Содержание

Должностная инструкция проректора по учебно-воспитательной работе

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. Проректор по учебно-воспитательной работе высшего учебного заведения относится к категории руководителей, принимается на работу и увольняется с работы приказом ректора вуза.
1.2. На должность проректора по учебно-воспитательной работе высшего учебного заведения назначается лицо, имеющее высшее образование, ученую степень доктора или кандидата наук, научные труды с опытом научной и организаторской работы не менее 5 лет.
1.3. Проректор по учебно-воспитательной работе высшего учебного заведения подчиняется ректору вуза.
1.4. В своей деятельности проректор по учебно-воспитательной работе высшего учебного заведения руководствуется:
- законодательными и нормативными документами, регулирующими соответствующие вопросы;
- методическими материалами, касающимися вопросов его деятельности;
- уставом учреждения;
- правилами и нормами гигиены труда, правилами трудового распорядка;
- настоящей должностной инструкцией.
1.5. Проректор по учебно-воспитательной работе высшего учебного заведения должен знать:

- нормативные правовые акты, другие руководящие и методические документы и материалы, регулирующие вопросы функционирования и развития системы образования, в том числе высшего;
- отечественные и зарубежные достижения по вопросам организации учебно- воспитательного процесса;
- методику по совершенствованию учебной работы;
- передовые образовательные технологии;
- трудовое законодательство;
- правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.
1.6. Во время отсутствия проректора по учебно - воспитательной работе высшего учебного заведения его обязанности выполняет в установленном порядке назначаемый заместитель, несущий полную ответственность за их надлежащее исполнение.

II. ФУНКЦИИ.

На проректора по учебно-воспитательной работе высшего учебного заведения возлагаются следующие функции:
2.1. Организация учебно-методической и воспитательной работы вуза.
2.2. Исполнение обязанностей ректора во время его отсутствия.
2.3. Организация работы научно-методического совета вуза.
2.4. Координация действий структурных подразделений вуза.

2.5. Обеспечение своевременного составления установленной отчетности.
2.6. Контроль за соблюдением правил внутреннего трудового распорядка, правил и норм охраны труда и пожарной безопасности.

III. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ.

Для выполнения возложенных на него функций проректор по учебно-воспитательной работе высшего учебного заведения обязан:
3.1. Руководить организацией учебно-методической и воспитательной работы высшего учебного заведения.
3.2. Обеспечивать стабильное функционирование всех направлений учебного процесса, организовывать текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива и работу научно-методического совета высшего учебного заведения.
3.3. Выполнять обязанности ректора в период его отсутствия.
3.4. Организовывать и координировать деятельность факультетов и кафедр вуза, других структурных подразделений.
3.5. Осуществлять контроль за качеством образовательного и воспитательного процессов и объективность оценки результатов образовательной подготовки студентов.
3.6. Контролировать и регулировать учебную нагрузку профессорско- преподавательского состава и студентов.

3.7. Организовывать работу по подготовке и проведению экзаменов и защиты дипломных проектов.
3.8. Координировать взаимодействие между представителями науки и практики.
3.9. Планировать и разрабатывать мероприятия по использованию в преподавании и внедрению в учебный процесс передовых образовательных технологий.
3.10. Обеспечивать подбор и рациональную расстановку и использование кадров профессорско-преподавательского состава.
3.11. Организовывать повышение их квалификации и профессионального мастерства.
3.12. Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса.
3.13. Принимать участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников высшего учебного заведения.
3.14. Организовывать работу по эффективному использованию материально - технической базы, обеспечивать ее постоянное обновление и пополнение.
3.15. Принимать меры по осуществлению социальной политики высшего учебного заведения: созданию условий учебы, труда и отдыха студентов, профессорско - преподавательского состава, сотрудников филиала; организации общественного питания, медицинского обслуживания и жилищно-бытовых условий в общежитиях.
3.16. Обеспечивать своевременное составление установленной отчетности.
3.17. Контролировать соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, правил и норм охраны труда и пожарной безопасности.

IV. ПРАВА.

Проректор по учебно-воспитательной работе высшего учебного заведения имеет право:
4.1. Действовать от имени вуза, представлять его во взаимоотношениях с иными структурными подразделениями вуза и другими организациями по различным вопросам.
4.2. Вносить на рассмотрение ректора предложения по улучшению деятельности вуза.
4.3. Осуществлять взаимодействие с руководителями всех структурных подразделений вуза, получать документы и информацию, необходимые для исполнения должностных обязанностей и прав.
4.4. Требовать от ректора вуза оказания содействия в исполнении своих прав и обязанностей.

V. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

Проректор по учебно-воспитательной работе высшего учебного заведения несет ответственность:
5.1. За неисполнение (ненадлежащее исполнение) своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

5.2. За совершенные в процессе осуществления своей деятельности правонарушения - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
5.3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

Помощник ректора (проректора) / КонсультантПлюс

Должностные обязанности. Выполняет работу по обеспечению деятельности ректора (директора, проректора, заместителя директора) (далее - руководитель). Обеспечивает поддержку взаимодействия руководителя с представителями органов исполнительной власти и руководителями организаций, его телефонных переговоров, координирует график заседаний и представительств руководителя на различных совещаниях, заседаниях, конференциях и семинарах с учетом его полномочий, обеспечивает его необходимой информацией для представительства в органах исполнительной власти и иных организациях. В пределах предоставленных полномочий координирует работу структурных подразделений образовательного учреждения, руководит подчиненными исполнителями. Ведет деловую переписку с организациями. Получает необходимые сведения для руководителя от структурных подразделений образовательного учреждения, вызывает на прием работников по его поручению. Принимает и передает телефонограммы, записывает сообщения и доводит их до сведения адресатов. Осуществляет работу по подготовке заседаний и совещаний, проводимых руководителем.

Ведет делопроизводство, принимает корреспонденцию, поступающую на имя руководителя, систематизирует ее и докладывает ему о результатах выполнения принятых решений. Передает документы в структурные подразделения образовательного учреждения конкретным исполнителям для использования их в работе либо исполнения и подготовки ответа и предложений по их реализации, осуществляет контроль за сроками исполнения поручений. Организует прием посетителей, содействует оперативному рассмотрению их предложений и просьб. В пределах предоставленных прав представляет руководителя в иных организациях.

Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации по вопросам образования и воспитания; приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; основные сведения о развитии образования в зарубежных странах, теорию и методы управления образовательными системами; локальные нормативные акты учреждения; основы гражданского, административного, трудового, бюджетного, хозяйственного законодательства в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и их структурных подразделений; основы менеджмента, управления персоналом, управления проектами; локальные нормативные акты образовательного учреждения; требования к работе на персональных компьютерах, иных электронно-цифровых устройствах; организацию делопроизводства; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование и стаж работы по направлению профессиональной деятельности не менее 3 лет.

Открыть полный текст документа

Должностная инструкция проректора по учебной работе 2021

[организационно-правовая форма,
наименование организации, предприятия]

Утверждаю

[должность, подпись, Ф. И. О. руководителя или иного
должностного лица, уполномоченного утверждать
должностную инструкцию]

[число, месяц, год]

М. П.

Должностная инструкция проректора по учебной работе [наименование образовательной организации высшего профессионального и дополнительного профессионального образования]

 

Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена в соответствии с положениями Трудового кодекса РФ, ФЗ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", раздела "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования" Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утв. приказом Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. N 1н, и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения.

1. Общие положения

1.1. Проректор по учебной работе относится к категории руководителей и непосредственно подчиняется [наименование должности непосредственного руководителя].

1.2. На должность проректора по учебной работе принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование и стаж научно-педагогической работы или работы в организациях по направлению профессиональной деятельности, соответствующей деятельности образовательной организации, не менее 5 лет, при наличии ученой степени - стаж работы не менее 3 лет.

1.3. На должность проректора по учебной работе в соответствии с требованиями ст. 351.1 ТК РФ назначается лицо, не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лица, уголовное преследование в отношении которого прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности.

1.4 . Проректор по учебной работе должен знать:

- законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, касающиеся сферы высшего профессионального и дополнительного профессионального образования, регламентирующие образовательную, научную, производственно-хозяйственную и финансово-экономическую деятельность образовательных организаций;

- приоритетные направления развития научной деятельности в Российской Федерации;

- приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

- теорию и методы управления образовательными системами;

- методические и нормативные документы, касающиеся сферы подготовки специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования;

- основы налогового, экономического и экологического законодательства;

- научные достижения и передовой опыт зарубежных образовательных организаций в области высшего профессионального и дополнительного профессионального образования;

- основы трудового законодательства;

- правила по охране труда и пожарной безопасности.

1.5. Проректор по учебной работе назначается на должность и освобождается от нее приказом [наименование должности руководителя].

2. Должностные обязанности

Проректор по учебной работе:

2.1. Осуществляет руководство учебной работой образовательной организации.

2.2. Определяет цели и стратегию развития учебной работы образовательной организации.

2.3. Организует работу и взаимодействие структурных подразделений образовательной организации, находящихся в его ведении, принимает меры по обеспечению их квалифицированными кадрами, по формированию материально-технической базы с учетом достижений в области развития высшего профессионального и дополнительного профессионального образования, использования новейших техники и технологий, отечественного и зарубежного опыта в образовании, развития профессиональных знаний, обмена опытом, прогрессивных форм управления и организации труда, обоснованных норм расходования и рационального использования материальных и технических ресурсов.

2.4. Обеспечивает выполнение образовательной организацией обязательств перед федеральным (региональным) бюджетом, государственными внебюджетными фондами, кредиторами.

2.5. Обеспечивает меры по созданию благоприятных и безопасных условий труда, соблюдению требований правил по охране труда и пожарной безопасности.

