

    3.4.4. Курсы, взятые с выбранной опцией Pass / Fail, могут быть применены только к факультативным (не основным, второстепенным, аттестатным или общеуниверситетским) кредитным часам в соответствии с требованиями окончания.

    3.4.5. Те курсы, которые можно пройти только по принципу «прошел / не прошел», не включены в правила для 3.4.2, 3.4.3 и 3.4.4.

    3.5.1. По возможности ученик должен инициировать запрос на неполную оценку. После консультации со студентом инструкторы могут по своему усмотрению присвоить незавершенный статус для оценки, когда студент, который в противном случае в настоящее время проходит курс с оценкой «C» или выше, не может завершить его в течение семестра из-за смягчающих обстоятельств. обстоятельства.

    3.5.1.a. Перед выставлением неполной оценки преподаватель должен попытаться уведомить учащегося о намерении выставить оценку «I» и об условиях выполнения неполной оценки. Эти условия должны включать описание работы, которая должна быть завершена, когда работа должна быть завершена, и какой будет оценка за курс, если студент не сможет выполнить эту работу, что должно быть не позднее окончания следующего срок при отсутствии соглашения об обратном. Студенты несут ответственность за проверку правильности введенных условий.

    3.5.1.b. Преподаватели представляют оценку «I» и вышеупомянутые условия в офис регистратора университета при подаче всех остальных итоговых оценок по курсу.

    3.5.1.c. Если студенты не соответствуют условиям или если они отделены от университета, Офис Регистратора Университета автоматически выставит оценку по умолчанию.

    3.5.2. Студенты, проходящие академическую стажировку, могут не получить незавершенный экзамен они несут ответственность за то, чтобы сообщить своему преподавателю, что они не имеют права на неполные оценки.

    3.5.3. Студенты не могут задним числом отказаться от неполных курсов.

    3.5.4. Неполное завершение не может считаться постоянной оценкой и должно быть решено перед присуждением степени.

    3.6.1. Оценка In Progress («IP») доступна только для определенных курсов (как указано академическим подразделением) и представляет собой временную публикацию, которая указывает на то, что курс, часто охватывающий более одного семестра, находится в процессе.

    3.6.2. Преподаватель может разместить «IP» вместо итоговой оценки по выбранному курсу, который не был завершен до истечения срока регистрации и по которому окончательная оценка еще не выставлена.

    3.6.3. Оценка «IP» не может считаться постоянной и должна быть решена до присуждения степени.

    4. Политика оценивания и курса

    4.1.1. У отдельных инструкторов могут быть разные требования к посещаемости; Студент обязан ознакомиться с программой каждого курса и заранее связаться с инструкторами относительно любого ожидаемого отсутствия на занятиях. В случае непредвиденного отсутствия студенты обязаны своевременно общаться с инструкторами.

    4.1.1.a Отсутствие по уважительной причине включает в себя основные религиозные праздники (ежегодно объявляемые Управлением Провоста и Центром духовной жизни Кея или подтвержденные Центром духовной жизни Кей как оправданное отсутствие для соблюдения религиозных обрядов), медицинские или психологические мероприятия, утвержденные пропуски занятий по причине инвалидности и утвержденные спортивные командные соревнования университетских команд.

    4.1.1.b Инструкторы должны проявлять разумную осмотрительность при принятии решения о том, оправдать ли другое отсутствие.

    4.1.2. В соответствии с 4.1.2.a студенты не могут быть наказаны за отсутствие по уважительной причине, но обязаны выполнить всю работу или эквивалентную работу, указанную инструктором, пропущенную в результате отсутствия по уважительной причине в срок, установленный инструктором. (что может не быть после окончания срока). Если студент не может выполнить работу к установленному сроку, студент может получить неполную оценку только по усмотрению преподавателя.

    4.1.2.a. Если чрезмерное количество прогулов (как по уважительной причине, так и без уважительной причины) коренным образом изменяет курс или ставит под сомнение способность студента достичь результатов обучения по курсу, как это определено преподавателем, способность студента получить кредит за курс может быть затронута.

    4.1.3. Отсутствие по уважительной причине может повлиять на оценку учащегося.

    4.2.1. Ожидается, что студенты будут сдавать выпускные экзамены во время, установленное офисом регистратора университета. Для учащихся с документально подтвержденными ограниченными возможностями приспособления предусмотрены для сдачи экзаменов через Центр академической поддержки и доступа; будут приняты меры для тех, кто будет отсутствовать по уважительной причине.

    4.2.2. Отсутствие на выпускных экзаменах без уважительной причины может привести к отказу от прохождения курса или другому существенному штрафу.

    4.2.3. Студенты должны соблюдать любые дополнительные правила выпускных экзаменов, установленные университетом, или процедуры выпускных экзаменов, установленные университетом или отдельными академическими подразделениями.

    4.3.1. У студентов есть максимум три попытки пройти курс (с оценкой «С» или выше). Снятие с курса считается попыткой.

    4.3.2. После того, как студент проходит курс, пройденный в Американском университете, он может повторить его еще раз, если количество повторений не превышает максимальное количество трех попыток.Независимо от количества попыток, зачет может быть начислен только один раз за курс, за исключением любого курса, соответствующим образом обозначенного как повторяемый для зачета.

    4.3.3. Политика повторения применяется максимум к пяти курсам, включая те курсы, которые повторяются в соответствии с политикой повторения курсов и замены оценок во время пребывания студента в университете.

    4.3.4. Студенты несут ответственность за определение любых академических или финансовых последствий повторных курсов. В контексте этой политики прохождение курса включает в себя получение оценки «C» или выше и выполнение всех условий, необходимых для выполнения общеуниверситетских, основных, второстепенных требований или требований к получению сертификата.Оценки за каждую попытку вычисляются в общем совокупном среднем балле, но только наивысшая оценка и кредит, связанный с этой оценкой, учитываются в основных требованиях к среднему баллу.

    4.4.1. Студенты, ищущие ученую степень, могут запросить замену класса для двух подходящих курсов, взятых в Американском университете, в любое время во время обучения в бакалавриате, в котором они получили оценку «C-» или ниже. Чтобы получить замену оценки за курс, студент должен повторно пройти тот же курс, который он намеревается заменить.Только вторая оценка засчитывается в совокупном среднем академическом балле Американского университета. Оба курса остаются в стенограмме и учитываются при расчетах финансовой помощи (см. Положение 5.2.1).

    4.4.2. Студенты Американского университета, которые достигли статуса соискателей степени, успешно завершив Международную программу акселератора, имеют право подать заявку на замену (-ы) курса после того, как они приступят к работе на курсах соискания степени.

    4.4.3. Академические подразделения могут определять определенные классы как не отвечающие критериям замены класса.Курсы и / или разделы, которые не подходят для замены уровня курса, будут указаны в Каталоге курсов Eagle Service. Студенты несут ответственность за проверку описания курса и раздела, чтобы определить, подходит ли курс для замены класса.

    4.4.4. Студенты должны запросить замену класса через своего научного руководителя. Они должны потребовать, чтобы к их отчету была применена замена оценки по курсу не позднее последнего дня занятий в их последнем семестре бакалавриата.

    4.4.5. Студенты не могут запросить замену оценки за курс, если они получили санкцию на этот курс из-за нарушения Кодекса академической честности.

    5. Оценка академической успеваемости

    5.1.1. Расчет совокупного среднего балла включает только те курсы по месту жительства (см. Правило 3.1), которые принимаются для обычных оценок («A», «A-», «B +», «B», «B-», «C +» , «C», «C-», «D», «F» или «FX»).

    5.1.2. Следующие курсы по месту жительства не включаются в средний балл: курсы, проводимые на основе «прошел / не прошел», курсы с номерами ниже 100, а также курсы с незавершенным («I») или «В процессе» («IP»).

    5.1.3. Кредиты, принятые при переводе из других учебных заведений, включаются в общее количество зачетных часов студента, но оценки, полученные на таких курсах, не регистрируются в постоянном учете Американского университета и не используются при вычислении совокупного среднего балла, необходимого для выпуска.

    5.1.4. GPA усекаются после двух десятичных знаков. Средний балл не округляется (например, совокупный средний балл или средний балл за семестр 1,999 усечен до 1,99 и не будет округлен до 2.00).

    5.1.5. Курс с оценкой «C-» или «D» может использоваться в качестве факультатива для выполнения требований к выпускному экзамену, а оценка «C-» или «D» рассчитывается по совокупному среднему значению.

    5.2. Хорошая успеваемость

    Студенты бакалавриата (со степенью и без ученой степени) имеют хорошую академическую успеваемость, если они не проходят академическую стажировку и зачислены на семестровые классы или имеют право записаться в последующие семестровые классы. Для студентов, получающих финансовую помощь или другие награды, могут быть дополнительные требования.

    5.2.1. Студенты несут ответственность за определение последствий для их успеваемости и статуса в университете, включая влияние на финансовую помощь, которая возникает в результате любого изменения в регистрации или подачи заявки на повторение курса и замену оценки.

    5.2.2. Студенты несут ответственность за проверку того, что все изменения в регистрации отражены в их отчете о проверке степени и других официальных записях студентов.

    5.2.3. Отказ («W») от курса представляет собой попытку, но не завершение.

    5.2.4. Учащиеся, не выполняющие эти требования, могут быть подвергнуты предупреждению (см. Положение 5.6), испытательному сроку (см. Положение 5.7) или отчислению (см. Положение 5.8).

    5.3.1 В случае жалоб или разногласий по академическим вопросам, не разрешенных путем консультаций между сторонами, университет предоставляет студенту право инициировать процедуру рассмотрения жалобы, как описано в Политике рассмотрения жалоб студентов на академическую успеваемость на веб-странице Политики университета.

    5.3.1.a. Студенты обязаны сообщать своим инструкторам обо всех ошибках при подсчете оценок за задания, тесты или другие действия до дня заключительного экзамена, как указано в расписании заключительных экзаменов Регистратора университета.

    5.3.1.b. Студенты несут ответственность за то, чтобы сообщать своим преподавателям о любых расчетах оценок или об ошибках в публикации не позднее, чем через год со дня публикации оценок по курсу Управлением регистратора университета.

    5.4.1. Каждая академическая единица выпускает список своих студентов, получивших эту награду, и стенограмму в конце каждого семестра.

    5.4.2. Минимальный стандарт для включения в список декана в течение осеннего или весеннего семестра - это средний балл 3.67 за семестр, полученный по очной программе бакалавриата или программе без получения степени при зачислении не менее чем на 15 завершенных кредитных часов, из которых не менее Для получения зачетной единицы «AF» с проходным баллом необходимо пройти 12 часов.

    5.4.3. В течение летнего семестра минимальным стандартом для включения в список декана является средний балл 3.67 за семестр, полученный в очной программе бакалавриата или программе без получения степени при зачислении не менее чем на 12 завершенных кредитных часов, все из которых должны быть сдан для получения кредита класса «AF» с проходным баллом.

    5.5.1. Латинские отличия рассчитываются и записываются в транскрипт и диплом офисом регистратора университета по окончании учебы.

    5.5.2. Чтобы иметь право на получение Latin Honors, студенты должны пройти по месту жительства не менее половины требуемых кредитных часов, необходимых для получения степени в Американском университете (60 из 120 заработанных кредитных часов), и должны достичь необходимого совокупного среднего балла, как показано в таблице ниже. .

    Диплом с отличием
    3,67–3,80
    Magna Cum Laude
    3,81–3,90
    Summa Cum Laude
    3,91 или выше

    5.5.2.a. GPA не округляется (например, совокупный или среднесрочный средний балл 1,999 усечен до 1,99 и не будет округлен до 2,00).

    5.6.1. Когда академическая единица определяет, что студенту не удалось добиться академической успеваемости к получению степени, академическая единица может направить студенту в письменной форме академическое предупреждение.

    5.6.2. Академическое предупреждение не записывается в стенограмму.

    5.7.1. Офис регистратора университета назначит студентов на академический стажировку, когда их совокупный средний балл упадет ниже 2.00, или при уведомлении академического подразделения о том, что студент не выполнил другие условия для академической успеваемости к получению степени, которые могут применяться в некоторых специальностях.

    5.7.2. После того, как любой студент, занятый неполный рабочий день, попытается набрать 12 кредитных часов, он должен будет соблюдать все правила, касающиеся испытательного срока и увольнения.

    5.7.3. Офис регистратора университета уведомит студентов в письменной форме об их статусе академического испытательного срока, а академическое подразделение предоставит описание любых условий, связанных с академическим испытательным сроком.

    5.7.4. Условия, которых студенты должны придерживаться в течение академического испытательного периода, могут включать, помимо прочего, успешное завершение определенных курсов, минимальные оценки по курсам или общий средний балл, который должен быть достигнут в течение академического испытательного периода.

    5.7.4.a. Студент, проходящий академическую стажировку, может подвергаться ограничениям по учебной нагрузке в течение любого семестра, на который он может впоследствии зарегистрироваться.

    5.7.4.b. Студенты, проходящие стажировку, не имеют права занимать должности в студенческих организациях или участвовать в межвузовских олимпиадах.

    5.7.4.c. Студент может с разрешения академического подразделения студента завершить сезон любого студенческого спорта, в котором он участвует, в то время, когда его средний академический балл падает ниже совокупного среднего значения 2,00.

    5.7.5. Студенты обязаны связаться с Офисом финансовой помощи, чтобы определить, требуются ли какие-либо дополнительные критерии для удержания их финансовой помощи.

    5.7.6. Студенты могут пройти академический испытательный срок не более чем на два семестра в общей сложности или три семестра в целом, если включены летние сессии.По достижении этого порога студенты будут отчислены из университета.

    5.7.6.a. После прохождения академической стажировки студенты должны поддерживать средний академический балл 2.33 за семестр и показывать академические успехи к получению степени.

    5.7.6.b. Если в какой-либо момент, пока студент проходит академический стажировку, становится математически невозможно поднять совокупный средний балл студента до 2,00 в пределах предоставленных кредитов, студент будет отчислен.

    5.7.7. Академическая стажировка постоянно фиксируется в транскрипте.

    5.8.1. Студент, не выполнивший условия испытательного срока, может быть отчислен.

    5.8.2. Студенты, которые прошли академический испытательный срок два семестра в общей сложности или три триместра в целом, если включены летние сессии, и не набравшие кумулятивный средний балл 2.0, будут отчислены.

    5.8.3. Университет немедленно уволит студентов, чей совокупный средний балл после попытки или выполнения 24 кредитов (за исключением курсов, в которых зафиксирована оценка «W», «I» или «IP») упал ниже 1.00 («D»).

    5.8.4. Офис Регистратора Университета выдает письмо об увольнении.

    5.8.4.a. При отчислении студентов из университета университет может предоставить студентам возможность подать заявление о повторном приеме по истечении одного календарного года с последнего дня семестра, в течение которого было осуществлено отчисление.

    5.8.4.b. Уволенным студентам не разрешается записываться на курсы Американского университета без получения степени в любое время после увольнения из Американского университета.

    5.8.4.c. Студенты, отчисленные со средним баллом ниже 1,00 или чей совокупный средний балл делает математически невозможным выполнение условий испытательного срока в течение одного семестра, не будут рассматриваться для повторного зачисления.

    5.8.4.d. Заявления о повторном приеме оцениваются на основе общего отчета студента и в соответствии с практикой приема, действующей на момент подачи заявления.

    5.8.4.e. Реадмиссивный студент подчиняется академическим требованиям, действующим на момент реадмиссии.

    5.8.5. Академическое отчисление постоянно фиксируется в транскрипте.

    6. Статус студента

    6.1.1. Студенты считаются занятыми полный рабочий день, если зарегистрированы как минимум на 12 кредитных часов, неполный рабочий день, если зарегистрированы как минимум на 6–11,99 кредитных часов, и неполный рабочий день, если зарегистрированы менее чем на 6 кредитных часов.

    6.1.1.a. Это обозначение применяется к осени, весне и лету, причем летний статус определяется общим количеством кредитов, зачисленных на все летние сессии.

    6.1.1.b. Осенью и весной типичная нагрузка на курс для студента дневного отделения составляет 15 кредитных часов; тем не менее, ставка за обучение на дневном отделении бакалавриата составляет в общей сложности 17,5 кредитных часов.

    6.1.2. Чтобы зарегистрироваться на 18 или более кредитных часов, студенты должны получить разрешение от своего учебного подразделения. Студенты, зачисленные на более чем 18 кредитных часов, подлежат дополнительной оплате, как это определено Управлением финансов и казначеем.

    6.2.1. Кандидаты, которым было отказано в приеме в Американский университет на определенный учебный год, не могут посещать курсы без получения степени в университете в течение этого учебного года, если они не зачислены на утвержденную программу без получения степени.Такие студенты могут повторно подать заявку на зачисление или записаться на курсы, не связанные с получением степени, на следующий учебный год.

    6.2.2. Зачисление в качестве студента, не получающего ученую степень, не гарантирует зачисление на программу обучения.

    6.2.3. При зачислении на программу обучения в Американском университете студенты, не получившие ученую степень, могут подать заявку на получение не более 60 кредитов Американского университета без получения степени для выполнения требований к окончанию университета.

    6.2.4. Некредитные программы и курсы: кредитный курс - это курс, который в случае успешного завершения может быть применен к количеству курсов, необходимых для получения степени, диплома или другого признанного диплома о высшем образовании.Некредитный курс не предусматривает получение степени, диплома, сертификата или другого признанного диплома о высшем образовании. Программа является некредитной, если все классы, требуемые для программы, не дают университетского кредита.

    6.2.5. Обозначение статуса эквивалента очного и заочного обучения для студентов, обучающихся по некредитной программе. Студент, участвующий в некредитной программе, может быть определен как имеющий статус эквивалента полной или неполной занятости на основании среднего количества часов в неделю прямого преподавательского обучения и часов работы студента за пределами прямого преподавания факультета.Чтобы определить статус эквивалентности, академическое подразделение / директор программы должны сообщить о средних недельных часах прямого обучения преподавателей и часах работы студентов вне прямого обучения преподавателей как в офис регистратора университета, так и в офис финансовой помощи. Академическое подразделение / директор программы несет ответственность за обновление обоих офисов любых изменений учебной программы в некредитной программе.

    Положение 1 регулирует количество часов в неделю прямого обучения преподавателей и часов работы студентов вне прямого обучения преподавателей, необходимых для одного кредитного часа; эквивалентные часы требуются для курсов без кредита.

    Положение 6.1 регулирует статус неполного и полного рабочего дня для кредитных программ и программ, которые имеют комбинацию кредитных и некредитных курсов. Статус полного / неполного рабочего дня не может быть определен путем сочетания курсовой работы с зачетными баллами и эквивалентных курсов без зачетов в одном семестре / семестре.

    Эквивалентное количество часов без кредита требуется для эквивалента неполной и полной занятости в программах без кредита. Студенты, участвующие в некредитной программе, которые зарегистрированы на более чем эквивалент неполной, но менее полной эквивалентной формы, будут считаться студентами, эквивалентными неполной занятости.Каждый учащийся, участвующий в некредитных программах, обязан понять, как изменения статуса очного или неполного статуса могут повлиять на графики платежей или другие условия их обязательств перед организациями, предоставляющими им образовательные ссуды.

    6.3.1. Положение в классе определяется общим количеством кредитов, полученных студентом, с соблюдением правил повторения курсов, включая оцененные курсы в Американском университете, кредиты IB / AP / CLEP / A-level или перенесенные курсы.

