Ставка лаборанта в школе это сколько часов – PS Edu: Нормативы оплаты
PS Edu: Нормативы оплаты
I. Должностные обязанности учителя информатики такие же, как и других учителей. Однако у учителя информатики есть дополнительная работа, связанная с обслуживанием компьютеров. В эту работу входит поддержание компьютеров в рабочем состоянии (тестирование ПК, модификация программного обеспечения, адаптация нового ПО под ресурсы ПК) и программно- методическое сопровождение урока. Для обеспечения этого объема работы в штатное расписание вводится ставка лаборанта, техника или инженера.«Типовое штатное расписание»
(приложение №2 к приказу № 373 Минобразования РФ от 02.09.96. Действует с 01.09.1996г.)
«12. При наличии оборудованного кабинета информатики устанавливаются следующие должности: в кабинетах, имеющих 20 комплектов компьютеров – 1 ставка лаборанта, 21-30 – 1 ставка техника, свыше 30 комплектов – 1 ставка специалиста (инженера) и 1 ставка лаборанта».
Приложение 1 к письму МО РФ от 1 августа 1996г. № 33-М
Наименование должности / Диапазон разрядовНа практике во многих школах на кабинет информатики выделяется ставка лаборанта (или 0.8 этой ставки), если в стандартную поставку компьютеров для кабинета входят 13 комплектов.Инженер / 6-11
Техник / 4-8
Электроник / 6-13
Лаборант (включая старшего) / 4-5
Ставка лаборанта, техника или инженера может быть дана учителю информатики или другому человеку, который будет выполнять обязанности по обслуживанию компьютеров. Ремонтные работы независимо от этого выполняются организацией, с которой заключен договор на ремонт вычислительной техники.
Право решать вопросы, связанные с установлением доплат и надбавок, принадлежит самому образовательному учреждению в лице его директора.
II. Кабинет информатики входит в число обязательно оплачиваемых кабинетов
(за заведование кабинетом – 10% ставки без учета надбавок 12% за вредность).
Федеральные нормативные документы об оплате и условиях труда учителей информатики:
- Методическое письмо № 67-М от 09.04.93 МО РФ «О порядке установления доплат и надбавок работникам учреждений образования».
- Методическое письмо № 112-М от 23.06.93 МО РФ «Об организации обучения информатике, аттестации учителей и оплате их труда» // ИНФО. 1993. №3; 1994. №1.
- Методическое письмо № 49-М от 28.06.95 МО РФ «О продолжительности отпусков работников, имеющих право на дополнительные отпуска».
- Методическое письмо № 76-М от 14.11.95 МО РФ «О порядке начисления процентных надбавок к заработной плате».
- Отраслевое тарифное соглашение по учреждениям образования // Вестник образования. 1998. № 10.
Доплаты за вредность работы за дисплеями ЭВМ (см. п. 1.164 «Работа за дисплеями ЭВМ» приложения 2 к Приказу № 579 от 20.08.90 Гособразования СССР «Положение о порядке установления доплат за неблагоприятные условия труда в учреждениях и организациях системы Гособразования СССР» и письма № 1051/13 от 26.10.90 МО РФ рассчитываются по формуле:
[Информатика №1(2) 1995].
Расширение обязанностей учителя информатики включают в себя:
- Заведование кабинетом вычислительной техники (не менее 10% ставки).
