Какое образование должно быть у тренера: Какое образование должно быть у тренера

Содержание

Какое образование должно быть у тренера

Все люди по-своему уникальны: у одних проявляются способности к живописи или музыке, других притягивает спорт. А вы знали, что спорт – тоже своего рода искусство, и работать в этой сфере может только человек с набором определенных качеств. Например, для работы тренером нужны не только хорошие физические данные, но также развитая сила воли и выносливость.

Характер. Сила воли. Физическая подготовка.

Кадр из фильма «Карате-пацан» (2010)

Тренер – это профессиональный спортсмен, обучающий новичков тому или иному виду спорта. Он своего рода наставник, на которого ориентируются его подопечные, а значит, должен соответствовать статусу. В первую очередь, тренеру не обойтись без хорошей физической формы, которая является лучшим показателем компетентности и образцом для подражания. Также тренер должен регулярно заниматься спортом, питаться правильно и не иметь вредных привычек.

Естественно, в такой работе нельзя ограничиваться только поддержанием физического тонуса.

Другие важные требования работодателя – отсутствие психологических проблем, надежность, сила воли, вежливость и наличие соответствующего образования. С личными качествами и физическими данными разобрались. А как же выбрать направление?

Каким тренером стать?

Кадр из фильма «Малышка на миллион» (2004)

Спортивная область хороша тем, что она имеет множество направлений и разделена на разные виды спорта, среди которых без труда можно найти то, что подойдет именно вам. Причем, нужно будет выбрать не только вид спорта, но и вид тренерства. В основной классификации выделяют тренеров сборных команд, групповых и персональных тренеров.

Читайе также: 6 профессий, без которых не обойтись в спорте

Персональный тренер – это те специалист, который занимается с подопечными по индивидуальной программе. Здесь аудитория достаточно широка: от людей, желающих привести свое тело в форму в фитнес-центре до спортсменом, которым требуется особая подготовка, например, перед участием в соревнованиях.

Групповые тренеры работают в фитнес-центрах и обучают группу из нескольких человек по одной универсальной программе. По своей природе – это лидеры, которые свободно ориентируются в условиях многозадачности и постоянно мотивируют своих учеников.

Тренеры сборных команд готовят к соревнованиям начинающих спортсменов, а также курируют опытных игроков. Причем, для каждого направления нужен свой уровень подготовки. Кстати, многие тренеры с высоким уровнем подготовки часто занимаются и командным тренерством, и ведут занятия по индивидуальной подготовке.

Особенности профессии

Без грамотного руководства занятия фитнесом могут оказаться безрезультатными или даже принести вред здоровью. Особенно это касается новичков.

Тренер может заниматься с группой или индивидуально. Он может специализироваться на занятиях с тренажёрами (инструктор тренажёрного зала, инструктор по бодибилдингу) или на таких направлениях, как аэробика, аква-аэробика, тай-бо, пилатес, фитнес-йога и пр.

Самыми ответственными считаются первые занятия, когда новичок осваивает основные упражнения. Тренер подбирает подходящий комплекс упражнений, показывает, как их правильно выполнять и следит за успехами своего подопечного. С фитнес-тренером занимаются не только рядовые граждане, желающие подтянуть фигуру, но и профессиональные спортсмены. Фитнес позволяет им распределить физические нагрузки более гармонично и повышает выносливость. Фитнес-тренер – эксперт не только по тренировкам, но и по здоровому образу жизни. Он может посоветовать, какой диеты лучше придерживаться, как распределять нагрузки вне занятий и т.д. – тренер становится настоящим наставником для посетителей спортзала. У хорошего специалиста со временем формируется собственный круг клиентов, которые не покидают своего тренера, даже если он переходит в другой фитнес-клуб.

Здоровый образ жизни и регулярные нагрузки – часть работы фитнес-тренера. С одной стороны, возможность постоянно поддерживать свою физическую форму – это хорошо. А с другой, иногда нагрузки оказываются избыточными, и это можно считать минусом профессии. К тому же многие посетители фитнес-центров могут заниматься только по вечерам. В результате и рабочий день многих тренеров смещается к вечеру.

Рабочее место

Идея здорового образа жизни всё больше укрепляется в обществе, а вместе с этим увеличивается количество спортивных залов и физкультурно-оздоровительных комплексов. Тренер по фитнесу может работать как в крупном фитнес-центре, так и в небольшом спортзале, имеющем необходимое оснащение. Он также может стать личным тренером и проводить занятия на дому у своего клиента.

Зарплата на 27.08.2020

Россия 15000—65000 ₽ Москва 25000—120000 ₽

Куда поступать?

Кадр из сериала «Молодёжка»

В России есть много хороших вузов, где выпускник, мечтающий стать тренером, может пройтьи подготовку по профилю Физическая культура на специальности Педагогическое образование. Вот некоторые из них:

Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма;
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург;
Дальневосточный федеральный университет;
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского;
Уральский государственный университет физической культуры;
Донской государственный технический университет и др.

Срок обучения в вузе по очной форме составляет 5 лет, а по заочной – 4 года. Выучиться на тренера можно не только в вузах. Во многих колледжах нашей страны тоже есть свой профиль Физическая культура. Получить среднее профессиональное образование можно в срок от 2 лет 10 месяцев до 5 лет 4 месяцев. Обучение проходит в следующих колледжах:

Спортивно-педагогический колледж;
Новосибирское училище (колледж) Олимпийского резерва;
Колледж физической культуры и спорта, экономики и технологии СПБГУ;
Гагаринский педагогический колледж;
Ейский полипрофильный колледж;
Западно-Сибирский государственный колледж и др.

Чтобы поступить в вуз на одну из спортивных специальностей, нужно не только пройти медосмотр, но и сдать определенные нормативы по физической культуре (например, бег и прыжки в длинну), а также экзамены (ЕГЭ) по биологии и русскому языку. Кстати, имеющиеся у вас спортивные достижения дают дополнительные баллы при поступлении. Те абитуриенты, которые имеют звание мастера спорта России, мастера спорта международного класса или заслуженного мастера спорта, зачисляются на курс без экзаменов. Что касается поступления в колледж, то обычно там вступительных испытаний нет, и для зачисления будет достаточно медосмотра.

9 августа 2019 года в Министерстве спорта РФ состоялось Совещание на самую актуальную тему на сегодняшний день для фитнес сообщества: «Правоприменительная практика Федерального закона № 303-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» в части совершенствования деятельности фитнес-центров» от 02.08.2019.

В совещании приняли участие: Ассоциация операторов фитнес-индустрии (АОФИ), департамент науки и образования, руководители департамента развития физической культуры и массового спорта, руководитель Технического комитета 342 по стандартизации «Услуги населению» ВНИИС, проректор Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодёжи и туризма, представитель Федерации фитнес-аэробики России.

На совещании был поднят ряд вопросов, которые сейчас волнуют представителей фитнес-индустрии. Осветим все вопросы, касающиеся фитнес тренеров.

Краткое содержание закона

Согласно законопроекту, «фитнес-центры являются физкультурно-спортивными организациями, целью деятельности которых является оказание гражданам услуг по физической подготовке и физическому развитию».

Фитнес-центры организуют работу по формированию здорового образа жизни граждан, создают условия для сохранения и укрепления физического здоровья граждан, а также для их физического воспитания.

Фитнес-центры и их объединения вправе:

1) организовывать и оказывать гражданам услуги по физической

подготовке и физическому развитию;

2) организовывать и (или) проводить официальные физкультурные

мероприятия и (или) спортивные мероприятия;

3) осуществлять подготовку населения к выполнению нормативов

испытаний (тестов) комплекса ГТО.

Какие важные изменения в законе для фитнес тренеров?

В законе прописываются основные понятия и определяется правовое положение фитнес-центров, а также их права и обязанности.

Закон обязывает фитнес-центры привлекать к работе только квалифицированных сотрудников и тренеров. То есть обладающих теоретическими знаниями и практическими навыками для оказания соответствующих услуг. Действующим тренерам, при необходимости, нужно обеспечить условия для повышения их квалификации.

Профстандарты. Как будут применяться к фитнес тренерам?

Фитнес-центры должны применять профстандарты в части требований к квалификации сотрудников с учетом особенностей выполняемых ими трудовых функций. (Статья 30.1. Фитнес-центры п.4).

Основное беспокойство вызвал именно вопрос применения профстандарта.

Профстандарты – это многоуровневая и комплексная система, которая расшифровывает знания, умения и навыки, необходимые для выполнения трудовых функций. На сегодняшний день его проект находится на согласовании в Минтруде и Минздраве.

Член комитета по физической культуре и спорту Дмитрий Пирог отмечает, что с появлением профессиональных стандартов работодатели будут иметь четкое понимание требований, которым должны соответствовать их сотрудники. Тренеры получат полную ясность и прозрачность относительно вопросов их квалификации и карьерного роста.

Профстандарт «Специалист по инструкторской и методической работе в области физической культуры и спорта» содержит такие категории как: фитнес-инструктор, персональный тренер, тренер по пилатес, специалист по фитнесу и т.д.

Возможные наименования должностей, профессий:

Инструктор по фитнесу

Инструктор тренажерного зала
Инструктор групповых программ
Инструктор по аквафитнесу
Инструктор по пилатесу

Требования к образованию и обучению:

Среднее или высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта. Допускается среднее профессиональное образование, высшее образование (любого, не физкультурного направления) и подготовка по дополнительным профессиональным программам или программам переподготовки по направлению специальности в области физической культуры и спорта. Прохождение обучения по программам оказания первой помощи до оказания медицинской помощи.

Другие характеристики:

Уровень физической подготовленности в соответствии с нормативами, утвержденными локальными нормативными актами работодателя. Дополнительное профессиональное образование – программы повышения квалификации по профилю деятельности не реже одного раза в четыре года. Для некоторых специальностей не реже одного раза в два года.

Все это в процессе формирования и какие будут точно названия профессий, пока неизвестно. Примерные требования обозначены.

Хотим отметить, что фитнес клубов на сегодняшний день очень большое количество, а физкультурных ВУЗов в России не так много и государство не заинтересовано в том, чтобы фитнес тренеры лишились работы и пошли абсолютно все получать высшее физкультурное образование. Это было бы не рационально, так как государство получает налоги от деятельности индустрии фитнеса и самих фитнес-тренеров.

Возможно, полное утверждение профстандартов произойдет не ранее, чем через 1-1,5 года. Слишком много вопросов, уточнений и инстанций, которые должны переработать и утвердить данный документ. АОФИ поясняет, что хотя закон вступает в силу с момента его подписания Президентом РФ, то есть 2 августа 2019 года, но профстандарты для фитнес-центров пока не работают. Поэтому на данный момент фитнес индустрия находится в состоянии ожидания конкретизации закона в части профстандартов и работает в обычном режиме.

Подходит ли мое образование и опыт тренера под профстандарт? Могут ли меня уволить?

Работодателей сейчас больше всего беспокоит вопрос: «Что делать с нынешними тренерами, как они должны проходить переаттестацию, и когда нормы закона вступают в силу». Тренеров же волнует вопрос – «подойдет ли их образование и опыт под профстандарт и не уволят ли их». А также насколько затратно будет получение нового образования.
Согласно официальному разъяснению Минтруда и соцзащиты, вступление в силу профстандартов не является основанием для увольнения работников. Отсутствие высшего образования или специального дополнительного образования также не повлечет массовых увольнений работников фитнес-индустрии, а лишь станет стимулом для получения более высокого уровня квалификации.

Нужна ли всем фитнес-тренерам оценка квалификации?

Закон обязывает фитнес-центры направить своих работников, если у них нет профессионального образования, на прохождение независимой оценки их квалификации.

