Специалист по охране труда | Средняя общеобразовательная школа №7 им. П.Д.Стерняевой муниципального образования город-курорт Геленджик

Бачевская Наталья Васильевна — специалист по охране труда МБОУ СОШ № 7 им. П.Д.Стерняевой. Высшее педагогическое образование, дополнительное профессиональное образование по направлению «Техносферная безопасность», стаж работы в образовании 34 года.

 

 

Понятие «ОХРАНА ТРУДА»

          Охраной труда называется социально значимая деятельность по обеспечению безопасности труда и сохранению здоровья наемных работников во время их профессиональной деятельности.

Основная цель охраны труда — сохранение жизни и здоровья работников в процессе их трудовой деятельности, сформулирована и закреплена законом в Трудовом кодексе РФ.

Основной принцип достижения этой цели — системность и всеобщность различного рода мероприятий, в качестве основных групп которых Трудовым кодексом РФ выделены правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.

Социальной сущностью охраны труда является поддержание здоровья и трудоспособности экономически активного населения на максимально возможном уровне, а также социальная защита пострадавших на производстве и членов их семей.

Экономической сущностью охраны труда является минимизация потерь общества при ведении им производственной деятельности путем предотвращения случаев производственного травматизма и профессиональной заболеваемости Возможность получения в процессе труда заболевания и/или травмы, включая смертельную, имеет свои дополнительные к медико-биологическим последствиям (увечье, инвалидность, смерть) негативные социальные последствия. Это и есть опасности труда, как социального отношения.

К ним относятся частичная или полная утрата работоспособности, профессиональной трудоспособности, общей трудоспособности.

Поскольку каждый пострадавший, лишившись работоспособности, должен или умереть от голода или получить компенсацию, то общество в лице государства не может не ввести систему регулирования обществом трудовых отношений работника и работодателя в сфере безопасности наемного труда — охрану труда.

Именно поэтому охрана труда является элементом социальной политики общества и государства, именно потому она входит составной частью в трудовое право, именно поэтому основное положение охраны труда — обеспечение безопасных и здоровых условий труда — является одним из основных конституционно закрепленных прав каждого гражданина Российской Федерации.
Финансовое обеспечение охраны труда

          Согласно действующему законодательству финансирование мероприятий по улучшению условий и охраны труда работодателями независимо от организационно-правовых форм их деятельности (за исключением федеральных казенных предприятий и федеральных учреждений) осуществляется работодателем в размере не менее 0,2 процента суммы затрат на производство продукции (работ, услуг).

Финансирование мероприятий по улучшению условий и охраны труда за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, внебюджетных источников осуществляется в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления.

Работник НЕ НЕСЕТ расходов на финансирование мероприятий по улучшению условий и охраны труда, а работодатель НЕСЕТ ВСЕ расходы по охране труда, в силу «естественного» права и обязанности собственника и организатора производства заботиться о своей собственности самостоятельно и организовывать свое производства в соответствие со всеми действующими нормативными требованиями.

Состояние условий и охраны труда по итогам работы в 2018 году

Состояние условий и охраны труда по итогам работы в 2019 году

Состояние условий и охраны труда по итогам работы в 2020 году

ОХРАНА ТРУДА

1. Памятка_ОТП-2021	[1. Памятка_ОТП-2021]	55 Кб	2021-11-19
1.1.Прил_1_Оценочный лист_ОТП-2021	[1.1.Прил_1_Оценочный лист_ОТП-2021]	201 Кб	2021-11-19
1.2.Прил_2_Перечень НПА_ОТП-2021	[1.2.Прил_2_Перечень НПА_ОТП-2021]	31 Кб	2021-11-19
Правила безопасности занятий по физической культуре и спорту в общеобразовательн	[Правила безопасности занятий по физической культуре и спорту в общеобразовательных школах]	187 Кб	2021-11-19
Санитарно-эпидемиологические требования к организаци	[Санитарно-эпидемиологические требования к организаци]	346 Кб	2021-11-19
Финобеспечение Приказ 467	[Финобеспечение Приказ 467]	163 Кб	2021-09-16
Письмо о финобеспечении 2021	[Письмо о финобеспечении 2021]	135 Кб	2021-09-16
Новые правила проведения медосмотров	[Новые правила проведения медосмотров]	77 Кб	2021-06-10
Аптечка первой помощи в детском саду	[Аптечка первой помощи в детском саду]	37 Кб	2021-06-10
Новые требованиям к аптечкам первой помощи	[Новые требованиям к аптечкам первой помощи]	29 Кб	2021-06-10
Об аптечках первой помощи	[Об аптечках первой помощи]	25 Кб	2021-06-10
Письмо федеральной службы по труду от 07_11_12 г №ПГ_8351-3-50	[Письмо федеральной службы по труду от 07_11_12 г №ПГ_8351-3-50]	28 Кб	2021-06-10
Приказ Минздрава РФ комплектация аптечек первой помощи	[Приказ Минздрава РФ комплектация аптечек первой помощи]	80 Кб	2021-06-10
Приказ об аптечках для оказания первой помощи	[Приказ об аптечках для оказания первой помощи]	61 Кб	2021-06-10
Инструкция по ОТ при работе с инструментами	[Инструкция по ОТ при работе с инструментами]	110 Кб	2021-03-04
Уведомление об исполнении предостережении ГИТ	[Уведомление об исполнении предостережении ГИТ]	32 Кб	2021-03-04
Новые правила по Охране Труда 2021г.	[Новые правила по Охране Труда 2021г.]	200 Кб	2021-01-27
Профилактические прививки работников образования	[Профилактические прививки работников образования]	139 Кб	2020-09-10
ОХРАНА ТРУДА ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОЙ РАБОТЫ	[ОХРАНА ТРУДА ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОЙ РАБОТЫ]	45 Кб	2020-04-21
ПОЛОЖЕНИЕ смотр-конкурс Лучший Внештатный Инспектр Труда Профсоюза	[ПОЛОЖЕНИЕ смотр-конкурс Лучший Внештатный Инспектр Труда Профсоюза]	66 Кб	2020-02-28
ФОРМА ЗАЯВКИ НА ОБУЧЕНИЕ ПО ОХРАНЕ ТРУДА	[ФОРМА ЗАЯВКИ НА ОБУЧЕНИЕ ПО ОХРАНЕ ТРУДА]	29 Кб	2019-02-08
брошюра Расследование несч. случаев в ОУ	[брошюра Расследование несч. случаев в ОУ]	289 Кб	2019-01-21
Алгоритм оценки профессиональных рисков	[Алгоритм оценки профессиональных рисков]	425 Кб	2018-11-30
Контрольный лист идентификации профессиональных рисков	[Контрольный лист идентификации профессиональных рисков]	70 Кб	2018-11-30
ПОЛОЖЕНИЕ О СУОТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ	[ПОЛОЖЕНИЕ О СУОТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ]	216 Кб	2018-11-30
ПРИМЕРНОЕ Положение о СУОТ в ШКОЛЕ	[ПРИМЕРНОЕ Положение о СУОТ в ШКОЛЕ]	387 Кб	2018-11-30
ПРИМЕРНОЕ Положение о СУОТ в ДОУ	[ПРИМЕРНОЕ Положение о СУОТ в ДОУ]	334 Кб	2018-11-30
Как направить на психиатрическое освидетельствование	[Как направить на психиатрическое освидетельствование]	74 Кб	2018-11-30
Письмо председателям Обучение оказанию первой помощи	[Письмо председателям Обучение оказанию первой помощи]	131 Кб	2017-04-14
Обучение работников оказанию первой помощи	[Обучение работников оказанию первой помощи]	36 Кб	2017-04-12
Разъяснение по порядку обучения педагогических работников навыкам оказания перв	[Разъяснение по порядку обучения педагогических работников навыкам оказания первой помощи]	36 Кб	2017-04-12
Письмо МИНТРУДА Первая помощь	[Письмо МИНТРУДА Первая помощь]	35 Кб	2017-04-12
Форма декларации соответствия условий труда государственным нормативным требован	[Форма декларации соответствия условий труда государственным нормативным требованиям охраны труда]	52 Кб	2016-10-17
Порядок подачи декларации	[Порядок подачи декларации]	51 Кб	2016-10-17
Приказ Минтруда России №80 Порядок подачи Декларации	[Приказ Минтруда России №80 Порядок подачи Декларации]	29 Кб	2016-10-17
Выписка из ФЗ от 01_05_16 №136-ФЗ	[Выписка из ФЗ от 01_05_16 №136-ФЗ]	31 Кб	2016-10-17
Должностная инструкция специалиста по охране труда	[Должностная инструкция специалиста по охране труда]	45 Кб	2016-10-14
Оплата труда инженера по охране труда Постановление	[Оплата труда инженера по охране труда Постановление]	45 Кб	2016-10-14
Письмо Минобразования о СУОТ	[Письмо Минобразования о СУОТ]	1424 Кб	2016-10-14
Рекомендации по СУОТ	[Рекомендации по СУОТ]	78 Кб	2016-10-14
Компенсации за работу во вредных условиях труда	[Компенсации за работу во вредных условиях труда]	29 Кб	2015-12-01
Новое положение об Атестации Рабочих Мест	[Новое положение об Атестации Рабочих Мест]	448 Кб	2015-11-09
документы и вопросы по Охране Труда к проверкам	[документы и вопросы по Охране Труда к проверкам]	46 Кб	2015-04-08
Типовое положение о комитете (комиссии) по охране труда	[Типовое положение о комитете (комиссии) по охране труда]	47 Кб	2014-01-30
Типовая инструкция преподавателя	[Типовая инструкция преподавателя]	58 Кб	2014-01-30
Соглашение по ОТ (учреждение)	[Соглашение по ОТ (учреждение)]	55 Кб	2014-01-30
Разработка инструкций по охране труда	[Разработка инструкций по охране труда]	98 Кб	2014-01-30
Приказы по ОУ по ОТ	[Приказы по ОУ по ОТ]	63 Кб	2014-01-30
Положение по ОТ ОУ	[Положение по ОТ ОУ]	52 Кб	2014-01-30
Памятка уполномоченному по ОТ	[Памятка уполномоченному по ОТ]	194 Кб	2014-01-30
Об оплате труда вредные условия	[Об оплате труда вредные условия]	39 Кб	2014-01-30
НОМЕНКЛАТУРА ДЕЛ ПО ОХРАНЕ ТРУДА	[НОМЕНКЛАТУРА ДЕЛ ПО ОХРАНЕ ТРУДА коментарии]	57 Кб	2014-01-30