- В некоторых школах при наличии 1-2 компьютерных классов учитель информатики может совмещать должности лаборанта (4-5-й разряды), техника (4-8-й, а при работе с электронным оборудованием 7-8-й разряды) или инженера (6-11-й разряды, с высшим техническим образованием: стаж не менее 3-х лет – 7-8 разряды = II категория, стаж не менее 3-х лет по II категории – 8-9 разряды = I категория, стаж не менее 2-3-х лет по I категории – 10-11 разряды = ведущий инженер) – [постановление Министерства труда РФ № 66 от 31.12.92]
ps.edu-dmitrov.ru
О продолжительности рабочего дня — вопрос 12875 к юристу на сайте freelawyer.kz
10.04.2015 10:10
Здравствуйте! Я работаю лаборантом кабинета информатики в школе второй месяц, до этого работала в другой школе и тоже лаборантом. При подписании трудового договора возникли вопросы. Хотелось бы узнать продолжительность рабочего дня, недели и отпуска лаборанта кабинета информатики или мультимедийного кабинета. В трудовом договоре написано, что продолжительность рабочего дня – согласно нагрузке, чьей неизвестно? Внятный ответ в школе мне не дали. Прочитала в интернете, что согласно приказу и.о. Министра труда и социальной защиты населения РК от 31 июля 2007 г. за №182-п лаборанты школ должны работать 36 часов в неделю. Лаборанты всех кабинетов попадают под эту статью, или только химии, физики? 9 лет работаю в школе и всегда работала 40 часов в неделю. И если в субботу нет уроков в кабинете, имею ли я право работать 5 дней по 8 часов, а в субботу чтобы был выходной. Мне отказывают в пятидневной рабочей неделе, объясняя это тем, что у школы шестидневный режим работы. Спасибо!Ответы юристов
ТОП-5 юристов
| Консультации, которые могут быть Вам интересны |
Продолжительность рабочего времени Как оформить перевод , в той же организации , со сменой должности и рабочего места, во время испытательного срока . Сохранение рабочего места после выхода в декрет Здравствуйте. Я работаю в общеобразовательной школе учителем с 1 сентября 2017 года. Какой продолжительности отпуск мне положен за отработанные 9… Какое время считается рабочим?до работы мой путь составляет чуть больше 1 часа. Меня за час до начала рабочего времени сбила машина. Является ли это… |
www.freelawyer.kz
Штатное расписание общеобразовательного учебного заведения по новым требованиям
Согласно ст. 45 Закона № 651 штатные расписания государственных и коммунальных общеобразовательных учебных заведений независимо от подчиненности и типов устанавливаются соответствующим органом управления образования на основании Типовых штатных нормативов общеобразовательных учебных заведений. На сегодняшний день действующими являются штатные нормативы, определенные Методическими рекомендациями. Но, как известно, МОНМС приказом № 1205 утвердило новые Типовые штатные нормативы общеобразовательных учебных заведений (далее — Типовые штаты), которые вступают в силу с 1 сентября 2012 года и имеют обязательный характер.
Прежде всего отметим, что Типовые штаты распространяются на все типы общеобразовательных учебных заведений, кроме:
1) школ-интернатов всех типов, специальных, санаторных школ, школ социальной реабилитации.
Напомним, что Типовые штатные нормативы специальных общеобразовательных школ (школ-интернатов) для детей, нуждающихся в коррекции физического и (или) умственного развития, утверждены приказом Минобразования от 05.12.2008 г. № 1105;2) вечерних (сменных) школ. Следует отметить, что типовых штатных нормативов вечерних (сменных) школ на сегодняшний день не существует. При утверждении штатного расписания вечерней (сменной) школы можно руководствоваться приказом Миобразования СССР «Об утверждении типовых штатных нормативов вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ» от 20.11.87 г. № 212. Однако учитывая давность этого документа и наличие новых условий работы и подходов к образованию на сегодняшний день, этот документ не может быть догмой при составлении штатного расписания вечерней (сменной) школы. Прежде всего при утверждении штатного расписания до принятия новых штатных нормативов следует руководствоваться законодательством Украины, учитывать конкретные условия работы учебного заведения и существующий фонд оплаты труда.
Как определено п. 3 приказа № 1205,штатные расписания общеобразовательных учебных заведений должны быть приведены в соответствие с Типовыми штатами, при этом с целью экономного и рационального использования средств следует не допускать увеличения численности работников в заведениях, сложившейся на 01.09.2012 г.
Однако сразу возникает вопрос, что именно имело в виду МОНМС: не допускать увеличения численности работников или не увеличивать количество штатных единиц, сложившееся на 01.09.2012 г.?
Напомним, что численность работников может не совпадать с количеством штатных единиц, так как на основании КЗоТ работники имеют право работать как на полную ставку, так и на 0,25, 0,5, 0,75 и 1,5 ставки. Например, если штатным расписанием учреждения предусмотрено 87,25 штатных единиц, то количество работающих может составлять и 70, и 87, и 100 человек.
Что же касается количества штатных единиц, то этот вопрос также достаточно противоречив, поскольку в связи с улучшением демографической ситуации количество классов в школах ежегодно постепенно увеличивается, и соответственно должно увеличиваться количество штатных должностей. Например, если в 2011 — 2012 учебном году в школе функционировало 29 классов, а в 2012 — 2013 учебном году — 31 класс, то должно увеличиться количество штатных должностей заместителей директора, руководителей кружков и учителей.
Численность штатных должностей в учебных заведениях приводится в соответствие с фондом оплаты труда и утверждается соответствующими органами управления образования. Согласно п. 32 постановления № 228 штатные расписания утверждаются руководителем соответствующего вышестоящего учреждения, за исключением указанных в п. 33 этого Порядка.