Минтруд на поставленный вопрос отвечает так: оценка квалификации является добровольной и для работников, и для работодателей и не влечет за собой каких-либо обязательных последствий или требований.

Если на прохождение независимой оценки квалификации работник направлен по инициативе работодателя, у работника нужно запросить письменное согласие. При этом на период прохождения сотрудниками оценки работодатель должен предоставить им некоторые гарантии и компенсации. В частности, в соответствии со ст. 187 ТК РФ: оплата прохождения такой оценки осуществляется за счет средств работодателя; за работником сохраняются место работы (должность) и средняя зарплата по основному месту работы; если независимая оценка осуществляется в другой местности, работнику оплачиваются командировочные расходы в порядке и размерах, которые предусмотрены для лиц, направляемых в служебные командировки.

Что подразумевается под «квалификацией»

Закон сейчас разделяет понятия образование и квалификация. ВУЗы дают высшее образование и в дипломе выпускника указывается полученное образование.
Квалификацию же, по новым положениям, дают центры дополнительного профессионального образования (это далеко не все курсы повышения квалификации). В лицензии кроме права на «дополнительное образование детей и взрослых» обязательно должно быть прописано право на профессиональное образование или профессиональную переподготовку.

Расшифруем программы «профессионального образования» (регулируется Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (ред. от 26.07.2019) «Об образовании в Российской Федерации»

Статья 73. Организация профессионального обучения

Пункт 1. Профессиональное обучение направлено на приобретение лицами различного возраста профессиональной компетенции, в том числе для работы с конкретным оборудованием, технологиями, аппаратно-программными и иными профессиональными средствами, получение указанными лицами квалификационных разрядов, классов, категорий по профессии рабочего или должности служащего без изменения уровня образования.

Пункт 2. Под профессиональным обучением по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих и должностям служащих понимается профессиональное обучение лиц, ранее не имевших профессии рабочего или должности служащего.

Пункт 4. Под профессиональным обучением по программам повышения квалификации рабочих и служащих понимается профессиональное обучение лиц, уже имеющих профессию рабочего, профессии рабочих или должность служащего, должности служащих, в целях последовательного совершенствования профессиональных знаний, умений и навыков по имеющейся профессии рабочего или имеющейся должности служащего без повышения образовательного уровня.

Пункт 8. Продолжительность профессионального обучения определяется конкретной программой профессионального обучения, разрабатываемой и утверждаемой на основе профессиональных стандартов(при наличии) или установленных квалификационных требований организацией, осуществляющей образовательную деятельность, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

Таким образом, в новых профстандартах будет указано необходимое количество часов обучения по определенной профессии, сроки и периоды повышения квалификации и для каких категорий будет необходима переаттестация.

Нужно ли высшее физкультурное образование фитнес тренеру?

Нет, это не обязательное условие для работы фитнес тренера. Не нужно стремиться его получить во что бы то ни стало. Необходимо дождаться выхода утвержденной версии профстандартов. Согласно концепции профстандартов, планируется разделение на категории. Некоторым из них будет необходимо физкультурное образование, остальным будет достаточно дополнительного профессионального образования. Скорее всего, обязательным физкультурное образование будет необходимо для осуществления подготовки населения к выполнению нормативов ГТО.

Как можно подстраховаться фитнес-тренерам?

Если вы планируете в ближайшее время обучение или впервые идете учиться на инструктора фитнес программ, то внимательно рассматривайте обучающую организацию. В лицензии обучающей организации, кроме права на «дополнительное образование детей и взрослых» должно быть прописано право на профессиональное образование или профессиональную переподготовку. Обратите на это внимание, когда будете выбирать курсы повышения квалификации.

Соответствуют ли программы обучения ВеллФитнес новому закону и проекту профстандартов?

Да, соответствуют. Наша лицензия № 6587 от 22.05. 2015 (выдана Министерством образования и науки Республики Татарстан) дает нам право на осуществление образовательной деятельности – реализации образовательных программ по видам образования, по уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки для профессионального образования, по подвидам дополнительного образования.

Мы выдаем сертификат нашей обучающей организации и удостоверение установленного образца о повышении квалификации по дополнительным профессиональным программам.

Наши программы обучения соответствуют тем трудовым функциям, которые необходимы для работы и сформулированы в проекте профстандартов для специалистов в области фитнеса.

Профессия спортивный тренер: где учиться, зарплата, плюсы и минусы, востребованность

От англ. trainer, от train — воспитывать, обучать, готовить. Кстати, в 2021 году центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию. Он сам расскажет вам, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

Спортивный тренер – специалист по воспитанию спортсменов и подготовке их к соревнованиям.

Особенности профессии

В спорте обучение проходит в процессе тренировок. Тренер обучает своих воспитанников и помогает в совершенствовании мастерства.

Даже талантливые и опытные спортсмены своими успехами во многом обязаны своим тренерам.

Одни тренеры работают в так называемом массовом спорте. Другие занимаются подготовкой будущих звёзд для, т.к. и в обыкновенной детской спортивной секции можно открыть талантливого спортсмена. Но для этого нужен и особый тренерский талант.

Главная задача тренера – раскрыть способности спортсмена, научить его максимально использовать ресурсы своего организма для победы. Для этого нужно грамотно выстраивать режим тренировок, распределять нагрузки, подбирать эффективные упражнения.

Но спорт – это не только физическая сила и ловкость. Спортсмен должен понимать особенности своей физиологии, уметь управлять и своим телом и эмоциями. Тренер занимается теоретической и психологической подготовкой своих воспитанников. Он же прививает им дисциплину, вдохновляет на победу, а если нужно, умеет найти лекарственные слова от звёздной болезни.

Всё это возможно только в одном случае: воспитанники должны своему наставнику безоговорочно доверять – и как профессионалу, и просто по-человечески.

Павел Бирман, тренер сборной СССР по пятиборью, ныне работающий в Израиле.

С помощью врача тренер следит за здоровьем своих подопечных, подбирает подходящую диету, помогает справиться с незначительными травмами, которые в спорте случаются.

Подготовка к соревнованиям – всегда требует отдачи и времени, и сил. Чем крупнее соревнования, тем напряжённее график тренировок. Кроме того, тренеру приходится ездить у командировки и на соревнования, и на спортивные сборы.

Рабочее место

Спорткомплексы, спортивные и фитнес-клубы, спортивные секции при учебных заведениях, ДЮСШ, лечебные учреждения, профессиональные спортивные организации и пр.

Важные качества

Любовь к спорту, целеустремлённость, методичность, честолюбие и терпение, справедливость, объективность в оценке собственных результатов и достижений своих учеников, готовность к самосовершенствованию.

Знания и навыки

Тренер должен владеть тренировочными методиками, знать основы физиологии, медицины, психологии. Знать, что происходит в мире спорта.

Оплата труда

Обучение на спортивного тренера

Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (ГЦОЛИФК) (г. Москва)
Национальный государственный Университет физической культуры, cпорта и здоровья (СПбГУЭФК) им. П. Ф. Лесгафта (г. Санкт-Петербург)
Сибирский государственный университет физической культуры и спорта (СибГУФК) (г. Омск)
Кубанский государственный университет физической культуры

и др. профильные вузы.

А также факультеты физической культуры других вузов.

Профессия — Тренер

Специальности: игровые виды спорта (футбол, хоккей и т.д.),борьба вольная и греко-римская, борьба самбо и дзюдо, разные виды единоборств, бокс, биатлон, лыжи, лёгкая атлетика, гимнастика, плавание, фигурное катание и другие виды спорта

Требуемое образование:

Средне-специальное (учитель физкультуры, тренер-педагог) – педагогические колледжи и училища по специальности «физическое воспитание в общеобразовательной школе тренерская работа»

Высшее (преподаватель физической подготовки, тренер высшей квалификации) – университеты физкультуры и спорта, педагогические университеты

Специфические способности, необходимые для успешного овладения профессией:

Врождённые и приобретённые двигательные качества, позволяющие добиваться быстрого развития в конкретных видах спорта. Выявляются только во время занятий тем или иным видом спорта под руководством квалифицированного тренера.

Профилирующие предметы школьной программы и дополнительного образования:

Занятия в спортивной секции, физкультура, ОБЖ, русский язык и литература, история, иностранный язык, физика, биология, химия, танцы*, рисование, музыка.

Характер и содержание работы:

Тренерская и педагогическая работа в спортивных школах и клубах: набор новых групп спортсменов, поиск наиболее перспективных учеников, проведение тренировок, подготовка к соревнованиям, участие в организации соревнований, написание планов и отчётов, индивидуальная психологическая работа со спортсменами.

Преподавательская работа в общеобразовательных школах и других учебных заведениях: ведение уроков физкультуры и секционных внеклассных занятий, написание учебных планов и отчётов, отбор и подготовка учащихся для участия в соревнованиях, проведение зачётов и аттестации.

Очевидные плюсы:

Интерес общения с молодежью, спортивно-педагогический азарт поиска и выращивания будущих чемпионов, возможность сделать тренерскую карьеру и стать известным в мире спорта, все условия для здорового образа жизни.

«Подводные камни», очевидные минусы:

Труд неадекватно оплачиваемый, как и весь труд в культуре и образовании. Психологически тяжело переживать потери лучших учеников, когда они уходят к тренеру более высокой квалификации или просто к более известному. Трудности набора новичков, так как мотивация для занятий спортом и достижению спортивных побед среди современных детей, подростков и молодёжи год от года снижается, а уровень общей физической подготовки тех, кто приходит заниматься по собственному желанию, оставляет желать лучшего.

Возможные профессиональные заболевания: опорно-двигательного аппарата и сердечно-сосудистой системы, вызываемые перегрузками либо травмами, полученными ещё в период учёбы – риск умеренный.

Вилка зарплаты (в рублях в месяц)* в зависимости от разряда ЕТС, тренерской категории и уровня спортивного учреждения, а также возможностей его учредителей и спонсоров:

В Москве и Московской области: 12 000 – 60 000 (чаще 20 000)

В крупных областных центрах: 10 000 – 40 000 (чаще 16 000)

В глубинке России: 5000 – 10 000 (во многих регионах свободных вакансий почти не встречается, зато есть места в сельской местности).

А эта профессия – для азартных, заядлых спортсменов с педагогической жилкой в характере. И, чтобы стать профессиональным тренером, имеющим перспективы карьерного роста в сфере подготовки спортивных кадров (т.е. участников международных соревнований вплоть до олимпийских игр), нужно всерьёз озаботиться выбором своего вида спорта ещё в школьные годы. А, выбрав его, заниматься ещё более серьёзно под руководством опытного квалифицированного тренера.

В принципе, тренерами обычно становятся не просто спортивные, а целеустремлённые юноши и девушки, к выпуску из школы твёрдо знающие, чего хотят от жизни. По идее, им и не нужно про свою будущую профессию у кого-то консультироваться, тем более что нет лучше консультанта и проводника в профессии, чем учитель, то есть тренер по избранному учеником виду спорта. Тем не менее уделить внимание профессии спортивного тренера, мы посчитали, всё-таки стоит. Не потому, что работа тренера способствует повышению престижа страны и уровня физической подготовки молодого поколения. Дело в том, что в России сегодня как никогда остро не хватает тренеров в самых разных массовых видах детского спорта. Речь идёт прежде всего о спортивной работе в обычных общеобразовательных школах и спортивных клубах массовой начальной подготовки.

Тренерами олимпийского резерва и даже теми их коллегами, кто готовит для них спортивные кадры, могут стать единицы: отбор в эту славную когорту учителей-спортсменов всегда был и будет жёстким, с большим конкурсом. Но ведь кому-то надо вовлекать в спорт и обычных школьников, не имеющих каких-то ярких способностей к тому или иному виду спорта и не стремящихся непременно вырасти в чемпионов страны и мира. Кто-то должен вести мальчишек и девчонок по пути здоровья и воспитания в себе непреодолимой тяги, фактически полезной привычки, к физкультуре и спорту.