2.6. Обеспечивает сочетание по курируемым направлениям экономических и административных методов руководства, применение принципов материальных и моральных стимулов повышения эффективности деятельности работников, применение принципов их материальной заинтересованности и ответственности за порученное дело и результаты работы.

2.7. Обеспечивает выполнение структурными подразделениями образовательной организации коллективного договора, соблюдение трудовой и производственной дисциплины, способствует развитию трудовой мотивации, инициативы и активности работников.

2.8. Решает вопросы финансовой, экономической, производственно-хозяйственной и иной деятельности образовательной организации в пределах предоставленных ему полномочий.

2.9. Участвует в формировании структуры и штатного расписания образовательной организации.

2.10. Осуществляет контроль за организацией учебной и учебно-методической работы факультетов и кафедр.

2.11. Координирует составление факультетами, кафедрами учебных планов, программ.

2.12. Контролирует оптимальное распределение учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава.

2.13. Следит за расчетом почасового фонда образовательной организации.

2.14. Осуществляет контроль за выполнением графика учебного процесса.

2.15. Осуществляет организацию повышения квалификации специалистов.

2.16. Организует проведение учебно-методических конференций и семинаров.

2.17. Осуществляет контроль за работой учебного отдела.

2.18. Руководит конкурсной комиссией.

2.19. Обеспечивает своевременную подготовку приказов об утверждении составов государственных аттестационных и государственных экзаменационных комиссий.

2.20. Обеспечивает повышение квалификации преподавателей.

2.21. Курирует вопросы предоставления студентам именных стипендий.

2.22. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации по учебной работе.

2.23. [Другие должностные обязанности].

3. Права

Проректор по учебной работе имеет право:

3.1. На все предусмотренные законодательством Российской Федерации социальные гарантии, в том числе:

- на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск;

- на предоставление компенсации расходов на оплату жилого помещения, отопления и освещения [для проживающих и работающих в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа)];

- на оплату дополнительных расходов на медицинскую, социальную и профессиональную реабилитацию в случаях повреждения здоровья вследствие несчастного случая на производстве и получения профессионального заболевания.

3.2. Давать руководителям структурных подразделений и отдельным специалистам указания, обязательные для исполнения.

3.3. Требовать создания условий для выполнения профессиональных обязанностей, в том числе предоставления необходимого оборудования, инвентаря, рабочего места, соответствующего санитарно-гигиеническим правилам и нормам и т. д.

3.4. Получать информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.

3.5. Повышать свою профессиональную квалификацию.

3.6. Подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции.

3.7. [Иные права, предусмотренные Трудовым законодательством Российской Федерации].

4. Ответственность

Проректор по учебной работе несет ответственность:

4.1. За нарушение Устава образовательной организации.

4.2. За неисполнение, ненадлежащее исполнение обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, - в пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.

4.3. За совершенные в процессе осуществления своей деятельности правонарушения - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

4.4. За причинение материального ущерба работодателю - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

Должностная инструкция разработана в соответствии с [наименование, номер и дата документа].

Руководитель кадровой службы

[инициалы, фамилия]

[подпись]

[число, месяц, год]

Согласовано:

[должность]

[инициалы, фамилия]

[подпись]

[число, месяц, год]

С инструкцией ознакомлен:

[инициалы, фамилия]

[подпись]

[число, месяц, год]

Проректор - это... Что такое Проректор?

Проре́ктор — заместитель ректора высшего учебного заведения по какому-либо направлению работы вуза.

Требования к квалификации проректора

Согласно приказу Минздравсоцразвития:[1]

Высшее профессиональное образование и стаж научно-педагогической работы или работы в организациях по направлению профессиональной деятельности, соответствующей деятельности образовательного учреждения, не менее 5 лет, при наличии ученой степени стаж работы не менее 3 лет.

Типовой перечень проректоров ВУЗа

Обычно в структуре вуза имеются следующие проректоры:

  • проректор по учёбе (учебной или учебно-воспитательной или учебно-методической работе),
  • проректор по науке (научной или научно-исследовательской или научно-методической работе),
  • проректор по информатике (информатизации),
  • проректор по экономике (финансам, хозяйственной деятельности),
  • проректор по международным связям,
  • проректор по развитию,
  • проректор по маркетингу,
  • проректор по непрерывному образованию (профессиональному образованию),
  • проректор по общим вопросам,
  • проректор по административно-хозяйственной части (строительству),
  • проректор по коммерческой деятельности,
  • проректор по лечебной работе (в медицинских вузах)
  • проректор по кадровой работе и филиалам.

Иногда вводится должность первого проректора.

Проректоры принимаются на работу по трудовому договору, срок окончания которого, как правило, совпадает со сроком окончания полномочий ректора. Распределение обязанностей между проректорами и другими руководящими работниками устанавливается приказом ректора.

Примечания

  1. Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования. — N 1н. — Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Минздравсоцразвития России), 22.12.2010.

Литература

  • «Типовое положения о образовательном учреждении высшего профессионального образования», раздел V

Ректорат

В соответствии с Уставом университета, непосредственное управление деятельностью Университета осуществляет ректор. Ректор Университета избирается тайным голосованием на конференции на срок до пяти лет по результатам обсуждения программ претендентов (претендента) на должность ректора или на основе отчета действующего ректора. Ректор несет полную ответственность за работу университета перед Ученым советом Университета, Министерством науки и высшего образования Российской Федерации (Минобрнауки России).

Исполнение части своих полномочий ректор может передавать проректорам и другим руководящим работникам Университета. Своим приказом, ректор назначает проректоров. Проректоры принимаются на работу по трудовому договору, срок окончания которого совпадает со сроком окончания полномочий ректора. Распределение обязанностей между проректорами и другими руководящими работниками устанавливается приказами ректора, который доводится до сведения всего коллектива Университета. Количество проректоров определяется ректором Университета, исходя из объективной необходимости с целью повышения качественной подготовки специалистов и развития Университета. Статус проректора определяется соответствующими должностными инструкциями, утвержденными ректором.

Русаков Александр Ильич - ректор, доктор химических наук, профессор, почетный работник высшего образования России, награжден Почетным знаком губернатора ЯО "За заслуги в науке"

Помощники:

  • Биркган Марина Борисовна, помощник ректора, тел. 73-21-50
  • Серебрякова Лариса Валентиновна, ведущий менеджер ректората, телефоны для справок 79-77-02, 79-77-94,  [email protected]
  • Ефимова Ирина Валерьевна, помощник ректора, тел 79-77-20
  • Пайкова Наталия Николаевна, помощник ректора, тел. 79-77-99
  • Запруднов Сергей Альбертович, помощник ректора, тел. 79-77-02

Кащенко Сергей Александрович - первый проректор, доктор физико-математических наук, профессор, почетный работник высшего профессионального образования РФ

Помощник:

  • Трубникова Наталия Алексеевна, помощник первого проректора, тел. 79-77-90

Кузнецова Ирина Александровна - проректор по учебной работе, доктор физико-математических наук, профессор

  • Рыжникова Ирина Евгеньевна - помощник проректора по учебной работе, тел. 79-77-34
Кириллов Михаил Юрьевич - проректор по информационно-техническому обеспечению и безопасности
  • Жемчугова Ирина Владимировна, помощник проректора по информационно-техническому обеспечению и безопасности, тел. 79-77-87
  • Филиппова Нэля Новомировна, помощник проректора (по работе с общежитиями), тел. 78-86-64

Киселёв Андрей Николаевич - проректор по развитию инновационной инфраструктуры

  • Орлова Анна Олеговна - помощник проректора по развитию инновационной инфраструктуры, тел. 30-30-42  

Чистяков Михаил Валерьевич - проректор по стратегическому развитию, кандидат физико-математических наук, доцент, тел. 79-77-79

  • Помощник проректора по стратегическому развитию - Подгорная Наталия Владиславовна, телефон: (4852) 78-85-02