    6.3.2. Кредиты, не включенные в расчет успеваемости, представляют собой незавершенные кредиты («N», «I», «IP») или кредиты, не принятые при переводе, экзамене или эмпирическом обучении.

    6.3.3. Диапазон часов для пребывания в классе:

    0-29 кредитные часы:
    первогодка
    30-59 кредитных часов:
    второкурсник стоя
    60-89 кредитных часов:
    младший стоячий
    90 кредитных часов или больше:
    ст.ст.

    6.4. Уровни курса

    0-99
    Некредитные курсы
    100-299
    Начальные курсы бакалавриата или подготовительные курсы бакалавриата
    300-499
    Курсы бакалавриата верхнего уровня или бакалавриата
    500-599
    Выпускные курсы, которые не являются основными курсами для выпускников, а являются предметами общей важности в данной дисциплине. Эти курсы открыты для квалифицированных студентов бакалавриата.
    600-699
    Выпускные курсы, которые являются основными курсами для получения степени магистра в области обучения.Студенты бакалавриата не могут посещать курсы уровня 600, если: а) они не хотят получить комбинированную степень магистра / бакалавра или б) по специальному разрешению заместителя декана академического подразделения. Эти классы могут встречаться вместе с классами 400 уровней, но не с классами 100, 200 или 300 уровней
    700-799
    Выпускные курсы, которые обычно представляют собой курсы продвинутого уровня для получения степени магистра или доктора философии. в области обучения. Студенты бакалавриата не допускаются на эти курсы, и они не могут проводить совместные занятия с классами бакалавриата.

    6.4.1. Студенты бакалавриата должны соблюдать Академические правила для выпускников, поскольку они имеют отношение к обучению на курсах магистратуры.

    7. Кредитные требования

    7.1.1. Курсы являются очными, если они проходят через Американский университет, через любого члена Консорциума университетов столичного округа Вашингтона (включая ROTC), через AU за рубежом или координируются академическими подразделениями Американского университета в любой форме обучения.

    7.1.2. Курсы вне места жительства включают те, которые переведены в Американский университет, те, которые были взяты на основании разрешения на обучение в другом учебном заведении, или кредитные часы, принятые на экзаменах, включая CLEP, IB, AP, FB, A-level или другие утвержденные экзамены для перевода кредита. Кредиты, полученные во время утвержденного Разрешения на учебу, могут засчитываться в общую сумму кредитов студента, необходимых для окончания учебы, но не будут засчитаны в GPA Американского университета.

    7.1.3. Некоторые курсы и программы Американского университета предлагаются на физических объектах, отличных от университетского городка, и считаются курсами по месту жительства.За некоторыми исключениями, студенты получают кредиты по месту жительства на таких курсах.

    7.2.1. Есть несколько типов разрешений на обучение. Это правило применяется только к внутренним разрешениям на учебу. Согласно требованиям к месту жительства (см. Положение 2.1.2.), Студенты должны заполнить 45 из последних 60 кредитных часов по месту жительства.

    7.2.1.a. Оценки за курсы, взятые во время получения разрешения на обучение в другом учебном заведении, не записываются в транскрипт Американского университета и не учитываются в GPA Американского университета.Такие курсы не будут учитываться в общем количестве кредитов, необходимых для окончания учебы, если полученная оценка ниже 2,00 по 4-балльной шкале. Тем не менее, студенты должны соответствовать требованиям GPA для индивидуальных курсов, взятых в других учебных заведениях, как это требуется для факультативов, основных или дополнительных курсов.

    7.2.1.b. Студенты, получившие разрешение на обучение осенью или весной, будут переведены в временный отпуск. Когда студенты представляют свои стенограммы в офис регистратора университета для получения разрешения на учебу, временный отпуск будет удален из записи.Студенты должны соответствовать любым дополнительным требованиям, указанным в форме разрешения на обучение.

    7.2.1.c. Студентам не разрешается записываться на занятия в Американском университете в течение семестра, в течение которого у них есть утвержденное разрешение на обучение в другом учебном заведении, за исключением летних сессий или тех дней, когда университет не работает. Студенты несут ответственность за определение финансовых последствий прохождения курсов во время получения разрешения на обучение.

    7.2.2.a. Студенты с хорошей академической успеваемостью, желающие пройти курсы, которые не будут считаться курсами по месту жительства, должны получить предварительное одобрение своего академического подразделения через Разрешение на обучение в другом учебном заведении.

    7.2.2.b. Разрешение на обучение будет выдаваться только для курсов уровня колледжа в двухгодичных или четырехлетних учебных заведениях с региональной аккредитацией. Прежде чем подавать заявку на разрешение на обучение, все курсы должны быть рассмотрены и сформулированы преподавателями Американского университета.

    7.2.2.c. Студенты могут перевести до 10 кредитных часов или 3 курсов, в зависимости от того, что больше, из утвержденного обучения в другом учреждении США.

    7.2.2.d. Студенты, которые хотят применить курс к своему основному или второстепенному, должны получить предварительное одобрение от их учебного подразделения или эквивалента, даже если курс был ранее сформулирован.

    7.2.3.a. Только студенты, получившие временный отпуск по болезни от Управления декана по делам студентов, могут запросить медицинское разрешение на учебу в своем учебном подразделении. Студенты должны предоставлять медицинскую документацию только в Управление декана по делам студентов.

    7.2.3.b. Имея медицинское разрешение на обучение, студенты могут посещать два курса в семестр в другом учебном заведении, максимум четыре курса или 17,5 кредитных часов, в зависимости от того, что больше. Отдельные академические подразделения могут иметь дополнительные ограничения.Студенты, имеющие медицинское разрешение на учебу, могут перевести максимум 17,5 кредитных часов или четыре курса, в зависимости от того, что больше (включая все кредиты Разрешения на обучение). Для получения медицинского разрешения на учебу от требования к проживанию в университете можно отказаться.

    7.2.3.c. Курсы должны быть предварительно одобрены академическим подразделением студента до зачисления.

    7.2.3.d. Оценки за курсы, взятые во время медицинского разрешения на обучение, не записываются в транскрипт Американского университета и не учитываются в GPA Американского университета, хотя они будут засчитываться в общее количество кредитных часов, необходимых для окончания учебы.

    7.3. Разрешение на обучение в международном учреждении

    Студенты бакалавриата с хорошей академической репутацией, которые хотят учиться за границей по любой программе за пределами AU или в любом международном университете, не являющемся партнером Американского университета, должны получить предварительное одобрение своего академического подразделения и AU Abroad.

    7.3.1. Количество кредитных часов, утвержденных для перевода из международного учреждения, требует предварительного одобрения академического подразделения.

    7.3.2. Студентам будет разрешено переводить максимум 36 кредитных часов из обучения за границей по программе, не входящей в AU Abroad, через процесс получения разрешения. Это должно быть сделано в соответствии с требованиями к резидентности университета (см. Положение 2.1.2.).

    7.3.3. Разрешение на такое обучение предоставляется только в том случае, если студент может продемонстрировать, что академические возможности, предлагаемые программой или международным университетом, не могут быть реализованы посредством обучения в любом из существующих университетов-партнеров Американского университета или программ обучения за рубежом.

    7.3.4. Оценки за курсы, взятые во время получения разрешения на обучение за рубежом, не записываются в транскрипт Американского университета и не учитываются в GPA, хотя они будут засчитываться в общее количество кредитных часов, необходимых для окончания учебы.

    7.3.5. Полные заявки на разрешение на обучение должны быть поданы до конца семестра до предполагаемой программы обучения за границей.

    8. Общеуниверситетские требования

    8.1.1. Студенты должны соответствовать соответствующим общеуниверситетским требованиям, прежде чем может быть присуждена степень.

    8.1.2. Общеуниверситетские требования зависят от года поступления и последующего непрерывного зачисления в Американский университет.

    8.1.2.a. Студенты, поступающие в течение или после академического года 2018-2019, должны выполнить требования Правил 8.2-8.11, которые вместе именуются AU Core.

    8.1.2.b. Студенты, поступающие в течение 2017-2018 учебного года или до него и впоследствии продолжающие непрерывное обучение в Американском университете, должны выполнить требования колледжа, требования университетской математики и все требования общего образования (см.12-8.14).

    8.1.2.c. Студенты, поступающие в университет в течение или до 2017-2018 учебного года и повторно зачисленные после прекращения учебы в университете минимум на один семестр, должны выполнить требования Правил 8.12-8.14, если они выполнили 60 или более кредитных часов по месту жительства до разделение.

    8.1.2.d. Студенты, поступающие в университет в течение или до 2017-2018 учебного года и повторно зачисленные после прекращения учебы в университете минимум на один семестр, должны выполнить требования Правил 8.2-8.11, если они отработали менее 60 кредитных часов по месту жительства до разделения.

    8.1.3. Студенты не могут использовать экзамены Advanced Placement (AP), International Baccalaureate (IB), предметные экзамены CLEP или другие утвержденные Американским университетом экзаменационные кредиты для удовлетворения требований университета. Зачетные единицы за экзамен могут быть использованы для определения того, какие курсы письменной коммуникации и информационной грамотности I и количественной грамотности I необходимо пройти студенту.

    8.1.4. После зачисления студентов в Американский университет нельзя получить зачетные баллы, соответствующие общеуниверситетским требованиям, за счет перевода зачетных единиц или разрешений на учебу.

    8.1.5. Студенты могут подать заявку на два курса по утвержденной программе AU Abroad в отношении навыков разума, количественного мышления II, письменного общения и информационной грамотности II, разнообразия и справедливости и требований Capstone.

    8.1.6. Только курсы, надлежащим образом обозначенные Офисом Регистратора Университета, могут быть использованы для удовлетворения общеуниверситетских требований.

    8.1.6.a. Перекрестный список или другой подходящий курс уровня 600 может быть заменен с разрешения академического подразделения студента.

    8.1.7. Конкретные курсы или наборы курсов, которые удовлетворяют общеуниверситетским требованиям письменной коммуникации и информационной грамотности II, количественной грамотности II, разнообразия и равноправия и / или Capstone, могут потребоваться для основных или второстепенных; однако любой курс письменной коммуникативной и информационной грамотности II, количественной грамотности II, многообразия и справедливости и / или итогового курса может удовлетворять общеуниверситетским требованиям.

    8.1.8. Независимые исследования не могут использоваться для удовлетворения общеуниверситетских требований, за исключением надлежащим образом обозначенных требований AU Core Capstone.

    8.1.9. Обучение общественным работам не может использоваться для удовлетворения требований всего университета. Студенты могут с разрешения преподавателя присоединить проект обучения общественным работам к курсу, удовлетворяющему общеуниверситетским требованиям, но зачетные единицы не соответствуют этому требованию.

    8.1.10. Стажировки не могут использоваться для удовлетворения общеуниверситетских требований, за исключением надлежащим образом обозначенных требований AU Core Capstone.

    8.2.1 Соискатели степени должны соответствовать требованиям к опыту I в Американском университете, пройдя один из следующих курсов с оценкой «C» или выше в течение первых 30 кредитных часов в резиденции после зачисления:

    8.2.2. Студентам, ищущим ученую степень, которые не удовлетворяют требованиям к опыту I в Американском университете в течение первых 30 кредитных часов в резиденции после зачисления, будет заблокирована возможность регистрации на последующие триместры. Студент должен встретиться с научным руководителем, чтобы разработать план выполнения требований, прежде чем ему будет разрешено зарегистрироваться на следующие триместры.

    8.3.1. Соискатели степени должны соответствовать требованиям American University Experience II, пройдя один из следующих курсов с оценкой «C» или выше в течение первых 30 кредитных часов в резиденции после зачисления:

    8.3.2. Студенты, ищущие ученую степень, которые не удовлетворяют требованиям American University Experience II в течение первых 30 кредитных часов в резиденции после зачисления, будут заблокированы от регистрации на последующие триместры. Студент должен встретиться с научным руководителем, чтобы разработать план выполнения требований, прежде чем ему будет разрешено зарегистрироваться на следующие триместры.

    8.4.1. Соискатели степени должны выполнить требование «Комплексные задачи» по одному из следующих критериев:

    8.4.1.a. Завершение одного из следующих курсов с оценкой «C» или выше в течение первых 30 кредитных часов в резиденции после зачисления:

    • CORE-105
    • CORE-106
    • CORE-107

    8.4.1.b. Перевод 60 кредитных часов из других двух- или четырехлетних учреждений с региональной аккредитацией.

    8.4.2. Студенты, ищущие ученую степень, которые не удовлетворяют требованиям по комплексным задачам в течение первых 30 кредитных часов в резиденции после зачисления, будут заблокированы от регистрации на последующие триместры.Студент должен встретиться с научным руководителем, чтобы разработать план выполнения требований, прежде чем ему будет разрешено зарегистрироваться на следующие триместры.

    8.5.1. Учащиеся должны соответствовать требованиям I к письменному общению и информационной грамотности посредством одного из следующих условий:

    8.5.1.a. Завершение 6-ти кредитных часов письменной коммуникативной и информационной грамотности I серии классов: WRTG-100 и WRTG-101, или WRTG-102 и WRTG-103 с оценкой «C» или выше.

    8.5.1.b. Получение расширенных зачетных единиц за определенные экзамены (ежегодно публикуемых приемной комиссией) и получение оценки «C» или выше за 3-кредитный час WRTG-106.

    8.5.1.c. Студенты с переводным зачетом также могут выполнить требование письменного общения и грамотности I, представив 6 зачетных часов зачетных единиц сочленения из другого учебного заведения или представив 3 зачетных часа курсовой работы, сформулированных как зачет за композицию от другого двух- или четырехлетнего учебного заведения, аккредитованного на региональном уровне, и заполнив WRTG- 101 или WRTG-103 с оценкой «C» или выше.

    8.5.2. Студенты, ищущие ученую степень, которые не удовлетворяют этому требованию в течение первых 30 кредитных часов в резиденции после зачисления, будут заблокированы от регистрации для последующих семестров. Студент должен встретиться с научным руководителем, чтобы разработать план выполнения требований, прежде чем ему будет разрешено зарегистрироваться на следующие триместры.

    8.6.1. Учащиеся могут удовлетворить требование количественной грамотности I (Q1) по одному из следующих критериев:

    8.6.1.a. Завершение должным образом обозначенного курса количественной грамотности I с оценкой «С» или выше.

    8.6.1.b. Студенты с переводным зачетом могут также удовлетворить требование количественной грамотности I, представив 3 кредитных часа, которые считаются эквивалентными курсу количественной грамотности I.

    8.6.2. Соискатели степени должны соответствовать требованию количественной грамотности I в течение первых 30 кредитных часов, заработанных в резиденции после зачисления, если заместитель декана, ответственный за предполагаемую специальность студента, не утвердит удовлетворение требований количественной грамотности I в течение первых 45 кредитных часов, заработанных в резиденция.

    8.6.3. Соискатели степени, которые не удовлетворяют требованию количественной грамотности I в рамках параметров, указанных в положении 8.6.2, будут заблокированы от регистрации на последующие триместры. Студент должен встретиться с научным руководителем, чтобы разработать план выполнения требований, прежде чем ему будет разрешено зарегистрироваться на следующие триместры.

    8.7.1. Курсы «Привычки разума» (определенные офисом регистратора университета) охватывают пять направлений:

    • Творчески-эстетический запрос
    • Культурный запрос
    • Этическое мышление
    • Естественно-научное расследование
    • Социально-историческое исследование

    8.7.2. Учащиеся могут удовлетворить требования к интеллектуальным привычкам, выполнив одно из следующих действий:

    8.7.2.a. Завершение надлежащим образом обозначенных очных курсов по каждой из пяти областей умственных способностей с оценками «С» или выше.

    8.7.2.b. Перевод 19-33 кредитных часов из других двух- или четырехгодичных учебных заведений с региональной аккредитацией и прохождение по одному курсу в каждой из четырех областей «Привычки разума» с оценками «С» или выше.

    8.7.2.c. Перевод 34-45 кредитных часов из других двух- или четырехгодичных учебных заведений с региональной аккредитацией и прохождение по одному курсу в каждой из трех областей «Привычки разума» с оценками «C» или выше.

    8.7.2.d. Перевод 46-59 кредитных часов из других двух- или четырехгодичных учебных заведений с региональной аккредитацией и прохождение по одному курсу в каждой из двух областей «Привычки разума» с оценками «C» или выше.

    8.7.2.e. Перевод 60 кредитных часов из других двух- или четырехгодичных учебных заведений, аккредитованных на региональном уровне, и прохождение одного курса обучения по одному навыку с оценкой «С» или выше.

    8.7.3. Студенты с переводным зачетом могут выбрать, после консультации с научным руководителем, какие привычки ума следует выполнять в рамках параметров, указанных в правиле 8.7.2.

    8.7.4. Студенты могут засчитать, с разрешения соответствующего учебного подразделения, по одному курсу «Навыки ума» для каждой основной или дополнительной специальности, которую они изучают.

    8.8.1. Учащиеся удовлетворяют требованию «Письменная коммуникация и информационная грамотность II», пройдя соответствующий курс с оценкой «C» или выше.

    8.8.2. Курс письменной коммуникации и информационной грамотности II может одновременно удовлетворять основным, второстепенным требованиям или требованиям сертификата.

    8.9.1. Учащиеся удовлетворяют требованиям Quantitative Literacy II, завершив соответствующий курс с оценкой «C» или выше.

    8.9.2. Курс Quantitative Literacy II может одновременно удовлетворять основным, второстепенным требованиям или требованиям сертификата.

    8.10.1. Учащиеся удовлетворяют требованиям разнообразия и равноправия, пройдя соответствующий курс с оценкой «C» или выше.

    8.10.2 Курс «Разнообразие и равенство» может одновременно удовлетворять другим соответствующим образом обозначенным AU Core, основным, второстепенным требованиям или требованиям сертификата.

    8.11.1 Учащиеся удовлетворяют требованиям Capstone, завершив соответствующий курс с оценкой «C» или выше.

    8.11.2 Курс Capstone может одновременно удовлетворять основным, второстепенным требованиям или требованиям сертификата.

    8.12.1 Требования к письму в колледж применимы только к студентам, поступающим в университет в течение 2017-2018 учебного года или до него и впоследствии продолжающим непрерывное обучение в Американском университете.

    8.12.2. Студенты должны соответствовать требованиям колледжа в течение первых 30 кредитных часов, заработанных в резиденции.

    8.12.2.a. Студенты, которые не соответствуют требованиям колледжа в течение первых 30 кредитных часов, будут заблокированы от регистрации на последующие триместры до тех пор, пока это требование не будет выполнено.

    8.12.3. Студенты должны получить оценку «C» или выше по любому курсу, который соответствует требованиям College Writing.

    8.12.4. Студентам разрешено не более трех попыток в соответствии с академическими правилами, касающимися повторения курса и замены оценок (см. Положение 4.4) и повторение курсов (см. Положение 4.3) для выполнения требований College Writing.

    8.12.5. Поступающие на первый курс или переведенные студенты могут удовлетворить требования College Writing одним из следующих способов:

    8.12.5.a. Получение оценки «C» или выше в WRTG-100 и WRTG-101 или в WRTG-102 и WRTG-103;

    8.12.5.b. Набрать 4 или 5 баллов на экзамене по английскому языку и составу Advanced Placement или 5 или выше на экзамене международного бакалавриата высшего уровня, а также получить оценку «C» или выше в WRTG-106;

    8.12.5.c. Представление 6 кредитных часов зачетных единиц по составу от другого двух- или четырехлетнего учебного заведения с региональной аккредитацией или трех кредитных часов курсовой работы, сформулированных как зачет по составу от другого двух- или четырехлетнего учебного заведения с региональной аккредитацией, и прохождение WRTG-101 или WRTG-103 с оценкой от «C» или лучше.