Тут необходимо отчётливо понимать, что спорт существует в двух ипостасях – спорт ради спортивной карьеры и высоких наград с вытекающими из них гонорарами, премиями и призами, и спорт ради самого спорта, потому что как же человеку жить без спорта (?), без постоянных, но не изнуряющих тренировок в своё удовольствие, без общения с близкими тебе по интересам и духу товарищами, без волнующих душу состязаний, главное в которых – не победа, а участие. И если первый спорт (ради карьеры) работает на международный престиж страны, то второй – на её здоровье и культуру, что в конечном итоге означает процветание нации.

Если в стране плохо поставлен массовый, без жёсткого отбора участников, но активный спорт, то рано или поздно страна превращается в сообщество физически ослабленных и вечно всем недовольных индивидуалистов. Понятно, что в такой стране не будет ни процветания, ни сильной национальной армии, ни культуры, ни спортсменов, способных защитить её честь на международных соревнованиях. Но для того чтобы массовый спорт в стране развивался, необходимы рядовые тренеры, которым интересно заниматься со спортсменами не ради продвижения на вершины олимпийской славы (которой, в свою очередь, чемпионы немножко делятся с подготовившими их тренерами), а просто из любви к спорту и стремления вовлечь в него как можно больше других людей, в первую очередь детей и подростков.

Это я к тому, что вовсе не следует ставить на себе крест как на возможном тренере, если вы обнаружили свою любовь к спортивной работе с детьми уже на пороге выхода из школы в жизнь, не добившись к этому моменту каких-либо серьёзных спортивных результатов. Если медицинская комиссия спортивно-педагогического колледжа или аналогичного высшего учебного заведения допустит вас до вступительного экзамена по специальности, то есть по виду спорта, которым вы занимались, то поступите вы или нет – будет зависеть от того, какие результаты на вступительных испытаниях вы покажете. Разумеется, если вы никогда не занимались, предположим, борьбой дзюдо, то показать что-либо экзаменаторам из этого вида спорта не сможете. То же касается и тенниса, и футбола и других видов спорта, требующих специфических навыков. Однако по таким специализациям, как, к примеру, бег и плавание (реже гиревой спорт и атлетическая гимнастика) спортсмены-самоучки нередко получают хорошие оценки, поступают в спортивный вуз и в дальнейшем становятся даже чемпионами.

Кстати, обучаясь в институте физкультуры (или в колледже) по специализации, с которой вы поступили, параллельно можно освоить и другие виды спорта, сдав в конце учёбы дополнительные квалификационные экзамены и получив право преподавать данный вид спорта. То есть, если в городе или посёлке, где вы окончили школу, у вас не было возможности освоить, скажем, борьбу (с футболом и баскетболом проще, но на эти виды спорта и конкурсы всегда выше) или киг-боксинг, но, поступив в спортивное учебное заведение со специализаций по плаванию, вы очень захотели получить квалификацию тренера по борьбе (боксу и т.п.), то, как говорится, было бы желание и серьёзное отношение к занятиям, остальное приложится.

Разумеется, в любом виде спорта имеют значение индивидуальные специфические способности спортсмена. Кто-то, придя в секцию самбо с нулевой подготовкой, уже в конце первого месяца интенсивных тренировок не уступает перворазрядникам, а у кого-то лучше получается в баскетболе – сейчас для нас это не играет сколь-нибудь существенной роли. Важно, что поступают в спортивные учебные заведения (средне-специальные и высшие) не только сильные спортсмены, в школьные годы многократно выступавшие на соревнованиях разного уровня и получившие спортивные разряды вплоть до мастера спорта, но и просто физические крепкие, спортивные ребята, увлечённые спортом и прошедшие медкомиссию учебного заведения. Однако если вы задумались о тренерской работе хотя бы за год-два до окончания школы, надёжнее будет всё-таки изыскать возможность для активных занятий в какой-либо секции.

Последнее время в цивилизованном мире растёт увлечение фитнесом. Люди готовы платить неплохие деньги за абонементы на занятия в фитнес-центрах. Эксперты в области рынка спортивно-оздоровительных услуг предсказывают заметное повышение спроса на преподавателей фитнеса в ближайшие годы. И это уже работа не с детворой, а с взрослой молодежью, которая требует особых знаний и квалификации. В то же время подготовка преподавателей фитнеса ведётся в основном на платной основе в колледжах фитнеса и на курсах повышения квалификации, что открывает дорогу в тренерский мир людям с менее выраженными спортивными способностями, но стремящимся к здоровому образу жизни и активным занятиям физической культурой без какой-либо спортивной специализации.

Что касается заработков тренеров и спортивных педагогов, то они зависят, во-первых, от спортивной квалификации специалиста, во-вторых, от статуса спортивного учреждения, в котором тренер или педагог работает, в-третьих, от тренерской нагрузки, которая, в частности, зависит от количества спортсменов в руководимых им спортивных группах (то есть сколько человек ему удастся в свою секцию набрать), а в-четвёртых, от конкретных успехов в деле подготовки спортсменов. Это означает, что чем чаще тренируемые тренером спортсмены побеждают в официальных соревнованиях, тем успешнее продвигается его тренерская карьера, что с заметным плюсом отражается на заработке в виде разных премий Российского спорткомитета или местных спорткомитетов, доплат и надбавок к окладу и за спортивное звание. У бюджетных тренеров, работающих в рядовых спортшколах, зарплаты обычно «соревнуются» с зарплатами школьных учителей и руководителей клубных творческих коллективов. В каких-то регионах они кажутся весьма приличными по сравнению с зарплатами в других сферах труда, а где-то, к примеру в Москве, – весьма скромными. А вот зарплаты тренеров в фитнес-центрах напрямую зависят от посещаемости занятий клиентами и могут быть как крайне низкими (если клиентов мало), так и весьма приличными.

Но по поводу заработков давайте будем откровенны: люди идут в спорт, обычно не думая о зарплатах, потому что их хочется работать именно в спорте, а не где-нибудь в другой сфере. Конечно, когда человек обзаводится семьей, денежный вопрос всегда всплывает. И тут многое ещё зависит и от везения, то есть как устроишься. Но так ведь в любой сфере. И если спорт, а особенно спортивная педагогика и преподавание увлекает вас настолько, что вы готовы отдать ему себя без остатка, то бояться зарплатных проблем не стоит: всё равно рано или поздно мастер их решает, а вот если он свернёт со своей дороги на чужую, то вернуться на тренерскую работу может и не получиться. При этом замечено, что увлечённый тренерской работой спортсмен, уйдя в другую сферу (в охрану, например, в продажу спортивного инвентаря и т.п.), впоследствии сильно тоскует по обществу молодых спортсменов.

Кроме чисто спортивных качеств тренер должен обладать педагогическим терпением. Тут следует хорошо усвоить, что владеть спортивным мастерством самому и уметь учить спорту других, подчас не очень способных – две большие разницы. В то же время в отличие от простого учителя физкультуры (многие из которых, кстати, параллельно являются тренерами по какому-либо виду спорта) перед тренером стоят более глубокие и трудные задачи – во-первых, неустанного поиска будущих чемпионов, во-вторых, выращивания из наиболее способных учеников будущих мастеров и сподвижников спорта. Это – серьёзные стратегические задачи на перспективу, требующие от тренера удачного сочетания твёрдости с тактом. Говоря проще, тренер должен уметь поругать способного спортсмена так, чтобы тот не встал в позу, а понял, что от него требуется, и усилил бы своё рвение, причём не в ущерб интересам других спортсменов, менее способных, но так же увлечённых.

И тут тренеру необходимо уметь ко всем своим ученикам, независимо от их перспективности для спорта в целом и спортивной школы (а значит, и для учителя) в частности, относиться одинаково строго и с уважением – нельзя на кого-то махнуть рукой, а с кем-то, грубо говоря, носиться как курица с яйцом. Дело тут не только в нравственных принципах. Без коллектива спортсменов вырастить звезду спорта невозможно. Ибо чтобы побеждать равных себе и более сильных, необходимо тренироваться и с более слабыми. Таков закон природы, и те, кто им в силу недостаточной тренерской грамотности пренебрегает, нередко теряют перспективных спортсменов.

Тренер плюс ко всему должен быть и грамотным в области анатомии и физиологии человека. Ему чрезвычайно важно владеть элементарными навыками оказания первой медицинской помощи и знать основы спортивной безопасности. Так что мало быть просто сильным спортсменом – нужно ещё стать и грамотным специалистом. Именно поэтому после физкультуры поступающие в спортивное учебное заведение сдают биологию. И учить её требуется на полном серьёзе, а не просто для проформы, как думают некоторые абитуриенты спортивных вузов. К тому же успешные тренеры получаются из людей со способностями психолога и хорошо учивших во время учёбы психологию, особенно спортивную.

Дело в том, что от верного психологического настроя спортсмена во многом зависит его успех на соревнованиях. Именно поэтому начала набирать в спорте вес такая специальность, как спортивный психолог. И путь к освоению этой специальности также лежит через спорт, учёбу на тренера, тренерскую работу и дополнительное образование.

Неправильно думать, будто профессия тренера в образовании ограничена спортивными методиками и практикой подготовки спортсменов. Современные специалисты в области спортивной педагогики и преподавательской (тренерской) работы защищают кандидатские и докторские диссертации и становятся профессорами в области спортивной подготовки. Так что и «ботаникам» в этой сфере есть где удовлетворить свои академические интересы. Но для этого всё равно нужно стать хорошим спортсменом.

Не боитесь трудностей спортивных тренировок? Без спорта жить не можете? Тогда спортивную форму вместе с учебниками в сумку и вперёд, на тренировки. И пусть в России будет больше квалифицированных тренеров в самых разных видах спорта.

Как стать тренером?

Характер. Сила воли. Физическая подготовка.

Кадр из фильма “Карате-пацан” (2010)

Естественно, в такой работе нельзя ограничиваться только поддержанием физического тонуса. Другие важные требования работодателя – отсутствие психологических проблем, надежность, сила воли, вежливость и наличие соответствующего образования. С личными качествами и физическими данными разобрались. А как же выбрать направление?

Каким тренером стать?

Кадр из фильма “Малышка на миллион” (2004)

Читайе также: 6 профессий, без которых не обойтись в спорте

Куда поступать?

Кадр из сериала “Молодёжка”

Даже на тренера по фигурному катанию можно обучиться онлайн! Узнайте, как

Популярность фигурного катания в России бесспорна, ведь в нашей стране во многих городах настоящие снежные зимы, а красота исполнения элементов на льду привлекает как детей, так и взрослых.

Если вы давно мечтали стать тренером по фигурному катанию, но не знаете, что для этого нужно, эта статья для вас. Мы расскажем о тренерских навыках и обязанностях и о том, где можно обучиться этой профессии в онлайн-формате.

Кому подойдет профессия тренера

Каждый вид спорта имеет свои особенности. Но главным качеством настоящего профессионала в тренерском деле является постоянное развитие существующих талантов, совершенствование знаний, безостановочное воспитание характера и спортивных навыков воспитанников.

Тренер по фигурному катанию планирует и внедряет программу занятий, учитывая уровень подготовки, цели, возрастные особенности спортсменов. Он несет полную ответственность за достижение подопечными результатов в спорте.

Профессия тренера по фигурному катанию подойдет людям:

ответственным;
гуманным;
вежливым;
требовательным и настойчивым;
сдержанным;
порядочным;
обладающим оптимизмом;
умеющим адаптироваться под разнообразные условия.