Структура и органы управления образовательной организацией

Наименование органа управления / структурного подразделения ФИО руководителя структурного подразделения Должность руководителя структурного подразделения Адрес местонахождения структурного подразделения Адрес официального сайта структурного подразделения Адреса электронной почты структурного подразделения Положение об органе управления / о структурном подразделении
1 2 3 4 5 6 7
Органы управления образовательной организации
Ректор Кропачев Николай Михайлович Ректор Санкт-Петербург, Университетская наб. , д. 7–9 https://spbu.ru/ [email protected] Положение
Попечительский совет Медведев Дмитрий Анатольевич Заместитель Председателя Совета Безопасности РФ Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://spbu.ru/ Положение
Ученый совет Кропачев Николай Михайлович Председатель Ученого совета СПбГУ Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://spbu. ru/ [email protected] Положение
Аппарат ректора Гусарова Мария Игоревна Проректор — руководитель аппарата ректора Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://spbu.ru/ [email protected] Положение
Первый проректор Чернова Елена Григорьевна Первый проректор Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://spbu.ru/ Положение
Первый проректор по учебной работе Лаврикова Марина Юрьевна Первый проректор по учебной и методической работе Санкт-Петербург, Университетская наб. , д. 7–9 https://spbu.ru/ [email protected] Положение
И. о. проректора по учебно-методической работе Зелетдинова Эльвира Анваровна Исполняющий обязанности проректора по учебно-методической работе Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://spbu.ru/ Положение
Проректор по воспитательной работе и организации приема Бабич Александр Вячеславович Проректор по воспитательной работе и организации приема Санкт-Петербург, Университетская наб. , д. 7–9 https://spbu.ru/ Положение
Проректор по науке Микушев Сергей Владимирович Проректор по науке Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://spbu.ru/ [email protected] Положение
Проректор по экономическому развитию Кудилинский Михаил Николаевич Проректор по экономическому развитию Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://spbu. ru/ [email protected] Положение
Проректор по организации работы с персоналом Еремеев Владимир Валерьевич Проректор по организации работы с персоналом Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://spbu.ru/ [email protected] Положение
Заместитель ректора по правовым вопросам Пенов Юрий Витальевич Заместитель ректора по правовым вопросам Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://spbu. ru/ [email protected] Положение
Заместитель ректора по безопасности Грязнов Дмитрий Владимирович Исполняющий обязанности заместителя ректора по безопасности Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://spbu.ru/ Положение
Заместитель ректора по международной деятельности Андрюшин Сергей Владимирович Заместитель ректора по международной деятельности Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://spbu. ru/ [email protected] Положение
Структурные подразделения образовательной организации
Управление по организации публичных мероприятий и сотрудничества с партнерами Тульсанова Ольга Леонидовна Заместитель по организации публичных мероприятий и сотрудничества с партнерами СПбГУ первого проректора Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://events.spbu.ru/ [email protected] Положение
Главное управление по эксплуатации материально-технической базы Кузьмин Константин Анатольевич Заместитель по эксплуатации материально-технической базы первого проректора Санкт-Петербург, Университетская наб. , д. 7–9 Положение
Управление безопасности труда и жизнедеятельности
Управление по эксплуатации баз Рочев Михаил Юрьевич, начальник Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Управление главного инженера Иванов Максим Валерианович Главный инженер Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Управление технического обеспечения образовательных программ Козин Андрей Олегович Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Управление по обслуживанию и эксплуатации общежитий Михайлов Дмитрий Владимирович Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Планово-финансовое управление Мишутина Елена Сергеевна Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Бюджетно-аналитическое управление Ахобадзе Тите Давидович Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://spbu.ru/ [email protected] Положение
Управление — служба информационных технологий Севрюков Сергей Юрьевич Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://it.spbu.ru/ [email protected] Положение
Управление экспозиций и коллекций Тапакова-Боярская Елизавета Вилорьевна Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://muskompleks.spbu.ru/ Положение
Научная библиотека имени М. Горького Карпова Марина Эдуардовна Карпова Марина Эдуардовна, директор Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 http://www.library.spbu.ru/ [email protected] Положение
Издательство Лебедкина Елена Викторовна Лебедкина Елена Викторовна, директор Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://publishing.spbu.ru/ [email protected] Положение
Автохозяйство Королев Максим Николаевич Начальник автохозяйства Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Сметно-контрольный отдел Юрченко Олеся Викторовна Начальник отдела Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Управление маркетинга Шишмаков Дмитрий Эдуардович Начальник отдела Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Учебное управление Бойко Наталья Геннадьевна Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Управление образовательных программ Соловьева Мария Александровна Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Управление по работе с молодежью Савинов Владимир Александрович Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Управление по организации приема Хуршудян Александр Леонович Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Управление по организации спортивной деятельности Намозова Светлана Шарудиновна Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Медиацентр Шаразыкова Гульнара Саидовна Директор центра Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Центр развития электронных образовательных ресурсов Старостенко Владимир Андреевич Директор центра Санкт-Петербург, 6-я линия В. О., д. 11
Старт
[email protected] Положение
Центр языкового тестирования Птюшкин Дмитрий Викторович Директор центра Санкт-Петербург, наб. Лейтенанта Шмидта, д. 11/2 https://testingcenter.spbu.ru/ [email protected] Положение
Управление научных исследований Лебедева Елена Витальевна Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Научный парк Лосев Александр Евгеньевич Директор Научного парка Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Центр экспертиз Попов Антон Владимирович Директор центра Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Центр медиации Васькова Евгения Павловна Директор центра Санкт-Петербург, 22-я линия, д. 7а, каб. 3 [email protected] Положение
Управление материально-технического обеспечения Новикова Елена Сергеевна Исполняющая обязанности начальника управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Контрактная служба Можайская Светлана Николаевна Руководитель Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Управление кадров Морозова Светлана Васильевна Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Управление по работе с персоналом Морозов Андрей Владимирович Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Клиника высоких медицинских технологий имени Н. И. Пирогова Федотов Юрий Николаевич Директор Медицинской клиники Санкт-Петербург, наб. реки Фонтанки, д. 154 http://gosmed.ru/ [email protected] Положение
Юридическое управление Пенов Юрий Витальевич Заместитель ректора по правовым вопросам Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Главное управление по использованию и защите интеллектуальной собственности Карданов Арсен Наурбиевич Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 http://unipat.spbu.ru/ [email protected] Положение
Управление режима и охраны Власов Виталий Евгеньевич Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Управление по защите государственной тайны Орлова Евгения Сергеевна Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Управление по мобилизационной подготовке, делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям Лычаков Александр Николаевич Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Паспортно-визовый отдел Егорова Наталия Леонидовна Начальник отдела Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Военно-учетный стол Бартенев Юрий Александрович Начальник Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Организационное управление Усеинова Лаура Ефимовна Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 [email protected] Положение
Управление по связям с общественностью Скороспелова Дарья Игоревна Начальник управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://pr.spbu.ru/ [email protected] Положение
Управление по работе с выпускниками Андрюшин Сергей Владимирович Врио начальника управления Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Управление бухгалтерского учета и финансового контроля Чиркова Галина Анатольевна Начальник управления — главный бухгалтер Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Дирекция Форума «Петербургский диалог» Васильева Анна Олеговна Дирекция Форума Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 https://petersburger-dialog.ru/ [email protected] Положение
Дирекция Форума «Диалог Россия — Республика Корея» Цой Инна Валериантовна Дирекция Форума Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9
ДРРК
Положение
Научно-образовательный центр «Математическая робототехника и искусственный интеллект» Амелин Константин Сергеевич Директор центра Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9 Положение
Учебно-научные подразделения
Институт «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций» Пую Анатолий Степанович Директор Санкт-Петербург, 1-я линия В. О., д. 26 http://jf.spbu.ru Временное положение
Институт «Высшая школа менеджмента» Дергунова Ольга Константиновна Директор Санкт-Петербург, Волховский пер., д. 3 http://gsom.spbu.ru Положение
Институт истории Даудов Абдулла Хамидович Директор Санкт-Петербург, Менделеевская линия, д. 5 https://history.spbu.ru Положение
Институт когнитивных исследований Черниговская Татьяна Владимировна Директор Санкт-Петербург, ул. Галерная, д. 58-60 https://artesliberales.spbu.ru/ru/structure/institut-kognitivnyh-issledovaniy Положение
Институт наук о Земле Чистяков Кирилл Валентинович Директор Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7-9 http://earth.spbu.ru Положение
Институт педагогики Казакова Елена Ивановна Директор Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7-9, каб. 234 https://spbu.ru/universitet/uchebno-nauchnye-podrazdeleniya/institut-pedagogiki-spbgu Положение
Институт развития конкуренции и антимонопольного регулирования Алефтина Сергеевна Тимошенко Директор Санкт-Петербург, ул. Смольного, д. 1/3, подъезд 9 https://spbu.ru/institut-razvitiya-konkurencii-i-antimonopolnogo-regulirovaniya Положение
Институт философии Кузнецов Никита Всеволодович Директор Санкт-Петербург, Менделеевская линия, д. 5 http://philosophy.spbu.ru Положение
Институт химии Балова Ирина Анатольевна Директор Санкт-Петербург, Петергоф, Университетский пр., д. 26 http://chem.spbu.ru Положение
Биологический факультет Тихонович Игорь Анатольевич Декан Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7-9 http://bio.spbu.ru Положение
Восточный факультет Пиотровский Михаил Борисович Декан Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 11 http://orient.spbu.ru Положение
Математико-механический факультет Разов Александр Игоревич Декан Санкт-Петербург, Петергоф, Университетский пр., д. 28 http://math.spbu.ru Положение
Медицинский факультет Пчелин Иван Юрьевич Исполняющий обязанности декана Санкт-Петербург, 21-я линия, д. 8а http://med.spbu.ru Положение
Факультет иностранных языков Рубцова Светлана Юрьевна Декан Санкт-Петербург, 6-я линия В. О., д. 15
Главная
Положение
Факультет искусств Гергиев Валерий Абисалович Декан Санкт-Петербург, 6-я линия В. О., д. 15 http://arts.spbu.ru Положение
Факультет математики и компьютерных наук Иванов Сергей Владимирович Декан Санкт-Петербург, 14-я линия В. О., д. 29 https://math-cs.spbu.ru/ Положение
Факультет международных отношений Новикова Ирина Николаевна Декан Санкт-Петербург, ул. Смольного, д. 1/3, подъезд 8 http://sir.spbu.ru Положение
Факультет политологии Курочкин Александр Вячеславович Исполняющий обязанности декана Санкт-Петербург, ул. Смольного, д. 1/3, подъезд 7 http://politology.spbu.ru Положение
Факультет прикладной математики — процессов управления Петросян Леон Аганесович Декан Санкт-Петербург, Петергоф, Университетский пр., д. 35 http://www.apmath.spbu.ru Положение
Факультет психологии Шаболтас Алла Вадимовна Декан Санкт-Петербург, наб. Макарова, д. 6 http://psy.spbu.ru Положение
Факультет свободных искусств и наук Кудрин Алексей Леонидович Декан Санкт-Петербург, ул. Галерная, д. 58-60 http://artesliberales.spbu.ru Положение
Факультет социологии Скворцов Николай Генрихович Декан Санкт-Петербург, ул. Смольного, д. 1/3, подъезд 9 http://soc.spbu.ru Положение
Факультет стоматологии и медицинских технологий Щербук Юрий Александрович Декан Санкт-Петербург, 21-я линия, д. 8а http://dent.spbu.ru Положение
Физический факультет Ковальчук Михаил Валентинович Декан Санкт-Петербург, Петергоф, ул. Ульяновская, д. 3 http://phys.spbu.ru Положение
Филологический факультет Казаков Владимир Павлович Исполняющий обязанности декана Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 11 http://phil.spbu.ru Положение
Экономический факультет Маргания Отар Леонтьевич Декан Санкт-Петербург, ул. Чайковского, д. 62 http://econ.spbu.ru Положение
Юридический факультет Белов Сергей Александрович Декан Санкт-Петербург, 22-я линия В. О., д. 7 http://law.spbu.ru Положение
Колледж физической культуры и спорта, экономики и технологии Татьяна Михайловна Жидких Директор Санкт-Петербург, Измайловский пр., д. 27 http://sc.spbu.ru Положение
Медицинский колледж Гермер Анна Михайловна Директор Санкт-Петербург, Менделеевская линия, д. 5 https://medcollege.spbu.ru/ Положение
Академическая гимназия имени Д. К. Фаддеева Андрианова Дарья Дмитриевна Директор Санкт-Петербург, пер. Каховского, д. 9; Санкт-Петербург, Петергоф, Собственный пр., д. 1 http://agym.spbu.ru Положение
Кафедpа физической культуpы и споpта Лукина Светлана Михайловна Исполняющая обязанности заведующей кафедрой http://sport.spbu.ru Положение
Военный учебный центр Завгородний Александр Васильевич Начальник Санкт-Петербург, Средний пр., д. 41 http://mil.spbu.ru Положение

и.о. проректора по развитию здравоохранения и дополнительному профессиональному образованию АГМУ

и.о. проректора по развитию здравоохранения и дополнительному профессиональному образованию АГМУ

Меню

Отключен JavaScript. Страницы сайта будут отображаться не правильно!

