ЕТКС 2019 – единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих, должностей

Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих (ЕТКС), 2019

В настоящем разделе системы в соответствии со ст. 57 Трудового кодекса РФ представлены выпуски Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих.

Поиск по справочнику осуществляется в блоке: Каталог профессий и специальностей.

Для чего предназначен ЕТКС и его применение

• Справочник предназначен для тарификации работ, присвоения квалификационных разрядов рабочим, а также для составления программ по подготовке и повышению квалификации рабочих во всех отраслях и сферах деятельности. 
• Если с выполнением работ по определенным должностям, профессиям, специальностям связано предоставление компенсаций и льгот либо наличие ограничений, то наименование этих должностей, профессий или специальностей и квалификационные требования к ним, указанные в трудовом договоре, должны соответствовать наименованиям и требованиям, указанным в квалификационных справочниках, утверждаемых в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации, или соответствующим положениям профессиональных стандартов.

Из чего состоит

ЕТКС состоит из тарифно-квалификационных характеристик, содержащих характеристики основных видов работ по профессиям рабочих в зависимости от их сложности, и соответствующих им тарифных разрядов, а также требования, предъявляемые к профессиональным знаниям и навыкам рабочих.

Кто разрабатывает

Разработкой ЕТКС занимается Министерство здравоохранения и социального развития РФ совместно с федеральными органами исполнительной власти, на которые возложены управление, регулирование и координация деятельности в соответствующей отрасли (подотрасли) экономики (Пункт 2 Постановления Правительства РФ от 31.10.2002 № 787).

Какой справочник применять

• В СССР ЕТКС утверждалось постановлениями Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС. Действует на территории России в соответствии с Постановлением Минтруда РФ от 12.05.1992 № 15а.
• До утверждения новых ЕТКС, применяются выпуски ЕТКС.

Перечень выпусков и входящих в них разделов ЕТКС работ и профессий рабочих

Номер выпуска	Документ, утвердивший выпуск	Наименование разделов, входящих в выпуск
Общее (см. ниже)	Постановление Госкомтруда СССР, Секретариата ВЦСПС от 31.01.1985 № 31/3-30	Общие положения Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих народного хозяйства СССР
Выпуск 1 ЕТКС	Постановление Госкомтруда СССР, Секретариата ВЦСПС от 31.01.1985 № 31/3-30	Профессии рабочих, общие для всех отраслей народного хозяйства
Выпуск 2 ЕТКС	Постановление Минтруда РФ от 15.11.1999 № 45	Литейные работы
		Котельные, холодноштамповочные, волочильные и давильные работы
		Кузнечно-прессовые и термические работы
		Механическая обработка металлов и других материалов
		Металлопокрытия и окраска
		Эмалирование
		Слесарные и слесарно- сборочные работы
Выпуск 3 ЕТКС	Приказ Минздравсоцразвития РФ от 06.04.2007 № 243	Строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы
Выпуск 4 ЕТКС	Приказ Минтруда России от 07.05.2015 № 277н	Общие профессии горных и горнокапитальных работ
		Общие профессии работ по обогащению, агломерации, брикетированию
		Добыча и обогащение угля и сланца, строительство угольных и сланцевых шахт и разрезов
		Строительство метрополитенов, тоннелей и подземных сооружений специального назначения
		Добыча и обогащение рудных и россыпных полезных ископаемых
		Агломерация руд
		Добыча и обогащение горнохимического сырья
		Добыча и обогащение строительных материалов
		Добыча и переработка торфа
		Переработка бурых углей и озокеритовых руд
Выпуск 5 ЕТКС	Постановление Минтруда РФ от 17.02.2000

atlaswork.ru

Единый Квалификационный Справочник Должностей 2019 В Образовании — Ведущий Юрист

Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих (ЕКС), 2018

Постановлением Правительства РФ от 31.10.2002 N 787 установлено, что ЕКС состоит из квалификационных характеристик должностей руководителей, специалистов и служащих, содержащих должностные обязанности и требования, предъявляемые к уровню знаний и квалификации руководителей, специалистов и служащих.