Требования к тренеру по фигурному катанию

Люди при выборе тренера обращают внимание на следующие нюансы:

Знание специфики фигурного катания, спортивный разряд или звание, личные спортивные достижения.
Знание инструктором психологии. Тренер – это не только спортсмен, готовый передавать свой опыт, но и педагог, наставник. Поэтому наличие удостоверения о прохождении курсов по психологии будет значительным плюсом.
Отзывы учеников. Общение с воспитанниками может дать понимание всех плюсов и минусов взаимодействия с тренером «из первых рук».
Возможность пробного занятия, чтобы самостоятельно сделать выводы о тренерских подходах и личности наставника.
Знание физиологии.
Наличие медицинского образования или навыков оказания первой помощи. Фигурное катание – довольно-таки травматичный вид спорта. Тренер должен быть готовым оказать первую помощь спортсмену при падении или травме.

Какое образование должно быть у тренера

Массовое развитие фигурного катания в стране набирает обороты. Уже совсем юные спортсмены крутят тройные прыжки на льду, начинают изучать четверные, поэтому требования к тренерам по этому виду спорта становятся все выше и предполагают владение актуальными знаниями.

В идеале для достижения профессиональных вершин и для возможности работы со знаменитыми спортсменами, тренеру необходимо высшее физкультурное образование.

Для осуществления преподавательской деятельности в спортивных клубах и секциях достаточно будет пройти курсы профессиональной переподготовки или повышения квалификационного уровня.

Возможно ли освоить профессию тренера по фигурному катанию онлайн?

Одной из главных задач тренера по фигурному катанию, безусловно, будет являться раскрытие способностей своих подопечных. Тренер должен обучить спортсменов по максимуму использовать все ресурсы своего организма. Для этого ему необходимо уметь грамотно выстраивать режим тренировок и отдыха, распределять нагрузки, подбирать упражнения.

Возможно ли всему этому научиться в режиме онлайн?

Многие обучающие центры идут в ногу со временем и переходят на обучение студентов в дистанционном режиме. Теперь существует реальная возможность, не посещая очных лекций, освоить даже такую динамичную и активную профессию, как тренер фигурного катания.

Плюсы онлайн-обучения вполне понятны. Это:

доступность обучающего материала из любой геолокации;
возможность выстроить индивидуальный график обучения;
оперативная обратная связь с преподавателем;
возможность использовать новейшие инфотехнологии, которые помогают не только читать лекции, но и просматривать видеоматериал, что очень важно в получении тренерской специальности;
экономия денег и времени.

Необходимо помнить, что дистанционное обучение – это лишь один из способов получения образования. Но в наше время информационные ресурсы достаточно хорошо развиты и дают обширные знания даже в онлайн-формате.

Если вы склоняетесь именно к этой форме образования, то мы рекомендуем вам нашу образовательную программу – Тренер по фигурному катанию.

Всего за 3 месяца вы освоите профессию тренера фигурного катания, научитесь проведению эффективных и безопасных занятий, освоите навыки по основам медицинских дисциплин и оказанию первой помощи, получите диплом московской образовательной организации, который имеет безусловный успех при устройстве на работу в спортивные секции страны.

Как выбрать школу?

Любой студент по окончании обучения стремится получить качественные знания и официальный документ. К сожалению, сейчас на рынке образования много предложений от мошенников. Наши советы помогут сделать верный выбор в подборе школы и не потратить зря время, силы и деньги.

Найдите на сайте школы информацию о партнерах. Хорошая образовательная платформа гордится своими партнерами и публикует такие списки в открытом доступе.
Посмотрите отзывы о преподавателях и о самой школе на незаинтересованных сайтах (Yandex, 2gis, otzovik, zoon).
Наличие видеоотзывов также говорит о надежности учебного заведения – такой контент подделать довольно-таки сложно.
Поищите контактную информацию. Если школе нечего скрывать – телефоны и адрес легко найдутся на страничке контактных данных.
Проверьте наличие лицензии на образовательную деятельность – без такого документа обучать чему-либо граждан организация не имеет права.
Поинтересуйтесь, какой именно документ вы получите в конце обучения. Хорошие школы не скрывают такую информацию и предоставляют своим студентам образец документа по первому требованию.

Не пожалейте времени на такую проверку. Помните, что плодотворное обучение – это залог вашей успешной тренерской карьеры в будущем. А мы желаем вам достичь всех намеченных целей в освоении новой профессии тренера фигурного катания!

Деятельность тренера по волейболу в условиях реализации требований ФССП

В условиях постоянных изменений законодательства и игровых правил наиболее важным аспектом для тренера является регулярное совершенствование компетентности в сфере своей профессиональной деятельности.

В соответствии с Приказом Минспорта РФ №325 от 24.10.2012г. «О методических рекомендациях по организации спортивной подготовки в РФ» организация, осуществляющая спортивную подготовку, самостоятельно направляет тренерский состав на повышение квалификации.Это может быть обучение различной продолжительности:

краткосрочное (до 72 часов) тематическое обучение по вопросам спортивной подготовки;
тематические и проблемные семинары (от 72 до 100 часов) по научно-практическим вопросам совершенствования спортивной подготовки;
длительное (свыше 100 часов) обучение тренерского состава в образовательном учреждении повышения квалификации, имеющем соответствующую лицензию, для углубленного изучения актуальных проблем спортивной подготовки.

В соответствии с действующим законодательством, на спортивную организацию возлагается обязанность повышать квалификацию своих сотрудников не реже чем один раз в четыре года. Специалистами Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки разработан длительный курс, рассчитанный на полтора месяца и состоящий из четырех дисциплин. По окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Дистанционный формат программы повышения квалификации реализуется в целях создания максимального комфорта слушателю, снижения материальных расходов и сохранения возможности оставаться на рабочем месте в период обучения.Обучение по программе повышения квалификации, разработанной Академией, поможет тренеру быть в курсе последних изменений в волейбольной индустрии и осуществлять свою деятельность с учетом требований профессионального стандарта «Тренер» 2019г.

История развития волейбола

Игру придумал Уильям Морган в 1895г. изначально подразумевая времяпрепровождение в закрытом помещении. Предполагалось, что этот вид спорта станет менее грубым, чем баскетбол и им будут заниматься пожилые люди, так как он не требовал больших физических усилий.

Чуть позже создатель игры записал первые правила, которые предусматривали конкретную высоту сетки (один метр девяносто восемь сантиментов), площадку (размерами 7,6х15,2 метра) и любое количество игроков в поле по обе стороны. Матч состоял из 9 сетов с тремя подачами от каждой команды в одном сете, без ограничения количества касаний на одной стороне поля.Чуть позже, после проведения первых соревнований по данному виду спорта, были выявлены основные его недостатки и внесены некоторые изменения в правила.

Всероссийская федерация волейбола

Главной структурой, управляющей российским волейболом является Всероссийская федерация волейбола. В состав Всероссийской федерации волейбола входят 83 волейбольные федерации Москвы, Санкт-Петербурга, республик, краёв, областей и округов Российской Федерации. Кроме того, образованы 4 ассоциации региональных федераций волейбола (АРФВ): Дальневосточная, Центра России, Сибири, Урала.

В рамках своей деятельности Всероссийская федерация волейбола отвечает за проведение следующих ежегодных турниров:Чемпионаты России среди мужчин и женщин; Розыгрыши Кубка России среди мужчин и женщин; Суперкубок России по волейболу; Чемпионаты России среди юношей и девушек; Всероссийские соревнования ветеранов; Соревнования по пляжному волейболу.

Опыт деятельности Федерации регулярно изучается преподавателями-практиками Академии и отражается в содержании программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки тренера-преподавателя по Волейболу.

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта Волейбол

Тема федеральных стандартов спортивной подготовки – передовой фронт развития теории и практики физической культуры и спорта.

Под федеральными стандартами спортивной подготовки понимается совокупность минимальных требований к спортивной подготовке по видам спорта (за исключением военно-прикладных, служебно-прикладных видов спорта,а также национальных видов спорта, развитие которых не осуществляетсясоответствующей общероссийской спортивной федерацией), разработанных иутвержденных в соответствии с Федеральным законом «О физической культуре испорте в Российской Федерации» и обязательных для организаций,осуществляющих спортивную подготовку.

Программа спортивной подготовки по волейболу направлена на высшие достижения (достижение результата через программно-целевой характер деятельности) и на непрерывность процесса подготовки (организацию многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса подготовки спортивной команды по волейболу).

Программы спортивной подготовки по волейболу реализуются в училищах олимпийского резерва, центрах спортивной подготовки, спортивно-тренировочных центрах, специализированных детско-юношеских спортивных школах олимпийского резерва, детско-юношеских спортивных школах, детские оздоровительно-образовательные центры и прочие учреждения дополнительного образования детей.

Вопросы разработки и реализации программ спортивной подготовки в соответствии с требованиями ФССП по виду спорта волейбол рассматриваются и подробно разбираются в программе повышения квалификации.

Современные правила игры

Команда состоит из шести игроков, замены допускается использовать на протяжении всей игры. Каждый игрок занимает определенную позицию в поле в зависимости от амплуа. В игровой период команда имеет возможность взять два тайм-аута длительностью 30 секунд, чтобы получить небольшую передышку и получить рекомендации от тренера.

Каждая команда в пределах своей половины поля может ударить по мячу три раза, прежде чем перебить его на сторону оппонента. Один игрок не может ударить по мячу два раза подряд. Соперники имеют право попытаться заблокировать мяч, подпрыгивая перед сеткой.

Амплуа игроков в волейбольной команде

Позиции в волейболе – не менее важный аспект игры. Каждый игрок в команде отвечает за определенный набор действий. Рассмотрим подробнее каждую из них:

«Связующий», «пасующий»

Сеттер является ключевым игроком команды, который больше остальных продумывает ход игры, от него зависят дальнейшие действия любого игрока в команде. Каждое второе касание из трех, доступных команде – это пас, поэтому остальные игроки максимально доводят мяч до связки. Пасующий должен быть мастером, обладать точностью и уметь контролировать полет мяча, чтобы атакующие действия команды прошли максимально эффективно.

«Центральный блокирующий»

Данный игрок несет большую ответственность в стратегии защиты, а также выполняет атакующие функции, должен обладать достаточно сильным прыжком и высоким ростом. Атака производится, как правило центральной зоне прямо перед сеткой. Игрок выполняет быстрые, сильные атаки на не высоком мяче, называемые «первым темпом».

Главное ответственностью ЦБ является блокировка атаки противостоящей команды, при этом игрок несет ответственность не только за свою зону, так же он должен перемещаться к соседним игрокам, чтобы поставить «двойной блок».

«Доигровщик»

Выполняют максимальное количество функций в игре: участвуют в приеме мяча, атакуют с первой и второй линии, блокируют. Доигровщик должен обладать отменными навыками игры в волейбол, подстраиваясь под темп и ход игры. Как правило, получает самое большее количество пасов за весь период игры.

«Диагональный»

Позиция играющего в диагонали со связующим. Они атакуют с правой стороны площадки. Диагональный может выступать в роли связки в случае, когда связующий принял первый мяч. Такой игрок зачастую является самым универсальным игроком команды.

«Либеро»

Специализируется в оборонительной составляющей тактики и стратегии команды. Играет только на задней линии, его роль сводится к постоянному приему подач соперника и подбору мячей в случае скидки. Эти игроки должны быть эффективны в приеме и максимально точно доводить мяч до сеттера. Либеро обладают быстрой реакцией и готовы выполнять любые приемы, чтобы оставить мяч в игре.