Интернет-приемная


Ганов Дмитрий Иванович

кандидат медицинских нуак, доцент

                                                                                                   Образование

                                                                                                   В 1986 поступил в АГМИ им. Ленинского Комсомола. С 1986 по 1989 г. по призыву проходил срочную службу на Тихоокеанском флоте.

                                                                                                   В 1989 г продолжил обучение в АГМИ в 1995г. году окончил Алтайский Государственный Медицинский Университет. 

                                                                                                   С 1.08.95 г. по 25.06.96 г. проходил интернатуру на кафедре урологии АГМУ. 

                                                                                                   Опыт работы:

                                                                                                   С июня 1996г. работает в отделении онкоурологии КГБУЗ АКОД в должности хирурга – онкоуролога. 

                                                                                                   Более 15 лет является старшим ординатором отделения. С 2008 г. научный сотрудник Алтайского филиала ФГБУ РОНЦ имени Н.Н. Блохина РАМН. 

                                                                                                   С 2013 г. Заместитель директора по научной работе ФГБУ РОНЦ имени Н.Н. Блохина Минздрава России. 

                                                                                                   С 2017 года исполняет обязанности директора. С 2008 работает ассистентом кафедры онкологии, с 2014 доцент кафедры, зав. учебной частью кафедры.

                                                                                                   С 2019 года директор ИДПО ФГБОУ ВО АГМУ Минзрава РФ, с 2020 года и.о. проректора по РЗ и ДПО. 

                                                                                                   Научная деятельность

                                                                                                   Сертифицирован по специальностям «Онкология», «Урология». Аттестован на высшую квалификационную категорию по онкологии. 

                                                                                                   В 2006 году защитил кандидатскую диссертацию на тему: Первично-множественные злокачественные опухоли с поражением органов 

                                                                                                   мочевыделительной системы у женщин и мочеполовой системы у мужчин в Алтайском крае» в АГМУ.

                                                                                                   Имеет всего 145 публикации, из них, 5 учебных изданий и 140 научных трудов. Имеет ученое звание доцент. 

                                                                                                   МЗ РФ награжден нагрудным знаком «Отличник здравоохранения».

Проректор по исследованиям, обучению и развитию информационных технологий

Обязанности:

Проректор по исследованиям, обучению и развитию информационных технологий отвечает за следующие виды деятельности:

  • контроль за исполнением принятых решений органами государственной власти, отвечающими за высшее образование, постановлениями Министерства образования и науки Украины, решениями Ученого совета Университета, приказами ректора и решениями Ректората;
  • внедрение информационных технологий (ИТ) в преподавательскую, исследовательскую и административную работу в университете; всестороннее освещение Университета в СМИ через его сайт и социальные сети;
  • подготовка и реализация мероприятий по повышению онлайн-рейтинга Университета;
  • Подготовка кадров вуза в сфере информационных технологий;
  • Обеспечение качества учебного процесса, электронного обучения и подготовки специалистов;
  • планирование и контроль использования вычислительной техники в учебном процессе, административной работе и исследованиях; внедрение и развитие системы электронного обучения, информатизация индивидуальной работы студентов;
  • разработка программного обеспечения для решения текущих административных, образовательных и организационных задач;
  • автоматизация процессов управления университетом, разработка и поддержка информационной системы управления университетом;
  • функционирование и развитие телекоммуникационного оборудования, а также инфраструктуры проводных и беспроводных сетей;
  • внедрение и функционирование системы электронного документооборота;
  • Безопасность базы данных университета в соответствии с существующими требованиями;
  • работа с Единой государственной электронной базой данных по образованию (ЕГЭБД), контроль за внесением информации в ЕГЭД подразделениями Университета;
  • подготовка баз данных для изготовления дипломов и студенческих удостоверений;
  • разработка и информационная поддержка сайтов университета, его факультетов, колледжей и подразделений;
  • информационное обеспечение научно-исследовательской деятельности;
  • техническое и информационное обеспечение деятельности приемной комиссии;
  • мероприятий по созданию и наполнению репозитория публикаций Университета контентом;
  • внедрение и использование системы представления и публикации периодических онлайн-изданий;
  • поиск и привлечение средств на проекты развития университета.

ОБРАЗОВАНИЕ

1979-1987 - восьмилетняя школа в Хриаде.

1987-1989 - Средняя школа в г. Зашков.

1989-1994 - Львовский государственный университет имени Ивана Франко. Факультет прикладной математики. Кандидат прикладной математики. Научный руководитель: проф. Ярема Савула.

2001 - Институт прикладных проблем механики и математики им. Ярослава Пидстригача НАН Украины. Кандидат физико-математических наук.Научный руководитель: проф. Ярема Савула. Тема диссертации: Численное исследование задач адвекции-диффузии в средах с тонкой неоднородностью (01.05.02 - Математическое моделирование и вычислительные методы).

2006 - Львовский национальный университет имени Ивана Франко. Ученое звание: старший научный сотрудник (01.05.02 - Математическое моделирование и вычислительные методы).

2008 - Львовский национальный университет имени Ивана Франко. Ученое звание: доцент

КАРЬЕРА

1994-1995 - Львовский государственный университет имени Ивана Франко, факультет прикладной математики, инженер научно-исследовательского отдела.

1995-1997 - Львовский государственный университет имени Ивана Франко, факультет прикладной математики, младший научный сотрудник.

1997-2001 - Львовский национальный университет имени Ивана Франко, заведующий лабораторией информационных технологий.

2001-2009 - Львовский национальный университет имени Ивана Франко, факультет прикладной математики и информатики, старший научный сотрудник.

2009-2014 - Львовский национальный университет имени Ивана Франко, доцент кафедры прикладной математики.

2014 - Львовский национальный университет имени Ивана Франко, проректор по исследованиям, обучению и развитию информационных технологий

АКАДЕМИЧЕСКАЯ СТАЖИРОВКА

июль 2009 - Университет Кобленц-Ландау, Германия.Электронное правительство. Стратегическое управление сетью. Методы исследования в информационных системах.

ноябрь 2009 г. - Университет Марии Кюри-Склодовской, Люблин, Польша. Методы, методы и применение электронного обучения. Разработка электронного обучения (методология, инструменты для разработки, платформы). Решения для электронного обучения. ИТ-системы для местного самоуправления. Организационные аспекты электронного обучения.

ноябрь 2009 г. - Сумский государственный университет, Украина. Методологические аспекты работы системы дистанционного обучения, подходы к разработке электронных курсов.Структура электронных учебных материалов, практическое использование дистанционного обучения.

апрель 2010 г. - Технический университет Кошице, Словакия. Проекты электронного правительства ЕС в Техническом университете Кошице. Информационные системы в Техническом университете Кошице. Обзор Security Threads. Введение в хранилище данных.

июль 2010 г. - Университет Кобленц-Ландау, Германия. Методы исследования в ИС. Электронное правительство. Виртуальные товары. Международная экономика.

июль 2013 - Университет Кобленц-Ландау, Германия.Результаты обучения. Политика высшего образования. Университет IS. ИТ в образовании. ERP-системы.

июль 2014 г. - Университет Кобленц-Ландау, Германия. ИТ в образовании. QA: Результаты обучения для учебной среды. Программные и аппаратные средства информационных технологий в образовании.

июнь 2016 - Дунайский университет Кремса (Австрия). ERP-системы, информационная система управления университетом, автоматизация рабочего процесса, система управления обучением, интегрированные библиотечные информационные системы

июль 2017 г. - Университет Кобленц-Ландау, Кобленц (Германия).Система обеспечения качества в высшем образовании

ноября 2018 - Варшавский университет / Ягеллонский университет, Варшав / Краков (Польша). «Инновационный университет: коммуникационная стратегия и сотрудничество школа-университет». Коммуникационная стратегия в университетах Польши, внешняя и внутренняя коммуникация; Маркетинг: опыт польских университетов, различные стратегии продвижения бренда университета и программ обучения, приемная компания; - Пути сотрудничества университет и школа

апрель 2019 - Львовская бизнес-школа УКУ (LvBS), Львов (Украина).«Управление университетом. Программа лидерства ». Университет как система. Лидерство в эпоху перемен. Стратегическое мышление и маркетинг. Управление проектом. Создавайте новые образовательные программы. Финансы для университетов. HR и командная работа.