В настоящем разделе представлены выпуски единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих (далее — ЕКС). ЕКС предназначен для тарификации работ и присвоения тарифных разрядов. На основе ЕКС возможно составление должностных инструкций и программ по подготовке и повышению квалификации специалистов в различных отраслях и сферах деятельности. Раздел обновлен 17 октября 2018 года — добавленые выпуски, исправлены технические ошибки.

Справочник типовых и тарифных квалификационных характеристик должностей работников образования

КХД был создан специально для работников сферы образования, для регулирования трудовых вопросов различного уровня, в том числе для создания квалифицированного руководства и грамотного управления сотрудниками учебных организаций вне зависимости от того, к какой форме собственности они принадлежат.

Тарифные характеристики были одобрены Министерством образования при сотрудничестве с Министерством труда и распространяются на всех сотрудников вне зависимости от той отрасли или ведомства, в котором они трудятся. Они включают самые характерные должности для выполнения той или иной работы.

Единый справочник профессий и должностей образования 2019

Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих Для поиска утвержденных профстандартов минтруда РФ используйте справочник профстандартов . Поиск Поиск по всем классификаторам и справочникам на сайте КлассИнформ Информация о контрагентах из базы данных ФНС Перевод кода классификатора ОКОФ в код ОКОФ2

Квалификационный справочник должностей рабочих и служащих на 2017 год Законодательной базой Российской Федерации регламентирован ряд основополагающих документов , регулирующих специфику, порядок классификации рабочих специальностей и профессий служащих.

Единый квалификационный справочник для работников образования

Минздравсоцразвития РФ утвердило Единый квалификационный справочник (ЕКС) для работников сферы образоваия, с помощью которого, также как и ранее утвержденного справочника для медперсонала, можно узнать соответствие должности специалиста его квалификации и что каждый работник образовательной сферы должен знать Конвенцию о правах ребенка. Этот справочник, опубликованный в среду «Российской газете», предназначен для решения вопросов, связанных с регулированием трудовых отношений, обеспечением эффективной системы управления персоналом

образовательных учреждений.

В конце сентября 2010 года приказом Минздравсоцразвития РФ был утвержден ЕКС для руководителей и медперсонала больниц, поликлиник, роддомов и прочих учреждений здравоохранения РФ. Теперь министерство утвердило ЕКС для специалистов, руководителей и служащих в сфере образования.

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г

Должностные обязанности. Организует текущее и перспективное планирование деятельности образовательного учреждения. Координирует работу преподавателей, воспитателей, мастеров производственного обучения, других педагогических и иных работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения. Обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных. Осуществляет контроль за качеством образовательного (учебно-воспитательного) процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, работой кружков и факультативов, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований. Организует работу по подготовке и проведению экзаменов. Координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики. Организует просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих). Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий. Организует учебно-воспитательную, методическую, культурно-массовую, внеклассную работу. Осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся, воспитанников. Составляет расписание учебных занятий и других видов учебной и воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности. Обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации. Оказывает помощь обучающимся (воспитанникам, детям) в проведении культурно-просветительских и оздоровительных мероприятий. Осуществляет комплектование и принимает меры по сохранению контингента обучающихся (воспитанников, детей) в кружках. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников образовательного учреждения. Принимает меры по оснащению мастерских, учебных лабораторий и кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению библиотек и методических кабинетов учебно-методической, художественной и периодической литературой. Осуществляет контроль за состоянием медицинского обслуживания обучающихся (воспитанников, детей), жилищно-бытовых условий в общежитиях. При выполнении обязанностей заместителя руководителя образовательного учреждения по административно-хозяйственной работе (части) осуществляет руководство хозяйственной деятельностью образовательного учреждения. Осуществляет контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим состоянием образовательного учреждения. Организует контроль за рациональным расходованием материалов и финансовых средств образовательного учреждения. Принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности образовательного учреждения, своевременному заключению необходимых договоров, привлечению для осуществления деятельности, предусмотренной уставом образовательного учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств. Организует работу по проведению анализа и оценки финансовых результатов деятельности образовательного учреждения, разработке и реализации мероприятий по повышению эффективности использования бюджетных средств. Обеспечивает контроль за своевременным и полным выполнением договорных обязательств, порядка оформления финансово-хозяйственных операций. Принимает меры по обеспечению необходимых социально-бытовых условий для обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения. Готовит отчет учредителю о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств. Руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории образовательного учреждения. Координирует работу подчиненных ему служб и структурных подразделений. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки “Образование и педагогика”, профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте без предъявления требований к стажу работы.

