Запись в трудовую книжку о присвоении разряда: Образец записи в трудовой книжке о присвоении разряда 2021
Образец записи в трудовой книжке о присвоении разряда 2021
Организация работы и кадровые вопросы в связи с коронавирусомОбразцы основных документов в связи с коронавирусомНерабочие дни в связи с коронавирусом
Образцы заполнения кадровых документовФормы первичных учетных документовСведения о трудовой деятельности (электронная трудовая книжка)Ведение трудовых книжек в бумажном виде
Специальная оценка условий трудаНесчастный случай на производствеОбязательные медосмотры (профосмотры)Инструктажи по охране труда
Обязательные документы при проверкахКалендарь кадровика
Хранение и использование персональных данныхМеры по защите персональных данных работниковОтветственность за нарушения законодательства о персональных данных
Привлечение иностранцевОформление иностранцев
Оформление приема на работуТрудовой договор
График отпусковЗамена отпуска денежной компенсациейОформление ежегодного оплачиваемого отпускаОтпуск по беременности и родамОтпуск по уходу за ребенкомЛьготный (дополнительный) отпуск
График работыПривлечение, оформление и оплатаУчет рабочего времениВыходные и праздничные дни
Правила внутреннего трудового распорядка (ПВТР)Дисциплинарные взысканияПорядок увольнения за нарушение трудовой дисциплиныЗаработная платаРайонные коэффициенты и надбавкиМатериальная ответственность работника
Оплата больничного листа (не пилотный проект)Оплата больничного листа (пилотный проект)Заполнение больничного листа работодателемРабота с электронными больничнымиПособие по беременности и родам
Порядок проведения аттестацииОграничения на увольнение из-за непрохождения аттестацииРасходы на подготовку и переподготовку кадров
Основания для увольненияПроцедура увольнения по сокращению
Перейти в telegram-чат
Присвоение разряда (как в вашей организации, так и в других учреждениях) не влечет автоматического поручения работнику выполнения работ по данной профессии, квалификации. Необходим приказ, соответствующее отражение порученной работы в трудовом договоре (контракте) работника. Сама запись о присвоении квалификации, профессии означает лишь факт успешного обучения и его результаты.Данный вопрос не до конца и не четко урегулирован действующим законодательством. Внимательно читаем и думаем как применять в каждом конкретном случае: Профессия, квалификация указываются в трудовой книжке на основании соответствующих документов об образовании, обучении. Лицам, не имеющим профессиональной подготовки и поступившим на работу в качестве ученика (токаря, сварщика), запись в трудовую книжку вносится нанимателем после издания приказа, но не позднее недельного срока.  При присвоении работнику квалификационного разряда, класса, категории по его профессии, должности (впервые либо нового, более высокого) каждый раз делается соответствующая запись: «Присвоен такой-то квалификационный разряд, класс, категория». Получение рабочим второй и последующих профессий При выполнении работ по вновь полученной профессии в трудовой книжке делается об этом соответствующая запись. Например, пишется: «Получена вторая профессия – электрогазосварщик с присвоением 3-го разряда и возложением обязанностей по выполнению электрогазосварочных работ в таком-то производстве», в графе 4 наряду с указанием соответствующего удостоверения о получении второй профессии, его номера и даты делается ссылка на дату и номер приказа.  Данный НПА рассматривает случаи, когда присвоение, совпадает с поручением работы по профессии, разряду. На практике сложилось 2 подхода к данной проблеме, каждый имеет свои плюсы и минусы, сторонников и противников среди практиков-специалистов и представителей органов контроля и надзора. 1. Делается запись в трудовую книжку работника о присвоении квалификационного разряда по профессии. Точка. Позднее издается приказ об ИСУТ с заключением доп.соглашения в трудовому договору (контракту). 2. Делается запись в трудовую книжку работника о присвоении квалификационного разряда по профессии. Первый вариант отвечает правилам ст. 32 ТК, но не позволяет зафиксировать в трудовой книжке момент более позднего поручения работнику работы по данной профессии и присвоенному разряду. |
Трудовые книжки – Правовой портал Украины
Трудовая книжка является основным документом о трудовой деятельности работника.Трудовые книжки ведутся на всех работников, работающих на предприятии, в учреждении, организации или у физического лица свыше пяти дней.
Трудовые книжки ведутся также на внештатных работников при условии, если они подлежат государственному социальному страхованию.
Работникам, поступающим на работу впервые, трудовая книжка оформляется не позднее пяти дней после принятия на работу.
В трудовую книжку вносятся сведения о работе, поощрениях и награждениях за успехи в работе на предприятии, в учреждении, организации, сведения о взыскании в нее не заносятся.
Порядок ведения трудовых книжек определяется Кабинетом Министров Украины.
Комментарий :
1. Трудовая книжка как основной документ о трудовой деятельности работника дает возможность владельцу при приеме на работу судить об опыте работы сотрудника для того, чтобы решить вопрос о принятии его на работу или обоснованно отказать в этом. Другая важная функция трудовой книжки в том, что она является основным документом, подтверждающим стаж работы (ст. 62 Закона “О пенсионном обеспечении”).
2. Важнейшие вопросы, касающиеся ведения трудовых книжек, определяются постановлением Кабинета Министров Украины “О трудовых книжках работников”.
Подробнее порядке ведения трудовых книжек определяется Инструкцией о порядке ведения трудовых книжек работников (далее в пределах комментария к ст. 48 КЗоТ – Инструкция).
3. Образец трудовой книжки утвержден названным выше постановлением Кабинета Министров Украины. Трудовые книжки ведутся на украинском и русском языках. Для записей на украинском языке отведенное первый раздел (с первой по тридцать первую страницу), русским – раздел второй (с тридцать первого по шестьдесят третью страницу).
Если в трудовой книжке заполнены все страницы соответствующих разделов, ее дополняют вкладышем. Вкладыш вшивается в трудовую книжку и заполняется в таком же порядке, что и трудовая книжка. Выдача вкладыша подтверждается штампом “Выдан вкладыш” размером 10 х 25, который ставится на первой странице (титульном листе) трудовой книжки. Здесь же делается запись о серии и номер вкладыша. Вкладыш без трудовой книжки недействителен. Вкладыш выдается нового образца (утвержден постановлением Кабинета Министров Украины “О трудовых книжках работников”), хотя бы им дополнялась трудовая книжка образца 1974 или 1938 годов.
4. Функции выполнения заявок на изготовление бланков трудовых книжек и обеспечения ими предприятий, учреждений, организаций всех форм собственности возложены на Государственную акционерную компанию “Укрресурсы”. Собственник или уполномоченный им орган обязаны приобретать и иметь бланки трудовых книжек (вкладыши к ним) в количестве, достаточном для обеспечения ими всех работников, на которых владелец обязан вести трудовые книжки.
5. Собственник или уполномоченный им орган обязан обеспечить ведение на предприятии, в учреждении, организации Книги учета бланков трудовых книжек и вкладышей к ним. Форма этой книги утверждена приказом Министерства статистики Украины.
Книгу учета бланков трудовых книжек и вкладышей к ним ведет бухгалтерия предприятия. В Книгу вносятся сведения о получении и использовании бланков трудовых книжек и бланков вкладышей к ним с указанием серии и номера каждого бланка. Бланки трудовых книжек и вкладышей к ним хранятся в бухгалтерии предприятия как документы строгой отчетности и выдаются по заявке в подотчет работнику, ответственному за ведение трудовых книжек.
Этот работник ежемесячно представляет в бухгалтерию отчет о наличии бланков трудовых книжек и вкладышей к ним, а также о суммах, полученных от работников при заполнении трудовых книжек и вкладышей к ним с приложением приходных ордеров кассы предприятия. На испорченные при заполнении бланки трудовых книжек и вкладышей к ним составляется акт по установленной форме.
6. На работников возлагается обязанность представить при заключении трудового договора должное трудовую книжку (часть вторая ст. 24 КЗоТ ). Лица, которые впервые поступают на работу и не имеют трудовой книжки предъявляют паспорт и диплом или другой документ об образовании. Военнослужащие, уволенные со службы, предъявляют военный билет. Освобожденные из мест лишения свободы обязаны представить справку об освобождении.
7. На собственника возлагается обязанность выдачи, хранения и ведения трудовых книжек (п. 4 постановления Кабинета Министров “О трудовых книжках работников”).
8. Трудовые книжки ведутся на всех работников, в том числе на: 1) лиц, заключивших трудовые договоры длительностью более пяти дней с предприятиями, учреждениями, организациями независимо от формы собственности и организационно-правовой формы 2) лиц, которые являются учредителями ( участниками, членами) предприятий, учреждений, организаций, с которыми они заключили трудовые договоры; 3) государственных служащих, работников прокуратуры, судов, таможенных органов, 4) членов производственных кооперативов, коллективных сельскохозяйственных предприятий, 5) сезонных и временных работников при условии, что продолжительность их работы согласно трудовому договору превышает пять дней 6) внештатных работников при условии, что они подлежат государственному социальному страхованию.
Понятие внештатных работников потеряло в наше время практическое значение, а в связи с этим и правовую определенность. Строго говоря, внештатные работники – это работники, которые занимают такие должности (рабочее место), которых нет в штате (в штатном расписании). Однако, наличие или отсутствие в штатном расписании той или иной должности не влияет на правовое положение работника. Социальному страхованию подлежат все лица, имеющие статус работников (такого статуса не имеют только лица, которые заключили с предприятием, учреждением, организацией гражданско-правовой договор). Так, трудовые книжки в обязательном порядке ведутся на всех работников, независимо от наличия или отсутствия в штатном расписании должности (рабочего места), которую занимает работник. Разумеется, и по внештатных работников должно следовать правило о ведении трудовых книжек при условии, что работа в соответствии с трудового договора продолжается более пяти дней. Трудовые книжки на внештатных работников ведутся также в случаях, когда они работают по совместительству, поскольку ведение трудовых книжек по месту работы по совместительству не предусмотрено.
9. Законом “О внесении изменений в Кодекс законов о труде Украины” от 24 декабря 1999 г. в ст. 48 КЗоТ были внесены изменения, согласно которым обязательным является ведение трудовых книжек работников, заключивших трудовые договоры с нанимателями-физическими лицами (субъектами предпринимательской деятельности и физическими лицами, использующими труд наемных работников в потребительском хозяйстве). В этой связи утратившим силу правило абзаца третьего п. 1.1 Инструкции, не предусматривает ведение трудовых книжек лиц, заключивших трудовые договоры с нанимателями-физическими лицами. Правило этого же абзаца о подтверждении трудового стажа справкой организации, при участии которой был заключен трудовой договор, а также справкой об уплате взносов (обязательных сборов) на социальное страхование в полной мере должно применяться к трудовым правоотношениям, возникшим до 13 января 2000 (до дня введения в действие упомянутого Закона). Но не исключается его применение и после этого, если вопреки ст.
48 КЗоТ трудовая книжка не велась.
Во исполнение ст. 241 КЗоТ Минтруда утвердило Порядок регистрации трудового договора между работником и физическим лицом. Органы государственной службы занятости будут подтверждать (заверять) записи в трудовых книжках о работе по трудовым договорам с гражданами-нанимателями.
10. Получила распространение трудовая деятельность обучающихся на дневных (стационарных) отделениях в школах (часть третья ст. 188 КЗоТ ), профессионально-технических и высших учебных заведениях, в аспирантуре, ординатуре и докторантуре, а также на курсах. Учащимся общеобразовательных школ должны выдаваться справки о трудовой деятельности, на основании которых запись в трудовую книжку вносится предприятием, которое впервые принимает работника на работу (если работник уже не будет иметь статуса учащегося). Аналогично оформляются записи о работе в период обучения в профессионально-технических, высших учебных заведениях, аспирантуре и клинической ординатуре, если до поступления на учебу соответствующие лица не имели трудовых книжек.
Такой же порядок применяется и по записей обучения этих лиц. Если же эти лица до поступления на учебу имели трудовые книжки, то и запись в трудовой книжке о периоде обучения, и записи о работе в период обучения делаются учебными заведениями. П. 2.16 Инструкции предусматривает это только по работе в студенческих отрядах, при прохождении производственной практики, при выполнении научно-исследовательской хозрасчетной тематики. Но это правило вполне допустимо применять по аналогии и к другим видам трудовой деятельности учащихся профессионально-технических училищ, студентов высших учебных заведений, аспирантов, клинических ординаторов и докторантов. Отсюда следует сделать вывод о том, что в случаях, когда эти лица, а также учащиеся общеобразовательных школ (дневных отделений) работают, трудовые книжки по месту работы вестись на них не должны, как и на совместителей.
11. Из общего правила, согласно которому обязанность ведения трудовой книжки возлагается на собственника или уполномоченный им орган, есть одно исключение.
Граждане, работающие на основе трудовых договоров в иностранных представительствах и у иностранных корреспондентов, сотрудников международных организаций и приравненных к ним иностранцев на территории Украины, должны представить справки нанимателей и трудовые договоры в таких учреждений: 1) в Киеве – до Генеральной дирекции Киевского городского совета по обслуживанию иностранных представительств; 2) в Автономной Республике Крым – в филиал Генеральной дирекции Киевского городского совета по обслуживанию иностранных представительств г. Ялты; 3) в областях – в управления внешних сношений и внешнеэкономической деятельности облгосадминистраций или предприятий, определенных областными государственными администрациями, 4 ) в городе Севастополе – в Севастопольской городской государственной администрации.
Названные организации на основании представленных работниками трудовых договоров и справок нанимателей делают в трудовых книжках работников записи о приеме на работу, переводе, увольнении по следующему образцу: “Принято на должность (название представительства компании) в Украине”, “Уволен с работы по собственному желанию, в.
38 КЗоТ Украины “. Эти учреждения и хранят трудовые книжки указанных работников. Записи в трудовой книжке, внесенные представительствами иностранных государств и приравненных к ним иностранных организаций, недействительны.
Иностранные представительства при этом следует понимать не только как посольства, консульства и другие представительства государств и международных организаций, но и как представительства иностранных субъектов предпринимательской деятельности и других субъектов частного права.
12. Пунктом 2.2 Инструкции установлен общий семидневный срок со дня принятия на работу для заполнения трудовой книжки. От этого срока следует отличать пятидневный срок, установленный частью второй статьи, комментируется, для оформления трудовой книжки работникам, поступающим на работу впервые.
13. Стоимость трудовой книжки, которую владелец впервые оформляет работнику при первом поступлении на работу, вкладыша, дубликата трудовой книжки взимается с работника. В случае неправильного начального заполнения трудовой книжки или вкладыша в нее, при порче бланка, а также при потере трудовой книжки на предприятии не по вине работника, трудовая книжка (дубликат) оформляется (выдается) собственником работнику без оплаты работником стоимости бланка трудовой книжки.
Трудовые книжки хранятся на предприятиях, в учреждениях, организациях. Выдача их работникам на руки, кроме случаев увольнения, не предусмотрена. В случае необходимости собственник или уполномоченный им орган выдает работнику по его просьбе выписки из трудовой книжки (п. 2.7 Инструкции).
14. Сведения о работнике вносятся в трудовую книжку, которая заполняется при первом устройстве на работу работника. Фамилия, имя, отчество записываются в трудовую книжку полностью (без сокращений и замены имени и отчества инициалами). Эти сведения записываются на первой странице (титульном листе) трудовой книжки. Здесь же указывается дата заполнения трудовой книжки. Указанные сведения заверяются подписью самого работника. Ниже этого первую страницу (титульный лист) трудовой книжки подписывает работник, ответственный за выдачу трудовых книжек, и ставит печать предприятия (или отдела кадров предприятия), на котором впервые заполняется трудовая книжка. Аналогичные записи делаются на с. 33 трудовой книжки на русском языке.
15. Изменения записей на первой странице трудовой книжки осуществляются собственником или уполномоченным им органом по последнему месту работы на основании соответствующих документов (паспорта, свидетельства о браке, свидетельства о расторжении брака и т.п.) со ссылкой на номер и дату выдачи этих документов. При этом старые данные на первой странице трудовой книжки зачеркиваются, а новые записываются на внутренней стороне обложки и заверяются подписью руководителя предприятия, учреждения, организации (отдела кадров).
16. Сведения о работе принадлежит центральное место в трудовой книжке. При приеме на работу в графе 3 раздела “Сведения о работе” как заголовок пишется полное наименование предприятия. Эта запись, как сказано в инструкции, делается “отдельной строкой”, то ему (этой записи) не присваивается порядковый номер. Ниже этой записи в графе 1 ставится порядковый номер записи, в графе 2 указывается дата приема на работу. Инструкция требует запись о приеме на работу делать с указанием конкретного названия цеха, отдела, подразделения, участка производства (п.
2.14). Это не полностью соответствует ст. 32 КЗоТ , которая дает право собственнику или уполномоченному им органу осуществлять перемещение работника без его согласия в другое структурное подразделение в пределах специальности, квалификации или должности, обусловленной при приеме на работу. П. 2.14 Инструкции являются ближе к части первой ст. 21 КЗоТ , которая допускает возможность согласования структурного подразделения, в котором работник будет работать. Запись о структурном подразделении может быть совершенно необходимым, если соответствующее производство названо в списках производств, работ, профессий, должностей и показателей, дающих право на льготное пенсионное обеспечение. Наличие показателей вредности, указанных в названных списках, должно подтверждаться Картой оценки условий труда на рабочем месте по результатам аттестации. Эти показатели могут указываться в трудовой книжке в скобках.
Запись о приеме на работу должен содержать указание на специальность и квалификацию (или должность).
Такое указание должно соответствовать Классификатору профессий. Это замечание кажется существенным сегодня, когда инициатива предпринимателей особенно проявляется в придумывании различного рода новых названий, преимущественно заимствованных из иностранных языков.
В графе 4 после записи о приеме на работу делается указание даты и номера приказа о приеме на работу. Если запись производится на основании справки (о работе по совместительству, о работе в период обучения), то ссылки нужно делать на справку.
17. В разделе трудовой книжки “Сведения о работе” делается запись о присвоении работнику разряда (абзац шестой п. 2.14 Инструкции). Снижение разряда в соответствии с частью второй ст. 96 КЗоТ , если ее буквально толковать, присвоением разряда не является. Но эта статья предусматривает, что восстановление разряда работнику, которому ранее он был понижен, производится в общем порядке, т.е. его восстановление не гарантируется, а при отсутствии на предприятии работ, тарифицированных по более высокому разряду, и вообще исключается, что, по нашему мнению , делает необходимым внесение в трудовую книжку записи о снижении разряда.
Если работник выполняет работы, относящиеся к различным профессиям, то наименование его профессии устанавливается по основной работе (той, что имеет наибольший удельный вес среди выполняемых им работ). Запись о присвоении разряда в этом случае производится только по основной профессии. Если возникает необходимость присвоить работнику разряд по профессиям, к которым относятся другие выполняемые им работы, он должен в общем порядке сдать квалификационный экзамен, а на присвоен разряд выдается свидетельство. Запись о присвоении разряда в трудовую книжку при этом не делается.
Относительно государственных служащих установлено, что в их трудовых книжек заносятся сведения о присвоении, изменении и лишении соответствующего ранга (Часть тринадцатая ст. 26 Закона “О государственной службе”).
18. Записи о временном переводе на другую работу в трудовую книжку не заносятся. Записи о переводе на другую постоянную работу заносятся по правилам, установленным для записей о приеме на работу.
19. Отдельной строкой в трудовую книжку заносятся со ссылкой на дату, номер и наименование соответствующих документов следующие сведения: 1) о времени службы в Вооруженных Силах Украины, в составе других воинских формирований и органов внутренних дел, на которые не распространяется законодательство о труде и государственное социальное страхование , с указанием даты призыва (зачисления) и даты увольнения со службы, 2) о времени обучения в профессиональных учебно-воспитательных учреждениях, в других учреждениях профессионального обучения, в учебно-курсовых комбинатах, центрах, пунктах и т.п., 3) о времени обучения в высших учебных заведениях, пребывание в аспирантуре, клинической ординатуре, 4) о времени ухода за инвалидами I группы или ребенком-инвалидом до 16 лет, а также за пенсионером, который по медицинскому заключению требует постоянного ухода, в том числе за престарелым, достигшим 80 -летнего возраста; 5) о времени получения пособия по безработице и материальной помощи по безработице.
Эта запись в трудовой книжке безработного вносит орган государственной службы занятости населения (п. 15 Положения о порядке регистрации граждан в качестве безработных, выплаты пособия по безработице и об условиях предоставления дополнительной материальной и иной помощи безработным и членам их семей, утвержденного постановлением Кабинета Министров Украины от 29 апреля 1993 г. N 315; 6) перед записью об увольнении лиц трудоспособного возраста владелец обязан сделать в трудовой книжке лиц трудоспособного возраста запись о времени, продолжительность и место повышение квалификации за период работы на данном предприятии в течение двух лет до освобождения (абзац второй п. 4.1 Инструкции).
20. Внесение в трудовую книжку других сведений не предусмотрено. Не предусмотрено, в частности, внесение в трудовую книжку записи об участии в забастовке, признанной судом незаконной. Сама по себе указание в части третьей ст. 28 Закона “О порядке разрешения коллективных трудовых споров (конфликтов)” на невключение времени участия в таком забастовки в общий и непрерывный стаж, на наш взгляд, не является достаточным основанием для внесения соответствующей записи в трудовую книжку.
21. Владелец, который принял работника на работу по совместительству, не вправе требовать от работника предоставления трудовой книжки и не обязан вести на работника трудовую книжку. Однако по желанию работника, запись о его работе по совместительству может быть сделано владельцем по основному месту работы на основании справки, что работник, который требует внесения записи о работе по совместительству, обязан представить с места работы по совместительству.
22. Запись об увольнении с работы делается с указанием порядкового номера записи (в графе 1), даты (в графе 2). Запись “освобожденный” (в графе 3) делается с приведением формулировки (например, “уволен в связи с истечением срока трудового договора”, “уволен за прогул”) и со ссылкой на статье, пункт, часть статьи Кодекса законов о труде или другого нормативно-правового акта, на основании которого проведено освобождение. В графе 4 указывается дата и номер приказа об увольнении.
23. С каждой записью о приеме, переводе, увольнении работник (владелец трудовой книжки) должен быть ознакомлен под расписку в личной карточке.
Типовая форма первичного учета N П-2 (это и есть форма личной карточки) утверждена приказом Министерства статистики Украины. В личной карточке повторяются соответствующие записи, внесенные в трудовую книжку.
24. Как исключение, министерства и ведомства по согласованию с соответствующими отраслевыми профсоюзами могут позволить предприятиям, которые имеют территориально обособленные структурные подразделения (расположены на большом расстоянии), знакомить работников с записями в трудовых книжках путем направления им соответствующих письменных сообщений с последующей отметкой об этом в личной карточке . Подпись работника в личной карточке в таком случае будет заменяться их подписью в письменном сообщении, которое должно храниться вместе с личной карточкой. Инструкция, правда, не требует, чтобы сообщение работнику о записи в трудовой книжке было письменным, а также чтобы работник расписывался в получении уведомления, чтобы такое письменное уведомление хранилось вместе с личным картой. Но вывод о необходимости соблюдения таких правил следует сделать из общего правила о необходимости ознакомления работника с записями в трудовой книжке под расписку.
25. В трудовой книжке есть специальный раздел “Сведения о награждениях”, куда вносятся сведения о награждении государственными наградами Украины. В раздел “Сведения о поощрениях” вносятся сведения о поощрениях за успехи в труде. Сведения о премии, предусмотренные системой оплаты труда, в трудовую книжку не заносятся.
Перед записями о наградах и поощрениях в графе 3 соответствующих разделов трудовой книжки в виде заголовка пишутся наименование предприятия, учреждения, организации, в период работы в которых имели место награда или поощрение. Каждому записи о награждении и поощрении присваивается порядковый номер. Нумерация записей в период дальнейшей работы на других предприятиях должна продолжать предыдущую нумерацию. В графе 2 указывается дата награждения (поощрения). В графе 3 указывается на то, кто наградил (поощрил) работника, за какие достижения, какой наградой (поощрением).
В графе 4 делается ссылка на дату, номер и название документа, на основании которого внесена запись в трудовую книжку.
Запись о применении к работнику взысканий в трудовую книжку не заносится. Исключения составляют записи об увольнении по п. 3, 4, 7, 8 ст. 40 и по п. 1, 11 ст. 41 КЗоТ , когда увольнение одновременно признается законодательством дисциплинарным взысканием. Но такие записи вносятся в трудовую книжку не как записи о взыскании, а как подтверждение прекращения трудового договора, полностью необходимым для выполнения трудовой книжке того назначения, для которого предусмотрено ведение трудовых книжек (основной документ о трудовой деятельности и трудовом стаже).
26. В случае смерти работника трудовая книжка выдается его близким родственникам под расписку или по их требованию направляется почтой. В трудовой книжке умершего (в разделе “Сведения о работе”) делается запись “Работа прекращена в связи со смертью”. Как и другие сведения о работе, эта запись сопровождается указанием на его порядковый номер, дату прекращения трудового договора и ссылкой на дату и номер приказа о прекращении трудового договора.
Ссылка на закон, согласно которому в этом случае прекращаются трудовой договор, не делается, поскольку законодательство о труде не предусматривает такого основания для прекращения трудового договора как смерть работника. Прекращение трудового договора в случае смерти работника законодательство о труде считает само собой разумеющимся.