    8.13.1. Требование университетской математики распространяется только на студентов, поступающих в университет в течение или до 2017-2018 учебного года и впоследствии продолжающих непрерывное обучение в Американском университете.

    8.13.2. Студенты должны соответствовать требованиям университетской математики в течение первых 30 кредитных часов, полученных по месту жительства.

    8.13.2.a. Студенты, которые не соответствуют требованиям университетской математики в течение первых 30 кредитных часов, будут заблокированы от регистрации на последующие триместры до тех пор, пока это требование не будет выполнено.

    8.13.3. После того, как студенты поступили в Американский университет, они не могут получить зачетные баллы для выполнения требований университетской математики через переводные баллы или разрешения на учебу.

    8.13.4. Студенты должны получить оценку «C» или выше по любому курсу, взятому для удовлетворения требований университетской математики.

    8.13.5. Студентам разрешается не более трех попыток, в соответствии с академическими правилами, касающимися повторения курсов и замены оценок (см. Положение 4.4) и повторения курсов (см. Положение 4.3), для выполнения этого требования.

    8.13.6. Поступающие первокурсники и абитуриенты могут удовлетворить требования университетской математики одним из следующих способов:

    8.13.6.a. Получение оценки «C» или выше на одном утвержденном курсе математики Американского университета на уровне MATH-150 или выше или одном курсе статистики Американского университета, предлагаемом на факультете математики и статистики;

    8.13.6.b. Набрать 4 или 5 баллов на экзамене Calculus AB или AP Calculus BC;

    8.13.6.c. Получение 4 или 5 баллов на экзамене по статистике AP;

    8.13.6.d. Получение 650 баллов по результатам теста SAT II Mathematics Level II Achievement; или 75 баллов по экзамену CLEP Calculus;

    8.13.6.e. Сдача британского экзамена по математике A-level с оценкой «A» или «B»;

    8.13.6.f. Сдача экзаменов по математике высшего уровня Международного бакалавриата на 6 баллов или выше.

    8.13.7. Учащиеся и выпускники средних школ за пределами США также могут удовлетворить это требование:

    8.13.7.a. Сдача одного из экзаменов, проводимых Департаментом математики и статистики, который демонстрирует компетентность, эквивалентную успешному завершению одного из следующих курсов: MATH-15x Finite Mathematics, MATH-211 Applied Calculus I или STAT-202 Basic Statistics.Можно сдать только один из этих экзаменов, и этот экзамен можно сдать только один раз, в течение первого семестра, на который студент зачислен со статусом ученой степени. Соответствующие критериям студенты должны связаться с Департаментом математики и статистики для получения дополнительной информации об экзамене на соответствие математике и статистике, или

    8.13.7.b. Перевод курса, эквивалентного MATH-221 или выше, с оценкой «B» или выше из двух- или четырехлетнего учебного заведения с региональной аккредитацией.

    8.13.8. Департамент математики и статистики определит соответствующее размещение студентов на курсах математики 100 и 200 уровней или курсах статистики.

    8.14.1. Требование об общем образовании распространяется только на студентов, поступающих в университет в течение или до 2017-2018 учебного года и впоследствии продолжающих непрерывное обучение в Американском университете.

    8.14.1.a. Студенты, поступающие в течение или после академического года 2014-2015 и впоследствии продолжающие непрерывное обучение в Американском университете, должны пройти курсы, соответствующие требованиям общего образования, с оценками «C» или выше.

    8.14.1.b. Студенты, поступающие в течение 2013-2014 учебного года или до него и впоследствии продолжающие непрерывное обучение в Американском университете, должны пройти курсы, соответствующие требованиям общего образования, с оценками «D» или выше или с оценкой «P».

    8.14.2 Ожидается, что учащиеся будут удовлетворять свои общеобразовательные требования в течение первых 60 заработанных кредитных часов.

    8.14.3. Могут быть случаи, когда курсы общеобразовательной программы также соответствуют требованиям специализации; однако студенты не смогут заменить курсы по своей основной специальности в соответствии с требованиями общего образования.

    8.14.4. Студенты, имеющие 4 или 5 баллов на экзамене Advanced Placement, 75 баллов на экзамене CLEP или оценки, за которые они получили баллы британских A-Levels, CEGEP, International Baccalaureate, German Abitur или других международных сертификатов, для которых они получили кредит от Американского университета, могут подать заявку на зачет до четырех курсов для удовлетворения общих образовательных требований в любой из пяти учебных областей.

    8.14.4.a.Кредит для общего образования может быть присужден только за экзамены, сданные до поступления в Американский университет.

    8.14.5. Переводные студенты могут удовлетворить некоторые или все свои требования к общему образованию с помощью переводного кредита.

    8.14.5.a. Из-за особого характера программы общего образования после того, как студенты поступили в Американский университет, зачетные баллы в отношении требований к общему образованию не могут быть получены за счет перевода, если курс не проводится по утвержденной программе AU Abroad.Студенты могут пройти до 6 кредитных часов по общеобразовательным курсам за границей.

    9. Основные требования, второстепенные требования и двойной диплом

    9.1.1. Для майора требуется как минимум 36 кредитных часов.

    9.1.1.a. По крайней мере, 18 из 36 кредитных часов для получения специализации должны быть заработаны в резиденции в Американском университете.

    9.1.1.b. По крайней мере, 18 кредитных часов должны быть заработаны на курсах высшего уровня по специальности.

    9.1.1.c. По крайней мере, 15 кредитных часов курсов высшего уровня по специальности должны быть заработаны по месту жительства.

    9.1.1.d. Студенты, которые хотят пройти курс высшего уровня в другом учебном заведении в течение первых 18 кредитных часов основной курсовой работы, должны получить разрешение от заведующего учебным отделением или его эквивалента.

    9.1.1.e. Оценка «C» или выше требуется для каждого курса, используемого для соответствия основной. Студенты не могут выбрать курс как «пройден / не пройден» для удовлетворения основных требований.Это не относится к курсам, которые предлагаются только как пройдены / не пройдены.

    9.2.1. Несовершеннолетнему требуется как минимум 18 кредитных часов.

    9.2.2.a. По крайней мере, 9 из 18 кредитных часов для несовершеннолетнего должны быть заработаны по месту жительства в Американском университете.

    9.2.2.b. По крайней мере, 9 кредитных часов необходимо заработать на курсах высшего уровня в младших классах.

    9.2.2.c. По крайней мере, 12 кредитных часов несовершеннолетнего должны выходить за рамки требований курса для любого основного или другого несовершеннолетнего, которого занимается студент.

    9.2.2.d. Оценка «C» или выше требуется для каждого курса, используемого для удовлетворения несовершеннолетних. Студенты не могут выбрать курс как «сдал / не прошел», чтобы удовлетворить второстепенные требования; это не относится к курсам, которые предлагаются только как пройдено / не пройдено.

    9.3. Декларация мажоров и несовершеннолетних

    Ожидается, что студенты объявят специализацию до завершения 60 заработанных кредитных часов. Заявление должно быть одобрено академическим или назначенным учебным подразделением, отвечающим за предлагаемую специальность.Академическим или учебным подразделениям может потребоваться более высокая, чем минимальная успеваемость по основным и смежным предметам в качестве условия для принятия в качестве основного. Ожидается, что студенты, решившие объявить второстепенную область обучения, заявят о своем несовершеннолетнем не позднее, чем за год до предполагаемой даты выпуска, обычно 90 кредитных часов, заработанных в Американском университете или в конце младшего года обучения.

    9.4. Изменения в основной, академической принадлежности

    Для перехода от одной академической единицы к другой или для смены специальности в академической единице в Американском университете студенты должны иметь хорошую академическую репутацию и получить разрешение академической единицы или представителя учебной единицы, отвечающего за программу, в которой они хотят передача.Различные академические единицы и учебные единицы могут устанавливать дополнительные требования, которым должен соответствовать каждый из их кандидатов на получение степени.

    9.5.1 Студенты могут разрабатывать свои собственные специальности и несовершеннолетние, подав заявку в комиссию по рассмотрению, контролируемую деканом бакалавриата. Индивидуальные программы должны соответствовать минимумам, описанным выше в разделе «Минимальные требования для основных и несовершеннолетних». Студентам присуждается степень отдельной академической единицы. Максимум 18 кредитных часов, завершенных до срока подачи заявки, может быть включено в индивидуальную специализацию.Такое ограничение не распространяется на индивидуализированных несовершеннолетних.

    9.5.2. Студенты, намеревающиеся получить индивидуальную специализацию, должны подать заявку как минимум за год до предполагаемой даты окончания учебы.

    9.5.3. Студенты должны иметь совокупный средний балл 3,5, чтобы подавать предложения по индивидуальным специальностям и индивидуализированным несовершеннолетним.

    9.6.1. Студенты могут заявить о более чем одной специальности, если у них есть минимальный совокупный средний балл 2,50 и если не менее 18 кредитных часов являются уникальными для каждой специальности.Отдельные академические единицы или учебные единицы могут требовать более высокий средний балл и иметь другие требования, выходящие за рамки правил. Если специальности предлагаются более чем одним академическим подразделением в университете, то студенты должны указать во время объявления специальностей единственное академическое подразделение, в котором они будут зарегистрированы и из которого они будут выпускаться. Студенты должны будут соответствовать общим требованиям академической единицы этой единой академической единицы. Когда специальности приводят к разным степеням (например,г., Б.А. и B.S.), студенты укажут, какую степень они хотят получить. Факультативы могут использоваться для удовлетворения двойных основных требований.

    9.6.2. Чтобы получить двойную специализацию, 18 кредитных часов должны быть уникальными для каждой специальности.

    9.7.1. Ожидается, что студенты, которые намереваются объявить вторую степень в основной области обучения, заявят о своей второй степени за год до предполагаемой даты выпуска, обычно 90 кредитных часов, заработанных в Американском университете или к концу младшего года обучения.

    9.7.2. Студенты должны иметь совокупный средний балл 3.00 на момент объявления второй степени. Студентам, которые соответствуют всем требованиям для двух программ бакалавриата (включая основные, связанные с специализацией и требования к месту жительства) и которые заработали в общей сложности 150 кредитных часов, могут быть присуждены две степени бакалавра. По крайней мере, 24 кредитных часа должны быть уникальными для каждой степени.

    9.7.3. Студенты с двойным дипломом могут подать заявку на утвержденные экзамены максимум на тридцать кредитных часов. Студенты, получающие финансовую помощь или другие награды, несут ответственность за работу с Управлением финансовой помощи, чтобы определить размер помощи или вознаграждения за дополнительные кредиты, необходимые для двойной степени.

    10. Специальные программы и степени

    10.1. Программы отличия

    Американский университет имеет две программы с отличием: программу с отличием Американского университета и программу с отличием по основной программе.

    10.1.1. Чтобы получить отметку Программы с отличием Американского университета в окончательной транскрипции, студенты Программы с отличием Американского университета должны закончить обучение с совокупным средним баллом 3,50, получить оценку «C» или выше по каждому курсу с отличием университета и иметь средний балл. Средний балл 3.00 или лучше на всех курсах, требуемых программой University Honors Program. Чтобы оставаться зачисленными и иметь хорошую репутацию в программе American University Honors Program, студенты должны иметь совокупный средний балл 3,20. Студенты с отличием Американского университета также могут подать заявку на получение диплома с отличием по специальности.

    10.1.2. Чтобы получить диплом с отличием в мажоре в итоговой стенограмме, студенты должны быть допущены учебным подразделением к мажору с отличием, иметь минимальный итоговый средний балл 3,67 по мажору (если учебное подразделение и ректор не одобрили более низкий минимальный основной средний балл для получения отличия подразделения или факультета в основной программе) и удовлетворяет всем требованиям для получения диплома с отличием в основной программе.Отдельные учебные подразделения могут установить более высокий средний балл или ввести дополнительные критерии для получения диплома с отличием по майору. Студенты с отличием Американского университета могут подать заявку на получение диплома с отличием по специальности. Все студенты могут подать заявку более чем на одну награду на майоре.

    10.3.1. Все программы кредитных сертификатов должны включать минимум 12 кредитных часов.

    10.3.2. Допуск к программам получения кредитных сертификатов открыт только для тех студентов, которые соответствуют минимальным требованиям для поступления в университет без получения степени. Требования к поступающим, превышающие минимальные уровни университетов, должны быть четко указаны в предложениях по программе кредитных сертификатов.

    10.3.3. Эквивалентный переводной кредит, заработанный в регионально аккредитованном двух- или четырехлетнем учреждении, может быть использован для получения сертификата по следующей ставке: 3 кредитных часа для сертификатов длительностью от 12 до 18 кредитных часов и 6 кредитных часов для сертификатов продолжительностью более 18 кредитных часов. .

    10.3.4. Студенты, обучающиеся по программам получения сертификата бакалавриата, должны иметь средний балл 2,00, чтобы оставаться в хорошей академической среде. Студенты без диплома могут быть помещены на академический испытательный срок, отчислены или повторно допущены к учебе на получение сертификата.

    10.3.4.a. Сертифицированные студенты, которые также обучаются по программам бакалавриата, могут быть помещены на академический испытательный срок, отчислены или повторно допущены к получению сертификата.

    10.3.5. Для выполнения требований программы сертификации требуется оценка «C» или выше. Все оценки будут включены в расчет совокупного среднего балла. Учащиеся других программ получения сертификата об окончании высшего образования должны иметь средний балл не ниже 2,00 баллов по курсам для получения сертификата.

    10.3.6. Студенты сертификационных программ должны брать минимум 6 кредитных часов в течение каждого 12-месячного периода после зачисления. Все программы сертификации должны быть завершены в течение четырех лет.

    11. Типы специальных курсов

    11.1. Курсы для аудита

    Несмотря на то, что взимается плата за обучение, студенты не получают кредитов или оценок за курсы, прошедшие аудит. Факультет может устанавливать стандарты участия в классе и / или посещаемости для студентов-аудиторов.Если аудиторы не соблюдают эти стандарты, инструктор выставляет оценку «ZL» (административный отказ от аудита).

    11.2.1. Чтобы зарегистрироваться для самостоятельного обучения, студенты должны иметь хорошую академическую успеваемость. У отдельных академических единиц могут быть ограничения в отношении этой политики.

    11.2.2. Перед регистрацией студент и инструктор-супервизор должны согласовать и задокументировать название, цель, объем, тип оценки (буквенная оценка или Успешно / Неудачно), значение кредита (1–6) и метод оценки для независимого исследования.Заведующий учебным отделением или его эквивалент должен одобрить независимое обучение и участие преподавателя, гарантируя, что независимое обучение не дублирует курс, уже включенный в учебную программу семестра.

    11.2.3. Независимые исследования не могут быть использованы в качестве кредита для выполнения требований колледжа или университетской математики, общего образования или требований AU Core. Независимые исследования, заменяющие основные требования, должны быть одобрены заведующим учебным отделением или его эквивалентом.

    11.2.4. Временная оценка «IP» (текущий курс) может быть присвоена по усмотрению преподавателя по окончании срока регистрации.

    11.3.1. Студенты с хорошей академической успеваемостью могут получить зачетные баллы для выполнения требований к ученой степени для проектов по обучению общественным работам в сочетании с некоторыми курсами по месту жительства, предлагаемыми в Американском университете. Проект обучения общественным работам состоит как минимум из 40 часов утвержденных полевых работ.Чтобы претендовать на академический кредит, проект также должен иметь академический компонент, связанный с курсом, с которым связан проект.

    11.3.2. Студенты получают один час кредита за каждый удовлетворительно выполненный проект. Максимум 3 кредитных часа зачетных единиц обучения общественным работам может быть применено к требованиям степени. Кредит не может быть использован для выполнения требований по общему образованию, AU Core, общеуниверситетскому письму или университетской математике.Кредиты предлагаются только в виде оценок «прошел / не прошел». Студенты могут присоединить проект обучения общественным работам к основному курсу общего образования или базовому курсу Австралии, но зачетные единицы не соответствуют требованиям к зачетным единицам общего образования или базового уровня Австралии.

    11.3.3. Студенты должны получить одобрение инструктора перед добавлением проекта обучения общественным работам к своей регистрации на семестр.

    11.4.1. Чтобы записаться на кредитную стажировку, студенты должны иметь хорошую академическую успеваемость, делать успехи в учебе в направлении выполнения общеуниверситетских и основных требований и должны иметь 30 заработанных кредитных часов в университете; или в качестве переводного студента закончил хотя бы один семестр в Американском университете (минимум 12 заработанных кредитных часов).Академические или учебные подразделения могут указывать дополнительные требования перед зачислением студентов на стажировку. Кредит не может быть использован для выполнения требований по общему образованию, AU Core, общеуниверситетскому письму или университетской математике.

    11.4.1.a. Студентам, зачисленным в Вашингтонскую программу наставничества или программу Cornerstone, разрешается пройти полевой практикум с наставником в течение первых 30 кредитных часов.

    11.4.2. Квалифицированные студенты, соискатели степени и студенты, обучающиеся по утвержденным программам без получения степени, могут записаться на зачетные, оплачиваемые или неоплачиваемые стажировки со значительной академической составляющей под руководством преподавателя Американского университета.Для прохождения стажировки требуется разрешение инструктора и преподавательского состава. Важным компонентом любой стажировки является наличие возможности стажировки, которая обеспечит достаточную предметную работу для получения академического кредита. Работа для стажировки должна соответствовать требованиям, указанным ниже.

    11.4.3. В таблице ниже показаны заработанные кредиты, связанные с требуемым минимальным количеством часов стажировки к концу семестра. В то время как таблица включает в себя средние еженедельные часы интернирования, связанные с заработанными кредитами, студенты с разрешения своих преподавателей могут изменять свои запланированные часы, если к концу семестра они соблюдают общие минимальные требования.Студенты, решившие работать сверх минимума для получения меньшего количества академических кредитных часов, должны проконсультироваться со своим научным руководителем.

    Заработанные кредиты / Минимальное количество часов интернирования
    Заработанные кредиты 1 2 3 4 5 6
    Минимальная общая продолжительность интернированных часов, необходимых к концу семестра 70 140 210 280 350 420
    Среднее количество часов интернированных еженедельно в течение 14 недель 5 10 15 20 25 30

    11.4.4. Максимальное количество кредитных часов стажировки, которые могут засчитываться в основной, составляет шесть кредитных часов.

    11.4.5. Академическим единицам может потребоваться менее шести кредитных часов, чтобы засчитать их для основного.

    11.4.6. Студенты могут взять до 12 кредитных часов стажировки, которые засчитываются в 120 кредитных часов их программы на получение степени.

    11.4.7. Для получения академического кредита неадминистративная работа должна составлять не менее 85% выполненной работы. Инструктор должен предоставить студенту учебную программу с четкими результатами обучения для стажировки, регулярно общаться со студентом и требовать академических заданий, разработанных для обеспечения академической основы и поддержки стажировки.Инструктор несет ответственность за оценку успеваемости учащегося, которая может включать оценку руководителя рабочего места. Если руководитель на рабочем месте дает оценку успеваемости студента, эта оценка может быть засчитана не более чем для половины итоговой оценки за курс. Академическая составляющая курса должна оцениваться как минимум как половина итоговой оценки за курс.