Так, п.п. 71 п. 33 Порядка № 228 установлено: штатные расписания бюджетных учреждений, содержащихся за счет бюджетов сел, поселков, городов (в том числе городов районного значения), утверждаются сельскими, поселковыми, городскими головами или руководителями соответствующих структурных подразделений исполнительных комитетов сельских, поселковых, городских советов, к сфере управления которых отнесено бюджетное учреждение.
В совместном письме Минобразования и Профсоюза работников образования и науки Украины от 17.02.2011 г. № 1/9-108 № 02-8/97 отмечалось, что представление на утверждение проектов штатных расписаний учебных заведений осуществляется после предварительного согласования с выборным профсоюзным органом первичной профсоюзной организации, которое подтверждается соответствующими подписями.
НАЗВАНИЯ ДОЛЖНОСТЕЙ В ШТАТНОМ РАСПИСАНИИ
Штатное расписание общеобразовательного учебного заведения разрабатывается в пределах утвержденного центральными и местными органами исполнительной власти и органами местного самоуправления фонда заработной платы с соблюдением наименования должностей, предусмотренных Типовыми штатами.
Напомним, что согласно п. 2.14 Инструкции № 58 записи о наименовании работы, профессии или должности, на которую принят работник, выполняются согласно наименованиям профессий и должностей, указанных в Классификаторе профессий.
Названия должностей в штатных расписаниях общеобразовательных учебных заведений должны соответствовать профессиональным названиям работ, указанным в Классификаторе профессий. Кроме того, оформляя необходимую документацию (трудовые книжки, приказы, тарификационные списки и т. п.), необходимо записывать названия должностей работников в соответствии с Классификатором профессий..
Указатель профессиональных названий работ по кодам профессий, определенных Типовыми штатами, приведен в таблице.
Код Классификатора профессий | Выпуск СКХП* | Профессиональное название работы |
1 | 2 | 3 |
1210.1 «Руководители предприятий, учреждений и организаций» | — | Директор учебно-воспитательного заведения (средней общеобразовательной школы, специализированной школы, гимназии, интерната и т. д.) |
1210.1 «Руководители предприятий, учреждений и организаций» |
buhgalter.com.ua
Должны ли доплачивать учителю, если из штатного расписания убрали ставку лаборанта?
Добрый вечер, Надежда! Вы обязаны выполнять то те обязанности, которые возложены на Вас трудовым договором и должностной инструкцией. Возлагать на Вас дополнительные обязанности без Вашего согласия работодатель не вправе. А при наличии Вашего согласия такая дополнительная работа должны дополнительно оплачиваться. Размер доплаты устанавливается по соглашению с работодателем. При нарушении Ваших трудовых прав Вы вправе обратиться в трудовую инспекцию или в суд.
ТК РФ, Статья 60.2. Совмещение профессий (должностей). Расширение зон обслуживания, увеличение объема работы. Исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором
С письменного согласия работника ему может быть поручено выполнение в течение установленной продолжительности рабочего дня (смены) наряду с работой, определенной трудовым договором, дополнительной работы по другой или такой же профессии (должности) за дополнительную оплату (статья 151 настоящего Кодекса).
Поручаемая работнику дополнительная работа по другой профессии (должности) может осуществляться путем совмещения профессий (должностей). Поручаемая работнику дополнительная работа по такой же профессии (должности) может осуществляться путем расширения зон обслуживания, увеличения объема работ. Для исполнения обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, работнику может быть поручена дополнительная работа как по другой, так и по такой же профессии (должности).
Срок, в течение которого работник будет выполнять дополнительную работу, ее содержание и объем устанавливаются работодателем с письменного согласия работника.
Работник имеет право досрочно отказаться от выполнения дополнительной работы, а работодатель — досрочно отменить поручение о ее выполнении, предупредив об этом другую сторону в письменной форме не позднее чем за три рабочих дня.
ТК РФ, Статья 151. Оплата труда при совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания, увеличении объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором
При совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания, увеличении объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, работнику производится доплата.
Размер доплаты устанавливается по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы (статья 60.2 настоящего Кодекса).
pravoved.ru
Заработная плата лаборанта в школе
По первому вопросу. Система оплаты труда работников государственных учреждений и казенных предприятий определяется постановлением Правительства Республики Казахстан от 29 декабря 2007 года № 1400 «О системе оплаты труда гражданских служащих, работников организаций, содержащихся за счет средств государственного бюджета, работников казенных предприятий» (далее – Постановление).