27. Книгу учета движения трудовых книжек и вкладышей к ним ведет отдел кадров или иное структурное подразделение предприятия, учреждения, организации, который оформляет прием и увольнение работников. В этой книге регистрируются все трудовые книжки, полученные от работников при приеме на работу, а также трудовые книжки и вкладыши к ним, выданные работнику снова, с указанием серии и номера. Страницы книги учета движения трудовых книжек должны быть пронумерованы, прошиты и скреплены (в конце) подписью руководителя предприятия, учреждения, организации и печатью.
28. Инструкция в п. 2.6, 2.8 – 2.10 определяет порядок исправления неправильных или неточных записей, внесенных в трудовую книжку.
Исправление делает собственник или уполномоченный им орган, который сделал неправильную запись. Если предприятие, учреждение, организация, которая сделала неправильную запись, ликвидировано, исправления делает правопреемник или вышестоящая организация, которой было подчинено предприятие. При отсутствии вышестоящей организации исправления делает соответствующая архивное учреждение.
Исправленные сведения о приеме на работу, переводе, увольнении, награждении и поощрении должны соответствовать приказу, на основании которого производятся исправления. В случае утраты приказа или несоответствия содержания приказа фактически выполняемой работе, исправление сведений о работе осуществляется на основании других документов, подтверждающих выполнение работы. Но показания свидетелей не могут быть основанием для исправления сведений, внесенных в трудовую книжку.
Внесение исправлений путем зачеркивания неправильных сведений не допускается. В случае необходимости внесения исправлений делается новая запись в трудовой книжке.
Исправленному записи присваивается очередной порядковый номер, в графе 2 указывается дата внесения исправленного записи. В графе 3 указывается “Запись за N ___ недействителен. Принятый по должности …”, “Запись за N ___ – недействителен. Восстановленный на предыдущей работе”, “Запись за N ___ – недействительна, уволен по собственному желанию, ст. 38 КЗоТ Украина “,” Запись за N ___ – недействительна, уволен 20.05.96 г. “.
29. Дубликат трудовой книжки выдается в случае утери трудовой книжки предприятием, работником, а также в случае, если трудовая книжка (вкладыш к ней) пришла в негодность (обгорела, разорванной, испачканной).
Если трудовая книжка стала непригодной, собственник или уполномоченный им орган по месту последней работы выдает работнику дубликат трудовой книжки (вкладыша к ней). При этом на первой странице трудовой книжки, которая стала непригодной, делается запись “Выдан дубликат”, а трудовая книжка возвращается работнику. В дальнейшем при устройстве на работу работник предъявляет дубликат.
При потере трудовой книжки предприятием, учреждением, организацией владелец обязан выдать дубликат трудовой книжки. Естественно, работник при этом должен оказать помощь в получении сведений о его предыдущей работе. Если работник после увольнения потерял трудовую книжку, он обязан заявить об этом по месту последней работы. На собственника или уполномоченный им орган возлагается обязанность выдать дубликат трудовой книжки в пятнадцатидневный срок (правда, п. 5.1 Инструкции допускает возможность продления этого срока в случае осложнений, которые весьма вероятны с учетом необходимости сбора сведений о предыдущей трудовой деятельности работника).
Из содержания Инструкции следует, что косвенно обязанность получения документов, подтверждающих работу на предыдущих предприятиях, учреждениях, организациях, лежит на работнику. Владелец предприятия, учреждения, организации по последнему месту работы несет в этом случае только следующие обязанности: 1) внести в дубликат трудовой книжки или вкладыша сведения о работе, награждениях и поощрениях по последнему месту работы на основании ранее изданных приказов, 2) содействие работнику в получении документов, подтверждающих стаж работы, предшествовавшей устройству на работу на данное предприятие, 3) внести в трудовую книжку запись об общем стаже работы до поступления на работу на данное предприятие на основании представленных документов, а также записей о приеме, переводе, увольнении , если они подтверждены документами.
30. При заполнении дубликата трудовой книжки (вкладыша к ней) должны соблюдаться следующие правила:
1) сначала в разделе “Сведения о работе” делается запись о суммарный общий трудовой стаж работника до поступления на работу на данное предприятие (количество лет, месяцев, дней) без указания предприятий, времени и должностей, на которых работник работал. Не указываются в суммарном общем трудовом стаже работы, а записываются отдельной строкой со ссылкой на название, дату и номер документов сведения, указанные в п. 2.18 Инструкции (о периоде службы в Вооруженных Силах, обучения, работы в колхозах, ухода за инвалидом и другими лицами , получение пособия по безработице), а также время пребывания в народном ополчении и партизанских отрядах, работы как члена артели промысловой кооперации;
2) после этого общий стаж работы, подтвержденный надлежаще оформленными документами, записывается по периодам работы на различных предприятиях, в учреждениях, организациях, должностях. Эти записи, как и запись о общий суммарный стаж, не нумеруются.
Делается только запись о дате (принятие, перевод, увольнение), предприятие, учреждение, организацию, должность. В графе 3 указывается название, дата и номер документа, на основании которого вносится запись в трудовую книжку. Документы, на основании которых сделаны записи в трудовой книжке, возвращаются работнику;
3) после этого с указанием порядковых номеров делаются записи о приеме, переводе и увольнении работника с предприятия, учреждения, организации, выдавшего дубликат трудовой книжки.
«Трудовые книжки» (продолжение)
«Трудовые книжки» (продолжение)
Во второй части семинара, посвященного работе с трудовыми книжками, будет подробно рассмотрен порядок оформления новой трудовой книжки и внесения и исправления записей в трудовые книжки.
Ведущий семинара
Дмитрищук Светлана Анатольевна
|
Видео семинара
План семинара
- Заведение работнику новой трудовой книжки
- Как оформить выдачу новой трудовой книжки и как оплатить
- Заполнение чистого бланка трудовой книжки – оформление титульного листа
- Ошибки и исправления
Рассмотрим нюансы:
две трудовые книжки у работника, трудовые книжки колхозников, можно ли брать чистый бланк трудовой книжки у работника, удерживать деньги за бланк трудовой книжки из зарплаты.
- о приеме
- о переводе
- об изменении наименования должности
- о переименования или изменения организационно – правовой формы организации
- о работе по совместительству
- Внесение изменений и исправлений на титульный лист трудовой книжки
- Внесение изменений и исправлений в раздел «Сведения о работе»
- Внесение в трудовую книжку записей о стаже работника на основании представленных работником справок и иных документов
- Внесение записей о прекращении трудового договора по различным основаниям
- Направление работнику уведомления
- Выдача трудовых книжек работникам филиалов
Рассмотрим нюансы:
если потерянная трудовая книжка работника нашлась, запись о переводе с совместительства на основную работу, временный перевод стал постоянным, переименование должности, присвоение квалификационного разряда, трудовой договор расторгнут или прекращен, выдача трудовой книжки работника родственникам, доверенному лицу.
- Нарушение сроков выдачи трудовых книжек
- Внесение записи об основании прекращения трудового договора не соответствующей трудовому законодательству
- Административная ответственность за нарушение установленного порядка ведения трудовых книжек
ИНФОРМАЦИЯ О СЕРТИФИКАТАХ
Теперь у вас есть возможность не только прослушать семинар, но и бесплатно получить сертификат участника, который подтвердит ваш профессиональный рост и пригодится вам для общения с нынешним и будущими работодателями.
Если вы находитесь в Москве, вы можете получить сертификаты непосредственно в нашем офисе (бесплатно).
Для отправки сертификатов в другие регионы вам необходимо будет оплатить стоимость почтовых расходов.
Также мы можем выслать вам скан вашего сертификата по электронной почте (бесплатно).
Для получения сертификатов любым из указанных способов, вам необходимо выслать на электронный адрес [email protected] письмо с темой “Сертификат”, в котором указать:
- Ваше ФИО полностью
- Название семинара(-ов), который вы прослушали
- Способ получения сертификата: самовывоз из офиса, отправка почтой, в электронном виде
- Для отправки почтой – почтовый адрес с индексом
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ИНФОРМАЦИЯ
23.03.2016
Бизнес-центр «Ямское поле»Регистрация обязательна. Количество мест ограничено.
Бесплатно
Регистрация на семинар
Присвоили работнику новую категорию? Внесите запись в трудовую книжку. Налоги & бухучет, № 01-02, Январь, 2017
Присвоение работнику в период работы нового разряда сопровождается внесением соответствующей записи в трудовую книжку ( п.
2.14 Инструкции № 58). Не обойтись без этого, на наш взгляд, и в случае присвоения работнику новой квалификационной категории или класса.
Квалификационная категория. Квалификационную категорию («специалист», «специалист второй категории», «специалист первой категории», «специалист высшей категории») присваивают работникам на основании приказа руководителя предприятия-работодателя, изданного по результатам аттестации.
Квалификационный разряд. Очередной, высший, квалификационный разряд присваивают рабочему, который успешно прошел курсы повышения квалификации (подтверждается выдачей рабочему соответствующего документа государственного образца), или на основании решения квалификационной комиссии предприятия, которую, как правило, создают на крупных предприятиях.
Запись о присвоении квалификационного разряда вносят на основании приказа руководителя предприятия.
Классы водителям. Классы водителям автотранспортных средств присваивает аттестационная комиссия с учетом требований о присвоении соответствующего класса согласно Выпуску 69 «Автомобильный транспорт» Справочника квалификационных характеристик.
Решение комиссии оформляют приказом руководителя предприятия.
Записи о присвоении квалификационной категории, очередного квалификационного разряда и класса вносят в раздел «Відомості про роботу» трудовой книжки работника отдельной строкой в том же порядке, что и запись о приеме на работу. То есть:
— в графе 1 вы указываете порядковый номер записи;
— в графе 2 приводите дату внесения записи;
— в графе 3 записываете собственно информацию о присвоении квалификационной категории, квалификационного разряда, класса;
621069″>— в графе 4 указываете дату и номер соответствующего приказа (распоряжения) работодателя.Единственное, что от вас не требуется в этом случае, — до внесения записи приводить в графе 3 в виде заголовка наименование предприятия.
Приведем образец заполнения трудовой книжки в рассматриваемой ситуации.
№ 1150-РМ О порядке присвоения и сохранения квалификационных разрядов муниципальным служащим муниципальной службы в районах города Москвы
М О С К В А
М Э Р
Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е
13 октября 1999 г. N 1150-РМ
О порядке присвоения и сохранения
квалификационных разрядов муниципальным
служащим муниципальной службы в районах
города Москвы
В соответствии с Законом города Москвы от 21 октября 1998 г. N 24
"О муниципальной службе в районах города Москвы ", а также в целях
установления соответствия уровня профессиональной подготовки
муниципальных служащих муниципальной службы в районах города Москвы
квалификационным требованиям, предъявляемым по группам муниципальных
должностей муниципальной службы в районах города Москвы, и впредь до
принятия соответствующих федеральных законов и законов города Москвы:
1.
Утвердить Положение о порядке присвоения и сохранения
квалификационных разрядов муниципальным служащим муниципальной службы
в районах города Москвы (приложение).
2. Установить, что первоначальное присвоение квалификационных
разрядов муниципальным служащим муниципальной службы в районах города
Москвы производится по замещаемой ими муниципальной должности
муниципальной службы на день вступления в силу настоящего распоряжения
без сдачи квалификационного экзамена или прохождения аттестации на
уровне минимального квалификационного разряда, предусмотренного по
группе муниципальных должностей, соответствующей замещаемой должности.
В порядке исключения муниципальным служащим, имеющим необходимое
по замещаемой ими муниципальной должности образование и не менее чем
1О-летний стаж муниципальной службы, а также особые достижения при
прохождении муниципальной службы, могут быть первоначально присвоены
иные квалификационные разряды по соответствующей группе муниципальных
должностей муниципальной службы в районах города Москвы.
При этом со дня присвоения квалификационного разряда
муниципальным служащим надбавка, установленная им ранее применительно
за классный чин государственных служащих, не выплачивается.
3. Префектам административных округов, главам районных Управ
присвоить квалификационные разряды муниципальным служащим
муниципальной службы в районах города Москвы в соответствии с пунктом
2 настоящего распоряжения.
4. Контроль за выполнением настоящего распоряжения возложить на
заместителя Премьера Правительства Москвы Петрова А.В.
П.п.Мэр Москвы Ю.М.Лужков
Приложение
к распоряжению Мэра Москвы
от 13 октября 1999 г. N 1150-РМ
Положение
о порядке присвоения и сохранения квалификационных
разрядов муниципальным служащим муниципальной службы
в районах города Москвы
Настоящее положение устанавливает порядок присвоения
квалификационных разрядов муниципальным служащим муниципальной службы
в районах города Москвы ( далее - муниципальный служащий ) и
сохранения квалификационных разрядов при переводе или поступлении
муниципальных служащих на иные муниципальные должности муниципальной
службы либо государственные должности государственной службы города
Москвы,а также при увольнении муниципальных служащих с муниципальной
службы.
I. Общие положения
1. Квалификационный разряд указывает на соответствие уровня
профессиональной подготовки муниципального служащего квалификационным
требованиям, предъявляемым к муниципальным должностям муниципальной
службы соответствующей группы.
2. Присвоение квалификационных разрядов муниципальным служащим
производится в соответствии с квалификационными требованиями по
профессиональному образованию, стажу муниципальной службы, стажу и
опыту работы по специальности, знанию Конституции Российской
Федерации, Устава города Москвы, нормативных правовых актов Российской
Федерации и города Москвы, установленными Федеральным Законом "Об
основах муниципальной службы в Российской Федерации", Законом города
Москвы "О муниципальной службе в районах города Москвы", другими
нормативными правовыми актами города Москвы применительно к исполнению
должностных обязанностей по замещаемой муниципальной должности с
учетом ранее присвоенных классных чинов (квалификационных разрядов)
государственной службы города Москвы и квалификационных разрядов
муниципальной службы в районах города Москвы.
Муниципальным служащим, не соответствующим квалификационным
требованиям, предъявляемым по замещаемой муниципальной должности,
очередные квалификационные разряды не присваиваются.
II. Порядок присвоения квалификационных разрядов
3. Присвоение квалификационных разрядов муниципальным служащим
независимо от срока заключения трудового договора ( на неопределенный
срок, на определенный срок, в том числе лицам, принятым на
муниципальную службу на период нахождения работника в отпуске по уходу
за ребенком), а также независимо от установленной продолжительности
рабочего времени ( нормальная или сокращенная продолжительность
рабочего времени, неполный рабочий день или неполная рабочая неделя),
производится по результатам квалификационного экзамена или аттестации.
4. Квалификационный экзамен, аттестация муниципального служащего
проводится постоянно действующими аттестационными комиссиями,
создаваемыми в районных Управах ( далее - Управа) в порядке и на
условиях, предусмотренных нормативными правовыми актами города Москвы.
5. Муниципальным служащим могут быть присвоены следующие
квалификационные разряды:
Ведущие муниципальные должности ( 3-я группа)
Муниципальный служащий 1,2,3 разряда - первый заместитель главы
Управы,заместитель главы
Управы,управляющий делами
Управы
Старшие муниципальные должности ( 2-я группа)
Муниципальный служащий 4,5,6 разряда - начальник отдела,замести-
тель начальника отдела,за-
ведующий сектором,экономи-
ческий советник,советник,
помощник, главный специа-
лист,ведущий специалист
Младшие муниципальные должности ( 1-я группа)
Муниципальный служащий 7,8,9 разряда - специалист I категории,спе-
циалист II категории, спе-
циалист
6. Присвоение 1,2,3 квалификационных разрядов муниципальным
служащим, замещающим муниципальные должности,отнесенные к ведущей
группе муниципальных должностей муниципальной службы, производится
префектом по представлению главы Управы без проведения
квалификационного экзамена или аттестации.
7. Присвоение 4,5,6,7,8,9 квалификационных разрядов муниципальным
служащим, замещающим муниципальные должности,отнесенные к старшей и
младшей группам муниципальных должностей муниципальной службы,
производится главой Управы по результатам квалификационного экзамена
или аттестации.
8. Квалификационный разряд присваивается:
- муниципальным служащим, впервые назначенным на муниципальные
должности;
- муниципальным служащим, назначенным на муниципальные должности
более высокой группы и (или) иной специализации.
Муниципальный служащий также вправе выступить с инициативой о
присвоении ему в установленном порядке очередного квалификационного
разряда, в том числе и отнесенного к более высокой группе
муниципальных должностей муниципальной службы в районах города Москвы.
9. Муниципальным служащим, впервые поступающим на муниципальную
службу без прохождения испытательного срока, квалификационный разряд
присваивается по результатам квалификационного экзамена не позднее
шести месяцев после назначения на должность.
Присвоение квалификационного разряда муниципальным служащим,
принятым на муниципальную службу с испытательным сроком, производится
по результатам квалификационного экзамена, проведенного не позднее чем
за семь дней до истечения установленного испытательного срока.
10. Присвоение очередного квалификационного разряда муниципальным
служащим осуществляется не ранее чем через шесть месяцев после
присвоения предшествующего квалификационного разряда, в том числе и
при назначении на муниципальную должность более высокой группы и (или)
иной специализации.
11. Присвоение квалификационного разряда муниципальному служащему
досрочно или без соблюдения установленной последовательности, в том
числе и при назначении на муниципальную должность более высокой группы
и ( или) иной специализации, не допускается.
12. Возложение на муниципального служащего исполнения
обязанностей временно отсутствующего работника или назначение его
временно исполняющим обязанности не является основанием для присвоения
ему очередного квалификационного разряда.
13. Присвоение муниципальному служащему очередного
квалификационного разряда не является основанием для его перевода на
более высокую муниципальную должность.
14. Решение о присвоении муниципальному служащему 1,2,3
квалификационного разряда оформляется распоряжением (приказом)
префекта.
Решение о присвоении муниципальному служащему 4,5,6,7,8, 9
квалификационных разрядов оформляется распоряжением (приказом) главы
Управы.
Соответствующая запись вносится в трудовую книжку муниципального
служащего.
15. Со дня присвоения муниципальному служащему квалификационного
разряда ему устанавливается соответствующая надбавка к должностному
окладу в порядке и размерах, предусмотренных нормативными правовыми
актами города Москвы.
16. Выплата муниципальным служащим надбавок за ранее присвоенный
федеральными органами государственной власти квалификационный разряд,
классный чин или дипломатический ранг не производится.
III. Порядок сохранения квалификационных разрядов
17. Присвоенные муниципальным служащим муниципальной службы
квалификационные разряды понижению или отмене не подлежат.
18. При прекращении муниципальной службы квалификационный разряд,
присвоенный муниципальному служащему, сохраняется.
19. В случае повторного поступления муниципального служащего на
муниципальную службу, имеющего ранее присвоенный квалификационных
разряд муниципального служащего муниципальной службы в районах города
Москвы, ему выплачивается соответствующая надбавка за квалификационный
разряд со дня поступления на службу.
20. При поступлении муниципального служащего, имеющего
квалификационный разряд, на государственную службу города Москвы, в
т. ч. и в порядке перевода, ему присваивается в установленном порядке
классный чин государственного служащего, соответствующий
квалификационному разряду муниципального служащего, без сдачи
квалификационного экзамена или прохождения аттестации в следующем
порядке :
квалификационные разряды классные чины
муниципальных служащих государственных служащих
1 квалификационный разряд 7 классный чин
2 квалификационный разряд 8 классный чин
3 квалификационный разряд 9 классный чин
4 квалификационный разряд 1О классный чин
5 квалификационный разряд 11 классный чин
6 квалификационный разряд 12 классный чин
7 квалификационный разряд 13 классный чин
8 квалификационный разряд 14 классный чин
9 квалификационный разряд 15 классный чин
21. При поступлении муниципального служащего, имеющего
квалификационный разряд, на государственную службу города Москвы, в
т.ч. и в порядке перевода, с его согласия может быть проведен в
установленном порядке квалификационный экзамен и присвоен иной
классный чин, соответствующий замещаемой государственной должности
государственной службы города Москвы.
В случае неудовлетворительного результата сдачи квалификационного
экзамена в трехдневный срок муниципальному служащему присваивается
соответствующий классный чин, предусмотренный пунктом 20 настоящего
Положения.
22. При поступлении государственного служащего, имеющего классный
чин, на муниципальную службу города Москвы, в т.ч. и в порядке
перевода, присвоение ему квалификационного разряда производится в
порядке, установленном пунктами 20 и 21 настоящего Положения.
1V. Заключительные положения
23. Спорные вопросы, связанные с присвоением и сохранением
квалификационного разряда муниципальным служащим, рассматриваются в
установленном порядке Комитетом территориальных органов исполнительной
власти и развития местного самоуправления или в суде.
Утвердить Положение о порядке присвоения и сохранения
квалификационных разрядов муниципальным служащим муниципальной службы
в районах города Москвы (приложение).
2. Установить, что первоначальное присвоение квалификационных
разрядов муниципальным служащим муниципальной службы в районах города
Москвы производится по замещаемой ими муниципальной должности
муниципальной службы на день вступления в силу настоящего распоряжения
без сдачи квалификационного экзамена или прохождения аттестации на
уровне минимального квалификационного разряда, предусмотренного по
группе муниципальных должностей, соответствующей замещаемой должности.
В порядке исключения муниципальным служащим, имеющим необходимое
по замещаемой ими муниципальной должности образование и не менее чем
1О-летний стаж муниципальной службы, а также особые достижения при
прохождении муниципальной службы, могут быть первоначально присвоены
иные квалификационные разряды по соответствующей группе муниципальных
должностей муниципальной службы в районах города Москвы.
При этом со дня присвоения квалификационного разряда
муниципальным служащим надбавка, установленная им ранее применительно
за классный чин государственных служащих, не выплачивается.
3. Префектам административных округов, главам районных Управ
присвоить квалификационные разряды муниципальным служащим
муниципальной службы в районах города Москвы в соответствии с пунктом
2 настоящего распоряжения.
4. Контроль за выполнением настоящего распоряжения возложить на
заместителя Премьера Правительства Москвы Петрова А.В.
П.п.Мэр Москвы Ю.М.Лужков
Приложение
к распоряжению Мэра Москвы
от 13 октября 1999 г. N 1150-РМ
Положение
о порядке присвоения и сохранения квалификационных
разрядов муниципальным служащим муниципальной службы
в районах города Москвы
Настоящее положение устанавливает порядок присвоения
квалификационных разрядов муниципальным служащим муниципальной службы
в районах города Москвы ( далее - муниципальный служащий ) и
сохранения квалификационных разрядов при переводе или поступлении
муниципальных служащих на иные муниципальные должности муниципальной
службы либо государственные должности государственной службы города
Москвы,а также при увольнении муниципальных служащих с муниципальной
службы.
I. Общие положения
1. Квалификационный разряд указывает на соответствие уровня
профессиональной подготовки муниципального служащего квалификационным
требованиям, предъявляемым к муниципальным должностям муниципальной
службы соответствующей группы.
2. Присвоение квалификационных разрядов муниципальным служащим
производится в соответствии с квалификационными требованиями по
профессиональному образованию, стажу муниципальной службы, стажу и
опыту работы по специальности, знанию Конституции Российской
Федерации, Устава города Москвы, нормативных правовых актов Российской
Федерации и города Москвы, установленными Федеральным Законом "Об
основах муниципальной службы в Российской Федерации", Законом города
Москвы "О муниципальной службе в районах города Москвы", другими
нормативными правовыми актами города Москвы применительно к исполнению
должностных обязанностей по замещаемой муниципальной должности с
учетом ранее присвоенных классных чинов (квалификационных разрядов)
государственной службы города Москвы и квалификационных разрядов
муниципальной службы в районах города Москвы.
Муниципальным служащим, не соответствующим квалификационным
требованиям, предъявляемым по замещаемой муниципальной должности,
очередные квалификационные разряды не присваиваются.
II. Порядок присвоения квалификационных разрядов
3. Присвоение квалификационных разрядов муниципальным служащим
независимо от срока заключения трудового договора ( на неопределенный
срок, на определенный срок, в том числе лицам, принятым на
муниципальную службу на период нахождения работника в отпуске по уходу
за ребенком), а также независимо от установленной продолжительности
рабочего времени ( нормальная или сокращенная продолжительность
рабочего времени, неполный рабочий день или неполная рабочая неделя),
производится по результатам квалификационного экзамена или аттестации.
4. Квалификационный экзамен, аттестация муниципального служащего
проводится постоянно действующими аттестационными комиссиями,
создаваемыми в районных Управах ( далее - Управа) в порядке и на
условиях, предусмотренных нормативными правовыми актами города Москвы.
5. Муниципальным служащим могут быть присвоены следующие
квалификационные разряды:
Ведущие муниципальные должности ( 3-я группа)
Муниципальный служащий 1,2,3 разряда - первый заместитель главы
Управы,заместитель главы
Управы,управляющий делами
Управы
Старшие муниципальные должности ( 2-я группа)
Муниципальный служащий 4,5,6 разряда - начальник отдела,замести-
тель начальника отдела,за-
ведующий сектором,экономи-
ческий советник,советник,
помощник, главный специа-
лист,ведущий специалист
Младшие муниципальные должности ( 1-я группа)
Муниципальный служащий 7,8,9 разряда - специалист I категории,спе-
циалист II категории, спе-
циалист
6.
