Должностная инструкция заместителя директора по хозяйственным вопросам

]]>

Подборка наиболее важных документов по запросу Должностная инструкция заместителя директора по хозяйственным вопросам (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).

Формы документов: Должностная инструкция заместителя директора по хозяйственным вопросам

Судебная практика: Должностная инструкция заместителя директора по хозяйственным вопросам Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:
Апелляционное определение Московского городского суда от 16.11.2018 по делу N 33-49569/2018
Требование: Об отмене приказа о расторжении трудового договора, признании увольнения незаконным, восстановлении на работе, взыскании заработной платы за время вынужденного прогула, годовой премии.
Обстоятельства: Трудовой договор с истцом был расторгнут по сокращению численности или штата работников организации, премиальную выплату истец не получил, истец полагает свое увольнение незаконным, так как нарушены его права при увольнении.
Решение: В удовлетворении требований отказано.То обстоятельство, что К., выразив согласие на занятие вакантных должностей директора по производству и директора по управлению персоналом и административным вопросам, впоследствии на указанные должности переведен не был, как правильно отметил суд, не свидетельствует о незаконности увольнения, поскольку сравнительный анализ представленных документов (должностных инструкций), позволяет сделать вывод о том, что предъявляемые к кандидатам на должности директора по производству и директора по управлению персоналом и административным вопросам требования и предъявляемые к лицу, замещающему должность заместителя генерального директора по финансово-экономическим вопросам, требования существенно отличаются, в частности, в качестве последних в должностной инструкции указаны высшее профессиональное (экономическое) образование, знание специализации и структуры предприятия, порядка оформления операций и организации документооборота на участках учета, формы и порядка финансовых расчетов, порядка и сроков составления бухгалтерской отчетности, проведения аудиторских проверок, методов финансово-экономического анализа хозяйственной деятельности общества, принципов финансового контроля, экономики, организации производства, труда и управления, современных справочных и информационных систем в сфере бухгалтерского учета и управления финансами, правил хранения финансовых документов и защиты информации, законодательства о труде, правил по охране труда, стаж финансово-бухгалтерской работы, в том числе на руководящих должностях, не менее 5-ти лет.

Статьи, комментарии, ответы на вопросы: Должностная инструкция заместителя директора по хозяйственным вопросам Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:
“Материальная, дисциплинарная, административная: что нужно знать об ответственности работника”
(Чистякова Л.В.)
(“ГроссМедиа”, “РОСБУХ”, 2019)В соответствии с представленной истцом должностной инструкцией заместителя генерального директора по юридическим вопросам, в должностные обязанности работника входило представительство интересов работодателя перед третьими лицами, в том числе во всех государственных учреждениях федеральной исполнительной, судебной власти, муниципалитете, коммерческими организациями по вопросам, связанным с хозяйственной деятельностью работодателя.

Нормативные акты: Должностная инструкция заместителя директора по хозяйственным вопросам

Должностная инструкция заместителя директора по учебно-воспитательной работе

Наши документы → Локальные акты → О введении федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования

  [ Скачать ]

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДЕЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 51 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ЯПОНСКОГО ЯЗЫКА г.

ВЛАДИВОСТОКА»

                                                                        

П Р И К А З

г. Владивосток

12.01.2015 г.                                                                                       №    –  А

 

 

«О внесении изменений и дополнений в должностную инструкцию заместителя директора по учебно-воспитательной работе»

В целях обеспечения эффективного обучения на основной ступени,  в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования нового поколения на основании приказа Министерства образования и науки РФ «Об утверждении и введении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» от 17.12.2010 № 1897,

Приказываю:

 

1. Ввести новую должностную инструкцию заместителя директора по учебно-воспитательной работе в связи  с переходом на ФГОС ООО (ПРИЛОЖЕНИЕ 1).

2. Ознакомить с новой должностной  инструкцией заместителя директора по учебно-воспитательной работе Зиновьеву Н.В., Борухину О. В.

3. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.

 

 

Директор

МБОУ «СОШ № 51»                                                                     С.А. Пусовская

 

 

С приказом ознакомлен:

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

 

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Заместителя директора  по учебно-воспитательной работе МБОУ «СОШ № 51»

 

1. 1.      Общие положения.

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно – квалификационной характеристики учителя,  утвержденной Министерством здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010г. №761н «Об утверждении Единого  квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования».

1.2. Заместитель директора школы по  учебно-воспитательной работе назначается и освобождается от должности директором школы.
1.3. На период отпуска и временной нетрудоспособности заместителя директора школы по методической работе его обязанности могут быть возложены на учителя из числа наиболее опытных педагогов. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

1.4. Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе должен иметь высшее профессиональное образование по направлениям подготовки “Государственное и муниципальное управление”, “Менеджмент”, “Управление персоналом” и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет, или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.   
1.5. Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе подчиняется непосредственно директору школы.

1.6. Заместителю директора школы по учебно-воспитательной работе непосредственно подчиняются: педагоги, руководители школьных методических объединений, руководители творческих групп.

1.7. В своей деятельности заместитель директора школы по учебно-воспитательной  работе руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором.
1.8. Заместитель директора школы по учебно-воспитательной   работе соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

1.9. Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе должен знать:

– приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

– законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность;

–  требования ФГОС  нового поколения и рекомендации по их реализации в ОУ;

–  Конвенцию о правах ребенка;

– педагогику; достижения современной психолого-педагогической науки и практики; психологию; основы физиологии, гигиены;

– теорию и методы управления образовательными системами;

– современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

– методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися (воспитанниками, детьми) разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

– технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

– основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

– основы экономики, социологии;

– способы организации финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения;

–  гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней; – основы менеджмента, управления персоналом;

– основы управления проектами; правила внутреннего трудового распорядка ОУ;

– правила по охране труда и пожарной безопасности.

2.  Функции

Основными направлениями деятельности заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе являются:

2.1.Организация учебно-воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль за развитием этого процесса.

2.2. Организация разработки и реализации образовательной программы ОУ в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения.

2.3.Методическое руководство педагогическим коллективом.

2.3.Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в  образовательном процессе.

3.Должностные  обязанности.
Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе выполняет следующие должностные обязанности:

3.1.Организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического
коллектива.

3.2.Координирует работу учителей и других педагогических работников по
выполнению учебных планов и программ.

3.3.Организует и координирует разработку необходимой учебно-методической
документации.

3.4.Осуществляет систематический контроль за качеством образовательного процесса
и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся,
работой кружков и факультативов; посещает уроки и другие виды учебных
занятий, проводимых педагогическими работниками школы (не менее 180 часов в
учебный год), анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до
сведения педагогов.

3.5.Организует процесс разработки и реализации проекта модернизации  образовательной системы начальной, основной ступени общеобразовательного учреждения в соответствии с ФГОС нового поколения, а также осуществляет контроль за ходом реализации данного проекта. Проводит анализ соответствия содержания имеющихся предметных образовательных программ ,используемых образовательных технологий ,условий реализации образовательной программы ,имеющихся способов и организационных механизмов контроля образовательного процесса и оценки его результатов новым ФГОС и определение необходимых изменений

3. 6.Организует инновационную деятельность, анализирует её состояние, вносит коррективы в планы и содержание инновационной деятельности. Обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных. Оказывает помощь

педагогическим работникам в освоении и разработке
инновационных программ и технологий.

3.7. Организует текущее и перспективное планирование методической работы с   педагогами и ее проведение.

 3.8. Создает условия для развития творческого потенциала учащихся. Организует учебно-исследовательскую деятельность учащихся, проводит научно – практические конференции,

семинары, круглые столы, олимпиады в соответствии с планом работы школы.

3.9. Организует аттестацию педагогических работников в соответствии с перспективным планом прохождения аттестации и ежегодным приказом по аттестации.

3.10.Организует работу по подготовке и проведению экзаменов.

3.11.Осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся.

3.12.Составляет расписание учебных занятий и других видов образовательной
деятельности, обеспечивает качественную и своевременную замену уроков
временно отсутствующих учителей, ведет журнал учета пропущенных и
замещенных уроков.

3.13.Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной
документации, контролирует правильное и своевременное ведение педагогами
классных журналов, другой документации.

3.14.Способствует повышению методического и профессионального уровня преподавательского состава. Организует повышение квалификации педагогов в соответствии с  перспективным планом повышения квалификации педагогических и руководящих работников.

3.15.Принимает меры по оснащению учебных кабинетов современным
оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения,
пополнению библиотеки учебно-методической и художественной литературой,
журналами и газетами.

3.16.Организует работу по соблюдению в образовательном процессе норм и
правил охраны труда.

3.17.Обеспечивает контроль за безопасностью используемых в образовательном
процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения.

3.18.Разрешает проведение образовательного процесса с обучающимися при
наличии оборудованных для этих целей учебных помещений, отвечающих
правилам и нормам безопасности жизнедеятельности и принятых по акту в
эксплуатацию.

3.19.Проводит совместно с профкомом (профкомами) административно-
общественный контроль безопасности использования, хранения учебных приборов
и оборудования, химических реактивов, наглядных пособий, школьной мебели.
Своевременно принимает меры к изъятию химических реактивов, учебного
оборудования, приборов, не предусмотренных типовыми перечнями, в том числе
самодельного, установленного в мастерских, учебных и других помещениях без
соответствующего акта-разрешения, приостанавливает образовательный процесс в
помещениях школы, если там создаются опасные условия здоровью работников,
обучающихся.

3.20.Выявляет обстоятельства несчастных случаев, происшедших с
работающими, обучающимися.

3.21Организует разработку и периодический пересмотр не реже 1 раза в 5 лет
инструкций по охране труда, а также разделов требований безопасности
жизнедеятельности в методических указаниях по выполнению практических и
лабораторных работ.

3.22.Контролирует своевременное проведение инструктажа обучающихся и его
регистрацию в журнале.

3.23.Организует с участием заместителя директора по административно-
хозяйственной работе своевременное и качественное проведение паспортизации
учебных кабинетов, мастерских, спортзала, а также подсобных помещений.

3.24.Составляет на основании полученных от медицинского учреждения
материалов списки лиц, подлежащих периодическим медицинским осмотрам с
указанием фактора, по которому установлена необходимость проведения
периодического медицинского осмотра.

Совместно с заместителем директора школы по воспитательной работе
определяет методику, порядок обучения правилами дорожного движения,
поведения на воде и улице, пожарной безопасности; осуществляет проверку знаний.

3.25.Ведет, подписывает и передает директору школы табель учета рабочего
времени непосредственно подчиненных ему педагогов и учебно-вспомогательного
состава.

3.26.Участвует в комплектовании школы, принимает меры по сохранению
контингента обучающихся. Контролирует соблюдение обучающимися Правил для учащихся.

3.27.Организует работу с учащимися «группы риска» по  школьного сайта.

3.28.Организует работу по администрированию  школьного сайта.

3.29. Участвует в работе педагогического совета школы.
3.30. Принимает меры к пополнению библиотеки учебно-методической и художественной литературой, журналами и газетами по профилю.

3.31.Выполняет поручения   по распоряжению директора школы.

 4. Права.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе имеет право:

4.1. Давать обязательные распоряжения  руководителям МО,  руководителям  творческих групп, учителям 1-11 классов, не противоречащих Уставу школы и другим локальным документам.

4.2. Присутствовать на любых занятиях и мероприятиях, проводимых в школе.

4.3. Готовить справки и проекты приказов на административные взыскания за невыполнение обязанностей, предусмотренных Уставом школы и поощрения.