НАУЧНЫЕ ИНТЕРЕСЫ

Компьютерное моделирование и численный анализ экологических проблем, тепломассообмен в гетерогенных средах, метод конечных элементов, информационные технологии в образовании, электронное обучение, управление ИТ-проектами.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ

Компьютерное моделирование в науке и технологиях, численные методы математической физики, основы управления ИТ-проектами, архитектура компьютерных систем, компьютерные сети.

ЯЗЫК

Украинский и русский - свободно; Английский и польский - хорошо.

ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА

Основатель и глава правления НПО Лаборатория идей .

ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ

Украинка, женат, двое детей. Место рождения: село Гряда Жовковского района Львовской области. Дата рождения: 19 июля 1972 г.

Проректор по научной работе, развитию научных кадров и инфраструктуре исследований | Ректорат | Администрация и организация | Университет

Как часть ректората, Мальте Дрешер отвечает за исследования в области, ранний карьерный рост, а также за передачу знаний и технологий.


Он является по должности членом Ректората и Сената, а также консультативным членом Совета университета. Проректор возглавляет университетский комитет по исследованиям (AFF), комиссию по стороннему финансированию исследований, консультативный совет по техническим услугам и Исследовательскому центру на животных, а также избирательную комиссию. Он также является членом исполнительного комитета Zukunftskolleg и членом консультативного совета Архива социальных наук Констанца (SAK).

Curriculum vitae
Профессор Мальте Дрешер, который с 2015 года является профессором физической химии (профессора Гейзенберга) на химическом факультете Университета Констанца, с 2018 года также является членом Ректората Университета Констанца. Его исследования Группа специализируется на спектроскопии сложных систем. Мальте Дрешер работает в Университете Констанца с 2008 года. Он был младшим руководителем исследовательской группы в рамках программы Эмми Нётер и стажером Zukunftskolleg до 2013 года, а затем стипендиатом DFG Heisenberg с 2014 по 2015 год.В 2017 году он был удостоен гранта консолидатора ERC от Европейского исследовательского совета (ERC).

До приезда в Констанц Мальтер Дрешер получил докторскую степень (Dr rer. Nat.) В Physikalisches Institut Университета Карлсруэ в 2005 году и работал научным сотрудником DFG в Лейденском университете в Нидерландах с 2006 по 2007 год.

Контакт

Проректор
Профессор Мальте Дрешер
Кафедра химии
Комната L 804
Почтовый ящик 706

Университет Констанца
Universitaetsstrasse 10
78457 Констанц
Германия

Телефон: +49 7531 88-5262

Отправить письмо

Старший проректор (ASG) | УООН

Университет Организации Объединенных Наций

Университет Организации Объединенных Наций (УООН) является академическим подразделением Организации Объединенных Наций и в течение последних четырех десятилетий был центром беспристрастных исследований по актуальным глобальным проблемам человеческого выживания, развития и благосостояния.Работа УООН, в которой работают более 400 исследователей из 12 стран, охватывает весь спектр 17 ЦУР, генерируя актуальные для политики знания, позволяющие добиться позитивных глобальных изменений в соответствии с целями и принципами Устава Организации Объединенных Наций. УООН поддерживает более 200 сотрудничества с агентствами ООН, ведущими университетами и исследовательскими институтами.

Обязанности старшего проректора

Старший проректор будет помогать ректору в обеспечении общей интеграции и согласованности академической деятельности УООН.В частности, старшему проректору будет поручено стремиться к укреплению сотрудничества между УООН и академическим сообществом Японии. Он / она также будет ключевым собеседником с министерствами правительства Японии для расширения знаний и поддержки исследовательской деятельности УООН и последипломного образования. Старший проректор возьмет на себя инициативу по сбору средств для UNU из японских и других источников.

По согласованию с ректором старший проректор может работать полный рабочий день за пределами УООН или работать там неполный рабочий день, сохраняя при этом некоторую профессиональную деятельность в другом университете или учреждении.

Требуемая и желательная квалификация

Требуемая квалификация и опыт работы для должности:

  • к.э.н. в академической сфере, имеющей отношение к академическим программам УООН, предпочтительно с упором на вопросы, связанные с международным развитием и / или устойчивостью
  • большой опыт исследований и публикации в соответствующей области развития и / или устойчивого развития
  • Опыт работы не менее 15 лет, в том числе не менее 10 лет продемонстрированного опыта работы на высшем руководящем уровне в исследовательском и / или академическом учебном заведении
  • продемонстрировал потенциал в создании и поддержании международных сетей и партнерств
  • сильные навыки и опыт в области международного фандрайзинга
  • свободное владение английским языком
  • способность взаимодействовать с коллегами разного возраста, национального, культурного и религиозного происхождения, а также с политическими представителями и различными сообществами как в промышленно развитых, так и в развивающихся странах
  • доказанная приверженность вопросам человеческого развития и благосостояния

Желаемая квалификация и опыт для данной должности включают:

  • очевидное знакомство с ведущими высшими учебными заведениями и исследовательскими учреждениями по всему миру, в том числе в Японии
  • хорошее понимание японского языка, а также знание французского или других официальных языков Организации Объединенных Наций
  • опыт работы в области политических исследований или работы в аналитическом центре

УООН является инклюзивным работодателем и стремится создать культуру инклюзивности.Особенно приветствуются заявки от женщин-кандидатов соответствующей квалификации или недопредставленных групп.

Вознаграждение

Приблизительный чистый годовой оклад в размере 135 891 долл. США (для штатной должности), включая корректив по месту службы, который может быть изменен. Эта должность обеспечивает стандартный набор прав / льгот Организации Объединенных Наций, включая участие в Объединенном пенсионном фонде персонала Организации Объединенных Наций, возможность участия в программе медицинского страхования, субсидию на образование для детей, имеющих на это право, расходы на переезд и отпуск на родину.

Для получения более подробной информации посетите: http://www.un.org/Depts/OHRM/salaries_allowances/index.html. Ректор оставляет за собой право назначать подходящих кандидатов более низкой категории на условиях частичной или полной занятости.

Срок действия контракта

Срок действия первоначального контракта составляет два года с возможностью продления, максимум до 8 лет, с учетом требований и удовлетворительного выполнения работ

Дата начала

Ожидается, что кандидат займет должность до 1 апреля 2021 года.

Порядок подачи заявления

Заинтересованным кандидатам предлагается подать заявку по электронной почте (на [email protected]) и представить:

  1. Сопроводительное письмо с изложением: (1) мотивов подачи заявки на должность и (2) того, как квалификация и опыт кандидата соответствуют требованиям должности
  2. Полная биография (включая дату рождения и гражданство заявителя, а также список публикаций)
  3. Бланк личной истории Университета Организации Объединенных Наций (стр.11 форма)

Проверка прав человека

Лица, которые стремятся служить в Организации Объединенных Наций в каком-либо личном качестве, должны будут, если они включены в короткий список, заполнить самооценку, указав, что они не совершали, не были осуждены или не преследовались за какое-либо уголовное преступление и не своим действием или бездействием был причастен к совершению любого нарушения международного права прав человека или международного гуманитарного права.

Конфликт интересов

Ожидается, что все сотрудники Организации Объединенных Наций будут придерживаться самых высоких стандартов эффективности, компетентности и добросовестности.В частности, старшие руководители несут ответственность за то, чтобы служить образцом для подражания в соблюдении этических стандартов организации. Конфликт интересов возникает, когда в результате действия или бездействия личные интересы сотрудника мешают выполнению его / ее официальных обязанностей и ответственности или ставят под сомнение его / ее честность, независимость и беспристрастность. Риск конфликта интересов может возникнуть из-за того, что сотрудник работает по найму или работе вне (не в ООН); внешняя деятельность, в том числе политическая; получение подарков, почестей, наград, услуг или вознаграждения из внешних (не входящих в ООН) источников; или личные вложения.В частности, ни один сотрудник не должен принимать никаких наград, наград, услуг, подарков или вознаграждений от какого-либо правительства (положение 1.2 (j) Положений о персонале). В случае возникновения реального или предполагаемого конфликта интересов высшее руководство обязано незамедлительно сообщить об этом организации. Во избежание реального или предполагаемого семейного влияния или преференциального отношения и конфликта интересов, которые могут возникнуть в результате таких ситуаций, Правила о персонале ООН предусматривают, что назначения «не должны предоставляться никому, кто является отцом, матерью, сыном, дочерью, братом или сестра сотрудника »(правило о персонале 4.7 (а)).

Лица, включенные в короткий список, также должны будут заполнить предварительную декларацию интересов на руководящие должности для выявления возможных конфликтов интересов, которые могут возникнуть, и для проактивного предотвращения и управления, насколько это возможно и своевременно, ситуациями, в которых личные интересы могут противоречить или казаться противоречащими интересам Организации Объединенных Наций, если данное лицо будет назначено на эту должность.

Объявление о вакансии: старший проректор Центра УООН (221.0 КБ PDF)

Комитет по отбору старших проректоров УООН

По электронной почте: [email protected]

Вице-канцлер по ролям и обязанностям в области исследований | Исследования

Должность Роль
Администрация спонсируемой программы
Финансовый менеджмент
Отчетность об усилиях
Конфликты интересов
Защита участников исследований на людях
Благополучие животных
Здоровье и безопасность окружающей среды
Передача генов человека
Патенты и изобретения
Экспортный контроль

Должность Роль

Вице-канцлер по исследованиям является главным должностным лицом Вашингтонского университета, ответственным за руководство исследовательской миссией университета.Путем разработки нормативных документов, политик, процедур, систем и образовательных программ, поддерживающих исследования и связанную с ними деятельность, проректор по исследованиям поддерживает разработку и реализацию высококачественных исследовательских инициатив, а также устанавливает и поддерживает культуру соблюдения требований среди преподавателей и студентов. , а также сотрудники, занимающиеся исследованиями и связанной с ними деятельностью в Вашингтонском университете. Таким образом, проректор по исследованиям помогает обеспечить высокое качество, целостность и соответствие всех аспектов исследовательского процесса, обеспечивает стратегическую поддержку приложений, защищает безопасность и благополучие сотрудников и участников исследования, а также способствует соблюдению всех правительственных постановлений и требований университета. и спонсирование политики и процедур агентства, регулирующих исследовательский процесс.