Единый квалификационный справочник должностей 2017 в образовании

Должности руководящих и инженерно-технических работников проектных, конструкторских, технологических и изыскательских организацийГлавный конструктор проектаГлавный инженер проекта. Главный архитектор проектаГлавный ландшафтный архитектор проектаЗаведующий конструкторским отделомЗаведующий отделом (бюро) оформления проектных материаловЗаведующий чертежно-копировальным бюроНачальник (руководитель) бригады (группы)Главный специалист в основном отделе (архитектурно-планировочной мастерской) Ведущий конструкторИнженер-проектировщикАрхитекторЛандшафтный архитекторТехник-проектировщикЧертежник-конструктор 3. Должности работников редакционно-издательских подразделенийРуководитель подразделенияГлавный редакторНаучный редакторРедакторТехнический редакторХудожественный редакторВыпускающийМладший редакторКорректор Примечание.

Менеджерами высшего и среднего уровня применительно к действующей должностной структуре можно считать всех руководителей — директоров предприятий, учреждений и организаций и других линейных руководителей — начальников цехов и иных структурных подразделений, а также функциональных отделов.

Единый квалификационный справочник должностей работников образования 2019

Квалификационный справочник должностей работников образовательных учреждений разработан для помощи в решении вопросов, относящихся к регуляции трудовых отношений, созданию действующей, эффективной системы руководства и управления персоналом учреждений и организаций образования, независимо от формы их собственности или организационно правовой формы. КХД является базовым документом при разработке должностных инструкций, так как в нем содержится основной перечень должностных обязанностей работников образования, в нем учтены все особенности организации труда и уровни компетенции.

Постановлением Правительства РФ от 31.10.2002 N 787 установлено, что Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих (ЕКС) состоит из квалификационных характеристик должностей. Они содержат должностные обязанности и требования, предъявляемые к уровню знаний и квалификации специалистов.

Квалификационный справочник должностей работников и руководитлей

Учрежденный еще в августе 1998 года квалификационный сборник профессий постоянно переживает редакции, ведь добавляются новые современные наименования как среди работников и служащих, так и среди руководителей. Кстати, к руководителям отнесены практически все профессии с приставкой «главный». Это касается в том числе и бухгалтеров.

Правительство в 1998 году осуществило утверждение приказа в виде постановления о создании такого перечня. В него включены квалификационные характеристики к каждой отдельной профессии, а также требования, согласно которым могут утверждать человека на определенной должности.

Единый квалификационный справочник должностей работников образования принятый по приказу 761н с краткими характеристиками

Для увеличения эффективности труда, допускается расширение должностных обязанностей работника, по сравнению с квалификационными характеристиками указанными в КХД. Такое расширение происходит за счет добавления обязанностей из смежных должностей. Их выполнение не должно требовать расширение квалификационного уровня и прохождение специальной подготовки.

ДО: Ведет деятельность по способствованию в развитии детских общественных организаций, объединений, помогает разрабатывать, реализовывать программ их деятельности, руководствуясь принципами добровольности, самодеятельности с учетом инициативы, интересов и потребностей учащихся.

Единый Квалификационный Справочник Должностей 2019 В Образовании

Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты в сфере охраны труда; государственные нормативные требования охраны труда; международные договоры в области охраны труда, ратифицированные Российской Федерацией; национальные и межгосударственные стандарты в области безопасности и охраны труда; требования охраны труда, установленные правилами и инструкциями по охране труда; делопроизводство и методические документы по вопросам охраны труда; порядок оценки уровня профессионального риска; основы планирования мероприятий по улучшению условий труда и оценки их эффективности; производственную и организационную структуру организации, основные технологические процессы и режимы производства: виды применяемого оборудования и правила его эксплуатации; методы изучения условий труда на рабочих местах; основные методы снижения воздействия вредных производственных факторов на организм человека; психофизиологические требования к работникам; правила и средства контроля соответствия технического состояния оборудования требованиям безопасного ведения работ; порядок проведения расследования несчастных случаев; передовой отечественный и зарубежный опыт в области охраны труда; порядок и сроки составления отчетности о выполнении мероприятий по охране труда; основы экономики и бюджетирования, организации производства, труда и управления.