 

5.Ответственность.
5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за неиспользование предоставленных прав, заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации “Об образовании”. Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса заместитель директора школы по учебно-воспитательной  работе привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.
5.4. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

5. Взаимоотношения. Связи по должности.
Заместитель директора школы по учебно-воспитательной  работе:
6.1. Работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, утвержденному директором школы, исходя из 40-часовой рабочей недели.
6.2. Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год.

6.3. Принимает отчёты (1 раз в год до 15 июня) от руководителей МО, творческих групп об итогах деятельности.

6.4. Принимает документы от руководителей МО (план работы на новый учебный год, тетрадь протоколов, отчёт), от руководителей творческих групп (отчёт) до 15 июня ежегодно.
6.5. Представляет директору письменный анализ по своему  направлению деятельности до 25 июня ежегодно.

6.6. Получает от директора школы информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.
6.7. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы.
6.8. Замещает директора школы во время его отсутствия.

6.10. Посещает проводимые методистами, специалистами  районного отдела образования совещания, семинары и другие мероприятия.

 

Директор МБОУ «СОШ № 51»

            __________________ С. А. Пусовская

 

С инструкцией ознакомлен (а):

______________  ___________  _________________

дата                            подпись             расшифровка подписи

 

 

______________  ___________  _________________

дата                            подпись             расшифровка подписи

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

---

Должностная инструкция заместителя директора по перевозкам

Должностная инструкция заместителя директора по перевозкам

1. Общие положения

1. 1  Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность заместителя директора по перевозкам.

1.2  Заместитель директора по перевозкам относится к категории руководителей.

1.3  Заместитель директора по перевозкам назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом директора автотранспортного предприятия.

1.4  Взаимоотношения по должности:

1.4.1	Прямое подчинение	Директору автотранспортного предприятия
1.4.2.	Дополнительное подчинение	—
1.4.3	Отдает распоряжения	Сотрудникам предприятия
1. 4.4	Работника замещает	Директор предприятия
1.4.5	Работник замещает	—

1. Квалификационные требования заместителя директора по перевозкам:

2.1	образование	высшее профессиональное образование
2.2	опыт работы	не менее 5 лет
2.3	знания	Устав автомобильного транспорта; основы транспортного законодательства; основы трудового законодательства; постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих и других организаций, касающиеся деятельности автомобильного транспорта; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии, безопасности движения и противопожарной защиты; назначение и основные технико-эксплуатационные характеристики подвижного состава автомобильного транспорта, погрузочно-разгрузочных механизмов и средств для контейнерных и пакетных перевозок; правила технической эксплуатации подвижного состава автомобильного транспорта; методы планирования, учета и анализа автомобильных перевозок; организацию процесса перевозок и труда водительского состава и других работников, занятых эксплуатацией автотранспорта; особенности организации перевозок в обслуживаемом регионе; порядок разработки и утверждения планов производственно-хозяйственной деятельности предприятия; порядок заключения и исполнения гражданско-правовых договоров; конъюнктуру рынка транспортных услуг; экономику, организацию производства, труда и управления; порядок составления и согласования бизнес-планов производственно-хозяйственной и финансово-экономической деятельности автотранспортного предприятия; организацию оплаты и стимулирования труда; порядок разработки и заключения отраслевых тарифных соглашений, коллективных договоров;
2. 4	навыки	работы по специальности
2.5	дополнительные требования	—

1. Документы регламентирующие деятельность заместителя директора по перевозкам

3.1 Внешние документы:

Законодательные и нормативные акты,  касающиеся выполняемой работы.

3.2 Внутренние документы:

Устав предприятия, Приказы и распоряжения директора автотранспортного предприятия; Положение об автотранспортном предприятии, Должностная инструкция заместителя директора по перевозкам, Правила внутреннего трудового распорядка.

1. Должностные обязанности заместителя директора по перевозкам

Заместитель директора по перевозкам исполняет следующие обязанности:

4. 1. Руководит в соответствии с действующим законодательством производственно-хозяйственной и финансово-экономической деятельностью структурного подразделения, неся всю полноту ответственности за последствия принимаемых решений, сохранность и эффективное использование имущества, а также финансово-хозяйственные результаты его деятельности.

4.2. Обеспечивает выполнение заданий плана перевозок по всем технико-эксплуатационным показателям с соблюдением требований безопасности дорожного движения.

4.3. Руководит деятельностью подразделений эксплуатационной службы организации (транспортного предприятия).

4.4. Осуществляет руководство разработкой текущих и перспективных планов перевозок, изучением обслуживаемого региона, объемов и направлений потоков грузов и пассажиров.

4.5. Принимает меры по своевременному заключению договоров с организациями и контролирует их выполнение.

4.6. Обеспечивает выполнение всех договоров на перевозку грузов, рейсов на автобусных маршрутах.

4.7. Организует работу по развитию и расширению платных услуг населению.

4.8. Принимает меры по своевременному обеспечению полноты поступления доходов от перевозок, снижению себестоимости перевозок.

4.9. Организует сменно-суточное планирование перевозок, разработку расписаний маршрутов и обеспечивает их выполнение с соблюдением режима труда и отдыха водителей.

4.10. Возглавляет работу по определению потребностей в подвижном составе и распределению его по маршрутам.

4.11. Заключает с научно-исследовательскими, проектными и другими организациями договоры на разработку новой технологии перевозок, проектов автоматизированных систем управления технологическими процессами перевозок, осуществляет контроль за их разработкой.

4.12. Организует рассмотрение и внедрение проектов, разработанных сторонними организациями.

4.13. Руководит разработкой соответствующей документации, необходимой для открытия нового и изменения действующего маршрутов.

4. 14. Согласовывает с органами местного самоуправления вопросы, связанные с перевозками.

4.15. Координирует работу автомобильного транспорта с другими видами транспорта.

4.16. Обеспечивает своевременное и правильное составление учета и отчетности о работе автомобильного транспорта по всем технико-эксплуатационным показателям.

4.17. Организует контроль за состоянием путевой и билетно-учетной документации, учета и нормирования автомобильного топлива.

4.18. Контролирует результаты работы, состояние трудовой и производственной дисциплины в подчиненных подразделениях.

4.19. Осуществляет контроль за рациональным использованием материальных, финансовых ресурсов, оценку результатов производственной деятельности и качества транспортных услуг.

4.20. Издает приказы (распоряжения) по всем направлениям деятельности структурного подразделения.

4.21. Определяет функции и задачи профильных структурных подразделений.

4.22. Заключает трудовые договоры с работниками, утверждает правила внутреннего трудового распорядка, график отпусков, должностные инструкции, производственные инструкции и иные организационно-правовые документы.

4.23. Обеспечивает: сочетание экономических и административных методов руководства, единоначалия и коллегиальности в обсуждении и решении вопросов, материальных и моральных стимулов повышения эффективности работы подчиненных; применение принципов материальной заинтересованности и ответственности каждого работника за порученное ему дело и результаты работы всего коллектива; выплату заработной платы в установленные сроки.

4.24. Устанавливает обязанности для персонала, поручает ведение отдельных направлений деятельности другим должностным лицам, своим заместителям, руководителям структурных подразделений.

4.25. Принимает решения о приеме, перемещении и увольнении подчиненных работников; применяет меры поощрения к отличившимся работникам; налагает взыскания на нарушителей производственной и трудовой дисциплины; решает в установленном порядке вопросы направления работников в служебные командировки.

4.26. Отстраняет от работы работников, не прошедших в установленном порядке медицинский осмотр (освидетельствование), проверку квалификационных знаний, проверку знаний правил техники безопасности, пр.

4.27. Обеспечивает прохождение работниками, непосредственно связанными с движением транспортных средств медицинского осмотра в установленные сроки.

4.28. Организует учет оказываемых услуг и обеспечивает представление отчетности о деятельности в заинтересованные органы, а также, владельцу транспортного предприятия.

1. Права заместителя директора по перевозкам

Заместитель директора по перевозкам имеет право:

5.1. Действовать от имени предприятия, представлять интересы предприятия во взаимоотношениях с иными структурными подразделениями предприятия, организациями и органами государственной власти по перевозкам.

5.2. Запрашивать и получать от руководителей структурных подразделений предприятия и специалистов необходимую информацию.

5.3. Проверять деятельность снабженческо-сбытовых и иных подчиненных ему структурных подразделений предприятия.

5.4. Участвовать в подготовке проектов приказов, инструкций, указаний, а также смет, договоров и других документов, связанных с финансово-хозяйственной деятельностью предприятия.

5.5. Давать руководителям структурных подразделений предприятия указания по перевозкам.

5.6. В пределах своей компетенции подписывать и визировать документы; издавать за своей подписью распоряжения по предприятия по перевозкам.

5.7. Самостоятельно вести переписку со структурными подразделениями предприятия, а также иными организациями по вопросам, входящим в его компетенцию.

5.8. Вносить предложения директору предприятия о привлечении к материальной и дисциплинарной ответственности должностных лиц по результатам проверок.

1. Ответственность заместителя директора по перевозкам

Заместитель директора по перевозкам персонально несет ответственность:

6.1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией – в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Украины.

6.2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности – в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Украины.

6.3. За причинение материального ущерба – в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Украины.

1. Условия работы заместителя директора по перевозкам

7.1. Режим работы заместителя директора по перевозкам определяется в соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка, установленными в предприятия.

7.2. В связи с производственной необходимостью заместитель директора по перевозкам может направляться в служебные командировки (в т.ч. местного значения).

7.3. Для решения оперативных вопросов заместителю директора по перевозкам может выделяться служебный автотранспорт.

1. Условия оплаты труда

Условия оплаты труда заместителя директора по перевозкам определяются в соответствии с Положением об оплате труда персонала.

9 Заключительные положения

9.1   Настоящая Должностная инструкция составлена в двух экземплярах, один из которых хранится у Предприятия, другой — у работника.

9.2   Задачи, Обязанности, Права и Ответственность могут быть уточнены в соответствии с изменением Структуры, Задач и Функций структурного подразделения и рабочего места.

9.3   Изменения и дополнения в настоящую Должностную инструкцию вносятся приказом генерального директора предприятия.