Документы

ДОКУМЕНТЫ

 

УСТАВ

 

Устав муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования “Петрозаводская детская школа искусств им. М.А. Балакирева”, утверждён постановлением Администрации Петрозаводского городского округа №5334 от 02.11.2015

Дополнение в устав от 18.02.2020 г.

 

Постановления о внесении изменений в Устав муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования “Петрозаводская детская школа искусств им. М.А. Балакирева”

 

Постановления о создании муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования “Петрозаводская детская школа искусств им. М.А. Балакирева”

Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц

 

---

План финансово-хозяйственной деятельности  на 2021 год и плановый период 2022-2023 годов от 05.02.2021

 

 

ЛИЦЕНЗИЯ

 

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

 

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

 

Распоряжение о назначении руководителя

 

Приказ о внесении изменений в локальные нормативные акты

 

Положение о структурном подразделении “Концертный зал”.

 

Положение о попечительском совете.

Дополнение к положению о попечительском совете.

 

Положение о порядке формирования и использовании целевых взносов, добровольных пожертвований юридических и физических лиц

 

Дополнение к Положению о порядке формирования и использовании целевых взносов, добровольных пожертвований юридических и физических лиц от 20.11.2017 г.

 

Положение о порядке привлечения и расходования средств полученных от приносящей доход деятельности (внебюджетные средства)

 

Положение об организации пропускного режима и правилах поведения посетителей

Дополнение к Положению об организации пропускного режима и правилах поведения посетителей

Проект Положения о пропускном и внутриобъектовом режимах, Мичуринская, 5

 

Положение о порядке ознакомления с документами, регламентирующими организацию образовательной деятельности

 

Политика конфиденциальности

 

Выписка из Решения Педагогического совета No4 от 30. 08.2021 г.

 

Программа развития МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М.А. Балакирева” на период 2021 – 2027 г.г.

 

Рабочая программа воспитания

 

Положение о проведении школьного конкурса Лауреат года

 

 

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

 

Положение о реализации дополнительных общеобразовательных программ, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся

Изменения в положение от 05.10.20 г.

Дополнение к положению от 26.03.19 г.

 

Правила применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации дополнительных общеобразовательных программ

Изменения и дополнения в правила применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации дополнительных общеобразовательных программ

 

Положение об образовании детей с ограниченными возможностями

 

Правила и порядок приема на предпрофессиональные программы в МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева”

Правила и порядок приема на общеразвивающие программы художественной направленности в МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М.А. Балакирева”

 

Положение о приемных испытаниях для поступающих на предпрофессиональные программы в МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М.А. Балакирева”

Дополнение к положению от 09.11.2018

 

Положение о приемных испытаниях для поступающих на общеразвивающие программы художественной направленности в МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М.А. Балакирева”

Положение о комиссии по индивидуальному отбору детей в МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М.А. Балакирева”

 

Правила внутреннего распорядка обучающихся

 

Положение о режиме занятий

 

Порядок оформления, возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся

 

Положение о порядке выдачи свидетельства об освоении дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств

 

Положение о порядке выдачи лицам, освоившим дополнительную общеразвивающую программу художественной направленности, документа об образовании

 

Порядок поощрения и взыскания обучающихся

 

Положение о приеме обучающихся в 4,6,9 профильные классы

Изменения в положение от 05.

10.2020 г.

 

Положение об отделениях

 

Положение о расписании

Дополнение к положению о расписании

 

Положение о ведении школьного дневника

 

Положение об обходном листе выпускника

 

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств

 

Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности

 

Положение об итоговой аттестации обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности

 

Положение о порядке и формах проведения итоговой аттестации обучающихся, освоивших дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств

 

Порядок освобождения обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе художественной напрвленности от выпускного экзамена по специальности, выпускного экзамена и срезовых работ по сольфеджио

 

Положение о фондах оценочных средств

 

Положение о творческом лагере дневного пребывания

Дополнение от 10. 06.2019 г. к положению о творческом лагере дневного пребывания

 

Образец Договор оказания услуги по дополнительным общеобразовательным программам (до 14 лет)

 

Образец Договор оказания услуги по дополнительным общеобразовательным программам (с 14 лет)

 

Примерный порядок, устанавливающий язык получения образования

 

Приказ о проведении итоговой аттестации по дополнительной предпрофессиональной программе “Живопись” от 16.04.2019

 

Список членов Родительского комитета

 

 

ПЛАТНЫЕ УСЛУГИ

 

Положение об организации приёма на “Отделение платных образовательных услуг”

 

Образец договора об оказании платных образовательных услуг

 

Постановление №1882 от 16.07.2021 г. об утверждении прейскурантов на платные услуги

Приложение №1 и №2 к постановлению №1882 от 16.07.2021 г.

 

 

ОТЧЕТЫ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

 

Отчет о результатах самообследования МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева” за 2020 год

 

Отчет о результатах самообследования МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева” за 2019 год

 

Отчет о результатах самообследования МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева” за 2018 год

 

Отчет о результатах самообследования МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева” за 2017 год

 

Отчет о результатах самообследования МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева” за 2016 год

 

Отчет о результатах самообследования МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева” за 2015 год

 

 

ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

 

Коллективный договор

Изменения и дополнения в коллективный договор от 29.03.2021 г.

Изменения и дополнения в коллективный договор от 28.12.2020 г.

Изменения и дополнения в коллективный договор от 30.01. 2020 г.

Изменения и дополнения в коллективный договор от 22.10.2019 г.