В разделе «Должен знать» содержатся основные требования, предъявляемые к работнику в отношении специальных знаний, а также знаний законодательных и иных нормативных правовых актов, положений, инструкций и других документов, методов и средств, которые работник должен применять при выполнении должностных обязанностей.

Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих раздел квалификационные характеристики должностей работников образования

Профессиональная компетентность — качество действий работника, обеспечивающих эффективное решение профессионально-педагогических проблем и типичных профессиональных задач, возникающих в реальных ситуациях педагогической деятельности, с использованием жизненного опыта, имеющейся квалификации, общепризнанных ценностей; владение современными образовательными технологиями, технологиями педагогической диагностики (опросов, индивидуальных и групповых интервью), психолого-педагогической коррекции, снятия стрессов и т.п., методическими приемами, педагогическими средствами и их постоянное совершенствование; использование методических идей, новой литературы и иных источников информации в области компетенции и методик преподавания для построения современных занятий с обучающимися (воспитанниками, детьми), осуществление оценочно-ценностной рефлексии.

1. Раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (далее — ЕКС) предназначен для решения вопросов, связанных с регулированием трудовых отношений, обеспечением эффективной системы управления персоналом образовательных учреждений и организаций независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности.

Квалификационные характеристики должностей работников здравоохранения и образования

Чтобы занять в бюджетной организации ту или иную должностную позицию, сотрудник должен иметь необходимое профессиональное образование, а также квалификацию, соответствующую установленным требованиям. Для этого разработан специальный нормативный документ, устанавливающий уровень знаний, умений, профессиональных навыков и опыта работы. Характеристика каждой должности состоит из трех блоков: «Должностные обязанности», «Должен знать» и «Требования к квалификации».

Всем понятно, что, когда печь пироги берется сапожник, ничего хорошего из этого, скорее всего, не выйдет. А в отраслях, касающихся здоровья или образования, закон просто запрещает работать людям, которые не обладают необходимой квалификацией. Но как понять, чья квалификация соответствует требованиям?

sibyurist.ru

Единый квалификационный справочник должностей работников образования: квалификационные характеристики педагога

Содержание статьи:

Российская система образования находится в стадии непрерывного реформирования и совершенствования, а потому неудивительно, что к специалистам, которые отвечают за воспитательно-образовательное воздействие на новое поколение, приобщение его общечеловеческим ценностям, развития и роста выдвигаются высокие запросы. Они сконцентрированы в соответствующем издании — Едином квалификационном справочнике должностей работников образования.

Квалификатором пользуются кадровики, бухгалтеры и представители школьной администрации, чтобы:

• правильно подбирать персонал и осуществлять кадровые перестановки;
• определять потребность в аттестации и последипломном профобразовании;
• использовать унифицированный подход в определении компетенций и функций подчиненных. 

Единый квалификационный справочник должностей работников образования: содержание

В отечественной кадровом деле издано два нормативных издания, используемых работодателями для регламентирования названия должностей и определения профессиональной деятельности:

1. ЕТКС — Единый тарифно-квалификационный справочник работ и рабочих профессий. Издавался в 72 выпусках, где должности интегрированы по видам деятельности или областям применения. Этот справочник достаточно архаичен, поскольку девять разделов уже утратили силу, а часть долгое время не обновлялась.
2. ЕКС — Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих. Он описывает требования к работнику, его трудовой деятельности с позиции рынка. Он прошел непростой путь становления, поскольку является преемником Общероссийского классификатора должностей и профессий, изданного еще в 1994 году. Четыре года спустя Минтруда был утвержден ЕКС, включающий список квалификационных характеристик работников и руководителей. Среди 30 разделов издания один посвящен сфере образования.

Поскольку обобщающий справочник не разработан, оба являются действующими, однако отличаются спецификой. Справочники постепенно будут вытеснены профстандартами, а потому последние обновления вышли почти десятилетие назад. Согласно положениям трудового законодательства, оба справочника необходимы для:

• тарификации разрядов, используемых для определения заработной платы;
• аттестации работников;
• поощрения, аттестации или оценки эффективности труда;
• планирования самообразования и дополнительного профобразования;
• написания должностных инструкций. 