Руководитель структурного подразделения
		(подпись)	(фамилия, инициалы)
СОГЛАСОВАНО:
Начальник юридического отдела
(подпись)	(фамилия, инициалы)
00. 00.0000
С инструкцией ознакомлен:
		(подпись)	(фамилия, инициалы)
		00.00.00

{module 43}

Должностная инструкция Заместителя директора

“УТВЕРЖДАЮ” Директор _________________ “_______”_____________200____ г. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ (примерная) Заместителя директора (код КП 1210.1) 1. Общие положения 1.1. Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность Заместителя директора. 1.2. Заместитель директора назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом директора. 1.3. Заместитель директора подчиняется непосредственно директору. 1.4. Заместитель директора должен владеть компьютером на уровне уверенного пользователя, в том числе уметь пользоваться специальными компьютерными программами. 1.5. Заместитель директора должен обладать организаторскими способностями, коммуникабельностью, должен быть энергичен и позитивно настроен. 1.6. В период временного отсутствия Заместителя директора его обязанности возлагаются на ___________________________. 2.Квалификационные требования:на должность Заместителя директора назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование и стаж управленческой работы не менее 2 лет. 3.Заместитель директора знать: – законы, указы, постановления, распоряжения, приказы, другие нормативные и руководящие документы, касающиеся работы предприятия торговли; – товароведение, стандарты и технические условия на товары, основные их свойства, качественные характеристики; – организацию складского хозяйства, условия хранения и транспортировки товаров; – поставщиков, ассортимент и номенклатуру выпускаемой продукции; – структуру управления, права и обязанности работников и режим их работы; – правила и методы организации обслуживания покупателей; – основы экономики, организации труда и управления; – основы маркетинга и организации рекламы; – порядок оформления помещений и витрин; – основы эстетики и социальной психологии; – законодательство о труде; – Правила внутреннего трудового распорядка; – правила и нормы охраны труда; – правила техники безопасности, производственной санитарии и гигиены, противопожарной безопасности, гражданской обороны. 4.Функциональные обязанности: Заместитель директора: 4.1. Организует работу на предприятии по кругу вопросов, входящих в его функциональные обязанности. 4.2. Обеспечивает насыщение предприятия товарами в соответствии с утвержденным ассортиментным перечнем и потребительским спросом. 4.3. Организует работу по ритмичному выполнению плана товарооборота. 4.4. Разрабатывает обязательный ассортиментный перечень товаров на основе изучения потребительского спроса, контролирует его соблюдение. 4.5. Проводит анализ структуры товарных запасов, динамики товарооборота по отдельным группам товаров. 4.6. Оперативно производит уценку товаров, не пользующихся спросом у покупателей. 4.7. Участвует в составлении заказов и договоров на поставку товаров, контролирует их исполнение. 4.8. Проверяет правильность ведения и оформления документов, связанных с поставками и реализацией товаров. 4.9. Обеспечивает обоснованность назначаемых за товары цен. 4. 10. Осуществляет ежедневный (до открытия предприятия) контроль готовности предприятия к работе, в том числе наличие в продаже товаров, имеющихся на складах, выкладку товаров, правильность оформления ценников, состояние витрин, всего помещения в целом (включая санитарное состояние). 4.11. Знакомит работников торговых залов с ассортиментом поставляемых товаров и с новыми товарами. 4.12. Организует и контролирует проведение в торговых залах предприятия рекламных кампаний. 4.13. Принимает участие в проведении инвентаризаций на предприятии. 4.14. Контролирует соблюдение правил торговли. 4.15. Рассматривает жалобы покупателей, поставщиков, принимает по ним решения. 4.16. Информирует директора об имеющихся недостатках в работе предприятия, принимаемых мерах по их ликвидации. 4.17. Соблюдает сам и контролирует соблюдение работниками трудовой и производственной дисциплины, правил и норм охраны труда, требований производственной санитарии и гигиены, требований противопожарной безопасности, гражданской обороны. 4.18. Обеспечивает доведение до сведения работников и исполнение ими распоряжений и приказов администрации предприятия. 4.19. Постоянно изучает отечественный и зарубежный опыт работы предприятий торговли. 4.20. Регулярно посещает международные и российские выставки, ярмарки товаров народного потребления. 4.21. Не дает интервью, не проводит встреч и переговоров, касающихся деятельности предприятия, без разрешения директора предприятия. 5. Права : Заместитель директора имеет право: 5.1. Давать распоряжения и указания работникам предприятия по кругу вопросов, входящих в его функциональные обязанности. 5.2. Предпринимать соответствующие действия по устранению причин, создавших конфликтную ситуацию. 5.3. Производить уценку и переоценку товаров, не пользующихся спросом у покупателей. 5.4. Контролировать соблюдение правил торговли работниками предприятия, принимать соответствующие меры по их устранению. 5.5. Вносить предложения по применению дисциплинарных мер воздействия в отношении работников предприятия, допустивших грубые нарушения правил торговли, трудовой дисциплины, а также о их депремировании по итогам работы. 5.6. Осуществлять ежедневный контроль готовности предприятия к работе с покупателями, наличие товаров, правильность оформления ценников, выкладку товаров, состояние оформления витрин, санитарного состояния торговых залов. 5.7. Вносить предложения директору предприятия по улучшению работы предприятия. 6. Ответственность Заместитель директора несет ответственность: 6.1. За невыполнение своих функциональных обязанностей. 6.2. За недостоверную информацию о состоянии выполнения полученных заданий и поручений, нарушение сроков их исполнения. 6.3. За невыполнение приказов, распоряжений директора. 6.4. За нарушение Правил внутреннего трудового распорядка, правил противопожарной безопасности и техники безопасности, установленных на предприятии. 6.5. За разглашение коммерческой тайны. 6.6. За не сохранность, порчу товаров и иных материальных ценностей, если не сохранность, порча произошли по вине Заместителя директора. 7.Условия работы. Режим работы Заместителя директора определяется в соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка, установленными на предприятии. 8. Прочие условия Настоящая Должностная Инструкция сообщается Заместителю директора под расписку. Один экземпляр Инструкции хранится в личном деле работника. С инструкцией ознакомлен и обязуюсь выполнять___________________(Подпись) “______”______________200___ г.

Заместитель директора: должностные обязанности

Позиция заместителя директора в компании не так нова. Это топ-менеджер, в область ответственности которого могут входить самые разные направления работы. Всё зависит от размеров компании, её организационной структуры, наконец, стиля руководства. В то же время основные обязанности заместителя директора практически всегда включают управление финансово-хозяйственной деятельностью, особенно в отсутствие генерального директора, улучшение экономических показателей.

Заместитель директора: кто это

Это топ-менеджер, занимающий одну из высших руководящих должностей. Та, как правило, есть на любом предприятии, вне зависимости от его размеров. Правда, называться может по-разному: заместитель, исполнительный директор, вице-президент и т. д.

В любом случае это помощник генерального директора, второе лицо после него, хотя и здесь бывают различия. Так, в крупных компаниях может быть первый заместитель и заместители, специализирующиеся на той или иной области:

• по финансам;
• по развитию;
• по безопасности;
• по производству;
• по маркетингу;
• по хозяйственной части;
• по коммерческим вопросам и т. д.

Разумеется, к кандидатам на разные должности будут разные требования, поскольку и обязанности у них разнятся.

Навыки и качества заместителя директора

Чтобы надлежащим образом выполнять свои обязанности, зам. директора должен обладать базовыми профессиональными навыками:

• уметь работать с людьми — управлять ими, делегировать им полномочия, мотивировать их, контролировать;
• иметь навыки ведения переговоров;
• уметь планировать, прогнозировать, иметь опыт стратегического планирования;
• иметь опыт подбора и отбора персонала.

Личные качества, которые помогут ему в работе:

• инициативность;
• логическое мышление;
• аналитические способности;
• коммуникабельность;
• ответственность;
• решительность;
• стрессоустойчивость;
• целеустремлённость;
• умение организовать людей;
• смелость, готовность идти на риск;
• энергичность;
• любознательность, готовность к переменам и нововведениям.

Надо сказать, что с должностными обязанностями зам. директора хорошо справляются мужчины и женщины в возрасте около 30 лет. Идеальные кандидаты эрудированны, полны сил идти вперёд и вести за собой коллектив. У них технический склад ума — они быстро обрабатывают большие объёмы информации, структурируют её, анализируют, просчитывают последствия своих решений на несколько шагов вперёд.

Мотивация — одно из важных качеств для заместителя директора

Соискатели на должность должны быть мотивированы на результат. Надо сказать, что при выборе сотрудников в компанию в принципе, а тем более на такую ответственную позицию, лучше отдавать предпочтение кандидатам с более высоким уровнем мотивации.

Выделяется 4 уровня:

• Деньги. Самая низкая ступень. Людей, руководствующихся таким побудительным мотивом, интересует исключительно размер их заработной платы. Зачастую о нём они прежде всего и спрашивают на собеседованиях, а не о целях, миссии компании.
• Личная выгода. Это следующая ступень. На ней находятся сотрудники, которых кроме денег интересуют ещё и блага, которые им может дать работа в компании (служебный автомобиль, хороший социальный пакет, знания, другие бонусы). На этом уровне не было бы ничего плохого, если бы люди, которыми движут такие побудительные мотивы, не стремились получать больше, чем отдавать. То есть ими сложно управлять, ведь, если они не видят своей личной выгоды, не спешат выполнять задачу. Исправить положение может только сложная система поощрений и наказаний.
• Личная убеждённость. Это более высокий этап, а сотрудник с таким уровнем мотивации более надёжен, поскольку стремится на любом месте реализоваться как профессионал. Чем бы он ни занимался, он всегда старается быть компетентным и качественно выполнять свои обязанности.
• Чувство долга. Наивысшая ступень. Сотрудники, которые находятся на ней, считают своим долгом реализовать цели компании. Надо ли говорить о том, что это наиболее ценные кадры.

Если есть возможность, при приёме на работу лучше отдавать предпочтение тем соискателям, у которых более высокий уровень мотивации. Если они действительно компетентны, то не только блестяще справятся с функциональными обязанностями заместителя директора, но также будут уверенно вести компанию к целям.

Чем должен руководствоваться заместитель директора

Вне зависимости от перечня своих обязанностей, топ-менеджер обязан руководствоваться:

• Нормативными, законодательными актами, которые непосредственно относятся к его деятельности. То есть специалист должен знать основы налогового, трудового, хозяйственного, гражданского, экологического права. Он должен понимать порядок организации работы, заключения договоров.
• Правилами внутреннего трудового распорядка. Это локальный нормативный акт, в котором прописываются права и обязанности сотрудников и работодателя, режим работы, выходные дни, отпуск, сроки выплаты зарплаты, способы поощрений и т. д. С этим актом должен ознакомиться каждый сотрудник и подписаться под ним. На основании этого акта регулируются споры с теми, кто нарушает трудовую дисциплину.
• Приказами и распоряжениями директора как в письменной, так и в устной форме, поскольку одна из главных должностных обязанностей заместителя директора — контроль над деятельностью организации.
• Уставом предприятия. Это юридический документ, в котором закреплены нормы, касающиеся статуса, организационной структуры предприятия, видов его деятельности, прав, обязанностей перед юридическими, физическими лицами, госорганами. По сути, это документ, на базе которого компания действует. Следовательно, топ-менеджер должен знать его содержание.
• Должностной инструкцией. Это документ, определяющий обязанности специалиста на этой позиции, его права, ответственность, подчинённость и т. д.

Важные аспекты в трудовой деятельности

Одна из ключевых задач топ-менеджера — улучшение экономических показателей предприятия, повышение прибыли. Чтобы её выполнить, ему необходимо:

• успешно вести переговоры и заключать выгодные договоры с надёжными компаниями-партнёрами;
• разрабатывать мероприятия по сохранению ресурсов и их эффективному использованию;
• контролировать сотрудников и структурные подразделения, следить, чтобы своевременно выполнялись планы, пересматривались нормы труда и нормативы и т. д.

Должностные обязанности заместителя директора

В функции топ-менеджера чаще всего входят:

• координирование работы структурных подразделений, цехов, производственных единиц, контроль выполнения планов, поскольку они напрямую влияют на рентабельность;
• разработка планов развития производства, бюджетирования и согласование их с генеральным директором;
• делегирование полномочий руководителям других структурных единиц, контроль их работы;
• утверждение штатного расписания, должностных окладов, системы вознаграждения сотрудников;
• контроль организации работы по стимулированию персонала;
• контроль над финансово-хозяйственной деятельностью;
• обеспечение целевого и экономного использования ресурсов, оптимизация расходов;
• контроль поступлений и расходования средств;
• контроль выполнения компанией своих обязательств перед юридическими и физическими лицами, банками, государственными структурами в полной мере;
• контроль соблюдения финансовой дисциплины;
• организация функционирования предприятия.

Также в должностные обязанности заместителя директора по основным вопросам деятельности может входить контроль отчётности. То есть топ-менеджер должен следить за тем, чтобы она своевременно и в установленном порядке предоставлялась генеральному директору.

Выводы

Заместитель директора — один из топ-менеджеров компании. У него может быть широкий круг обязанностей, в зависимости от сферы, в которой работает компания, или направлений её деятельности, переданных под его ответственность. В любом случае все функции закрепляются в должностной инструкции, как и права и ответственность специалиста.