Вице-канцлер по исследованиям отчитывается перед канцлером и тесно сотрудничает с отделом нормативно-правового соответствия университета, канцелярией главного юрисконсульта, вице-канцлером по финансам, деканами и главами отделов, чтобы поддерживать подотчетность, решать любые существенные проблемы несоответствия и сокращать риск будущих событий.

Общий административный

  • Представляет Вашингтонский университет перед регулирующими и спонсорскими агентствами и учреждениями по всему миру.
  • Представляет исследовательские интересы факультета во взаимодействии с администрацией университета и Попечительским советом.
  • Представляет интересы Вашингтонского университета в связи с законодательными и нормативными актами, потенциально влияющими на академические исследования.
  • Служит официальным лицом для управления спонсируемыми исследованиями, включая управление грантами и контрактами.
  • Обеспечивает руководство, ресурсы и контроль, чтобы помочь гарантировать, что соответствующие институциональные политики и процедуры разработаны, внедрены и поддерживаются в целях содействия согласованному, этичному и ответственному проектированию, проведению, отчетности и анализу исследований в соответствии с федеральными, государственными и местные правила и политики и процедуры спонсирующего агентства.
  • Предоставляет руководство, ресурсы и надзор, чтобы помочь обеспечить разработку и внедрение соответствующих ресурсов для обмена информацией, обучения и подготовки в области исследований.
  • Предоставляет руководство, ресурсы и контроль, чтобы помочь обеспечить соблюдение Вашингтонским университетом федеральных нормативных требований, а также политик и процедур университетов и спонсирующих агентств и требует надлежащего мониторинга исследовательских программ.
  • Обеспечивает надзор и гарантии соблюдения Вашингтонского университета федеральным постановлениям и университетам, а также спонсирует политику и процедуры агентства сторонним регулирующим органам, а также делегирует соответствующие полномочия.

Подготовка научного предложения

  • Обеспечивает руководство, ресурсы и надзор, чтобы помочь обеспечить разработку и внедрение институциональных политик и процедур для подготовки, рассмотрения, утверждения и подачи научных предложений в соответствии с федеральными постановлениями и политиками и процедурами спонсирующего агентства.

Бюджет проекта

  • Обеспечивает руководство, ресурсы и контроль, чтобы помочь обеспечить разработку и представление бюджетов предложений в соответствии с федеральными постановлениями, политиками и процедурами университетов и спонсирующих агентств.

Подготовка и проверка протокола

  • Обеспечивает руководство, ресурсы и контроль, чтобы гарантировать, что протоколы представлены в соответствии с федеральными постановлениями, политиками и процедурами университетов и спонсирующих агентств.

Принятие награды (Положения и условия)

  • Предоставляет руководство, ресурсы и надзор, чтобы гарантировать соответствие условий и положений присуждения федеральным постановлениям, а также политикам и процедурам университетов и спонсирующих агентств.

Проведение исследований

  • Устанавливает и поддерживает культуру соответствия, чтобы гарантировать, что исследования проводятся в соответствии с федеральными постановлениями, политиками и процедурами университетов и спонсирующих агентств.
  • Предоставляет руководство, ресурсы и надзор, чтобы помочь гарантировать, что исследования и связанные с ними мероприятия проводятся этично, объективно и в соответствии с федеральными постановлениями, политиками и процедурами университетов и спонсирующих агентств.
  • Предоставляет руководство, ресурсы и надзор, чтобы гарантировать, что проведение исследования надлежащим образом отслеживается, а случаи несоблюдения требований сообщаются и устраняются в соответствии с федеральными нормативными актами, а также политиками и процедурами университетов и спонсирующих агентств.
  • Получает все сообщения о неправомерных действиях в области научных исследований в пользу университета.
  • Служит ответственным за целостность исследований в программе целостности исследований.
  • Предоставляет руководство, ресурсы и надзор, чтобы гарантировать, что утверждения о неправомерном проведении исследований рассматриваются в соответствии с федеральными постановлениями, политиками и процедурами университетов и спонсирующих агентств.

Ставка производственных и административных расходов

  • Поддерживает вице-канцлера по финансам в надзоре за согласованием и применением соответствующих льгот и ставок административных расходов (F&A) в соответствии с федеральными постановлениями, политиками и процедурами университетов и спонсирующих агентств.

Управление пространством

  • Наблюдает за текущими потребностями в помещениях для животных, распределяет и разрабатывает планы для новых или отремонтированных помещений.
  • Помогает отделам соблюдать ежегодный процесс использования площадей и обследований.

Управление оборудованием

  • Помогает отделам своевременно предоставлять отчеты о собственности спонсирующему агентству.

Сервисные центры

  • Поддерживает отделы в разработке и администрировании тарифов сервисных центров.

Отчетность

  • Способствует своевременному заполнению и отправке технических отчетов, отчетов о ходе работ и соблюдения нормативных требований.

Завершение проекта

  • Способствует своевременному заполнению и подаче всех документов по закрытию проекта.

Финансовый менеджмент

Общий административный

  • Утверждает необычные условия грантов, наград или контрактов.
  • Координирует с вице-канцлером по финансам разработку и внедрение университетских политик и процедур, обеспечивающих финансовое соответствие спонсируемым проектам в соответствии с федеральными постановлениями, политиками и процедурами университетов и спонсирующих агентств.
  • Координирует свои действия с проректором по финансам и отделом нормативно-правового соответствия университета для обеспечения наличия систем и процедур для мониторинга и контроля финансовых операций исследовательской деятельности в университете.
  • Координирует работу с вице-канцлером по финансам, чтобы помочь обеспечить разработку и внедрение соответствующих ресурсов для управления финансами исследований, образования и обучения.
  • Координирует свои действия с проректором по финансам, отделом нормативно-правового соответствия университета и отделом главного юрисконсульта для решения серьезных проблем, связанных с несоблюдением требований, и для снижения риска любых будущих событий.
  • Курирует подготовку годовых отчетов для U.S. Министерство сельского хозяйства, Национальные институты здравоохранения, университет и другие по мере необходимости.

Совместное использование затрат

  • Облегчает решение проблем, связанных с интерпретацией или несоблюдением политики.

Перенос стоимости

  • Облегчает решение проблем, связанных с интерпретацией или несоблюдением политики.

Завершение проекта и отчетность

  • Облегчает решение проблем, связанных с интерпретацией или несоблюдением политики.

Отчетность об усилиях

  • Координирует работу с проректором по финансам и отделом нормативно-правового соответствия университета для разработки, внедрения и мониторинга эффективности политик и процедур отчетности об усилиях.
  • Координирует с вице-канцлером по финансам разработку и внедрение образовательных программ и инструментов, помогающих в составлении соответствующей отчетности об усилиях.

Конфликт интересов

  • Принимает соответствующие меры, чтобы избежать конфликта интересов или появления конфликта интересов между финансовыми или другими личными интересами и целями и политикой университета.
  • Соблюдает и направляет весь персонал в соответствии с применимыми политиками и процедурами в отношении конфликта интересов школы, университета и спонсирующего агентства.
  • Сообщает канцлеру обо всех существенных финансовых конфликтах интересов и соблюдает рекомендованные стратегии управления.
  • Обеспечивает руководство, ресурсы и контроль, чтобы помочь гарантировать, что соответствующие институциональные политики и процедуры финансового конфликта интересов разработаны, внедрены и поддерживаются.
  • Обеспечивает руководство, ресурсы и контроль, чтобы помочь обеспечить разработку и внедрение соответствующих ресурсов для коммуникации, образования и обучения, связанных с конфликтом интересов.
  • Наблюдает за процессом обжалования конфликтов интересов и следит за соблюдением утвержденных Комитетом по рассмотрению раскрытия информации (DRC) стратегий управления финансовыми конфликтами интересов.

Защита участников исследований на людях

Общий административный

  • Служит официальным лицом программы защиты участников исследований на людях.
  • Устанавливает и поддерживает культуру соответствия среди преподавателей, студентов и сотрудников, участвующих в исследованиях на людях и связанной с ними деятельности.
  • Обеспечивает руководство, ресурсы и контроль, чтобы помочь гарантировать, что соответствующие институциональные политики и процедуры разработаны, внедрены и поддерживаются для разрешения финансовых конфликтов интересов в исследованиях с участием участников исследования на людях.
  • Предоставляет руководство, ресурсы и надзор, чтобы помочь обеспечить разработку и внедрение соответствующих ресурсов для обмена информацией, обучения и подготовки кадров в области человеческих исследований.
  • Курирует программы и инициативы по мониторингу исследований на людях.
  • Координирует свою деятельность с Управлением по защите исследований человека (HRPO), чтобы обеспечить соблюдение требований, разрешить серьезные проблемы несоблюдения и помочь снизить риск любых событий в будущем.

Защита животных

Общий административный

  • Выполняет функции должностного лица учреждения по программе ухода за животными и их использования.
  • Устанавливает и поддерживает культуру соответствия среди преподавателей, студентов и сотрудников, участвующих в исследованиях на животных и связанной с ними деятельности.
  • Обеспечивает руководство, ресурсы и контроль, чтобы помочь гарантировать, что соответствующие институциональные политики и процедуры разработаны, внедрены и поддерживаются, чтобы гарантировать, что исследования с участием животных соответствуют федеральным постановлениям, а также политикам и процедурам университетов и спонсирующих агентств.
  • Предоставляет руководство, ресурсы и надзор, чтобы помочь обеспечить разработку и внедрение соответствующих ресурсов для обмена информацией, обучения и обучения в области исследований на животных.
  • Наблюдает за всей программой ухода за животными и их использованием, включая Отдел сравнительной медицины (DCM) и Институциональный комитет по уходу и использованию животных (IACUC).
  • Требуется соответствующий мониторинг программ исследований на животных.
  • Координирует действия с IACUC и DCM для обеспечения соответствия, решения значительных проблем несоответствия и снижения риска любых будущих событий.