 

Правила внутреннего трудового распорядка

 

Положение о системе управления охраной труда

 

Проект порядка предоставления дней отдыха для вакцинации (ревакцинации) против новой коронавирусной инфекции (COVID-19)

 

Положение о методическом совете МОУ ДО «Петрозаводская детская школа искусств имени М.А. Балакирева»

 

Положение о нормах профессиональной этики

 

Положение о кадровом резерве

 

Положение о творческих коллективах

 

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

 

Самодиагностика готовности к внедрению профстандарта

 

Профессиональный стандарт “Педагог дополнительного образования детей и взрослых”

 

Профессиональный стандарт “Специалист в области охраны труда”

 

Профессиональный стандарт “Специалист по управлению персоналом”

 

Профессиональный стандарт “Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией”

 

Приказ №10 от 23. 01.2017 О введении профессионального стандарта

Выписка из приказа № 261 от 30.12.2019 О применении профессионального стандарта

Выписка из приказа № 217 от 28.09.2020 О применении профессионального стандарта

 

Положение о комиссии по внедрению профессиональных стандартов

 

План мероприятий по внедрению профессионального стандарта

Дополнение в план мероприятий по внедрению профессионального стандарта

 

Приказ об утверждении локальных нормативных актов от 30.09.2019

 

Должностные обязанности преподавателя, педагога дополнительного образования

Дополнения в должностные обязанности преподавателя, педагога дополнительного образования

 

Должностная инструкция специалиста по охране труда

 

Должностная инструкция специалиста по кадрам

 

Должностная инструкция секретаря

 

 

ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ

 

Положение об обработке и защите персональных данных обучающихся муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Петрозаводского городского округа «Петрозаводская детская школа искусств имени М. А. Балакирева»

Дополнение к положению от 12.09.19 г.

 

Обязательство о неразглашении персональных данных обучающихся

 

Положение об обработке и защите персональных данных работников муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Петрозаводского городского округа «Петрозаводская детская школа искусств имени М.А. Балакирева»

Дополнение к положению от 30.12.19 г.

 

Политика обработки персональных данных муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Петрозаводского городского округа «Петрозаводская детская школа искусств имени М.А. Балакирева»

 

Кодекс этики и служебного поведения работников в МОУ ДО Петрозаводского городского округа «Петрозаводская детская школа искусств им. М.А. Балакирева»

 

 

ОТЧЕТЫ И АКТЫ ПРОВЕРОК

 

Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда в МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева”

 

Отчет о проведении специальной оценки условий труда в МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева” от 31 ноября 2017 г.

 

Отчет о работе МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева” за 2020 год

 

Отчет о работе МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева” за 2019 год

 

Отчет о работе МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева” за 2018 год

 

Отчет о работе МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева” за 2017 год

 

Отчет о работе МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева” за 2016 год

 

Отчет о работе МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева” за 2015 год

 

Отчет о расходовании целевых средств и добровольных пожертвований

 

Акты проверок образовательного учреждения

 

---

Резерв управленческих кадров

 

информация уточняется

 

Должностные инструкции работников школ и иных образовательных организаций – Управление образовательной организацией – Каталог статей

Должностная инструкция является основным организационно-правовым документом, определяющим задачи, функции, обязанности, права и ответственность работников. Четкая организационно-правовая регламентация служебной деятельности способствует рациональной организации и повышению производительности труда, более полному использованию профессионального и творческого потенциала кадровых ресурсов, обеспечивает большую объективность при аттестации работника, его поощрении и наложении на него дисциплинарного взыскания.

Вместе с тем все знают, сколько сил занимает подготовка должностных инструкций. В целях экономии времени при их разработке сотрудниками редакции журнала «Управление образовательной организацией» подготовлены электронные версии сборников должностных инструкций работников школ и иных образовательных организаций.

Все материалы сборников основаны на действующих нормативно-правовых актах. Представленные образцы должностных инструкций носят рекомендательный характер и могут служить основой для разработки собственных должностных инструкций, содержащих уточненный перечень квалификационных требований, должностных обязанностей и прав работников, меру их ответственности и схему подчиненности с учетом особенностей деятельности конкретной образовательной организации.

Основным нормативно-правовым документом при разработке должностных инструкций в школах является Единый квалификационный справочник (ЕКС) должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел “Квалификационные характеристики должностей работников образования”), утвержденный приказом Минздравсоцразвития РФ от от 26.08.2010 N 761н (ред. от 31.05.2011). Содержащиеся в нем квалификационные характеристики могут применяться в качестве нормативных документов или служить основой для разработки должностных инструкций, содержащих конкретный перечень должностных обязанностей работников, с учетом особенностей деятельности образовательной организации, труда и управления, а также прав и ответственности работников. При необходимости должностные обязанности, включенные в квалификационную характеристику определенной должности, могут быть распределены между несколькими исполнителями.

Квалификационная характеристика каждой должности имеет три раздела: “Должностные обязанности”, “Должен знать” и “Требования к квалификации”.

В разделе “Должностные обязанности” содержится перечень основных трудовых функций, которые могут быть полностью или частично поручены работнику, занимающему данную должность, с учетом технологической однородности и взаимосвязанности работ, позволяющих обеспечить оптимальную специализацию по должностям служащих.

В разделе “Должен знать” содержатся основные требования, предъявляемые к работнику в отношении специальных знаний, а также знаний законодательных и иных нормативных правовых актов, положений, инструкций и других документов, методов и средств, которые работник должен применять при выполнении должностных обязанностей.

В разделе “Требования к квалификации” определены необходимые для выполнения должностных обязанностей уровень профессиональной подготовки работника, удостоверяемый документами об образовании, а также требования к стажу работы.

При разработке должностных инструкций допускается уточнение перечня работ, которые свойственны соответствующей должности в конкретных организационно-педагогических условиях (например, каникулярный период, не совпадающий с отпуском работников, отмена для обучающихся, воспитанников учебных занятий, изменение режима образовательного процесса по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и иным основаниям и т. п.), а также установление требований к необходимой специальной подготовке работников.

При разработке должностных инструкций работников могут также применяться профессиональные стандарты. Профессиональный стандарт – это характеристика квалификации (уровня знаний, умений, профессиональных навыков и опыта работы работника), необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности, в том числе выполнения определенной трудовой функции (статья 195.1 ТК РФ). В отличие от квалификационных характеристик ЕКС, профессиональный стандарт содержит квалификационные требования с разбивкой по трудовым функциям работника. В качестве примера можно привести профессиональный стандарт “Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)”, утвержденный приказом Минтруда России от 18.10.2013 N 544н (ред. от 05.08.2016).

В целях совершенствования организации и повышения эффективности труда работников образовательной организации возможно расширение круга их обязанностей по сравнению с установленными соответствующей квалификационной характеристикой. В этих случаях без изменения должностного наименования работнику может быть поручено выполнение обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками других должностей, близких по содержанию работ, равных по сложности, выполнение которых не требует другой специальности и квалификации.

При разработке должностных инструкций по должностям работников, относящимся к общеотраслевым должностям служащих, а также по должностям работников, свойственным другим видам экономической деятельности (медицинские работники, работники культуры: художественные руководители, дирижеры, режиссеры, балетмейстеры, хормейстеры, работники библиотек и др.), применяются квалификационные характеристики, предусмотренные для соответствующих должностей служащих с уточнением перечня работ, которые свойственны соответствующей должности в конкретных организационно-педагогических условиях.

Должностное наименование “старший” применяется при условии, если работник наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по занимаемой должности, осуществляет руководство подчиненными ему исполнителями. Должность “старшего” может устанавливаться в виде исключения и при отсутствии исполнителей в непосредственном подчинении работника, если на него возлагаются функции руководства самостоятельным участком работы.

Лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных в разделе “Требования к квалификации”, но обладающие достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии, в порядке исключения, могут быть назначены на соответствующие должности так же, как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы.

При разработке должностных инструкций руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования использован Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел “Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования»), утвержденный приказом Минздравсоцразвития РФ от 11. 01.2011 N 1н.

На сайте редакции журнала «Управление образовательной организацией» можно ознакомиться с отдельными инструкциями и/или скачать следующие сборники:

«Должностные инструкции работников образования»;

«Должностные инструкции руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования»;

«Должностные инструкции административно-хозяйственного персонала образовательных организаций (по общеотраслевым должностям)».

В сборники включены должностные инструкции работников школ и иных образовательных организаций.