Хотя на законодательством не установлены нормы создания должностных инструкций, работодатели опираются на текст ЕКС, где уточняются трудовые права и обязанности. Более того, специалисты кадровой службы могут отказать в трудоустройстве, когда в школе к соискателям выдвигаются особые требования, не зафиксированные в справочниках. 

Единый квалификационный справочник должностей работников образования (ЕКС) — раздел справочника, регламентирующий федеральные стандарты компетенций, знаний и опыта, которым должны соответствовать педработники. Его используют для разработки должностных инструкций и проведения кадровой политики. Структура документа строится по должностному признаку: обязанности обуславливают названия должностей и определяют квалификационные требования.

Последняя редакция раздела 2010 года была утверждена приказом Минздравсоцразвития РФ № 761н. В нем уполномоченный орган регламентировал требования к учебно-воспитательному персоналу, педагогам и руководящим должностям. После этого изменения в документ не вносились.

Единый квалификационный справочник должностей работников образования и профстандарты

Справочники являются одними из четырех документов, определяющих деятельность специалистов народного образования, наряду с ФГОС, законом «Об образовании в РФ» и профессиональными стандартами. Профстандарты были введены в действие с июля 2016 года, они должны устранить пробелы в квалификационных справочниках и модернизировать систему запросов к квалификации педработников. Действие их распространяется на предприятия государственного сектора, лиц, претендующих на определенные гарантии и льготы, а также если законодательством для определенных должностей установлен требуемый уровень квалификации.

Согласно правительственной инициативе, справочники постепенно будут заменены профстандартами. Последние характеризуют профессиональную деятельность педагога и участие в учебно-воспитательном процессе. Как и Единый квалификационный справочник должностей работников дополнительного образования, профстандарт выполняет несколько функций:

• регламентирует законодательные требования к должности;
• определяет наличие права работника на льготы, компенсации или ограничения на трудоустройство;
• используется в формировании эффективной системы оплаты труда. 

В 2019 году вопрос отмены ЕКС и ЕТКС провоцирует бурную полемику среди специалистов кадровых служб, однако ни у кого не вызывает сомнений тот факт, что действие справочников будет отменено, остается открытым вопрос, когда это произойдет. По этой причине при разработке должностных инструкций работников образования и руководителей образовательных учреждений целесообразно ориентироваться не на положения устаревших справочников, а на недавно принятые профессиональные стандарты. Профстандарты и справочники являются равнозначными документами, при применении субъектам трудовых правоотношений предоставляется альтернатива, что иногда является источником трудовых споров и правовых коллизий, поскольку квалификационные требования и трудовые функции в указанных документах разные. 

Единый тарифно-квалификационный справочник должностей работников образования, как и ЕКС используется в кадровом делопроизводстве с 1960-х, однако более полувека спустя многие из указанных в перечнях профессий и специальностей (по подсчетам аналитиков, до 60 %) давно утратили актуальность и устарели, тогда как новые должности и профессии в справочниках не указываются. Очевидно, что потребность в актуализации нормативных документов для приближения их к запросам современного рынка труда не вызывает сомнений. Именно поэтому отмена ЕКС и ЕТКС будет сопряжена с интеграцией системы профессиональных стандартов, которая уже частично реализована в образовательной сфере. Профстандарты представляют собой более полный вариант квалификационных характеристик, зафиксированных в справочных изданиях. План разработки профстандартов и их экспертиза были утверждены правительственным распоряжением от 31 марта 2014 г. N 487-р. Именно в нем было впервые указано, что профстандарты постепенно вытеснят квалификационные справочники. Более того, некоторые отраслевые требования к квалификации специалистов будут утверждены иными федеральными актами. На сегодня процесс перехода на профстандарты находится частично в разработке и реализации, поскольку с сентября 2017 года Минтруда РФ собирает информацию относительно отмены части параграфов квалификаторов в связи с утратой актуальности профессий и введением профстандартов. 