Согласно пункту 3 Постановления должностные оклады (ставки) (ДО) работников организаций определяются путем умножения соответствующих коэффициентов, утвержденных для исчисления их должностных окладов (ставок) в зависимости от отнесения занимаемых должностей к категориям должностей и стажа работы по специальности, от присвоенных квалификационных разрядов (для рабочих) на размер базового должностного оклада (БДО), установленного Правительством Республики Казахстан.
В соответствии с Реестром должностей гражданских служащих по категориям, утвержденным Постановлением, оплата труда лаборанта (специалиста высшего уровня квалификации) производится по категории G-10, среднего уровня квалификации – по категории G-13.
Так как у Вас высшее образование Вам должны оплачиваться по категории G-10.
Согласно с приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 «Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц», к должности лаборанта установлены требования к квалификации: высшее профессиональное или техническое и профессиональное, после среднее образование.
Коэффициенты для исчисления должностного оклада утверждены приложением 2 к Постановлению.
Размер БДО на сегодняшний день составляет 17697 тенге.
Доплаты и надбавки за квалификационную категорию устанавливаются согласно приложению 19 к Постановлению.
В соответствии со статьей 131 Трудового кодекса Республики Казахстан (далее – Кодекс) работникам, выполняющим в одной и той же организации, наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой или такой же должности либо обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производится доплата.
Согласно приложению 19 к Постановлению специалистам, служащим и рабочим производится доплата за совмещение должности (расширение зоны обслуживания) в размере до 50 % от должностного оклада (ДО самого работника).
Совмещение производится в пределах рабочего времени по основной должности.
Совместительство – это выполнение работником другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время.
Для сведения сообщаем, что Постановление размещено на веб-сайте Министерства в разделе «Нормативно-правовая база» («Труд и оплата»).
По второму вопросу. Согласно пункту 1 Постановления системой оплаты труда гражданских служащих, работников организаций, содержащихся за счет средств государственного бюджета, работников казенных предприятий, является повременная и/или сдельная система оплаты труда.
При повременной системе оплаты труда учитывается проработанное время, и оплата производится на основе тарифной ставки или должностного оклада, устанавливаемого каждому конкретному работнику с учетом его квалификации.
В связи с этим, пособие на оздоровление выплачивается в размере должностного оклада, который устанавливается и выплачивается каждому работнику индивидуально в зависимости от количества его труда, занимаемой должности, выполняемой работы и др.
Следовательно, совмещение должности не является основанием для выплаты пособия на оздоровление при уходе в ежегодный оплачиваемый трудовой отпуск по совмещаемой должности; при работе по совместительству пособие выплачивается в зависимости от продолжительности рабочего времени.
Учителям пособие на оздоровление выплачивается в размере должностного оклада, исходя из нагрузки согласно тарификации (в Вашем случае на 19 часов).
В случае нарушения работодателем трудового законодательства Вам необходимо обратиться в местный орган по инспекции труда по месту расположения юридического лица либо в судебные органы.
По третьему вопросу. Согласно пункту 4 Постановления порядок и условия исчисления стажа работы по специальности (с учетом особенностей сферы деятельности) для работников организаций определяются центральными исполнительными и иными государственными органами (по согласованию), уполномоченными в соответствующих сферах деятельности.
Для сведения сообщаем, что Правила исчисления стажа педагогическим работникам утверждены приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 14 июня 2010 года № 302 «Об утверждении Правил исчисления стажа работы по специальности работникам организаций образования и научных организаций».
В этой связи, учитывая, что уполномоченным органом в данной сфере, а также разработчиком вышеуказанных Правил является Министерство образования и науки Республики Казахстан, для получения дополнительной информации рекомендуем обратиться в данный государственный орган.