Присвоение 1,2,3 квалификационных разрядов муниципальным
служащим, замещающим муниципальные должности,отнесенные к ведущей
группе муниципальных должностей муниципальной службы, производится
префектом по представлению главы Управы без проведения
квалификационного экзамена или аттестации.
7. Присвоение 4,5,6,7,8,9 квалификационных разрядов муниципальным
служащим, замещающим муниципальные должности,отнесенные к старшей и
младшей группам муниципальных должностей муниципальной службы,
производится главой Управы по результатам квалификационного экзамена
или аттестации.
8. Квалификационный разряд присваивается:
- муниципальным служащим, впервые назначенным на муниципальные
должности;
- муниципальным служащим, назначенным на муниципальные должности
более высокой группы и (или) иной специализации.
Муниципальный служащий также вправе выступить с инициативой о
присвоении ему в установленном порядке очередного квалификационного
разряда, в том числе и отнесенного к более высокой группе
муниципальных должностей муниципальной службы в районах города Москвы.
9. Муниципальным служащим, впервые поступающим на муниципальную
службу без прохождения испытательного срока, квалификационный разряд
присваивается по результатам квалификационного экзамена не позднее
шести месяцев после назначения на должность.
Присвоение квалификационного разряда муниципальным служащим,
принятым на муниципальную службу с испытательным сроком, производится
по результатам квалификационного экзамена, проведенного не позднее чем
за семь дней до истечения установленного испытательного срока.
10. Присвоение очередного квалификационного разряда муниципальным
служащим осуществляется не ранее чем через шесть месяцев после
присвоения предшествующего квалификационного разряда, в том числе и
при назначении на муниципальную должность более высокой группы и (или)
иной специализации.
11. Присвоение квалификационного разряда муниципальному служащему
досрочно или без соблюдения установленной последовательности, в том
числе и при назначении на муниципальную должность более высокой группы
и ( или) иной специализации, не допускается.
12. Возложение на муниципального служащего исполнения
обязанностей временно отсутствующего работника или назначение его
временно исполняющим обязанности не является основанием для присвоения
ему очередного квалификационного разряда.
13. Присвоение муниципальному служащему очередного
квалификационного разряда не является основанием для его перевода на
более высокую муниципальную должность.
14. Решение о присвоении муниципальному служащему 1,2,3
квалификационного разряда оформляется распоряжением (приказом)
префекта.
Решение о присвоении муниципальному служащему 4,5,6,7,8, 9
квалификационных разрядов оформляется распоряжением (приказом) главы
Управы.
Соответствующая запись вносится в трудовую книжку муниципального
служащего.
15. Со дня присвоения муниципальному служащему квалификационного
разряда ему устанавливается соответствующая надбавка к должностному
окладу в порядке и размерах, предусмотренных нормативными правовыми
актами города Москвы.
16. Выплата муниципальным служащим надбавок за ранее присвоенный
федеральными органами государственной власти квалификационный разряд,
классный чин или дипломатический ранг не производится.
III. Порядок сохранения квалификационных разрядов
17. Присвоенные муниципальным служащим муниципальной службы
квалификационные разряды понижению или отмене не подлежат.
18. При прекращении муниципальной службы квалификационный разряд,
присвоенный муниципальному служащему, сохраняется.
19. В случае повторного поступления муниципального служащего на
муниципальную службу, имеющего ранее присвоенный квалификационных
разряд муниципального служащего муниципальной службы в районах города
Москвы, ему выплачивается соответствующая надбавка за квалификационный
разряд со дня поступления на службу.
20. При поступлении муниципального служащего, имеющего
квалификационный разряд, на государственную службу города Москвы, в
т.
ч. и в порядке перевода, ему присваивается в установленном порядке
классный чин государственного служащего, соответствующий
квалификационному разряду муниципального служащего, без сдачи
квалификационного экзамена или прохождения аттестации в следующем
порядке :
квалификационные разряды классные чины
муниципальных служащих государственных служащих
1 квалификационный разряд 7 классный чин
2 квалификационный разряд 8 классный чин
3 квалификационный разряд 9 классный чин
4 квалификационный разряд 1О классный чин
5 квалификационный разряд 11 классный чин
6 квалификационный разряд 12 классный чин
7 квалификационный разряд 13 классный чин
8 квалификационный разряд 14 классный чин
9 квалификационный разряд 15 классный чин
21.
При поступлении муниципального служащего, имеющего
квалификационный разряд, на государственную службу города Москвы, в
т.ч. и в порядке перевода, с его согласия может быть проведен в
установленном порядке квалификационный экзамен и присвоен иной
классный чин, соответствующий замещаемой государственной должности
государственной службы города Москвы.
В случае неудовлетворительного результата сдачи квалификационного
экзамена в трехдневный срок муниципальному служащему присваивается
соответствующий классный чин, предусмотренный пунктом 20 настоящего
Положения.
22. При поступлении государственного служащего, имеющего классный
чин, на муниципальную службу города Москвы, в т.ч. и в порядке
перевода, присвоение ему квалификационного разряда производится в
порядке, установленном пунктами 20 и 21 настоящего Положения.
1V. Заключительные положения
23.
Спорные вопросы, связанные с присвоением и сохранением
квалификационного разряда муниципальным служащим, рассматриваются в
установленном порядке Комитетом территориальных органов исполнительной
власти и развития местного самоуправления или в суде.Документ опубликован в соответствии с Законом № 63 от 28.11.2012 О внесении изменений в статью 21 Закона города Москвы от 14 декабря 2001 года № 70 «О законах города Москвы и постановлениях Московской городской Думы» и статью 19 Закона города Москвы от 8 июля 2009 года № 25 «О правовых актах города Москвы»
Как пишится в трудовой повышение квалификации
Разряд или квалификация работника, согласно норме ТК РФ, это уровень знаний, умений, профессиональных навыков и опыта сотрудника, которые он может подтвердить, например, при проведении аттестации. Разряд присваивается после прохождения работником соответствующей проверки знаний, умений и навыков.
Электронные трудовые книжки в России заработают с года. Нормативные акты подписаны, в ближайшее время традиционные бумажные документы учета рабочего стажа отдадут работникам, а сведения из них передадут в ПФР. Чтобы переход на новые правила был безболезненным, реформа пройдет в несколько этапов. Отмена трудовых книжек в России начнется поэтапно уже с года.
Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.
Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему – обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте.
Это быстро и бесплатно!
Повышение квалификации
Разряд или квалификация работника, согласно норме ТК РФ, это уровень знаний, умений, профессиональных навыков и опыта сотрудника, которые он может подтвердить, например, при проведении аттестации. Разряд присваивается после прохождения работником соответствующей проверки знаний, умений и навыков. Электронные трудовые книжки в России заработают с года.
Нормативные акты подписаны, в ближайшее время традиционные бумажные документы учета рабочего стажа отдадут работникам, а сведения из них передадут в ПФР.
Чтобы переход на новые правила был безболезненным, реформа пройдет в несколько этапов. Отмена трудовых книжек в России начнется поэтапно уже с года.
Этот вопрос давно обсуждался на всех уровнях. Попытки уйти от бумажного документооборота совершались не раз, и не находили должного отклика у работодателей и работников. Но законодатели приняли решение, закон о переводе в электронный формат подписан, организации перестанут оформлять привычные бланки, а сведения о стаже подчиненных начнут передавать непосредственно в ПФР.
Что делать при потере трудовой книжки, если утрата произошла в период официального трудоустройства, ясно — обратиться к работодателю за дубликатом. Если гражданин официально не трудоустроен, необходимо: Обратиться к последнему работодателю за новой трудовой.
Запросить данные о прежних местах работы у предыдущих работодателей, в государственном Архиве или в Пенсионном фонде РФ. Как сделать запись в трудовой книжке о недействительной записи, зависит от того, в какой части документа возникла необходимость в исправлении и на каком этапе его ведения: на титульном листе ошибочные сведения зачеркиваются, при исправлении данных о работе информация об их ложности указывается отдельной строкой.
Существуют и другие нюансы. Принято считать, что основной документ о стаже может быть у работника в единственном экземпляре на протяжении всей его деятельности. Но случаются исключения из этого правила. Из статьи вы узнаете, можно ли завести новую трудовую книжку. Запись в трудовой книжке о присвоении разряда. Никита Костров , эксперт Кадрового совета. В соответствии с пунктом 3. Связанные статьи. Образец записи о присвоении квалификации.
Материалы по данной теме есть в КонсультантПлюс. Получить доступ. Автор: Никита Костров. Подпишитесь на новости Клуба кадровиков. Вы в любой момент сможете отказаться от наших писем, если потеряете к ним интерес. Подписываясь на рассылку, вы соглашаетесь с Правилами пользования и Политикой конфиденциальности и даете согласие на использование файлов cookie и передачу своих персональных данных сайту clubtk.
Электронные трудовые книжки. Что делать работодателям Электронные трудовые книжки в России заработают с года. Когда отменят трудовые книжки Отмена трудовых книжек в России начнется поэтапно уже с года. Что делать при потере трудовой книжки Что делать при потере трудовой книжки, если утрата произошла в период официального трудоустройства, ясно — обратиться к работодателю за дубликатом.
Недействительная запись в трудовой книжке Как сделать запись в трудовой книжке о недействительной записи, зависит от того, в какой части документа возникла необходимость в исправлении и на каком этапе его ведения: на титульном листе ошибочные сведения зачеркиваются, при исправлении данных о работе информация об их ложности указывается отдельной строкой.
Как завести трудовую книжку Принято считать, что основной документ о стаже может быть у работника в единственном экземпляре на протяжении всей его деятельности. Другие образцы документов. Выписка из трудовой книжки. Запись в трудовой книжке учителя. Запись в трудовой книжке о повышении квалификации. Запись водителя автобуса в трудовой книжке. Club TK.
Как правильно сделать запись в трудовой книжке о повышении квалификации сотрудника
Не заполнено обязательное поле Подтверждение пароля.
Необходимо согласие на обработку персональных данных. Приближающиеся праздники активно стимулируют. Правовой статус руководителя в организации — двойственный. С одной стороны, он руководит организацией и действует в ней как одно из главных лиц, с другой — так же, как и другие работники, получает зарплату, уходит на больничный, в отпуск и т.
Дата публикации В соответствии с Инструкцией , утв.
Профессиональный рост — это обязательное условие для эффективного труда в любой сфере. Поэтому работодатели обязаны организовывать повышение квалификации своих сотрудников. Законом закреплен этот процесс, и проводится он с отрывом от производства и с сохранением заработной платы. После прохождения обучения необходимо знать, как сделать запись в трудовой книжке о повышении квалификации. Профессиональная переподготовка, стажировка и все, что с этим связано, имеют законодательное обоснование.
Запись в трудовой книжке о присвоении разряда
Текущая версия Вашего браузера не поддерживается.
Квалификация работников: Агент по снабжению Аппаратчик химводоочистки Бухгалтер по заработной плате Ведущий инженер Ещё Повышение квалификации образец заполнения Подготовлен специалистами КонсультантПлюс, Полагаем, что с учетом открытого перечня случаев незаконного лишения работника возможности трудиться, вытекающего из формулировки ст. Постановление Правительства РФ от В трудовую книжку по месту работы также вносится с указанием соответствующих документов запись:. Правовые ресурсы “Горячие” документы Кодексы и наиболее востребованные законы Обзоры законодательства Федеральное законодательство Региональное законодательство Проекты правовых актов и законодательная деятельность Другие обзоры Справочная информация, календари, формы Календари Формы документов Полезные советы Финансовые консультации Журналы издательства “Главная книга” Интернет-интервью Форумы Классика российского права Полезные ссылки и онлайн-сервисы Подписаться на рассылки Новостной информер КонсультантПлюс Новостные RSS-ленты и Twitter Экспорт материалов Документы Подборки материалов.
Запись в трудовой книжке о курсах повышения квалификации
Мотивация персонала. Когда работник получает знания за счет организации, он чувствует, что руководство заботится о нем. Поэтому у сотрудника организации появляется стремление к повышению производительности труда;. Воспитание собственных кадров. Это является производственной стратегией некоторых компаний.
Сохранить ссылку.
К сожалению, не каждое предприятие проводит обучение своих работников, и поэтому многие кадровики небольших предприятий не знают, как сделать запись в трудовой книжке о курсах повышения квалификации. В наши дни отмечается незаинтересованность многих работодателей в повышении квалификации работников. Небольшие организации предпочитают получить уже готового специалиста с высокой квалификацией и сразу с большим опытом работы.
Хороших специалистов, желающих работать на маленьком предприятии за небольшую зарплату, найдется немного.
Заполнение трудовой книжки: раздел «Сведения о подготовке, повышении квалификации и переподготовке»
.
.
Запись в трудовой книжке о повышении квалификации
.
В трудовых книжках образца г. предусмотрен специальный раздел «Сведения о подготовке, повышении квалификации и переподготовке». В то же.
.
.
.
.
.
.
Функция РАНГ – Формула, примеры, как использовать РАНГ в Excel
Что такое функция РАНГ?
Функция RANK классифицируется как статистическая функция ExcelFunctionsСписок наиболее важных функций Excel для финансовых аналитиков. Эта шпаргалка охватывает сотни функций, которые важно знать аналитику Excel. Функция возвращает статистический ранг заданного значения в предоставленном массиве значений. Таким образом, он определяет положение определенного значения в массиве.
Формула
= Ранг (номер, Ref, [order])
Функция ранга использует следующие аргументы:
- Номер (обязательный аргумент) – это значение для что нам нужно, чтобы найти ранг.
- Ref (обязательный аргумент) — может быть списком, массивом или ссылкой на числа.
- Порядок (необязательный аргумент) — это число, указывающее способ ранжирования (по возрастанию или по убыванию).
- 0 – используется для убывания
- 1 – используется для возрастания
- Если мы опустим аргумент, он примет значение по умолчанию 0 (убывающий порядок). Он примет любое ненулевое значение как значение 1 (в порядке возрастания).
Прежде чем мы продолжим, нам нужно знать, что функция RANK была заменена функциями RANK.EQ и RANK.AVG. Чтобы обеспечить обратную совместимость, RANK по-прежнему работает в Excel 2016 (последняя версия), но в будущем он может быть недоступен.Если вы наберете эту функцию в Excel 2016, она покажет желтый треугольник с восклицательным знаком.
Как использовать функцию РАНГ в Excel?
В качестве функции рабочего листа РАНГ можно ввести как часть формулы в ячейку рабочего листа. Чтобы понять использование функции, рассмотрим несколько примеров:
Пример 1
Предположим, нам дан список сотрудников с соответствующими расходами на возмещение медицинских расходов.
Мы хотим ранжировать их в соответствии с общими расходами.
Для участия в порядке убывания, мы будем использовать формулу = ранг (B2, ($ 5 $ 5: $ C $ 10), 0) , как показано ниже:
Результат, который мы получаем, показан ниже:
Как показано выше, функция РАНГ присваивает повторяющимся числам одинаковый ранг. Однако наличие повторяющихся номеров влияет на ранги последующих номеров.Например, как показано выше, в списке целых чисел, отсортированных в порядке возрастания, число 100 появляется дважды с рангом 4. Следующее значение (25) будет иметь ранг 6 (ни одно число не будет иметь ранг 5).
Если нам нужны уникальные ранги, мы можем использовать формулу:
=РАНГ(C5,$C$5:C$10,0)+СЧЁТЕСЛИ($C$5:C5,C5)-1
Мы получим следующие результаты:
В порядке возрастания формула будет выглядеть так:
=РАНГ.
EQ(C5,$C$5:C$10,1)+СЧЁТЕСЛИ($C$5:C5,C5)-1
В обеих формулах функция СЧЁТЕСЛИ делает своё дело. Мы использовали COUNTIF, чтобы узнать, сколько раз встречается ранжированное число. В формуле СЧЁТЕСЛИ диапазон состоит из одной ячейки ($C$5:C5). Поскольку мы заблокировали только первую ссылку ($C$5), последняя относительная ссылка (C5) изменяется в зависимости от строки, в которую копируется формула. Таким образом, для строки 7 диапазон расширяется до $C$5:C10, и значение в C10 сравнивается с каждой из указанных выше ячеек.
Таким образом, для всех уникальных значений и первых вхождений повторяющихся значений функция СЧЁТЕСЛИ возвращает 1; и мы вычитаем 1 в конце формулы, чтобы восстановить исходный ранг.
Для рангов, встречающихся во второй раз, функция СЧЁТЕСЛИ возвращает 2. Вычитая 1, мы увеличиваем ранг на 1 балл, тем самым предотвращая дублирование. Если окажется, что имеется более 3 вхождений одного и того же значения, COUNTIF()-1 добавит 2 к их ранжированию и так далее.
Что следует помнить о функции RANK
- #Н/Д! ошибка — возникает, когда заданный номер отсутствует в предоставленной ссылке.Кроме того, функция RANK не распознает текстовые представления чисел как числовые значения, поэтому мы также получим ошибку #N/A, если значения в предоставленном массиве ссылок являются текстовыми значениями.
- Если мы предоставим логические значения, мы получим ошибку #ЗНАЧ! ошибка.
Нажмите здесь, чтобы загрузить образец файла Excel
Дополнительные ресурсы
Спасибо за чтение руководства CFI по важным функциям Excel! Потратив время на изучение и освоение этих функций, вы значительно ускорите свой финансовый анализ.Чтобы узнать больше, ознакомьтесь со следующими дополнительными ресурсами CFI:
- Функции Excel для финансовExcel для финансовВ этом руководстве по Excel для финансов представлены 10 основных формул и функций, которые вы должны знать, чтобы стать отличным финансовым аналитиком в Excel.
- Курс продвинутых формул Excel
- Расширенные формулы Excel, которые вы должны знатьРасширенные формулы Excel, которые вы должны знатьЭти продвинутые формулы Excel очень важны, чтобы их знать, и вы поднимете свои навыки финансового анализа на новый уровень. Загрузите нашу бесплатную электронную книгу Excel!
- Ярлыки Excel для ПК и MacExcel Ярлыки ПК MacExcel Ярлыки — список наиболее важных и распространенных ярлыков MS Excel для пользователей ПК и Mac, финансовых и бухгалтерских профессий.Сочетания клавиш ускоряют ваши навыки моделирования и экономят время. Изучите редактирование, форматирование, навигацию, ленту, специальную вставку, работу с данными, редактирование формул и ячеек и другие сочетания клавиш
Массовое изменение рабочих элементов Azure Boards с помощью Microsoft Excel — Azure Boards
- Статья
- 29 минут на чтение
Пожалуйста, оцените свой опыт
да Нет
Любая дополнительная обратная связь?
Отзыв будет отправлен в Microsoft: при нажатии кнопки отправки ваш отзыв будет использован для улучшения продуктов и услуг Microsoft.Политика конфиденциальности.
Представлять на рассмотрение
Спасибо.
В этой статье
Платы Azure | Azure DevOps Server 2020 | Azure DevOps Server 2019 | TFS 2018 – TF 2013
Если вам нужно добавить или изменить множество рабочих элементов, использование Microsoft Excel может сэкономить ваше время. Excel поддерживает добавление рабочих элементов, обновление существующих рабочих элементов, добавление ссылок и вложений к нескольким рабочим элементам и многое другое.
Вы также можете использовать встроенные функции Excel для поддержки других действий, таких как суммирование столбца, копирование и вставка строк, заполнение данных в ячейках и многое другое.
В этой статье вы узнаете, как выполнить следующие задания:
- Выберите тип списка или запроса для поддержки вашей задачи
- Используйте некоторые функции Excel при подключении к Azure Boards
- Импорт или обновление рабочих элементов, будь то простой список или список иерархического дерева
- Публикация и обновление рабочих элементов
- Преобразование плоского списка в древовидный, изменение типа списка или запроса
- Добавление рабочих элементов на лист
- Добавление и удаление полей рабочего элемента с рабочего листа
- Выберите учетные записи пользователей для идентификационных или именных полей
- Связывание рабочих элементов, поиск рабочих элементов для ссылки, редактирование ссылок и многое другое
- Добавление вложений к одному или нескольким рабочим элементам
- Открытие рабочего элемента из Excel для добавления дополнительной информации (открывается на веб-портале)
- Область редактирования и пути итераций (открывается на веб-портале)
Сведения о подключении к Excel см.
в разделе Подключение Azure Boards к клиенту Office.Ответы на конкретные вопросы об интеграции Excel и Azure DevOps см. в разделе часто задаваемых вопросов: работа в Excel, подключенная к Azure Boards.
Предпосылки
Примечание
macOS не поддерживается. Даже если вы установили Visual Studio для Mac, подключение к Azure DevOps из Excel не поддерживается.
- Установленный Microsoft Excel 2010 или более поздней версии, включая Microsoft Office Excel 365
- Установленный Azure DevOps Office Integration 2019 (бесплатно).
Примечание
Единственный способ получить подключаемый модуль — установить один из последних выпусков Visual Studio или установщик Azure DevOps Standalone Office Integration. Подключаемый модуль Azure DevOps Office Integration 2019 поддерживает подключение к Azure Boards и Azure DevOps из Excel, Project и инструмента раскадровки на основе PowerPoint.
- Чтобы подключиться к проекту Azure Boards, необходимо быть участником проекта. Если у вас еще нет проекта Azure Boards, вы можете создать его.
- Для просмотра или изменения рабочих элементов эти разрешения должны быть установлены на Разрешить : Просмотреть рабочие элементы в этом узле и Редактировать рабочие элементы в этом узле . По умолчанию этот набор разрешений установлен для группы Contributors . Дополнительные сведения см. в разделе Установка разрешений и доступа для отслеживания работы.
- Чтобы добавлять или изменять рабочие элементы, вам необходимо предоставить доступ Stakeholder или выше. Дополнительные сведения см. в разделе Краткий справочник по доступу для заинтересованных сторон.
- Чтобы использовать функцию выбора пользователя, установите Visual Studio (по крайней мере, VS 2015.1 или более поздней версии или Team Foundation Server Office Integration 2015 с обновлением 2 или более поздней версии. Вы можете скачать бесплатную версию Visual Studio Community. Воспользуйтесь этой функцией, чтобы избежать ошибок проверки данных из-за неправильного написания имен пользователей и когда вам необходимо назначить имена пользователей из большой группы учетных записей пользователей.
Если у вас еще нет проекта Azure Boards, вы можете создать его.Дополнительные сведения о требованиях к совместимости см. в разделе Совместимость с Azure DevOps Server.
Выберите список и тип запроса
Когда вы работаете в Excel, подключенном к Azure Boards, вы всегда работаете с типом запроса и типом списка.Запросы соответствуют запросам, которые вы создаете с помощью редактора запросов.
- Типы запросов :
- Нет : Указывает, что это список ввода .
- Заголовок запроса : указывает, что список рабочих элементов привязан к указанному запросу .
- Типы списка :
- Плоский список : Простой список рабочих элементов, который показывает один столбец Заголовок . Управление ссылками не поддерживается.
- Древовидный список : Иерархический список рабочих элементов, которые поддерживают создание и обновление древовидных топологических связей, таких как связи «родитель-потомок», между рабочими элементами. Эти списки включают два или более столбца Title .
- Плоский список : Простой список рабочих элементов, который показывает один столбец Заголовок .
Управление ссылками не поддерживается.Вы можете добавлять, изменять, публиковать и обновлять рабочие элементы, используя любой тип запроса и тип списка.
Типы запросов
Azure Boards поддерживает три типа запросов. Значок рядом с каждым запросом указывает тип запроса. Первые два типа запросов, Плоский список рабочих элементов и Рабочие элементы и прямые ссылки , импортируются как запросы плоского списка.
Только запросы Дерево рабочих элементов импортируются в виде древовидного списка. Запросы с прямыми ссылками импортируются в Excel в виде плоского списка, поскольку изменение нескольких типов ссылок не поддерживается в Excel.
Древовидные списки
Вы можете массово добавить вложенный список рабочих элементов, например структурную структуру работы или иерархический набор пользовательских историй и опыта клиентов. Например, вы можете добавить вложенный список задач, подзадач и ошибок, как показано на следующем рисунке, или связанные задачи с элементами невыполненной работы продукта.
Вот как выглядит трехуровневое вложенное дерево элементов в Excel.
Ссылки «родитель-потомок» или другие типы ссылок топологии дерева поддерживают создание иерархической структуры незавершенной работы. Типы рабочих элементов, которые участвуют в иерархии, отличаются для разных процессов и показаны на следующих изображениях.
На следующем изображении показана иерархия рабочих элементов невыполненной работы Agile-процесса. Пользовательские истории и задачи используются для отслеживания работы, ошибки — для отслеживания дефектов кода, а эпики и функции — для группировки работы по более крупным сценариям.
Каждая команда может настроить способ управления ошибками — на том же уровне, что и пользовательские истории или задачи — путем настройки параметра «Работа с ошибками». Чтобы узнать больше об использовании этих типов рабочих элементов, см. Agile-процесс.
На следующем изображении показана иерархия рабочих элементов невыполненной работы основного процесса. Проблемы и задачи используются для отслеживания работы, а эпики используются для группировки работы по более крупным сценариям. Процесс Basic доступен в Azure DevOps Server 2019 с обновлением 1 и более поздних версиях.
Дополнительные сведения об использовании этих типов рабочих элементов см. в разделе Планирование и отслеживание работы.