Профессиональные стандарты более современны и отвечают запросам сегодняшнего рынка труда, поскольку точнее описывают портрет работника-профессионала, служат ориентиром для работодателей, стимулом для работников и базой для образовательных программ. Новая система стандартизации призвана решить проблемы неактуальности старого законодательства. К сожалению, на сегодня недостаточно урегулирован порядок перехода к новой системе, проверки соответствия работника определенному профессиональному стандарту. Несмотря на то, что действие Единого квалификационного справочника должностей работников образования пока не отменено, многие школы предпочли перейти на профстандарты, придерживаясь примерного алгоритма:

1. Утвердить рабочую группу из числа специалистов различных подразделений, например, главного бухгалтера, сотрудника кадровой службы, заместителя директора, педагога. План-график внедрения профессиональных стандартов поможет членам рабочей группы придерживаться установленных сроков, отведенных на анализ существующих профстандартов относительно должностей, присутствующих в организации, сверку трудовых функций в профстандартах и действующих локальных актах. 
2. Редактировать текст должностных инструкций. Проверить актуальные запросы к компетенциям работников и сверить их с действующими в документах, а после внести правки в должностные инструкции, ориентируясь на положения стандартов, и утвердить их приказом директора. 
3. Создать программу повышения квалификации и аттестации работников, закрепив это в приказах, утвердив сроки аттестации, перечень специалистов, которые должны пройти повышение квалификации.  
4. Переход на профстандарты закрепить отдельными протоколами и приказами. 

Профстандарты призваны решить ряд существующих проблем, восстановить пробелы в законодательстве. Они внесут ясность для работодателей, не дадут им предъявлять слишком высокие требования к подчиненным, а работников, напротив, будут стимулировать к самообразованию и росту. Но еще до конца не урегулирован переходный период к новой системе, существует недоработка самих профессиональных стандартов и законодательно не определен ряд вопросов, связанных с применением.

В рекомендации специалистов системы «Завуч» читайте, усовершенствовать кадровую работу в образовательном учреждении

Единый тарифно-квалификационный справочник должностей работников образования: квалификационная характеристика

Синонимом Единого квалификационного справочника должностей работников образования являются «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (далее — КХД). Их часто считают отдельными документами, однако по факту это синонимичные названия одного раздела, обобщающего требования, регламентированные Приказом Минздавсоцразвития №448 в 2011 году. КХД применяется для решения кадровых вопросов в школах, назначений, замен и объединения должностей, регулирования трудовых отношений в образовательных учреждениях. Квалификатор включает такие разделы: «Общие положения» (I) и «Должности руководителей, педработников и учебно-вспомогательного персонала» (III-IV).

Для всех должностей разработаны индивидуальные квалификационные характеристики, регламентирующие должностные обязанности, требования к знаниям («Должен знать») и квалификации специалиста. Квалификационная характеристика — документ прямого действия, применяемый для:

• установления и поддержания унифицированных требований к выполнению профессиональных обязанностей учителей и воспитателей;
• аттестации педработников, оценки квалификации учителей и персонала;
• разработки программ повышения квалификации и профессионального развития учителей и представителей школьной администрации;
• осуществления аккредитации образовательных программ. 

Любое изменение трудовой функции работника на той или иной должности необходимо отразить в квалификационных характеристиках, а поскольку справочники давно не редактировались, с этой задачей справляются профстандарты. Согласно Единому тарифно-квалификационному справочнику должностей работников образования, квалификационные характеристики содержат:

1. Перечень трудовых функций работника, которые он должен частично или в полной мере выполнять, занимая определенную должность.
2. Требования к профильным и узко специализированным знаниям, которыми работник должен обладать, чтобы выполнять свои обязанности.
3. Требования к стажу, опыту и квалификации. 

Сегодня квалификатор содержит обобщенные требования к работникам без уточнения коммуникативных или правовых компетенций, а также конкретизированные требования к квалификации рядовых учителей и администрации. Квалификационные характеристики из ЕКС — нормативные документы, определяющие трудовую функцию работника и ее содержание, чем способствуют повышению эффективности труда, рациональному распределению работы, росту дисциплинированности, организованности, совершенствованию системы управления персоналом. Характеристики всех сотрудников образовательной системы составлены согласно профессиональным квалификационным группам, определенным приказом Минздравсоцразвития от 2008 года. №216н. Положения Единого квалификационного справочника должностей работников образования направлены на:

• оптимизацию кадровой работы в школе;
• эффективное использование трудовых ресурсов и потенциала работников;
• повышение квалификации и эффективности труда сотрудников образовательных учреждений различных форм собственности. 