    12. Регистрационный

    12.1.1. Студенты несут ответственность за определение последствий для их удовлетворительной академической успеваемости и статуса зачисления в университет, включая влияние на финансовую помощь в результате любых изменений в регистрации.

    12.1.2. Студенты также несут ответственность за проверку того, что все изменения в регистрации отражены в их официальных студенческих записях.

    12.1.3. Студенты должны быть зарегистрированы в классе или находиться в списке ожидания в течение периода добавления / удаления, чтобы участвовать в этом классе.

    12.1.4. Студенты должны сначала зарегистрироваться или быть в списке ожидания для курсов, на которые они хотят записаться, до начала каждой сессии, в противном случае они будут нести сбор за позднюю регистрацию.Перед регистрацией студенты должны спланировать свою программу вместе со своим научным руководителем.

    12.1.5. Студенты должны соответствовать всем требованиям, разрешениям и ограничениям, чтобы зарегистрироваться в классе. Если студенту не удается успешно выполнить требования для зарегистрированного курса, он может быть исключен из этого курса, если академическое подразделение не откажется от требования, разрешения или ограничения.

    12.1.6. Иностранные студенты со статусом F-1 или J-1 должны получить одобрение от Службы международных студентов и ученых при регистрации в первый раз или на новую программу, при регистрации ниже полной или эквивалентной нагрузки (сокращенная загрузка курса) при регистрации. для стажировки, при оформлении утвержденного временного отпуска или при выходе из университета.Это разрешение является дополнением к обычным требованиям и не может быть отменено.

    12.2. Период добавления-удаления

    Период добавления / исключения - первые 10 рабочих дней семестра или эквивалент для летних и других нестандартных занятий. В течение периода добавления / удаления студенты могут добавлять или удалять курсы или изменять разделы курса, за исключением случаев, когда учебное или учебное подразделение явно запрещает это, без штрафа или уведомления в их стенограмме. Дата добавления / удаления публикуется в академическом календаре университета.

    12.3. Правила списка ожидания

    По усмотрению инструктора, студент из списка ожидания может участвовать до конца периода добавления / исключения. Если к концу периода добавления / исключения студент не может зарегистрироваться на курс, он должен прекратить посещать курс. Это не относится к студентам, которые проверяют курс.

    12.4. Изменение типа оценки

    Студенты могут изменить тип оценки (буквенная оценка или сдал / не сдал) до конца десятой недели семестра или эквивалент для летних и других нестандартных занятий.Студенты несут ответственность за проверку того, что такие изменения отражены в их официальных студенческих записях. Последний день изменения типа оценки публикуется в академическом календаре университета.

    12.5.1. Отказ от курса приводит к тому, что курс не заносится в академическую справку студента. При отказе от курса в академической справке студента записывается буква «W». В обоих случаях на совокупный средний балл не влияет.

    12.5.1.a. Студенты могут отказаться от курса или всех курсов на студенческом портале до десятого дня занятий.

    12.5.1.b. Чтобы отказаться от всех курсов или с последнего курса, студенты должны заполнить форму исключения или отказа от всех классов. Дата исключения из каждого класса будет основываться на дате, когда учащийся отправит форму исключения или отказа из всех классов. Если последний день посещения студентом наступает после последнего дня прекращения занятия и до конца десятой недели занятий, студент получит «W» за каждый курс в соответствии с правилами при отказе от курса или со всех курсов. .

    12.5.1.c. Если студент бросает все курсы до десятого дня занятий и не записывается на какие-либо другие курсы, он будет отделен от университета. Прекращение посещения занятия или уведомление инструктора не являются достаточным условием для официального исключения с курса. Студенты, бросившие уроки, должны незамедлительно освобождать занимаемое университетское жилье.

    12.5.1.d. Студент, бросивший все курсы, должен проконсультироваться с консультантом для получения временного отпуска, если он желает вернуться на следующий семестр.

    12.5.2. После десятого учебного дня или его эквивалента для летних и других нестандартных занятий студенты могут отказаться от курса или всех курсов до конца десятой недели семестра, эквивалентного для летних и других нестандартных занятий. . Сроки отмены курсов публикуются в академическом календаре университета. Дополнительные ограничения на отмену курса могут применяться к определенным академическим программам, иностранным студентам, спортсменам и студентам кооперативного обучения.Когда студенты прекращают обучение до конца десятой недели семестра или аналогичного срока для летних и других нестандартных занятий, для каждого курса выставляется оценка «W». Прекращение посещения занятия или уведомление инструктора не является официальным отказом от участия.

    12.5.2.a. Чтобы отказаться от всех курсов или с последнего курса, студенты должны заполнить форму исключения или отказа от всех классов. Дата исключения из каждого класса будет основываться на дате, когда учащийся подал заявление об исключении или отказе из всех классов.Если последний день посещения студентом наступает после последнего дня прекращения занятия и до конца десятой недели занятий, студент получит «W» за каждый курс в соответствии с правилами при отказе от курса или со всех курсов. .

    12.5.2.b. Политика отмены может не применяться, если студентам было предъявлено обвинение в нарушении Кодекса академической честности.

    12.5.2.c. Если учащийся уходит по немедицинским причинам после последнего дня ухода с занятий, он не получит возмещения и должен ожидать получения неудовлетворительных оценок за этот семестр, если только учащийся не принял меры для незавершенного обучения.

    12.5.2.d. Если студент последний раз посещает занятия после 10-й недели занятий, он не может отказаться от этого курса.

    12.6. Отказ от всех курсов из-за медицинских или катастрофических событий

    В случае, если студент сталкивается с проблемами со здоровьем или катастрофическим событием после десятой недели семестра или аналогичного срока для летних и других нестандартных занятий и желает отказаться от всех курсов, студент должен договориться с офисом декана Студенты инициируют процесс выхода из вуза.

    В ходе этого процесса будут проведены консультации со всеми затронутыми инструкторами. Если учащийся сдает класс на дату последнего посещения, он может запросить неполную оценку в соответствии с положением о неполных оценках (см. Положение 3.5), а не отказаться.

    Студенты несут ответственность за предоставление в офис декана по делам студентов документации, подтверждающей получение незавершенных и / или отказов. После получения и утверждения документации декан по делам студентов инициирует ходатайство о внесении Незавершенных материалов и / или отказа от участия в стенограмме студента.Декан бакалавриата принимает окончательное решение в случае неполного завершения и / или отказа от всех курсов.

    13. Перерывы в учебе из-за временных отпусков

    Временный отпуск - это перерыв в учебе из университета на определенный период времени, после которого ожидается возвращение студента. Временный отпуск инициируется студентом по согласованию с его академическим подразделением. На финансовую помощь студента, награды, жилье в университете и иммиграционный статус может повлиять любой отпуск или увольнение из университета.Студенты должны проконсультироваться со своим академическим подразделением или соответствующим университетским офисом (отдел финансовой помощи, отдел декана студентов, службы иностранных студентов и ученых и т. Д.) Для получения помощи в определении последствий разделения в их случае.

    Временные отпуска бывают трех видов: общие, медицинские и военные. Медицинский отпуск покрывает только личное состояние здоровья. По состоянию здоровья семьи покрываются временным отпуском. Студенты, получившие разрешение на учебу, будут помещены в временный отпуск до тех пор, пока заполненная стенограмма разрешения на учебу не будет предоставлена ​​в офис регистратора университета.

    Общие условия для всех временных отпусков:

    • Период отпуска считается частью времени, отведенного для выполнения требований степени.
    • Студенты, находящиеся в отпуске, не зарегистрированы в вузе; использование ими объектов Американского университета, таких как библиотека или фитнес-центр, будет ограничиваться общедоступными привилегиями. Студенты несут ответственность за понимание последствий временного отпуска для получения жилья, финансовой помощи, медицинского страхования и продвижения к ученой степени.
    • Эта политика не будет использоваться вместо дисциплинарных мер для устранения нарушений правил, положений или политик Американского университета. Студент, поведение которого может нарушать правила, положения или политику университетского сообщества, может подпадать под действие Кодекса поведения студентов. От студента могут потребовать участия в дисциплинарном процессе, совпадающем с просьбой о временном отпуске. Студент, которому разрешено взять временный отпуск с академическим или дисциплинарным статусом, вернется с тем же статусом.
    • Иностранным студентам сообщается, что временный отпуск может повлиять на их статус студенческой визы, и им следует проконсультироваться со Службой иностранных студентов и ученых в офисе Campus Life.
    • Студенты, которые не вернутся в университет по окончании отпуска, будут автоматически разделены. Разлученные студенты должны подать заявление о реадмиссии и соответствовать действующим на тот момент критериям приема и требованиям программы.

    13.1. Все временные отпуска

    Студенты не могут брать более двух семестров общего временного отпуска.Военные временные отпуска не засчитываются в общее количество отпусков, доступных студенту.

    13.2.1. Студенты, желающие получить временный отпуск по причинам, не связанным с обучением в другом университетском учебном заведении, должны встретиться со своим научным руководителем. По усмотрению академического подразделения, в зависимости от того, желательно ли гарантировать студенту автоматический повторный прием, академическое подразделение уведомит офис регистратора университета о выдаче временного отпуска. Временный отпуск будет определять продолжительность отпуска (один или два семестра), а также ограничение на максимальное автоматическое продление в один год в той же программе бакалавриата.Студенты должны запросить отпуск не позднее, чем в течение первых двух недель семестра, в котором начинается отпуск. Академическое подразделение может продлить отпуск только один раз и должно уведомить об этом Офис Регистратора Университета.

    13.2.2. Временный отпуск становится недействительным, если студент посещает любое местное или иностранное университетское учреждение в течение периода отпуска, если только студент не получит Разрешение на обучение в другом учреждении или Медицинское разрешение на обучение от академического подразделения.

    13.3.1. Студенты должны запросить отпуск по болезни через Управление Декана по делам студентов. Только студенты, получившие временный отпуск по болезни, имеют право на получение медицинского разрешения на обучение.

    13.3.2. Студент может запросить в Управлении по делам студентов временный отпуск по болезни на срок до одного года по состоянию здоровья. Студент должен предоставить медицинскую документацию, подтверждающую запрашиваемое действие, только в офис декана по делам студентов.Офис декана по делам студентов уведомит академическое подразделение о наличии соответствующей документации. Научный руководитель студента направит форму временного отпуска в офис регистратора. Если временный отпуск по медицинским причинам одобрен, студенты могут запросить у академического подразделения медицинское разрешение на учебу.

    13.3.3. Студенты должны запросить документацию в офисе декана по делам студентов, чтобы вернуться из временного отпуска по болезни или вернуться из семестра (или эквивалентного для летних и других нестандартных занятий), в течение которого они отказались от всех курсов или получили пониженную нагрузку это было одобрено по медицинским показаниям.Офис декана студентов предоставит академическому подразделению подтверждение, когда студент будет готов возобновить учебу в университете.

    13.4.1. Студентам может потребоваться покинуть университет для выполнения краткосрочной или долгосрочной национальной службы или выполнения военных обязательств, не связанных с войной или продолжающимися боевыми действиями. В случае краткосрочных прогулов (например, выполнение обязательств по периодическому обучению для службы в Национальной гвардии США) студенты должны заранее проинформировать своих инструкторов о своем отсутствии (ах) в течение семестра, а план выполнения требований курса должен быть согласован с инструктор и ученик.

    13.4.2. Студенты, которым требуется краткосрочный отпуск по военным причинам, должны предоставить своему инструктору копию своего военного приказа.

    13.4.3. В случае длительного отсутствия (например, иностранный студент должен покинуть США для прохождения службы в своей стране для выполнения государственной или военной службы в течение определенного периода времени во время учебы в колледже) студент может предупредить об этом научный консультант, чтобы уведомить офис регистратора университета о общем временном отпуске по национальной службе или по военным причинам или о продлении существующего временного отпуска.Студенты, подающие заявление на отпуск по этой причине, должны предоставить документы на отпуск.

    13.5.1. Студентам, чья работа над получением степени нарушена в результате пандемии, военных действий, войны или какой-либо подобной чрезвычайной ситуации, необходимо принять все возможные меры. К категории затронутых студентов относятся те, кто не может путешествовать, призван на действительную военную службу, поступает на службу в вооруженные силы или направлен на невоенные обязанности.

    13.5.2. Студенты, призванные на действительную военную службу во время зачисления в Американский университет, должны предоставить в офис регистратора университета копию своих военных приказов.Заказы должны подтверждать дату начала и дату окончания обслуживания. Эта политика дополняет политику, описанную в разделе «Политика временного отпуска военнослужащих» в других местах для событий, не связанных с боевыми действиями или войной.

    13.5.3. Студенты должны проконсультироваться со своим академическим подразделением и инструкторами о том, как лучше всего завершить учебу с помощью альтернативных методов, таких как онлайн-обучение, и в некоторых случаях могут иметь право на возмещение стоимости обучения.

    13.5.4. Студенты могут возобновить учебу в университете, если будут приняты меры для их возвращения в течение шести месяцев после окончания их вынужденного отсутствия и если университет по-прежнему предлагает их образовательную программу.Они могут продолжать работать с той же степенью, на которую они были зачислены на момент прерывания учебы, в соответствии с правилами, действовавшими на момент их отъезда.

    13.6.1. В случае личной трагедии или травмы студентам может потребоваться согласовать альтернативные меры для завершения курсовой работы. Студенты или их уполномоченные представители могут связаться с академическим подразделением.

    13.6.2. Если студенты считают, что завершение семестра или возвращение в университетский городок на следующий семестр не в их интересах, они могут выбрать временный отпуск или уйти из университета.

    14. Отстранение от университета или отделение от университета

    14.1.1. Студенты с хорошей академической успеваемостью, желающие отделиться от университета в следующем семестре, должны уведомить офис Регистратора университета и могут сделать это в любое время до последнего дня занятий включительно, при условии, что их академическая успеваемость в течение семестра не приведет к при академическом отчислении.

    14.1.1.a. Инициатором отделения может быть студент или представитель университета.

    14.1.1.b. Увольнения, запрошенные после последнего дня обучения или студентами, проходящими академическую стажировку, будут утверждены академическим подразделением только в том случае, если академическая успеваемость студента не приведет к академическому отчислению.

    14.1.1.c. Если студенты рассматривают возможность выхода из университета, им следует как можно скорее проконсультироваться со своим академическим подразделением, чтобы определить, есть ли другие более жизнеспособные альтернативы.

    14.1.1.d. Существуют определенные обстоятельства, при которых студенту может быть запрещено добровольно покинуть университет.

    14.1.2. Отделение от университета приводит к потере статуса активного студента.

    14.1.3. Студенты, которые имеют право записаться на курсы на осенний или весенний семестр, но не записываются, будут отделены от университета.

    14.1.4. Студенты, оценки которых привели бы к отчислению из университета, не могут добровольно покидать университет.

    14.1.5. После отделения студенты с хорошей успеваемостью могут подать заявление в приемную комиссию университета о реадмиссии в следующем семестре и восстановить статус активного студента.

    14.1.5.a. Студенты, находящиеся на испытательном сроке на момент увольнения, могут подать заявление о реадмиссии после двух полных семестров (осенью, весной или летом).

    14.1.5.b. Студенты, которые покидают университет без уведомления офиса регистратора университета, будут рассматриваться для повторного приема только в исключительных случаях.

    14.1.5.c. Студенты, которые покидают университет и впоследствии реадмиссируются, не будут повторно приняты после того, как они покинут университет во второй раз по любой причине.

    14.2.1. Университет может отстранить студента от учебы в университете на промежуточный период в результате нарушения Кодекса академической честности или любого незавершенного дисциплинарного или уголовного разбирательства или медицинской оценки в отношении поведения, имеющего отношение к такому разбирательству.

    14.2.1.a. Временное отстранение вступает в силу немедленно без предварительного уведомления, если есть доказательства того, что дальнейшее присутствие студента в университете представляет собой существенную и непосредственную угрозу для него самого, для других или для стабильности и продолжения нормальной работы университета.Временное отстранение отстраняет студентов от посещения университетских помещений и других привилегий или занятий.

    15. Обращение к академическому положению

    Студент бакалавриата может подать ходатайство об исключении из конкретного академического регламента бакалавриата при наличии веских причин. Такая петиция должна быть направлена ​​в письменной форме научному руководителю студента и подана через онлайн-систему петиций Американского университета.

    Политика и рекомендации по обучению | Управление по работе с преподавателями

    Ниже приводится конкретная информация об основах общения с вашими студентами, например, информация, которая должна быть включена в ваш учебный план, а также правила и рекомендации по посещаемости.На этой странице также представлена ​​информация о методах преподавания, например о правилах использования материалов курса, дизайне курса и расписании выпускных экзаменов. Есть также информация об административных ожиданиях, таких как посещаемость преподавателей и климат в классе.

    Календарь | Полезные даты

    вторник, 25 августа - среда, 26 августа 2020 г. Ориентация на новый факультет
    понедельник, 31 августа 2020 г. Классы первого дня осени
    понедельник, 7 сентября 2020 г. Праздник Дня труда
    понедельник, 19 октября 2020 г. Среднесрочные оценки
    вторник, 1 декабря 2020 г. Заказ учебников на весенний семестр
    среда, 25 ноября - воскресенье, 29 ноября 2020 г. Перерыв на День Благодарения
    понедельник, 14 декабря 2020 г. Уроки последнего дня осени
    среда, 16 декабря - вторник, 22 декабря 2020 г. Заключительные экзамены
    Воскресенье, 20 декабря - вторник, 22 декабря 2020 г. Начало занятий в основной школе и колледже
    Четверг, 24 декабря 2020 г. Окончательные оценки
    Понедельник, 25 января 2021 г. Первый день весенних занятий
    понедельник, 22 марта 2021 г. Среднесрочные оценки
    Воскресенье, 14 марта - воскресенье, 21 марта 2021 г. Весенние каникулы
    Пятница, 1 мая 2021 г. Заказы на учебники на летний и осенний семестры
    Вторник, 11 мая 2021 г. Последний день весенних занятий
    Четверг, 13 мая - среда, 19 мая 2021 г. Заключительные экзамены
    Четверг, 20 мая - суббота, 21 мая 2021 г. Начало основной школы и колледжа
    Понедельник, 24 мая 2021 г. Окончательные оценки
    вторник, 1 июня - пятница, 9 июля 2021 г. Летняя сессия I
    Понедельник, 5 июля 2021 г. Праздник Независимости
    Понедельник, 14 июля - пятница, 20 августа 2021 г. Летняя сессия II

    Курс-дизайн

    Руководство по оценке курса

    • Преподаватели должны предоставить разумное количество выставленных оценок или отчетов об успеваемости, чтобы студенты могли оценить свою успеваемость задолго до конца семестра.
    • Задания необходимо своевременно возвращать студентам.
    • Студенты должны иметь разумную возможность просмотреть оцененные задания, такие как документы и экзамены (включая заключительный экзамен или оценку), после оценки преподавателем и пока материалы достаточно актуальны.
    • Информация об оценках и определении итоговой оценки курса должна быть представлена ​​в программе курса.
    • Преподаватели обычно сдают экзамены (кроме выпускных) во время регулярных занятий.Оценки могут принимать различные формы и не обязательно должны быть письменными экзаменами в классе. Преподаватели должны выставлять среднесрочные оценки студентам бакалавриата, когда это необходимо, в соответствии с III-6.00 (B), Политикой и процедурами Университета Мэриленда в отношении промежуточных оценок для студентов бакалавриата.