Техническое обучение волейбольной команды

Спортсмены в волейбольной команде играют разные позиции и поэтому имеют разные потребности в плане обучения и тренировочных упражнений. Чтобы удовлетворить различные требования игроков, тренеру важно установить индивидуальные особенности и уровни производительности каждого.Эффективные тренеры должны передавать свои знания и опыт так, чтобы их технически превосходили подопечные.

Технические навыки определяются как «особые упражнения, позволяющие двигать своим телом для выполнения поставленной задачи». Очевидно, что правильное выполнение технических навыков в волейболе имеет решающее значение для успешной игры. Большинство тренеров, даже имеющих небольшой опыт, знаютосновные технические составляющие волейбола: подача, пас, атака, блокировка и прием.

Тренеру нужно всегда помнить о безопасности. Командные виды спорта очень травмоопасны, особенно в период тренировочного процесса, когда спортсмены только начинают осваивать технику игры на практике. Чтобы избежать серьезных последствий в будущем, тренеру преподавателю необходимо знать основы оказания первой медицинской помощи. В Академии специально разработаны курсы повышения квалификации «Основы первой доврачебной помощи», направленные на изучение основ травматизма и принципов оказания помощи.

Тактическое обучение волейбольной команды

Овладение техническими навыками волейбола важно, но спортсмены также должны знать тактику игры. Тактические навыки определяются как «решения и действия игроков в игре, позволяющие получить преимущество над командой соперника».

Чтобы волейболисты лучше развивались как игроки в целом, им необходимо совместно с тренером изучать и разбирать тактику. Один из способов приблизиться к идеальным навыкам тактика –сосредоточиться на трех аспектах обучения, называемых «тактическим треугольником»:

чтение игры;
умение принять быстрое тактическое решение;
применение практических навыков для правильной реализации принятого тактического решения.

Возможно, самым большим разочарованием для тренера является то, что спортсмены допускают ошибки в играх из-за навыков, которые они многократно демонстрировали на практике. Передача навыков из практики в игру может быть трудной, но уменьшить количество ошибок можно, помещая спортсменов в игровые ситуации, позволяющие развить их тактические навыки.

курсы и обучение, как стать фитнес тренером в 2021 году

Обязанности фитнес-тренера

Если отталкиваться от определения, представленного выше, может сложиться впечатление, что в обязанности фитнес-тренера входит только руководство тренировкой и контроль за ее выполнением. Но это не совсем так. Список обязанностей фитнес-тренера намного шире:

Подбор программы для групповых или индивидуальных занятий
Постановка техники выполнения упражнений и ее контроль
Предоставление консультаций и помощи посетителям фитнес-клуба
Оказание первой медицинской помощи
Проверка исправности тренажеров
Обеспечение посетителя фитнес-клуба необходимым инвентарем
Соблюдение и отслеживание техники безопасности

Какими знаниями и качествами должен обладать хороший фитнес тренер

Дабы фитнес-тренер был востребован, он должен обладать такими характеристиками, знаниями и навыками:

Наличие профильного образования

Это может быть диплом об окончании специализированного высшего учебного заведения или сертификат, подтверждающий прохождения специальных курсов для фитнес-тренеров. Важно наличие знаний в области физиологии, анатомии и биомеханики.

Хорошая физическая форма

Тело фитнес-тренера – его визитная карточка. Поэтому он должен выглядеть спортивно и подтянуто.

Коммуникабельность

Тренер должен уметь общаться с людьми, должен располагать к себе. Общение и взаимопонимание с клиентом – одна из составляющих продуктивной тренировки и хороших результатов.

Умение грамотно и доступно преподнести информацию

Обучение клиента – один из самых важных этапов на пути к достижению цели клиента. Поэтому тренер обязан уметь доступно и понятно рассказать о технике и всех нюансах выполнения того или иного упражнения, показать его правильное выполнение.

Взаимодействие с представителями смежных профессий

В случае необходимости хороший тренер направит вас к реабилитологу, массажисту или диетологу.

Умение оценить физическую форму клиента

Чтобы на начальном этапе тренировки принесли результат и не нанесли вред клиенту, важно уметь правильно оценить его физическую готовность.

Постоянное развитие

Хороший тренер должен постоянно развиваться, идти в ногу со временем и постоянно обучаться чему-то новому. Только в таком случае его тренировки будут интересны и – самое главное -максимально эффективны.

Как стать фитнес-тренером

Самым первым шагом на пути к профессии фитнес-тренер должно стать определение фитнес-направления, в котором вы хотите работать (стэп, силовой тренинг, аквааэробика или др.).

Определившись с направлением, можно идти на обучение. Важно, чтобы в рамках программы курса подготовки фитнес-тренеров присутствовали такие темы: физиология, анатомия, педагогика, составление программы тренировок и изучение структуры занятия. А практика составляла не менее 70% всего времени, предоставленного на обучение.

Во время обучения побудьте в роли клиента. Так вы сможете увидеть и понять принципы тренерской работы. Также такая практика – хороший опыт для будущей работы с клиентами.

Закончив обучение, приступайте к поиску места работы. Без трудового опыта лучше начинать с небольших фитнес-клубов. Так шансов трудоустроиться значительно больше.

Имейте ввиду, для того чтобы попасть на работу в элитный фитнес-клуб, необходимо наличие высшего образования. Приветствуется физкультурное, медицинское, профильное по фитнесу или хореографическое.

Сколько стоят курсы фитнес-тренеров в Киеве

Если вы твердо решили посвятить себя фитнесу и стать фитнес-инструктором, вам наверняка будет интересно узнать, сколько стоят курсы фитнес-тренера. Поэтому мы решили узнать, какие цены* действуют в тех или иных школах тренеров.

Школа	Стоимость курса
Спортивный клуб «DOG & Grand CrossFit»	от 3 000 грн.
Школа «Олимпия»	3 500 грн.
FullFit School	от 3 500 грн.
Школа фитнеса “Star Fitness PRO”	3 500 грн.
Фитнес-школа “Тимур SCHOOL”	от 3 000 грн.
Masters School	9 000 грн.
Школа фитнеса «PRO FIT»	от 2 900 грн.

Цены актуальны на ноябрь 2020 года. За основу брались цены на курсы тренера тренажерного зала.

Информация о вакансиях, карьере, заработной плате и образовании

Информация о карьере, заработной плате и образовании

Чем они занимаются: тренеры обучают спортсменов-любителей и профессиональных спортсменов навыкам, необходимым им для достижения успеха в своем виде спорта. Скауты ищут новых игроков, оценивая их навыки и шансы на успех в колледже, на любительском или профессиональном уровне.

Условия труда: Тренеры и скауты часто работают не по расписанию, включая вечера, выходные и праздничные дни.Штатные тренеры обычно работают более 40 часов в неделю в течение нескольких месяцев в течение спортивного сезона. Тренеры часто ездят на спортивные мероприятия. От скаутов может потребоваться более обширное путешествие в поисках талантливых спортсменов.

Как стать им: тренерам и скаутам обычно требуется степень бакалавра. Они также должны хорошо разбираться в игре. Тренеры обычно получают эти знания на собственном опыте игры на определенном уровне. Хотя предыдущий игровой опыт может быть полезным, он обычно не требуется для большинства разведывательных работ.

Заработная плата: Средняя годовая заработная плата тренеров и скаутов составляет 36 330 долларов США.

Перспективы занятости: Согласно прогнозам, в течение следующих десяти лет занятость тренеров и скаутов вырастет на 12 процентов, что намного быстрее, чем в среднем по всем профессиям. Расширение участия в занятиях спортом в старших классах и колледжах может повысить спрос на тренеров и скаутов.

Родственные профессии: сравните должностные обязанности, образование, рост занятости и заработную плату тренеров и скаутов с аналогичными профессиями.

Ниже приводится все, что вам нужно знать о карьере тренера или скаута, с большим количеством деталей.В качестве первого шага взгляните на некоторые из следующих вакансий, которые являются настоящими вакансиями у реальных работодателей. Вы сможете увидеть вполне реальные требования к карьере для работодателей, которые активно нанимают сотрудников. Ссылка откроется в новой вкладке, и вы сможете вернуться на эту страницу, чтобы продолжить чтение о карьере:

Лучшие 3 должности тренеров по легкой атлетике

Удивительный тренер спортсменов – Звезды супер футбола – Раунд-Рок, Техас
Amazing Athletes – это ведущая программа повышения квалификации в области спорта в стране.Мы ищем энергичных и мотивированных людей, которых можно было бы добавить в нашу тренерскую команду. Эта забавная подработка …
Беги тренер – Округ средней школы Свитуотер Юнион – Чула-Виста, Калифорния
ВСЕ ОБЪЯВЛЕНИЯ / ДОЛЖНОСТИ ЯВЛЯЮТСЯ ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫМИ И ЖДУТ НА УТВЕРЖДЕНИЕ ДЛЯ СПОРТСМЕНОВ И ЛЮДСКИХ РЕСУРСОВ. НИКАКОЙ ТРЕНЕР НЕ ДОЛЖЕН ВЫПОЛНЯТЬ РАБОЧИЕ УСЛУГИ БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ ИЗ ЛЮДСКИХ РЕСУРСОВ “Студенты ставятся превыше всего…
Amazing Athletes Sports / Фитнес-тренер – Звезды супер футбола – Лоуэлл, Массачусетс
Должен быть в состоянии пройти проверку биографических данных. Обязанности тренера удивительных спортсменов: * Приходить на занятия вовремя и быть готовым (включая поездку на занятия) * Общение с родителями, учителями, директорами…

Посмотреть все вакансии Спортивный тренер

Топ-3 вакансии в спортивных скаутах

Административный помощник – спортивный директор / заместитель директора – Объединенный школьный округ Квин-Крик, – Меса, Аризона
… Бойскауты и другие определенные молодежные группы.Объединенный школьный округ Квин-Крик также не допускает дискриминации при приеме на работу или приеме на работу. Следующие сотрудники назначены на …
Тренер-волонтер средней школы Квин-Крик – Объединенный школьный округ Квин-Крик, – Куин-Крик, Аризона
Пожалуйста, свяжитесь с спортивным отделом перед подачей заявки.480-987-5943. Волонтеры – это не … Скауты и другие определенные молодежные группы. Объединенный школьный округ Квин-Крик также не …
Дизель-механик – Школы округа Дейл – Озарк, AL
… Скауты и другие определенные молодежные группы. Следующие лица назначены для обработки.Этой осенью на спортивных мероприятиях школы округа Дейл будут реализованы следующие мероприятия, которые пройдут в …

Просмотреть все вакансии Спортивные скауты

Тренеры обучают спортсменов-любителей и профессиональных спортсменов навыкам, необходимым им для достижения успеха в своем виде спорта. Скауты ищут новых игроков, оценивая их навыки и шансы на успех в колледже, на любительском или профессиональном уровне. Многие тренеры также занимаются разведкой потенциальных спортсменов.

Обязанности тренеров и скаутов

Тренеры обычно делают следующее:

Планировать, организовывать и проводить практические занятия
Проанализировать сильные и слабые стороны отдельных спортсменов и команд-соперников
Планируйте стратегии и выбирайте членов команды для каждой игры
Обеспечить руководство, поощрение и мотивацию для подготовки спортсменов к играм
Принять участие в играх и принимать решения о стратегии и заменах игроков во время игр
Планируйте и управляйте программами физической подготовки, которые позволяют спортсменам достичь максимальной производительности
Обучать спортсменов правильной технике, игровой стратегии, спортивному мастерству и правилам спорта
Вести учет выступлений спортсменов и соперников
Выявить и привлечь потенциальных спортсменов
Организуйте и предложите стимулы для потенциальных игроков

Тренеры обучают профессиональных спортсменов и любителей основным навыкам индивидуальных и командных видов спорта.Они проводят тренировки и тренировки, чтобы улучшить форму, технику, навыки и выносливость спортсменов. Наряду с совершенствованием индивидуальных навыков спортсменов, тренеры несут ответственность за привитие своим игрокам важности спортивного мастерства, соревновательного духа и командной работы.