Получите диплом установленного образца

Узнать больше об оформлении трудовых отношений, организации рабочего времени и отдыха, кадрового документооборота, оплате труда и эффективного контракта поможет учебная программа «Трудовые отношения и кадровый документооборот».

Следовательно, профстандарты и издания-квалификаторы используются в управленческой деятельности школ не только при приеме учителей на работу, но и в разработке текста конкретизированной под потребности учреждения должностной инструкции, распределении трудовых функций между несколькими специалистами. В ходе написания должностной инструкции важно отойти от формального подхода дублирования положений ЕКС или ЕТКС в документе, используя текст справочников для конкретизации трудовых функций, меры ответственности и прав специалистов. Инструкции, которые не вносят ничего нового в положения справочников, не несут юридической или управленческой пользы. Поскольку в справочниках регламентированы права и обязанности всех работников образовательных учреждений, именно на них ссылаются в случае возникновения трудовых споров или иных конфликтных ситуаций, требующих разъяснения.

www.menobr.ru

Единый Квалификационный Справочник Должностей 2019 В Образовании

В настоящем разделе представлены выпуски единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих (далее — ЕКС). ЕКС предназначен для тарификации работ и присвоения тарифных разрядов. На основе ЕКС возможно составление должностных инструкций и программ по подготовке и повышению квалификации специалистов в различных отраслях и сферах деятельности. Раздел обновлен 17 октября 2018 года — добавленые выпуски, исправлены технические ошибки.

Постановлением Правительства РФ от 31.10.2002 N 787 установлено, что ЕКС состоит из квалификационных характеристик должностей руководителей, специалистов и служащих, содержащих должностные обязанности и требования, предъявляемые к уровню знаний и квалификации руководителей, специалистов и служащих.

Квалификационный уровень выполняемых работ определяется в зависимости от требований к образованию, профессиональному обучению и практическому опыту работников, способных выполнять соответствующие задания и обязанности. Профессии, связанные с выполнением работ высокой квалификации, требуют от лица квалификации на уровне младшего специалиста. В дипломе специалиста (младшего специалиста) или другом документе о профессиональной подготовке квалификация определяется названием профессии (инженер-механик, экономист, токарь, секретарь-стенографист т.п.)

N 5 См. Порядок применения Единого тарифно-квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (ЕТКС), утвержденный постановлением Минтруда РФ от 9 февраля 2004 г. N 9 ЕТКС: Раздел II. Квалификационные характеристики должностей работников, занятых в научно-исследовательских учреждениях, конструкторских, технологических, проектных и изыскательских

ОКПД в ОКПД2 Перевод кода классификатора ОКПД (ОК 034-2007 (КПЕС 2002) Классификатор должностей и профессий образования 2019 года Название должности по классификатору Актуально на: 1 августа 2019 г.

Второй – вакансии служащих – составлен на основании системной номенклатуры работников данной категории специальностей, справочника, содержащего список руководящих профессий, применительно к экономике. Весь указанный перечень создан в соответствии с президентским Указом «О должностях» №32 и Приказом «О государственном реестре профессий госслужащих федерального уровня» №33 от января 1995 года.

Единый квалификационный справочник для работников образования

Минздравсоцразвития РФ утвердило Единый квалификационный справочник (ЕКС) для работников сферы образоваия, с помощью которого, также как и ранее утвержденного справочника для медперсонала, можно узнать соответствие должности специалиста его квалификации и что каждый работник образовательной сферы должен знать Конвенцию о правах ребенка. Этот справочник, опубликованный в среду «Российской газете», предназначен для решения вопросов, связанных с регулированием трудовых отношений, обеспечением эффективной системы управления персоналом образовательных учреждений.

В конце сентября 2010 года приказом Минздравсоцразвития РФ был утвержден ЕКС для руководителей и медперсонала больниц, поликлиник, роддомов и прочих учреждений здравоохранения РФ. Теперь министерство утвердило ЕКС для специалистов, руководителей и служащих в сфере образования.