 

СОДЕРЖАНИЕ СБОРНИКА «ДОЛЖНОСТНЫЕ ИНСТРУКЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ»

 

Должностные инструкции руководителей

Должностная инструкция руководителя (директора, заведующего, начальника) образовательного учреждения

Должностная инструкция директора школы

Должностная инструкция заместителя руководителя (директора, заведующего, начальника) образовательного учреждения

Должностная инструкция заместителя директора школы

Должностная инструкция руководителя структурного подразделения образовательного учреждения

 

Должностные инструкции педагогических работников

Должностная инструкция учителя

Должностная инструкция преподавателя

Должностная инструкция педагога-организатора

Должностная инструкция социального педагога

Должностная инструкция учителя-дефектолога (логопеда)

Должностная инструкция педагога-психолога

Должностная инструкция воспитателя (старшего воспитателя)

Должностная инструкция тьютора

Должностная инструкция старшего вожатого

Должностная инструкция педагога (старшего педагога) дополнительного образования

Должностная инструкция музыкального руководителя

Должностная инструкция концертмейстера образовательного учреждения

Должностная инструкция руководителя физического воспитания

Должностная инструкция инструктора по физической культуре

Должностная инструкция методиста (старшего методиста)

Должностная инструкция инструктора-методиста (старшего инструктора-методиста)

Должностная инструкция инструктора по труду

Должностная инструкция преподавателя-организатора основ безопасности жизнедеятельности

Должностная инструкция тренера-преподавателя (старшего тренера-преподавателя) образовательного учреждения

Должностная инструкция мастера производственного обучения

 

Должностные инструкции работников учебно-вспомогательного персонала

Должностная инструкция вожатого

Должностная инструкция помощника воспитателя

Должностная инструкция младшего воспитателя

Должностная инструкция секретаря учебной части

Должностная инструкция диспетчера образовательного учреждения

 

СОДЕРЖАНИЕ СБОРНИКА «ДОЛЖНОСТНЫЕ ИНСТРУКЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

 

Должностные инструкции руководителей

Должностная инструкция руководителя (ректора, директора) образовательного учреждения высшего профессионального и дополнительного профессионального образования

Должностная инструкция президента образовательного учреждения высшего профессионального образования

Должностная инструкция заместителя руководителя (проректора, заместителя директора) образовательного учреждения высшего профессионального и дополнительного профессионального образования

Должностная инструкция руководителя структурного подразделения

Образовательного учреждения

Должностная инструкция заведующего аспирантурой

Должностная инструкция советника при ректорате

Должностная инструкция ученого секретаря совета учреждения

Должностная инструкция ученого секретаря совета факультета (института)

Должностная инструкция заведующего (директора, начальника, руководителя) питомника, учебного вивария, лесхоза, опытного поля, ботанического сада (дендрария)

Должностная инструкция руководителя (заведующего) учебной (учебно-производственной, производственной) практики

Должностная инструкция директора (начальника, руководителя) студенческого дворца культуры

Должностная инструкция директора (начальника, заведующего) студенческого общежития

Должностная инструкция директора (руководителя, заведующего) издательства учебной литературы и учебных пособий

Должностная инструкция помощника ректора (проректора)

 

Должностные инструкции профессорско-преподавательского состава

Должностная инструкция ассистента

Должностная инструкция декана факультета (директора института)

Должностная инструкция доцента

Должностная инструкция заведующего кафедрой

Должностная инструкция преподавателя

Должностная инструкция профессора

Должностная инструкция старшего преподавателя

 

Должностные инструкции работников административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала

Должностная инструкция диспетчера факультета

Должностная инструкция тьютора

Должностная инструкция специалиста по учебно-методической работе

Должностная инструкция учебного мастера

 

СОДЕРЖАНИЕ СБОРНИКА «ДОЛЖНОСТНЫЕ ИНСТРУКЦИИ АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННОГО ПЕРСОНАЛА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ (ПО ОБЩЕОТРАСЛЕВЫМ ДОЛЖНОСТЯМ)»

 

Должностная инструкция архивариуса

Должностная инструкция бухгалтера

Должностная инструкция водителя автомобиля

Должностная инструкция гардеробщика

Должностная инструкция главного бухгалтера

Должностная инструкция грузчика

Должностная инструкция дворника

Должностная инструкция дежурного по общежитию

Должностная инструкция делопроизводителя

Должностная инструкция документоведа

Должностная инструкция заведующего архивом

Должностная инструкция заведующего библиотекой

Должностная инструкция заведующего канцелярией

Должностная инструкция заведующего столовой

Должностная инструкция заведующего хозяйством

Должностная инструкция заместителя руководителя образовательного учреждения по административно-хозяйственной части

Должностная инструкция инспектора по кадрам

Должностная инструкция истопника

Должностная инструкция кассира

Должностная инструкция кастелянши

Должностная инструкция кладовщика

Должностная инструкция курьера

Должностная инструкция лифтера

Должностная инструкция машинистки

Должностная инструкция начальника отдела кадров

Должностная инструкция начальника хозяйственного отдела

Должностная инструкция переводчика

Должностная инструкция повара

Должностная инструкция профконсультанта

Должностная инструкция руководителя службы охраны труда

Должностная инструкция секретаря руководителя

Должностная инструкция секретаря-машинистки

Должностная инструкция слесаря-ремонтника

Должностная инструкция слесаря-сантехника

Должностная инструкция слесаря-электрика

Должностная инструкция специалиста по кадрам

Должностная инструкция специалиста по охране труда

Должностная инструкция сторожа (вахтера)

Должностная инструкция уборщика производственных и служебных помещений

Должностная инструкция уборщика территорий

Должностная инструкция экономиста

Должностная инструкция юрисконсульта

Другие статьи по теме

Должностная инструкция главного специалиста отдела по физической культуре и спорту администрации муниципального района