На следующем изображении показана иерархия рабочих элементов невыполненной работы процесса Scrum. Элементы и задачи невыполненной работы по продукту используются для отслеживания работы, ошибки — для отслеживания дефектов кода, а эпики и функции — для группировки работы по более крупным сценариям.
Каждая команда может настроить способ управления ошибками — на том же уровне, что и элементы невыполненной работы по продукту или задачи — путем настройки параметра «Работа с ошибками».Чтобы узнать больше об использовании этих типов рабочих элементов, см. Процесс Scrum.
На следующем изображении показана иерархия рабочих элементов процесса CMMI. Требования и задачи используются для отслеживания работы, ошибки — для отслеживания дефектов кода, а эпики и функции — для группировки работы в более крупных сценариях.
Каждая команда может настроить способ управления ошибками — на том же уровне, что и требования или задачи — путем настройки параметра «Работа с ошибками». Чтобы узнать больше об использовании этих типов рабочих элементов, см. Процесс CMMI.
Чтобы импортировать иерархический список, см. раздел Добавление или импорт иерархического списка рабочих элементов далее в этой статье.
Мои запросы по сравнению с общими запросами
Вы можете открыть в Excel любой запрос, определенный в Azure Boards.
Сюда входят запросы, определенные в разделах Мои запросы и Общие запросы. Однако если вы планируете поделиться книгой с другими членами команды, вам следует работать только с общим запросом. Другие члены команды не могут использовать книгу или лист, если они основаны на личном запросе, хранящемся в папке «Мои запросы».
Использовать список и типы запросов
Как правило, плоский список используется для одновременного массового добавления или изменения нескольких типов рабочих элементов, таких как элементы невыполненной работы, задачи, ошибки или проблемы. Используйте древовидный список для массового добавления или изменения рабочих элементов и их связей в древовидной топологии.
Вот еще несколько советов:
- Использовать список ввода , плоский список : Для импорта списка рабочих элементов или создания новых рабочих элементов, без иерархии
- Используйте список ввода , древовидный список : Для завершения планирования сверху вниз и импорта иерархически связанных рабочих элементов
- Используйте список запросов , древовидный список : для просмотра и изменения иерархии отношений ссылок многих существующих рабочих элементов.
- Используйте список запросов , плоский список : массовое обновление списка рабочих элементов или создание новых рабочих элементов, без иерархии
- Использовать список ввода, плоский список: для импорта списка рабочих элементов или создания новых рабочих элементов, без иерархии
- Используйте список ввода, древовидный список: чтобы завершить планирование сверху вниз и опубликовать рабочие элементы, связанные между родителем и потомком
- Используйте список запросов, плоский список: для создания отчета Excel на основе запроса рабочих элементов. Чтобы создать отчет Excel, ваша коллекция проектов должна быть настроена для поддержки отчетов Analytics.Дополнительные сведения см. в разделе Создание отчетов Excel из запроса рабочего элемента.
- Используйте список запросов, древовидный список: для просмотра и изменения иерархии и отношений связи родитель-потомок многих существующих рабочих элементов.
Использовать функции Excel
При работе со списком рабочих элементов можно использовать большинство функций Excel.
Например, вы можете использовать следующие функции:
- Форматирование ячейки или применение условного форматирования к ячейке или столбцу
- Вырезать и вставлять из одной ячейки в другие ячейки
- Вырезать и вставить одну строку
- Суммируйте столбец или добавьте другие формулы
- Заполнить ячейки
- Фильтр
- Добавление нескольких рабочих листов в книгу
Каждый рабочий лист в Excel может содержать отдельный список ввода или запрос.Однако все рабочие листы в рабочей книге должны быть связаны с одним и тем же проектом в рамках организации или коллекции проектов.
Следующие функции работают несколько иначе при работе с рабочим листом, подключенным к Azure Boards.
- Каждая ячейка или столбец ячеек соответствует полю рабочего элемента. Каждое поле связано с типом данных. Excel не позволит вам вводить данные в ячейку, которая не соответствует типу данных и требованиям для этого поля.
- Вы можете вставить только одну строку за раз на листе.
- Вы можете копировать и вставлять несколько строк на листе.
- Чтобы переместить рабочий элемент в иерархии, вырежьте всю строку и вставьте ее под рабочим элементом, который вы хотите сделать его родительским.
- Используйте Выступ и Выступ , чтобы изменить расположение рабочего элемента в дереве.
- Отмена (Ctrl Z) может не работать. Если вы делаете что-то, что хотите отменить, вы можете обновить рабочий лист.
Мы рекомендуем часто публиковать и обновлять лист, чтобы обеспечить синхронизацию вашей локальной работы с хранилищем данных Azure Boards.
Дополнительные сведения об Excel см. в разделе Основные задачи Excel.
Сортировка рабочих элементов
Плоские списки рабочих элементов можно сортировать с помощью функции сортировки Excel.
Однако, если вы работаете с древовидным списком, вам не нужно выполнять какую-либо сортировку. Это изменяет древовидную структуру и, соответственно, связи между рабочими элементами.
Если вы хотите использовать Excel для управления порядком рабочих элементов в том порядке, в котором они отображаются в журнале невыполненной работы команды, вы можете сделать это с помощью поля «Рейтинг стека» или «Приоритет невыполненной работы» (процесс Agile или Scrum).Вы можете установить значения в этих полях, опубликовать свой рабочий лист и обновить невыполненную работу. Элементы невыполненной работы должны отображаться в переупорядоченном порядке в порядке от наименьшего к наибольшему числу. Однако в следующий раз, когда невыполненная работа будет переупорядочена из невыполненной работы, введенные вами значения могут быть изменены.
Если вы хотите сохранить определенный порядок рабочих элементов, рассмотрите возможность добавления настраиваемого поля для управления порядком сортировки, а затем используйте его в Excel для сортировки плоского списка рабочих элементов. Однако этот параметр не изменит порядок, который отображается в вашем невыполненном списке.
Задачи, которые можно и нельзя выполнять в Excel
Вы можете выполнять следующие задачи:
Вы не можете выполнять следующие задачи на листе Excel:
- Вы не можете удалять рабочие элементы
- Вы не можете изменить тип рабочего элемента существующего рабочего элемента
- Вы не можете перемещать рабочие элементы в другой проект
- Вы не можете импортировать или обновлять шаги теста или другие артефакты теста
- Вы не можете добавлять рабочие элементы в любом другом штате, кроме нового штата
- Вы не можете добавить в поток обсуждения рабочего элемента
- Вы не можете создать ссылку на удаленный рабочий элемент.
- Вы не можете удалять рабочие элементы
- Вы не можете изменить тип рабочего элемента существующего рабочего элемента
- Вы не можете перемещать рабочие элементы в другой проект
- Вы не можете импортировать или обновлять шаги теста или другие артефакты теста
- Вы не можете добавлять рабочие элементы в любом другом штате, кроме нового штата
- Вы не можете добавить в цепочку обсуждения рабочего элемента.
- Вы не можете удалять рабочие элементы
- Вы не можете импортировать или обновлять шаги теста или другие артефакты теста
- Вы не можете добавлять рабочие элементы в любом другом штате, кроме нового штата
- Вы не можете добавить в поток обсуждения рабочего элемента
Импорт рабочих элементов в виде плоского списка
Откройте Excel и подключитесь к проекту Azure Boards.Используйте один из четырех методов, представленных в статье о подключении проекта Azure DevOps к Excel.
Примечание
При подключении к Azure Boards в облаке автоматически выбирается коллекция Team Project , поскольку с вашей организацией Azure DevOps Services связана только одна коллекция. При подключении к Azure Boards на локальном сервере вы выбираете Team Project Collection до выбора проекта.
В Excel начните с чистого листа.Если вы не видите ленту Team (или меню Team , если вы используете Excel 2007), см. раздел Проблемы интеграции Azure DevOps Office.
Выберите Новый список на ленте Team.
В диалоговом окне New List выберите Input list .
Ваш рабочий лист теперь связан с вашим проектом как входной список (Query[None]), плоский список.
Укажите названия рабочих элементов, которые вы хотите добавить, и их тип рабочего элемента.
Обратите внимание, как поля Состояние и Причина автоматически заполняются значениями по умолчанию после выбора типа рабочего элемента.
Опубликуйте свой рабочий лист.
Убедитесь, что курсор находится в ячейке, содержащей данные. В противном случае кнопка Опубликовать может оказаться отключенной.
Обратите внимание, как идентификаторы теперь назначаются вашим рабочим элементам.
Чтобы присвоить значения другим полям, откройте Выберите столбцы , добавьте поля, выполните назначения и опубликуйте изменения.
Чтобы открыть рабочий элемент для добавления дополнительной информации, выберите рабочий элемент, который хотите открыть, а затем выберите Открыть в Web Access . Прежде чем сделать это, убедитесь, что вы опубликовали все внесенные вами изменения.
Откроется веб-браузер и отобразит рабочий элемент.
Если вы вносите изменения в рабочий элемент, вам следует немедленно обновить рабочий лист, чтобы зафиксировать изменения.
Импорт рабочих элементов в виде древовидного списка
Вы можете добавить иерархию рабочих элементов, связанных с помощью связей родитель-потомок или другого типа связи топологии дерева.
Важно
Не сортировать древовидный список. Сортировка древовидного списка может изменить иерархические отношения ссылок.
Начиная с шага 5 предыдущей процедуры, преобразуйте плоский список, список ввода в древовидный список. Выберите ячейку в плоском списке, а затем выберите Добавить уровень дерева .
Если Добавить уровень дерева отключен, вы работаете со списком запросов. Чтобы преобразовать ваш список в древовидный список, вы должны сначала переконфигурировать свой список в список ввода.
Выберите тип ссылки для добавления рабочих элементов в иерархию, а затем выберите Преобразовать .
Самый обычный выбор — Parent-Child . Вы можете выбирать только из типов ссылок топологии дерева. Дополнительные сведения см. в разделе Топологии и ограничения типов ссылок.Обратите внимание, что тип списка изменился на Tree , и появился второй столбец Title .
Чтобы добавить дополнительные уровни в иерархию, снова выберите Добавить уровень дерева .Например, если вы хотите добавить иерархию эпиков, функций и пользовательских историй, вам потребуется столбцов Title 1 , Title 2 и Title 3 .
Если вы хотите добавить задачи, добавьте еще один уровень дерева, чтобы иметь четыре столбца заголовков. Чтобы удалить столбец, см. Удаление уровня дерева.
Сохраните файл Excel.
Введите тип рабочего элемента и заголовки для иерархии, которую вы хотите импортировать.
Поля State автоматически заполняются значениями по умолчанию после выбора типа рабочего элемента.Опубликуйте свой рабочий лист.
Убедитесь, что курсор находится в ячейке, содержащей данные. В противном случае кнопка Опубликовать может оказаться отключенной.
Теперь вашим рабочим элементам назначены идентификаторы. В фоновом режиме выбранный тип ссылки используется для связывания каждого рабочего элемента в иерархии. Эпики связаны с функциями, функции связаны с пользовательскими историями.
Чтобы проверить сделанные ссылки, выберите рабочий элемент и выберите Ссылки и вложения .
Например, здесь мы показываем дочерние и родительские ссылки, созданные для импортированного компонента.
Чтобы ввести строку под рабочим элементом, к которому вы хотите добавить дочерний элемент, выберите строку, а затем выберите Добавить дочерний элемент .
Чтобы присвоить значения другим полям, откройте Выберите столбцы , добавьте поля, выполните назначения и опубликуйте изменения.
Чтобы изменить иерархию, вырежьте и вставьте строку рабочего элемента, чтобы поместить ее под новый родительский элемент. Убедитесь, что вы выбрали всю строку таблицы. Когда вы публикуете изменение, старые иерархические ссылки удаляются и создается новая иерархическая ссылка.
Вы можете использовать значки или значки с отступом/выступом, чтобы понизить или повысить рабочий элемент в древовидной иерархии. Убедитесь, что столбец слева или справа от заголовка родительского рабочего элемента является столбцом Title .Заголовок в верхней части столбца должен выглядеть так: Title n , если это не так, добавьте уровень дерева.
Самый обычный выбор — Parent-Child . Вы можете выбирать только из типов ссылок топологии дерева. Дополнительные сведения см. в разделе Топологии и ограничения типов ссылок.
Поля State автоматически заполняются значениями по умолчанию после выбора типа рабочего элемента.
Удалить уровень дерева
Прежде чем удалять уровень дерева, опубликуйте изменения, внесенные в рабочие элементы.
Удаление уровня дерева требует обновления, которое перезаписывает данные в списке рабочих элементов. Вы потеряете все данные, которые не опубликовали.Затем удалите все содержимое в столбце уровня дерева Заголовок номер , который вы хотите удалить — столбец с наибольшим номером —.Этот столбец должен быть столбцом с наибольшим номером в дереве.
Обновите рабочий лист. Столбец, содержащий пустые значения для заголовка, удаляется.
При попытке удалить столбец вы получите сообщение об ошибке.
Удаление уровня дерева требует обновления, которое перезаписывает данные в списке рабочих элементов. Вы потеряете все данные, которые не опубликовали.Полезные советы при работе с древовидным списком
- Excel интерпретирует данные в столбцах Title , чтобы определить шаблон связей между рабочими элементами. При публикации изменений любое из следующих условий может привести к ошибке, недействительной ссылке или созданию древовидной ссылки между неправильными рабочими элементами:
- Строка между рабочими элементами пуста в иерархии
- Название рабочего элемента находится в неправильном столбце. Убедитесь, что вы вводите заголовок для каждого дочернего рабочего элемента.
- В строке несколько столбцов Title содержат данные. Введите текст только в один из столбцов заголовков в каждой строке.
- Список отсортирован. Не сортируйте древовидный список. Сортировка древовидного списка может изменить иерархические отношения ссылок. Если вы сортируете древовидный список, вы можете восстановиться после этой операции, немедленно обновив его.
- Чтобы устранить ошибку, см. раздел Устранение недопустимых ссылок.
- Рабочий элемент, связанный между родителем и потомком, может иметь только одного родителя.Вы не можете добавить одну и ту же задачу рабочего элемента к двум элементам невыполненной работы. Вместо этого вам необходимо определить отдельные задачи рабочих элементов.
Убедитесь, что вы вводите заголовок для каждого дочернего рабочего элемента.Массовое обновление рабочих элементов со списком запросов
Самый простой способ массового обновления многих рабочих элементов — создать запрос с рабочими элементами, которые вы хотите обновить, а затем открыть этот запрос в Excel.
Наконечник
Следуйте этим советам, чтобы синхронизировать свою работу:
- При первом открытии сохраненного рабочего листа используйте ( Обновить ) для загрузки последних данных из хранилища данных.
- Введите данные для дополнительных полей, добавив столбцы на лист с помощью Выберите столбцы .
- Во избежание конфликтов данных чаще публикуйте свои дополнения и изменения.
- Чтобы предотвратить потерю данных перед публикацией или обновлением, периодически сохраняйте книгу.
На веб-портале или в Visual Studio создайте запрос рабочего элемента, содержащий рабочие элементы, которые вы хотите обновить. Дополнительные сведения см. в разделе Создание и сохранение управляемых запросов с помощью редактора запросов.
Откройте Excel и подключитесь к проекту Azure Boards. Используйте один из четырех методов, представленных в статье о подключении проекта Azure DevOps к Excel.
Если вы открыли запрос на веб-портале или в Visual Studio, все готово. Внесите необходимые изменения. Open Выберите Columns , добавьте поля, сделайте назначения и опубликуйте свои изменения.
Если вы начинаете с Excel, откройте пустой рабочий лист. Вы можете добавить лист в существующую книгу, если вы выбираете запрос из того же проекта, к которому привязана книга.
Выберите Новый список на ленте Team.
В диалоговом окне New List выберите Query list и выберите нужный запрос из раскрывающегося меню.
Значок рядом с каждым запросом указывает тип запроса. Первые два типа запросов, Плоский список рабочих элементов и Рабочие элементы и прямые ссылки , импортируются как запросы плоского списка. Только запросы Tree of work items импортируются в виде древовидного списка.
С рабочими элементами, импортированными в Excel, внесите необходимые изменения и опубликуйте их.
Если вы работаете с древовидным списком, см. также информацию, предоставленную в разделе Импорт иерархического списка рабочих элементов.
Включить команды дерева
Если команды Tree group недоступны, ваш рабочий лист настроен как плоский список, список запросов. Преобразуйте список либо во входной список, либо в список на основе запроса дерева, чтобы включить команды группы дерева.Чтобы узнать, как это сделать, см. следующий раздел Изменение типа списка или запроса.
Изменить тип списка или запрос
Вы можете изменить рабочие элементы, перечисленные в вашем рабочем листе. В частности, вы можете:
- Измените свой плоский список на древовидный список
- Переход от списка запросов к списку ввода
- Переход от списка ввода к списку запросов
- Изменить запрос, на который ссылается рабочий лист
Если вы хотите изменить плоский список на древовидный, вы можете это сделать.
Однако, если ваш список является списком запросов, вам сначала нужно перенастроить список. Вы узнаете, что это плоский список, список запросов, так как команды группы деревьев отключены.
Чтобы преобразовать список запросов в список ввода, выполните следующие действия.
Сначала опубликуйте все сделанные вами изменения.
Затем на ленте Team выберите Configure , List .
Выберите Обновить только рабочие элементы , а затем Применить .
Этот выбор изменяет список запроса на список ввода.
Чтобы преобразовать входной список в список запросов, выберите Обновить из запроса , выберите запрос, а затем Применить .
Добавить существующие рабочие элементы на лист
Если вы работаете с запросом, измените запрос, чтобы он содержал нужные рабочие элементы.
Затем обновите свой список. Другие рабочие элементы появятся в вашем списке.
Если вы работаете со списком ввода, выполните следующие действия.
На ленте Team выберите Получить рабочие элементы .
Выберите нужный метод из трех доступных вариантов.
Если рабочие элементы определены в другом проекте, сначала выберите проект. Затем сделайте свой выбор:
- Запрос . Используйте этот метод, если вы определили запрос, содержащий требуемый набор или надмножество рабочих элементов.
- ID . Используйте этот метод, если вы знаете идентификаторы рабочих элементов, на которые хотите сослаться. В поле IDs введите идентификаторы рабочих элементов, которые вы хотите найти, разделенные запятыми или пробелами.
- Заголовок содержит . Используйте этот метод, чтобы найти рабочие элементы, которые имеют общее слово или фразу в поле заголовка. В списке и введите выберите тип рабочего элемента, который вы хотите получить.
Примечание
Чтобы свести к минимуму время, необходимое для выполнения запроса, сузьте критерии фильтра поиска.
Выбрать Найти .
Перечислены только те рабочие элементы, которые определены для выбранного проекта и указанного типа рабочего элемента. Для сортировки по полю столбца выберите столбец Заголовок .
В списке возвращенных рабочих элементов установите флажок одного или нескольких рабочих элементов.
- Выберите каждый рабочий элемент, который должен быть связан с текущим рабочим элементом. Вы также можете нажимать клавишу SHIFT, щелкая, чтобы выбрать диапазон рабочих элементов, или нажимать клавишу CTRL, щелкая, чтобы выбрать несколько рабочих элементов.
- Выберите Выбрать все , чтобы выбрать все рабочие элементы в списке.
В списке и введите выберите тип рабочего элемента, который вы хотите получить.Добавить или удалить поля столбца
Если вы начнете свой рабочий лист с New List , вы увидите только набор столбцов поля по умолчанию.
Вы можете добавить столбцы с помощью Choose Columns на ленте Team.
Если вы начнете свой рабочий лист с существующего запроса, вы увидите все поля столбца, определенные для запроса. Оттуда вы можете добавить столбцы, используя Choose Columns .Однако ваши добавления не изменяют базовый запрос.
Чтобы присвоить значения другим полям, выберите Параметры столбца , чтобы добавить интересующие поля.
- Чтобы отфильтровать поля по типу рабочего элемента, выберите Тип рабочего элемента .
- Чтобы переместить или удалить поле, выберите поле, а затем выберите значки > или <.
- Чтобы изменить последовательность полей, переместите поле вверх или вниз в списке с помощью стрелок вверх и вниз.
- Вы можете добавить поле форматированного текста, например поле Описание , однако при публикации вы можете потерять часть форматирования.
Когда поля появятся на рабочем листе, назначьте значения и опубликуйте свои обновления. При работе с полями идентификации, которые принимают учетные записи пользователей, см. следующий раздел Выбор учетных записей пользователей.
Сохраните рабочий лист.
Выберите учетные записи пользователей
Вы можете использовать функцию «Выбрать пользователя», чтобы найти учетные записи пользователей и назначить значения полям с именами пользователей.Кроме того, эта функция обеспечивает доступ к самым последним использованным значениям (MRU). Если в вашей команде несколько сотен или тысяч учетных записей пользователей, вы захотите использовать эту функцию.
Наконечник
Без функции Select User вы должны вводить имена пользователей точно так же, как они есть в базе данных, иначе вы получите ошибки проверки данных при попытке публикации.
Если вы не установили или не обновили Visual Studio до последней версии (по крайней мере, VS 2015.
1 или более поздней версии, сделайте это сейчас. Для доступа к функции «Выбор пользователя» вам необходимо последнее обновление.Выберите поле с именем или именем пользователя, чтобы активировать функцию Select User на ленте Team.
Поле удостоверения или имени человека — это поле, содержащее удостоверение пользователя. Эти поля обычно синхронизируются с базой данных учетных записей пользователей, например Azure Active Directory, Active Directory или рабочей группой.
Начните вводить имя учетной записи пользователя, и диалоговое окно «Назначить пользователя» будет автоматически фильтровать результаты до тех пор, пока вы не сможете выбрать интересующую учетную запись.
Введите букву для перехода к началу имен, начинающихся с этой буквы. Введите только имена пользователей, так как псевдонимы учетных записей не распознаются.
Вы заметите, что когда вы выбираете имена пользователей, Excel запоминает ваш последний выбор, и вы можете выбирать учетные записи пользователей прямо из поля.
1 или более поздней версии, сделайте это сейчас. Для доступа к функции «Выбор пользователя» вам необходимо последнее обновление.
Связать рабочие элементы
Многие действия можно выполнять на вкладке Ссылки диалогового окна Ссылки и вложения .В частности, вы можете:
- Просмотр существующих ссылок, определенных для выбранного рабочего элемента
- Добавить ссылки на выбранные рабочие элементы к одному или нескольким рабочим элементам или выбрать объекты
- Удалить ссылки
- Открытие связанного рабочего элемента (открывается на веб-портале)
- Изменить тип существующей ссылки
- Добавить столбцы в список ссылок и отсортировать по этому списку
Дополнительные сведения о связывании рабочих элементов см. в разделе Связывание пользовательских историй, проблем, ошибок и других рабочих элементов.
Просмотр и добавление ссылок
Вы не можете использовать диалоговое окно «Ссылки и вложения» для массового обновления ссылок на рабочие элементы. Массовое обновление типов ссылок топологии дерева возможно только с помощью древовидного списка.
Чтобы связать рабочий элемент с другими рабочими элементами, выберите рабочий элемент, а затем выберите Ссылки и вложения . На вкладке Links выберите Link to , а затем выберите Link Type и рабочие элементы, на которые вы хотите связать. Выберите OK , а затем Опубликовать .
По завершении выберите Закрыть , чтобы закрыть диалоговое окно.
Чтобы связать несколько рабочих элементов с одним и тем же рабочим элементом (элементами), выберите их несколько раз, используя , удерживая нажатой клавишу Ctrl, для последовательных строк или , удерживая нажатой клавишу Shift, для непоследовательных строк.
Найти рабочие элементы для ссылки на
В диалоговом окне “Добавить ссылку” можно открыть дополнительное диалоговое окно, чтобы выбрать один или несколько рабочих элементов для ссылки.
Если вы собираетесь найти и составить список рабочих элементов для ссылки на них с помощью сохраненного запроса, сначала определите используемый запрос.
В диалоговом окне Добавить ссылку нажмите кнопку Обзор (Visual Studio), чтобы открыть следующее диалоговое окно.
Диалоговое окно «Выбрать связанные рабочие элементы» работает так же, как диалоговое окно « «Получить рабочие элементы» ». Дополнительные сведения см. в разделе Добавление существующих рабочих элементов на лист, описанном ранее в этой статье.
Добавить столбцы в список ссылок
На вкладке Links выберите значок Columns и добавьте нужные поля.Здесь мы добавляем поля Assigned to и State.
Чтобы изменить порядок ссылок, выберите поле для сортировки списка по этому полю.
Этот диалог работает так же, как диалог Получить рабочие элементы .
См. раздел Добавление существующих рабочих элементов на лист, описанный ранее в этой статье.
Открыть связанный рабочий элемент
На вкладке Links выберите связанный рабочий элемент, щелкните правой кнопкой мыши, чтобы открыть контекстное меню, и выберите Open Linked Item .
Рабочий элемент открывается на вашем веб-портале.
Отредактируйте ссылку и измените тип ссылки
Вы можете редактировать любую указанную ссылку. Вы можете изменить тип ссылки и связанные рабочие элементы.
Перейдите по ссылке и выберите значок Редактировать .
При необходимости измените тип ссылки.
Чтобы изменить рабочий элемент, с которым связана ссылка, введите идентификатор рабочего элемента или выберите Browse , чтобы найти рабочий элемент (элементы), на который нужно связать.