Нужен ли нам заместитель директора?

Каждый месяц Джоан отвечает читателям, которые отправляют электронные письма с просьбами о некоммерческих советах, практических решениях или просто общей терапии (Джоан старается не делать прямых комментариев о психологическом состоянии читателя — это называется практикой без лицензии). Вы можете отправить ваши вопросы к Джоан, нажав здесь.

Есть ли что-то общее между этими тремя дилеммами? Я вижу один. Речь идет о том, чтобы выйти вперед — быть проактивным , а не реактивным.  И да, это требует времени, чтобы спланировать, подумать, сотрудничать с советом директоров, чтобы действительно продумать сложные вещи.

Возможно, вы думаете, что у вас нет времени на то, чтобы спланировать великолепное заседание совета директоров, разработать план управления кризисными ситуациями или составить идеальное описание должности заместителя директора.

Но поверь мне. Выход на передний план экономит время. Всегда.

**********

ДОЛЖНЫ НАМ НАНЯТЬ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА?

Уважаемая Джоан:  Наш исполнительный директор — одаренный провидец и отлично ладит с людьми, но… у нее плохая финансовая хватка, она чувствует, что ей нужно все делать самой, и она не сосредотачивается на внутренней работе организации. Не пора ли на заместителя директора? Разве это не решит проблему и не компенсирует ее долги?

— Она замечательная, но…

Дорогой Великий Но…:

Заместитель директора мог бы быть ответом, но слишком часто правление и руководители персонала предполагают, что это ответ.

Я очень очень опасаюсь создания новой должности, чтобы компенсировать слабости руководителя, особенно если доход организации составляет менее 2 миллионов долларов, а в банке много денег.

Я только что работал с клиентом с бюджетом в 1 миллион долларов и 4 штатными сотрудниками. Правление поняло, что E.D. у него нет опыта управления, и его инстинкты не очень хороши. В этой ситуации я не считаю, что добавление № 2 является правильным шагом. Правильным решением было бы возложить на этого руководителя ответственность за все аспекты его работы и оценивать его на основе этого. Кроме того, я бы определил, где ED нуждается в профессиональном развитии, и в рамках этого обзора я бы поставил шестимесячные цели, которые включают поддержку обучения менеджменту и финансовый менеджмент для нефинансового руководителя.Убедитесь, что вы не даете своему ЭД барахтаться и не даете ему сорваться с крючка.

Может быть время, когда потребуется #2. И когда вы думаете, что вы там, я умоляю вас. Создавайте позицию проактивно . Не стройте описание работы в реакции на навыки и атрибуты (или их отсутствие) вашего текущего ED. Создайте позицию и найдите отличного кандидата, который приведет к более эффективной работе независимо от того, кто наверху.

– Джоан

---

НИКТО НЕ ХОЧЕТ СОБИРАТЬ СРЕДСТВА

Уважаемая Джоан:  Я казначей организации по спасению животных, работающей исключительно на добровольных началах.Наши усилия по сбору средств стали устаревшими и лишены энтузиазма. Сбор средств, кажется, никогда не был приоритетом, и мы охотимся за множеством мелких возможностей, вместо того чтобы отстать от нескольких хорошо продуманных и реализованных стратегий. У меня проблемы. Мы все заботимся о собаках, но не столько о деньгах. Хотя все наше правление и члены глубоко озабочены миссией по спасению и поиску вечных домов для этих драгоценных животных, я считаю, что больше всего это относится к хобби. Как я могу привлечь их?

Хотя www.Сайт certapet.com может принести пользу для эмоционального здоровья, но сам по себе он может неадекватно лечить состояние психического здоровья.

– Могу ли я положить свою доску в собачью конуру?

Дорогая собачья конура:

«Заботиться о деле, но не заниматься сбором средств» — это частый рефрен читателей. Бьюсь об заклад, некоторые читатели думают: « Вы шутите? Мне бы очень понравилось, если бы моя миссия была посвящена очаровательным животным, которым нужен дом — на это было бы так легко собрать деньги!»

Не обязательно.  

Вот правда. Для каждой отдельной причины, независимо от того, насколько ощутимы усилия или эмоциональность продажи, будет трудно собрать деньги, если не будут выполнены три ключевых момента:

1. Доска регулярно касается и чувствует работу . В случае с вашей организацией совет должен собираться в приюте, если это возможно. Проведите экскурсию. Расскажите, как вы ухаживаете за животными. Как много вы делаете на так мало. Что бы вы сделали с немного больше. Или приглашайте одного из самых дружелюбных животных на каждое заседание правления и рассказывайте его/ее историю.
2. Привлекайте членов совета директоров и не торгуйте обязательствами по сбору средств. Вы знаете, сколько членов совета директоров говорят мне, что им никогда не говорили, что им нужно будет собирать деньги? Подумайте о своей дочери, вернувшейся из колледжа, и о ее кухне, полной тарелок. Думаешь, она волшебным образом их вымоет? Нет, если не установлено ожидание.
3. Соедините точки между $$ и работой. Это так очевидно, правда? Соберите 1000 долларов, и вы сможете сделать больше для этих прекрасных животных.Но поверь мне. Это не очевидно для занятых волонтеров, которые появляются на заседании совета директоров и проводят большую часть времени, утверждая протоколы или наблюдая за денежным потоком. У моего директора по развитию в GLAAD была поговорка, которую она постоянно использовала: Деньги = Программы . Вот ваше открытие. Затем воплотите это в жизнь на примерах. Эти примеры облегчат вопрос, и слово «да» будет звучать чаще.

– Джоан

---

ПОДГОТОВКА К ХУДШЕМУ

Дорогая Джоан: Я новый директор школы для детей с особыми потребностями.На моей предыдущей должности у нас был план антикризисного управления — мы действительно думали о сложных вещах — что произойдет, если…. В моей новой школе есть хорошая надежная стратегия безопасности на случай невообразимых явлений, которые мы наблюдаем слишком часто. Но у нас на попечении особенные дети, и я считаю, что у нас должен быть план на случай, если с одним из них что-то случится. Я уверен, что вы согласны, но все так заняты, что никогда не хватает времени, чтобы собрать всех вместе на несколько часов, чтобы поговорить об этом. И кроме того, кто хочет говорить о кризисах? У вас есть совет?

– Никто не приносит мне плохих новостей

  Уважаемые плохие новости:

Несколько лет назад мальчик-аутист ушел из школы и позже был найден мертвым в реке Гудзон. В то время я работал в другой школе для аутичных детей. Директор школы была динамичной, умной, знала и понимала аутизм как головой, так и сердцем. «Такое может случиться и здесь», откровенно сказала она мне. «Вы можете сделать все возможное, чтобы защитить своих детей, но могут случиться и плохие вещи».

Вот почему так важен план. Это не план предотвращения плохих вещей. Я собираюсь предположить, что у вас есть это на месте.

Это план на год, когда случится плохих события.Что делать дальше. Я надеюсь, что они никогда этого не сделают. Но если они это сделают, вы будете очень благодарны за то, что создали его.

А что касается времени, то не заводи меня. Вложение трех часов в создание плана «что, если» сэкономит вам бесконечное количество времени и превратит острую фазу кризиса в так называемую «хроническую» фазу, когда кажется, что ничто никогда не вернется к норме.

Я думаю, что мне нужен полный пост на эту тему, а пока вот четыре простых момента, которые следует учитывать при составлении повестки дня собрания «Что, если».

1. Ищите недорогие ресурсы, которые помогут вам в ваших усилиях. Один из моих любимых — тот, который я использую со своими студентами в Университете Пенсильвании. Он называется «Стратегические коммуникации для некоммерческих организаций». Купите подержанную копию менее чем за 10 долларов. Есть раздел «Антикризисное управление». Составьте свою повестку дня, используя это как руководство. От основного обмена сообщениями до наличия ведущего мессенджера и роли доски — вы найдете это очень полезным. Не нужно изобретать велосипед.
2. Какой самый худший заголовок о вашей организации вы могли прочитать? Это пугающее упражнение, но оно помогает вам по-настоящему подумать обо всех возможных кризисах.
3. Признать ценность внешних отношений. Вы знаете, как вы разговариваете с журналистами, когда хотите, чтобы они написали о вашей организации? Постарайтесь установить с ними настоящие отношения, чтобы, если что-то случится, некоторые из них были частью решения, а не люди, тратящие все свое время на выяснение того, что пошло не так. То же самое относится и к выборным должностным лицам и общественным лидерам. Без настоящих подлинных отношений вы окажетесь в греческом хоре людей, играющих в игру с обвинением.
4. Возьмите на себя обязательство общаться часто и прозрачно. Люди будут всегда заполнять паузу тишины своим рассказом, а не вашим. Даже если новости тяжелые, трагические или нелестные для вашей организации, у вас есть обязательства перед сообществами, которым вы служите.

– Джоан

---

Теперь ваша очередь. С чем вы боретесь?  

Пожалуйста, дайте мне знать (просто нажмите на ссылку выше.) Возможно, я смогу вам помочь. Я обещаю, что вы останетесь анонимными.

И если у вас есть дополнительные советы для любого из «Дорогих Джоан» этого месяца, пожалуйста, поделитесь в комментариях ниже.

Нравится этот пост? Поделись, пожалуйста!

Заместитель директора | Careers in Government

Номер объявления: 1461167146

Steve Sisolak
Губернатор

Charles Dan iels
Директор

Christina Leat hers
Директор по персоналу
Northern Administration
5500 Snyder Ave.
Карсон-Сити, Невада 89701
(775) 977-5500