Здоровье и безопасность окружающей среды

Общий административный

  • Поддерживает соблюдение всех федеральных, региональных и местных норм в области охраны окружающей среды, здоровья и безопасности, а также политик и процедур университетов и спонсирующих агентств.

Перенос генов человека

Общий административный

  • Устанавливает и поддерживает культуру согласия среди преподавателей, студентов и сотрудников, участвующих в исследованиях передачи генов человеку.
  • Обеспечивает руководство, ресурсы и надзор, чтобы помочь гарантировать, что соответствующие институциональные политики и процедуры разработаны, внедрены и поддерживаются, чтобы гарантировать, что исследования передачи генов человека соответствуют федеральным постановлениям, а также политикам и процедурам университетов и спонсирующих агентств.
  • Обеспечивает руководство, ресурсы и контроль, чтобы помочь обеспечить разработку и внедрение соответствующих ресурсов для передачи человеческих генов, образования и обучения.

Патенты и изобретения

Общий административный

  • Предоставляет руководство, ресурсы и надзор, чтобы помочь обеспечить соблюдение федеральных нормативных требований, а также политик и процедур университетов и спонсирующих агентств, связанных с раскрытием патентов и изобретений и передачей технологий.
  • Наблюдает за соблюдением поправки Бейх-Доула и Политики университета в области интеллектуальной собственности.

Экспортный контроль

Общий административный

  • Предоставляет руководство, ресурсы и надзор для обеспечения соответствия федеральным постановлениям, а также политикам и процедурам университета, связанным с международным обменом информацией, предметами и / или деятельностью.
  • Предоставляет руководство, ресурсы и надзор для обеспечения разработки и внедрения соответствующих коммуникационных, образовательных и обучающих ресурсов по экспортному контролю.

проректор по стратегии и развитию - Университет Земмельвейс

1 октября 2020 года д-р Эва Сабо Фекетене назначена проректором по стратегии и развитию Университета Земмельвейс. С 1 августа 2020 года она исполняет обязанности проректора. Из проектов, за которые она отвечает, она выделила создание программы Университета дружелюбного отношения к семье, развитие общественного пространства для студентов, программу обучения наставников, стратегию развития государственных образовательных учреждений и несколько других проектов развития, инициированных доктором Дж.Балаж Ханко, бывший проректор по развитию и стратегии. Что касается своего назначения, она считает тот факт, что у более мелких и новых факультетов есть возможность сыграть важную роль в высшем руководстве и имеет первостепенное значение.

Это удивительно и неожиданно, а в то же время чрезвычайно почетно получить такое приглашение, которое я считаю огромной возможностью и для нашего факультета, - сказала д-р Эва Сабо Фекетене. Она была назначена проректором по стратегии и развитию доктором.Бела Меркели, ректор, после доктора Балаша Ханко, бывший проректор, стал заместителем государственного секретаря по высшему образованию в Министерстве инноваций и технологий. Доктор Эва Сабо Фекетене, которая была деканом факультета Андраша Пету, а в настоящее время также возглавляет Центр кондуктивной педагогики, с 1 августа 2020 года выполняет свои обязанности исполняющего обязанности проректора по стратегии и развитию. Ее заявление о зачислении на должность проректора было поддержано Сенатом вуза на заседании 24 сентября.По словам доктора Эвы Сабо Фекетене, это приглашение также является признанием факультета Андраша Пету, что означает, что высшее руководство университета признает деятельность факультета и установление интеграции. Она считает, что ее назначение также указывает на важность небольших факультетов, что означает, что они также могут играть роль в высшем руководстве. С ее назначением среди проректоров университета появилась женщина-член, что, по ее словам, может привести к появлению новых аспектов, новых взглядов, поскольку это университет, где более 70% сотрудников являются женщины.Она подчеркнула, какую поддержку она получила от других проректоров и деканов в связи с ее новыми обязанностями.

Под руководством доктора Балажа Ханко было начато множество стратегических процессов и процессов развития, большинство из которых было продолжено и в нынешней эпидемиологической ситуации, и это заслуга многих коллег, - сказала она.

Из проектов, за которые она отвечает, она выделила создание Программы Университета дружелюбного отношения к семье; ей особенно нравится этот проект.«Университет хорошо функционирует, когда его жители здоровы», - сказала она. В здравоохранении и университетах будущего сохранение лучших специалистов - ключевой вопрос. Мы можем способствовать этому несколькими способами: родители имеют возможность работать, в то время как ежедневная забота о своих детях обеспечивается в яслях и детском саду университета, а также мы можем предоставить нашим коллегам доступ к культурным и спортивным мероприятиям, а также здравоохранению, - отметила она. Как сообщил проректор, на повестке дня создание университетских яслей, профессиональное руководство которыми будет осуществлять факультет Андраша Пету.В настоящее время идет поиск наиболее подходящего для этого места.

Она считает очень важным сохранение ключевых фигур, долгое время работающих в Университете Земмельвейса, а также привлечение лучших молодых коллег. Для достижения этой цели применение гибких, нетипичных форм занятости является важным инструментом, который может быть реализован на местном уровне, но на основе общего подхода. Что касается этого, она стремится посвятить важную роль опыту представительства сотрудников.

Развитие общественного пространства для студентов - один из ее приоритетных проектов, цель которого - создать места, где студенты любят проводить время, углубить свои социальные отношения, заняться спортом, зарядиться энергией, учиться, поболтать. и расслабиться. Такие общественные пространства будут созданы в трех местах, прежде всего в рамках девелоперского проекта на 170 миллионов форинтов: во внутреннем и внешнем дворах Анатомического блока, во внутреннем дворе Центрального здания здравоохранения и на площади Надьварад. Теоретическое строительство.

Доктор Эва Сабо Фекетене отвечает за руководство и координацию проекта развития Semmelweis XXI, за исключением проектов, связанных с клиниками, которые в будущем будут входить в обязанности проректора по клиническим вопросам. В этом пакете есть несколько проектов, из которых наиболее заметными являются EOK 2 (Центр фундаментальных медицинских наук), Центр фармацевтических исследований Hőgyes-Schöpf-Merei, развитие факультета медицинских наук и факультета Андраша Пету. в качестве инвестиций в студенческое общежитие.

Стратегия развития государственных образовательных учреждений также входит в ее обязанности. Четыре учреждения профессиональной подготовки в области здравоохранения присоединились к университету в прошлом году, и д-р Эва Сабо Фекетене наблюдает за дальнейшим усилением их интеграции, чтобы после слияния интеграция контента также могла быть усилена, и университет мог бы обеспечить карьерная модель для этих учреждений.

Проректор по стратегии и развитию описал инициативу, согласно которой цели программы ректора стали целями качества.Их формулировка уже состоялась, за которой последует практическая реализация. К этой группе относятся, в частности, следующие цели: продолжение реформы учебной программы, развитие цифровой образовательной среды, получение сертификационного знака «дружелюбный к семье», усиление деятельности по сбору средств, развитие общественного пространства для студентов. , программа подготовки наставников (обеспечивает поддержку интеграции студентов первого курса), увеличение числа выпускников и повторное введение карьерных услуг для студентов, - сказала она.

В меняющемся здравоохранении вспомогательные профессии будут играть все более важную роль параллельно с медицинской, фармацевтической и стоматологической деятельностью, представленной служащими, которые оказывают поддержку людям, живущим с постоянным дефицитом здоровья, с целью улучшения качества жизни. . «Помимо студентов исторических факультетов, наш университет обучает лидеров, практиков и специалистов по реабилитации будущего здравоохранения. Накапливаются огромные знания, поэтому для университета очень важно использовать и развивать опыт всех факультетов », - подчеркнул д-р.Эва Сабо Фекетене. Вхождение в ТОП-100 может быть успешным только в том случае, если все факультеты предоставят свою экспертизу для реализации этих целей, - добавила она.

Pálma Dobozi
Фото: Аттила Ковач - Университет Земмельвейса
Перевод: Katalin Illés-Romhányi

Ректор, проректоры и начальник отдела

Факультет сельского и лесного хозяйства

Декан Ритва Тойвонен.

Заместитель декана Лаура Алакукку, исследовательская инфраструктура.

Заместитель декана Кари Хюютяйнен, общественная деятельность, ответственность и международные отношения.

Заместитель декана Жанна Пиетикяйнен по академическим вопросам и двуязычию.

Заместитель декана Майя Тенканен, заместитель декана по исследованиям и вопросам равноправия.

Факультет искусств

Дин Пирджо Хиденмаа.

Заместитель декана Юсси Паккасвирта, общественная деятельность, двуязычие и вопросы равенства.

Заместитель декана Пааво Пюлкканен, исследования, качество и международные отношения.

Заместитель декана Улла Туомарла, заместитель декана по учебной работе.

Факультет биологических и экологических наук

Декан Яакко Кангасъярви.

Заместитель декана Атте Корхола, общественная деятельность.

Заместитель декана Минна Нюстрём по исследованиям.

Заместитель декана Хелена Остром, академическая работа и двуязычие.

Факультет педагогических наук

Декан Йоханна Мякеля.

Заместитель декана Арто Каллиониеми по связям с общественностью и международным отношениям.

Заместитель декана Мирьям Калланд по исследованиям.

Заместитель декана Ану Лайне по академическим вопросам.

Юридический факультет

Дин Пиа Летто-Ванамо.

Заместитель декана Лина Халила, взаимодействие с общественностью.