    Правила и рекомендации по окончательному экзамену

    • Заключительный экзамен: Заключительный экзамен и / или аттестация проводятся на каждом курсе бакалавриата. Исключения могут быть сделаны с письменного согласия заведующего отделом или другого соответствующего администратора отделения.
    • Каждый преподаватель должен сохранять в течение одного полного семестра (осеннего или весеннего) после окончания курса итоговые оценки студентов на соответствующем носителе. Если преподаватель уходит в отпуск на семестр или дольше или покидает университет, преподаватель должен оставить окончательные оценки и оценки за курс заведующему кафедрой, директору программы или декану колледжа или школы. по мере необходимости.
    • Все выпускные экзамены в классе должны проводиться в дату и время, указанные в официальном расписании выпускных экзаменов.Внеклассный выпускной экзамен или эквивалентные оценки должны быть сданы в дату и время, указанные в официальном расписании выпускных экзаменов. Изменения в расписании и месте проведения выпускных экзаменов должны быть одобрены заведующим кафедрой, деканом колледжа или соответствующим уполномоченным лицом. Однако выпускные экзамены или оценки нельзя переносить на последнюю неделю занятий или День чтения.
    • Студенты могут попытаться перенести выпускные экзамены так, чтобы у них было не более трех экзаменов в любой день.Студент несет ответственность за то, чтобы инициировать изменение расписания или сдать экзамен в соответствии с первоначальным расписанием. Если желательно изменение расписания, студенты должны сначала связаться со своими инструкторами. Студентам, которые сталкиваются с трудностями при переносе экзаменов со своими инструкторами, рекомендуется обратиться за помощью в деканат своей академической программы. Ожидается, что преподаватели будут принимать студентов с законными запросами о переносе занятий.

    Класс Материалы

    Принятие и заказ учебников
    Руководящие принципы передового опыта университета описывают, как выбор учебников способствует получению высококачественного образования за счет рассмотрения соответствующих педагогических подходов, а также минимизации затрат на учебники.Щелкните здесь, чтобы получить информацию о Законе о доступности учебников.

    Вся информация об усыновлении учебников, включая Международный стандартный номер книги (ISBN), должна быть представлена ​​в Университетский книжный центр (UBC) до 15 марта для летних и осенних классов и до 15 октября для зимних и весенних классов. Вы можете связаться с UBC на FacultyEnlight или по электронной почте [email protected] Ваш отдел может использовать книжного координатора для заказа учебников, и вы можете работать со своим координатором или отправлять запросы с помощью FacultyEnlight.Персонал учебников UBC доступен для получения дополнительной помощи по телефону 301.314.BOOK (2665) или 301.314.7851. Не забудьте заполнить форму подтверждения соответствия до или при отправке заказа.

    Не забудьте заполнить форму подтверждения соответствия до или при отправке заказа.

    Учебная информация может быть предоставлена ​​другим поставщикам (в том числе онлайн-поставщикам), но не вместо отправки ее в UBC. После проверки информации об усвоении учебников UBC разместит их на Testudo в соответствии с политикой университета в отношении заказов учебников.Опубликованная информация будет включать название, автора, издателя, издание, дату авторского права и дату публикации, ISBN и предполагаемое количество участников курса.

    В соответствии с Законом штата о доступности учебников преподаватели должны предоставить подтверждение соблюдения закона.

    Подтвердить соответствие
    Самостоятельные материалы

    Все заказы на авторские учебные материалы, которые влекут за собой финансовую выгоду для преподавателя, должны быть одобрены заведующим кафедрой, проводящей курс.Для получения дополнительной информации см. Политику Университета в отношении использования материалов курсов, созданных самими авторами.

    Продажа учебных материалов в классе

    Продажа таких материалов настоятельно не рекомендуется, если только инструктор не является единственным источником материала или не может предоставить материал по самой низкой цене. Даже в этом случае рассмотрите альтернативные способы распространения, такие как продажа через офис отдела или размещение материала в резерве в библиотеке университетского городка.

    Воспроизведение материалов, защищенных авторским правом

    Как правило, ксерокопирование печатных материалов без согласия правообладателя является нарушением его прав.Однако создание одной копии для исследовательских целей и создание набора из краткого текста или одной иллюстрации в классе считается добросовестным использованием и не требует разрешения. В Руководстве по копированию в классе дается более полное определение добросовестного использования, а университетские библиотеки предлагают инструкторам советы по передовой практике размещения материалов для чтения в ELMS. Обычно преподаватели полагаются на коммерческие копировальные услуги или университетские копировальные услуги для подачи запросов на разрешение на использование материалов. Запрос на разрешение можно отправить в Центр защиты авторских прав (278 Congress St., Салем, Массачусетс 01970). Запросы следует подавать достаточно заблаговременно, чтобы у вас было время, необходимое для получения разрешения. За разрешение может взиматься плата.

    Резервные списки

    Информация о создании резервных списков доступна в режиме онлайн по адресу https://www.lib.umd.edu/access/reservations-faculty. Обратите внимание, что запросы на зарезервированные материалы следует подавать как минимум за две недели до необходимой даты.

    Защита авторских прав

    Поскольку коммерческие фирмы платят студентам за то, чтобы они делали записи и собирали материалы курса, которые затем копируются и продаются, преподаватели могут пожелать уведомить студентов в начале курса, что эти материалы защищены авторским правом.Материалы курса, существующие на материальном носителе, такие как письменные или записанные лекции, презентации Power Point, раздаточные материалы и тесты, защищены авторским правом. Студенты не могут копировать и распространять такие материалы, кроме как для личного использования и с разрешения преподавателя. Материалы курса также могут быть отмечены авторскими правами (например, © 2001 Smith). Более подробную информацию можно получить в офисе главного юрисконсульта.

    Преподаватели должны признать значительную помощь студентов в подготовке материалов, статей, книг, устройств и тому подобного.Студенты сохраняют свои права на интеллектуальную собственность в соответствии с Политикой в ​​отношении интеллектуальной собственности Университета Мэриленда.

    Дополнительные ресурсы

    Оценка курса

    Летом 2014 года университет внедрил новую онлайн-систему оценивания Blue. Все оценки и отчеты с тех пор находятся в новой системе. Напоминания о завершении аттестации отправляются студентам и преподавателям автоматически через систему. Однако вы также можете воспользоваться преимуществами мобильных функций новой системы, выделив студентам некоторое время в классе для завершения своих оценок.Вы можете попросить учащихся принести свои мобильные устройства или ноутбуки в класс в определенный день, предоставить им краткие инструкции по завершению оценки, включая любые конкретные области, по которым вы хотели бы прокомментировать, и дать им время для завершения оценки, пока вы не участвуете в программе. комната. Выделив время на это во время урока, вы продемонстрируете учащимся важность их оценок. Таким образом, это может помочь увеличить участие студентов и предоставить вам наиболее полезную обратную связь.

    Помните, что вы также можете просматривать процент откликов вашего раздела в реальном времени в системе. Доступ осуществляется через www.CourseEvalUM.umd.edu и Canvas. Более подробная информация доступна по адресу: https://www.irpa.umd.edu/Assessment/CourseEval/CourseEval.html.

    Курс

    Оценки за курс устанавливаются преподавателями в соответствии с информацией, содержащейся в программе курса.

    Должно быть разумное количество выставленных оценок или отчетов о проделанной работе, чтобы можно было оценивать успеваемость студента на протяжении всего курса.Эти оценки должны быть своевременно возвращены студентам.

    Включите информацию о том, как оценки будут выставляться студентам и как студенты будут иметь доступ к просмотру оцененных работ, включая итоговый экзамен или оценку.

    Конфиденциальность при выставлении оценок

    Поправка Бакли к Закону о правах семьи на образование и неприкосновенность частной жизни защищает учащегося от разглашения личной и академической информации кому-либо, кроме учащегося, за исключением особых обстоятельств.Публикация оценок студентов с указанием имен студентов или номеров социального страхования - полностью или частично - строго запрещена и подвергает Университет и ответственного преподавателя гражданскому иску. Другая защищенная информация включает, помимо прочего: особые запросы, текущую и прошлую регистрацию на курсы, статус зачисления, выплаты финансовой помощи, историю выставления счетов и любые дисциплинарные меры. Для получения дополнительной информации см. Политику Университета в отношении конфиденциальности и раскрытия студенческих данных.Офис Регистратора подготовил краткое (примерно 10 минут) учебное пособие по FERPA. Возьмите учебник.

    Среднесрочные классы

    Преподаватели обязаны подавать среднесрочные оценки студентам бакалавриата, зачисленным на первый курс, курсам уровня 100 и 200, а также всем студентам-спортсменам. Среднесрочные оценки используются для информирования студентов об их успеваемости по курсу примерно в первой половине семестра; они используются в рекомендательных целях и не записываются в академическую справку студента.III-6.00 (B) Политика и процедуры Мэрилендского университета в отношении промежуточных оценок для студентов бакалавриата

    Неполный "I" класс

    Неполные оценки могут использоваться в двух случаях. Они могут быть предоставлены студентам, которые достигают удовлетворительного прогресса, но по независящим от них обстоятельствам не могут выполнить небольшую часть курсовой работы. Кроме того, для выпускных курсов 799 и 899 незавершенные должны быть назначены до тех пор, пока студент не завершит диссертацию / диссертацию.За исключением 799 и 899, Незавершенный контракт должен быть заполнен, подписан и отправлен. Процедуры и правила для неполных оценок можно найти в каталоге бакалавриата и магистратуры.

    Подача оценок

    Все итоговые оценки должны быть представлены в электронном виде в течение 48 часов после запланированного экзамена. Задержки с выставлением оценок мешают студентам завершить регистрацию на следующий семестр и воспользоваться преимуществами зимних семестров и летних сессий. Пожалуйста, сохраните копии выпускных экзаменов и отчет об оценках не менее года на случай, если возникнет необходимость задокументировать прошлые оценки.

    См. Ниже информацию о системе оценок университета.

    Определения классов

    Система выставления оценок университета определяет стандарты для буквенных оценок. Посещаемость не должна использоваться при подсчете оценок; Однако преподаватели могут оценивать учащихся по участию в классе. Присвоение оценки по курсу на каком-либо основании, отличном от успеваемости по курсу, запрещено политикой университета. Студенты имеют возможность оплакивать итоговую оценку за курс, если у них есть доказательства того, что последняя оценка за курс была присвоена на каком-либо основании, кроме успеваемости, или что оценка была присвоена в соответствии со стандартами, отличными от тех, которые применяются к другим студентам в курсе, или что оценка была присвоена таким образом, который был существенным, необоснованным или необъявленным отклонением от ранее сформулированных инструктором стандартов.

    См .: III-1.20 (B) Процедуры проверки предполагаемых произвольных и капризных оценок Университета Мэриленда (студенты)

    Преподаватели обязаны включить в программу курса основу для определения итоговых оценок, в том числе, если будет использоваться оценка «плюс / минус», и взаимосвязь между участием в классе и итоговой оценкой курса.

    • Следующие символы используются в постоянных записях студента для всех курсов, на которые он зачислен после начальной регистрации и периода корректировки расписания: A +, A, A-, B +, B, B-, C +, C, C- , D +, D, D-, F, XF, I, P, S, W и AU.Эти оценки остаются частью постоянного учета студента и могут быть изменены только первоначальным инструктором при сертификации, утвержденной заведующим кафедрой и деканом, что при определении или записи оценки была допущена фактическая ошибка.
    • A +, A, A- означает отличное владение предметом и выдающуюся ученость. При вычислении совокупных или средних значений за семестр, оценке A + или A будет присвоено значение 4,0 балла качества за кредитный час. Оценка A- будет 3.7 баллов качества за кредитный час.
    • B +, B, B- означает хорошее владение предметом и хорошую стипендию. Оценка B + присваивается 3,3 балла качества в час. Оценка B присваивается 3,0 балла за каждый кредитный час. Оценка B- присваивается 2,7 балла качества в час.
    • C +, C, C- обозначает приемлемое владение предметом. Оценка C + присваивается 2,3 балла качества в час. Оценка C присваивается значение 2.0 баллов за кредитный час. Оценка C- присваивается 1,7 балла качества за кредитный час.
    • D +, D, D- означает пограничное понимание предмета и предельные результаты. Это не означает удовлетворительного прогресса в достижении определенной степени. Оценка D + присваивается 1,3 балла за каждый кредитный час. Оценка D присваивается 1,0 балл качества за каждый кредитный час. Оценка D- дает 0,7 балла качества за каждый кредит.
    • F означает непонимание предмета и неудовлетворительное выполнение.Оценка F присваивается 0,0 баллов качества за кредитный час.
    • XF обозначает отказ из-за академической нечестности. XF обрабатывается так же, как F для целей кумулятивного среднего.
    • Знак «I» - исключительный знак, который может выбрать инструктор. Он предоставляется только студенту, чья работа была качественно удовлетворительной, когда из-за болезни или других обстоятельств, не зависящих от студента, он или она не смогли выполнить небольшую часть работы по курсу.Ни в коем случае оценка «I» не будет выставлена ​​для студента, который не выполнил основную часть работы по курсу. Для дальнейшего объяснения см. «Неполное» ниже.
    • Оценка P - это оценка учащегося по выбору, эквивалентная оценке D- или выше. Эта оценка не используется при подсчете баллов за качество или совокупных средних итогов в конце семестра. Студент должен проинформировать Офис Регистратора о выборе этой опции до конца периода корректировки расписания.Полное объяснение см. В «Политике прохождения-неудачи» ниже.
    • S - это знак выбора факультета, который может использоваться для обозначения удовлетворительной работы студента при выполнении дипломных проектов, курсов ориентации, практического обучения и т.п. При вычислении совокупных средних значений отметка S не учитывается.
    • W используется для обозначения выхода из курса после окончания периода корректировки расписания. Для информации и полноты, оценка W заносится в постоянную запись студента Офисом Регистратора.Инструктор будет уведомлен о том, что студент отказался от курса. Эта оценка не используется при подсчете баллов за качество или совокупных средних итогов в конце семестра.
    • AU обозначает студента, регистрирующегося для аудита курса или курсов, которые были определены как доступные в соответствии с вариантом аудита и на которых имеется место. Обозначение AU будет помещено в стенограмму для каждого проверенного курса. Отметка о том, что этот символ не означает посещения или каких-либо других усилий в рамках курса, будет включена в стенограмму в объяснении системы оценок.

    Другие ресурсы

    • Центр трансформации преподавания и обучения (TLTC) помогает преподавателям выполнять их обязанности по обучению и наставничеству. Посетите веб-сайт TLTC, чтобы просмотреть список доступных услуг и ресурсов и просмотреть Руководство по учебным ресурсам.
    • Совместно с Управлением по делам профессорско-преподавательского состава TLTC подготовил список рекомендуемых предметов для включения в портфолио преподавателей, которое теперь является обязательной частью досье кандидата на должность или продвижение по службе.Щелкните здесь, чтобы загрузить список.
    • Расписание занятий на каждый семестр доступно в печатном виде или в Интернете. Академический календарь также может быть полезен. Мы также создали список дат кампуса, полезный при планировании курса.
    • Совет по письму кампуса предлагает преподавателям ресурсы по разработке учебной программы, обогащенной письмом, и по методам оценки письма по всем дисциплинам.
    • ELMS (на базе Blackboard) - это университетская онлайн-среда, которая поддерживает преподавание и обучение.Он включает в себя широкий спектр инструментов для отображения материалов, общения, выставления оценок, обмена файлами и других потребностей курса.
    • UMEG - это программа электронного журнала успеваемости университета.
    • Толкование политик, связанных с преподаванием / Справочник для преподавателей: онлайн-справочник для преподавателей поддерживается Управлением по делам факультетов. Управление по работе с факультетами обеспечивает поддержку и ресурсы для продвижения по службе и продвижения по службе, возможностей развития преподавателей, признания достижений факультетов и помощи новым преподавателям.Офис также помогает подразделениям в наборе, развитии и удержании выдающихся преподавателей.
    • Управление информационных технологий стремится помочь преподавателям использовать информационные технологии для улучшения преподавания, обучения и исследований. Поддержка преподавателей включает ELMS (на базе Blackboard), UMEG, Coursemail, Clickers, резервы курсов, оценки курсов, классы технологий, компьютерные лаборатории OIT, подкастинг / аудиозапись и технологии обучения.
    • Путеводитель по университетским библиотекам для преподавателей и студентов предлагает информацию о различных библиотеках на территории кампуса, о библиотекарях, библиотечных инструкциях и многих других услугах, доступных для облегчения обучения.
    • Принципы этического и ответственного поведения предлагает быстрые ссылки на соответствующие политики университета со ссылками на принципы сообщества университета. В этих принципах излагаются основные ожидания того, что деятельность Университета будет вестись с соблюдением высочайших стандартов честности и этики.

    Ожидания факультета

    В классе

    Зарегистрированный преподаватель несет ответственность за общее руководство курсом, включая управление аспектами курса и курсовой работой, делегированных ассистентам преподавателей и лаборантам.

    Должны быть регулярные посещения назначенным преподавателем, если такое посещение не препятствует обстоятельствам, не зависящим от преподавателя.

    Должен быть разумный доступ к инструктору в объявленные обычные часы работы или по предварительной записи.

    Ожидается, что все преподаватели будут встречаться со своими классами и соблюдать рабочие часы. Когда непредвиденные обстоятельства не позволяют инструктору посещать занятия и инструктор не может организовать замену, инструктор должен уведомить заведующего кафедрой как можно раньше и, по возможности, уведомить затронутых студентов.Чтобы узнать о других ожиданиях, см. «Разумные ожидания преподавателей», изложенные в Процедуре рассмотрения жалоб студентов бакалавриата, или ознакомьтесь с политикой (Раздел B.1).

    Посещаемость в ненастную погоду

    Официальные закрытия и задержки объявляются на веб-сайте кампуса umd.edu и на телефонной линии Snow (301-405-SNOW), а также на местных радиостанциях и телеканалах. Если неблагоприятные погодные условия вынуждают преподавателя отменить занятие, даже если университет открыт, преподаватель должен уведомить заведующего кафедрой заранее .Студенты также должны быть уведомлены в соответствии с процедурами, изложенными в программе.

    Отсутствие преподавателей

    В случае, если преподаватели не могут созвать свои занятия из-за болезни или других факторов, преподаватели должны уведомить заведующего кафедрой как можно раньше и, по возможности, уведомить затронутых студентов. В случае неизбежного отсутствия преподавателей есть три варианта покрытия занятий:

    1. Перенести время занятий в классе, если это приемлемо для учащихся.
    2. Организуйте альтернативный метод преподавания занятия, например, онлайн-обсуждение.
    3. Организовать преподавание для преподавателя университета. Сотрудники университета и аспиранты также могут проводить обучение, если они обладают мастерством или, по крайней мере, значительным пониманием содержания класса.

    Планирование и расположение классов

    Постоянные изменения в расписании и месте занятий должны быть одобрены заведующим кафедрой.