Диалоговое окно «Выбрать связанные рабочие элементы» работает так же, как диалоговое окно « «Получить рабочие элементы» ».
Дополнительные сведения см. в разделе Добавление существующих рабочих элементов на лист, описанном ранее в этой статье.
Дополнительные сведения см. в разделе Добавление существующих рабочих элементов на лист, описанном ранее в этой статье.Добавить вложения
Чтобы добавить вложения, выберите рабочий элемент, затем Ссылки и вложения , а затем вкладку Вложения .
Выберите файл, который хотите прикрепить, затем выберите OK и затем Опубликовать .
По завершении выберите Закрыть , чтобы закрыть диалоговое окно.
Чтобы добавить одно и то же вложение (вложения) к нескольким рабочим элементам, выберите их несколько раз, используя , удерживая нажатой клавишу Ctrl, для последовательных строк или , удерживая нажатой клавишу Shift, для непоследовательных строк.
Создать отчет
Вы можете создать отчет или диаграмму на веб-портале для запросов плоского списка. См. раздел Отслеживание прогресса путем создания диаграмм состояния и тенденций на основе запросов.
Важно
Вы можете создать отчет Excel только с помощью Новый отчет с локального сервера Azure DevOps. Эти отчеты требуют, чтобы коллекция проектов вашего проекта была настроена для поддержки SQL Server Analytics Server.
Вы можете создать отчет с помощью функции Новый отчет на основе плоского списка рабочих элементов.
Дополнительные сведения см. в разделе Создание отчетов Excel из запроса рабочего элемента.
Устранение ошибок публикации
Чтобы устранить ошибки публикации, возникающие при работе в Excel, см. одну из следующих статей:
Разрешение конфликтов данных: Конфликт данных возникает при изменении значения поля в Azure Boards с момента последней публикации из Excel.
Устранение ошибок проверки данных: Ошибка проверки данных возникает, если значение поля нарушает правила для этого поля и типа рабочего элемента.
Разрешение неверных ссылок в древовидной иерархии: Недопустимая ссылка возникает, если член команды просматривает рабочие элементы в Excel в виде иерархического или древовидного списка, а затем перемещает рабочий элемент или сортирует список таким образом, что разрываются зависимости между рабочими элементами.
Вы можете устранить эту ошибку, просмотрев сообщение об ошибке и изменив положение рабочих элементов, чтобы отразить структуру рабочего элемента.Ошибка адреса TF208104: связь иерархической ссылки заблокирована:
Если вы получаете сообщение об ошибке TF208104, изменения, внесенные в поля, публикуются. Но ваши изменения в иерархии ссылок не публикуются. По крайней мере одно из отношений связи, определенных для рабочего элемента, заблокировано другим процессом, например интеграцией с Project Server.
Вы можете устранить эту ошибку, просмотрев сообщение об ошибке и изменив положение рабочих элементов, чтобы отразить структуру рабочего элемента.Связанные статьи
Руководство по поступлению в среднюю школу Нью-Йорка
Добро пожаловать в руководство по поступлению в среднюю школу! Это цифровое руководство использовали учащиеся, подавшие заявление в среднюю школу в прошлом году и поступившие в среднюю школу осенью 2021 года.Тем не менее, этот ресурс по-прежнему актуален для учащихся, поступающих в среднюю школу в этом учебном году и поступающих в среднюю школу осенью 2022 года.
Имейте в виду, что некоторая информация и правила могут измениться; , когда будут приняты решения о приеме в 2022 году, мы обновим это руководство, чтобы отразить их. Всегда обращайтесь к сайтамschools.nyc.gov/High иschools.nyc.gov/SHS, чтобы получить самую точную и актуальную информацию о приеме, а наиболее точную и актуальную информацию можно найти в школьном справочнике на MySchools.nyc. Актуальная информация о конкретных программах.
Знайте пути в среднюю школу
Для большинства учащихся в Нью-Йорке есть два пути в государственные средние школы DOE. Вы можете выбрать оба пути или только один:
- Подача заявления в старшую школу, подав заявление в старшую школу. Подать заявку должны все восьмиклассники.
- Подача заявления в специализированные средние школы через прослушивание и/или сдачу вступительного экзамена в специализированные средние школы (SHSAT). Это необязательно.
Кто может подать заявку?
Все нынешние учащиеся восьмого класса, проживающие в г.
Нью-Йорке, могут подать заявление в среднюю школу и специализированные средние школы в этом учебном году для поступления в среднюю школу.Учащиеся девятого класса, впервые посещающие девятый класс, но не повторяющие девятый класс, также могут подать заявку на программы с местами в десятом классе. Мы обслуживаем и приветствуем всех учащихся Нью-Йорка, в том числе изучающих английский язык, учащихся с ограниченными возможностями, учащихся с ограниченными возможностями, учащихся, проживающих во временном жилье, учащихся ЛГБТК, учащихся с собственными детьми (в рамках программы LYFE) и семей иммигрантов.
Подача заявления в среднюю школу: краткий обзор
- В течение периода подачи заявок вы можете получить доступ к своему личному заявлению в среднюю школу и подать его онлайн через MySchools или через консультанта.
- Вы можете подать заявку на 12 программ в своем заявлении.
- Весной вы получите письмо с приглашением на поступление в среднюю школу, в котором будет указано предложение о поступлении в среднюю школу и/или любые предложения в специализированные средние школы, а также список средних школ, в которых вы стоите в списке ожидания.
- Учащиеся восьмого класса государственной школы, не подавшие заявление о приеме в старшие классы, получат предложение поступить в ближайшую программу старшей школы со свободными местами.
Прием учащихся на программы округа 75
Округ 75 предоставляет высокоспециализированную учебную поддержку учащимся с серьезными проблемами, такими как расстройства аутистического спектра, серьезные когнитивные нарушения, эмоциональные расстройства, сенсорные нарушения и множественные нарушения.Эта поддержка предлагается в самых разных условиях и местах по всему Нью-Йорку, включая специальные классы, расположенные в школах округа 1–32, школьные здания, где все учащиеся имеют IEP, общеобразовательные классы, агентства, больницы и дома.
Учащиеся округа 75, которые рассматривают возможность перехода в среднюю школу округа 1-32, могут принять участие в приеме в среднюю школу. Эти учащиеся также должны работать со своей командой IEP, чтобы определить, является ли рекомендация для округа 75 для средней школы по-прежнему уместной.
Если группа IEP считает, что округ 75 по-прежнему подходит, отдел зачисления в округ 75 уведомит учащегося о его зачислении в среднюю школу округа 75 весной или летом.
Учащиеся, рекомендованные для участия в инклюзивных услугах округа 75
Инклюзивные услуги специального образования округа 75 предлагаются в некоторых средних школах округов 1–32. Учащимся с ограниченными возможностями рекомендуется получать специальные образовательные услуги в соответствии с их мандатами IEP.Учащиеся, которые уполномочены получать инклюзивные услуги специального образования в округе 75, участвуют в общеобразовательной программе в школе округа 1-32. Учащиеся учатся в соответствующих возрасту общеобразовательных классах, получают инструкции от общеобразовательного учителя и участвуют в школьных программах с учащимися с ограниченными возможностями и без них. Инклюзивные услуги Округа 75 предлагаются не во всех средних школах Округа 1–32. Чтобы соответствовать одной из программ в этих средних школах, учащимся должно быть рекомендовано получать эти услуги в их IEP.
Ознакомьтесь с программами D75 Special Education Inclusive Services в Интернете с MySchools. Нажмите кнопку «Дополнительные фильтры» и в разделе «Метод приема» установите флажок «Инклюзивные услуги специального образования D75».
Прием учащихся в программы ASD Nest, ASD Horizon или ACES
Учащиеся в ASD Nest или ASD Horizon Programs
Программа Nest для расстройств аутистического спектра (РАС) и программа ASD Horizon — это две разные специализированные программы в округе 1- 32 школы, которые обслуживают определенных учащихся с аутизмом, имеющих индивидуальные программы обучения (IEP).Обе программы предназначены для удовлетворения потребностей учащихся с РАС путем укрепления академических и социальных навыков, но каждая программа имеет разные модели предоставления услуг и критерии приемлемости. Учащиеся, которые в настоящее время проходят специализированную программу ASD Nest или Horizon в средней школе, должны участвовать в процессе приема в среднюю школу.
Если вы продолжите обучение по программе ASD в старшей школе, вы сможете указать программы ASD Nest или Horizon в своем заявлении. Узнайте больше об этих программах на странице специализированной средней школы.
Учащиеся, участвующие в программах ACES
Программы академических, карьерных и основных навыков (ACES) — это классы специального образования, которые поддерживают учащихся с умственной отсталостью (ID) или множественной инвалидностью (MD), которые участвуют в программе штата Нью-Йорк. Альтернативная оценка (NYSAA). Программы ACES предоставляют возможность приобрести навыки учебы, работы и самостоятельной жизни в школе округа 1-32. Учащиеся, которые в настоящее время проходят специализированную программу ACES в промежуточной школе, должны участвовать в процессе приема в старшую школу.Если вы продолжите обучение по программе ACES для старших классов, вы сможете указать программы ACES для старших классов в своем заявлении. Узнайте больше о программах ACES на нашей странице Специализированные программы .
Изучите онлайн-программы ASD/ACES на MySchools. Нажмите кнопку «Дополнительные фильтры» и в разделе «Метод приема» установите флажок «Программа ASD/ACES».
Прием учащихся в возрасте от 16 до 21 года, не успевающих по кредитам
Переводные школы — это академически строгие средние школы, предназначенные для учащихся в возрасте от 16 до 21 года, которые хотят получить высшее образование.Если вы бросили школу или отстали от зачетных единиц, переводная школа может помочь вам вернуться к окончанию школы; некоторые школы принимают учеников в возрасте 15 лет, и многие переводные школы гибко подходят к выбору тех, кого они принимают. Мы поддерживаем успехи учащихся в этих школах путем подбора кандидатов во время индивидуальных собеседований при поступлении.
Заинтересованы в переводе школы?
- Свяжитесь напрямую со школой, чтобы узнать больше.
- Вы также можете получить поддержку в справочных центрах, расположенных в каждом районе, для получения дополнительной информации и консультаций.
- Узнайте больше о переводных школах и других возможностях.
- Ознакомьтесь с переводными школами и программами онлайн MySchools. Нажмите кнопку «Дополнительные фильтры» и в разделе «Метод приема» установите флажок «Перевод».
Поступление в специализированные средние школы: краткий обзор
Подайте заявление в одну или несколько из девяти специализированных средних школ, пройдя тест или пройдя прослушивание. В течение периода регистрации зарегистрируйтесь для участия в тестировании и/или аукционе до крайнего срока .Существует два типа специализированных средних школ:
- Прослушивание: зачисление в осуществляется на основе вашего прослушивания и академической оценки
One Specialized High School, Высшая школа музыки, искусства и исполнительских искусств Fiorello H. LaGuardia , требует, чтобы учащиеся зарегистрировались на прослушивание, а затем прошли прослушивание по шести программам: танец, драма, изобразительное и изобразительное искусство, инструментальная музыка, технический театр и вокальная музыка.
- Зарегистрируйтесь для участия в прослушивании онлайн на сайте MySchools.nyc или через школьного консультанта до крайнего срока . Затем отправьте свое онлайн-прослушивание с помощью инструмента отправки виртуального прослушивания.
- Предложения по этим программам определяются путем прослушивания претендентов. Средняя школа LaGuardia также проверяет успеваемость абитуриентов за предыдущий учебный год.
Совет: Узнайте больше о том, как зарегистрироваться и подготовиться к прослушиванию LaGuardia в школах.nyc.gov/SHS.
Школы тестирования
Восемь специализированных средних школ требуют, чтобы учащиеся зарегистрировались и сдали тест – вступительный экзамен в специализированные средние школы (SHSAT) – для получения права на поступление. Эти школы:
- Высшая научная школа Бронкса
- Бруклинская латинская школа
- Бруклинская техническая средняя школа
- Высшая школа математики, естественных наук и инженерии в Городском колледже
- Высшая школа американских исследований в Lehman College
- Высшая школа естественных наук Квинса при Йоркском колледже
- Высшая техническая школа Статен-Айленда
- Средняя школа Стуйвесант
Зарегистрируйтесь для участия в SHSAT онлайн на сайте MySchools.
nyc или через школьного консультанта до крайнего срока . Затем пройдите тест в назначенные дату и время.Предложения в эти школы определяются баллами претендентов по SHSAT, порядком, в котором кандидаты перечисляют эти школы в листах ответов на тесты, и наличием мест. Эти школы не учитывают успеваемость учащихся.
Чартерные школы
- Чартерные школы — это бесплатные государственные школы, которые открыты для всех учащихся г. Нью-Йорка и действуют независимо от Департамента образования (DOE).Вместо этого чартерные школы действуют в соответствии с договором об исполнении, или чартером, выданным уполномоченным лицом штата Нью-Йорк. Они несут ответственность за достижение конкретных академических целей и часто пробуют разные подходы, чтобы их ученики достигли этих целей.
- Обратите внимание, что в чартерные школы подается отдельный процесс подачи заявления. Если вы хотите поступить в среднюю школу при чартерной школе, пожалуйста, свяжитесь с этой школой напрямую, чтобы узнать об их зачислении и поступлении. Обратите внимание, что некоторые чартерные средние школы принимают только учащихся, которые посещают восьмой класс одной или нескольких партнерских чартерных средних школ.Любой учащийся, имеющий право на поступление в государственную школу DOE, имеет право на поступление в государственную чартерную школу.
- Список чартерных средних школ по районам и их контактную информацию см. на обратной стороне PDF-файла или печатного издания Руководства по приему в средние школы 2021 года. Для получения более общей информации посетите страницу чартерной школы или позвоните по телефону 212-374-5419.
Узнайте о мероприятиях
Создайте календарь, чтобы отслеживать даты и сроки приема.Обратите внимание на даты и время любых мероприятий, таких как дни открытых дверей, виртуальные информационные сессии или встречи для программ, которые требуют интервью или материалов.
Проверьте MySchools и собственные веб-сайты школ или свяжитесь со школами напрямую, чтобы узнать о любых виртуальных мероприятиях или других ресурсах для будущих учеников.
Подача заявления в среднюю школу
Подайте заявление до установленного срока.
Узнайте о школах и программах
Когда вы начнете изучать варианты старшей школы, подумайте, что для вас важнее всего — это может быть местоположение, языковые предложения, область особых интересов, спортивная команда или доступность.
- Круглый год, любой может искать школы и программы в Справочнике средних школ MySchools. Даже если вы не вошли в MySchools, вы можете ввести свой домашний адрес в строке поиска, чтобы найти школы рядом с вами.
- В течение периода подачи заявок родителей/опекунов учащихся восьмого и девятого классов могут создать учетную запись MySchools. Когда приложение откроется и вы войдете в свою учетную запись, вы сможете получить доступ к персонализированному поиску, сохранить любимые программы, получить полезные советы по поступлению и начать добавлять программы в свое приложение.
Типы школ
Некоторые средние школы резервируют места для определенных групп учащихся, предлагают дополнительные услуги для учащихся и их семей или предоставляют учащимся возможность заработать кредиты колледжа и/или получить опыт работы.
Совет: Знаете ли вы, что в некоторых программах отведены места специально для учеников, которые пойдут в десятый класс осенью 2021 года? Если вы в настоящее время учитесь в девятом классе впервые, вы можете подать заявку на эти программы — узнайте больше на вкладке «Наличие мест».
Школы и программы профессионального и технического образования
Нью-Йорк предлагает на выбор более 300 программ профессионального и технического образования (CTE) в более чем 135 средних школах, включая некоторые из наших специализированных средних школ! Эти программы связывают студентов с широким спектром отраслевых возможностей, что приводит к более чем 79 конкретным вариантам послесреднего образования и карьерным возможностям.
Все программы CTE относятся к одной из 16 категорий:
- Сельское хозяйство, продовольствие и природные ресурсы
- Архитектура и строительство Социальные услуги
- Искусство, аудио/видео технологии и коммуникации Информационные технологии
- Управление бизнесом Право, общественная безопасность, исправительные учреждения и безопасность
- Образование и обучение Производство
- Финансы Маркетинг
- Правительство и государственное управление
- Здравоохранение Транспорт, распределение и логистика
- Гостиничный бизнес и туризм
- Наука, технологии, инженерия и математика
Уход и техническое обслуживание (CTEer
) программы предлагают вам:
- Возможность заработать кредиты колледжа, повысить статус или сократить обучение в соответствующей программе колледжа/университета после окончания учебы
- востребованные профессии
- Возможность участвовать в обучении на рабочем месте, таком как наставничество, экскурсии по месту работы, совместная работа и оплачиваемые стажировки
- Расширение возможностей для овладения навыками 21 века, такими как планирование успеха, сотрудничество, решение проблем, социальная осведомленность и профессиональное отношение
- Подтверждение CTE в вашем аттестате о среднем образовании
Совет: Заинтересованы в изучении вариантов CTE? Посетите ярмарки средних школ CTE этой осенью и посетите веб-сайт CTE.
Общинные школы
Общинные школы помогают учащимся найти свое увлечение, объединяя учебу, здоровье, развитие молодежи, расширенное обучение (например, внеклассные и летние программы) и участие семьи. Объединяя школы, семьи и партнеров сообщества для создания новых возможностей, общественные школы способствуют сотрудничеству внутри сообщества, чтобы учащиеся были готовы и способны учиться, а выпускники средней школы были готовы к поступлению в колледж и к успеху.
В MySchools используйте поисковый запрос «общественная школа», чтобы найти школы, предлагающие эти услуги.
Ранний колледж
Средние школы раннего колледжа сочетают в себе строгую программу подготовки к колледжу с возможностью заработать до двух лет кредита колледжа для получения степени младшего специалиста по гуманитарным наукам в 9-12 классах на уровне средней школы бесплатно ученики. Эти школы поддерживают партнерские отношения с колледжем, чтобы оказывать академическую и социальную поддержку, чтобы помочь учащимся развить знания и навыки, необходимые для успешной учебы в колледже.
Дополнительную информацию о предлагаемых школах курсах для поступления в колледж можно найти на странице MySchools или связаться напрямую со школой.В MySchools используйте поисковый запрос «Ранний колледж» для списка этих школ.Ранние колледжи и профессиональные школы 9–14 классов
Ранние колледжи и профессиональные школы, также называемые школами 9–14 классов NYC P-TECH (Pathways in Technology Early College High Schools), предлагают шестилетнюю программу, по которой учащиеся могут зарабатывать аттестат о среднем образовании и бесплатная степень младшего специалиста по специальности (или до двух лет зачетных единиц колледжа, которые можно перевести), а также приобрести ценные профессиональные навыки.
Являясь как ранним колледжем, так и школой профессионального и технического образования (CTE), каждая школа имеет определенную тему карьеры в области естественных наук, технологий, инженерии или математики для своей строгой академической программы и программы CTE.
Учащиеся участвуют в мероприятиях по поиску карьеры с ведущими отраслевыми партнерами школы, включая рабочие проекты и стажировки. Студенты также могут начать посещать бесплатные занятия в колледже уже в десятом классе колледжа-партнера и до четырнадцатого класса должны получить кредиты колледжа для получения степени младшего специалиста. Благодаря этим партнерствам выпускники готовы начать свою карьеру и продолжить свое послесреднее образование.Дополнительную информацию о карьере школы и подготовке к поступлению в колледж можно найти на странице школы в этом справочнике или связаться напрямую со школой.В MySchools используйте поисковый запрос “9-14” для списка этих школ.
Школы оценки успеваемости
Вместо того, чтобы требовать, чтобы учащиеся сдавали определенные экзамены Риджентс, выпускные требования этих школ включают оценку успеваемости по основным предметным областям. Оценка включает обширные исследовательские проекты, презентации и защиту вашей работы.
Эти школы имеют разрешение Департамента образования штата Нью-Йорк на выдачу дипломов учащимся, прошедшим все необходимые курсы и аттестацию, в дополнение к следующему: Регенты искусств и полные оценки успеваемости по естественным наукам, общественным наукам и математике. - Другие школы оценки успеваемости требуют, чтобы вы сдали экзамены ELA и Regents по математике.
nyc или через школьного консультанта до крайнего срока . Затем пройдите тест в назначенные дату и время.
Обратите внимание, что некоторые чартерные средние школы принимают только учащихся, которые посещают восьмой класс одной или нескольких партнерских чартерных средних школ.Любой учащийся, имеющий право на поступление в государственную школу DOE, имеет право на поступление в государственную чартерную школу.
Дополнительную информацию о предлагаемых школах курсах для поступления в колледж можно найти на странице MySchools или связаться напрямую со школой.В MySchools используйте поисковый запрос «Ранний колледж» для списка этих школ.
Учащиеся участвуют в мероприятиях по поиску карьеры с ведущими отраслевыми партнерами школы, включая рабочие проекты и стажировки. Студенты также могут начать посещать бесплатные занятия в колледже уже в десятом классе колледжа-партнера и до четырнадцатого класса должны получить кредиты колледжа для получения степени младшего специалиста. Благодаря этим партнерствам выпускники готовы начать свою карьеру и продолжить свое послесреднее образование.
Эти школы имеют разрешение Департамента образования штата Нью-Йорк на выдачу дипломов учащимся, прошедшим все необходимые курсы и аттестацию, в дополнение к следующему: Регенты искусств и полные оценки успеваемости по естественным наукам, общественным наукам и математике.В MySchools используйте поисковый запрос «оценка успеваемости», чтобы получить список этих школ.
Школы для новоприбывших
Школы для вновь прибывших учащихся обслуживают учащихся, впервые прибывших в страну. У всех есть требования, касающиеся домашнего языка, владения английским языком и / или количества времени, которое студент прожил в Соединенных Штатах.
В MySchools отфильтруйте «Школы для новоприбывших», чтобы получить список этих школ.Прежде чем подавать заявление в школу для вновь прибывших, ознакомьтесь со всеми требованиями программы в разделе Описание приемлемости (если применимо), Приоритеты приема (если применимо), Метод приема и Критерии отбора (если применимо).
Поиск школ
Найдите средние школы в Интернете в каталоге MySchools.
- Круглогодично: Любой может искать школы и программы.
- В период подачи заявки: Создайте учетную запись MySchools, чтобы получить персонализированный поиск.После того, как ваша семья создаст учетную запись и войдет в систему, вы сможете сохранять любимые программы, получать полезные советы и начинать добавлять программы в свое приложение.
Даже если вы не вошли в MySchools, вы можете ввести свой домашний адрес в строке поиска «Адрес вашего ребенка», чтобы найти школы рядом с вами. Когда вы войдете в свою учетную запись, на карте MySchools ваш адрес будет отображаться со значком дома. Он также отобразит ближайшие к вашему дому школы на карте и в списке.
ПоискВведите названия курсов, интересов, клубов и программ в строку поиска, чтобы найти школы, которые предлагают то, что вы ищете:
- Для школ, предлагающих Advanced Placement (AP) и International Baccalaureate (IB ) курсы, введите AB , IB или конкретный курс, например AP Biology , в строку поиска
- Для школ, предлагающих курсы информатики, введите Computer Science , CS или конкретное название курса
- Для школ с двуязычными программами введите Двуязычный или более конкретный поисковый запрос, например Испанский двуязычный
- Для школ, предлагающих курсы или занятия по искусству, введите общий термин, например Рисование, или Танцы или аналогичный – в строку поиска
Фильтр
Используйте фильтры, чтобы сузить поиск до школ с определенным фе atures:
- Воспользуйтесь фильтром Метро , чтобы найти варианты поездов, которые вам нравятся.
- Используйте фильтр Size для поиска школ по количеству учащихся.
- Используйте фильтр Sports , чтобы найти школы, в которых есть команды по определенным видам спорта, таким как бадминтон, баскетбол и плавание. Спортивная лига государственных школ (PSAL) координирует межшкольные соревнования для всех государственных средних школ Нью-Йорка. Узнайте больше на веб-сайте PSAL.
- Выберите Дополнительные фильтры , чтобы увидеть варианты фильтрации для школ…
- С особыми требованиями приемлемости.Вы можете отфильтровать, чтобы увидеть фильтры приемлемости, чтобы найти программы, на которые имеют право подать заявку только определенные учащиеся — например, Школа для вновь прибывших открыта только для абитуриентов, которые впервые приехали в страну и изучают английский язык.
- По р-ну. Отфильтруйте, чтобы увидеть только школы в определенном районе, например Бронкс
- Частично доступный и полностью доступный. Отфильтруйте, чтобы найти школы в полностью доступных или частично доступных зданиях.Узнайте больше о рейтингах доступности на странице доступности здания.
- С программами, в которых используются специальные методы приема. Отфильтруйте, чтобы найти школы, в которых есть программы, использующие определенные методы приема, такие как Open . Подробнее во вкладке «Способы поступления».
- Чьи ученики носят форму. Выберите Требуется форма , чтобы найти школы, в которых учащиеся носят форму.
- С разнообразием при поступлении . Найдите программы, участвующие в программе Разнообразие при поступлении .Эти программы отдают предпочтение учащимся, изучающим английский язык (ELLS), состоящим в системе социального обеспечения детей, проживающим во временном жилье или в семьях с низким доходом. Узнайте больше на странице разнообразия при поступлении.
- При поступлении в 10 класс. Выберите 10-й класс Admissions , чтобы найти школы, в которых есть свободные места для 10-го класса.