Южная администрация
3955 W. Russell Rd.
Лас-Вегас, Невада 89118
(725) 216-6000
ШТАТ НЕВАДА
Департамент исправительных учреждений
НЕКЛАССИРОВАННОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ О РАБОТЕ
Заместитель директора по поддержке (U9035)
Невада Департамент исправительных учреждений
Recruit открытый конкурсный набор, открытый для всех квалифицированных кандидатов. Это постоянная
несекретная должность, которая назначается и служит по усмотрению директора
Департамента исправительных учреждений штата Невада (NDOC).
Географическое положение: Карсон-Сити, штат Невада
Приблизительная Годовая Зарплата:
131 743 долларов в год. Заработная плата отражает Пенсионную систему государственных служащих (PERS)
План взносов работодателя и сотрудников. План оплачиваемых взносов только для работодателя
также доступен по выбору работника; что приводит к сокращению годовой брутто-зарплаты в размере 90 198 до 114 934 долларов. Государственный социальный пакет включает в себя пенсионную систему, оплачиваемое
страхование здоровья, зрения, зубоврачебное страхование, страхование жизни и инвалидности; 11 оплачиваемых отпусков, а также оплачиваемый отпуск по болезни
и ежегодный отпуск.Объяснение вариантов выхода на пенсию и информацию о пенсионных пособиях штата
можно найти на сайте www.nvpers.org. С описанием текущих медицинских пособий
, доступных для всех сотрудников, можно ознакомиться по адресу
https://pebp.state.nv.us. Доступны другие оплачиваемые вознаграждения работникам, такие как отсроченная компенсация
планов.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ. Под административным руководством директора Департамента исправительных учреждений штата Невада
(NDOC) лицо, занимающее эту должность, отвечает за планирование,
организацию, руководство, мониторинг и оценку всех вопросов, не связанных с тюремным заключением, таких как
организационное планирование/ решение проблем, логистика, фискальный и бюджетный надзор, консультации
, анализ и соблюдение законодательства, а также стратегическое фискальное руководство.
ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ:
Ответственность за обеспечение административного надзора, планирование, организацию, руководство,
мониторинг и оценку операционной эффективности нескольких ключевых компонентов инфраструктуры, включая финансы, бухгалтерский учет, фискальные услуги, контракты, информационные технологии (ИТ)
и внешние подрядные услуги.
Стратегическая направленность на постоянное совершенствование процессов и операций, наблюдение за ежедневными операциями вспомогательных служб
, планированием, обеспечением качества; разрабатывает и контролирует использование
показателей эффективности ресурсов.
Отвечает за интеграцию систем планирования, обходных путей, стратегий и тактик
посредством разработки, реализации и обновления заявлений о миссии, выявления
критических проблем, долгосрочных и краткосрочных целей, финансовых прогнозов, жизнеспособных решений,
планов корректирующих действий и отчетов, показатели эффективности, политики, процедуры и процессы ведомственных служб поддержки
, а также административные положения.
Поддерживает постоянную осведомленность о национальных тенденциях и передовой отраслевой практике в отношении
программ поддержки исправительных учреждений, политик, процедур, сравнительного анализа и тенденций эффективности
.
Организовывать и направлять ведомственную логистику для магазинов заключенных, снабжения, капитального
управления проектами улучшения, управления автопарком, складирования, управления имуществом
, заключения контрактов, общественного питания и физических операций завода; руководить и контролировать
сотрудников, отвечающих за бюджетные и финансовые вопросы в масштабах всего департамента.
ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ
• Направлять фискальные и бюджетные операционные подразделения таким образом, чтобы оптимизировать все ресурсы, чтобы
обеспечить максимальную эффективность, производительность и результативность; цели и задачи должны
согласовываться с общей миссией и видением Департамента и напрямую поддерживать их.
• Руководит разработкой, внедрением и пересмотром политик и процедур
в отношении фискальных и бюджетных обязанностей, объема миссии, соответствия полномочий по расходам
, анализа законодательства, прогнозирования и требований к отчетности. Дайте показания
перед законодательными комитетами относительно бюджетных потребностей департамента, целей
и приоритетов.
• Обеспечить надзор и эффективное руководство критически важными компонентами отдела (т. е.
финансовый и бюджетный персонал, магазины для заключенных, закупки, проекты капитального ремонта,
управление автопарком, складирование и управление имуществом, заключение контрактов, продовольственные услуги
и физические операции завода.
• Надзор и руководство разработкой и усовершенствованием ИТ-систем, используемых для
ведения записей и создания отчетов по отделам.
• Предоставлять консультации директору по вопросам, связанным с анализом и решением
вопросов оперативного и финансового управления; подготовьте, просмотрите и оцените различные материалы
, включая финансовые отчеты, отчеты о состоянии бюджета, контракты и договоры аренды и
отложенные фискальные распоряжения, для выявления препятствий.
• Разработка решений; подготовить и представить курс действий и средства правовой защиты; изучить
и интерпретировать соответствующую документацию, чтобы определить применимые прецеденты, положения
и/или административные инструкции.
• Руководить подготовкой и ведением всеобъемлющих записей
в масштабах всего отдела, связанных с бюджетом, бухгалтерским учетом, финансовым управлением и другими областями ответственности
; разработать графики и политики хранения в соответствии с требованиями закона
и нормативными актами штата.
• Отвечает за стратегическое развитие целей и задач; рассмотреть и оценить
исходов и результатов; оценить эффективность программы и предложить усовершенствования
для повышения эффективности и результативности; разрабатывать инновационные решения оперативных задач
.

ЗНАНИЯ, НАВЫКИ И СПОСОБНОСТИ
• Подробное знание политик, административных инструкций и применимых законов и правил
.
• Глубокое знание законодательных процессов, связанных с разработкой бюджета,
организационной структуры, расходования средств и деловых операций.
• Способность осуществлять административный надзор и управленческий контроль при определении
организационной структуры, разработке бюджета и финансовой осмотрительности, кадрового обеспечения и
финансовой надежности.
• Обширные знания источников финансирования и фискальной политики и процедур;
специализированные принципы и методы аудита, применимые к государственным программам
и деятельности; организационное планирование, бюджетирование, государственный учет, финансовое прогнозирование
, заключение контрактов, закупки, управление запасами, информационные системы и
другие компоненты управления бизнесом ведомственной инфраструктуры.
• Умение и способность находить решения проблем,
конкурирующих интересов и противоречивых мнений.
• Способность управлять операциями и деятельностью, связанной с бюджетом агентства, финансовым контролем и бизнес-операциями; принимать самостоятельные решения, требующие передовых
знаний в области финансового управления и бюджетирования.
• Способность предоставлять директору технические консультации самого высокого уровня в
наиболее важных и важных бюджетных, фискальных и законодательных областях, программах и
услугах.
• Способность надежно и ответственно работать с высокой степенью автономности для выполнения
поставленных задач и проявления инициативы в завершении рабочих проектов.
• Способность эффективно общаться со всеми уровнями внутренних и внешних клиентов
.

МИНИМАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: (Лицензии, Сертификаты, Степени или Полномочия) – Эта должность
требует степени бакалавра в аккредитованном колледже или университете в области управления бизнесом
, бухгалтерского учета, финансов или смежных областях и семилетнего профессионального опыта
в формулировании, разработка и анализ бюджетов агентств; фискальное управление;
и управление несколькими бизнес-операциями; ИЛИ степень младшего специалиста в любой из
одинаковых образовательных дисциплин и 8 лет такого же описанного опыта ИЛИ средняя школа
(или эквивалент GED) и 9 лет опыта работы на профессиональном уровне, как указано выше
.
СПЕЦИАЛЬНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ: Предыдущий опыт работы в тюрьме/исправительном учреждении
приветствуется.
Чтобы подать заявку:
Пожалуйста, отправьте подробное резюме и сопроводительное письмо, в котором указаны ваши
квалификации для этой должности. Резюме должно включать подробное описание вашего трудового стажа,
обязанностей, количество и классификацию подчиненных сотрудников, а также профессиональные ссылки на:
Кеннет Гудли, аналитик отдела кадров 2, 3955 West Russell Road, Las
Vegas, Nevada 89118 или по электронной почте [email protected]
Заявки будут приниматься до тех пор, пока не будут удовлетворены потребности в наборе персонала.
Квалифицированным специалистам рекомендуется подавать свои заявки как можно раньше, поскольку
это объявление может быть закрыто в любое время без предварительного уведомления.

Штат Невада придерживается принципов равных возможностей при трудоустройстве/позитивных действий
при найме своих сотрудников и не допускает дискриминации по признаку расы, цвета кожи, национального происхождения, религии или убеждений, возраста, инвалидности, пола, сексуальной ориентации, гендерная идентичность или выражение
, беременность, семейное партнерство, генетическая информация (GINA) или
компенсация и/или заработная плата.

Дата/время закрытия: До тех пор, пока потребности в наборе персонала не будут удовлетворены

Заместитель директора по планированию и развитию

ОКРУГ ПУЭБЛО
приглашает откликнуться на вакансию:
Заместитель директора по планированию и развитию

Работодатель с равными возможностями

ЗАРПЛАТА: $6 782,00 – $10 173,00 в месяц

ДАТА ОТКРЫТИЯ: 02.10.19

ДАТА ЗАКРЫТИЯ: 23.10.19 17:00

ОПИСАНИЕ:

Является полноправным заместителем директора по планированию и развитию.

Заместитель директора отвечает за руководство плановым персоналом Департамента землепользования. Также выполняет комплексные и специализированные профессиональные обязанности по планированию. Выполняет функции исполняющего обязанности директора департамента в отсутствие директора департамента с полными полномочиями и ответственностью директора.

ПРИМЕРЫ ОБЯЗАННОСТЕЙ:

Основные должностные обязанности • Осуществляет прямой надзор первого уровня за должностями, сотрудниками, операциями и деятельностью в главном офисе или филиале; Включает координацию обучения персонала, назначение и проверку работы, участие в собеседовании и процессе отбора, предоставление рекомендаций, влияющих на заработную плату, статус и дисциплинарные взыскания, оценку производительности самостоятельно или совместно с руководителем/менеджером более высокого уровня и утверждение отгулов. Отвечает за заполнение, правильность и распространение табелей учета рабочего времени.
• Принимает, рассматривает и оценивает различные заявки на землепользование; подготавливает и представляет отчеты персонала, включая, помимо прочего, презентации Power Point, анализ и рекомендации.
• Выполняет обязанности планировщика по вызову, чтобы помочь общественности и клиентам Департамента с заполнением, рассмотрением и принятием стандартных форм и заявлений зонального округа, законов, правил и процедур подразделения; Выдача разрешения на зонирование для разрешения на строительство с включением плана участка для соблюдения.
• Организует, планирует и проводит собрания с участием широкой публики, групп с особыми интересами, сотрудников округа, советов и комиссий округа и любых других лиц по назначению.
• Выступает в качестве ресурса или эксперта в программной области. Помогает директору в обучении и инструктаже менее опытных сотрудников.
• Выполняет более сложные обязанности по планированию и выступает в качестве руководителя крупных проектов планирования.
• Выполняет и управляет различными мероприятиями по долгосрочному планированию; разрабатывает, обновляет и пересматривает Комплексный план.
• Проводит ряд связанных специальных проектов и исследований, касающихся землепользования, зонирования, развития, демографии, экономики, жилья и природных ресурсов.
• По назначению работает в качестве персонала Комиссии по планированию, Совета уполномоченных графств, Совета по регулированию и других комиссий и комитетов, включая подготовку и представление отчетов и рекомендаций.
•Помогает в разработке предлагаемых поправок к Земельному кодексу и Комплексному плану.
• Вносит вклад в установление целей и приоритетов деятельности Департамента.
• Отслеживает и анализирует экологические проблемы, включая природные ресурсы, водно-болотные угодья и места обитания диких животных; рассматривает предложения по развитию по мере необходимости, чтобы обеспечить соответствие экологическим нормам округа.
• Применяет Кодекс землепользования округа Пуэбло в соответствии с политикой и процедурами округа.
• Координирует деятельность по планированию с другими департаментами и подразделениями округа, а также с внешними агентствами.
• Отвечает на трудные жалобы граждан и запросы информации от граждан, застройщиков и других лиц по широкому кругу вопросов, включая, помимо прочего, планы округа, политику, процедуры, правила и приложения для развития.
•Подготавливает материалы и дает показания в суде по мере необходимости о нарушениях землепользования.
• Поездки на объекты для проведения инспекций и обзоров.
•Исполняет обязанности директора департамента в отсутствие директора департамента.
• Выполняет другие обязанности, необходимые для выполнения работы.

Общие требования
• Заменяет других сотрудников, включая директора, по мере необходимости и/или необходимости.
• Посещает собрания, занятия и тренинги по требованию или требованию руководителя.
• Запрашивает изменения для улучшения процедур, которые приведут к эффективности, экономии средств и безопасности.
•Активно, четко и регулярно общается с руководителем и коллегами на все рабочие темы.
•Понимает, наблюдает, обеспечивает и соблюдает все политики, процедуры и протоколы правительства, округа Пуэбло и департамента при выполнении служебных обязанностей.
•Обладает отличными устными и письменными навыками эффективного общения.
• Устанавливает и поддерживает эффективные рабочие отношения с сотрудниками округа Пуэбло из одного или разных отделов/офисов, юридических лиц, поставщиков, членов сообщества и всех клиентов.
• Гарантирует, что сотрудники соблюдают все процедуры и методы безопасности, чтобы предотвратить травмы или ущерб.
• Планирует встречи с сотрудниками на регулярной основе для предоставления адекватной информации для обеспечения активного общения на всех уровнях.
• Эффективно управляет несколькими проектами одновременно.
•Эффективно справляется со стрессовыми ситуациями.
•Легко адаптируется к внезапным и неожиданным изменениям в рабочих заданиях.