    Заявление о климате в классе

    Университет Мэриленда ценит разнообразие своих студентов и стремится обеспечить атмосферу в классе, которая поощряет равноправное участие всех студентов.Модели взаимодействия в классе между преподавателем и студентами, а также между самими студентами могут непреднамеренно передавать предвзятые мнения о способностях учеников, основанные на возрасте, способностях / инвалидности, этнической принадлежности, поле, национальности, расе, религии или сексуальной ориентации. Эти модели частично объясняются различиями, которые сами учащиеся привносят в класс. Классные преподаватели должны быть особенно внимательны к тому, чтобы быть равными в возможностях, которые они предоставляют студентам, чтобы отвечать на вопросы в классе, вносить свои собственные идеи и в полной мере участвовать в проектах в классе и за его пределами.

    Не менее важным для равенства в классе является необходимость учитывать потенциальную девальвацию учащихся посредством ссылки на унизительные стереотипы какой-либо группы и / или игнорирования вклада конкретной группы в обсуждаемую тему. Шутить над какой-либо группой людей создают негостеприимную атмосферу и неуместны. Более того, при проведении оценок студентов важно, чтобы преподаватели избегали искажения этих оценок предвзятыми ожиданиями относительно интеллектуальных способностей любой группы.

    Каждый преподаватель несет ответственность за анализ поведения в классе и поведения любых помощников преподавателя, которых они контролируют, чтобы обеспечить справедливое отношение к студентам, а не обескураживание или обесценивание их различий. Ресурсы для самооценки и обучения преподавателей климату в классе и моделям взаимодействия можно получить в Управлении разнообразия и интеграции.

    Доступность

    Преподаватели должны предоставить студентам академические условия в соответствии с политикой университета, включая правила в отношении отсутствия на работе по уважительной причине, а также инвалидности и доступности.

    Преподаватели должны стремиться защищать конфиденциальность студентов в отношении личной информации, передаваемой в классе или за его пределами, за исключением юридических обязательств сообщать определенную информацию государственным органам и должностным лицам университета, например, жестокое обращение с детьми, пренебрежение детьми и сексуальные проступки.

    Предоставленные материалы курса должны быть легко доступны. Факультет должен гарантировать, что подходящие студенты получают разумные приспособления относительно их курсовой работы в соответствии с федеральными законами и законами штата об инвалидности, с учетом политики и процедур Университета в отношении инвалидности и доступности.

    Соответствующие правила для студентов

    Для получения дополнительной информации о политиках, влияющих на курсы бакалавриата, щелкните здесь.

    В этих политиках рассматриваются следующие темы:

    • Академическая честность,
    • Поведение студентов и преподавателей,
    • Доступ и размещение,
    • Явка и отсутствие на работе,
    • Оценки и апелляции,
    • Авторское право и интеллектуальная собственность

    Эта страница также включает ресурсы, которые поддерживают академические успехи учащихся, а также их здоровье и благополучие.

    Если вы столкнетесь с учеником, который нарушает правила поведения, ознакомьтесь с советами Управления по вопросам поведения учащихся.

    Если вы встретите студентов, которым нужна поддержка, или заметите, что студент длительное время не посещал занятия, обратитесь в отдел по делам студентов вашего академического колледжа.

    Помощник / заместитель декана по делам студентов

    Другие ожидания

    Академическая свобода и свобода слова

    Эта информация предназначена для облегчения обсуждения и широкого информирования преподавателей о сфере академической свободы и свободы слова.Информация не является исчерпывающей в отношении рассматриваемых тем и не является политикой университета или юридической консультацией. В любых конкретных фактических обстоятельствах вам следует проконсультироваться с Офисом главного юрисконсульта за юридической консультацией по вопросам академической свободы и / или свободы слова.

    Что такое академическая свобода?

    В целом, академическая свобода - это право преподавателей при исполнении своих обязанностей выражать свои идеи и оспаривать идеи других, не опасаясь возмездия.Этот принцип обычно вытекает из основной миссии исследовательского университета, которая может включать содействие исследованиям и продвижение человеческих знаний и понимания. Хотя аспекты академической свободы защищены Первой поправкой, этот принцип появился еще до принятия Конституции. Это право, на которое часто претендуют отдельные преподаватели, но в первую очередь это право предоставляется преподавателям как группе. Он также служит основой для вклада преподавателей в институциональное управление и основан на совместном профессиональном опыте и обучении.

    См. Заявление 1940 г. о принципах академической свободы и пребывания в должности с пояснительными комментариями 1970 г., Политические документы и отчеты Ассоциации профессоров американских университетов, 1995 г. Доступно по адресу: https://www.aaup.org/report/1940-statement-principles -академическая-свобода-и-владение.

    Какие свободы обычно охватывает академическая свобода?

    Академическая свобода обширна, но в целом включает:

    • Свобода исследований и публикаций. Преподаватели пользуются свободой в своих исследованиях, распространении и публикации своих результатов в рамках стандартов отчетности, установленных их профессией и отдельными дисциплинами. Эта свобода вытекает из основного стремления преподавателей продвигать знания и понимание.
    • Свобода обучения. Преподаватели должны иметь возможность распространять результаты своих исследований и исследований других специалистов своей профессии. Обучение может происходить в атмосфере противоречий, пока то, что преподается, остается в широком смысле актуальным с точки зрения образования и помогает студентам усвоить или оценить важность предмета.
    • Свобода внутренней критики. Благодаря своему образованию и институциональным знаниям преподаватели играют роль участников в процессе принятия университетских решений. В силу этой роли, как правило, профессорско-преподавательский состав имеет право комментировать политику или решения университета, индивидуально или через институты управления факультетом.
    • Свобода участия в публичных дебатах. Как в рамках, так и за пределами своей области профессиональных знаний, как правило, преподаватели имеют право участвовать в качестве граждан в общественных форумах и дебатах, не опасаясь институциональной дисциплины или ограничений, при условии, что очевидно, что они не действуют от имени или не говорят от имени университет.
    Какие обязанности охватывает академическая свобода?

    С академической свободой приходят и обязанности:

    • Факультет не должен подвергать студентов, как правило, обсуждению в классе, которое не имеет образовательного отношения к предмету преподавания.
    • Преподаватели должны демонстрировать уважение к другим людям как к личности и уважать права других выражать свои взгляды.
    • Преподаватели должны свободно обсуждать предметы в рамках своей академической компетенции, проявлять интеллектуальную честность и представлять мнения, оправданные фактами и стандартами обучения.
    • Преподаватели должны проявлять осторожность, чтобы не говорить на темы, не входящие в их компетенцию.

    В отличие от некоторых сотрудников, преподаватели всегда носят несколько головных уборов. Это представители образованной профессии, сотрудники определенного учебного заведения и частные лица. Эти множественные роли налагают особые обязательства. Как ученые и сотрудники университетов, преподаватели должны помнить, что общественность может судить об их профессии и учреждении по их речи. Таким образом, преподавателям всегда рекомендуется проявлять соответствующую сдержанность, проявлять уважение к мнению других и прилагать все усилия, чтобы прояснить, когда они говорят за себя индивидуально, а когда они говорят от своего учреждения.

    Какими правами по Первой поправке пользуются преподаватели?

    Как и все члены университетского сообщества, преподаватели, как частные лица, пользуются такими же правами Первой поправки, как и любой частный гражданин. Речь - это широкий термин: он охватывает, например, устное слово, письменное слово, изобразительное искусство, музыку, драму, танец и формы символического выражения. За некоторыми исключениями, все эти формы речи защищены от государственного и университетского вмешательства. Категории высказываний, исключенных из защиты Верховного суда, включают клевету, вторжение в частную жизнь, умышленное искажение фактов, непристойность, пропаганду неизбежного беззакония и драки.Коммерческое выступление - еще одно исключение. Хотя коммерческие высказывания имеют право на защиту Первой поправки, они не получают такой же защиты, как «политические высказывания», которые ближе к основным ценностям Первой поправки.

    Преподаватели должны осознавать, что их институциональная принадлежность связана с ними, когда они вступают в публичные дебаты как индивидуумы - право, отмеченное выше в разделе «Свобода участвовать в публичных дебатах». Преподаватели, осуществляя свои права по Первой поправке как частные лица, должны четко дать понять, что они не говорят и не действуют от имени своего университета.

    Щелкните здесь, чтобы загрузить эту информацию в виде раздаточного материала.

    Академическая честность

    Кодекс чести и Обет чести, администрируемый студентами, запрещает студентам обманывать экзамены, подделывать документы, сдавать одни и те же документы на зачет двух курсов без разрешения, покупать документы, подавать поддельные документы и подделывать подписи.

    На каждом экзамене, работе или другом академическом упражнении, не исключенном инструктором, студенты должны написать от руки и подписать следующее обязательство:

    Клянусь честью, что я не оказывал и не получал какой-либо несанкционированной помощи при проведении данной оценки.

    Отказ подписать обязательство не является нарушением Кодекса академической честности, но и не является защитой в случае нарушения этого кодекса. Подписание или неподписание обязательства не будет учитываться при выставлении оценок или в процедурах поведения учащихся. Материал, представленный в электронном виде, должен содержать залог, а подача подразумевает электронную подпись.

    Соблюдение Кодекса находится в ведении Совета по почетности студентов, который стремится к развитию сообщества доверия в кампусе Колледж-Парк.Любой член сообщества кампуса может сообщить об обвинениях в академической недобросовестности, о которых следует сообщить непосредственно в Управление по вопросам поведения студентов, заполнив эту форму. За дополнительной информацией обращайтесь в Управление по вопросам поведения студентов.

    Описание университетского определения нечестности в учебе, предложения по предотвращению обмана и практические ответы на часто задаваемые вопросы о Кодексе академической честности можно найти на странице преподавателей / сотрудников на веб-сайте Управления по вопросам поведения студентов.

    Посещаемость студентов

    Отсутствие по уважительной причине - это отсутствие, на которое студент имеет право получить, а инструктор обязан предоставить учебное жилье.

    Ожидается, что студенты несут полную ответственность за свою академическую работу и успеваемость. Для удовлетворительного прогресса студенты должны соответствовать всем требованиям каждого курса, на который они зарегистрированы. Ожидается, что студенты будут регулярно посещать занятия. Постоянная посещаемость дает студентам наиболее эффективную возможность овладеть концепциями и материалами курса.Заявление об отсутствии на работе по уважительной причине должно быть незамедлительно и подтверждено соответствующей документацией.

    Отсутствие на работе по уважительной причине не меняет академических требований к курсу. Студенты несут ответственность за информацию и материалы, пропущенные в день отсутствия. Учащиеся в разумных пределах имеют право на получение любых материалов, предоставленных классу во время отсутствия. Студенты несут ответственность за определение того, какой материал курса они пропустили, и за своевременное выполнение необходимых упражнений.

    События, оправдывающие отсутствие на рабочем месте, включают:

    • Религиозные обычаи
    • Обязательная воинская обязанность
    • Болезнь студента или болезнь ближайшего члена семьи
    • Участие в университетской деятельности по запросу руководства университета
    • Не зависящие от учащегося обстоятельства (например, смерть члена семьи, необходимость явки в суд)

    Отсутствия на работе в связи с выполнением служебных обязанностей, кроме военной (e.g., неожиданные изменения в распределении смен) и проблемы с дорожным движением / транзитом обычно не квалифицируются как оправданное отсутствие.

    Уведомление и документация

    Для получения академического жилья за отсутствие по уважительной причине:

    1. Обучающийся должен своевременно уведомить инструктора. Уведомление должно быть предоставлено либо до отсутствия, либо как можно скорее после этого. В случае религиозных обрядов, спортивных мероприятий и запланированных пропусков занятий, известных в начале семестра, студент должен проинформировать инструктора в период корректировки расписания.Обо всех остальных случаях отсутствия необходимо сообщать в кратчайшие сроки.
    2. Студент должен предоставить соответствующую документацию. Документация должна быть предоставлена ​​преподавателю в письменной форме способами, указанными в программе.
      1. Для пропусков по медицинским показаниям: Студенты могут один раз за курс в семестр предоставить самозаверяющее оправдание в качестве документации об отсутствии на одном занятии (например, лекции, чтении или лабораторном занятии), которое не совпадает с основным срок сдачи аттестата или задания.Для всех других случаев отсутствия по медицинским показаниям студенты должны предоставить документацию от врача или университетского медицинского центра по запросу инструктора курса.
      2. Для всех остальных пропусков студенты должны по запросу предоставить поддающиеся проверке документы (например, религиозный календарь, вызов в суд, объявление о смерти и т. Д.).
    3. Предоставление ложной информации должностным лицам университета запрещено в соответствии с частью 9 (h) Кодекса поведения студентов (Кодекс поведения студентов Университета Мэриленда V-1.00 (B)) и может привести к дисциплинарным взысканиям.

    Академические общежития

    В соответствии с Политикой USM III-5.10 в отношении расписания академических заданий в дни религиозных праздников, «Студенты не должны подвергаться наказанию из-за соблюдения их религиозных праздников, и им должна быть предоставлена ​​возможность, когда это возможно, восполнить свои обязанности в пределах установленного срока. в разумные сроки любое академическое задание, пропущенное из-за индивидуального участия в религиозных обрядах ". Для всех других случаев отсутствия по уважительной причине студенту должно быть предоставлено разумное приспособление.Предоставленное жилье не должно в разумных пределах ни в пользу, ни в невыгодное положение ни ученику, ни остальному классу.

    Если размещение представляет собой оценку макияжа, она должна быть своевременной, в месте и времени, согласованных преподавателем и студентом, охватывать тот же материал и быть на том же уровне сложности, что и первоначальная оценка. В случае, если группе студентов требуется одинаковая оценка макияжа, может быть назначено одно время и одно место. Оценка макияжа не должна мешать регулярным занятиям студента и должна соответствовать V-1.00 (A) Политика Мэрилендского университета в отношении проведения курсов бакалавриата и процедуры рассмотрения жалоб студентов. Если макияж не представляется возможным, будет предоставлено альтернативное жилье на случай отсутствия на работе по уважительной причине. Альтернативное размещение будет соответствовать принципам, установленным подразделением, проводящим курс.

    Студентам, которые пропускают значительное количество занятий или заданий по курсу, следует обратиться за советом к научному консультанту в отношении академических вариантов. В USM V-7 учитываются длительные отсутствия, связанные с действительной военной службой.00 Политика в отношении студентов, призванных на действительную военную службу во время национального или международного кризиса или конфликта. Отсутствия, связанные с инвалидностью студента, рассматриваются в Политике и процедурах Университета штата Мэриленд VI-1.00 (D) в отношении инвалидности и доступности.

    Апелляции

    Студенты, которые считают, что им несправедливо отказано в отсутствии по уважительной причине или в соответствующем приспособлении для оправданного отсутствия, должны сначала попытаться разрешить разногласия с преподавателем курса.Если учащийся и преподаватель не могут найти взаимоприемлемое решение, учащийся может подать апелляцию главе административного подразделения, предлагающего класс. В большинстве случаев это будет председатель отдела. В случае вневедомственных подразделений и межведомственных программ эту роль будет выполнять декан (или его назначенное лицо). Руководитель подразделения должен использовать процедуры, аналогичные процедурам, изложенным в Процедурах Университета Мэриленда III-1.20 (B) для проверки предполагаемой произвольной и капризной оценки - студенты бакалавриата, но с четким указанием, что апелляция связана с уважительным отсутствием, а не произвольно. и капризная выставление оценок.

    Тесты / другая значимая оценка

    Преподаватели должны учитывать известные религиозные обряды при планировании важных экзаменов / мероприятий / мероприятий. Кроме того, тесты и сроки проведения других значимых оценок не следует планировать во время высоких праздников, таких как Рош ха-Шана, Ид аль-Адха или Страстная пятница (см. Http://www.interfaith-calendar.org для ознакомления с перечнем таких каникулы). Преподаватели, желающие получить дополнительную информацию о религиозных праздниках, могут проконсультироваться с капелланами кампуса: https: // thestamp.umd.edu/memorial_chapel/chaplains.

    Преподаватели должны напоминать студентам заранее, желательно в программе, что студент обязан заранее сообщить инструктору о любых запланированных пропусках на религиозные обряды и что предварительное уведомление особенно важно в связи с выпускными экзаменами, поскольку неспособность перенос заключительного экзамена до его завершения может привести к потере баллов в течение семестра. Эта проблема особенно часто возникает, когда выпускные экзамены назначены на субботу. Если вы не понимаете и не соблюдаете эту политику, это может привести к ложному мнению, что университетский городок нечувствителен к религиозному разнообразию. Соответственно, пожалуйста, приложите все возможные усилия для удовлетворения запросов студентов, основанных на посещении религиозных обрядов.

    Академическая честность

    Кодекс чести и Обет чести, администрируемый студентами, запрещает студентам обманывать экзамены, подделывать документы, сдавать одни и те же документы на зачет двух курсов без разрешения, покупать документы, подавать поддельные документы и подделывать подписи.

    На каждом экзамене, работе или другом академическом упражнении, не исключенном инструктором, студенты должны написать от руки и подписать следующее обязательство:

    Клянусь честью, что я не оказывал и не получал какой-либо несанкционированной помощи при проведении этого экзамена (или задания).

    Отказ подписать обязательство не является нарушением Кодекса академической честности, но и не является защитой в случае нарушения этого кодекса. Студентам, которые не подпишут обязательство, будет предоставлена ​​возможность сделать это.Отказ подписать должен быть объяснен инструктору. Решение учащегося об этом не будет рассматриваться при выставлении оценок или судебных процедурах. Материал, представленный в электронном виде, должен содержать залог, а подача подразумевает электронную подпись.

    Соблюдение кодекса находится в ведении Совета по почетности студентов, который стремится к развитию сообщества доверия в кампусе Колледж-Парк. Обвинения в академической нечестности должны сообщаться непосредственно Совету чести (301-314-8450) любым членом сообщества университетского городка.За дополнительной информацией обращайтесь в Управление по вопросам поведения студентов.

    Для получения описания университетского определения нечестности в учебе, предложений о том, как предотвратить мошенничество, и практических ответов на часто задаваемые вопросы о Кодексе академической честности, посетите веб-страницу Совета по почетности студентов и щелкните вкладку факультета.

    Ресурсы для студентов

    Студенты-инвалиды

    Университет по закону обязан предоставлять студентам с ограниченными возможностями соответствующие условия проживания.Офис службы поддержки инвалидов (DSS) кампуса работает со студентами и преподавателями, чтобы решать самые разные вопросы, от тревожности перед экзаменами до физических и психологических нарушений. Если инструктор считает, что студент может иметь инвалидность, следует проконсультироваться с DSS (4-7682 или [email protected]). Обратите внимание, что для получения жилья студенты должны сначала зарегистрировать их инвалидность в DSS. Затем офис готовит письмо о размещении для инструкторов курса относительно необходимого жилья.Студенты несут ответственность за представление этого письма своим инструкторам до конца периода добавления / добавления.

    Студенты, терпящие бедствие

    Услуги для студентов, находящихся в различных формах бедствия, предлагают Консультационный центр и Служба психического здоровья в Центре здоровья. По вечерам и в выходные дни работает горячая линия для взаимного консультирования студентов (4-HELP или 4-4357). Преподаватели, желающие проконсультироваться со специалистами, могут позвонить по телефону 4-7651 для немедленной помощи. По неэкстренным вопросам преподаватели могут позвонить на горячую линию (4-7653).Терапевт ответит в течение нескольких часов. Кроме того, доступно справочное руководство, чтобы помочь преподавателям выявлять и реагировать на студентов, у которых могут быть проблемы, связанные с депрессией, тревожным тестом, карьерными планами и т. Д.