Отфильтруйте, чтобы найти школы в полностью доступных или частично доступных зданиях.Узнайте больше о рейтингах доступности на странице доступности здания.
Выберите 10-й класс Admissions , чтобы найти школы, в которых есть свободные места для 10-го класса.Поиск программ
Когда вы подаете заявление в среднюю школу, вы подаете заявление не просто в школу: вы подаете заявление на участие в программах.Думайте о программе как о дверном проеме, чтобы попасть в школу. Если в школе есть несколько программ, вы можете подать заявку более чем на одну программу в этой школе. Например, в школе может быть программа по искусству и технология; если вы интересовались и танцами, и информатикой, вы могли бы подать заявку на обе программы в одной и той же школе. Они будут считаться двумя разными вариантами программы.
Страницы каталога MySchools содержат информацию о программе. Просмотрите эти разделы, чтобы найти интересующие вас программы.Информация о программе также может помочь вам определить ваши шансы на получение предложения по конкретной программе — узнайте больше на вкладке «Узнайте, как учащиеся получают предложения из приложения средней школы»
- Нажмите на название программы, чтобы отобразить информацию о ней. В течение периода подачи заявки вы можете щелкнуть звездочки рядом с названиями программ, чтобы сохранить их в качестве избранных.
- Вы также можете добавить до 12 программ в свое заявление средней школы.
В течение периода подачи заявки вы можете щелкнуть звездочки рядом с названиями программ, чтобы сохранить их в качестве избранных.Области интересов
Все программы государственных средних школ г. Нью-Йорка предлагают широкое образование в области гуманитарных наук.Кроме того, большинство программ фокусируются на двух областях интересов, таких как архитектура или наука и математика, и могут предлагать дополнительные курсы по этому предмету или области. Многие, но не все области интересов программ также являются частью их названий. Вы можете найти область(и) интереса программы в списке школ в MySchools.
Школы предлагают программы в следующих 22 областях интересов. Все программы включают курсы по широкому кругу предметов. Программы, перечисленные как «гуманитарные и междисциплинарные» или «зональные», не подчеркивают конкретную область интересов:
- Зоотехника
- Архитектура
- Бизнес
- Коммуникации
- Информатика и технологии
- Инженерное дело Искусство
- Экологические науки
- Экологические науки
- / Видео
- Профессии здравоохранения
- Гуманитарные и туризм
- Гуманитарные и междисциплинарные
- JROTC
- JROTC
- Закон и правительство
- Выполнение искусств
- Проект Искусства / визуального искусства
- проект
- Наука и математика
- Преподавание
- Изобразительное искусство и дизайн
- Зонирование
В MySchools используйте любую из областей интересов, например «медицинские профессии», в качестве поискового запроса, чтобы найти программы, связанные с этим область интересов.
Вы также можете попробовать более конкретные слова, такие как «уход за больными».
Право на участие в программе
Некоторые программы открыты только для учащихся, которые живут или учатся в определенном районе, говорят на родном языке, отличном от английского, или отвечают другим квалификационным требованиям.
- Например, правомочность программы может быть «Открыта только для студентов или жителей Бронкса». Это означает, что если учащийся живет и посещает школу в районе, отличном от Бронкса, он не может указать эту программу в своем заявлении.
В MySchools щелкните программу, чтобы отобразить ее квалификационные требования. После того, как вы войдете в свою учетную запись MySchools, вы сможете добавлять в свое приложение только те программы, которые вы имеете право посещать.
Совет: Программа может иметь более конкретные квалификационные требования, чем более крупная школа. Если требования не указаны, подать заявку могут все студенты.
Узнайте, как учащиеся получают предложения из заявления о приеме в старшие классы
Как узнать свои шансы на получение предложения по конкретной программе старшей школы? Это помогает начать с изучения того, как делаются предложения.Студенты получают предложения по программам на основе нескольких ключевых факторов. Вы можете контролировать некоторые из этих факторов, в то время как другие являются аспектами самих программ.
Информация обо всех этих факторах поможет вам узнать свои шансы на получение предложения по каждой интересующей вас программе:
- Варианты вашего заявления. Количество программ, которые вы добавляете в свое приложение, И порядок их размещения имеют значение! Это фактор, который вы можете контролировать. Подавайте заявки только на те программы, в которых вы действительно заинтересованы.Добавьте 12 вариантов в свое приложение в правильном порядке предпочтения. Затем отправьте заявку.
- Наличие мест. Количество заявителей по сравнению с количеством доступных мест помогает показать, насколько востребована (или популярна) программа.
- Ваша приоритетная группа для программы. Некоторые программы отдают приоритет при приеме определенным группам абитуриентов перед другими, например учащимся, проживающим в определенном районе или районе. Кандидаты из приоритетной группы программы 1 будут рассматриваться в первую очередь.Затем, если места все еще есть, кандидаты из приоритетной группы 2 этой программы будут рассмотрены следующими и так далее. Узнайте, к какой приоритетной группе вы относитесь по каждой программе. Вы можете находиться в разных приоритетных группах для разных программ.
- Методы приема в программу. Для некоторых программ кандидаты получают предложения на основе случайного выбора. Для других программ кандидаты оцениваются на основе критериев отбора, а затем ранжируются на основе этой оценки.
- Для программ, использующих случайный выбор. Студенты получают предложения в зависимости от их случайно назначенных номеров.
- Для программ, оценивающих кандидатов. Учащиеся оцениваются, выставляются баллы и ранжируются для зачисления на основе критериев отбора программы, таких как оценки и результаты государственных тестов. Затем сотрудники школы присваивают абитуриентам ранговые номера на основе этой оценки.
Количество заявителей по сравнению с количеством доступных мест помогает показать, насколько востребована (или популярна) программа.Совет: Чтобы узнать больше о том, как делаются предложения, посмотрите видео на странице старшей школы. Узнайте о списках ожидания и предложениях для списков ожидания на странице списков ожидания.
Варианты выбора программы
Количество программ, которые вы добавляете в приложение, и порядок их размещения имеют значение! Создание сбалансированной заявки может увеличить ваши шансы на получение предложения о программе, которую вы хотите посетить. Сбалансированное приложение должно иметь:
- 12 вариантов программы, ЛЮБУЮ из которых вы были бы рады принять участие. Нет никакого способа гарантировать предложение для вашей программы первого выбора. Имея на выбор более 700 вариантов программ средней школы, мы приглашаем вас изучить программы в MySchools, чтобы найти 12 вариантов, которые вас действительно интересуют, и перечислить их в своем заявлении.Поиск дополнительных программ, которые вас интересуют, и добавление их в заявку увеличивает ваши шансы на получение предложения по программе, которую вы хотите. Указав менее 12 вариантов, вы снизите свои шансы на получение предложения от программы по вашему выбору.
- Выбор программ в вашем истинном порядке предпочтений. Всегда располагайте программы в своем приложении в правильном порядке предпочтения, с вашей любимой программой вверху под номером 1. Вы будете рассмотрены для вашей программы первого выбора в первую очередь.Если вы не получите предложение по вашему первому выбору, то вы будете рассматриваться для участия в программе второго выбора, как если бы это был ваш первый выбор, и так далее.
- Комбинация методов приема. Если вы собираетесь подавать заявки на участие в каких-либо программах отбора или прослушивания, также найдите несколько программ, в которых используются образовательные опции и открытые методы приема, чтобы включить их в свое заявление.
- Не только популярные программы. Программы с высоким спросом — это программы, на которые заявлено гораздо больше кандидатов, чем свободных мест.Чем больше претендентов на место, тем меньше вероятность получить предложение. Если вы подаете заявку на какие-либо программы с высоким спросом (10 или более претендентов на место), также найдите программы, в которых меньше претендентов на место.
- Вы находитесь в группе первого приоритета для некоторых программ. Разные программы имеют разные группы приоритета. Не попадание в группу первого приоритета для программы означает меньшую вероятность получения предложения по этой программе.
Совет: Всегда размещайте программы в своем приложении в правильном порядке предпочтения, начиная с любимой программы под номером 1.Нет лучшей стратегии! Средние школы не увидят порядок выбора вашего заявления, поэтому они не будут знать, является ли он вашим первым или двенадцатым выбором.
Наличие мест
Другим важным фактором при зачислении является наличие мест в программе. Количество мест в программе означает количество студентов, которых она может принять.
Общее образование и учащиеся с ограниченными возможностями
Каждая программа принимает учащихся общего образования и учащихся с ограниченными возможностями. В вашем приложении будет указано, в какой категории вы находитесь.Это не то, что вы выбираете.
Учащиеся общего образования
- Для учащихся, получающих общеобразовательные учебные программы
- Для учащихся, получающих специальное обучение учебным программам в размере 20 % или менее от их академической программы, как указано в их текущей IEP
Учащиеся с ограниченными возможностями
Для учащихся, получающих специальное образование, учебные программы для более 20 % их академической программы, как указано в их действующем IEP
. Учебные программы специального образования включают интегрированное совместное обучение (ICT), специальные классы (SC) и специальные Служба поддержки учителей образования (SETSS).
- Сопутствующие услуги, такие как логопедия, трудотерапия (OT) и физиотерапия (PT), не считаются учебными программами специального образования для целей приема в среднюю школу.
- Обратите внимание, что учащиеся с планами размещения 504 не имеют права на места для учащихся с ограниченными возможностями, если у них нет IEP, в которой указано, что учащийся также получает учебные программы для более чем 20 процентов своей академической программы.
Ожидается, что каждая средняя школа, участвующая в приеме в старшие классы, будет принимать и обслуживать учащихся с ограниченными возможностями в соответствии с рекомендуемыми программами и услугами, перечисленными в их Индивидуальных образовательных программах (IEP).
- Если в настоящее время у вас есть IEP, группа IEP в вашей средней школе рассмотрит его, чтобы убедиться, что все необходимые вам услуги и поддержка предоставляются.
- Обратите внимание, что соотношение учеников и учителей в специальном классе средней школы составляет 15:1, что отличается от соотношения в специальном классе средней школы. Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт специального образования.
- Места для учащихся с ограниченными возможностями в MySchools Directory отражают процент учащихся с ограниченными возможностями в каждом районе.
Места и претенденты на место: спрос в прошлом году
Востребованность программы зависит от того, насколько она популярна. Вы можете узнать, сколько мест было предложено каждой программой в прошлом году, а также сколько учащихся подали заявки на эти места в MySchools. (Обратите внимание, что все цифры относятся к прошлому году.) Вот как:
- Для любой программы нажмите на вкладку Мои шансы .
- Затем обратитесь к разделу Спрос в прошлом году , чтобы увидеть:
- Насколько востребованной была программа в прошлом году
- Сколько мест было в программе
- Сколько студентов подали заявки на участие в программе
- Сколько было желающих на место
Ваши шансы: спрос
Количество претендентов на место в программе показывает, насколько востребована или популярна программа – это может помочь вам узнать свои шансы на получение предложения от этой программы.
- Если программа имеет десять или более претендентов на место, она пользуется большим спросом. У всех абитуриентов меньше шансов попасть в программу с 10 и более абитуриентами на место.
- Если в программе от четырех до девяти претендентов на место, она пользуется средним спросом. Рассмотрите дополнительные факторы, чтобы определить ваши шансы на получение предложения.
- Если в программе три или менее r претендентов на место, она пользуется меньшим спросом. Рассмотрите дополнительные факторы, чтобы определить ваши шансы на получение предложения.
Совет: Подумайте о том, чтобы указать в своем заявлении некоторые программы, в которых на одно место претендует не более трех человек.
Школы, предлагающие места в 10-х классах при приеме
В некоторых средних школах есть места, выделенные специально для учащихся, которые пойдут в десятый класс осенью 2021 года. , вы можете подать заявку на участие в программе или программах этих школ.
Приоритеты при зачислении
Приоритеты при зачислении в программу определяют порядок, в котором кандидаты рассматриваются для поступления в эту программу.
- Все заявители из приоритетной группы 1 будут рассматриваться в первую очередь.
- Затем, если места еще есть, учащиеся из приоритетной группы 2 будут рассматриваться как следующие и так далее.
Приоритет зачисления используется только в том случае, если в программе больше претендентов, чем свободных мест.
Вы можете найти самые актуальные приоритеты зачисления программы на ее странице в MySchools.Вот как:
- Нажмите на вкладку Мои шансы и найдите раздел Приоритетные группы , в котором перечислены приоритеты зачисления в школы по порядку. Ваша приоритетная группа для этой программы будет выделена жирным шрифтом и будет содержать слова Ваша группа .
- Если программа не использует приоритет зачисления для подачи предложений, эта информация отображается следующим образом: 1. Открыто для всех жителей г. Нью-Йорка .
Обратите внимание, что все географические приоритеты (т.е. в зависимости от того, где живут учащиеся) постепенно упраздняются.Узнайте больше на сайтеschools.nyc.gov/High.
Разнообразие при поступлении
Средние школы Нью-Йорка участвуют в инициативе по увеличению разнообразия в своих школах. Некоторые школы отдают приоритет зачислению учащимся, изучающим английский язык (ELL), малообеспеченным или учащимся из других районов. Текущий список школ, участвующих в пилотных проектах по разнообразию, доступен на нашем веб-сайте «Разнообразие при поступлении». На протяжении всего процесса поступления проверяйте MySchools, чтобы узнать о самых актуальных приоритетах программ при поступлении.
Учащиеся школ непрерывного обучения или зонированных школ
Если в заявлении о приеме в среднюю школу указано гарантированное предложение для участия в определенной программе, и вы хотели бы продолжить обучение в этой школе, укажите эту программу в заявлении в порядке предпочтения .
- Вам не нужно указывать эту программу первой в своем заявлении, чтобы сохранить гарантию.
- Вы получите предложение по этой программе, если вы не получите предложение по программе, которую вы указали выше в своем заявлении.
- Этой гарантией будет ваша продолжающаяся школа (школа, в которой есть как средние, так и старшие классы), если вы посещаете одну из них, или ваша зонированная школа, если она у вас есть и метод приема является зональной гарантией.
- Нахождение в первой приоритетной группе для программы означает, что у вас больше шансов получить предложение, но ваши шансы также зависят от других факторов (таких как спрос и методы приема).
- Отсутствие первой приоритетной группы для программы означает, что у вас меньше шансов получить предложение по этой программе.
Совет: Подумайте о том, чтобы подать заявку хотя бы на несколько программ, в которых вы находитесь в группе первого приоритета — это увеличивает ваши шансы на получение предложения на программу из вашей заявки.
Методы зачисления
Методы зачисления — это способы, которыми программы делают предложения студентам; они также описывают, что вам нужно сделать, чтобы быть рассмотренным для участия в программе.В большинстве случаев все, что вам нужно сделать, это указать программу в своем заявлении.
Тестирование
- Школы используют ваш выбор, порядок предпочтения и баллы для определения приема.
- Предложения делаются учащимся в порядке баллов SHSAT.
- Что вам следует сделать:
- Когда вы регистрируетесь для сдачи SHSAT, перечислите специализированные средние школы, которые вы хотели бы посещать, в правильном порядке предпочтения.
Отобранные
- Школы оценивают абитуриентов на основе критериев отбора и ранжируют абитуриентов на основе этой оценки.
- Предложения делаются учащимся, ранжированным по приоритетной группе и в порядке ранжирования.
- В этом году критерии отбора могут включать итоговые оценки за 2018-2019 учебный год, оценки за период с осени 2019 по февраль 2020 года и стандартизированные результаты тестов с весны 2019 года.
- Некоторые программы, в которых ранее использовались дополнительные критерии, могут быть продолжены использовать их; узнайте больше на странице MySchools каждой программы.
- Что вам следует сделать:
- Проверьте свои оценки и баллы за тесты в соответствии с диапазонами критериев отбора программы и выполните любые дополнительные требования, которые может иметь программа.Вы можете найти критерии и требования на странице MySchools школы.
- В этом году единственным критерием отбора для участия во всех программах прослушивания (кроме программ старшей школы LaGuardia) является само прослушивание. В старшей школе LaGuardia есть собственный процесс приема, и она будет продолжать использовать академические записи учеников, а также их прослушивания, чтобы предлагать свои программы.
- Что вам следует сделать:
- Для всех программ прослушивания, кроме LaGuardia, укажите все программы в своем заявлении на поступление в среднюю школу.
- Для всех программ прослушивания, кроме LaGuardia, отправьте свои требования к прослушиванию, как указано на сайтеschools.nyc.gov/HSAuditions, с помощью инструмента подачи заявок на виртуальное прослушивание.
- Для участия в программах старшей школы LaGuardia зарегистрируйтесь на прослушивание до крайнего срока.
Образовательный вариант (ред. вариант)
- Образовательный вариант (ред. вариант) Программы предназначены для учащихся различных академических уровней. Основываясь на четырех основных оценках за курс, записи кандидата подразделяются на “высокие”, “средние” и “низкие”.”
- Одна треть предложений делается абитуриентам из каждой категории.
- Предложения в каждой категории делаются на основе случайно присвоенных номеров учащихся.
- Если в программе также используются приоритеты зачисления, все подходящие абитуриенты в группе первого приоритета
- Что вам следует сделать:
- Перечислите программу в своем заявлении. порядок по их приоритетным группам и случайно назначенным номерам.
- Что вам следует сделать:
- Убедитесь, что вы соответствуете требованиям программы, таким как родной язык, знание языка, количество лет, прожитых в США, и т. п.
Отобранные: Языковые и академические программы
- Для отобранных: только языковые и академические программы школы также используют академические записи для ранжирования и предоставления предложений подходящим учащимся в порядке их приоритетных групп и рейтинговых номеров.
- Что вам следует сделать:
- Убедитесь, что вы соответствуете требованиям программы, таким как родной язык, знание языка, количество лет проживания в США и т.п.
Перевод
- Школы используют дату рождения учащегося для проверки права на участие и предоставления предложений.
- Что вам следует сделать:
- Убедитесь, что вы соответствуете возрастным и академическим требованиям программы.
Зонированный
- Учащиеся, проживающие в школьной зоне, имеют гарантию или приоритет посещения.
- Предложения принимаются абитуриентам, проживающим в зоне школы.
- Что вам следует сделать:
- Проверьте свой домашний адрес, чтобы узнать, живете ли вы в этой зоне.
Открыто
- Предложения рассылаются учащимся в порядке их приоритетных групп и случайным образом присвоенным номерам.
- Что вам следует сделать:
- Просто укажите программу в своем приложении.
Существует два более широких типа методов приема — те, которые не проверяют абитуриентов, и те, которые проводят:
Программы, которые не проверяют абитуриентов: Open, Educational Option
В рамках процесса приема в среднюю школу , каждому заявителю присваивается случайное число, как в случайной лотерее.Программы с открытым и образовательным методами зачисления используют случайным образом присвоенные номера студентов, а также могут использовать приоритеты зачисления, чтобы делать предложения. На многих программах, когда претендентов больше, чем мест, студенты принимаются в порядке их случайного присвоения номеров. Если в программе также используются приоритеты зачисления, все абитуриенты из первой приоритетной группы по программе зачисляются раньше любых студентов из второй приоритетной группы, независимо от их случайного присвоения номеров.
Совет: Для получения дополнительной информации о том, как делаются предложения по программам с использованием приоритетов зачисления и случайно назначенных номеров, посмотрите видео “Как учащиеся получают предложения в государственные школы Нью-Йорка” на странице средней школы.
Программы, которые отбирают и ранжируют кандидатов: отбор, прослушивание
Программы отбора и прослушивания оценивают кандидатов для поступления на основе критериев отбора программы, и они присваивают кандидатам ранговый номер на основе этой оценки, начиная с кандидата с наивысшим рейтингом как №1.Кандидаты, получившие рейтинг, получают предложения в порядке ранжирования.
- Если программа также имеет приоритеты зачисления, предложения делаются абитуриентам в порядке приоритетности групп.
- Критерии отбора программы могут включать академические записи, интервью, прослушивания и многое другое для оценки и ранжирования студентов.
Критерии отбора
Программы, использующие метод отбора или прослушивания, оценивают кандидатов на основе определенных критериев отбора.
- Посмотрите диапазоны критериев отбора программы на странице каталога MySchools, чтобы узнать, как эта программа будет оценивать и ранжировать учащихся при поступлении, а также требуют ли они дополнительных оценок, таких как собеседование, эссе, портфолио или оценка на месте (включая прослушивание).
- Критерии отбора, которые программа использует для оценки кандидатов, и то, как программа объясняет эти критерии, называются рубриками.
- Информация об учащемся затем применяется к рубрике для определения порядка ранжирования.Обратите внимание, что разные программы используют разные критерии отбора и имеют разные рубрики.
Ваши шансы: академическая успеваемость
Диапазоны, показанные в критериях отбора программы отбора или прослушивания, относятся к фактическим диапазонам оценок и результатов тестов восьмиклассников общеобразовательных школ, которые получили предложения по этой программе в прошлом году. Например, диапазон оценок по курсу социальных наук может составлять 78-100. Диапазоны могут варьироваться от года к году в зависимости от заявителей.
- Если ваша академическая успеваемость за прошлый год находится в верхней части диапазона критериев отбора программы, то у вас может быть более высокая вероятность получения предложения. Ваши шансы по-прежнему зависят от востребованности программы и приоритетных групп.
- Если ваша успеваемость за прошлый год находится в середине диапазона критериев отбора программы, у вас могут быть средние шансы на получение предложения. Ваши шансы по-прежнему зависят от востребованности программы и приоритетных групп.
- Если ваша успеваемость за прошлый год находится на низком уровне или ниже диапазона критериев отбора программы, у вас может быть меньше шансов получить предложение.Ваши шансы по-прежнему зависят от востребованности программы и приоритетных групп.
Академические диапазоны для учащихся с ограниченными возможностями, получивших предложения, могут быть другими и часто шире, чем диапазоны для учащихся общеобразовательных школ.
Нет тестов?В соответствии с законодательством штата Нью-Йорк результаты тестов по английскому языку и математике штата Нью-Йорк не будут единственным, основным или основным фактором при принятии решения о зачислении. Учащиеся, не набравшие тестовых баллов, имеют право подавать заявки на программы с академическими диапазонами, указанными в критериях отбора программы — школам было поручено разработать правила оценки таких учащихся.
Общие компоненты для прослушивания программ по искусству
Прослушивание для программ по искусству, использующих метод приема на прослушивание? В этом году:
- Все прослушивания будут виртуальными. Кандидаты будут подавать материалы для прослушивания с помощью нашего нового инструмента отправки виртуальных прослушиваний, который будет запущен в январе 2021 года.
- Кроме того, в дисциплинах используются общие компоненты прослушивания и общие прослушивания. Это означает, что если вы создаете материалы для прослушивания для одной из этих программ, вы можете использовать это же прослушивание, чтобы подать заявку на другие программы в той же художественной дисциплине (в том числе для средней школы LaGuardia).
- Обратите внимание, что среди школ с программами прослушивания только старшая школа LaGuardia будет видеть и использовать академическую информацию абитуриентов для подачи предложений. Для всех других программ прослушивания прослушивание будет единственным критерием приема.
Подать заявление в старшую школу
Подать заявление в старшую школу до крайнего срока. Когда ваше индивидуальное заявление о поступлении в среднюю школу будет готово, вы сможете получить к нему доступ через MySchools или через своего школьного консультанта. Вот как подать заявку:
- Обсудите ваши варианты с вашим родителем (родителями)/опекуном (опекунами). Сохранить или перечислить интересующие программы.
- Запишитесь на прием к школьному консультанту по номеру , чтобы обсудить и обсудить варианты подачи заявления перед подачей заявления!
- Подайте заявление в среднюю школу одним из трех способов до установленного срока:
- Онлайн с MySchools . В течение периода подачи заявки эта опция будет доступна 24 часа в сутки, 7 дней в неделю на арабском, бенгальском/бангла, китайском, английском, французском, гаитянском креольском, корейском, русском, испанском и урду.Не забудьте нажать кнопку Submit Application !
- Через школьного консультанта. Поговорите со своим консультантом этой осенью о подаче заявления о поступлении в среднюю школу через школу.
- При поддержке Family Welcome Center персонал. Узнайте, как и найти часы на нашем сайте. Вы можете подать заявку через Семейный приветственный центр на более чем 200 языках. Если вы говорите на языке, отличном от английского, попросите переводчика.
Для получения самой последней информации о том, как подать заявление, посетите страницу средней школы или обратитесь к школьному консультанту.
Подача заявления в специализированные средние школы
Зарегистрируйтесь до установленного срока для прослушивания и/или сдачи SHSAT.
Что такое специализированные средние школы?
В Нью-Йорке девять специализированных средних школ (специализированные средние школы были созданы в соответствии с Законом штата Нью-Йорк 2590, раздел H). Эти школы имеют отдельный процесс поступления от заявления средней школы.Вы можете подать заявление в одну специализированную среднюю школу, пройдя прослушивание, и в восемь из этих школ, сдав тест.