ТИПИЧНЫЕ КВАЛИФИКАЦИИ:

Знания, навыки и способности
Полная квалификация: • Способность работать со стандартным офисным оборудованием, включая пишущие машинки, компьютеры, компьютерное программное обеспечение, калькуляторы, принтеры, копировальные аппараты, сканеры и факсимильные аппараты.Принципы и практика градостроительного планирования и застройки и регулирования землепользования.
• Применяет основные принципы планирования участка и архитектурного проектирования.
• Рутинное программное обеспечение и бизнес-приложения, включая, помимо прочего, географические информационные системы, программное обеспечение для построения и планирования, текстовые процессоры, электронные таблицы, программное обеспечение для презентаций и базы данных.
• Конкретные технические предметы, необходимые для выполнения должностных обязанностей, возложенных на данную штатную должность, например, планирование землепользования, сохранение исторического наследия, ландшафтная архитектура, экология природных ресурсов или планирование территории.
•Правильно применяет соответствующие законы, постановления, межправительственные соглашения, планы, политику и процедуры.
• Собирает, анализирует данные, разрабатывает рутинные планы и отчеты и дает рекомендации.
•Эффективно и результативно выполняет функции обзора разработки и/или долгосрочного планирования.
•Эффективно реагирует на конфликтные ситуации и конфликтующих людей.

Экспертные навыки: • Обеспечивает профессиональное обслуживание клиентов и общественности.
• Своевременно выполняет назначенную рабочую нагрузку и соответствует установленным стандартам производительности и целям.
•Читает и исследует избранные официальные служебные документы, такие как отчеты, планшеты и карты.
•Передовые принципы и методы городского планирования, особенно в отношении освоения земель, обзора развития, управления кодами, планирования землепользования, прав собственности, генерального планирования, планирования территории, защиты природных ресурсов и управления ростом.
•Организация и функции различных организаций и агентств, участвующих в процессе землеустройства и планирования.
•Подготавливает сложные правила землепользования и формулирует рекомендации по политике землепользования.
•Оценивает положения, планы, программы, процедуры и стратегии и дает рекомендации по улучшению.
• Выполняет обязанности самостоятельно без пристального надзора.
•Эффективно управляет назначенными проектами.
• Наставляет профессиональный, технический и вспомогательный персонал.
•Эффективно выполняет комплексный анализ развития, администрирование правил землепользования и/или функции долгосрочного планирования.

Образование: Требуется степень бакалавра
в аккредитованном четырехлетнем колледже или университете в области городского или регионального планирования или в тесно связанной области.

или

Степень магистра аккредитованного университетского колледжа в области городского или регионального планирования может заменить два года профессионального опыта.

Опыт работы:
Минимум четыре года профессионального опыта в области городского или регионального планирования.

Желателен опыт работы в руководящей должности не менее одного года.

Примечание: любое приемлемое сочетание образования, подготовки и опыта, которое обеспечивает вышеуказанные знания, навыки и способности, может быть заменено

Лицензии и/или сертификаты:
Наличие или возможность получения действующих водительских прав штата Колорадо.

Сертификат Американского института сертифицированных планировщиков (AICP) приветствуется

Специальные требования:
Должен успешно пройти проверку биографических данных.

Требуется вид на жительство в округе Пуэбло.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:

Физические требования/рабочая среда

Иногда (менее 25% времени)
Сила — Поднимает, переносит, толкает, тянет или иным образом перемещает предметы весом до 25 фунтов.
Сила — поднимает, переносит, толкает, тянет или иным образом перемещает предметы весом от 25 до 50 фунтов.
Сила — поднимает, переносит, толкает, тянет или иным образом перемещает предметы весом от 50 до 75 фунтов.
Наклоны – Наклоны туловища вниз и вперед. Требует использования нижних конечностей и мышц спины.
Транспортные средства — легковые и/или грузовые автомобили.

Часто (от 25% до 50% времени)

Регулярно (от 50% до 100% времени)
Сила — Сидение с короткими периодами ходьбы и/или стояния.
Силовые прогулки и/или стояние с короткими периодами сидения.
Лазание — подъем или спуск с использованием стоп и ног и/или рук и рук.
Дотягивание — вытягивает руку(и) и руки(и) в любом направлении.
Манипуляции — захваты, удержания, захваты, повороты или иные действия руками.
Fingering-Picking, щипки, печатание или другие действия в основном пальцами, а не всей кистью или предплечьем, как при манипулировании.
Используемое оборудование — офисное оборудование, такое как компьютер, телефон, факс, копировальные аппараты, сканеры, арифмометр и т. д.

ИСКЛЮЧЕН

БЕЗТОРГОВАЯ ЕДИНИЦА

ЗАЯВКИ

МОЖНО ПОДАТЬ ОНЛАЙН ПО ТЕЛЕФОНУ:
http://county.pueblo.org/government/county/department/hr/negov

НАШ ОФИС РАСПОЛОЖЕН ПО АДРЕСУ:
215 W 10th St
Pueblo, CO 81003
719-583-4886
[email protected]

Работодатель с равными возможностями Должность № 1289 P 10.2.19
ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО ПЛАНИРОВАНИЮ И РАЗРАБОТКЕ

Образцы резюме заместителя директора | QwikResume

Заместитель директора Резюме

Цель: Обширный опыт исследований и оценки в области образования, антропологии, здравоохранения и ювенальной юстиции Подтвержденный опыт получения ресурсов от местных, государственных и федеральных агентств, а также частных фондов Обширный опыт управления проектированием и реализацией образовательных программ и услуг Стремление к доступу к образованию и равенству.

Навыки: Организационное управление и развитие, федеральные контракты, управление логистикой, стратегическое планирование.

Описание:

1. Работать в тесном контакте с CE0 для разработки и реализации стратегического и оперативного видения организации.
2. Мониторинг реализации программы и непосредственное предоставление услуг по всему спектру услуг, включая дошкольное образование, школьные услуги, ювенальную юстицию и развитие карьеры.
3. Руководить, наставлять и тренировать команду Safe Passages, состоящую из младшего и старшего персонала (14 человек).
4. Мониторинг реализации программы AmeriCorps (45 участников) и внешкольных программ.
5. Созыв внутренних и внешних совещаний по программе с персоналом и партнерами по программе.
6. Разработка и проведение обучения персонала, включая организационные ожидания; исследование передового опыта; оценка и сбор данных; развитие молодежи; обязательные требования к отчетности и результаты программы, цели и задачи.
7. Помощь генеральному директору и команде разработчиков в использовании различных возможностей финансирования, включая местный, государственный, национальный и благотворительный секторы.

Опыт

2-5 лет

Уровень

Юниор

Образование

кандидат наук

---

---

Старший Заместитель директора Резюме

Резюме: Быть лидером в области охраны здоровья, безопасности и защиты окружающей среды, управляя изменениями и обеспечивая направление в области безопасности и здоровья.

Навыки: Уполномоченный газоанализатор.

Описание :

1. Помощь и техническая поддержка Уполномоченному сотруднику агентства по безопасности (DASHO), медицинскому директору.
2. Отвечать на запросы штатных сотрудников, зарубежных миссий, других агентств правительства США, аварийно-спасательных групп и профсоюзов по вопросам безопасности и гигиены труда.
3. Проекты программных и практических документов, а также других необходимых документов от имени DASHO и других подразделений, занимающихся аспектами вопросов охраны здоровья и безопасности, включая, помимо прочего, обеспечение установления необходимых процедур для биологических/химических/радиологических контрмер включать почту и безопасность зданий.
4. Осуществлять надзор за очисткой от сибирской язвы на 260 постах за границей и 240 внутренних операциях (40 миллионов долларов).
5. Координирует и председательствует на межведомственных и межведомственных совещаниях по вопросам, связанным с безопасностью и здоровьем, например, надзор за фумигацией почтовых отправлений в связи с заражением сибирской язвой.
6. Предоставление экспертных консультаций, указаний и указаний, касающихся политики, процедур и всех применимых программ, связанных с безопасностью и промышленной гигиеной, таких как почтовая безопасность, биологические контрмеры и рекомендации по борьбе с лесными пожарами на почте за границей.
7. Предлагайте новые инициативы и исследования, которые улучшат деятельность, управление и операции DASHO.

Опыт

10+ лет

Уровень

Старший

Образование

Магистр наук

---

---

Младший Заместитель директора Резюме

Цель: Удостоенный наград, многоуровневый стратегический мыслитель, бизнес-профессионал с выдающейся гражданской и военной карьерой Высококвалифицированный руководитель в армии, на государственной службе и в частном секторе; отвечает за общую стратегию, техническую, финансовую и производительность по широкому кругу клиентов и миссий.

Навыки: Максимо, Microsoft Office.

Описание:

1. Бухгалтерские обязанности включали расчет заработной платы и все необходимые отчеты, прямые депозиты, составление бюджета, сверку банковских счетов, кредиторскую и дебиторскую задолженность, все отчеты, включая ежемесячные и квартальные финансовые отчеты, а также отчеты главной бухгалтерской книги.
2. Бюджетные функции включали подготовку, контроль и ведение бюджета на сумму свыше трех миллионов долларов, включая, помимо прочего, еженедельные, ежемесячные, ежеквартальные и ежегодные отчеты.
3. В обязанности аудитора входили встречи с аудиторами и предоставление всей запрашиваемой информации, необходимой для завершения аудита.
4. Пенсионные пособия включали ежемесячные отчеты и выверку счетов.
5. Страховые выплаты включены, медицинские, стоматологические, офтальмологические, краткосрочная/долговременная нетрудоспособность, ошибки и упущения, транспортные средства, гражданская ответственность, ответственность сотрудников, ответственность за строительство и учет, ежегодная переоценка и т. д.
   
6. Переговоры по контракту и управление с другие агентства общественной безопасности, округ Монтгомери, город Конро, больничный округ округа Монтгомери, город Шенандоа, телефонные компании, включая стационарные, беспроводные, VoIP и т. д.
7. Руководящие обязанности включали управление двадцатью шестью телефонистами 9-1-1 и административным персоналом.

Опыт

2-5 лет

Уровень

Юниор

Образование

Бакалавр наук

---

Заместитель директора III Резюме

Резюме: Более 20 лет опыта принятия решений на руководящих должностях в управлении программами, управлении ресурсами и административных операциях. Подтвержденные лидерские навыки в управлении сложными заданиями и постоянном совершенствовании процессов в нескольких организационных элементах.Эффективный коммуникатор, сотрудник, решающий проблемы и создающий динамичную команду. Ориентация на результат, дипломатичность, способность адаптироваться и без особых усилий сохранять спокойствие и профессионализм в очень напряженных и изменчивых условиях.

Навыки: Управление проектами, управление ресурсами.

Описание:

1. Курировал все аспекты оперативного управления, стратегического репозиционирования, реструктуризации, разработки продуктов и сбора средств для всех бизнес-подразделений.
2. Использование новейших технологий для повышения производительности, улучшения управления рисками и обслуживания клиентов.
3. Руководил разработкой и внедрением многочисленных технологий, стратегий и политик, регулирующих усилия по повышению осведомленности о морских действиях в обозначенной области знаний.
4. Построена и координируется высокоэффективная организация, в которой участвуют 84 страны.
5. Создано, предложено и достигнуто согласие между географическим командованием и Конгрессом США по выделению более 40 миллионов долларов на установку системы для стран Африки, Ближнего Востока и Черного моря.
6. Разработал и внедрил краеугольную учебную программу по технологиям морской безопасности и безопасности, которая послужила образцом для всех последующих учебных программ для европейского командования.
7. Разработал и возглавил программу ознакомительного обучения по развертыванию технологий морской безопасности в островном государстве Сан-Томе.
8. Помощь в определении соответствующих технологий, помогающих выявлять потенциальные морские угрозы и определять их приоритетность для действий.