Должностная инструкция главного специалиста отдела по физической культуре и спорту администрации муниципального района
1. Общие положения
1.1. Главный специалист отдела по физической культуре и спорту администрации муниципального района (далее – главный специалист) является муниципальным служащим Новгородской области.
1.2. В соответствии с решением Думы Валдайского муниципального района от 25.12.2008 № 354 «Об утверждении Реестра должностей муниципальной службы в администрации Валдайского муниципального района» должность главного специалиста относится к старшей группе должностей.
1.3. Главный специалист:
1) назначается на должность и освобождается от должности Главой Валдайского муниципального района;
2) непосредственно подчинен первому заместителю Главы администрации муниципального района;
1.4. В своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, актами Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, федеральных органов государственной власти, Уставом Новгородской области, областными законами и постановлениями областной Думы, Указами Губернатора области, Уставом Валдайского муниципального района, постановлениями и распоряжениями администрации муниципального района, положением об отделе по физической культуре и спорту администрации муниципального района.
2. Квалификационные требования
В соответствии с постановлением администрации муниципального района от 01.03.2011 № 310 «Об утверждении квалификационных требований для замещения должностей муниципальной службы в администрации Валдайского муниципального района» должен иметь высшее профессиональное образование.
Профессиональные знания: Конституции Российской Федерации, Устава Валдайского муниципального района, нормативных актов и служебных документов, регулирующих развитие соответствующей сферы деятельности применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; основ управления и организации труда; норм делового общения; форм и методов работы с применением автоматизированных средств управления; аппаратного и программного обеспечения; возможностей и особенностей применения современных информационно-коммуникационных технологий в государственных органах, включая использование возможностей межведомственного документооборота; общих вопросов в области обеспечения информационной безопасности; порядка работы со служебной информацией; основ делопроизводства; правил охраны труда и противопожарной безопасности.
Профессиональные навыки: работы в сфере, соответствующей направлению деятельности структурного подразделения, обеспечения выполнения поставленных руководством задач, эффективного планирования служебного времени, анализа и прогнозирования деятельности в порученной сфере, использования опыта и мнения коллег, обеспечения выполнения задач и функций по организационному, информационному, документационному, финансово-экономическому, хозяйственному и иному обеспечению деятельности, исполнительской дисциплины, работы с внутренними и периферийными устройствами компьютера, работы с информационно-телекоммуникационными сетями, в том числе сетью «Интернет», работы в операционной системе, управления электронной почтой, работы в текстовом редакторе, работы с электронными таблицами, подготовки презентаций, использования графических объектов в электронных документах, работы с базами данных, подготовки деловой корреспонденции.
3. Должностные обязанности
Исходя из задач и функций, определенных Положением об отделе по физической культуре и спорту (далее – отделе), главный специалист:
3. 1. Главный специалист обязан соблюдать законодательство Российской
Федерации, законодательные нормативные правовые акты Правительства Новгородской области, администрации района, настоящую должностную инструкцию, выполнять распоряжения и поручения Главы района и первого заместителя Главы администрации района, готовить необходимые материалы, справки, решения для заседаний.
3.2. Главный специалист осуществляет работы по подготовке и реализации концепции по развитию физкультуры и спорта, муниципальной целевой программы, осуществляет работы по организации и развитию спортивно-массового движения в районе.
3.3. Главный специалист рассматривает, дает заключения и готовит документы по физкультурно-спортивной работе в соответствии с поручениями Главы и первого заместителя Главы администрации района.
3.4. Главный специалист осуществляет организационную работу по выполнению распоряжений и поручений Главы и первого заместителя Главы администрации района.
3.5. Главный специалист организовывает проведение мониторинга среди жителей района по развитию различных видов спорта.
3.6. Главный специалист готовит предложения, проекты решения, обеспечивает сохранение и развитие материально-технической спортивной базы района, решение вопросов обеспечения необходимыми помещениями, оборудованием, инвентарем, принимает меры по расширению учебно-методической базы для реализации спортивно-культурных программ по месту жительства.
3.7. Главный специалист поддерживает и развивает инновационные программы физической культуры в районе.
3.8. Главный специалист организовывает и проводит различные культурно-спортивные, мероприятия, направленные на общефизическое развитие подростков, формирующие здоровый образ жизни и поведение, осуществляет поиск и внедрение новых видов спорта; организовывает участие команд района в областных и районных спортивно-массовых мероприятиях.
3.9. Главный специалист участвует в разработке и реализации программ по социально-профилактической работе с несовершеннолетними из групп социального риска, детей и молодежи, попавших в трудную жизненную ситуацию, инвалидами, детьми из многодетных семей.
3.10. Главный специалист осуществляет взаимодействие с руководителями школ, учреждений физической культуры и спорта, здравоохранения, социальной помощи и опеки, жилищных и эксплуатационных организаций, с Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их права, районного отдела Министерства внутренних дел РФ, общественными организациями и объединениями по вопросам физической культуры, вовлечения в спортивные секции детей и подростков.
3.11. Главный специалист развивает и обеспечивает реализацию спортивного потенциала среди подростков, поддерживает детские и молодежные общественные организации и объединения, занимающиеся развитием спорта в районе. Укрепляет связи с семьей, привлекает общественность к активному участию к занятиям физической культурой, формированию здорового образа жизни.
3.12. Главный специалист рассматривает заявления граждан, письма организация по кругу вопросов, входящих в должностную инструкцию, и готовит на них ответы.
3.13 Главный специалист использует районные средства массовой ин-формации для обеспечения информационной поддержки и освещения деятельности учреждений, клубов, организаций и секций системы физкультурно-спортивной работы в районе.
3.14. Главный специалист контролирует работу по проведению районных соревнований и участию команд района в соревнованиях различного уровня.
3.15. Главный специалист организует физкультурно-оздоровительную и спортивно-массовую работу в районе.
3.16. Главный специалист курирует и контролирует работу подведомственных учреждений.
3.17. Осуществляет контроль за деятельностью учреждений и организаций, ведущих физкультурно-спортивную работу по месту жительства с несовершеннолетними, молодежью и различными категориями населения.
3.18. Осуществляет контроль за целевым использованием нежилых помещений и спортивных площадок.
3.19. Обеспечивает контроль за соблюдением мер безопасности, а также санитарно-техническим состоянием помещений и спортивных площадок.
3.20. Обеспечивает размещение информации о физкультурно-оздоровительной и спортивной работе с населением по месту жительства, проводимой в районе.
3.21. Запрашивает в установленном порядке от подотчетных учреждений и организаций информацию, необходимую для осуществления возложенных на специалиста функций.
3.22. Анализирует состояние и динамику изменений в социально-культурной среде, выявляет потребности, интересы и ценностные ориентиры несовершеннолетних, молодежи и взрослого населения в сфере физической культуры и спорта.
3.23. Главный специалист вносит предложения Главе района и первому заместителю Главы администрации района о принятии мер к руководителям, не обеспечивающим руководства порученным участком работы, использующим спортивных сооружения и нежилые помещения не по назначению.
3.24. Главный специалист выполняет иные отдельные поручения Главы района и первого заместителя Главы администрации района точно и в срок.
3.25. Главный специалист запрашивает от функциональных служб необходимые материалы, справки и объяснения.
3.26. Главный специалист исполняет качественно и в установленные сроки заявления и обращения граждан.
4. Права
Наряду с основными правами, которые определены статьей 11 Федерального закона от 02 марта 2007 года № 25-ФЗ “О муниципальной службе в Российской Федерации”, главный специалист имеет право:
4. 1. Запрашивать от структурных подразделений администрации района, территориальных органов, федеральных органов исполнительной власти, городских и районных организаций, необходимую для деятельности информацию;
4.2. Участвовать в подготовке проектов итоговых документов, подготовке сводно-аналитических отчётов, составлять ежеквартальные, ежегодные планы по своему направлению;
4.3. Вносить на рассмотрение Главе района предложения по совершенствованию форм и методов работы в районе;
4.4. Выполнять иные полномочия предоставленные в установленном порядке Главой района.
5. Ответственность
Главный специалист несет установленную законодательством ответственность за нарушение запретов, связанных с муниципальной службой, несоблюдение ограничений и невыполнение обязательств, установленных федеральными законами, неисполнение (ненадлежащее исполнение) должностных обязанностей, за достижение установленных целевых показателей, содержащихся в указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 и достоверность предоставляемой отчетной информации, за утрату или порчу имущества, которое было предоставлено ему для исполнения должностных обязанностей.
6. Порядок служебного взаимодействия главного специалиста отдела по физической культуре и спорту администрации муниципального района в связи с исполнением им должностных обязанностей
Служебное взаимодействие с муниципальными служащими, со служащими иных государственных органов, другими гражданами, а также с организациями в связи с исполнением главным специалистом отдела по физической культуре и спорту администрации муниципального района должностных обязанностей, предусматривает взаимодействие с органами и организациями, являющимися разработчиками нормативных правовых актов при подготовке проектов и выпуске документов.
7. Антикоррупционные мероприятия
Главный специалист отдела по физической культуре и спорту администрации муниципального района после разработки проектов нормативных актов должен в обязательном порядке согласовать данный проект с непосредственным руководителем и отделом правового регулирования администрации Валдайского муниципального района.
В процессе своей трудовой деятельности в администрации муниципального района главный специалист отдела по физической культуре и спорту должен своевременно сообщать представителю нанимателя или в комиссию по конфликту интересов, созданную в администрации муниципального района, о личной заинтересованности при исполнении должностных обязанностей, которая может привести к конфликту интересов, и принимать меры по предотвращению такого конфликта.

8. Показатели эффективности и результативности профессиональной деятельности
Эффективность и результативность профессиональной деятельности главного специалиста определяется в зависимости от уровня достижения следующих показателей:
8.1. Удовлетворенность населения деятельностью отдела по физической культуре и спорту администрации муниципального района по развитию физической культуры и спорта на территории муниципального района;
8.2. Доля населения муниципального района, систематически занимающегося физической культурой и спортом, в общей численности населения муниципального района;
8. 3. Уровень фактической обеспеченности учреждениями физической культуры и спорта в муниципальном районе от нормативной потребности;

8.4. Доля обучающихся и студентов, занимающихся физической культурой и спортом;
8.5. Доля спортклубов;
8.6. Доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями, занимающихся физической культурой и спортом;
8.7. Доля расходов на физическую культуру и спорт из бюджета муниципального образования на 1 человека;
8.8. Доля внебюджетных средств от расходов муниципального района на физическую культуру и спорт;
8.9. Уровень обеспеченности муниципального района работниками в области физической культуры и спорта;
8.10. % занятых призовых мест спортсменами муниципального рай-она в областных спортивных мероприятиях;
8.11. Качественное исполнение документов, отсутствие протестов и отсутствие конфликтных ситуаций с людьми;
8.12. Осуществление переданных отдельных государственных полномочий по присвоению спортивных и квалификационных категорий спортивных судей в установленные сроки.
8.13. Отсутствие жалоб со стороны заявителей при осуществлении переданных отдельных государственных полномочий по присвоению спортивных и квалификационных категорий спортивных судей в установленные сроки.
8.14. Уровень удовлетворенности граждан качеством предоставления переданных отдельных государственных полномочий по присвоению спортивных и квалификационных категорий спортивных судей не менее 90%.
8.15. Доля граждан, имеющих доступ к получению государственной услуги по переданным отдельным государственным полномочиям по присвоению спортивных и квалификационных категорий спортивных судей, по принципу «одного окна» – не менее 90%.