девять специализированных средних школ Как подать заявку Fiorello H. Laguardia Высокая школа музыки и искусства и исполнительских искусств
прослушивание для применения в средней школе Bronx Наука
Возьмите Шсат, чтобы подать заявку 9 Brooklyn Latin School
Brooklyn Техническая средняя школа
Удалить SHSAT, чтобы подать заявку Школа математики, естественных наук и инженерии при Городском колледже Нью-Йорка
Чтобы подать заявку, сдайте экзамен SHSAT High S Chool из американских исследований в Lehman College
взять SHSAT, чтобы подать заявку Queens English для наук в Йоркском колледже
взять SHSAT, чтобы подать заявку Staten Island Техническая средняя школа
Сдайте SHSAT, чтобы подать заявку Stuyvesant High School
Сдайте SHSAT, чтобы подать заявку Зарегистрируйтесь на прослушивание
Когда начнется период регистрации, зарегистрируйтесь на прослушивание в Fiello или на все программы на любой .Высшая школа музыки, искусства и исполнительского искусства LaGuardia. Шесть программ: «Танец», «Изобразительное искусство», «Инструментальная музыка», «Технический театр» и «Вокальная музыка». Ваше прослушивание — это ваша заявка. Узнайте больше о том, как зарегистрироваться и подготовиться к этому процессу, на сайтеschools.nyc.gov/SHS.
Совет: Если Высшая школа музыки и исполнительских искусств Fiorello H. LaGuardia является единственной интересующей вас специализированной средней школой, вам не нужно сдавать вступительный экзамен в специализированную среднюю школу (SHSAT).Ваше прослушивание – это то, как вы подаете заявку.
Зарегистрируйтесь для участия в тестировании
Когда начнется период регистрации, зарегистрируйтесь для прохождения вступительного экзамена в специализированную среднюю школу (SHSAT). Сдача теста — это то, как вы подаете заявку в любую или во все восемь специализированных средних школ:
. Вы можете зарегистрироваться на прослушивание или сдать SHSAT в своей учетной записи MySchools или через школьного консультанта. При регистрации вы укажете, какие специализированные средние школы тестирования вы хотите посещать, и в каком порядке предпочтения.
Совет: Узнайте больше о процессе подачи заявки на участие в тестировании специализированной средней школы на вкладке «Сдать вступительный экзамен в специализированные средние школы» и на сайтеschools.nyc.gov/SHS. Вы можете узнать больше о каждой из этих школ в каталоге MySchools и на их веб-сайтах.
Кто может прослушивать и тестировать?
Все учащиеся, проживающие в г. Нью-Йорке и являющиеся учащимися восьмого класса или впервые обучающиеся в девятом классе, могут подать заявку, зарегистрироваться, сдать экзамены и получить результаты для приема в SHS.Приемлемые студенты, которые зарегистрируются до крайнего срока, могут пройти прослушивание и / или сдать SHSAT.
Прослушивание и тестирование для учащихся с особыми потребностями
Департамент образования г. Нью-Йорка стремится обеспечить доступность наших программ, услуг и мероприятий для сотрудников, членов школьного сообщества, учащихся и членов семьи с особыми потребностями . Мы постоянно оцениваем все наши здания, чтобы определить, какие школы доступны для людей с ограниченными возможностями.Все сайты тестирования и прослушивания Specialized High School доступны для учащихся с особыми потребностями. Чтобы получить самую последнюю информацию о доступности каждой школы, посетите страницу доступности здания.
Адаптация для прослушивания в старших классах LaGuardia и SHSAT
Цель тестирования адаптации — дать возможность учащимся с ограниченными возможностями и ограниченным знанием английского языка участвовать в оценивании наравне со своими сверстниками. Условия тестирования дают возможность учащимся, имеющим право на участие, продемонстрировать владение навыками и знаниями, не будучи ограниченными или несправедливо ограниченными из-за последствий инвалидности или владения языком.Для получения последней информации о тестовых условиях для этих школ посетите страницу Specialized High Schools: нажмите на раздел “Размещение для прослушивания SHSAT и старшей школы LaGuardia”.
Инициативы разнообразия для тестируемых специализированных средних школ
Департамент образования города Нью-Йорка работает над серией инициатив, направленных на обеспечение более равного доступа к восьми тестовым специализированным средним школам. Цель состоит в том, чтобы повысить все следующие показатели:
- Показатели тестирования среди учащихся из недостаточно представленных сообществ
- Показатели зачисления и предложений среди этих учащихся
- Удержание этих учащихся
Узнайте больше о наших инициативах по разнообразию на странице разнообразия при приеме .
Программа Discovery
Программа Discovery (Discovery) — это летняя программа повышения квалификации для учащихся девятых классов, которые сдали вступительный экзамен в специализированные средние школы (SHSAT) и набрали чуть меньше квалификационного балла SHSAT.
Право на участие
Чтобы иметь право на участие в программе Discovery, учащиеся должны:
- Учиться в восьмом классе, в зависимости от наличия мест, и
- Быть сертифицированным как неблагополучное, и
- Быть рекомендованным их текущей школой как имеющий высокий потенциал для школьной программы.
Подробнее о требованиях к участникам можно узнать на нашем веб-сайте SHS.
Во всех восьми специализированных средних школах есть программа Discovery. Кандидаты будут рассматриваться для участия в программах Discovery во всех специализированных средних школах, в которые они подают заявки.
Участие
Если учащийся имеет право участвовать в программе Discovery, он будет уведомлен об этом весной. Следующим шагом для семьи является встреча с нынешним школьным консультантом учащегося, чтобы обсудить заявку на участие в программе Discovery.Не все учащиеся, получившие уведомление, будут признаны допущенными к участию в программе Discovery.
- Учащиеся, успешно выполнившие требования программы Discovery, смогут поступить в специализированную среднюю школу.
- Учащиеся, не соответствующие требованиям программы Discovery, будут посещать программу старшей школы, по которой они получили предложение.
Инициатива школьного дня SHSAT
Восьмиклассники государственных средних школ DOE будут иметь возможность пройти SHSAT в своей текущей школе в течение учебного дня.Предлагая SHSAT в течение учебного дня, мы надеемся устранить барьеры для участия в тестировании в выходные дни и увеличить количество недопредставленных учащихся, сдающих SHSAT.
DREAM-Specialized High Schools Institute
С 2019 года две программы DREAM, ранее DREAM-Specialized High School Institute и DREAM-Summer/Fall Intensive, были объединены в одну программу DREAM-SHSI.
DREAM-Specialized High Schools Institute (DREAM-SHSI) — это субботняя и летняя академическая программа, которая готовит подходящих учащихся седьмых классов государственных школ Нью-Йорка к сдаче вступительного экзамена в специализированные средние школы (SHSAT) в восьмом классе.Начиная с февраля седьмого класса, DREAM проходит через осень восьмого класса до даты SHSAT. Программа предлагает участникам ознакомиться с строгими курсами и стратегиями сдачи тестов.
DREAM означает решимость, стойкость, энтузиазм, амбиции и мотивацию. Узнайте больше на странице программы Dream.
Право на участие
Чтобы иметь право на DREAM, студенты должны:
- Соответствовать академическим критериям; и
- Соответствовать федеральным нормам дохода; ИЛИ
- Посещать школу в округе, недостаточно представленном в специализированных средних школах.
Участие
Если учащийся имеет право участвовать в DREAM, он будет уведомлен о подаче заявки осенью в седьмом классе. Принятые учащиеся должны принять участие во всей программе.
Прослушивание в среднюю школу Fiorello H. LaGuardia
Средняя школа музыки, искусства и исполнительского искусства Fiorello H. LaGuardia (LaGuardiaida) имеет отдельный процесс приема. Чтобы подать заявку в эту специализированную среднюю школу, сначала зарегистрируйтесь до установленного срока для прослушивания в любой/всех ее шести студиях: танца, драмы, изящных искусств, инструментальной музыки, технического театра и/или вокальной музыки.Затем зарегистрированным студентам будут назначены даты прослушивания. Для старшей школы LaGuardia ваше прослушивание — это ваша заявка.
Чтобы обеспечить успех в сложной студийной работе школы и сложной академической программе, зачисление в LaGuardia зависит от двух факторов:
- Ваше выступление на конкурсном прослушивании
- Удовлетворительные оценки и посещаемость
Всего около 7100 восьмиклассников прошли прослушивание в одной или нескольких студиях средней школы LaGuardia в 2020–2021 учебном году.Приблизительно 740 из этих студентов получили предложения по одной или нескольким программам в LaGuardia.
РЕГИСТРАЦИЯ
Заинтересованы в средней школе LaGuardia? В течение периода регистрации зарегистрируйтесь одним из трех способов до крайнего срока для прослушивания:
- Онлайн на MySchools. В течение периода подачи заявки этот вариант будет доступен 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, на арабском, бенгальском/бангла, китайском, английском, французском, гаитянском креольском, корейском, русском, испанском и урду.Не забудьте нажать кнопку Отправить регистрацию!
- Через школьного консультанта. Поговорите со своим консультантом этой осенью о подаче заявления о поступлении в среднюю школу через школу.
- Через Семейный центр приема. Узнайте, как найти часы на нашем сайте. Поддержка доступна более чем на 200 языках — попросите переводчика.
Когда вы зарегистрируетесь на прослушивание онлайн, вы получите квитанцию по электронной почте и в свою учетную запись MySchools.Если вы зарегистрируетесь на прослушивание через консультанта или Центр семейного приема, обязательно запросите копию квитанции.
Совет: Если Fiorello H. LaGuardia High School of Music & Art and Performing Arts является единственной интересующей вас специализированной средней школой, вам не нужно сдавать вступительный экзамен в специализированную среднюю школу (SHSAT). Ваше прослушивание – это то, как вы подаете заявку. Для получения самой последней информации о том, как зарегистрироваться, посетите страницу специализированных средних школ или обратитесь к школьному консультанту.
Подготовка к прослушиванию
Учащиеся оцениваются для прослушивания в старшей школе LaGuardia на основе следующего:
- Подготовка к прослушиванию
- Техническое мастерство
- Художественное выражение
Большинство учащихся, получивших предложение студии обычно набирают от 80 до 100 баллов по рубрике студии и имеют удовлетворительную успеваемость и посещаемость. Рубрика доступна на веб-сайте средней школы LaGuardia.
- LaGuardia использует общие компоненты по дисциплинам для каждой из своих программ.
- При приеме на 2021 год все прослушивания поданы виртуально. Процесс заключался в том, чтобы использовать инструмент отправки виртуальных прослушиваний (для учащихся с учетной записью DOE) или отправлять прослушивания по электронной почте (для текущих учащихся негосударственных школ). Студенты загрузили или отправили по электронной почте любые необходимые файлы для своих художественных дисциплин, такие как видео, фотографии и письменные работы.
Сдать вступительный экзамен в специализированные средние школы (SHSAT)
Восемь специализированных средних школ с тестированием используют отдельный процесс приема.Чтобы подать заявку в любую или во все эти школы, сначала зарегистрируйтесь для сдачи вступительного экзамена в специализированные средние школы (SHSAT) до установленного срока. (В 2021 году часть регистрации заключалась в том, чтобы указать, какую из этих 8 школ вы хотели посещать, и в каком порядке предпочтения.) Затем зарегистрированным учащимся назначаются даты тестирования. Для этих школ сдача теста осуществляется так, как вы подаете заявку:
- Высшая научная школа Бронкса
- Бруклинская латинская школа
- Бруклинская техническая средняя школа
- Высшая школа математики, естественных наук и инженерии при Городском колледже
- Средняя школа Школа американских исследований при Lehman College
- Высшая школа естественных наук Queens при York College
- Высшая техническая школа Staten Island
- Средняя школа Stuyvesant
записи или использовать их, чтобы делать предложения.Предложения к тестированию в специализированных средних школах основаны на трех факторах:
- Ваш предпочтительный порядок тестирования школ, указанных при регистрации
- Баллы учащихся по ШСАТ
- Наличие мест в каждой школе
В MySchools: Эта информация также доступны на странице MySchools каждой школы.
Обратите внимание, что не все учащиеся, сдающие SHSAT, получат предложение поступить в одну из этих восьми школ. Обычно в год примерно 28 000 восьмиклассников сдают SHSAT, и примерно 4 000 из них получают предложение поступить в специализированную среднюю школу с тестированием.
Совет: Чтобы узнать больше о том, как поступают предложения в специализированные средние школы для тестирования, посмотрите серию видеороликов на сайтеschools.nyc.gov/SHS.
Совет: Если Fiorello H. LaGuardia High School of Music & Art and Performing Arts является единственной интересующей вас специализированной средней школой, вам не нужно сдавать вступительный экзамен в специализированную среднюю школу. Ваше прослушивание – это то, как вы подаете заявку!
Зарегистрируйтесь для сдачи SHSAT
- Онлайн на MySchools. В течение периода регистрации эта опция доступна 24 часа в сутки, 7 дней в неделю на арабском, бенгальском/бангла, китайском, английском, французском, гаитянском креольском, корейском, русском, испанском и урду.
- Через школьного консультанта. Поговорите со своим консультантом о регистрации на SHSAT. Они также могут помочь вам зарегистрироваться по номеру
- через Family Welcome Center. Поддержка доступна более чем на 200 языках — попросите переводчика.
Ваши школьные предпочтения
При регистрации обязательно укажите, в какую специализированную среднюю школу для тестирования вы хотите подать заявление и в каком порядке.
- Поговорите со своим семейным и школьным консультантом о том, какие специализированные средние школы тестирования вы хотели бы посещать и в каком порядке предпочтения.
- Запишите свой первый вариант вверху как № 1, второй вариант — как № 2 и так далее.
- Каждый учащийся будет рассматриваться для зачисления только в перечисленные здесь школы при регистрации. Вы можете указать только одну школу или все восемь школ.
При регистрации на SHSAT обязательно получите цифровую или распечатанную квитанцию.
Совет: Для получения самой последней информации о том, как зарегистрироваться, посетите страницу специализированной средней школы или обратитесь к школьному консультанту.
Даты и место проведения SHSAT
Все зарегистрированные учащиеся сдают SHSAT в назначенный день.
- Учащиеся 8-го класса DOE будут сдавать тест в своей текущей школе. Эта информация будет подтверждена в вашем тестовом билете.
- Все остальные учащиеся будут сдавать тест в других местах DOE: дата, время и место проведения теста будут указаны в вашем билете на тест.
- Если по какой-либо причине даты или места будут изменены, вы будете получать обновления от школьного консультанта или DOE.
Учащиеся, недавно приехавшие в город Нью-Йорк с документами, свидетельствующими о том, что они переехали сюда после дат тестирования , могут иметь право сдать тест в конце лета 2021 года. школьный день.
Если вы не можете пройти тест ни в субботу, ни в воскресенье из-за религиозных обрядов, вы должны указать это при регистрации на SHSAT или сообщить об этом своему школьному консультанту до истечения срока регистрации.
Совет: Узнайте больше о поддержке и приспособлениях для изучающих английский язык и бывших изучающих английский язык на вкладке «Размещение для прослушиваний в средней школе LaGuardia и SHSAT».
Получите и проверьте свой тестовый билет
По истечении срока регистрации вы получите уведомление, когда ваш билет будет готов.
Ваш тестовый билет будет включать в себя:
- Дата и время вашего теста
- Место проведения теста
- Ваш идентификационный номер учащегося
- Текущий код школы
- Если применимо, условия тестирования
Внимательно просмотрите всю информацию в вашем билете .Если вы заметили какие-либо ошибки или устаревшую информацию, немедленно сообщите об этом своему школьному психологу.
Тесты на конфликты, болезни и примирение
Вы должны пройти тестирование в дату и место, указанные в вашем тестовом билете, со следующими исключениями:- Если дата теста в вашем билете противоречит религиозным обрядам, поговорите своему школьному консультанту – они могут изменить дату вашего теста.
- Если вы заболели или получили травму и не можете сдать тест в назначенный день, немедленно сообщите об этом своему школьному консультанту, когда вернетесь в школу, и запросите дату косметического тестирования.Вы должны предоставить документы, подтверждающие, что вы заболели или получили травму и не можете пройти тестирование. Предоставьте эту документацию своему школьному консультанту до истечения крайнего срока, необходимого для запроса на сдачу экзамена.
Ваш школьный консультант может помочь вам запросить тест по макияжу или прослушивание. Школьные консультанты будут уведомлены, когда они смогут начать подавать запросы на макияж.
Условия проживания
Если вы являетесь учащимся ELL, бывшим учащимся ELL, имеющим право на участие (в течение предыдущих двух лет), или у вас уже есть жилье для тестирования, указанное в вашем текущем IEP или Плане 504, одобренные вами условия проживания будут указаны в вашем тестовом билете.- Внимательно проверьте свой билет, чтобы убедиться, что все варианты проживания указаны правильно. Если приспособления отсутствуют в билете или указаны неверно, немедленно сообщите об этом школьному консультанту.
- Если у вас есть жилье, также убедитесь, что вы запланированы на сдачу теста в соответствующую дату. Если нет, сообщите об этом своему консультанту.
- Вы и ваши родители или опекуны должны просмотреть тестовый талон и обсудить, какие приспособления могут оказаться для вас бесполезными, и что вам следует делать, если вы хотите уйти до окончания продленного периода времени.(Если вы имеете право на продление срока.)
- Тест будет проводиться в соответствии с билетом теста; если в списке есть жилье, которое ваши родители/опекуны не хотят использовать, следуйте указаниям в тестовом билете, чтобы дать письменное согласие на то, чтобы вы не использовали это жилье.
Получите подпись на экзаменационном билете
Вы и ваш родитель или опекун должны подписать свой билет, прежде чем вы сдадите SHSAT. Обязательно возьмите с собой билет на тест! Если вы прибудете без билета, вас могут не допустить к тестированию.Сайты приложат все усилия, чтобы подтвердить вашу регистрацию, чтобы вам было разрешено пройти тестирование, но учащимся без билетов, возможно, придется перенести их на другую дату.Предложения
Получите предложение средней школы и результаты специализированной средней школы
Предложения средней школы и специализированной средней школы станут доступны в MySchools весной; если вы не запрашиваете безбумажный вариант, письма с этой информацией также будут отправлены на ваш домашний адрес.Информация о предложениях и списках ожидания для учащихся, поступающих в среднюю школу осенью 2021 года, будет обновлена к началу весны.
В апреле , если вы сдавали SHSAT, вы получите письмо с результатами тестирования в специализированных средних школах, в котором будут указаны
- Ваш балл SHSAT
- Не более одного предложения пройти тестирование в специализированной средней школе; если вы получите предложение, а затем получите предложение средней школы в школу, которую вы предпочитаете этой специализированной средней школе, вам будет предоставлен определенный период времени для выбора между этими предложениями.
В конце весны, , вы получите письмо с приглашением в старшую школу, которое будет включать:
- Ваше предложение в старшей школе
- Если вы пробовались на программы в средней школе LaGuardia: 0–6 предложений на программы LaGuardia
- Следующие шаги, например, как выбрать между несколькими предложениями (если вы также получили предложение или предложения специализированной средней школы)
- Информация о любых программах, в которых вы были в списке ожидания. Вы будете автоматически добавлены в список ожидания любой программы, которую вы указали выше в своем заявлении, чем программа, по которой вы получили предложение.Пример. Если вы получите предложение по программе третьего выбора, вы также попадете в список ожидания программы первого и второго выбора.
Примечание: В специализированных средних школах, включая среднюю школу LaGuardia, , а не , есть списки ожидания.
Списки ожидания средней школы и дальнейшие шаги
После того, как предложения средней школы станут доступны, вы сможете использовать свою учетную запись MySchools для:
- Добавить себя в дополнительные списки ожидания
- Проверить свое место в списке ожидания любой школы time
- Принять или отклонить предложения по спискам ожидания
Предложения по спискам ожидания предоставляются в зависимости от наличия мест, приоритетов приема и методов приема в соответствии с вашей группой мест.Школы свяжутся с вами напрямую, если появятся свободные места, и смогут сделать вам предложение. Посетите наш веб-сайт списков ожидания, чтобы получить самую свежую информацию.
Подсказка: Ваш лучший шанс получить предложение по какой-либо программе — включить ее в качестве выбора в исходное заявление.
Переезд или недавно перемещенный? Сменить школу?
Ситуация Что делать Вы только что переехали в Нью-Йорк и вам срочно нужна средняя школа. Посетите сайт schools.nyc.gov/NewStudents, чтобы узнать, как зарегистрироваться и какие документы вам нужны. Если вы впервые учитесь в девятом классе, узнайте, как подать заявление в школу, где есть места в десятом классе. Вы переезжаете в Нью-Йорк после окончания срока подачи заявлений в среднюю школу и осенью 2021 года пойдете в девятый класс. Осенью вам нужна средняя школа. Вы все еще можете участвовать в приеме в старшие классы! Получив подтверждение места жительства, поработайте со своим родителем/опекуном и школьным консультантом, чтобы создать MySchools.nyc и добавьте себя в списки ожидания программ. Нужна помощь? Обратитесь в семейный центр приема. Вы выезжаете из Нью-Йорка в процессе поступления. Вы не получите приглашение в государственную среднюю школу г. Нью-Йорка или не получите результаты специализированных средних школ, если это применимо. Вы переходите из государственной школы в частную в процессе приема. Если вы переходите из государственной школы в частную в процессе приема, пожалуйста, посетите Семейный приемный центр, чтобы получить идентификационный номер учащегося частной школы.Убедитесь, что сотрудники Семейного приветственного центра перенесли информацию о вашей государственной школе, например, ваш выбор заявления на поступление в среднюю школу, на ваш новый идентификационный номер частной школы. Вы переходите из частной школы в государственную в процессе приема. Пожалуйста, убедитесь, что школьный персонал в вашей новой государственной школе передаст вашу информацию, такую как ваш выбор приложений средней школы, на ваш новый идентификационный номер учащегося государственной школы. Семейные приемные центры расположены во всех пяти районах. Посетите веб-сайт Family Welcome Center, чтобы получить актуальную информацию о том, как с нами связаться.
Задавайте вопросы!
Когда вы разговариваете с представителем школы, попробуйте задать по одному вопросу из каждой категории. Создайте свои собственные вопросы, чтобы узнать больше о школе.
Школьная культура
- Во сколько день начинается и заканчивается?
- Как вы поддерживаете учащихся, которые нуждаются в дополнительной помощи на занятиях?
- Есть ли у них возможности участвовать в жизни общества?
Девятый класс
- Во сколько ученики обычно заканчивают кружки и мероприятия?
- Как ваша школа общается с новыми учениками летом перед девятым классом?
Курсы
- Какие у вас самые популярные занятия?
- Какие языковые курсы вы предлагаете?
- Что делает занятия в вашей школе особенными?
Готовность к колледжу и карьере
- Как вы поддерживаете учащихся при поступлении в колледж?
- В какие колледжи обычно ходят учащиеся вашей школы? Почему?
- Какие программы сертификации CTE предлагает ваша школа?
Поступление
- Есть ли в вашей программе приоритеты при зачислении? Если так, то кто они?
- Для проверенных программ: Каковы ваши критерии выбора? Есть ли какие-либо дополнительные шаги, которые я должен предпринять, чтобы их рассмотрели?
- Что еще предлагает ваша школа (спорт, клубы, искусство, музыка, общество, услуги, стажировки и т. д.))?
Критерии сопоставления для назначения дела
Инструментальные средства назначения используют настраиваемые критерии сопоставления, такие как навыки и доступность, чтобы оценить агентов в выбранной группе и предоставить общий рейтинг.
Существует три типа критериев соответствия:- Простое соответствие: создает взаимно однозначное соответствие, например часовой пояс агента с часовым поясом расположения задачи.
- Совокупность: использует простой запрос и возвращает совокупный результат.Для типа агрегата выберите таблицу и создайте фильтр, а затем выберите агрегат поле, например поле Назначено. Этот тип запроса возвращает набор пользователей.
- Scripted: использует скриптовый запрос, который возвращает список пользователей.
- Доступность сегодня: доступность рассчитывается на основе график работы агента, назначенная работа и свободное время.Чем больше доступность имеет агент, тем выше вклад в общий ранг агента.
- Соответствующие навыки: количество навыков агента, соответствующих навыкам требуется для дела. Чем больше совпадающих навыков, тем выше вклад в общий ранг агента.
- Matching Skills — Обязательная поддержка навыков Подсчитывает количество навыков агента, соответствующих обязательным навыкам. Он делает это путем фильтрации всех агентов кто не имеет обязательных навыков и ранжирует оставшихся агентов.Чем больше навыков, совпадение, тем выше вклад в общий рейтинг агента. Примечание: при использовании функция обязательных навыков, используйте Matching Skills – Mandatory Skills Критерий поддержки для сопоставления операторов с обязательными навыками, определенными для случай.
- Назначенные дела: количество дел, уже назначенных этому агент. Чем больше назначено обращений, тем ниже вклад в общий рейтинг агента.
- Last Assigned: чтобы сбалансировать назначенную работу, приоритизировал агента на основе последней назначенной работы.
Чтобы создать критерии соответствия, выберите тип и используйте поля, связанные с этим типом, для построения запрос. После создания критериев соответствия вы можете создать конфигурацию для задания. workbench, создав правило сопоставления типа Критерии выбора и выбор желаемых критериев соответствия.
В рамках выбора критериев соответствия для конфигурации рабочего места вы можете указать следующие настройки для каждого отдельного критерия:- ранжирование и использование отображения
- метод ранжирования
- рейтинговый вес
- порог
- активный/неактивный
Рейтинг и использование дисплея
В поле Использовать для укажите, как вы хотите, чтобы этот критерий соответствия использовать:- Ранжирование и отображение: использует критерий для определения ранга агента и отображает его в колонна на верстаке.