Опыт

10+ лет

Уровень

Старший

Образование

Мастер бизнеса

---

Заместитель директора II Резюме

Резюме: Чтобы получить работу в обстановке, которая позволяет мне влиять на жизнь людей, стремящихся к переменам, выражать значительную широту моих управленческих и творческих навыков решения проблем, а также оттачивать свою страсть для группового и индивидуального консультирования с целью дать людям возможность внести здоровые изменения в свою жизнь.

Навыки: Няня, MS Office, Вождение.

Описание:

1. Основные обязанности: Помогает директору отдела кадров в планировании, руководстве, управлении, надзоре и оценке всех программ, мероприятий и персонала отдела кадров в банке.
2. Резюме Координирует основные административные программы и/или деятельность департамента согласно назначению.
3. Представляет банк по назначению перед заинтересованными сторонами, общественными группами, на различных общественных форумах и в других местах по мере необходимости.
4. Участвует в разработке, разработке и проведении банковской программы оценки эффективности, разрабатывает процедуры ее реализации, проверяет адекватность оценок и инициирует корректирующие действия.
5. Отвечает на запросы сотрудников, общественности и средств массовой информации о возможностях трудоустройства в банке и найме, компенсации, классификации, управлении персоналом и льготами, отношениях между работниками и руководством и других программах и вопросах, связанных с человеческими ресурсами.
6. Осуществляет мониторинг Кадровых правил и положений банка и дает соответствующие рекомендации по внесению изменений.
7. Планирует, направляет и проводит широкий спектр специальных исследований и заданий по управлению персоналом для директора по персоналу.

Опыт

10+ лет

Уровень

Старший

Образование

Деловое администрирование

---

Заместитель директора I Резюме

Заголовок : Высококвалифицированный офицер с более чем 6-летним опытом работы, оперативного планирования, управления проектами, логистики и лидерства.Подтвержденный опыт повышения производительности подчиненных, создания успешных команд для достижения организационных целей и выполнения проектов в сложных условиях. Планирование, руководство и управление на нескольких уровнях в многофункциональной организации с огромной ответственностью и подотчетностью как с точки зрения результатов, так и денежной стоимости.

Навыки: Microsoft Office, написание отчетов.

Описание:

1. Предоставление технических консультаций Национальному консультанту по всем связанным с проектом вопросам животноводства и здоровья.
2. Пересмотр и консультации по поэтапному рабочему плану и календарю сезонных мероприятий проекта.
3. Проверка территорий проекта и выбор бенефициаров в соответствии с целями и критериями проекта.
4. Предоставление технических рекомендаций по закупке ресурсов, включая технические спецификации и соответствие требованиям, сроки закупок и выбор потенциальных местных источников и поставщиков.
5. Координация с национальным персоналом по инспекции, карантину и распределению животных среди бенефициаров.
6. Разработка схемы надзора, мониторинга и контроля качества животных и других ресурсов (корма для животных, строительные материалы для животноводческих помещений) для распределения среди бенефициаров.
7. Помощь национальному консультанту в определении потребностей в обучении и подготовке учебных материалов и полевых демонстраций в рамках программы обучения проекта.
8. Руководство деятельностью проекта DEMO, такой как создание демонстрационных участков выращиваемых кормов на целевых фермах.

Опыт

5-7 лет

Уровень

Исполнительный

Образование

Связь

---

Заместитель директора Резюме руководителя

Цель: Обширный профессиональный опыт, обеспечивающий стратегическое и тактическое руководство внутренними и внешними составляющими бухгалтерской профессии и ассоциации. Моя страсть — браться за проекты, анализировать цели и давать людям инструменты для достижения успеха.В качестве заместителя директора Колорадского общества бухгалтеров руководил проектами, которые увеличивали или сохраняли членство, разрабатывал и внедрял успешные маркетинговые программы и повышал осведомленность общественности о роли бухгалтеров, помимо налоговой и аудиторской работы.

Навыки: Microsoft Office, управление, управление проектами, управление логистикой, управление ИТ, развитие лидерских качеств, закупки, военный офицер, планирование.

Описание :

1. Обеспечьте лидерство для продвижения миссии, стратегических целей, основных ценностей и философии.
2. Четко донести видение, ценности и миссию до сотрудников агентства и заинтересованных сторон и внедрить стратегии для мобилизации соответствующего планирования и действий.
3. Обеспечение наставничества, надзора, профессионального развития и обучения, а также создание команды для сотрудников и волонтеров путем моделирования и поощрения здорового баланса между работой и личной жизнью, чтобы уменьшить выгорание и текучесть кадров среди непосредственно обслуживающего персонала и руководителей программ.
4. Моделирование и поощрение стандартов профессионального поведения и трудовой этики для предоставления максимально качественных услуг участникам, коллегам и дочерним агентствам.
5. Продемонстрируйте глубокие знания передового опыта в отношении межличностного насилия и бездомности, а также непосредственный опыт работы с участниками с многочисленными барьерами.
6. Обширный опыт работы в тесном сотрудничестве с широким кругом сообществ и избирателей с демонстрацией приверженности разнообразию.
7. Поддерживайте прочные позитивные отношения с окружными, государственными и федеральными спонсорами, партнерами по сообществу и другими заинтересованными сторонами.

Опыт

2-5 лет

Уровень

Исполнительный

Образование

Социальные службы

---

Зам.Заместитель директора Резюме

Резюме: Технически ориентированный и адаптируемый профессионал в области фотографии с большим опытом редактирования фотографий, редактирования видео, онлайн-мультимедиа, компьютерных визуальных эффектов, развития аудитории, управления контентом, разработки стратегии мультимедиа/видео, печати и онлайн. продукции, а также управление командой. Обладает проверенным опытом работы в тандеме с другими отделами для разработки многоуровневого подхода к расширению аудитории с помощью медиа-нейтральных платформ.

Навыки: Photoshop, Премьера, Фотография, Excel, Word, Менеджмент.

Описание:

1. Тесно сотрудничал с главой фотоотдела в сотрудничестве с редакторами отдела новостей, чтобы обеспечить бесперебойную связь с фотоотделом, уделяя особое внимание новостям.
2. Посещал ежедневные собрания, чтобы убедиться, что работа персонала связана с потребностью в бумаге.
3. Работал один на один с фотографами, редактируя ежедневные снимки и делая подборку для газеты.
4. Выступал в качестве фотоконтакта с отделом Metro в отделе новостей, тесно сотрудничая с редакторами, репортерами и дизайнерами, чтобы добиться более слаженного рабочего процесса с рабочим столом.
5. Работал напрямую с фотографами при выполнении их задач.
6. Являлся членом комитета по контролю качества отдела новостей, в который входили отделы всех сегментов бумажной промышленности, задача которого заключалась в обеспечении оптимальных результатов просмотра для клиентов при одновременной экономии финансовых средств.
7. Работал фоторедактором журнала Distinction, высококачественного издания, ориентированного на потребителей, интересующихся домом, модой и стилем жизни.

Опыт

10+ лет

Уровень

Старший

Образование

Диплом

---

Ассоциированный заместитель директора Резюме

Задача: Выполнял обязанности менеджера по сертификации для мониторинга операций и обеспечения соответствия программы межведомственным и ведомственным стандартам. Обеспечивал разработку и реализацию рекреационных программ, Мониторинг медицинских услуг; обеспечение непосредственного надзора за назначенным персоналом; выполнять функции администратора по вызову; и выполнять соответствующие обязанности в соответствии с возложенными на них обязанностями.

Навыки: Логистика, управление цепочками поставок, заключение контрактов.

Описание :

1. Обеспечивать лидерство в реализации процесса предоставления грантов на основе результатов для Совета, который управляет двумя городскими налоговыми сборами.
2. Обеспечьте лидерство в стратегическом планировании как для Фонда психического здоровья, так и для Общественного фонда помощи детям, а также для организационного пятилетнего плана.
3. Обучение попечительского совета и персонала, предоставление рекомендаций и указаний при подаче заявок и оказании технической помощи потенциальным заявителям, завершение процесса рассмотрения и принятие решений о финансировании.
4. Содействовать и поддерживать партнерские отношения, создание коалиций и развитие отношений с другими местными спонсорами, заинтересованными сторонами и общественными лидерами.
5. Разработка инструкций по отчетности для грантополучателей, подготовка и представление отчетов о результатах и ​​обучении, а также инвестиционных отчетов Совету попечителей.
6. Разработка и расширение систем и технологий для повышения организационной эффективности и результативности.
7. Участие и содействие в подготовке бюджета и финансовых отчетов.
8. Отвечает за контроль, обучение и поддержку пяти директоров проектов.

Опыт

2-5 лет

Уровень

Юниор

Образование

Магистр образования

---

Заместитель директора по контрактам Резюме

Цель: Тридцатилетний опыт работы в качестве заместителя директора, летчика и командира. Успешный в повышении эффективности организации за счет создания команды, эффективного управления людьми, ресурсами и инновационного решения проблем.Ориентированный на результат, опытный лидер с проверенным опытом создания и руководства эффективными операционными командами в сложных условиях. Специалист в области организационного и стратегического планирования, построения отношений, улучшения процессов, общения на нескольких организационных уровнях и в межфункциональных подразделениях.

Навыки: Лидерство, Менеджмент, Управление персоналом, Управление ресурсами, Военные, Пилот воздушного транспорта.

Описание:

1. Разработка и реализация годовых организационных и финансовых целей.
2. Нанимал и координировал кадровые ресурсы, руководил персоналом, выполнял функции связи с подрядчиками поддержки.
3. Набраны люди на руководящие должности, включая членов правления, начальников участков и работников кампании.
4. Создание и организация волонтерских групп для участия в кампаниях и организационных мероприятиях.
5. Запустил кампанию по лоббированию в масштабах штата, которая потребовала набора, координации и обучения сотен активистов-добровольцев.
6. Играл важную роль в руководящем комитете кампании референдума в масштабе штата; наняла менеджера кампании, медиа-консультантов и персонал, разработала бюджет кампании и спланировала все этапы программы.
7. Способствовал увеличению числа членов с 1000 до 12 000 за 4 года, собрал 2 000 000 долларов США в рамках различных инициатив по сбору средств.
   

Опыт

2-5 лет

Уровень

Юниор

Образование

Диплом

---

Заместитель директора Резюме

Резюме: Хороший опыт работы в контрактных и грантовых программах. Хорошо организованный и приверженный срокам с хорошими коммуникативными навыками на арабском и английском языках; надежный, гибкий, командный игрок и быстро обучаемый.

Навыки: MS Excel, Word, Power Point и Outlook.

Описание :

1. Подготовьте ежемесячные прогнозы расходов на обучение и выплаты грантов.
2. Помощь руководителю группы микрофинансового компонента и руководителям программ в вопросах, связанных с USAID, программой субгрантов Tijara, утвержденной USAID и выплаченной иракским партнерам по микрофинансированию, другим рабочим требованиям компонента, работа с руководителями программ компонента в разработке плана мониторинга для их микрофинансовых организаций .
3. Контролировать членов команды компонента по всем административным вопросам.
4. Менеджер по грантам: отвечает за окончательную оценку всех заявок на гранты Комитетом по грантам.
5. Участие в циклах обзора, отбора и присуждения грантов, а также предоставление ежемесячной и периодической информации о выплатах средств и потребностях программы для руководства и головного офиса.
6. Координирует связь новых грантополучателей с другими мероприятиями Системы администрирования грантов и другими организациями в рамках целей программы Tijara.
7. Последующие действия с получателями грантов по их платежам, отчеты о ликвидации для обеспечения соблюдения сроков.