Заместитель декана Сакари Меландер по учебной работе.

Заместитель декана Таина Пихладжаринне, отдел исследований.

Медицинский факультет

Декан Ристо Ренконен.

Заместитель декана Марьюкка Мюллярниеми, отдел исследований.

Заместитель декана Тийна Паунио по академическим вопросам и двуязычию.

Заместитель декана Кари Рейджула по вопросам взаимодействия с общественностью и сбора средств.

Фармацевтический факультет

Декан Йоуни Хирвонен.

Заместитель декана Ивонн Холм, общественная деятельность и двуязычие.

Заместитель декана Оути Салминен по академическим вопросам.

Заместитель декана Яри Или-Каухалуома, заместитель декана по исследованиям.

Факультет естественных наук

Дин Кай Нордлунд.

Заместитель декана Марья-Лийса Риеккола, отдел исследований и исследовательская инфраструктура.

Заместитель декана Самули Силтанен по вопросам взаимодействия с общественностью, коммуникации и равенства.

Заместитель декана Ханну Тойвонен по академическим и международным связям.

Факультет социальных наук

Декан Марьяана Сеппянен.

Заместитель декана Юхана Аунеслуома по связям с общественностью и международным отношениям.

Заместитель декана Юрий Мюккянен, факультет дисциплин.

Заместитель декана Улламайя Сеппяля по академическим вопросам.

Заместитель декана Петри Юликоски, исследовательские подразделения.

Теологический факультет

Дин Антти Рясянен.

Заместитель декана Петри Луоманен по исследованиям.

Заместитель декана Туула Сакаранахо по учебной работе.

Заместитель декана Элина Вуола по связям с общественностью и международным отношениям.

Факультет ветеринарной медицины

Дин Антти Сукура.

Заместитель декана Мария Фредрикссон-Ахомаа, двуязычная и международные отношения.

Заместитель декана Олли Пелтониеми, исследования и двуязычие.

Заместитель декана Мирья Руохониеми по учебной работе.

Шведская школа социальных наук

Ректор Йохан Берлунд.

Проректор Хелена Бломберг-Кролл по исследованиям.

Проректор Анна Хеннинг-Линдблом по учебной работе.

Хельсинкский институт наук о жизни HiLIFE

Директор Олли Сильвеннойнен.

Институт молекулярной медицины Финляндии FIMM, директор Марк Дали.

Институт биотехнологии, директор Юха Хуйсконен.

Центр неврологии, директор Яри Койстинахо.

Хельсинкский институт науки об устойчивом развитии HELSUS

Директор Анне Топпинен.

Институт исследования атмосферы и системы Земли ИНАР

Директор Маркку Кульмала.

Вице-канцлер по делам студентов Описание работы

Общее описание:

Подотчетен непосредственно ректору, проректору по делам студентов Университета Теннесси в Мартине служит членом штаба канцлера и наблюдает за всеми подразделениями в Отделы по работе со студентами, в том числе: Университетский центр; Студенческие медицинские и консультационные услуги; Университетское жилье, включая живые обучающиеся сообщества; Студенческая жизнь и мультикультурные отношения, в том числе Греческая жизнь, студенческие организации, студенческое самоуправление, совет по студенческой деятельности, студенческая программа и Услуги; Обеденные услуги; Отдых на кампусе; Студенческое поведение; Развитие студенческого лидерства; Услуга Обучение; и планирование карьеры и развитие.Это штатная должность, назначаемая канцлером.

Обязанности и ответственность:

Вице-канцлер обеспечивает жизненно важное, творческое и адаптируемое видение и руководство по делам студентов в поддержка развития, оценки и улучшения студенческих услуг и опыта, которые соответствуют и поддерживать миссию и стратегический план университета.Вице-канцлер анализирует проблемы и использует предвидение и творческий подход к рекомендациям жизнеспособных действий и консультированию по вопросам политики в вопросах, связанных с студенты. Вице-канцлер обеспечивает непосредственное руководство и развитие лидерских качеств в следующих областях: подразделения: по делам студентов, жильё и студенческая жизнь, услуги питания, здоровье студентов и консультации Услуги, поведение студентов, планирование и развитие карьеры, мультикультурные отношения и студенческие отношения Оценка и оценка.Вице-канцлер выступает в качестве адвоката студентов в университете. сообщество.

Обязанности включают, помимо прочего, следующее:

  • обеспечивает руководство и контроль за планированием, организацией и координацией работы Отдела по делам студентов при достижении целей и задач учреждения.
  • разрабатывает и реализует краткосрочные и долгосрочные организационные цели, задачи, стратегические планы, политику и рабочие процедуры для Отдела по делам студентов, которые отвечают меняющимся потребностям и требованиям студенческого сообщества университета и которые повышают жизнеспособность университета для студентов. цели найма и удержания.
  • развивает партнерские отношения с частными и государственными организациями, а также с ключевыми заинтересованными сторонами в поддержку миссии и стратегических целей Подразделения.
  • помогает с кризисными / чрезвычайными ситуациями на территории кампуса и оказывает поддержку студентам и их семьям в чрезвычайных ситуациях.
  • поддерживает заметный профиль и способствует общению как в кампусе, так и с внешними группами, привлекая студентов, родителей, преподавателей, общественные агентства, государственных и местных чиновников, а также представителей широкой общественности через участие в общественных организациях, студенческих организациях и других организациях, которые решать проблемы студентов.
  • играет ведущую роль в продвижении и привлечении государственных и частных средств, связанных со студентами.
  • разрабатывает, внедряет и поддерживает организационную структуру и укомплектование персоналом для эффективного достижения стратегических целей, задач и приоритетов кампуса, связанных с делами студентов.
  • наблюдает за набором, обучением, надзором, профессиональным развитием и оценкой профессионального и непрофессионального персонала в Отделе по делам студентов.
  • работает с другими администраторами для определения источников данных, разработки определений и определения механизмов сбора данных.
  • наблюдает за разработкой и представлением внутренних и внешних отчетов, оценкой и оценкой программ, а также инициирует улучшения, чтобы гарантировать, что Отдел по делам студентов является эффективным, новаторским, проактивным, упреждающим и реагирующим на требования студентов и сообщества и в соответствии с федеральными и государственными правила и требования к отчетности.
  • разрабатывает и управляет ресурсами и бюджетами Отдела, а также определяет и прогнозирует долгосрочные и краткосрочные потребности для стратегических прогнозов программ и потребностей в персонале для целей подготовки бюджета.
  • способность работать коллегиально с самыми разными округами и членами команды, включая аппарат канцлера.
  • наблюдает за рассмотрением, расследованием и анализом заявлений о нарушении Кодекса поведения студентов, который включает в себя возбуждение обвинений, передачу дел сотруднику по вопросам поведения студентов и созыв Совета университета, как указано.
  • является главным представителем канцлера по вопросам, связанным со студенческой жизнью, услугами и программами со студентами, сообществом, системными офисами, государственными и федеральными агентствами и другими университетскими городками.

Требуемая квалификация:

Образование:

Требуется Ed.D., Ph.D., J.D. или другая соответствующая окончательная степень.

Опыт:

Значительный профессиональный опыт на высшем уровне в студенческой жизни высшего образования или студенческих делах; доказанное сильное управленческое и коллегиальное лидерство в студенческой жизни или в смежной академической сфере; продемонстрировал позитивное лидерство в развитии отношений сотрудничества с внутренними и внешними группами; понимание ключевых факторов в достижении академической успеваемости и успеваемости студентов; успешный опыт в разрешение конфликтов и долгосрочное планирование программ; продемонстрировал понимание и лидерство в Разделение в вопросах равных возможность трудоустройства, набор студентов, удержание, выпуск и защита интересов.Опыт работы с первым вовлечение студентов и программирование разнообразия. Готовность обеспечить лидерство в многогранном региональный университет.

Навыки и умения:

Вице-канцлер по делам студентов продемонстрирует значительные знания и понимание высших учебных заведений. образование. Конкретные навыки включают:

  • продемонстрировал лидерские качества и способности.
  • приверженность качеству и целостности.
  • доказали желание и способность быть защитником и главным защитником благополучия и интересов студентов.
  • сильных академических ценностей и здравого смысла, терпения, целеустремленности и юмора для управления стратегическими изменениями.
  • продемонстрировал опыт и достижения в области стратегического планирования и достижения целей.
  • понимание системы, управления кампусом и вопросов аккредитации.
  • продемонстрировал успешную академическую и неакадемическую практику студентов.
  • опыта в разработке / внедрении процессов и планов повышения институциональной эффективности.
  • сильный послужной список по развитию общения со студентами, родителями, преподавателями, сообществом, законодательными органами и широкой общественностью.
  • способность работать совместно с другими подразделениями университетского городка.
  • исключительных навыков общения и межличностных отношений.
  • продемонстрировал эффективность в планировании, администрировании, управлении персоналом, помещениями и фискальном менеджменте.
  • знание и приверженность позитивным действиям и равным возможностям трудоустройства.
  • глубокое понимание государственных программ, агентств и законов, которые конкретно касаются университетских и студенческих проблем.
  • способность и готовность эффективно делегировать полномочия и обеспечивать подотчетность прямых подчиненных.
  • квалифицированных лиц, принимающих решения, с прозрачностью принятия решений и управления.
  • отличных устных, письменных и презентационных навыков; исключительные навыки слушания.
  • способность успешно управлять множеством конкурирующих приоритетов.

Поведение:

Вице-канцлер по делам студентов продемонстрирует качества эмоциональной зрелости, искренности, уверенность в себе, здравый смысл, суждение, справедливость, творчество, осмотрительность, решительность, политическая смекалка, дипломатичность, такт, стойкость, адаптивность, доступность, смелость убеждений и терпимость к двусмысленность.Продемонстрированные поведенческие ожидания включают:

  • безупречная честность и надежность.