Алтынбекова А.А. – эксперт Управления оплаты труда
www.enbek.gov.kz
Добрый день! хотела задать вопрос о трудовом отпуске. Работаю в школе ставка лаборант и учителем информатики 9 часов. Сколько дней мне положено,…
Конфликт родителей с учителем
Я работаю в школе учителем начальных классов. В этом году у меня 1 класс, знакомство с родителями прошло на хорошем уровне, но сейчас стали возникать не очень приятные ситуации, в…
Здравствуйте. Меня зовут Жанара. Я работаю в средней школе учителем информатики. Хотела спросить, сколько должно мне платится за одного урока…
Здравствуйте. Меня зовут Жанара. Я работаю в средней школе учителем информатики. Хотела спросить, сколько должно мне платится за одного урока информатики за замену преподавателя…
Здраствуйте я работал в школе учителем физкультуры прошлом году у меня была 11.5 часов нагрузки но зарплату давали по 11 часовой нагрузке я обратился…
здраствуйте я работал в школе учителем физкультуры прошлом году у меня была 11.5 часов нагрузки но зарплату давали по 11 часовой нагрузке я обратился к администраци школы они по…
Добрый день! Работаю в банковской сфере. График 5дневка, но работаем 2 субботы каждый месяц. Вопрос: Сколько часов в месяц нам положено работать?…
Добрый день! Работаю в банковской сфере. График 5дневка, но работаем 2 субботы каждый месяц. Вопрос: Сколько часов в месяц нам положено работать? График составили на 172 часа…
Работник предпочитает получать зарплату не на карточку, а наличными. Что об этом сказано в новом Трудовом кодексе? Имеет ли право бухгалтерия…
Работник предпочитает получать зарплату не на карточку, а наличными. Что об этом сказано в новом Трудовом кодексе? Имеет ли право бухгалтерия отказать работнику получение з/платы…
www.freelawyer.kz
В школе 1,5 ставки лаборанта. Как эти ставки должны быть распределены между кабинетами химии и физики?
На усмотрение директора
Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761 н (ред. от 31.05.2011) “Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел “Квалификационные характеристики должностей работников…
“”Руководитель (директор, заведующий, начальник)
образовательного учреждения
Должностные обязанности. Осуществляет руководство образовательным учреждением в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, уставом образовательного учреждения. Обеспечивает системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу образовательного учреждения. Обеспечивает реализацию федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований. Формирует контингенты обучающихся (воспитанников, детей), обеспечивает охрану их жизни и здоровья во время образовательного процесса, соблюдение прав и свобод обучающихся (воспитанников, детей) и работников образовательного учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке. Определяет стратегию, цели и задачи развития образовательного учреждения, принимает решения о программном планировании его работы, участии образовательного учреждения в различных программах и проектах, обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности образовательного учреждения и к качеству образования, непрерывное повышение качества образования в образовательном учреждении. Обеспечивает объективность оценки качества образования обучающихся (воспитанников, детей) в образовательном учреждении. Совместно с советом образовательного учреждения и общественными организациями осуществляет разработку, утверждение и реализацию программ развития образовательного учреждения, образовательной программы образовательного учреждения, учебных планов, учебных программ курсов, дисциплин, годовых календарных учебных графиков, устава и правил внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения. Создает условия для внедрения инноваций, обеспечивает формирование и реализацию инициатив работников образовательного учреждения, направленных на улучшение работы образовательного учреждения и повышение качества образования, поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе. В пределах своих полномочий распоряжается бюджетными средствами, обеспечивает результативность и эффективность их использования. В пределах установленных средств формирует фонд оплаты труда с разделением его на базовую и стимулирующую часть. Утверждает структуру и штатное расписание образовательного учреждения. Решает кадровые, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы в соответствии с уставом образовательного учреждения. Осуществляет подбор и расстановку кадров. Создает условия для непрерывного повышения квалификации работников. Обеспечивает установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующей части (надбавок, доплат к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работников), выплату в полном размере причитающейся работникам заработной платы в сроки, установленные коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, трудовыми договорами. Принимает меры по обеспечению безопасности и условий труда, соответствующих требованиям охраны труда. Принимает меры по обеспечению образовательного учреждения квалифицированными кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных знаний и опыта, обеспечивает формирование резерва кадров в целях замещения вакантных должностей в образовательном учреждении. Организует и координирует реализацию мер по повышению мотивации работников к качественному труду, в том числе на основе их материального стимулирования, по повышению престижности труда в образовательном учреждении, рационализации управления и укреплению дисциплины труда. Создает условия, обеспечивающие участие работников в управлении образовательным учреждением. Принимает локальные нормативные акты образовательного учреждения, содержащие нормы трудового права, в том числе по вопросам установления системы оплаты труда с учетом мнения представительного органа работников. Планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений, педагогических и других работников образовательного учреждения. Обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами государственной власти, местного самоуправления, организациями, общественностью, родителями (лицами, их заменяющими), гражданами. Представляет образовательное учреждение в государственных, муниципальных, общественных и иных органах, учреждениях, иных организациях. Содействует деятельности учительских (педагогических), психологических организаций и методических объединений, общественных (в том числе детских и молодежных) организаций. Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации, привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной уставом образовательного учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств. Обеспечивает представление учредителю ежегодного отчета о поступлении, расходовании финансовых и материальных средств и публичного отчета о деятельности образовательного учреждения в целом. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
www.9111.ru