    Угрожающее поведение студентов

    В случае возникновения чрезвычайной ситуации преподаватели должны связаться с полицией кампуса (5-3333 или 911). В случаях, когда речь идет о лицах, которые воспринимаются как угрожающие, деструктивные или вызывающие другие проблемы, преподаватели должны обращаться в группу ресурсов по оценке поведения и оценке угроз.BETA предоставляет ресурсы преподавателям и направляет их в соответствующие университеты или организации за пределами кампуса.

    Правила учебной программы

    Политика университета в отношении содержания учебных программ для курсов бакалавриата недавно изменилась, в то время как политика в отношении курсов повышения квалификации не изменилась. Щелкните здесь, чтобы получить сводку изменений в политике. Приведенная ниже информация представляет требования и рекомендации для учебных программ бакалавриата, включая изменения в политике, но эту информацию можно рассматривать как лучшую практику для учебных программ любого уровня.

    Инструкторы должны предоставить полную программу курса в первый день занятий, содержащую информацию, указанную в трех разделах ниже. Программа не обязательно должна быть распечатана. Любые изменения в программе, внесенные после первого дня занятий, должны быть объявлены и должны быть четко обозначены с датой пересмотра.

    См. Также «Полезная информация для подготовки программы» и страницу «Руководство и шаблон программы TLTC».

    Информация о курсе

    • Название курса
    • Номер курса и секции, семестр
    • Место и время встречи
    • ФИО инструктора и контактная информация

      Укажите, как студенты должны с вами связаться:

      • Задавайте вопросы по курсу
      • Уведомить об отсутствии
      • Предоставить документацию на отсутствие по уважительной причине
      • Организовать встречу для обсуждения академического жилья на время отсутствия
      • Организовать встречу для обсуждения размещения DSS

      Вы можете представить образец того, как связаться с инструктором курса или техническим специалистом по электронной почте и / или указать студентам, как вы хотели бы, чтобы к вам обращались и какие вопросы подходят для связи по электронной почте.Вы также можете указать, как студенты должны общаться с вами по таким вопросам, как вопросы, связанные с курсом, отсутствие на экзаменах, раскрытие инвалидности с просьбой о приспособлении и т. Д. Просьба в вашей программе, чтобы студенты уведомляли вас об отсутствии либо раньше или как можно скорее после пропущенного занятия. В случае религиозных обрядов, спортивных мероприятий и других запланированных отсутствий уведомление должно быть отправлено в течение периода корректировки расписания.

      Примечание: Политика в отношении уважительных отсутствий недавно была изменена.Щелкните здесь, чтобы ознакомиться со сводкой изменений.

    • Имена и контактная информация ТА
      Укажите роль, которую ТА будет играть в курсе. Зарегистрированный инструктор несет ответственность за общее руководство курсом, включая делегирование задач техническим специалистам. Объясните учащимся, следует ли им подавать жалобу на оценку непосредственно вам или начинать с TA.
    • Расположение офиса и часы работы
      Инструкторы должны быть доступны в объявленные часы работы и могут дополнительно предложить встречу со студентами по предварительной записи.
    • Сайт ELMS или веб-страница курса
      Включите информацию о том, как оценки будут предоставляться учащимся и как учащиеся будут иметь доступ к просмотру оцененных работ, включая итоговый экзамен.
    • Необходимые учебники
      Включите номера ISBN, если таковые имеются.
    • Требуемая технология
      Например, устройства для персонального реагирования (кликеры), калькулятор или пакет программного обеспечения.
    • Предварительные требования
    • Обмен информацией в курсе для объявлений
      Сообщите учащимся, как вы будете общаться с ними относительно отмены занятий, смены комнаты или других своевременных объявлений.
    • Экстренный протокол
      Сообщите студентам, как будут продолжаться курсы в случае экстренного закрытия.

    Описание курса, цели и ожидания

    • Общее описание курса
    • Заявление о целях курса и / или список результатов обучения студентов
      Укажите цели результатов обучения университета, факультета и / или общего образования.
    • Ожидания для студентов
      Включите информацию об ожиданиях от участия, вкладе в групповую работу и другую информацию, поддерживающую успешный опыт студентов.Перечислите все задания и сроки их выполнения; список экзаменов и их формат.
    • Процедуры выставления оценок
      Объясните основу для определения итоговых оценок, включая то, будет ли использоваться система оценок «плюс / минус». Объясните взаимосвязь между посещаемостью в классе и итоговой оценкой курса.
    • Расписание курса
      План мероприятий для каждой встречи курса. Укажите даты (как минимум) основных оценок (например, экзаменов и сроков сдачи проектов и работ), включая заключительный экзамен / оценку.

    Политика и ресурсы университета

    • См. Сайт, посвященный политике, относящемуся к курсу, который находится в Управлении бакалавриата. Сообщите учащимся, что они обязаны понимать свои права и обязанности, изложенные в этих правилах. Студенты также найдут на этой странице информацию о ценных ресурсах для поддержки академических успехов в этом курсе, а также общего состояния здоровья и благополучия.
      Образец текста: Политики, относящиеся к курсам бакалавриата, можно найти здесь: http: // ugst.umd.edu/courserelatedpolicies.html. В этих различных правилах рассматриваются такие темы, как академическая честность, поведение студентов и преподавателей, доступность и условия проживания, посещаемость и отсутствие на работе по уважительной причине, оценки и апелляции, авторские права и интеллектуальная собственность.

    Процедуры и политика курса

    • Включите политики, относящиеся к курсу, например, политики для
      • Верстка после отсутствия по уважительной причине
      • Работа в команде (образец политики школы Смита)
      • Предпочтительный стиль цитирования
    Полезная информация для подготовки программы

    американцев берут половину оплачиваемого отпуска, а китайцы - меньше

    .

    Многие американцы, которые не хотят брать отпуск, думают, что они перегружены работой.Но китайцы, похоже, еще менее готовы брать отпуск.

    В Китае, где в эти выходные проходят Всемирные игры в свободное время, культура труда даже менее благоприятна для отдыха, чем в США. Согласно отчету, более 72% китайских рабочих не брали оплачиваемый отпуск за последние три года. Государственным информационным агентством Синьхуа, цитируемым New York Times. Менее 14% китайских рабочих брали оплачиваемый отпуск за последние три года. Согласно China Law Blog, работники в Китае, которые работали непрерывно в течение одного года, имеют право на ежегодный оплачиваемый отпуск.

    По данным другого недавнего опроса 2300 работников, получающих оплачиваемый отпуск, ситуация в США лучше - хотя и далека от идеальной - сотрудники используют только 51% своего законного оплачиваемого отпуска и оплачиваемого свободного времени. Опрос был проведен исследовательской фирмой Harris Interactive для сайта вакансий Glassdoor. Более того, 61% американцев работают во время отпуска, несмотря на жалобы членов семьи; каждый четвертый сообщает, что с ним связывался коллега по вопросам, связанным с работой, во время отпуска, в то время как с каждым пятым связывался их начальник.

    Рабочие становятся более нервными, когда дело доходит до того, чтобы попросить отгул. И работодатели тоже действуют жестко: по данным опроса 15723 американцев, опрошенного в мае 2015 года для сайта отпусков Priceline.com, летние пятницы неуместны.

    Около 40% американцев оставляют отпуск на столе, как показало третье исследование, в котором говорится о послекризисном «комплексе трудового мученика» среди рабочих, которые чувствуют себя привязанными к своему рабочему столу. Исследование GfK по связям с общественностью и корпоративным коммуникациям и U.S. Travel Association, которая явно заинтересована в том, чтобы работники тратили все свое оплачиваемое время отпуска, обнаружила, что треть из 1000 с лишним респондентов говорят, что не могут позволить себе не торопиться, 40% опасаются вернуться на гору работы. и 35% считают, что никто другой не может делать их работу.

    См. Также: The Moneyologist: скольким людям следует вместе отправиться в отпуск?

    Этот комплекс усиливается корпоративной культурой и отсутствием поощрения со стороны руководства брать отпуск, как показало исследование GfK.Несмотря на то, что руководители высшего звена в подавляющем большинстве признают важность использования выходных дней, две трети американских сотрудников заявили, что их компания ничего не говорит о необходимости брать выходные и не рекомендует их использовать. Фактически, треть руководителей высшего звена заявляют, что никогда или редко говорят с сотрудниками о преимуществах отпуска.

    Большинство американских рабочих получают около 10 оплачиваемых рабочих дней в году и шесть федеральных праздников, по данным Центра экономических и политических исследований, некоммерческого левоцентристского аналитического центра в Вашингтоне, округ Колумбия.C. Таким образом, исходя из текущего среднего недельного дохода Бюро статистики труда, они оставляют на столе более 1300 долларов, взяв только половину своего оплачиваемого рабочего времени. По данным экономического исследователя Oxford Economics, это составляет более 52 миллиардов долларов, «Вся работа, без оплаты: влияние утраченного свободного времени», подготовленная по заказу Туристической ассоциации США и спонсируемая American Express.

    Работникам в Европейском Союзе по закону гарантируется не менее 20 оплачиваемых дней отпуска в год, а в некоторых европейских странах - 25 или даже 30 дней в году.Китайские рабочие, проработавшие от одного до 10 лет, имеют право на пять дней и право на две недели между 10 и 20 годами службы, отмечает China Law Blog.

    Люди, не привыкшие брать отпуск, могут не понимать, что оплачиваемый отпуск фактически встроен в их компенсационный пакет. В соответствии с Законом о справедливых трудовых стандартах США также являются одной из немногих развитых стран, которые не требуют от работодателей предоставления оплачиваемого свободного времени (см. Диаграмму ниже). Тем не менее, 91% штатных сотрудников U.По данным Центра экономических и политических исследований, S. рабочие получают оплачиваемый отпуск, но только 49% низкооплачиваемых рабочих - тех, кто находится в нижней четверти получателей - получают оплачиваемый отпуск.

    Почему они не берут должное? «Страх», - говорит Скотт Доброски, аналитик по карьерным тенденциям Glassdoor. "Это подчеркивающая тема". Около 28% рабочих сказали Glassdoor, что боятся отставать, сидя на пляже, еще 17% на самом деле говорят, что боятся потерять работу, 19% не тратят все свои дни в надежде, что это даст им преимущество для продвижения по службе, в то время как 13% конкурентоспособны и хотят превзойти коллег.По его словам, поскольку после спада на рабочих ложится более тяжелая рабочая нагрузка, другие боятся не достичь поставленных целей.

    И этот страх не может быть неуместным, считают эксперты. Ссылаясь на культурные различия между американцами и европейцами, это «существенное неверное толкование» проблемы, говорит Джон Шмитт, старший экономист CEPR. «Я не думаю, что американцы любят свои семьи меньше, чем немецкие или французские рабочие, которые проводят все свои отпуска», - говорит он. «У американцев меньше гарантий занятости, чем у европейских рабочих.Вот почему они обедают за своим столом и работают допоздна. А если вы в отпуске, вы, скорее всего, пропустите важные встречи ».

    Большинство американских компаний придерживаются доктрины «трудоустройства по желанию», что означает, что они могут быть уволены по любой причине или вообще без причины, если у них нет письменного контракта, они состоят в профсоюзе, который имеет другие правила, касающиеся условия работы или их увольняют из-за какой-то дискриминации. «У нас почти нет гарантий занятости в США, нет требований законодательства о выплате выходного пособия, и, за очень немногими исключениями, мы можем быть уволены без предупреждения», - говорит Шмитт.(Конечно, большинство сотрудников также могут уйти без уведомления, хотя при увольнении обычно требуется уведомление за две недели.)

    «Невозможность отключиться привела к размытию личной и рабочей жизни», - говорит Пьера Палаццоло, старший вице-президент маркетинг в Dale Carnegie Training. По ее словам, поскольку люди берут свою работу с собой, куда бы они ни пошли, они могут просто решить остаться на месте. Но то, что плохо для работника, добавляет она, плохо и для работодателя. «Отпуск важен для творчества и уровня энергии, - говорит Палаццоло.«Они могут делать какие-то движения на работе, но отказ от перерыва может привести к выгоранию». Фактически, более половины американских рабочих говорят именно это - что они перегорели и перегружены работой.

    Эта история обновлена.

    Другие статьи Квентина Фоттрелла:

    Это лучшее время для увольнения с работы

    Как переговоры о зарплате могут принести вам 1 миллион долларов h

    25% фирм дают бонусы за некомпетентность

    Политики

    DSW | Школа социальной работы USC

    Академический совет

    студентам DSW в первом семестре будет назначен советник по успеваемости, который обеспечит профессиональное руководство и наставничество, поможет вам разобраться в академической политике и процедурах и в том, как ориентироваться в программах обучения, а также будет следить за вашим прогрессом, чтобы обеспечить выполнение необходимых курсовых работ и Консультации по вопросам улучшения производительности.

    Регистрация

    Хотя университет может предоставить информацию о процессе регистрации, студенты должны соблюдать правила регистрации и сроки, установленные и распространяемые регистратором социальной работы. Регистрационная информация предоставляется каждый семестр по электронной почте и на веб-сайте школы в разделе по делам студентов.

    Отказ от университета

    Непрерывное зачисление
    Программа DSW требует, чтобы все аспиранты оставались в непрерывном зачислении до тех пор, пока не будут выполнены требования к ученой степени.При определенных обстоятельствах ожидаемый перерыв в зачислении может быть покрыт ограниченным по времени (один или два семестра) отпуском. (Университет разрешает отпуск максимум на четыре семестра.) На такие отпуска необходимо подать заявление и предварительно одобрить его директор докторских программ.

    Отпуск
    Студенты, которые имеют хорошую репутацию с минимальным средним баллом 3,0 и демонстрируют удовлетворительный прогресс в получении степени DSW и имеют веские причины для этого, могут запросить отпуск на указанный период, обычно не превышает один год за раз.(Университет разрешает отпуск максимум на четыре семестра.) Запрос на отпуск должен быть сделан не позднее последнего дня, чтобы исключить или добавить курсы. Форма отпуска с просьбой об отпуске вместе с письмом с просьбой об отпуске должна быть отправлена ​​вашему консультанту по успеваемости. В анкете должна быть указана причина отпуска и предполагаемый семестр возвращения. Будет разработан учебный план, чтобы подготовиться к вашему повторному вступлению в программу. Студенты, отучившиеся более двух лет, должны будут повторно подать заявление на зачисление.

    Реадмиссия
    Если вам был предоставлен отпуск в качестве студента с хорошей репутацией и удовлетворительным прогрессом в получении степени DSW, вы должны связаться с регистратором социальной работы, вашим консультантом по успеваемости и директором докторских программ как минимум за семестр до этого. до вашего одобренного семестра повторного поступления. Будет обсужден план повторного въезда, а также корректировка в соответствии с ожиданиями программы.

    Учащийся, который покидает программу без уведомления Школы социальной работы Сюзанны Дворак-Пек USC, взял неофициальный отпуск и не выполнил требование о непрерывном зачислении.Если это длилось более четырех или более семестров и вы хотите подать заявление о повторном приеме в программу, вы должны связаться со своим консультантом по успеваемости студентов и директором докторских программ, чтобы помочь в планировании вашего возвращения. Вам также необходимо будет подать заявление о реадмиссии в Школу социальной работы Сюзанны Дворак-Пек USC, адресованное директору докторских программ, вместе с обновленным заявлением о целях и двумя рекомендательными письмами. Директор докторских программ может запросить собеседование и примет решение относительно вашего запроса о повторном приеме.Если решение будет в пользу вашего реадмиссии, ваше заявление будет подано в аспирантуру с указанием рекомендации школы и одобрения вашего запроса.

    Увольнение
    Увольнение происходит редко и только тогда, когда исчерпаны все другие подходящие альтернативы. Обстоятельства, повлекшие за собой это решение, могут включать: падение среднего балла ниже 3,0 в конце первого семестра и / или непосещение занятий или невыполнение заданий.Студент может повторно подать заявку на участие в программе DSW, если пожелает. В сочетании с повторной подачей заявки должна быть некоторая демонстрация того, что произошел профессиональный и личностный рост.

    Посещаемость

    Ожидается, что

    студентов будут посещать каждое занятие и оставаться в классе на время занятия. Неявка на занятия или опоздание может повлиять на вашу способность достигать целей курса, что может повлиять на вашу оценку за курс. Студенты должны уведомить инструктора по телефону или электронной почте о любом ожидаемом отсутствии или причине опоздания.

    Политика Университета Южной Калифорнии разрешает студентам быть освобожденными от занятий без штрафных санкций за соблюдение религиозных праздников. Эта политика также распространяется на запланированные выпускные экзамены, которые противоречат соблюдению студентами святого дня. Студенты должны заранее подготовиться к выполнению классных работ, которые будут пропущены, или перенести экзамен в связи с соблюдением священного дня.

    Оценка

    Итоговые оценки по курсу должны быть A, B, C, D или F, включая обозначения "+" или "–".Университет не будет записывать пятерку в вашей транскрипте в качестве итоговой оценки. Оценка C- или ниже приравнивается к отказу во всех курсах повышения квалификации, и курс необходимо повторить.

    В школе социальной работы USC Suzanne Dworak-Peck оценки определяются в каждом классе на основе следующего:

    1. Оценки A- или A зарезервированы для студенческой работы, которая не только демонстрирует мастерство содержания, но и показывает студент взял на себя сложную задачу, применил навыки критического мышления к заданию и / или продемонстрировал творческий подход в своем подходе к заданию.
    2. Оценка B + означает работу, продемонстрировавшую более чем компетентное понимание материала, проверяемого в задании.
    3. Оценка B означает, что студент выполнил адекватную работу над заданием и соответствует ожиданиям базового курса.
    4. Оценка B- указывает на умеренное понимание содержания и / или ожиданий.
    5. Оценка C или C + предполагает минимальное понимание заданий, плохую организацию идей и / или несколько важных областей, требующих улучшения.
    6. Оценки между C- и F обозначают несоблюдение минимальных стандартов, отражая серьезные недостатки во всех аспектах успеваемости учащегося по заданию.

    Ожидается, что учащиеся будут регулярно посещать занятия, участвовать в обсуждениях в классе и оперативно представлять работы. Несоблюдение этих ожиданий может привести к снижению оценок. Отчеты об оценках не будут автоматически отправляться вам по почте в конце каждого семестра. Вы можете получить доступ к электронному отчету о ваших оценках в OASIS.

    Классы неполного

    Оценка «Неполное завершение» (IN) должна быть присвоена только в том случае, если работа не может быть завершена из-за документально подтвержденной болезни или другой чрезвычайной ситуации, произошедшей после 12-й недели семестра.

    Когда оценка IN выставляется вместо итоговой, вы и преподаватель будете вести переговоры и подписывать соглашение о том, какая работа еще предстоит завершить и в какие сроки, чтобы оценка IN была удалена из запись с выставленной итоговой оценкой.В то время как университет разрешает срок до одного года для завершения работы, для которой была введена оценка IN, контракт между вами и вашим преподавателем будет определять сроки выполнения. Если вы не можете выполнить условия контракта, вы должны пересмотреть эти условия напрямую с преподавателем. Невыполнение этого требования может привести к плохой оценке. Студентам не будет разрешено продвигаться вперед, пока не будут решены все выдающиеся оценки IN.