Опыт

7-10 лет

Уровень

Менеджмент

Образование

Деловое администрирование

---

Город и округ Сан-Франциско Заместитель директора по программам (0953)

Примечания:

Подтверждение образования и опыта: . Кандидатам может потребоваться предоставить подтверждение соответствующего образования и опыта в любой момент во время набора и процесс выбора.

Примечание:  Фальсификация сведений об образовании, подготовке или опыте работы или попытка обмана в заявлении может привести к дисквалификации на эту и будущую работу в городе и округе Сан-Франциско.

Заявление о равенстве, разнообразии и интеграции:  В городе и округе Сан-Франциско мы разделяем приверженность разнообразному, инклюзивному и равноправному сообществу. Каждый член нашей организации несет ответственность за то, что он говорит и делает, чтобы сделать Сан-Франциско инклюзивным и справедливым местом для жизни и работы, применяя честные и справедливые методы для всех и для всех.

Туберкулезный скрининг:
Перед назначением кандидатам может потребоваться пройти скрининговый тест на туберкулез (ТБ).

Вопросы:  Конфиденциальные запросы и вопросы, касающиеся этой возможности карьерного роста, следует направлять Тони Родригес, директору по подбору персонала в Berkeley Search Consultants, по телефону  [email protected] .

9008

Дополнительная информация о трудоустройстве с городом и графством Сан-Франциско:

Информация о процессе найма

История осуждения

Сотрудника Обзор

Равные трудоустройства

Проживание в стихийных бедствиях

ADA Размещение

Право на труд

Заявление о многообразии

УСЛОВИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВА :  Все сотрудники города и округа Сан-Франциско должны быть вакцинированы против COVID-19 в качестве условия приема на работу. Чтобы узнать, как это применимо к вашей работе, нажмите здесь.

Город и округ Сан-Франциско поощряют женщин, представителей меньшинств и лиц с ограниченными возможностями подавать заявки. Кандидаты будут рассматриваться независимо от их пола, расы, возраста, религии, цвета кожи, национального происхождения, происхождения, инвалидности, умственной отсталости, состояния здоровья (связанного с раком, рака в анамнезе или генетических особенностей), статуса ВИЧ/СПИДа, генетическая информация, семейное положение, сексуальная ориентация, пол, гендерная идентичность, гендерное самовыражение, статус военного и ветерана или другая охраняемая законом категория.

Заместитель директора по юридическим и административным вопросам

Подчиняясь исполнительному директору, заместитель директора по юридическим и административным службам отвечает за общее руководство и управление административными областями организации. Административные обязанности включают осуществление стратегического планирования и регионализации; раздел соответствия ежегодного аудита; брокерские отношения по профессиональной ответственности, коммерческому пакету, компенсации работникам и страхованию вознаграждений работникам; надзор за согласованием заявок и отчетов на федеральное и государственное финансирование; надзор за Технологической и Программной Информационной Системой.

Заместитель директора несет основную ответственность за обеспечение соблюдения требований федерального и государственного финансирования и коллективного договора организации, а также осуществляет специальную деятельность в этой области по назначению. Заместитель директора будет нести ответственность за обеспечение эффективного выполнения этих функций в соответствии с требованиями трудового законодательства, а также политиками и процедурами CRLA и его Совета директоров.

ОБЯЗАННОСТИ:

• Внутренняя администрация.Надзор за соблюдением требований, связанных с основными федеральными и государственными источниками финансирования, включая Корпорацию юридических услуг (LSC), Equal Access to Justice и IOLTA. Представлять CRLA на собраниях на государственном и национальном уровне в координации с исполнительным директором или вместо него. Контролируйте часть ежегодного финансового аудита, касающуюся соблюдения требований LSC. Возглавьте группу административного управления, состоящую из контролера, заместителя директора по программам и новым инициативам, директора по персоналу и администратора. Надзор за оценкой программы на уровне местного офиса и высшего руководства.Участвуйте во встречах с директорами по судебным разбирательствам, защите интересов и обучению (DLAT) по мере необходимости. При необходимости координируйте с директорами по судебным разбирательствам, адвокатуре и обучению ежегодные планы обучения и конференции по обучению персонала. Консультировать и консультировать Директора-исполнителя по административным и кадровым вопросам. Исполнять обязанности исполнительного директора в его отсутствие.

• Стратегическое планирование. Координировать группы стратегического планирования, отвечающие за разработку политик, протоколов и процедур, связанных с решениями по стратегическому планированию.Будет вести и фасилитировать собрания таких групп, как назначено. Координировать администрирование регионализации, включая разработку и реализацию региональной политики, протоколов и процедур, связанных с ней.

• Обучение. Координировать мероприятия в рамках программы, выявляя все потребности в обучении, разрабатывать ежегодные программы обучения персонала и оценок, давать задания и контролировать подготовку учебных материалов и презентаций.

• Коммуникации и внешние связи.Возьмите на себя ответственность за регулярные встречи специалистов по программе, целевых групп, специальных проектов. Наряду с исполнительным директором заместитель директора представляет CRLA в национальных и государственных сетях юридической помощи.

• Трудовые отношения. Выступать в качестве ведущего переговорщика для руководства или члена переговорной группы во время переговоров по заключению коллективного договора. Внедрение коллективного договора организации, обучение менеджеров CRLA по мере необходимости. Участвовать в качестве представителя руководства в процессе рассмотрения жалоб, обеспечивая соблюдение процедур, предусмотренных коллективным договором.Участие в качестве представителя руководства в комитетах профсоюза и руководства по мере необходимости.

• Совет директоров. Посещайте собрания попечительского совета CRLA и по мере необходимости предоставляйте отчеты и рекомендации совету. Контролировать работу с лидерами клиентов в Совете и содействовать работе Финансового комитета.

Заместитель директора | Доска объявлений о работе НПО

Фонд защиты прав инвалидов / Фонд защиты прав инвалидов

Описание должности:       Заместитель директора

Кому:                     Исполнительный директор

Дата:                             март 2019 г.

О Фонде защиты прав инвалидов и Фонде защиты прав инвалидов

Фонд прав инвалидов (DRF) — это совместный проект по предоставлению грантов донорам и глобальному сообществу по защите прав людей с инвалидностью, который дает людям с ограниченными возможностями возможность отстаивать равные права и полноценное участие в жизни общества.Мы поддерживаем организации, возглавляемые людьми с ограниченными возможностями, прежде всего в Африке, Азии, на островах Тихого океана и Карибского бассейна, которые возглавляют усилия по обеспечению прав для всех. Фонд защиты прав инвалидов — дочерняя организация DRF, поддерживающая адвокацию законодательных изменений. Фонды, основанные на модели совместного предоставления грантов, выделяют скромные гранты (5 000–50 000 долларов США в год) организациям инвалидов (ОИ) в развивающихся странах для продвижения Конвенции ООН о правах инвалидов (КПИ), в том числе в реализации Целей устойчивого развития (ЦУР).

Должность Назначение:

Под руководством исполнительного директора заместитель директора (DD) несет основную ответственность за все внутренние операции Фонда прав инвалидов и родственной ему организации, Фонда защиты прав инвалидов (DRF), обеспечивая эффективность и действенность организаций в достижения своих целей и задач.

С этой целью DD формирует и возглавляет эффективную и мотивированную управленческую команду, которая выполняет повседневную работу организации, продвигая права людей с ограниченными возможностями.DD определяет приоритеты областей для развития команды и обеспечивает постоянное совершенствование операций вместе с управленческой командой. В число прямых подчиненных DD входят финансовый директор, менеджер по грантам и программный директор. Директор по развитию подчиняется Исполнительному директору.

DD наблюдает за разработкой и реализацией Оперативного плана DRF и работает совместно с Исполнительным директором, персоналом и правлением над созданием организационного потенциала для достижения целей плана.Ключевой частью этой роли является укрепление внутренних систем и процедур DRF, а также управление внутренней культурой организации. DD посвящает время, внимание и опыт организационному развитию и отвечает за управление человеческими ресурсами и процессы развития персонала, включая отношения с нашим соработником, Tri-Net.

Ключевым элементом успеха этой роли является установление тесного, взаимоподдерживающего рабочего партнерства с исполнительным директором, при этом DD управляет повседневными операциями, что позволяет ED уделять больше внимания внешнему развитию на местах, представительские и фандрайзинговые площадки.

Основные обязанности и ответственность:

DD отвечает за:

• Партнерство и поддержка исполнительного директора в принятии ключевых институциональных решений;
  • Работа с исполнительным директором, правлением и персоналом для успешной реализации Стратегического плана путем разработки и выполнения четкого, актуального и эффективного годового Оперативного плана, а также путем наблюдения за развитием важнейших организационных систем, политик, организационного потенциала и процедур;
  • Руководство и создание сильной и эффективной управленческой команды путем поддержки развития команды, расширения прав и возможностей, морального духа и подотчетности;
  • Обеспечение согласования работы группы управления со Стратегическим планом и комплексное достижение организационных стратегий;
  • Управление отношениями с нашим соработником, Tri-Net, человеческими ресурсами и процессами развития персонала;
  • Определение и оптимизация организационной структуры, политик, культуры труда и рабочих процессов;
  • Мониторинг и продвижение организационного благополучия и содействие положительным организационным изменениям по мере того, как DRF переходит во второе десятилетие своего существования и в следующую фазу своего роста и развития;
  • Продвижение здоровой рабочей культуры, в которой различные мнения и стили работы эффективно регулируются и рассматриваются как возможность для постоянного улучшения и продвижения инноваций.

Опыт:

Успешный кандидат должен иметь не менее десяти лет существенного и прогрессивного опыта в области общего управления сложными глобальными некоммерческими организациями. Это будет включать не менее 5 лет опыта работы в ряде соответствующих областей, таких как: управление изменениями; разработка и реализация организационной политики; отношения правления; стратегическое и оперативное планирование; внутренние коммуникации; информационные технологии; человеческие ресурсы; финансовый менеджмент; разработка и реализация программы.

Кандидат должен иметь сильную системную ориентацию, способность разрабатывать, поддерживать разработку и внедрять новые организационные системы в таких областях, как предоставление грантов, планирование, составление бюджета, подотчетность, информационные системы, мониторинг и оценка воздействия. У них будет опыт руководства и участия в процессах стратегического планирования и реализации, а также способность определять приоритеты организационной работы.

Кандидат должен обладать хорошими навыками слушания и ведения переговоров, а также проверенным и поддерживающим командным стилем руководства, а также опытом создания сильных и эффективных команд.Они продемонстрируют способность работать с людьми с различными видами инвалидности и управлять ими, а также способность понимать, как хорошо работают команды в разнообразной глобальной среде. Они также смогут процветать в быстро развивающейся предпринимательской культуре. Критически важно, чтобы они чувствовали себя комфортно в роли «№2», находя удовлетворение и самореализацию во внутренней функции, работая под руководством сильного, динамичного исполнительного директора.

Требуется степень бакалавра, желательно высшее образование в соответствующей области.Приветствуется опыт работы в области международного развития или защиты прав в развивающихся странах, а опыт проживания за границей рассматривается положительно.

Местонахождение:

Желательно, чтобы эта должность базировалась в районе Бостона, где находится головной офис DRF.

Как подать заявку:

Пожалуйста, отправьте сопроводительное письмо и резюме по адресу:

Диана Самарасан, исполнительный директор

[email protected] (пожалуйста, без звонков)

Крайний срок

Заявки должны быть получены до 15 апреля 2019 г.

DRF/DRAF ценит разнообразие и приглашает всех заявителей, в том числе лиц с ограниченными возможностями, подавать заявки.

.