- Только отображение: отображает критерий в столбце на рабочем месте, но не использует его для определения ранга агента.
- Только рейтинг: использует критерий для определения рейтинга агента, но не отображает его на верстак.
Метод ранжирования
Существует два метода ранжирования:- Чем больше, тем лучше: например, чем больше доступность, тем лучше при определении агента. рейтинг.
- Чем меньше, тем лучше: например, чем меньше назначенных случаев, тем лучше при определении агента рейтинг.
Вес
Каждому критерию соответствия назначен вес. По умолчанию критерии соответствия в Рекомендация для правила сопоставления назначения обращений имеет назначенный вес 10. Более важным критериям можно присвоить более высокий вес.
Порог
Порог устанавливает минимальное требование для критерия.Например, установить порог критерий Matching Skills на 3, если вы хотите видеть только тех агентов, у которых есть хотя бы три из необходимых навыков для задачи. Для доступности установите порог на желаемый количество часов для отображения только тех операторов, которые имеют это минимальное количество часов работы доступный. Вы можете установить пороговое значение в разделе «Выбрать критерии». список в форме правила сопоставления. При необходимости персонализируйте список и добавьте Пороговая колонка.
Активный/Неактивный
Может быть несколько критериев соответствия, связанных с правилом сопоставления, которое определяет конфигурация рабочего места назначения. Каждый отдельный критерий может быть установлен как активный или неактивный. Изменение этого параметра немедленно повлияет на рейтинг агента. Ты можешь сделать это изменение в связанном списке «Выбрать критерии» в правиле сопоставления форма. При необходимости персонализируйте список и добавьте столбец «Активный».
Расчет рейтинга агента
Инструментальные средства назначения добавляют значения соответствующих критериев и соответствующие им значения. взвешивает и использует эти значения для определения общего рейтинга агентов.- Вычислите число для каждого критерия.
- Умножьте это число на вес критерия.
- Разделить результат на сумму всех критериев.
- Повторите для каждого критерия и добавьте результаты.
- Сопоставление навыков с обязательными навыками поддержки: 5/6
- Доступность сегодня: 7 часов
- Назначенные дела: 2
- Навыки соответствия:
2 / 3 = 0,666(где 3 означает максимальное количество умений) - Наличие сегодня:
7/8 = 0.875(с 8 максимальное количество часов) - Назначенные случаи:
2 / 26 = 0,0769(где 26 общее количество задач в таблице) - Вес: каждый критерий соответствия имеет равный вес 10
((0,666 x 10) / Сумма весов критериев (10+10+10)) + ((0,875 x 10) / Сумма весов критериев (10+10+10)) + ((0,0769 x 10) / Сумма весов вес критерия (10+10+10))
(6.66/30) + (8,75/30) + (0,769/30)
0,222 + 0,291 + 0,0256 = 0,53
Этот расчет выполняется для каждого оператора в группе назначения. Агенты ранжированы на основе значения этого расчета, при этом наибольшее число получает наивысший рейтинг.
Р: ранг против ордена. Если вы изучаете R, вы столкнулись с… | Rebecca Peltz
Если вы изучаете R, вы столкнулись с , , , и Заказать Функции.Поскольку в семантике есть сходство и даже частичное совпадение, возникают вопросы: что именно делает каждый из них и каковы варианты использования каждого из них?
Все три функции требуют, чтобы значения, с которыми они работают, были сопоставимы. Сравнения в R могут применяться к строковым, числовым, сложным и логическим типам дат.
Путаница между рангом и порядком
Сортировка, ранг и порядок — это функции в R. Их можно применять к вектору или фактору. Если вы привыкли думать о данных в терминах строк и столбцов, вектор представляет собой столбец данных.Фактор создается из вектора и представляет дискретные помеченные значения. В приведенном ниже коде R X загружается данными, а затем сортируется, ранжируется и упорядочивается. R сообщает результаты в виде векторов.
X = c(3,2,1)
X
3 2 1
sort(X)
[1] 1 2 3
rank(X)
[1] 1 2 3
order(X)
[1] ] 1 2 3Это кажется достаточно ясным:
- вы загружаете данные в вектор, используя функцию объединения «c» увидеть вектор, содержащий значения из X, расположенные в порядке возрастания
- , когда вы ранжируете X, вы видите вектор, содержащий значения из X, расположенные в порядке возрастания (например, сортировка)
- , когда вы упорядочиваете X, вы видите вектор, содержащий значения из X, расположенные в порядке возрастания (например, сортировка)
Теперь давайте применим простую перестановку при создании вектора X и запустим эти функции.
X = c(2,3,1)
X
2 3 1
sort(X)
[1] 1 2 3
rank(X)
[1] 2 3 1
order(X)
[1 ] 3 1 2В выводе выше функция sort подтверждает то, что мы сказали выше, но ранг и порядок объяснить сложнее. Теперь посмотрите на другой вектор с аналогичной перестановкой в другом диапазоне целых чисел.
X = c(5,6,4)
X
5 6 4
sort(X)
[1] 4 5 6
rank(X)
[1] 2 3 1
order(X)
[1 ] 3 1 2В приведенном выше коде мы видим тот же ранг и порядок для «5, 6, 4», что и для «2, 3, 1».Причина того, что эти две последовательности имеют одинаковый ранг и порядок, заключается в том, что ранг и порядок сообщают об относительных местоположениях, а не об относительных значениях. Ранг и порядок основаны на результатах восходящей сортировки данных в векторе. В частности, диапазон значений, возвращаемых рангом и порядком, представляет собой диапазон индексов значений в исходной последовательности.
- Ранг ссылается на положение значения в отсортированном векторе и находится в том же порядке, что и исходная последовательность , то есть от наименьшего значения к наибольшему
График ниже помогает связать значения, сообщаемые по рангу и порядку, с позициями, из которых они исходят.
Инволютивные циклы
Впервые представленная последовательность «1,2,3», возвращающая вектор «1,2,3» как для Ранга, так и для Порядка, на самом деле является специальной последовательностью, поскольку эти значения и несколько других перестановок «1,2 ,3» заставляют ранг и порядок вести себя как инволютивные функции. Непроизвольная функция — это функция, обратная самой себе.
X = c(1,2,3)
RANK(X) == ORDER(X) == X
RANK(ORDER(X)) == X
ORDER(RANK(X)) == 1: length(X)В приведенном ниже коде вы можете увидеть все шесть проверенных перестановок «1,2,3», чтобы увидеть, являются ли они инволютивными (функция, которая при двойном применении даст вам начальное значение).Две перестановки, не приводящие к инволютивной функциональности, можно идентифицировать по циклам, на которые они распадаются. Подробнее об инволютивных циклах см. в статье ранг и порядок в R ниже.
X = c(1,2,3)
все(порядок(ранг(X)) == X)
[1] TRUEX = c(2,3,1)
все(порядок(ранг(X)) == X)
[1] FALSEX = c(3,1,2)
все(порядок(ранг(X)) == X)
[1] FALSEX = c(1,3,2)
все(порядок (ранг(X)) == X)
[1] ИСТИНА = c(2,1,3)
все(порядок(ранг(X)) == X)
[1] ИСТИНА = c(3,2, 1)
all(order(rank(X)) == X)
[1] TRUEall(order(X)[rank(X)] == rank(x)[order(X)]) == 1:length (X)
TRUEХотя заманчиво изучать простые наборы данных, чтобы понять поведение функций, это может привести к запутанным выводам, когда расположение данных влияет на вывод функций.
Отсортированные последовательности
Для любой векторной последовательности в порядке возрастания приведенный ниже код демонстрирует взаимосвязь между Порядок и Ранг , когда они взаимодействуют друг с другом. Приказ Ранга всегда будет равен Рангу Приказа .
X = c(100,200,300)
all(order(X)[rank(X)] == rank(X)[order(X)])
TRUEКроме того, приведенный ниже код проверяет, что для любой последовательности в в порядке возрастания как порядок ранга, так и ранг порядка всегда будут равны вектору, состоящему из позиций упорядоченных элементов.
x = c(100,200,300)
все(порядок(X)[ранг(X)] == 1:длина(X))
ИСТИНА
все(ранг(X)[порядок(X)] == 1:длина (X))
TRUE
1:length(X)
[1] 1 2 3Пример использования функции порядка
Вы можете использовать функцию порядка для сортировки фрейма данных.
Команда sort может использоваться для создания нового вектора из любого вектора сопоставимых значений в вектор , упорядоченный в восходящей последовательности. Порядок сортировки по умолчанию — восходящий, но есть варианты сделать его нисходящим, а также параметры для работы с неопределенными значениями и указания метода сортировки.
Когда вы читаете данные из файловой системы во фрейм данных или создаете фрейм данных в коде, у вас есть структура, содержащая строки и столбцы данных, которые могут быть разных типов. Чтобы «отсортировать» строку фрейма данных по значениям столбцов, будь то один столбец или несколько столбцов, вы должны использовать команду order , поскольку команда sort сортирует только векторы.
Чтобы увидеть, как это работает, в приведенном ниже примере создается фрейм данных из необработанных данных, загруженных в векторы.Эти данные можно было легко прочитать из CSV или другого форматированного текстового файла. Примечание: заключение последней инструкции в круглые скобки приводит к тому, что на фрейм данных ссылается переменная test.data , и отображается то, что находится в переменной test.data . Первое целое число на дисплее — это идентификатор счетчика, назначенный R строкам во фрейме данных.
размер = 5
пол=образец(с("мужчина","женщина"),размер,заменить=T)
возраст = образец(21:100, размер, заменить=T)
степень = образец(с(" BA","BS","MS","MBA"), размер, заменить=T)
(test.data = data.frame(пол=пол, возраст=возраст, степень=степень)) пол возраст степень
1 женщина 30 BA
2 мужчина 49 BA
3 мужчина 39 MBA
4 мужчина 27 MS
5 мужчина 61 MSWe можно отсортировать данные по возрасту с помощью команды order . В функцию order передается имя столбца для упорядочения по возрастанию. Результатом команды заказа является вектор, в котором каждое значение ссылается на значение позиции элемента в исходном фрейме данных, а само оно находится в позиции отсортированных данных.Например, 1-й возраст в исходном фрейме данных равен 30, а в отсортированном фрейме данных 30 будет на 2-й позиции. Следовательно, значение 1 находится на 2-й позиции вектора порядка.
После получения вектора порядка он используется для извлечения данных из исходного test.data . Вы можете увидеть исходный идентификатор счетчика в результате и то, как он соответствует вектору порядка, используемому для сортировки. R извлекает данные из фрейма данных (или матрицы), используя квадратные скобки с обозначением Row, Column.
order(test.data$age)
[1] 4 1 3 2 5test.data[order(test.data$age),]
пол возраст степень
4 мужской 27 MS
1 женский 30 BA
3 мужской 39 MBA
2 мужской 49 BA
5 мужской 61 MSФрейм данных можно отсортировать в порядке убывания, используя знак минус перед именем столбца, заданным командой order.
order(-test.data$age)
[1] 5 2 3 1 4test.data[order(-test.data$age),]5 мужской 61 MS
2 мужской 49 BA
3 мужской 39 MBA
1 женский 30 BA
4 мужской 27 MSМы также можем обеспечить сортировку по нескольким столбцам, добавив несколько столбцов в команду заказа.
порядок(тест.данные$степень,-тест.данные$возраст)
[1] 2 1 3 5 4
тест.данные[порядок(тест.данные$степень,-тест.данные$возраст),]пол возраст Степень
2 мужской 49 BA
1 женский 30 BA
3 мужской 39 MBA
5 мужской 61 MS
4 мужской 27 MSПример использования функции ранга
Функцию ранга можно использовать для создания значения, представляющего относительное положение значения в его последовательности.
IEEE предоставил список 10 лучших языков программирования на 2017 год.Они хранятся в файле в моей локальной файловой системе, отсортированные в алфавитном порядке по названию языка. Приведенный ниже код считывает их в переменную, которая ссылается на них по имени language.ieee и отображает содержимое.
(language.ieee =read.csv(file="language-scores.csv"))
Оценка языка X
1 2 C 99,7
2 5 C# 87,7
3 4 C++ 97,1
4 9 Go 75,1
5 3 Java 99,5
6 7 JavaScript 85,6
7 8 PHP 81.2
8 1 Python 100.0
9 6 R 87.7
10 10 Swift 73.1Мы можем получить вектор ранжированных данных. Данные в векторе рангов отображаются как числа с плавающей запятой, потому что существует связь: C# связан с R для 5-го и 6-го места. Существуют варианты обработки связей в функции ранжирования, но по умолчанию используется метод «среднего» и каждому присваивается среднее значение. Сами значения представляют собой порядок убывания соответствующего значения по положению значения в исходном наборе данных.Более высокое значение ранга представляет большее значение данных.
rank(language.ieee$score)
9,0 5,5 7,0 2,0 8,0 4,0 3,0 10,0 5,5 1,0Я могу использовать вектор рангов, чтобы упорядочить данные по рангу, то есть в порядке убывания оценок, задав отрицательный ранг к команде приказа.
language.ieee[order(-rank(language.ieee$score)),]
Оценка языка X
8 1 Python 100,0
1 2 C 99,7
5 3 Java 99,5
3 4 C++ 97.1
2 5 C# 87.7
9 6 R 87.7
6 7 JavaScript 85.6
7 8 PHP 81.2
4 9 Go 75.1
10 10 Swift 73.1
Данные для ранжирования используются не только для расчета ранжирования. Корреляцию ранжирования можно использовать для проверки нулевой гипотезы о взаимосвязи между двумя переменными. Поскольку переменные могут различаться по типу и масштабу, ранг обеспечивает своего рода нормализацию. Например, см. исследования по использованию ранговой корреляции Спирмена: https://geographyfieldwork.com/SpearmansRank.htm.
Заключение
R — это язык статистического программирования со множеством функций, помогающих форматировать и обрабатывать данные. Его услуги доступны через вызовы функций. В дополнение к чтению документации полезно запустить наборы данных через эти функции, чтобы понять, что именно они делают. Сортировка, порядок и ранг семантически одинаковы, но на практике они используются по-разному и иногда работают друг с другом для достижения желаемого результата.
9 Фантастические преимущества работы Интегрированное обучение
При поддержке Universidad Tecmilenio
В современном мире университет — это больше, чем просто получение степени. Это также о том, как подготовить себя к большому миру занятости, ожидающему вас после окончания учебы.
Но как вы должны это делать, совмещая экзамены, сочинения, презентации, групповые проекты, подработку, общение и все остальное, что делает студент?
Одним из инновационных решений является обучение, интегрированное в работу (WIL).Интегрированное обучение с работой — это программа развития обучения, специально интегрированная в ваш учебный план и учитывающая вашу окончательную квалификацию.
Он набирает обороты в мире высшего образования, поскольку университеты сотрудничают и поддерживают связь с предприятиями, чтобы создавать индивидуальные рабочие места специально для студентов, которые позволяют им получить бесценный опыт работы и применить то, чему они научились во время учебы, на работе.
В Universidad Tecmilenio, например, каждая программа на получение степени предлагает обучение, интегрированное с работой, и до сих пор считается настоящим успехом.Чтобы узнать больше об интегрированном обучении на рабочем месте и его преимуществах, мы поговорили с четырьмя студентами из Universidad Tecmilenio, которые сделали именно это.
Возможность работать в настоящей деловой обстановке
Выход из лекционного зала в настоящую рабочую среду, без сомнения, является освежающим изменением для начала.
Хоселин Алехандра Эрас Санчес, изучающая промышленную инженерию, проводит комплексное обучение в фармацевтической промышленности.
«Возможность работать здесь невероятная. Окружающая среда и компания стремятся вырастить людей и профессионалов, поэтому я довольна деятельностью и заданиями, которые они мне дают, независимо от того, насколько они велики или малы», — сказала она.
Интегрированное обучение с работой в конечном итоге предоставляет вам разнообразный опыт обучения, который нельзя сформулировать только в классе, и поэтому оказывает действительно положительное влияние на учащихся. Укрепляя общий опыт, обучение, интегрированное с работой, позволяет студентам понять, как они могут применить то, что они узнали в своей степени, в практических условиях.
Развивайте чувство и понимание культуры на рабочем месте
У вас может быть хорошее представление о том, на что похоже рабочее место, благодаря подработке официантом/официанткой в местном кафе или ресторане или продавцом в магазине одежды. Но иметь возможность по-настоящему застрять в работе, в отрасли, в которой вы стремитесь работать после окончания учебы, — это нечто иное.
Луис Даниэль Рохас Лопес, студент, изучающий промышленную инженерию, рассказал нам, как, по их мнению, интегрированный в работу опыт принес им пользу как в личном, так и в профессиональном плане.
«Опыт работы во время учебы помог мне понять концепции, которые я изучил в классе, и увидеть их применение в реальных сценариях.
«Это также помогло мне стать более ответственным, понимая, что каждое решение имеет последствия.
«Еще одно преимущество заключается в том, что это помогло мне понять, почему командная работа, которую мы практиковали каждый день в классе, важна, поскольку она связана с тем, как работают организации».
Улучшите свои социальные навыки и улучшите свои теоретические знания
Работать, чтобы учиться, значит учиться работать.Интегрированное в работу обучение позволит вам получить хорошее представление об основных рабочих возможностях и множестве как социальных, так и технических навыков, которые вы не обязательно разовьете, не работая в профессиональной среде.
«Это был очень насыщенный опыт для меня, — говорит Андреа Алехандра Понсе де Леон Барба, изучающая маркетинг.
«Этот семестр дал мне возможность учиться на ходу, применяя на практике все, чему я научился в школе.
«Это увлекательный способ обучения, и тот факт, что компания поддерживает и наставляет вас на пути к миру труда, уникален.Знания, которые мы получаем от такого обучения, не могут дать нам никакие книги».
Это может помочь вам управлять своими будущими карьерными устремлениями и решениями
Одним из огромных преимуществ интегрированного обучения с работой является то, что оно может помочь вам решить, какую будущую карьеру вы можете (или не можете) выбрать после окончания учебы.
«Возможность понимать и работать с профессионалами, которые имеют высокие стандарты и отличное видение, заставляет меня думать о будущем и размышлять о том, кто я сейчас и кем я хочу быть в ближайшие несколько лет», — сказал Джозелин.
Интегрированное обучение на рабочем месте позволяет вам по-настоящему оценить свою область работы, а также получить возможность исследовать новые и захватывающие роли, о которых вы, возможно, даже не задумывались.
Это может улучшить ваши перспективы трудоустройства
Студенты, которые занимаются интегрированным обучением, считаются более желательными кандидатами на работу благодаря их предыдущему опыту и связям с отраслью.
Вы сможете построить процветающую сеть контактов
Установление отраслевых сетевых соединений является неотъемлемой частью работы.От коллег до клиентов, вы познакомитесь с широким кругом людей из всех слоев общества, и поэтому возможность разнообразить свой круг общения принесет вам больше пользы, чем вы можете себе представить.
Андреа рассказала нам, что одним из любимых аспектов интегрированного обучения в ее работе было знакомство с ее коллегами и другими стажерами: «Общение происходило с множеством разных людей с разными представлениями о жизни. Я многому научился, разговаривая с людьми, которые сидели рядом со мной, или даже от других стажеров.
Повышение осведомленности о глобальных проблемах и проблемах отрасли
Нет лучшего способа узнать о мире труда и промышленности, чем сразу же погрузиться в него.
«С того момента, как я начал понимать, как работает промышленность, это изменило то, как я учился в школе», — сказал Роландо Эррера Мортео, изучающий мехатронную инженерию.
«Мне было легче увидеть применение теории в реальном мире, и я смог не только завершить и понять свою деятельность, но и внести свой вклад в реальных ситуациях.
Расширьте свои перспективы
Неоценимым преимуществом интегрированного обучения на рабочем месте является то, что вы неизбежно встретитесь и будете работать с самыми разными людьми, каждый из которых привносит свои знания, опыт и навыки на рабочее место. Когда вы поддерживаете связь и сотрудничаете со своими коллегами, вы обнаружите, что открыты для дискуссий и научитесь иначе думать о конкретных проблемах.
«На профессиональном уровне я многое узнала о важности командной работы, — сказала Андреа.
«Наши обязанности дополняют друг друга, поэтому очень важно знать друг друга, хорошо общаться, уважать и поддерживать друг друга».
Вы можете оказать положительное влияние и предложить решения реальных проблем
Студенты могут предлагать решения реальных проблем в бизнесе, в котором они работают, поэтому от этого выигрывают не только студенты.
«В школе меня учили всей теории о том, как нужно что-то делать, и теперь я применяю все эти знания в реальной жизни, чтобы решать реальные проблемы и способствовать развитию отрасли», — сказал Джозелин.
Высшее образование в области социальной работы: Хьюстонский университет – Хьюстонский университет
X От международного усыновления к глобальному суррогатному материнствуИстория прав человека и новые рубежи рождаемости
Международное усыновление претерпело радикальное снижение с 2004 года, когда оно достигло пика примерно в 45 000 усыновленных детей во всем мире. Его практика была связана с конфликтами, бедностью, гендерным неравенством и заявлениями о торговле людьми, что в конечном итоге привело к принятию Гаагской конвенции о международном усыновлении (HCIA).Это международное частное право наряду с Конвенцией о правах ребенка подтверждает, что наилучшие интересы ребенка имеют первостепенное значение при принятии решений от имени детей и семей с обязательствами, конкретно ориентированными на гарантии в практике усыновления. В 2004 году, когда межстрановое усыновление достигло пика, а затем начало резко снижаться, в Индии начали набирать обороты коммерческие глобальные контракты на суррогатное материнство. Глобальное суррогатное материнство приобрело популярность отчасти благодаря усовершенствованным методам вспомогательных репродуктивных технологий, легкости, с которой люди могут заключать глобальные соглашения о суррогатном материнстве, и тому, что однополые пары ищут возможность иметь своих собственных генетически связанных детей.Тем не менее, регулирование остается проблемой настолько, что Гаагская конференция по международному частному праву провела исследование и оценила многие дилеммы, поскольку группа экспертов рассматривает возможность разработки нового закона, с некоторым сходством с HCIA и сильным акцентом на отцовство. Эта новаторская книга представляет подробную историю и рассматривает вопросы политики и прав человека с акцентом на наилучшие интересы ребенка в рамках международного усыновления и новые концепции защиты, необходимые при глобальном суррогатном материнстве.Чтобы достичь этой цели, голоса суррогатных матерей в США и Индии задают тон дискурсу, когда авторы рассматривают проблемы прав человека и последствия для политики. Как для международного усыновления, так и для глобального суррогатного материнства сложность социального контекста закрепляет дискурс, включающий точки пересечения бедности и привилегий. Это исследование неизбежных проблем представлено в то время, когда пути к глобальному суррогатному материнству, кажется, меняются, поскольку Верховный суд Индии взвешивает будущее отрасли, в то время как Таиланд, Камбоджа и другие страны запретили эту практику. .Есть предположение, что страны Африки и, возможно, Центральной Америки, похоже, готовы поднять многомиллионную индустрию, поскольку спрос на здоровых младенцев сохраняется.
Об авторе:
Николь Ф. Бромфилд , доцент и заместитель декана по академическим вопросам Высшего колледжа социальной работы Хьюстонского университета. Ее исследовательские интересы связаны со здоровьем и социальным благополучием женщин и детей, при этом большинство проектов обусловлено потребностями сообщества, а желаемым результатом является изменение социальной политики.У нее есть докторская степень в области государственной политики со специализацией в области социальной политики и политики в области здравоохранения, а также степень магистра социальных наук в области общественных организаций. Диссертационное исследование Бромфилд было посвящено разработке федерального законодательства о борьбе с торговлей людьми в США, где она взяла интервью у более чем 20 ключевых политиков, принимавших участие в его разработке. Она публиковалась по вопросам, связанным с торговлей людьми, а совсем недавно заинтересовалась глобальными механизмами суррогатного материнства, а также социальными проблемами, возникающими в странах Персидского залива.
Карен Смит Ротаби — адъюнкт-профессор социальной работы в Университете Объединенных Арабских Эмиратов. Ее работа сочетает в себе исторические, социологические и этические аспекты в рамках анализа политики, особенно с учетом прав человека уязвимых групп населения. Она много публиковалась по международному усыновлению и соответствующим законам, уделяя особое внимание США и их мощному взаимодействию с бедными странами, такими как Гватемала, где она работала в различных инициативах, включая программы по укреплению здоровья детей в сельской местности.Ее исследовательская программа сосредоточена на глобальной практике социальной работы, защите детей и поддержке семьи, включая семьи, пострадавшие от войны. Она консультировала инициативы по защите детей в ряде стран, включая Белиз, Индию и Малави, и была соредактором книги 2012 года «Международное усыновление: политика, практика и результаты», которая в 2013 году была удостоена звания «Выдающийся академический выбор». участвовала в ранних стадиях реализации в США Гаагской конвенции о международном усыновлении, помогая в процессе аккредитации с 2008 по 2012 год, оценивая десятки американских агентств по усыновлению, чтобы убедиться, что они эффективно работают в соответствии с международными стандартами.Совсем недавно она обратила свое внимание на коммерческое глобальное суррогатное материнство как на замену международному усыновлению. Сегодня работа Ротаби в этой области включает в себя присоединение к экспертной группе по правам ребенка и глобальному суррогатному материнству, созываемой под руководством Международной социальной службы в Женеве, Швейцария.
.