Единый квалификационный справочник должностей работников образования принятый по приказу 761н с краткими характеристиками

ДЗ: Наиболее актуальные и приоритетные направления развития системы образования РФ, законодательную базу, касающуюся образовательной деятельности в учреждении. Систему осуществления организации работы в учреждениях образования спортивной направленности, методики реализации педагогической работы в сфере культуры и спорта.

ДЗ: Наиболее актуальные и приоритетные направления развития системы образования РФ, законодательную базу, касающуюся образовательной деятельности в учреждении. Инструкции и методические материалы, касающиеся организации воспитания и трудового обучения. Методики развития мастерства.

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки “Образование и педагогика” или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование в области физкультуры и спорта без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физкультуры и спорта без предъявления требований к стажу работы, либо среднее профессиональное образование и стаж работы в области физкультуры и спорта не менее 2 лет.

Единый тарифно квалификационный справочник 2019 профессий рабочих бухгалтер

В соответствии со статьей 143 Трудового кодекса РФ тарификация работ и присвоение тарифных разрядов работникам производятся с учетом единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

Откуда берется нефть? Как её добывают и во что перерабатывают? Как строят буровые, бурят и заканчивают скважины? Все это было рассмотренно на курсе «Введение в добычу нефти и газа», который был проведен специалистами нефтегазового подразделения «ПромРесурс» на прошлой неделе.

Законодательная база Российской Федерации

Специалист по охране труда I категории: высшее профессиональное образование по направлению подготовки “Техносферная безопасность” или соответствующим ему направлениям подготовки (специальностям) по обеспечению безопасности производственной деятельности либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области охраны труда, стаж работы в должности специалиста по охране труда II категории не менее 2 лет.

1. Раздел “Квалификационные характеристики должностей специалистов, осуществляющих работы в области охраны труда” Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (далее — ЕКС) предназначен для решения вопросов, связанных с регулированием трудовых отношений, обеспечением эффективной системы управления персоналом, осуществляющим работы в области охраны труда, в организациях любых организационно-правовых форм и форм собственности.

Единый Квалификационный Справочник Должностей 2019 В Образовании

Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты в сфере охраны труда; государственные нормативные требования охраны труда; международные договоры в области охраны труда, ратифицированные Российской Федерацией; национальные и межгосударственные стандарты в области безопасности и охраны труда; требования охраны труда, установленные правилами и инструкциями по охране труда; делопроизводство и методические документы по вопросам охраны труда; порядок оценки уровня профессионального риска; основы планирования мероприятий по улучшению условий труда и оценки их эффективности; производственную и организационную структуру организации, основные технологические процессы и режимы производства: виды применяемого оборудования и правила его эксплуатации; методы изучения условий труда на рабочих местах; основные методы снижения воздействия вредных производственных факторов на организм человека; психофизиологические требования к работникам; правила и средства контроля соответствия технического состояния оборудования требованиям безопасного ведения работ; порядок проведения расследования несчастных случаев; передовой отечественный и зарубежный опыт в области охраны труда; порядок и сроки составления отчетности о выполнении мероприятий по охране труда; основы экономики и бюджетирования, организации производства, труда и управления.

Специалист по охране труда I категории: высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Техносферная безопасность» или соответствующим ему направлениям подготовки (специальностям) по обеспечению безопасности производственной деятельности либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области охраны труда, стаж работы в должности специалиста по охране труда II категории не менее 2 лет.

Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих раздел квалификационные характеристики должностей работников образования

Профессиональная компетентность — качество действий работника, обеспечивающих эффективное решение профессионально-педагогических проблем и типичных профессиональных задач, возникающих в реальных ситуациях педагогической деятельности, с использованием жизненного опыта, имеющейся квалификации, общепризнанных ценностей; владение современными образовательными технологиями, технологиями педагогической диагностики (опросов, индивидуальных и групповых интервью), психолого-педагогической коррекции, снятия стрессов и т.п., методическими приемами, педагогическими средствами и их постоянное совершенствование; использование методических идей, новой литературы и иных источников информации в области компетенции и методик преподавания для построения современных занятий с обучающимися (воспитанниками, детьми), осуществление оценочно-ценностной рефлексии.

1. Раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (далее — ЕКС) предназначен для решения вопросов, связанных с регулированием трудовых отношений, обеспечением эффективной системы управления персоналом образовательных учреждений и организаций независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности.

womanlaw.ru