Многие тренеры оценивают своих оппонентов, чтобы определить стратегию игры и установить конкретные игры для отработки. Во время соревнований тренеры назначают определенные игры, направленные на то, чтобы удивить или подавить соперника, и могут заменять игроков для достижения оптимального командного взаимодействия и успеха.

Многие тренеры в старших классах – это в первую очередь академические учителя или другие школьные администраторы, которые пополняют свой доход обучением на полставки.

Тренеры могут назначать определенные упражнения и исправлять технику спортсменов. Они также могут проводить время, работая один на один со спортсменами, разрабатывая индивидуальные программы тренировок для каждого человека. Тренеры могут специализироваться на обучении навыкам отдельного вида спорта, такого как теннис, гольф или катание на коньках. Некоторые тренеры, например тренеры по бейсболу, могут обучать отдельных спортсменов, занимающихся командными видами спорта.

Скауты обычно делают следующее:

Читайте газеты и другие источники новостей, чтобы найти спортсменов, которых стоит рассмотреть
Посещайте игры, просматривайте видеозаписи выступлений спортсменов и изучайте статистику спортсменов, чтобы определить их талант и потенциал
Поговорите со спортсменом и тренерами, чтобы узнать, есть ли у спортсмена все необходимое для успеха
Сообщите тренеру, менеджеру или владельцу команды, в которой он или она занимается разведкой
Организуйте и предложите стимулы для потенциальных игроков

Скауты оценивают навыки как спортсменов-любителей, так и профессиональных спортсменов.Скауты ищут лучших спортсменов-кандидатов в колледжи или профессиональные команды и оценивают их вероятность успеха на более высоком соревновательном уровне.

Тренеры и скауты занимают около 292 000 рабочих мест. Крупнейшие работодатели тренеров и скаутов:

Искусство, развлечения и отдых	20%
Колледжи, университеты и профессиональные училища; государственные, местные и частные	20%
Начальные и средние школы; государственные, местные и частные	18%
Самостоятельные работники	10%

Некоторые скауты работают в организациях, которые напрямую занимаются спортсменами средней школы.Эти скауты собирают информацию о спортсмене и помогают продать его или ее таланты потенциальным колледжам.

На уровне колледжа скауты обычно работают в скаутских организациях или работают не по найму. В любом случае они помогают колледжам набирать лучших спортсменов средней школы.

Скауты, работающие на профессиональном уровне, обычно нанимаются командой или организацией напрямую.

Те люди, которые тренируют и занимаются спортом на открытом воздухе, могут подвергаться воздействию любых погодных условий сезона.Кроме того, им приходится часто ездить, чтобы посещать спортивные мероприятия. Это особенно актуально для тех, кто занимается профессиональным спортом.

График работы тренера и разведчика

Время работы тренеров и скаутов может быть разным и может включать вечера, выходные и праздничные дни. Профессиональные тренеры или тренеры колледжей могут работать дополнительные часы во время спортивного сезона.

Получите необходимое образование: Найдите школы для тренеров и скаутов рядом с вами!

Тренерам и скаутам обычно требуется степень бакалавра.Они также должны хорошо разбираться в спорте. Тренеры обычно получают эти знания на собственном опыте игры на определенном уровне. Хотя предыдущий игровой опыт может быть полезным, он не требуется для большинства разведывательных работ.

Для этой формы требуется javascript.

Обучение тренеров и скаутов

Колледж и профессиональные тренеры обычно должны иметь степень бакалавра, как правило, по любому предмету. Однако некоторые тренеры могут решить изучать физические упражнения и спортивные науки, физиологию, кинезиологию, питание и фитнес, физическое воспитание или спортивную медицину.

Средние школы обычно нанимают учителей или администраторов для выполнения большинства инструкторских работ. Если подходящего учителя не найдено, школы нанимают квалифицированного кандидата из-за пределов школы. Дополнительную информацию о требованиях к образованию учителей см. В профиле учителей средней школы.

Как и тренеры, скауты обычно должны иметь степень бакалавра. Некоторые скауты решают получить степень в области бизнеса, маркетинга, продаж или спортивного менеджмента.

Другой опыт для тренеров и скаутов

Работа тренера в колледже и профессиональная тренерская работа обычно требует определенного опыта занятий спортом.

Работа скаута обычно не требует опыта занятий спортом на уровне колледжа или профессионального уровня, но это может быть полезно. Работодатели ищут кандидатов, увлеченных спортом и способных найти молодых игроков, обладающих исключительными спортивными способностями и навыками.

Лицензии, сертификаты и регистрации для тренеров и скаутов

Большинство спортивных ассоциаций средних школ штата требует, чтобы тренеры были сертифицированы или, по крайней мере, прошли обязательные курсы обучения.

Сертификация

часто требует, чтобы тренеры были минимального возраста (не моложе 18 лет) и были обучены сердечно-легочной реанимации (СЛР) и оказанию первой помощи. Некоторые штаты также требуют, чтобы тренеры посещали занятия, связанные с спортивной безопасностью и основами тренерской работы, до получения сертификата. Для получения информации о конкретных требованиях штата к тренерам обратитесь в спортивную ассоциацию средней школы штата или посетите Национальную ассоциацию советов по образованию штата.

Хотя большинству тренеров государственных средних школ необходимо соответствовать этим государственным требованиям, чтобы стать тренером, сертификация может не требоваться для работы тренером в частных школах.

Некоторые школы могут потребовать от тренеров иметь лицензию на преподавание и пройти проверку биографических данных.

Требования к сертификации для должности тренера в колледже также различаются.

Дополнительная сертификация может быть очень желательной или даже необходимой для кого-то, кто занимается индивидуальными видами спорта, такими как теннис или гольф. Существует множество сертифицирующих организаций, специализирующихся на различных видах спорта, и их требования различаются.

Работники, занятые неполный рабочий день, а также работники небольших предприятий или молодежных лиг с меньшей вероятностью нуждаются в формальном образовании или обучении и могут не нуждаться в сертификации.

Повышение квалификации тренеров и разведчиков

Чтобы достичь звания профессионального тренера, кандидату обычно требуются годы тренерского опыта и успехи в колледже. Некоторые тренеры могут не иметь предыдущего опыта тренерской работы, но, тем не менее, их нанимают на профессиональном уровне из-за их успешных спортсменов в своем виде спорта.

Некоторые тренеры колледжей начинают свою карьеру в качестве ассистентов или помощников тренера, чтобы получить знания и опыт, необходимые для того, чтобы стать главным тренером.В крупных школах и колледжах, которые соревнуются на самом высоком уровне, требуется главный тренер, имеющий значительный опыт работы в другой школе, или в качестве помощника тренера.

Другие тренеры колледжей могут начинать как тренеры средней школы, прежде чем перейти на университетский уровень.

Скауты могут начать работать в качестве поисковиков талантов в определенной области или регионе. Обычно они становятся разведчиками-надзирателями, отвечающими за целую территорию или регион.

Важные качества для тренеров и скаутов

Коммуникативные навыки . Поскольку тренеры инструктируют, организуют и мотивируют спортсменов, они должны обладать отличными коммуникативными навыками. Они должны достаточно эффективно сообщать о правильных методах, стратегиях и правилах спорта, чтобы каждый игрок в команде понимал, что ему или ей говорят.

Навыки принятия решений. Тренеры должны выбрать подходящих игроков для использования на данной позиции в данный момент во время игры и должны знать подходящее время для использования инструментов управления игрой, таких как тайм-ауты.Тренеры и скауты также должны быть очень избирательны при наборе игроков.

Посвящение . Тренеры должны посещать ежедневные тренировки и помогать своим командам и отдельным спортсменам в улучшении их навыков и физической подготовки. Тренеры должны быть преданы своему виду спорта, поскольку для достижения успеха часто требуются годы.

Межличностные отношения . Возможность общаться со спортсменами помогает тренерам и скаутам налаживать позитивные отношения со своими нынешними игроками и привлекать потенциальных игроков.

Лидерские навыки . Тренеры должны продемонстрировать хорошие лидерские качества, чтобы получить максимальную отдачу от спортсменов. Они должны уметь мотивировать, развивать и направлять молодых спортсменов.

Находчивость . Тренеры должны найти и разработать план игры и стратегию, обеспечивающие наилучшие шансы на победу. Тренерам часто необходимо создавать оригинальные игры или схемы, которые обеспечивают конкурентное преимущество и сбивают с толку соперников.

Средняя годовая заработная плата тренеров и скаутов составляет 36 330 долларов США.Средняя заработная плата – это заработная плата, при которой половина рабочих по профессии зарабатывала больше этой суммы, а половина – меньше. Самые низкие 10 процентов заработали менее 19 340 долларов, а самые высокие 10 процентов заработали более 81 940 долларов.

Средняя годовая заработная плата тренеров и скаутов в ведущих отраслях, в которых они работают, составляет:

Колледжи, университеты и профессиональные училища; государственные, местные и частные	$ 47,020
Искусство, развлечения и отдых	37 630 долл. США
Начальные и средние школы; государственные, местные и частные	31 450 долл. США

Тренеры и скауты часто работают не по расписанию, включая вечера, выходные и праздничные дни.Профессиональные тренеры или тренеры колледжей обычно работают более 40 часов в неделю в течение нескольких месяцев в течение спортивного сезона, если не большую часть года. Многие тренеры в старших классах работают неполный рабочий день и могут иметь другую работу помимо коучинга.

Предполагается, что занятость тренеров и скаутов вырастет на 12 процентов в течение следующих десяти лет, что выше, чем в среднем по всем профессиям. Растущее участие в занятиях спортом в старших классах и колледжах должно повысить спрос на тренеров и скаутов.

Согласно прогнозам, в течение следующего десятилетия число учащихся старших классов увеличится, что приведет к увеличению числа студентов-спортсменов.По мере того как школы предлагают больше спортивных программ и чем больше учеников занимаются спортом, спрос на тренеров может возрасти.

Прогнозируется также, что в следующем десятилетии участие в занятиях спортом в колледжах возрастет, особенно в колледжах меньшего размера и в женских видах спорта. Многие небольшие колледжи Дивизиона III расширяют свои спортивные программы и добавляют новые команды, чтобы помочь продвинуть школу и набрать потенциальных студентов.

Растущий интерес к студенческому и профессиональному спорту также увеличит спрос на скаутов.Колледжи должны привлекать лучших спортсменов, чтобы оставаться конкурентоспособными. Успешные команды помогают колледжам повышать свою репутацию, набирать будущих студентов и собирать пожертвования от выпускников. Поэтому колледжи будут все больше полагаться на скаутов, чтобы набирать лучших спортсменов из средней школы. Кроме того, по мере того, как плата за обучение в колледже увеличивается, а стипендии становятся более конкурентоспособными, спортсмены старших классов будут нанимать скаутов напрямую, чтобы повысить шансы спортсменов на получение стипендии в колледже.

Тем не менее, финансирование спортивных программ в школах часто урезается из-за ограниченного бюджета.Например, некоторые средние школы в одном школьном округе могут комбинировать свои спортивные программы, чтобы сократить расходы. Тем не менее, популярность командных видов спорта часто позволяет компенсировать нехватку средств с помощью сборщиков средств, клубов поддержки и родителей.

Перспективы работы тренеров и скаутов

Ожидается сильная конкуренция за более высокооплачиваемую работу на уровне колледжа, и конкуренция будет еще выше за рабочие места в профессиональном спорте.