    Оспаривание марки

    Когда студент жалуется на предвзятую, капризную или несправедливую оценку, может существовать основание для апелляции.Члены факультета обязаны обосновывать оспариваемые оценки. Студент должен встретиться с преподавателем, чтобы проверить соответствующую оценку. Необходимо приложить все усилия для решения вопроса на этом уровне. Если студент не удовлетворен ответом преподавателя, он может подать письменную апелляцию директору по делам студентов. Такая апелляция должна быть получена до конца следующего семестра (кроме лета) после того, как студент получит спорную оценку. Директор докторских программ рассмотрит этот вопрос, и решение будет передано студенту после процесса рассмотрения.

    Академический испытательный

    Если в любое время ваш средний балл упадет ниже 3,0, вы будете официально переведены на академический испытательный срок до тех пор, пока не будут исправлены недостатки в оценках. Чтобы продолжить обучение по программе, учащиеся должны набрать минимальный совокупный средний балл 3,0 (B). Исключения должны быть рассмотрены и утверждены директором докторских программ, который проведет академический обзор. Все студенты должны иметь совокупный средний балл 3,0, чтобы претендовать на степень DSW.

    Оценка и проверка академической успеваемости
    Академическое предупреждение и отчисление аспирантов

    Программа DSW принимает во внимание другие факторы, помимо удовлетворительных оценок и адекватных GPA, при определении квалификации студента для получения ученой степени. Общая успеваемость студента, его конкретные навыки и способности, а также оценки преподавателей будут учитываться при принятии решения о продолжении студентом программы DSW. Процедуры спорных академических оценок описаны в SCampus.

    Профессиональные и академические стандарты

    Выпускники Школы социальной работы Сюзанны Дворак-Пек USC должны получить профессию, отвечающую самым высоким профессиональным и академическим стандартам. Следовательно, школа несет ответственность за то, чтобы учащиеся соответствовали стандартам приемлемой профессиональной и академической успеваемости. Согласно определению Школы социальной работы Сюзанны Дворак-Пек, пять областей включают удовлетворительный профессиональный и академический прогресс:

    • Соблюдение Кодекса поведения студентов USC
    • Соблюдение политики USC в отношении академической честности
    • Поддержание приемлемой совокупной оценки средний балл
    • Действовать в соответствии с профессиональной этикой
    • Овладение профессиональными компетенциями.

    Нарушения Кодекса поведения студентов и политик в отношении академической честности регулируются политиками, изложенными в SCampus в разделе «Управление университетом и академическая политика». Способность учащегося поддерживать приемлемый совокупный средний балл, действовать в соответствии с профессиональной этикой (в соответствии с Кодексом этики Национальной ассоциации социальных работников) и овладевать профессиональными компетенциями изначально регулируется процедурами проверки в школе. Студенты, желающие подать апелляцию, должны следовать процедурам, изложенным в аспирантуре USC и изложенным в SCampus в разделе «Управление и академическая политика университета».

    Студенты-инвалиды

    Любой студент, запрашивающий академическое приспособление на основании инвалидности, должен регистрироваться в Службе и программах для людей с ограниченными возможностями (DSP) каждый семестр. Затем вы должны получить письмо с подтверждением для утвержденного жилья и доставить его своему инструктору как можно раньше в семестре. Вы можете связаться с консультантами DSP по телефону (213) 740-0776 или по электронной почте :[email protected]

    Заявление об академическом поведении и системах поддержки

    Плагиат - представление чужих идей как собственных, дословно или переделанных своими словами - является серьезным академическим правонарушением с серьезными последствиями.Пожалуйста, ознакомьтесь с обсуждением плагиата в SCampus в Разделе 11 «Поведение, нарушающее университетские стандарты». Другие формы академической нечестности также недопустимы. См. Дополнительную информацию в SCampus и политике университета в отношении нарушений научной дисциплины.

    Университет не приемлет дискриминацию, сексуальное насилие и домогательства. Вам предлагается сообщать о любых инцидентах в Управление по вопросам справедливости и разнообразия или в Департамент общественной безопасности. Это важно для безопасности всего сообщества USC.Другой член университетского сообщества - например, друг, одноклассник, советник или преподаватель - может помочь инициировать отчет или может инициировать отчет от имени другого человека. Центр для женщин и мужчин обеспечивает круглосуточную конфиденциальную поддержку, а веб-сайт центра ресурсов по сексуальному насилию [email protected] описывает варианты сообщения и другие ресурсы.

    Системы поддержки: несколько школ USC предоставляют поддержку учащимся, которым нужна помощь в написании научных работ. Обратитесь к своему консультанту или сотрудникам программы, чтобы узнать больше.Студенты, чей основной язык не английский, должны обратиться в Институт американского языка, который спонсирует курсы и семинары специально для иностранных аспирантов. Управление служб и программ для людей с ограниченными возможностями выдает сертификаты для студентов с ограниченными возможностями и помогает организовать соответствующее приспособление. Если из-за официально объявленной чрезвычайной ситуации поездка в университетский городок становится невозможной, USC Emergency Information предоставит информацию о безопасности и другие обновления, включая способы продолжения обучения с помощью доски, телеконференций и других технологий.

    Социальные сети

    Социальные сети - важная часть общения между студентами Школы социальной работы USC. Школа приветствует эту форму активного участия и обмена, которая помогает нам всем укреплять связи друг с другом. Школа приняла некоторые правила, которые гарантируют, что мы максимально эффективно используем эти страницы, учетные записи и группы.

    Начало работы

    Ежегодно в начале мая в университете проводится главная церемония открытия.Школа социальной работы Сюзанны Дворак-Пек при Университете Южной Калифорнии после церемонии в университете проводит более индивидуальную церемонию.

    После того, как требования будут выполнены, дипломы могут быть размещены в вашем официальном стенограмме в конце любого семестра. Итоговые оценки обычно не публикуются до начала церемонии, и только учащиеся с хорошей репутацией в конце предыдущего семестра со средним баллом 3,0 или выше будут допущены к участию в этих церемониях.

    Студенты не будут допущены к участию в начале обучения, если они:

    • не прошли курс в последнем семестре программы
    • должны повторно пройти курс в течение следующего запланированного семестра

    Разрешение предоставляется только студентам в хорошая репутация, предполагаемая дата завершения которой находится в том же календарном году, что и церемония открытия.Списки выпускников утверждаются офисом программы DSW.

    (PDF) 📄 Как отпуск влияет на здоровье и благополучие работников? Последствия отпуска (после) и роль мероприятий и впечатлений во время отпуска

    Влияние отпуска на здоровье и благополучие

    81

    3

    Фредриксон, Б.Л., Манкузо, Р.А., Браниган, К., и Тугейд, М.М. (2000). Разрушающий эффект

    положительных эмоций

    . Мотивация и эмоции, 24, 237 - 258.

    Fritz C, & Sonnentag, S.(2005). Восстановление, здоровье и производительность труда: последствия выходных.

    Журнал профессиональной психологии здоровья, 10, 187-99.

    Fritz C, & Sonnentag S. (2006). Выздоровление, благополучие и результаты, связанные с производительностью: роль рабочей нагрузки

    и впечатлений от отпуска. Журнал прикладной психологии, 91, 936-945.

    Geurts, S.A.E., & Sonnentag, S. (2006). Выздоровление как механизм объяснения связи между

    острыми стрессовыми реакциями и хроническим нарушением здоровья.Scandinavian Journal of Work,

    Environment & Health, 32, 482-492.

    Гамп, Б., Б., и Мэтьюз, К.А. (2000). Отпуск полезен для здоровья? 9-летняя смертность

    опыт

    после испытания вмешательства множественных факторов риска. Psychosomatic Medicine, 62, 608-

    612.

    Hjortskov, N., Rissen, D., Blangsted, A.K., Fallentin, N., Lundberg, U., & Sogaard, K. (2004). Влияние

    психического стресса на вариабельность сердечного ритма и артериальное давление во время работы за компьютером.Европейский

    Журнал прикладной физиологии, 92, 84-89.

    Компьер, М. (2005). Оценка психосоциальной рабочей среды - «субъективное» и «объективное» измерение

    . Скандинавский журнал труда, окружающей среды и здоровья, 31, 405-408.

    McEwen, B.S. (1998). Стресс, адаптация и болезнь: аллостатическая и аллостатическая нагрузка. Annals of the New

    York Academy of Science, 840, 33-44.

    Мейман, Т.Ф., и Малдер, Г. (1998). Психологические аспекты нагрузки.В P.J.D. Дрент, Х. Тьерри и

    К.Дж. де Вольф (ред.), Справочник по психологии труда и организации (2-е издание). Работа

    по психологии

    (т. 2, с. 5-33). Хоув: Psychology Press.

    Мейерс, А.Р., Перрин, М.В., и Каэтано, Р. (1997). Употребление алкоголя и травмы при спуске на лыжах: пилотное исследование. В

    R.J. Джонсон, К. Мот, младший и А. Экеланд (ред.), Травмы и безопасность при катании на лыжах (Том 11, стр. 14-

    22). Вест Коншохокен (Пенсильвания): Американское общество испытаний и материалов.

    Митчелл, Т. Р., Томпсон, Л., Петерсон, Э., и Кронк, Р. (1997). Временная корректировка в оценке

    событий: «Розовый взгляд». Журнал экспериментальной социальной психологии, 33, 421-448.

    Roehrs, T., & Roth, T. (2001). Сон, сонливость, нарушения сна, употребление и злоупотребление алкоголем. Сон

    Обзоры медицины, 5, 287-297.

    Рук, Дж. У. и Зийлстра, Ф. Р. Х. (2006). Вклад различных видов деятельности в выздоровление. Европейский

    Журнал трудовой и организационной психологии, 15, 218 - 240.

    Sluiter, J.K., Frings-Dresen, M.H., Meijman, T.F., & Van der Beek, A.J. (2000). Реакционная способность и восстановление

    от различных типов работы, измеренные катехоламинами и кортизолом: систематическая литература

    обзор. Медицина окружающей среды, 57, 289-315.

    Sonnentag, S. (2001). Работа, восстановительная деятельность и индивидуальное благополучие: дневниковое исследование. Журнал

    Психология профессионального здоровья, 6, 196-210.

    Sonnentag, S., & Наттер, Э. (2004). Ежедневное восстановление бортпроводников после работы: нет ли такого места, как

    дома? Международный журнал управления стрессом, 11, 366-391.

    Инструкции по отчету о рабочем времени | Заработная плата

    Электронные документы

    Для получения помощи при заполнении отчетов об отпусках см. Следующий документ:

    Руководство по составлению отчетов об увольнении

    Для получения помощи при заполнении табелей учета рабочего времени и почасовых табелей, пожалуйста, обратитесь к следующему документу:

    Руководство по вводу времени в Интернете

    Для получения помощи в утверждении расписаний и отчетов о отпусках см. Следующий документ:

    Руководство по утверждению табелей рабочего времени и отчетов об отпусках

    Чтобы получить помощь в заполнении онлайн-расписаний, не освобожденных от уплаты налогов, обратитесь к следующему документу:

    Неограниченная запись о веб-времени


    Бумажные документы
    Следующая информация служит руководством для выпускников, которые должны сообщать о своем отпуске на бумаге, а также для всех сотрудников, которые не уложились в срок онлайн.
    1. Отчеты об отпусках и табели рабочего времени должны быть представлены до 17:00 второго рабочего дня после окончания периода оплаты. Сроки выполнения можно найти здесь: https://www.shsu.edu/dept/payroll/information/timesheet-due.html

    2. Время должно сообщаться с 15-минутным интервалом, начиная с 1 декабря 2010 г.
    3. Сотрудникам Университета Сэма Хьюстона, имеющим статус FACULTY (с 1 июня 2002 г.), EXEMPT или GRADUATE (с 1 января 2010 г.), необходимо будет заполнить отчет об отпуске только в порядке исключения . , и.е. только когда отпуск по месту работы был взят из-за отпуска по болезни, отпуска (если применимо), в связи с тяжелой утратой, военной службой, присяжными заседателями и отпуска без сохранения содержания. Если сотрудник не брал отпуск, отчет об отпуске не требуется. Это изменение политики действует только для сотрудников со статусом преподавателей, освобожденных от налогов и выпускников.

    4. Все сотрудники, не освобожденные от уплаты налогов, должны заполнять табель рабочего времени за каждый расчетный период. Табель учета рабочего времени должен быть заполнен и подписан юридической подписью сотрудника.Использование только чернил, карандашей или подписей с резиновым штампом не допускается.

    5. И руководитель отдела, и сотрудник должны подписывать распечатанные табели учета рабочего времени. В отсутствие начальника отдела подписать должен уполномоченный альтернативный представитель. Каждый отдел должен предоставить в отдел заработной платы образцы подписей тех лиц, которые уполномочены подписывать отчеты об отпусках и табели учета рабочего времени. Бланки с пустыми подписями доступны по нашей ссылке «формы» или в Расчетном бюро.

    6. Сотрудник не должен подписывать табели учета рабочего времени и / или оставлять неточные и / или неполные отчеты.Подписи подтверждают точность информации и время, указанное в этих документах.

    7. Неподписанные почасовые табели учета рабочего времени не обрабатываются. Не отправляйте почасовых табелей учета рабочего времени без подписи в отдел расчета заработной платы. Однако неподписанные отчеты о оплачиваемых отпусках или табели учета рабочего времени следует направлять в отдел расчета заработной платы для обработки. По возвращении сотрудника следует направить в отдел расчета заработной платы для заполнения всех соответствующих форм. Почасовые табели должны храниться в отделении на подпись сотрудника.

    8. Ответственность за точность указанного времени несет нанимающий отдел. Таким образом, подпись начальника отдела или назначенного лица будет считаться подтверждением заявленного времени. Время следует регистрировать как отработанное (т. Е. Не оценивать отработанное время и не регистрировать отработанные часы неправильно для получения установленной суммы оплаты). Часть отработанных часов должна регистрироваться с шагом 15 минут, как указано в пункте 2 выше.

    9. Исправления или изменения, внесенные в отчеты об отпусках или табели учета рабочего времени, не должны «вычеркиваться».Лучше проведите одну линию через ошибку и вставьте исправление над ошибкой. Начальные исправления должны быть внесены начальником отдела или сотрудником.

    10. Табели учета рабочего времени и / или отчеты об отпусках должны быть доставлены в отдел расчета заработной платы. Не отправляйте формы по почте в отдел расчета заработной платы.

    11. Табели учета рабочего времени и / или отчеты об отпусках, полученные до крайнего срока в отделе расчета заработной платы, будут обработаны для следующей соответствующей платежной ведомости. Крайний срок обработки - 17:00 второго рабочего дня после окончания расчетного периода.Табели учета рабочего времени и / или отчеты об отпусках, полученные в отдел расчета заработной платы после установленного срока, будут обработаны для следующего последующего расчетного периода.

    Для отчетов об отпусках необходимо предоставить следующую информацию:

    Дата начала и окончания периода выплаты заработной платы (например: 16.01.10 - 31.01.10)

    Сэм ID

    Имя сотрудника

    Номер позиции

    Код организации

    Класс сотрудников

    Название отдела

    После заполнения этой информации, пожалуйста, укажите отпуск, проверив

    соответствующего вида отпуска, даты отсутствия и общая сумма

    раз занято.


    Ниже приводится пошаговое руководство по различным частям стандартного отчета времени:

    Идентификационная информация сотрудника:

    Пожалуйста, убедитесь, что даты платежного периода, имя, идентификатор компании, номер должности, класс сотрудника, название отдела, код организации и FTE заполнены, если используется пустой отчет о времени.

    BBF (сальдо перенесено):

    Следите за общим временем, указанным в предыдущем отчете о времени, для рабочей недели, разделенной между двумя периодами оплаты.Это считается «перенесенным сальдо» и позволит вам правильно сообщать часы за разделенную неделю, не возвращаясь к предыдущему отчету о времени.

    PP (период оплаты):

    Указывает дату окончания отчетного времени.

    Дата:

    Здесь должны быть указаны даты и дни платежного периода.

    Обычные часы:

    Сообщайте о штатных часах работы каждый день. Минуты следует записывать с шагом 15 минут.Если отработано более 8 часов, дополнительные часы становятся сверхурочными, если в течение недели физически отработано 40 часов.

    ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: В соответствии с Интерпретацией об отпусках 89-03 Аудиторской службы штата Техас, сотрудник, бюджет которого рассчитан на работу менее 100% FTE, не может получать компенсационное время штата до тех пор, пока сумма отработанных часов и взятых отпусков не превысит 40 часов. Время, отработанное сверх установленных в бюджете часов, до 40 часов включительно, должно быть указано в табеле учета рабочего времени под заголовком Эквивалентные часы.

    Выплачено эквивалентно:

    Отчетные часы, подлежащие оплате, сверх 40 заявленных часов, но менее 40 физически отработанных часов. Сообщаемые часы будут представлять собой комбинацию отработанных часов в обычном режиме и отпуска, болезни, затраченного времени на компенсацию или взятого в административный отпуск.

    Сверхурочные:

    Сообщите о часах, которые должны быть оплачены сверх 40 физически отработанных часов, как это разрешено политикой управления персоналом ER-3.

    Компенсационные заработки в эквивалентное время:

    Сообщать о часах, превышающих 40 заявленных часов, которые необходимо снять позже.

    Компенсация за сверхурочную работу:

    Сообщите о часах, превышающих 40 физически отработанных часов, которые будут использованы позднее.

    Выезжали в отпуск:

    Укажите часы, взятые как отпуск.

    Заболевшие:

    Сообщайте о часах, принятых как больные. Если используется более 24 часов подряд, необходимо предоставить справку от врача или другое письменное заявление.

    Получено эквивалентное возмещение:

    Сообщите о затраченных часах, которые ранее были заработаны, и записали в качестве компенсационных часов в эквивалентное время.

    Взятые сверхурочные:

    Сообщите о затраченных часах, которые ранее были заработаны и зарегистрированы как заработанные сверхурочные.

    Административный отпуск:

    Укажите время, которое не было проработано, но не влияет на остаток отпуска, болезни или компенсационный баланс. Часы должны быть указаны в этом столбце и объяснены в следующем столбце.

    Вид административного отпуска:

    Введите тип отпуска в столбце «Административный отпуск» и укажите тип отпуска рядом с введенными часами.Объяснения и / или приложения должны быть предоставлены для отпуска по случаю утраты, военного, экстренного и присяжного заседаний.

    Всего:

    Введите сумму для каждого столбца. (В соответствии с обычными часами каждый день, обозначенный как выходной, засчитывается как количество часов, регулярно отработанных в этот день в качестве имеющего право на пособие сотрудника.) Если сотрудник фактически работает в праздничный день, часы указываются как эквивалентное оплаченное или заработанное время, если это разрешено. со стороны супервайзера.


    BCF (перенесенный остаток):

    Если период оплаты заканчивается в середине недели, итоги за неполную неделю сообщаются в этой области, а затем в области BBF следующего отчета.

    Больной / Семья:

    Если больничный был связан с членом семьи или иждивенцем, укажите родство с сотрудником.

    Скорбящий:

    Если берется время на потерю близких, укажите имя умершего и родство с сотрудником.

    Подпись сотрудника / начальника отдела:

    Требуются оригиналы официальных подписей сотрудника и руководителя. Подписываясь, каждый человек подтверждает правильность предоставленной информации, а надзорный орган разрешает оплату. Табель рабочего времени ни при каких обстоятельствах не должен быть подписан до его заполнения.

    .