Занятость

Совместите свою карьеру и стремление к государственным школам Миннеаполиса! НУЖНЫ ВОДИТЕЛИ ШКОЛЬНЫХ АВТОБУСОВ !!

Нашим самым большим приоритетом сегодня является намеренное привлечение, развитие и удержание всеобъемлющей и разнообразной рабочей силы, которая в первую очередь поддерживает студентов. Если вы с энтузиазмом относитесь к культурному этническому происхождению и привержены преподаванию в долгосрочной перспективе, MPS ищет ВАС!

Поскольку мы празднуем все культуры, идентичности, различия и развиваем отношения между студентами и сотрудниками любого происхождения, мы очень благодарим вас за то, что вы выбрали MPS как «Лучшего работодателя» в 2021 году.

• Текущие сотрудники MPS, Посмотреть / подать заявку на вакансию на нашем внутреннем сайте
• Перспективные кандидаты в MPS (а также работники в отпуске, замещающие / резервные учителя, временные сотрудники и спортивные тренеры) просматривать / подавать заявки на вакансии на нашем внешнем сайте

---

Рекомендуемые вакансии!

Водители школьного автобуса – ОТЛИЧНЫЕ СТИМУЛЫ !!

Стажеры водителей школьных автобусов – ПОДПИСАНИЕ БОНУСА !!

ДВУЯЗЫЧНЫЙ Учителя и специалисты по поддержке класса

Учитель, строительный резерв – несколько мест для школ (2021-2022)

Хранитель – штатные должности

Кастодиан – должности по совместительству

Финансовый аналитик – бюджетные операции

Младший преподаватель – двуязычный (испанский или сомалийский) – CTE

Ассистент службы общественного питания – пул кандидатов (SY 21-22)

Minneapolis Kids – Пул кандидатов в помощники по уходу за детьми (SY 21-22)

Специальное образование для детей младшего возраста (ECSE) – разные

Менеджер проекта – Преподавание и обучение

Консультант по кадрам – привлечение талантов

Специалист по персоналу – привлечение талантов

Младший преподаватель – Поведенческий ресурс – Нелли Стоун Джонсон

Учитель, Строительный резерв – Нелли Стоун Джонсон (PreK-5)

Директор, K12 Literacy – Teaching & Learning

Координатор Закона об инвалидах (ADA) – отношения с сотрудниками

Пул ассистентов специального образования – SEA Cadre (SY 21-22) 10 плюс вакансий!

Бассейн помощника по специальному образованию – River Bend (SY 21-22) 10 плюс вакансии!

Пул ассистентов специального образования – Transition Plus (SY 21-22) 10 плюс вакансий!

Помощник по специальному образованию (SEA) – несколько должностей / различные области и местоположения

Учитель, базовое образование для взрослых – резерв кандидатов (SY 21-22)

Учитель, резерв – пул кандидатов SY 21-22 – Повышенная зарплата! Короткий звонок: 192 доллара в день – Длинный звонок: 204 доллара в день

Учитель, резерв школьных медсестер-кандидатов (2021-2022)

Пул лицензированных практикующих медсестер и кандидатов (2021-2022)

Учитель, координатор районных программ (DPF) – SpEd Prog

Преподаватель, карьера и техническое образование – Пул кандидатов CTE (SY 21-22)

Преподаватель, DPF-специалист по поддержке психического здоровья (испанский, хмонг или юго-восточный азиатский язык) (SY 21-22)

Учитель, DPF-специалист по поддержке психического здоровья (американские индейцы / коренные жители Аляски) (SY 21-22)

Преподаватель, специалист по математике и грамотности TOSA K-2 (2020-2021 гг. ) – ДВУЯЗЫЧНЫЕ учителя нужны! Доступно несколько позиций / сайтов: Armatage, Cityview, Emerson (двуязычный), Hale, Hall, Kenny, Lake Harriet Lower, Lake Nokomis – Wennonah / Keewaydin, Lucy Laney, MPS Metro, MPS Online Learning, Pratt, Riverbend, Sheridan (Двуязычный), Waite Park, Windom