Перспективы трудоустройства в старших классах школы должны быть хорошими, но тренерскими должностями обычно занимаются те, кто преподает в школе.Таким образом, кандидаты, имеющие ученую степень или сертифицированные государством для преподавания академических предметов, должны иметь наилучшие перспективы для получения тренерской работы в средних школах. Необходимость заменить ряд школьных тренеров, которые меняют профессию или покидают рабочую силу, также обеспечит некоторые рабочие места.

Тренеры по женскому и женскому спорту могут иметь лучшие возможности трудоустройства из-за растущего числа участников и лиг.

Кроме того, вероятно, будет сильна конкуренция за работу в качестве скаутов, особенно в профессиональных командах.

Прогнозы занятости тренеров и скаутов на 2019-29 годы
Должность	Занятость, 2019	Прогнозируемая занятость, 2029 год	Изменение, 2019-29
Должность	Занятость, 2019	Прогнозируемая занятость, 2029 год	Процент	Числовой
Тренеры и разведчики	292 000	326,400	12	34 300

Часть информации на этой странице используется с разрешения U.С. Департамент труда.

Другие вакансии:

Просмотреть все вакансии или 30 лучших профилей карьеры

Какая степень мне нужна, чтобы стать тренером?

ИСТОЧНИК ИЗОБРАЖЕНИЯ: Pixabay, общественное достояние

Обзор

Тренеры – это профессионалы в спорте, которые своим руководством ведут спортсменов к победе как на поле, так и при подготовке к играм. В то время как профессиональные спортсмены и спортсмены-любители во всех видах спорта полагаются на своих тренеров в вопросах руководства и обучения, большинство оплачиваемых тренеров работают в государственных и частных школах на уровне начальной, средней школы, колледжа и университета.

Тренеры разрабатывают планы групповых тренировок, чтобы помочь каждому игроку лучше развивать свои навыки, а также помочь команде работать вместе. Во время тренировок и тренировок тренеры стремятся улучшить физическую технику, выносливость, форму и навыки спортсменов, а также научить их ценности командной работы и спортивного мастерства. Они разрабатывают стратегии, основанные на навыках своей команды, а также на сильных и слабых сторонах своих противников. Они мотивируют своих игроков делать все возможное. Во время игр тренеры назначают игры, выбирают стратегии для победы и решают, какие спортсмены будут играть в данный момент.

Образование

Часто самым важным требованием для того, чтобы стать успешным тренером, является знание игры. Тренеры, как правило, сами имеют некоторый опыт игры в этот вид спорта, поэтому они хорошо разбираются в игре и понимают, с какими трудностями приходится сталкиваться игрокам. Тренеры также должны быть хорошими лидерами и коммуникаторами, чтобы вдохновлять свои команды на улучшение результатов и достижение поставленных целей. Хорошие тренеры достаточно изобретательны, чтобы разрабатывать эффективные методы обучения спортсменов, и обладают отличными навыками принятия решений.Они должны уметь быстро решать, с какими спортсменами играть и какую стратегию использовать, чтобы выиграть игру. Тренировка команды требует большой самоотдачи.

Хотя формальное образование не может быть главной целью начинающего тренера, оно важно для успеха. Большинство возможностей коучинга требуют, чтобы кандидаты имели степень бакалавра. На уровне старшей школы тренеры, как правило, являются учителями в школе, поэтому они часто имеют ученую степень в области образования, а также такие предметные области, как английский, история или математика.На уровне колледжа и на профессиональном уровне большинство тренеров имеют степень по соответствующему предмету, например, по физическому воспитанию, спортивной медицине, физическим упражнениям и спортивным наукам, физиологии, кинезиологии или питанию и фитнесу. Многие тренеры, особенно те, которые работают со школьниками-спортсменами, должны научиться оказывать первую помощь, включая сердечно-легочную реанимацию (СЛР), чтобы получить государственную аттестацию.

Работа

Заработок тренеров может сильно различаться в зависимости от места их работы.По данным Бюро статистики труда США (BLS), средняя зарплата тренеров и скаутов составляет 28 360 долларов. Однако, например, тренеры в колледжах и университетах получают среднюю зарплату в размере 39 960 долларов. Не все тренеры работают полный рабочий день по этой профессии, и они могут тренировать несколько видов спорта в течение года или тренировать в дополнение к выполнению другой работы, например, преподаванию в классе, а также на поле. Начинающие тренеры могут рассчитывать на положительный взгляд на работу. BLS ожидает, что количество коучинговых вакансий будет расти быстрее, чем количество рабочих мест по всем профессиям.В течение десятилетнего периода возможности карьерного роста тренеров должны увеличиться на 15 процентов.

Заключение

На каждом уровне хороший тренер важен для успеха спортсмена. Тренеры начальной школы, старшей школы, колледжа и университета, а также на профессиональном уровне усердно работают со спортсменами, чтобы развить их физические спортивные навыки, улучшить командную работу и вдохновить на величие. Они разрабатывают стратегию, мотивируют и принимают решения, которые помогают спортивным командам достигать своих целей в меру своих возможностей.

тренеров и скаутов: зарплата, карьерный рост, перспективы работы, образование и многое другое

Чем занимаются тренеры и скауты?

Тренеры обычно делают следующее:

Планируют, организуют и проводят практические занятия
Проанализировать сильные и слабые стороны отдельных спортсменов и команд-соперников
Планируйте стратегии и выбирайте членов команды для каждой игры
Обеспечить руководство, поощрение и мотивацию для подготовки спортсменов к играм
Принять участие в играх и принимать решения о стратегии и заменах игроков во время игр
Планируйте и управляйте программами физической подготовки, которые позволяют спортсменам достичь максимальной производительности
Обучать спортсменов правильной технике, игровой стратегии, спортивному мастерству и правилам спорта
Вести учет выступлений спортсменов и соперников
Выявить и привлечь потенциальных спортсменов
Организуйте и предложите стимулы для потенциальных игроков

Тренеры обучают профессиональных спортсменов и любителей основным навыкам индивидуальных и командных видов спорта.Они проводят тренировки и тренировки, чтобы улучшить форму, технику, навыки и выносливость спортсменов. Наряду с совершенствованием индивидуальных навыков спортсменов, тренеры несут ответственность за привитие своим игрокам важности спортивного мастерства, духа соревнований и командной работы.

Многие тренеры в старших классах – в основном академические учителя или другие школьные администраторы, которые дополняют свой доход обучением неполный рабочий день.

Тренеры могут назначать определенные упражнения и корректировать техники спортсменов. Они также могут проводить время, работая один на один со спортсменами, разрабатывая индивидуальные программы тренировок для каждого человека. Тренеры могут специализироваться на обучении навыкам отдельного вида спорта, такого как теннис, гольф или катание на коньках. Некоторые тренеры, например тренеры по бейсболу, могут обучать отдельных спортсменов, занимающихся командными видами спорта.

Скауты обычно делают следующее:

Читайте газеты и другие источники новостей, чтобы найти спортсменов, которых стоит рассмотреть
Посещайте игры, просматривайте видеозаписи выступлений спортсменов и изучайте статистику спортсменов, чтобы определить их талант и потенциал
Поговорите со спортсменом и тренерами, чтобы узнать, есть ли у спортсмена все необходимое для успеха
Сообщите тренеру, менеджеру или владельцу команды, в которой он или она занимается разведкой
Организуйте и предложите стимулы для потенциальных игроков

Какие уроки люди берут в колледже, чтобы стать тренером? | Образование

Коучинг, будь то начальный или элитный уровень профессионального спорта, может дать вам возможность изменить жизнь молодого спортсмена. Требования к коучингу сильно различаются в зависимости от типа коучинга, который вы хотите проводить, и требований к лицензированию тренеров в вашем штате.Тренерам более низких уровней, таких как начальная и средняя школа, может вообще не потребоваться специальная подготовка, в то время как тренеры, работающие с профессиональными командами, часто имеют повышенную подготовку в своем конкретном виде спорта, а также в тренерской технике, анатомии и физиологии. Специализация в такой области, как спортивный коучинг или спортивная медицина, может подготовить вас к суровым условиям этой сложной области, и вы получите широкий спектр курсов, связанных с коучингом.

College Sports

Опыт в легкой атлетике университетского уровня может подготовить вас к тренерской карьере, а некоторые виды спорта требуют обширного опыта в том виде спорта, которым вы хотите заниматься.Во время учебы в колледже по специальности коучинг воспользуйтесь возможностями коучинга в кампусе. Если вы заинтересованы в тренерской работе по нескольким различным видам спорта или хотите заниматься спортивной медициной, участие в нескольких видах спорта может дать вам непосредственный опыт воздействия, которое спорт оказывает на организм. Вы также получите практические знания и выработаете мнение о том, какие методы коучинга работают, а какие нет.

Тренерские приемы

Тренеры созданы, а не рождены, и правильная коучинговая техника может помочь команде преуспеть.Курсы спортивной психологии могут подготовить вас к психологической стороне тренировки и занятиям спортом, а также вам потребуются общие занятия по теориям и принципам коучинга. Например, в муниципальном колледже Анока-Рэмси студенты, желающие получить сертификат спортивного тренера, должны пройти два часа теории коучинга и двухчасовой практический семинар по спортивному коучингу.

Здоровье и безопасность

Независимо от того, насколько хороши ваши игроки, они не могут помочь вашей команде, если они постоянно получают травмы.Вам потребуются занятия по предотвращению и выявлению травм, а также курсы по оказанию первой помощи. Например, в университете Clarion требуется четыре часа на профилактику, распознавание и оценку травм, а в Техасском университете – три часа на оказание первой помощи и лечение травм.

Анатомия и физиология

Хороший тренер знает, как получить максимальную пользу от тренировок, используя твердые научные принципы. Вам понадобятся занятия по анатомии, физиологии, кинезиологии и профилактике травм.В университете Clarion, например, будущие тренеры должны посвятить по три часа физиологическим основам коучинга и кинезилогическим основам коучинга. Курсы физиологии упражнений и базовой анатомии человека могут дать вам прочный фон, который подготовит вас к разработке эффективных режимов тренировок. Вам нужно будет посещать занятия по силовой тренировке и кондиционированию, а также, возможно, потребуются курсы по диете и питанию.

Администрирование и менеджмент

Тренеры делают гораздо больше, чем просто тренируют тела своих игроков.От них могут потребовать представить планы группы в университеты или профессиональные организации. Они также должны отслеживать информацию об отдельных игроках и отслеживать прогресс команды. Вам нужно будет пройти уроки спортивного администрирования, а курсы менеджмента и бизнес-администрирования – хотя обычно не являются обязательными – могут подготовить вас к деловой стороне коучинга.

Ссылки

Биография писателя

Ван Томпсон – адвокат и писатель. В прошлом инструктор по боевым искусствам, он имеет степень бакалавра музыки и информатики Вестчестерского университета и доктора права Университета штата Джорджия.Он является лауреатом многочисленных писательских наград, в том числе премии CALI Legal Writing Award 2009.

Как стать спортивным тренером

Вы всегда хотели стать тренером? Тренеры обучают спортсменов-любителей или профессиональных спортсменов навыкам, необходимым им для достижения успеха в своем конкретном виде спорта. Те, кто становятся тренерами, хорошо осведомлены и увлечены спортом, считают инструктаж других очень полезным и получают огромное удовольствие от победы. В этом посте вы узнаете, как стать спортивным тренером.

Обязанности спортивного тренера

Основная обязанность тренера – добиться максимальной отдачи от своих спортсменов и команд. На более низких уровнях тренер может выполнять обязанности по управлению командой, такие как набор спортсменов и управление составом команды. Однако на более высоких уровнях у многих команд есть специальный менеджер, который выполняет такие функции.