Услуги по трудоустройству / Должностные инструкции

Должность

Все Клерк Бухгалтер И Бухгалтер II Менеджер по счетам к оплате Административный помощник Администратор – Специальный следователь Специалист по поддержке приложений Координатор участка – опекун Координатор участка – Территория Региональный менеджер – расширенный день Региональный менеджер – от фермы к школе Региональный менеджер – служба общественного питания Районный специалист – Trans Начальник участка Помощник специалиста по сертификации Помощник мастера – гараж для автобусов Помощник мастера – технические службы Помощник мастера – склад Помощник менеджера – служба общественного питания Помощник директора Помощник заведующего делопроизводством Спортивный директор Дежурный Адвокат школьного совета Помощник аудитора Автомобильная механика кондиционеров Координатор по автомобильному менеджменту Поведенческий аналитик Специалист по поведению Специалист по поведению Бухгалтер Специалист по бюджету Building Official Дежурный автобус Водитель автобуса Покупатель Монитор для кафетерия Фасилитатор профессионального обучения Карьерный специалист лаборатории Карьерный наставник, ESE Плотник Помощник плотника Сертифицированный спортивный тренажер Главный научный сотрудник Финансовый директор Специалист по поиску детей Специалист по поиску детей – FDLRS Заместитель класса Клерк общего профиля Клерк-специалист, район Машинистка Тренер по успеху в колледже – Подведите итоги работы с детьми Компьютерный менеджер Программист Компьютерный техник Техник по бетону Координатор строительства Строительный инспектор уровня I Строительный инспектор уровня II Строительный инспектор III уровня Строительный инспектор уровня IV Техник-строитель Специалист по области содержимого Координатор I – альтернативное обучение КООРДИНАТОР I – АТЛЕТИКА, ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, JROTC И ОБУЧЕНИЕ ВОДИТЕЛЕЙ Координатор I – Служба занятости Координатор I – общественное питание Координатор I Школа (200 дней) Координатор I – TV Media Productions КООРДИНАТОР I – ОЦЕНКА МОДЕЛИ ДОБАВЛЕННОЙ ЗНАЧЕНИЯ (VAM) КООРДИНАТОР I ПО МУЛЬТИКУЛЬТУРНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ Координатор I-Benefits Координатор II – Кастодиальные услуги Координатор II – расширенный день Координатор II – FDLRS Координатор II – Школа (200 дней) Координатор II – технические службы Координатор II – Транспорт Техник по СЛР Хранитель Оператор по вводу данных Заместитель суперинтенданта – Служба поддержки Заместитель суперинтенданта по учебным программам и инструкциям Заместитель суперинтенданта по эксплуатации Координатор проекта Desktop Support Tech I Desktop Support Tech II Desktop Support Tech III Desktop Support Tech IV Дизельный газовый механик Продюсер цифровых медиа Директор по грантам и федеральным программам Директор – Оценка / оценка Директор – Карьера и прикладные технологии Директор по учебным программам и инструкциям Директор по учебной программе и цифровому обучению – средняя школа Директор по обеспечению справедливости Директор – Высшее образование учащихся Директор по психическому здоровью и благополучию Директор – профессиональное лидерство и обучение Директор по профессиональной деятельности Директор службы психологической и социальной работы Директор по связям с общественностью Директор – Программа подготовки студентов и аттестация Директор по транспорту Директор по альтернативному обучению Директор I – Технологии и информационные службы Директор по взаимодействию с общественностью ДИРЕКТОР ПРОГРАММЫ, ИНСТРУКЦИИ И ЦИФРОВОГО ОБУЧЕНИЯ – НАЧАЛЬНЫЙ Директор по хозяйству Финансовый директор Директор по рискам и выгодам Директор по безопасности Директор школьного консультирования и оценки ДИРЕКТОР ПО РАЗВИТИЮ ТАЛАНТОВ Директор программ “Выбор школы” и “Магнит” Тренажер драйверов Менеджер программы по наркотикам Учебный диагност Устный переводчик, ID Электрик Помощник электрика Электрик / генератор техники Техник-электронщик Помощник техника по электронике Координатор по чрезвычайным ситуациям Energy-EMS Техник Специалист по охране окружающей среды и безопасности Механик по охране окружающей среды Тренер по конному спорту – сотрудник по учебе (ESE) Специалист по ESE Помощник по ресурсам ESOL Аналитик системы оценки Исполнительный директор по кадрам Исполнительный директор – K12 Academic Services Исполнительный директор по операциям и чрезвычайным ситуациям Исполнительный директор по развитию и оценке школ Исполнительный директор – Служба поддержки студентов Исполнительный директор по бизнес-услугам Исполнительный директор по вопросам карьеры и технического образования Исполнительный директор по работе с персоналом Грант-менеджер FDLRS Техник по обслуживанию на местах Руководитель группы полевой поддержки Оперативник Финансовый служащий Управляющий автопарком – Trans Flex Positions -ESE Работник общественного питания Мастер Бригадир – Кондиционер Бригадир – Запчасти Бригадир – склад Офицер Фонда Механик по газовому оборудованию Главный помощник II Механик по наземному оборудованию Техник по опрыскиванию грунта Садовник Руководитель группы I Лидер группы II Лидер группы III Клерк Специалист по аппаратному обеспечению Специалист по обращению с опасными отходами Главный водитель автобуса Главный хранитель I Главный хранитель II Ассистент поликлиники Оператор тяжелого оборудования Связь с домашней школой Связь бездомных детей Менеджер по гостеприимству Технический колледж Марион Специалист по развитию человеческих ресурсов – FDLRS HVAC Filter Mechanic HVAC Helper Механик HVAC Механик по работе с листовым металлом, система отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха Специалист по включению – FDLRS Сотрудник по обработке информации Учебный автобус Парапрофессиональное обучение Инструкторский вспомогательный персонал ESE Учебно-вспомогательный персонал – федеральные программы Внутренний аудитор Следователь по безопасным школам Тренер по работе Kronos Assistant – транспортировка Ведущий техник-строитель Ведущий техник по СЛР Ведущий механик по дизельному газу Ведущий специалист по окружающей среде Специалист по учебным ресурсам (FDLRS) Ассистент библиотеки Слесарь Помощник по запчастям Техник по обслуживанию запчастей Менеджер отдела общественного питания Менеджер – Заработная плата Менеджер по планированию и связям с государственными органами Главный специалист по контролю Помощник механика Сотрудник по производству средств массовой информации Специалист по СМИ Координатор наставника – Подведите итоги работы с детьми Наставник для студентов Мелкое техническое обслуживание Техник по производству мультимедиа Многоуровневая система поддержки Техник по покраске и кузову Художник Помощник художника (в доме) Паралегал Парапрофессиональный – ESOL Специалист по родительским услугам – FDLRS Техник по расчету заработной платы Коллегиальный советник Специалист по допускам Техник по борьбе с вредителями Фотожурналист / видеоредактор Техник по физической культуре Директор завода Техник по игровым площадкам Помощник техника для игровых площадок Сантехник Помощник сантехника Принципал Принципал – Преобразование Техник-полиграфист (ЦОД) Специалист по профессиональному развитию (грамотность) Координатор программы – Подводя итоги детей Руководитель программы Менеджер программы – день расширенного Специалист программы – альтернативное обучение Специалист программы – кулинария Специалист программы – Учебный план Специалист программы – расширенный день Специалист программы – медицинские услуги Программист-аналитик Менеджер проекта Психолог – Школа Сотрудник по связям с общественностью Координатор по связям с общественностью / маркетингу Публикации / E-Rate Technician Специалист по закупкам Регистратор Управляющий делами Транспорт для найма / инструктора Специалист по набору и трудоустройству Механик по холодильному оборудованию Регистратор Аналитик ресурсов Специалист по соблюдению требований к ресурсам – ESE Учитель ресурсов – ESE Инспектор по управлению рисками Кровельщик Координатор маршрутизации Координатор по безопасности Школьный советник Школьный терапевт School Plant Tech Hvac Школьный психолог-интерн Специалист по безопасности школы Секретарь – Округ – Школы Секретарь – Исполнительный I Секретарь – Исполнительный II Старший бухгалтер Старший аналитик настольных ПК Старший сетевой аналитик Старший программист-аналитик Старший аналитик по телекоммуникациям Техник службы поддержки Магазин Портер Координатор сайта – продленный день Менеджер участка – Расширенный день Site Manager II – расширенный день Менеджер малых проектов Помощник по социальной работе Социальный работник Парапрофессиональный персонал с особыми потребностями Координатор специальных проектов Специалист – Приложения Специалист – преимущества Специалист по сертификации Специалист – Аттестованный персонал Специалист по классификации, компенсации и политике Специалист – компьютерные сети Специалист по энергетике Специалист – Быстрая база данных Специалист – федеральные программы Специалист – общественное питание Специалист по технологиям общественного питания Специалист – FTE Специалист – Грамотность Специалист – без обучения Специалист – дополнительное обучение Специалист – Расчет заработной платы Специалист по позиционному контролю Специалист по управлению имуществом Специалист по выходу на пенсию Специалист по управлению рисками Специалист – Управление рисками II Специалист по развитию персонала Специалист – Назначение студентов и записи Речевой патолог Специалист по государственной отчетности Менеджер по студенческим службам Суперинтендант Руководитель – федеральные программы Руководитель – информация для студентов и государственная отчетность Руководитель – Служба поддержки Учебный план и инструкции для руководителей Супервайзер службы занятости Супервайзер I – Помещения Супервайзер I – Финансы Супервайзер I – общественное питание Руководитель I – информационные услуги и разработка программного обеспечения Супервайзер I – Управление рисками Руководитель I – Досье учащихся Руководитель альтернативного образования Супервайзер инфраструктуры Начальник отдела расчета заработной платы T&S Maintenance-Silver River / Camp Kiwanis Учитель Помощник учителя Техник-специалист Специалист по технологиям – FDLRS Специалист по телекоммуникациям Техник по телефону Фасилитатор тестирования Шиномонтажник Помощник специалиста по шинам Помощник по транспортировке Транспортная служба ESE Liaison Помощник по транспортировке Процессор картографирования транспорта Механик по транспортировке запчастей Помощник по маршрутизации транспорта Специалист по ТВ Обивка автомобиля Специалист по видеопроизводству Помощник на складе / Курьер Помощник по распределению сточных вод Техник по распределению сточных вод Программист-аналитик веб-дизайна Сварщик Электромонтер Сотрудник по выплате компенсаций рабочим легким дежурством Координатор зоны Зональный менеджер

Почему безопасность и гигиена труда – это хорошая карьера

Категория: Обзор отрасли

Стрелка

Опубликовано 10 сентября, 2020

Безопасность и гигиена труда может быть профессией, которой нечасто уделяют внимание, но это полезный карьерный путь с большим количеством прогнозируемых возможностей роста и возможностей. В этой статье мы подробнее рассмотрим, почему обеспечение безопасности и гигиены труда может быть полезным карьерным решением.

Целью специалиста по безопасности является обеспечение безопасности на рабочем месте и предотвращение заболеваний и травм в своей организации. Предотвращение несчастных случаев и обеспечение безопасности работников могут быть полезны для людей, которым нравится помогать другим.

Бюро статистики труда сообщило о более 122000 рабочих мест для специалистов и техников по охране труда и технике безопасности в 2019 году, и, по прогнозам, это число вырастет на 4% в течение следующих 10 лет.

Обзор отрасли

Специалисты по безопасности могут работать в самых разных отраслях. Согласно прогнозу вакансий в журнале Safety + Health Magazine 2020, респонденты чаще всего использовали следующие отрасли:

Хотя эти три ответа были наиболее распространенными, специалисты по безопасности также могут найти работу в образовании, здравоохранении, розничной торговле и многих других секторах. По мере роста каждой из этих отраслей будет расти и потребность в специалистах по охране труда.

Нехватка квалифицированных рабочих

Данные BLS подтверждают идею о том, что безопасность и гигиена труда в целом растет. Ожидается, что будет добавлено больше рабочих мест, но хватит ли квалифицированных специалистов по безопасности для их заполнения?

Национальный институт охраны труда и здоровья сообщил в 2011 году, что спрос на специалистов по технике безопасности значительно опережает предложение. Согласно отчету, 10% специалистов по безопасности должны были выйти на пенсию в течение года после опроса, а 48% сотрудников были в возрасте 50 лет и старше.

Обзор вакансий Safety + Health 2020 подтвердил общее мнение о том, что нехватка квалифицированных рабочих все еще существует. В опросе:

• 57% респондентов лично отметили нехватку квалифицированных специалистов по охране труда.
• 60% респондентов указали, что в их организации нет других сотрудников, которые после обучения смогли бы заменить их в течение шести месяцев.

Если вы квалифицированный кандидат в отрасли с нехваткой рабочей силы, у вас будет больше шансов получить желаемую работу.

Стабильность работы

Рабочие места в сфере безопасности и гигиены труда также имеют тенденцию к хорошей стабильности. 90% респондентов опроса Safety + Health 2020 Job Outlook считали, что их работа очень или относительно стабильна, а 94% полагали, что рынок труда для специалистов по безопасности и здоровью лучше, чем в прошлом году.

Заработная плата

Еще одно преимущество карьеры в сфере охраны труда – это заработная плата. По данным BLS, средняя годовая заработная плата специалистов и техников по безопасности составляла 70 480 долларов США в мае 2019 года, в то время как средняя годовая заработная плата для всех профессий составляла 39 810 долларов США.

Согласно опросу о заработной плате, проведенному журналом Safety + Health Magazine за 2019 год, наиболее распространенный диапазон заработной платы для респондентов составлял от 100 000 до 125 999 долларов США. Опрос также показал важность образования; наиболее распространенный диапазон для респондентов с четырехлетним образованием или ученой степенью составлял от 100 000 до 125 999 долларов, в то время как наиболее распространенный диапазон для респондентов с некоторым колледжем составлял от 80 000 до 89 999 долларов.

Заключение

В Южном Колумбийском университете наши программы получения степени по безопасности и гигиене труда преподают отраслевые эксперты, а наши программы бакалавриата и магистратуры признаны Советом сертифицированных специалистов по безопасности в качестве квалификационных академических программ Graduate Safety Practitioner®.

Чтобы узнать больше о программах на получение степени, которые помогут вам обеспечить безопасность на рабочем месте сегодня, посетите ColumbiaS Southern.edu/OSH или позвоните по телефону (877) 347-6050.

Кадровые и юридические услуги / Объявления о вакансиях

ANN ARBOR SCHOOLS ПОЛИТИКА БЕЗДИСКРИМИНАЦИИ : Никто не может быть исключен из участия, лишен преимуществ или подвергнут дискриминации в любой образовательной программе или деятельности, доступной в любом школа на основе расы, цвета кожи, пола, религии, вероисповедания, политических убеждений, возраста, национального происхождения, языковых и языковых различий, сексуальной ориентации, социально-экономического статуса, роста, веса, семейного или семейного положения или инвалидности.

Если у вас нет доступа к компьютеру, вам предлагается воспользоваться одним из нескольких киосков, расположенных в административном здании Баласа по адресу 2555 S. State Street. Если у вас есть какие-либо вопросы, звоните по телефону 734-994-2240 или приходите в офис кадровой службы.

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: Internet Explorer НЕ работает с системой онлайн-сообщений. Пожалуйста, выберите другой веб-браузер.

---

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПОМОЩНИКА УЧИТЕЛЯ:

Любой, кто хочет стать ассистентом преподавателя, не имеет как минимум 60 кредитных часов, может перейти на https: // www.ets.org/parapro, чтобы записаться на экзамен Parapro Assessment Test , который является альтернативным требованием.

---

ИНФОРМАЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ:

Чтобы узнать о доступных кастодиальных позициях, свяжитесь с GCA Services Group по телефону 800-422-8760 или http://www.gcaservices.com/

---

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБСЛУЖИВАНИИ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ:

Чтобы узнать о доступных вакансиях в сфере общественного питания, свяжитесь с CHARTWELLS по телефону 734-994-2265.

---

ЗАМЕНА ИНФОРМАЦИИ:

Для учителей, помощников учителя / пара-специалистов и других замещающих должностей, пожалуйста, обращайтесь: EDUStaff по телефону (877) 974-6338 или www.EDUStaff.org.

---

ТРЕНЕРСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ:

По вопросам коучинга обращайтесь в PCMI по телефону (877) 855-7264 или на www.pcmiservices.com. Отобранные кандидаты должны иметь отпечатки пальцев. См. Инструкции в разделе «Снятие отпечатков пальцев» на главной странице отдела.

---

ВСЕ ДРУГИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Процесс подачи заявки на репетиторов ELL , супервизоров в полдень , другие почасовые должности :

Заполнение онлайн-заявки на конкретную вакансию является предпочтительным процессом.Если вы не можете заполнить онлайн-заявку на почасовую должность, выполните следующие действия:

• Заполните письмо о заинтересованности для каждой вакансии, на которую вы подаете заявку – заявки принимаются только на объявленные должности.
• Заполните заявление о приеме на работу
• Отправьте заявку, письмо интереса, резюме, рекомендательные письма и любые другие относящиеся к делу данные по указанному ниже адресу.

---

Человеческие ресурсы
Возможности трудоустройства
Государственные школы Анн-Арбора
2555 S.State Street
Ann Arbor, MI 48104

Карьера в SDE | Департамент образования штата Оклахома

Контактная информация

Для получения дополнительной информации или вопросов относительно наших текущих вакансий вы можете связаться с персоналом отдела кадров по телефону (405) 521-3977 с 8:00 до 16:30. С понедельника по пятницу.

Наш набор квалифицированных специалистов помогает в выполнении миссии Государственного департамента образования.

Если вы ищете успешную карьеру, которая положительно влияет на жизнь детей, вы попали в нужное место! Департамент образования штата Оклахома (OSDE) является основным агентством, ответственным за надзор за государственным образованием K-12 в штате Оклахома.

Чтобы претендовать на работу в Департаменте образования штата, пожалуйста, заполните онлайн-заявку на каждую вакансию через нашу онлайн-систему. Бумажные заявки больше не принимаются.Пожалуйста, присоединяйтесь к нам в «зеленом».

OSDE – государственное агентство, в котором работает около 300 сотрудников. Наш главный офис расположен в Капитолийском комплексе штата Оклахома. Мы работаем напрямую с более чем 500 школьными округами штата и законодательным собранием, чтобы обеспечить учащимся Оклахомы качественное образование, которого они заслуживают.

Работа в правительстве штата Оклахома – это больше, чем просто работа. Карьера на государственной службе – это возможность служить согражданам в нашем прекрасном штате.Узнайте больше об OSDE здесь и подпишитесь на нас в Twitter и Facebook.

В Оклахоме более 500 школьных округов. OSDE не участвует в найме учителей и сотрудников школьных округов, но мы рады предоставить вам дополнительную информацию о каждой школе и округе в штате.

Доступные позиции

Дополнительные ресурсы для трудоустройства

Вернуться к началу Поделитесь этой страницей!

Последнее обновление 28 октября 2019 г.

Вакансий и приложений – College Station ISD

Принимаются заявки на «пулы кандидатов в учителя».Если вас выберут для собеседования, с вами свяжутся сотрудники кампуса. В настоящее время нет графика приема на работу. Пожалуйста, не отправляйте дополнительную информацию в отдел кадров, если не требуется.

---

ЗАЯВИТЕЛИ ЗА ПРЕДЕЛАМИ ГОСУДАРСТВА

Когда вы станете учителем в College Station ISD, специалист по сертификации кадрового отдела поможет вам оформить необходимые документы для подачи заявления на получение сертификата преподавателя в Техасе.Ниже приводится информация, которая поможет вам определить, имеете ли вы право на получение сертификата Техаса.

РАССМОТРЕНИЕ ЗАРУБЕЖНЫХ СЕРТИФИКАТОВ
Заявитель

• Должен быть выдан стандартный внешний сертификат. Сертификат должен быть эквивалентен сертификату, выданному Государственным советом по сертификации преподавателей, и не должен быть отозван, приостановлен или ожидает такого действия.
• Вместе с формой заявки необходимо предоставить следующие позиции:

Копии лицевой и оборотной сторон всех стандартных свидетельств об обучении за пределами штата;
Официальные стенограммы (с печатью и подписью регистратора колледжа) всех зачетных единиц колледжа; и
175 долларов.00 комиссия (не возвращается)

Примечание. Летом 2001 года SBEC начала проводить сравнительное исследование сертификационных экзаменов, которые в настоящее время проводятся в других штатах или странах. Вполне вероятно, что вам нужно будет подать заявление на получение Первоначального годичного сертификата во время проверки полномочий. Специалист по сертификации персонала College Station ISD поможет вам в этом процессе, если требуется первоначальный годовой сертификат.