Хотя обязанности тренера могут различаться (в зависимости от уровня и вида спорта), они обычно отвечают за следующее:

• Поиск потенциальных спортсменов и команд соперников
• Организация тренировочных сборов и пробных игр
• Выбор членов команды из группы потенциальных игроков
• Планирование и проведение тренировок
• Планирование фитнес-программ для игроков
• Организация поставок и приобретения оборудования
• Подготовка стратегии для конкретных игр
• Анализ сильных и слабых сторон спортсменов и команд соперников
• Обеспечение безопасности спортсменов во время тренировок и игр

Как стать спортивным тренером

Тренеры должны обладать обширными знаниями о спорте, который они будут тренировать.Обычно они получают знания об игре на собственном опыте игры на определенном уровне.

Большинство людей, которые работают тренерами, начинают работать волонтерами или работают неполный рабочий день по общественным или школьным программам. Они используют его как ступеньку для тренировки на более высоком уровне.

При наличии достаточного опыта тренеры могут перейти на штатные должности по контракту. Многие начинают с должности помощника тренера, а затем повышают до главного тренера, если демонстрируют самоотверженность и эффективность в своей работе.

Требования к образованию

Для работы тренером в старших классах школы обычно предпочитают нанимать учителей, которые будут работать неполный рабочий день. Обычно тренеры в таких условиях должны соответствовать образовательным требованиям учителя средней школы.

Между тем, от тренеров колледжей и университетов может потребоваться степень бакалавра. В некоторых случаях от тренеров может потребоваться только наличие сертификата тренера и опыта в спорте, который они будут тренировать.

Большинство спортивных организаций в США и Канаде проводят формальный отбор тренеров. Обычно требуется наличие сертификата коучинга и степени бакалавра в области физических упражнений, физического воспитания или кинезиологии. Дополнительную информацию о сертификации можно получить в спортивной организации провинции / штата, которая регулирует вид спорта, в котором вы заинтересованы.

Условия труда

Спортивные тренеры часто работают не по расписанию, включая вечера, выходные и даже праздничные дни.Во время спортивного сезона штатные тренеры могут работать 40 часов или более в неделю в течение нескольких месяцев. Частые поездки на спортивные мероприятия – это часть работы, особенно в спорте более высокого уровня. На более низких уровнях им, возможно, придется много путешествовать в поисках талантливых спортсменов.

Качества, необходимые для того, чтобы стать спортивным тренером

Чтобы стать эффективным спортивным тренером, нужно обладать определенными личностными качествами, в том числе:

• Глубокие познания в спорте
• Терпение при инструктировании и наставничестве
• Получайте удовольствие от работы с людьми
• Умеет направлять работу других
• Умеет вселять уверенность в спортсменов
• С удовольствием оценивает уровень мастерства спортсменов
• Надежность
• Высокие моральные и этические стандарты
• Способность развивать высокие стандарты спортивного мастерства

Заработная плата и перспективы работы спортивного тренера

Заработная плата спортивных тренеров может сильно различаться в зависимости от вида спорта, который они тренируют, уровня соревнований, их опыта, успешной работы и многих других.

По данным Бюро статистики труда, средняя годовая зарплата тренеров в мае 2018 года составляла 33 780 долларов. Важно отметить, что тренеры профессиональных лиг зарабатывают гораздо больше. Годовая зарплата тренеров популярных спортивных команд может достигать семизначной суммы.

Предполагается, что занятость тренеров вырастет на 11% в период с 2018 по 2028 год, что намного быстрее, чем в среднем по всем профессиям. Расширение участия в школьных видах спорта может повысить спрос на тренеров.

Заключение

Иногда дело не только в деньгах.Да, у спортивных тренеров мало, особенно если они только начинают заниматься. Но энтузиазм и настойчивость в конце концов окупятся. Набирайтесь опыта и улучшайте свои тренерские навыки. Кто знает? Если ваш спортсмен или команда начнут побеждать в играх, скорее всего, профессиональная спортивная организация заметит это. Если вы исключительно хороший тренер, слава и удача могут в конечном итоге последовать этому примеру. Не говоря уже об удовлетворении, которое вы получите от каждой выигранной игры.

Вы хотите знать, для какой карьеры вам больше всего подходит? Пройдите наш тест на профессиональную пригодность.

Как стать тренером в старшей школе: работа, карьера, зарплата и навыки важные матчи. Тренеры средней школы являются жизненно важной частью поддержки спортивных программ, которые важны для многих средних школ.

Тренеры старших классов во многих отношениях помогают своим спортсменам совершенствоваться. Они разрабатывают тренировочные программы для команды, чтобы помочь студентам-спортсменам развить технические навыки и физическую подготовку, необходимые для достижения успеха.Им также может потребоваться разработать стратегию важных встреч, связать звездных игроков с рекрутерами колледжей и даже оказать первую помощь.

Тренировать школьную спортивную команду – это много вещей, но легкость – не одно из них. Тренеры старших классов работают рано утром, поздно вечером и в выходные, чтобы втиснуться в тренировки и игры в соответствии с плотным графиком учеников. Они часто работают не только на второй работе, но и в качестве учителей в школе. Любовь к игре мотивирует их до поздней ночи и острых матчей.

Когда дело доходит до тренера в средней школе, это больше, чем кажется на первый взгляд. Например, знаете ли вы, что они зарабатывают в среднем 21,58 доллара в час? Это 44 884 доллара в год!

Ожидается, что в период с 2018 по 2028 год карьера вырастет на 11% и создаст 30 500 рабочих мест в США.

Многие тренеры средней школы обладают определенными навыками для выполнения своих обязанностей. Просматривая резюме, мы смогли сузить круг наиболее распространенных навыков для человека на этой должности.Мы обнаружили, что во многих резюме указаны коммуникативные навыки, целеустремленность и навыки межличностного общения.

Если вы заинтересованы в том, чтобы стать тренером в старшей школе, в первую очередь следует подумать о том, сколько образования вам нужно. Мы определили, что 70,7% тренеров средней школы имеют степень бакалавра. Что касается уровня высшего образования, мы обнаружили, что 8,8% тренеров средней школы имеют степень магистра. Несмотря на то, что у большинства тренеров средней школы есть высшее образование, можно стать тренером только со степенью средней школы или GED.

Выбор правильной специальности всегда является важным шагом при изучении того, как стать тренером в средней школе. Когда мы исследовали наиболее распространенные специальности для тренеров средней школы, мы обнаружили, что они чаще всего получают степени бакалавра или младшего специалиста. Другие степени, которые мы часто видим в резюме тренеров средней школы, включают степени магистра или диплом средней школы.

Возможно, вы обнаружите, что опыт работы на другой работе поможет вам стать тренером в средней школе.Фактически, для многих вакансий тренера в средней школе требуется опыт в такой роли, как стажировка. Между тем, многие тренеры в старших классах также имеют предыдущий опыт работы на таких должностях, как консультант по продажам или коуч.

Как стать главным тренером: работа, карьера, зарплата и навыки

На главных тренерах лежит большая ответственность. От проверки спортсменов в форме до разведки других команд и просмотра видео с вчерашней игры. В межсезонье у тренеров довольно свободный график.Но в сезон ожидайте сумасшедших часов.

Если вы рассчитываете на зарплату, главные тренеры в среднем работают более 40 часов в неделю. По вечерам, выходным и даже праздникам можно предположить, что в течение сезона вы не только тренируете этот вид спорта, но и едите, спите и дышите этим видом спорта. Вы знаете, что они говорят. Мяч – это жизнь.

Когда дело доходит до главного тренера, это больше, чем кажется на первый взгляд. Например, знаете ли вы, что они зарабатывают в среднем 22 доллара.33 в час? Это 46 454 доллара в год!

Ожидается, что в период с 2018 по 2028 год карьера вырастет на 11% и создаст 30 500 рабочих мест в США.

Многие главные тренеры обладают определенными навыками для выполнения своих обязанностей. Просматривая резюме, мы смогли сузить круг наиболее распространенных навыков для человека на этой должности. Мы обнаружили, что во многих резюме указаны коммуникативные навыки, целеустремленность и навыки межличностного общения.

Если вы хотите стать главным тренером, в первую очередь следует подумать о том, сколько образования вам нужно.Мы установили, что 73,1% главных тренеров имеют степень бакалавра. По уровню высшего образования выяснилось, что 11,0% главных тренеров имеют степень магистра. Несмотря на то, что у большинства главных тренеров есть высшее образование, можно стать тренером только со степенью средней школы или GED.

Выбор подходящей специальности всегда является важным шагом при изучении того, как стать главным тренером. Когда мы исследовали наиболее распространенные специальности для главного тренера, мы обнаружили, что они чаще всего получают степень бакалавра или магистра.Другие степени, которые мы часто видим в резюме главного тренера, включают степени младшего специалиста или дипломы средней школы.

Какое образование должно быть у тренера

Характер. Сила воли. Физическая подготовка.

Каким тренером стать?

Особенности профессии

Рабочее место

Зарплата на 27.08.2020

Куда поступать?

Краткое содержание закона

Какие важные изменения в законе для фитнес тренеров?

Профстандарты. Как будут применяться к фитнес тренерам?

Подходит ли мое образование и опыт тренера под профстандарт? Могут ли меня уволить?

Нужна ли всем фитнес-тренерам оценка квалификации?

Что подразумевается под «квалификацией»

Нужно ли высшее физкультурное образование фитнес тренеру?

Как можно подстраховаться фитнес-тренерам?

Соответствуют ли программы обучения ВеллФитнес новому закону и проекту профстандартов?

Профессия спортивный тренер: где учиться, зарплата, плюсы и минусы, востребованность

Особенности профессии

Рабочее место

Важные качества

Знания и навыки

Оплата труда

Обучение на спортивного тренера

Профессия — Тренер

Как стать тренером?

Даже на тренера по фигурному катанию можно обучиться онлайн! Узнайте, как

Кому подойдет профессия тренера

Требования к тренеру по фигурному катанию

Какое образование должно быть у тренера

Возможно ли освоить профессию тренера по фигурному катанию онлайн?

Как выбрать школу?

Деятельность тренера по волейболу в условиях реализации требований ФССП

Техническое обучение волейбольной команды

Тактическое обучение волейбольной команды

курсы и обучение, как стать фитнес тренером в 2021 году

Информация о вакансиях, карьере, заработной плате и образовании

Информация о карьере, заработной плате и образовании

Лучшие 3 должности тренеров по легкой атлетике

Топ-3 вакансии в спортивных скаутах

Обязанности тренеров и скаутов

График работы тренера и разведчика

Обучение тренеров и скаутов

Другой опыт для тренеров и скаутов

Лицензии, сертификаты и регистрации для тренеров и скаутов

Повышение квалификации тренеров и разведчиков

Важные качества для тренеров и скаутов

Перспективы работы тренеров и скаутов

Другие вакансии:

Какая степень мне нужна, чтобы стать тренером?

Обзор

Образование

Работа

Заключение

тренеров и скаутов: зарплата, карьерный рост, перспективы работы, образование и многое другое

Чем занимаются тренеры и скауты?

Какие уроки люди берут в колледже, чтобы стать тренером? | Образование

College Sports

Тренерские приемы

Здоровье и безопасность

Анатомия и физиология

Администрирование и менеджмент

Как стать спортивным тренером

Обязанности спортивного тренера

Как стать спортивным тренером

Требования к образованию

Условия труда

Качества, необходимые для того, чтобы стать спортивным тренером

Заработная плата и перспективы работы спортивного тренера

Заключение

Как стать главным тренером: работа, карьера, зарплата и навыки

Добавить комментарий Отменить ответ